學期學習總結
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，讓我們來為自己寫一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？下面是小編幫大家整理的學期學習總結，希望能夠幫助到大家。
學期學習總結1
一、剛剛圓滿結束的第二屆特色團支部。這活動我們進行了差不多一個學年。當中，我們做得不錯的地方，如下，平時資料整理得還可以，考核時很快就完成;開展突現支部特色的活動時，每次都有評分小組進行評分，做到了公平公正;在成果展的時候，會場各方面都做得不錯，各支部都能順利地展示他們的成果，等等。雖然這些工作能夠順利進行，但是也存在不少的問題，該活動的宣傳力度不夠，另外，它的實用性不是很大，所以我們下次必須改革和創新。而且，在成果展的時候，我當主持人，我看到了自己相當多的不足，表達能力和應變能力不是很好，在這方面有待加強，等等。
二、第二屆以“學黨章 頌黨史 論兩會”的黨知識競賽。這次競賽的工作做到合理的分配，工作的效率有了提高，競賽互動環節中的團隊猜詞部分，更好地體現了團隊的合作精神，而且競賽中的小品----文明禮儀，這兩方面都得到了大家的好評，這次競賽的經費并沒有超出預算額，等等。但是也有做得不足的地方，準備工作沒有充分準備，會場的器材沒有提前申請;會場的位置安排也出現了問題，部分選手分開坐;會場工作人員和主持人之間沒有默契，部分工作人員對負責的工作并不是很清楚;這次競賽的時間控制得不是很好，時間比較短。
另外，公管系的大合唱。這活動是我們整一個公管系團總支學生會再次一起合作的活動。我們積極配合，完成主席、部長給我們的任務，而且也能夠隨機應變。讓我們清楚了如何開展一個比較大型的晚會。模擬招聘會的初賽，這個活動都得到了同學的積極參與，能夠順利開展，但是，初賽是以筆試進行，那試卷也出現了不少的問題，這個我們要多多注意。07屆的團證團籍的轉出，新團員的發展，這個對于我們來說，難度不大，因為這些工作我們都比較熟悉，所以順利的完成。等等。
總得來說，我們的工作開展得很順利，達到了我們預料中的效果。介于這些，我們在未來的時間里一定要發揚優點改正缺點，我們要不斷拓寬思路，配合我院的評估工作，做好團總支學生會工作計劃，繁榮校園文化，以身作則，為同學們創造一個和諧文明健康的大學生活環境盡自己最大的努力!
學期學習總結2
當了一學期的班委，讓我能為班級做點事，在為班里同學服務的同時，自身也學到了很多課本上學習不到的東西，這也是當初競選班委的初衷。一學期下來，我也慢慢適應了大學生活，在學習和生活上都有了新的體會和目標，在班級工作和與同學們相處之間，也顯得更加成熟，想問題也更加全面。
作為副班長，我這學期主要負責班級上課，早操和晚自習的出勤情況統計，協助班長管理班級，及其其他班委的工作。這學期中，除了個別同學大部分都能做到不早退、不曠課、不遲到，升旗都能準時出席，但早操出現有些同學遲到的現象，上課紀律除了一些公開課有些討論聲外都比較好。同時，我仔細分析和總結了自己這一學期的工作，找出自己的不足和值得發揚的地方。并和其他同學進行了溝通，力爭得到更好的成績：
1、前半學期中總是按條理制度來嚴格要求同學們，少些人性化的管理制度，經同學們的意見能及時調整制度，更好地管理班級的出勤情況;您現在閱覽的是
2、對于缺勤請假的同學，我能及時問清和落實其緣由，并掌握他們的去向。
3、平時對于經常請假的同學有做些小小懲罰，比如幫忙學習委員去復印店拿復印材料;
4、對于自習時有些騷動，能與四班班委商量，由班委安排同學們晚自習的座位，同時調動同學們的學習氛圍。班級有組織活動時，自己能帶頭參加并鼓勵同學們積極參加。
這學期的副班長工作，我能較認真的對待，同學們都能比較好的配合我的工作，也得到同學們的支持。在下學期中，工作方面應做到以下改進：
1、積極配合組織委員和體育委員開展文體和體育活動，豐富同學們的課余時間，培養同學們的集體觀念，增強班級的凝集力;
2、協助學習委員進行輔差學習小組活動，提高班級的學習氛圍; 對于班級班務活動應實行公開，爭取得到同學們的支持;
3、宿舍方面，協同生活委員對同學們宿舍衛生進行評比制度，營造衛生、文明、禮貌、團結、學習的氛圍。對于早操點名，由宿舍長負責準時提醒各位舍友準時出席，對于出操缺勤情況進行懲罰制度。
在這學期的工作過程中，我認真履行自己的職責，虛心聽取學長學姐的建議，積極配合班長的工作，努力做到帶頭，對臨時出現的狀況和錯誤及時加以改正，但仍存在一些不足，在新的學期里我會去掉這些工作中的不足，更好的管理好班級的紀律!
學期學習總結3
大學已經過去一年了，剛進大學那會真叫一個意氣風發，明明什么都不懂還天真的以為未來一片光明。有著彷佛用不完的熱情。對一切新鮮保持好奇算是我一個不大不小的優點。我總認為年輕應該有個積極向上的姿態。從一開始，我就告訴自己“在大學里，每個人都是我的老師，每個地方都是我的課堂，大學不只是學習的地方，還是鍛煉自己的地方。無論我的大學怎么樣，我都要把握好自己的方向盤，走出迷惘！”
懵懂的過了大一，總的回想起來感覺沒什么讓自己記憶深刻的事，可是細細地回想，又有說不完的小故事，一路走來，回頭看看留下的腳印，真的和以前不一樣了。
緊張的學習生活，在我還沒有細細品味出它屬于那種滋味時，就突然結束了。剛上大學時，心里充滿了對大學的美好憧憬：在大學里，同學們會和和睦睦，大家一起刻苦學習，生活過得充實而有意義，完全的理想主義。上了大學我也發現，在大學里，像高中那樣一如既往保持學習熱情的人也很多，特別在石油大學，學習氛圍特別好，由于老師都比較嚴厲，上課遲到，睡覺，甚至曠課的情況非常稀少。在大學里，學習當然要比高中輕松多了，起碼不是每節課必上，而且考試的時間也少得多，每門課只有結束時才考，不像高中有什么單元考，模
擬考，期中期末考，名目繁多，不一而足。當然，大學的學習環境遠非高中可比，只要想學，大學里有博學多才的老師，有電子閱覽室，有圖書館等等。
剛剛走進大學生活，我沒有不適應，沒有不習慣。相反我很興奮，我興奮，是因為12年的努力，這一天終于實現了。我心中充滿夢想，我對未來充滿期待。我決定要通過自己的努力，實現心中的夢。我依然忙碌著，為了自己的未來，但我不甘心，不甘心像以前一樣，只是學習，我要活出自己的大學生活。
在思想方面，我積極申請加入各種團體，不斷地進行思想總結，從中發現不足，及時改正。
學習方面，我不是很努力，平心而論，我并沒有十分用功，像英語，我基本沒怎么下功夫，剛開始時我還背背單詞，到了后來，我就不背了，總是拖欠著，結果欠的越來越多，也就索性不背了，但是考的還可以。其他學科還行，在課堂上聽聽課，寫完作業，到了考試臨陣磨槍，突擊兩周。這樣學是不行的，下學期，我會在平時就努力，牢牢掌握書本上的知識，并用業余時間，學一些書本以外或是其他專業的東西，為將來就業作鋪墊。
大一上學期就這樣匆匆而過，回顧過去，雖然沒有努力，但也學了一些東西，總算有一點進步，可能是自己沒有真正理解到如何學習，展
望未來，希望在下一年中學到的更多�；仡欁蛱欤野俑薪患�；面對今天；我信心百倍；展望明天，我任重道遠！
新的學期里要與舍友好好相處，不要再孩子氣。多關心體諒。要謙虛，戒驕戒躁，不要太年輕氣盛。要與導員及時溝通交流，與朋友們保持聯系。學習要更加努力。多學習課本以外的知識，趁著還年輕，多開展一些自己喜歡的課余活動。大二要拿下這么幾個證書，英語四級，計算機二級，和英語六級。四級爭取拿到口語證。目標這么說未免空泛，我會為它制定更進一步的計劃。這里就不詳述了。我會為了目標一直努力，但是過程比結果更值得關注。缺點之前列舉了很多，在以后的一年里要努力改正，盡量避免再犯。
電視劇里每天都在上演各色各樣的勾心斗角，陰謀詭計，家仇國恨，生命那么狼狽。而我們應該慶幸，我們還這么年輕，我們的生活節奏輕快，色調明麗。大學生只是就業不易，卻未必找不到工作，只要我們變得足夠優秀。而優秀是我們對國家的責任。有付出就會有回報。這個世界上有很多條路，但是無論哪條，自己付出的努力都會不少。我們年輕，我們不辛苦誰辛苦。最后用句歌詞作結吧：海水正藍，陽光燦爛，這時的我要揚起風帆。該來的來，該散的散，我想我都會很勇敢。
學期學習總結4
總體來說，本班在20xx~20xx學期中學歷方面取得了明顯的成績，自然仍存不足之處。在上半學期的高數期中考試中，本班實現了零掛科，這是同學們共同努力得來的成績；期末考試中，本班僅一人次掛科，并且各科平均分均占學院前列，綜合學分積在相同段位上較其他班級也具有明顯優勢，且本班學習成績較好的同學在全院看來也具明顯優勢。一份付出，一分收獲，已得的成績鼓舞我們繼續前進。學習方法上，大學學習的重要特點表現在學習上要求高度自覺。尤其是學習的內容、方法和要求上。
一、大學學習的主動性特點。
大學學習特點是依賴性的減少，代之以主動自覺地學習。知識的深度和廣度比中學要大為擴展。課堂教學往往是提綱掣領式的，教師在課堂上只講難點、疑點、重點或者是教師最有心得的一部分，其余部分就要由學生自己去攻讀、理解、掌握。大部分時間是留給學生自學的。因此，培養和提高自學能力，是我們必須具備的本領。大學的學習不能象中學那樣完全依賴教師的計劃和安排，學生不能只單純地接受課堂上的教學內容，必須充分發揮主觀能動性，發揮自己在學習中的潛力。這種充分體現自主性的學習方式，將貫穿于大學學習的全過程，并反映在大學生活的各個方面。如學習的自主安排、學習內容和學習方法的自主選擇等等。自學能力的培養，是適應大學學習自主性特點的一個重要方面，每個大學生都要養成自學的習慣。正如錢偉長所說：一個人在大學四年里，能不能養成自學的習慣，學會自學的習慣，不但在很大程度上決定了他能否學好大學的課程，把知識真正學通、學活，而且影響到大學畢業以后，能否不斷地吸收新的知識，進行創造性的工作，為國家作出更大的貢獻。當今社會，知識更新越來越快，三年左右的時間人類的知識量就會翻一番，大學畢業了，不會自學或沒能養成自學的本領，不會更新知識是不行的。因此，培養和提高自學能力，是大學生必須完成的一項重要任務，也是進行終身學習的基本條件。
二、專業性與綜合性相結合的特點。
大學教育具有最明顯的專業性特點。·為適應當代科技發展的既高度分化，又高度綜合的特點，這種專業性通常只能是一個大致的方向，而更具體、更細致的專業目標是在大學四年的學習過程中或是在將來走向社會后，才能最終確定下來。因此，我們在進行專業教育的同時，還要兼顧到適應科技發展特點和社會對人才綜合性知識要求的特點，盡可能擴大綜合性，以增強畢業后對社會工作的適應性，所以對于大一的基礎課程應給予充分重視。在大一期間還應根據自己的能力、興趣和愛好，選修或自學其他課程，擴大自己的知識面。
三、全面發展和注重能力培養的特點。
德、智、體全面發展是我國教育方針對學生提出的基本要求。廣博的知識積累，是培養和發揮能力的基礎，而良好的能力又可以促進知識的掌握。人才的根本標志不在于積累了多少知識，而是看其是否具有利用知識進行創造的能力。創造能力體現了識、才、學等智能結構中諸要素的綜合運用，大學生要想學有所成，將來在工作中有所發明、有所創造，就必須注意各種能力的培養。這就要求我們在校學習期間，必須在全面掌握專業知識和其他有關知識的基礎上，加強專業技能的培養和智力的開發，在學習書本知識的過程中重視教學實踐環節的鍛煉和學習。確的學習方法
四、掌握正學習方法是提高學習效率，達到學習目的的手段。
錢偉長曾對大學生說過：一個青年人不但要用功學習，而且要有好的科學的學習方法。要勤于思考，多想問題，不要靠死記硬背。學習方法對頭，往往能收到事半功倍的成效。在大學學習中要把握住的幾個主要環節是：預習、聽課、復習、總結、記筆記、做作業、考試等，這些環節把握好了，就能為進一步獲取知識打下良好的基礎。希望本班成績在下學期中有更大進步，在接下來的英語四級和各學科競賽中，取得優異成績！
學期學習總結5
現在覺得總結這回事，真的很重要。其實，每堂課后，每天過后我們都需要總結一下，理清一下自己的思路，認識清楚自己下一步要做什么。通過總結，我們認識到自己的成績與不足，從而使自己對以后的每一步有清楚的認識。這樣的話我們就不會有太多的迷惘，不會走太多的彎路。
經過上個學期，我覺得自己在思想認識上成熟了不少，也改變了不少，對很多事情的認識都比原來深刻了許多�，F在越來越覺得在人生歷程中的每一段經歷，都值得我們好好地珍惜仔細地回味認真地思考。時間在慢慢流過，我們能做的就是在它流動的過程中給自己留下一些可供琢磨的有價值的體驗，將短暫化為永恒的記憶。
我們都已經不是小孩子了，即使不成熟，我們也要開始用成人的方式來思考問題，來做事情。我們不能單純的任性的完全按照自己的意愿去做事，“我需要，我應該”已經取代了“我想，我喜歡”。隨心所欲已經成了一種不負責任，站在對自己負責的角度，我們必須學會去適應我們原本排斥擔確確實實又存在的一些事物。
在這個學期中，聽的最多的詞就是“讀書”、“泡圖書館”。在接觸過幾位重量級學長之后，越發覺得自己其實很淺薄。他們讀書的范圍很寬泛，歷史地理、文學古籍、政治經濟，我只是局限在文學的小圈子里。教師節給帶了我三年的初中老師打電話，她問我“你的寫作才華在大學里有沒有充分發揮”，我當時簡直無地自容了，從進入高二就不怎么寫東西了，我的“才華”？她說這么多年再也沒有教過我這樣有靈性的學生了，希望我能把丟掉的東西拾起來。我很慚愧，翻翻以前的作文本，那些詩意的語句，精致的思想……天啊，我當時怎么能寫出那樣的文章！
高二高三機械式的忙高考，寫東西完全是一種公式化的行為。大一大二幾乎不怎么寫東西，有時腦中會有無限的感慨，但，只是懶了，不愿意再動筆�，F在后悔了，以后會及時將自己的見聞與感受寫一下，重新提起筆來。這個學期沒有沉下心來讀書，缺少對所讀內容的思考。所以，在以后的日子里，我要多讀書，勤思考，動手寫寫讀書筆記，有意識的背誦一些東西。此外，不讓自己局限在文學的小圈子里了，要變成一個雜食動物，讓自己接觸的范圍更廣一些。
“厚積”才能“薄發”。還有一句“腹有詩書氣自華”，我們要學會用書籍為自己化妝。我的學習成績在這個學期下滑了，主要原因是考試之前沒有去全力以赴的復習，那段時間就覺得為了考個好成績就在考試前的幾天猛烈突擊真的很沒有意思，所以復習時干勁不是很足。在圖書館自習時，學一會兒就跑到書架前看復習之外的書。所以復習時覺得挺輕松的，不過還好，所有的科目都通過了。記得上學期是要計劃進入班級前十名的，很慚愧沒有做到。
不過，我現在覺得成績不是那么重要了，因為想要考個好一點的成績只要在考試前幾天努力一把就可以了，但是在學習過程中真正得到我們想要的需要的東西卻是很難的。我們要學會在老師傳授的知識中吸收我們所需要的東西。當然了，以后復習的時候還是要重視起來，不管做什么認真一點還是必須的。
英語六級考試毫無懸念地沒有通過，我根本沒有準備。整天覺得自己很忙很忙，到頭來想想也不知忙了些什么。干了半年社團的會長，它讓我投入了不少精力。但結果，還是沒有做好。其實，心里挺不甘心的，但又不得不承認自己的確欠缺相關領導能力。
作為會長什么事情都是自己一個人忙活，找人干的事情總是覺得不放心，覺得做的不夠好。我還是犯老毛病—總是要把手頭的事一件一件仔仔細細做好才放心。還是看不透主次，或者看透了也不愿意應付了事，總覺得那樣有點對不住誰的感覺。應該轉變一下思想和態度了，學會靈活一點處事。除了認真，我想做事情還要注重技巧，這樣才能有事倍功半轉為事半功倍。
步步為營，才會走好人生的路。每個階段的小節是我們生活中不可缺少的內容。在總結中，我們會更清楚地認識自己，會更合理更有目標的規劃我們的未來。在大三及以后的人生路上，我會時時反省自己，會常常把自己的行為思想拿到太陽地翻翻曬曬，點數一下。
在不斷的犯錯與改錯中，我們會變得成熟，會走得更遠。始終堅信明天會更好！
學期學習總結6
歲月如梭，轉眼間大學的第一個年頭就這樣過去了，回顧大學這一年的生活，平淡而又充滿樂趣，如今的我已由當年的新生變為大二的學長。忙碌了一年，也該靜下來好好思考了。
一、在學習上
上大學之前對于建筑學這個專業并沒有很好的理解，當初沒有選上自己理想的專業也有些許失落，但這個專業自身的魅力很快讓我被深深吸引，我不像一些同學一樣在專業方面繪畫方面有一定的基礎，但是我有著一顆上進的心。我深知學習的重要性.學習是學生的基本,所以,我至始至終都把學習擺在第一位.為了加強綜合素質，還需要在完成學業后，不斷地加強與自己的專業相關課程的學習，來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己，提高分析和處理工作的能力，注重總結經驗，完善自我。大一這一年我也走訪了北京很多知名建筑，為以后的專業學習打下了堅實的基礎。而且通過專業課我也發掘了自己的優勢——動手能力好，我也希望在以后的學習工作中能夠保持這樣的優點，得到更大的進步。經過一年的學習我也對自己的專業有了更深厚的感情，在專業學習上也取得了不錯的成績，不過我也需要更加的努力，爭取在新的學年能夠在學習方面更進一步。更加完善自我。此外，大一第一個學期我便以較為滿意的成績通過了英語四級考試，可惜第二個學期有所懈怠，導致自己沒能通過六級考試，這也是大一生涯比較遺憾的事，在接下來的學習中，我也會加倍努力學習英語，爭取早日通過英語六級。經過一年的任選課學習，也讓我對邏輯學，禮儀溝通，身心健康方面有了更為深入的了解，今后的日子我也希望有更多更豐富的任選課來充實自己，開拓視野。
二、在工作上
大一這一學年我在院志愿者部與校青團工作了一年，一年的志愿者生涯給我的人生增添了一道美景。我想等我老去之后也忘不了這一年經歷過的這些。盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務社會，踐行志愿精神，傳播先進文化，為建設團結互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量。這一年，我陪伴同學們將衣物捐獻給貧困山區的孩子們，也伴隨著獻血車走遍北京的各個角落，我懂得了很多，也成長了很多，志愿活動給予我的成長不僅是個人能力上的，更多的是心靈上的，精神上的。這是非志愿者所不能體會到的獨特感受。與其說我得到了很多的處事交際經驗，不如說我得到了很多心靈的洗禮，我看見了很多很多溫暖著人心的事，我也盡自己的一份力量幫助了應該得到幫助的人們。雖然我一個人的力量是有限的，但是當整個社會的力量聚集在一起，我們就是一家人，我們還有什么懼怕的呢?我很感謝在志愿者部與校青團的一年。我也將繼續承擔起一個志愿者的責任，在今后的生活中繼續踐行志愿精神，為社會為國家作出自己的一份貢獻。
三、在生活上
進入大學就意味著獨立生活，在上大學之前我從不曾脫離過家庭，也沒有過住宿經驗，但是我從不曾畏懼過這沒經歷過的一切，一年前我抱著激動的心情認識了現在的舍友們。如今我們禍福相依，同甘共苦，這便是我大學生涯中很大的收獲吧。一年來我與室友們相處融洽，建立了很深厚的感情。而且因為擔任班上的心理委員，跟班上的同學相處也非常和諧，班上的大部分同學也都愿意向我敞開心扉，給我訴說一些煩惱，我也成為了大家共同的知心大哥。這樣的經歷不是人人都有的，我也非常珍惜，也許多年以后我回想起這段時光也會非�？鞓贰Ｔ谧约旱臅r間管理方面我覺得還有些美中不足，去年我也曾為了學業刷夜趕圖好幾次，其實后來想想只要自己時間安排妥當了這一切都是可以避免的，刷夜不僅影響效率更重要的是影響自己的身體健康，新的一學年我一定好好安排自己的時間，盡量避免刷夜，健康生活，快樂學習。在經濟管理方面，父母都對我很是放心，我也希望以后能更好的合理地花錢，不給父母造成負擔。
學期學習總結7
一位畢業于北京四中最終考上清華大學的同學是這樣總結自己學習語文的經驗——從一年級開始每天寫日記。下面是該生的總結。
我的語文成績在初中一直很好，在中招考了145分（北京地區中招150分）。我覺著這主要得益于一直比較喜歡看書，從小就特別喜歡看小說、看雜志，看了很多的名著等等。而這種文化的沉淀熏陶使我的語文成績一直很好。從小學一年級起就被媽媽要求每天堅持寫日記，雖然那時覺著特別痛苦，但是作用是很大的，而且持續的時間是終身的。隨意我對寫作文從來沒有怕過，不擔心沒有東西可寫。
高中我的語文成績不能算是很優秀的，但是到了高三成績進步了，達到了上等水平，原因是我的作文還可以，但是我的基礎知識部分和閱讀不是很好。高三老師進行系統復習的時候，我自己就去總結每一類題的解決辦法，去分析各個類型的題考試容易考哪方面；特別是高三下學期，做了很多試卷，我就把這些語文試卷放在一起來找，進行總結。比如說選擇題中挑病句，就把所有試卷的挑病句的題目放在一起看�？纯疵康李}都是怎樣考的，哪里是出題者最想讓我們找的“有病”的地方，正確答案有什么類似之處，這樣看下來，我就知道了自己其實要考的也無非就那么幾類容易出病句的地方。然后自己總結一下，這類題以后的錯誤率就會低了。
對于作文，我的體會就是不一定跑題。如果跑題了，不管寫得多好就會分數很低。而且不要再文字上可以去求新求異，我覺著自己不屬于寫作天才，文筆也不是很棒，所以我比較側重訓練寫作議論文。高考作文做好寫、也最容易把握的就是議論文，因為他強調的是你的論點要鮮明，如果你思考的角度比較新穎，作文的整體水平就上去了。只要把思想觀點表達清楚、中心明確、不跑題，就算語言不是很優美，作文的水平肯定是屬于優良等級的。
反思：
1。每天寫日記，看似很簡單，其實很不容易。現在我們看到很多文化名人和國學大家，很多人都有天天寫日記的習慣，這些日記也成了我們學習和研究他們的重要資料。我想，作為學生每天都應該去寫寫日記，把日記當成我們提高自我修養、鍛煉自己寫作，提升修養的重要手段，堅持不懈一定會受益匪淺。
2。語文的感覺，很多時候是考我們去練習、去總結，再去練習得到的。作文也是如此，我們觀之能文，書之達意是需要我們去長期練習的。很多時候我們會發現，我們滿腹的情感得不到抒發，我們精辟的見解的往往不能按照自己的意思進行表達，我想最主要的還是缺乏練習。對于作文，常常練手，是非常必要的。
學期學習總結8
時間如梭，白駒過隙。轉眼一學期的班級工作又接近了尾聲。回首這一年的班長工作，真是有很多話想說，這其中有苦有甜，有辛酸有成長，一切的一切都在同學們為未來所做出的拼搏努力下展現出了絢爛的色彩。在這里我想感謝同學們對班級工作的一切支持，正因為大家的共同努力，我們的班級建設才日漸走向成熟，大家的學習成績也才日益進步。
下面具體總結這學期各項工作的開展情況：
一、學習上
本學期我們班同學的學習成績總體上講，可以說是穩中有升。具體到個人，一些同學的進步非常明顯，成績從原來的經常徘徊于掛科邊緣前進到了現在的科科85分以上，而原來成績優秀的同學，依然保持了強勁的勢頭。我想這首先是由于進入大一下學期，同學們已成熟的認識到學習對自己今后發展的重要性，很多人不再像原來那樣把學習放在臨考前進行突擊，而是更多的注意平日的積累，其次班委會各干部通過開學初的一次班委會，在總結上學期缺點不足的基礎上，也確定了新學期幫助同學學習進步的幾項方法措施，
具體如下：
1、召開有關學習主題的班會，在班會期間，請本班或外班成績優異者和大家交流學習體會，同時訂立班級自習時間，每周周末進行，長度為半天左右，這樣基本可以保證同學們的作業能夠認真完成。在宿舍范圍內，通過實行一幫一和互相監督的措施，逐步改善學習氛圍，建設學習型宿舍。
2、聯系一些優秀的研究生學長，讓他們對同學們講述自己成才的經歷，以達到鞭策鼓勵的效果，同時開展班級讀書日活動，推薦大家去讀一些有關勵志成才的書。
3、班委在新學期的工作中，應充分發揮其帶頭作用，不單要監督大家努力學習，而且自己也要把成績提高起來，成為同學的表率。同時班委更不能帶頭打’游戲，還要對愛打游戲的同學進行有力的勸諫，爭取讓其早日杜絕網癮。
4、為增強班級凝聚力，本學期仍然要開展一系列的文體娛樂活動，同時此類活動也可豐富大家的課余生活，放松身心，以便投入到更高效的學習中。
5、針對班內學習處于兩極的同學，我們班委需對他們進行分別鼓勵。學習好的同學，我們要鼓勵他們多參加學校組織的各類競賽，爭取名次。學習差的同學在鼓勵的同時，我們要定期了解他們的學習狀況，針對他們存在的具體困難，要拿出具體的解決對策，在期末時爭取讓他們做到不掛課，有進步。
下面是我班委會的具體實施情況：
1、我班沒有死板按照每月一次的計劃來召開班會，而是改在每次考前一個月時間左右召開，這樣相較來說對考試更具針對性。在班會上，學習委員以及各科課代表，會對復習方向進行歸納，使同學們做到心中有數。確實確定了班級自習時間，但是由于開學初，學習并不緊張，部分同學時間沖突等原因，來的同學并不算多，到了學期中時，人數有所增加，部分同學已養成了習慣。在集體自習過程中，各同學可以交流作業中遇到的問題，因為不會的問題可及時找其他同學講解，使得部分同學抄作業的現象得以改善。最后，一幫一的互助小組也結成了5組，使得那幾位有掛科危險的同學順利通過了考試，有些還考出了不錯的成績。
2、因考慮到研究生學長對本科生的學習具體問題已經有所遺忘，我班找來了大三成績優異的學長來給大家講解經驗。學長在講解時提到，大一是我們大學學習極為重要的一年，不單要學好各門基礎必修課，為今后的專業學習打牢基礎，而且還應多多加強外語與計算機的學習，提高自身核心競爭力，為將來就業發展提供有力保證。同學們聽后均感受益良多。
3、各班委的學習成績在這學期總體來講有所提高，大多考出了不錯的成績，但也存在個別的退步現象。這里提出嚴肅批評，身為班干應以身作則，希望所提同學能盡快端正學習態度，把精力投入其中。
4、我班這學期舉行的活動保證了較高的質量，使同學間的情誼愈加濃厚，班級凝聚力明顯提高。（活動內容見后）
5、在參加競賽方面，我班同學踴躍報名。
二、活動上
我班這學期組織的課余活動可謂豐富多彩。3月x日，文體委員組織同學進行班內籃球比賽，比賽采用3對3半場賽制，各男生宿舍均組成隊伍參與比賽。雖然比賽不算正式，也沒有裁判，不過同學們在這種輕松的.氛圍下卻充分享受了籃球帶給大家的快樂，最后348宿舍取得了第一名。4月x日，本班全體同學去長陵春游燒烤，一整天在長陵美麗蔥郁的環境下舒暢的渡過，晚間時分，大家自己動手把買來的材料制作成肉串，進行燒烤，長陵黃昏美麗的景色，同學們因燒烤而黑掉的臉，構成我們的美好回憶。5月x日，我班參加了專業年級籃球賽，這次比賽前，我班部分主力隊員因各種原因負傷不能上場，但我班隊員仍對比賽投入了全部熱情，克服了來自人員不足的困難，在比賽中打出了風采，打出了水平，值得一提的是我班女生熱情的加油聲，正是因為她們的加油聲才使傷病滿員的我們堅持到了最后。
三、紀律方面
上學期，我班上課的出勤情況總體表現不錯，大部分同學都能嚴格要求自己，但仍然存在個別的逃課現象，希望這部分同學在新學期里能夠加以改正。
四、生活方面
生活方面，同學們首先面對的問題是對宿舍衛生的打掃與保持，進入下學期后部分同學變的懶惰隨意起來，養成了一些如經常不疊被子，不清理垃圾的壞習慣，致使自己宿舍其他同學的衛生環境也受到嚴重影響，針對這種情況，生活委員為每個宿舍排好了衛生值日表，將值日保持衛生作為一種責任加托給每一個宿舍成員，值日為兩天一次，頻率較為適中，使得同學們得以長期實行，這使得宿舍內衛生環境發生了有效改變。最后，生活委員為同學們定取了假期回家車票。
綜上所述，在過去的半年里，我班班級的各項工作均取得了一定進步，擔這并不值得我們炫耀，更不能讓我們固步自封，我們應看到自身還存的很多不足，這些不足來自于我們同其他優秀班級的比較中，來自于我們自身還沒做到位的諸多地方。但我也相信這些不足，我日后都會填平，因為10海工一班有著無限的活力，有著極強的凝聚力，下學期我們會變得更好！
學期學習總結9
每個學期都過得飛快，這學期也不例外，或許是同學們帶來的歡樂在無形中釋放了繁重的學習任務。但這個學期和以往不同，我們都長大了，開始了人生中的第一場重要考試——小中考。
雖然說是“小”中考，但是老師和家長們都十分重視，但最重要的是我們學生本人的心態，畢竟只有好的態度，才能有好的行為，才能好的成就！
談到本學期的得與失，那可不是能夠一語帶過的事情，真是得長談。
先苦后甜，說說失吧！這學期剛開始的時候，由于之前的生地基礎不牢固，每一次的小測都總是B，后來為了革新自己，提高成績，我向老師申請換同桌，決定好好努力一番，還向老師和媽媽立下軍令狀，保證小中考雙科拿A。百般糾纏，得到老師的應允后，我便滿心歡喜，覺得自己既然有一個才華橫溢的同桌，那還有什么值得擔心的呢？
可事情卻超乎了我的意料，接下來的小測，我還是拿了B（接近A），只不過成績提高了那么一點點。我開始反思，到底是哪里還做得不夠好，明明每次我都會去提問錯題，弄清楚問題所在，可為什么我還是會錯呢？直到后來我才發現，是因為我不認真地去記那些基礎的知識點。
老師說的沒錯，每一道題都有它的考點，試卷上不會平白無故的出現超綱題，而另一類就是時事題，這就跟語文閱讀能力有關了，幾乎所有的材料中都會給出相應的答案。我有開始思考：難道我語文還不夠好嗎?在一次小測中，我發現自己每當遇到時事材料題，就直接跳過材料去審題，以為自己是神仙，能從選項中看出答案來，結果并不是這樣。那次小測里，我開始試著去讀材料，成績出來，竟然拿了A，這是不可思議，我不過是多讀了幾個材料題而已啊！
從那以后，我的壓力減輕了不少，甜慢慢的來了，幾顆冰糖漸漸融化了我心中的苦楚。我早上盡量起早，盡量不與同伴在飯堂里耗時間，盡量少在校園里閑逛，把海綿里的時間擠出來，背背生地基礎知識，看看曾經錯過的題，在家的時候也會用手機里的學習軟件刷一刷習題，成績就慢慢提起來了，想想自己也能幫助同學們解決一些問題，就格外開心！
但漸漸的，我又隱約嘗到了咖啡的味道，有些香醇，又有些苦澀。我發現在過去的大半個學期里，我重視與生地兩門科目的學習，放松了語數英物等重要科目，尤其是物理。雖然生地成績上去了，但是物理卻下來了，數學也時常粗心。想想自己曾經在物理中的輝煌戰績，真不知是該哭還是該笑。
但我很快撫平了自己波動的小情緒，怕什么？在語數英物理中，我都有比較扎實的基礎，只要我在僅剩的這一兩個星期里，抓緊時間，抓緊學習，那么我一定會有所收獲的！
在那一個星期里，我控制好自己的心態，調整好自己的學習時間和學習計劃，盡量把自己放在低處，這樣我會有更多的動力去拼搏。果不其然，到了期末考，終于“一雪前恥”（前幾次月考成績都十分糟糕），成績突飛猛進！
終于交代完了學習情況，那我也簡單說說在學校的生活！
這學期我參加了跳棋社團，那里的一切回憶都是美好的。我們邊下棋邊聊天，記得有頭號閑，總是帶著東北大嗓門，既不下棋，卻在我們耳邊興致勃勃的聊著各種八卦。還有乖巧安靜的小學弟，不說話不知道，一出手就死一大片！
其實宿舍生活才是最有趣的，與其讓我們把學校當成家，不如將宿舍當成家好了。那里有一片片歡笑，每天閑時，諸如午睡前，下午放學時，晚修結束后等等，我們都會聊明星，聊理想，聊電視劇，聊漫畫，聊鬼故事……每個同學都一樣，是真真正正的把舍友當作親人來看待，在這個學校里，我們都有很多很多的親人，在我們的身后，是一個聲勢浩大的家族！甚至是隔壁宿舍的受了委屈也會過來找安慰，而我們也十分有愛的給予了幫助。也許，這就是大人們最羨慕的，童年的宿舍生活，曾經的美好回憶。這時候宿舍的喧囂，變得絲豪不帶有聒噪，而是一種令人生妒的美好。
是時候說說今后的努力方向了！秀秀說：“過去的都會成為美好的回憶！”這一次的期末考表現良好，但一覺醒來，終究成了歷史，戴上了回憶的面紗。
無論在他人面前是多么的風光，其實我自己心里清楚，還有更大的發展前景，我的能力還可以發揮到更大，絕不能止步當前。
這一次終于戰勝了學習“大魔頭”，但是仔細想想，這有什么好驕傲的呢（只能在心里小小的高興一下）？中學有一個“大魔頭”，鎮就不止十個，市不止百個，省不止千個，那全中國就……更別說全世界了！我要挑戰的不是“大魔頭”，而是我自己，要突破自己的極限，才叫“挑戰成功”！
我旁邊這么多人看著呢，無數雙眼睛盯著呢，他們不想看著我摔死在路上，更不想我中途放棄。他們不想失望，而我，也不會讓他們失望！
越努力，越幸運！這句話很多人都會說，可真正被點醒的人又有多少呢？我要做其中之一！
學期學習總結10
時間真的過的很快，轉眼間，一個學期就過去了。說到這段時間的學習，總感覺自己不在狀態上，沒有完全投入到學習當中去。
在生理的學習過程中，我犯了一個很大的錯誤。我喜歡這門課，但是由于老師的講課風格，我潛意識當中拒絕聽課。這儼然是一個很嚴重的錯誤。現在我每天都在很努力地彌補這個錯誤，但自己心里還是明白的，現在不管怎么掙扎，最后的結果也不會像平時認真聽課最終取得的結果那樣好的。但是我現在能做的也就只有這些，盡量讓自己結果好一些，不至于見不了人。同時，也告誡自己，在下個學期的學習過程中，一定要避免這種不良的態度。
而在生化和計算機的學習過程當中，我陷入了同樣的窘境。太難，不懂，不想聽，想睡覺。以致每次上課之前我都要逼自己喝咖啡，保持清醒的頭腦，努力逼自己去聽課，但總是覺得跟不上，最后放棄掙扎。我也不知道自己的怎么回事，突然就覺得自己不再是自己，似乎就被它們給打敗了。還有，我做電路題目是，總是覺得自己會做的，可最后總是要做錯，不是這里一點小錯誤就是那里一點小錯誤，總是因為細節上出錯導致整體的出錯。
而對于英語的學習，我覺得自己在聽寫方面真的不行。在大學的這段時間，我學語言類的真的學得很認真，但是并沒有像在高中的那樣認真勁。
總結的來說，感覺比起高中自己頹廢了好多。也許是參加完高考后對自己的要求就低了，對自己也放縱了很多。
現在想想自己的當初進這個校園時對自己說的話以及對自己定的目標，我已經走岔路了。此時此刻，我不得不告誡自己，在下個學期，一定要改掉陋習，重新開始，向自己的目標進發。不管會有多么艱難，一定要堅持自己的目標，走到底。
姓名：劉松
學號：20xx0642137 班級：12護本(一)班
學期學習總結11
20xx年x月我市中考工作圓滿結束。本學期語文教學工作也畫上了一個句號�，F就本學期的語文復習備考工作，總結如下：
一、深入鉆研，認真備課
備課充分，吃透教材，能夠駕馭教材。初三下半學期就要進入綜合復習階段，所以要認真鉆研每一冊教材，結合考試考點對每冊教材都要進行系統的分析，對知識點做好分類、歸納和總結，不上無準備的課，帶領學生扎實系統的做好復習。認真研究近五年來中考題型，針對每一個考點進行分析，結合學生的實際情況，制定復習計劃。
二、講究方法，提高效率。
采用靈活有效的教學方法。初三后階段學生往往會出現浮躁心理，所以調動學生的學習積極性尤為重要，因此在課堂上采用朗讀、講練結合、小組比賽等多種形式開展教學，調動學生的學習積極性。設法令學生投入，不讓其分心，力爭使上課內容豐富，現實。教態自然，講課生動，難易適中照顧全部，每天都要有充足的精神，讓學生感受到一種自然氣氛。當面對學生在課堂上無心向學，懶懶散散，或旁若無人的說笑，或毫無顧忌的睡覺等違紀行為時，要以平和的心態調控課堂教學，盡量不使課堂受到沖擊，最大限度地提高授課質量。
三、研究學情， 有的放矢。
教學就是教與學，兩者是相互聯系，不可分割的，有教者就必然有學者。學生是被教的主體。因此，了解和分析學生情況，有針對地教對教學成功與否至關重要。針對學生普遍存在的學習習慣不良、學習意志力薄弱、學習基礎較低、家長因忽視對孩子的教育或過分溺愛等給孩子造成的各種不健康的心理障礙、學生的不斷劣化等諸多棘手問題，學期初就準備制定了具體的計劃和目標。對這部分同學進行有計劃的輔導。對這部分人要進行課余時間個別輔導。我堅信只要堅持輔導，這些同學基礎重新建立起來，以后授課的效果就會更好。同時對部分優生進行能力強化訓練，爭取提高優生數量。
四、研究試題，提煉規律。
研究本市最近三年來中招試題的基本形式、考察方向、及今年的中招考點等，規范學生答題，加強與教研組內的老師的交流與合作，做好對學生應對中招考試的指導。同時借鑒一些名教師和專家們的做法、經驗和理論，運用到自己的語文教學工作中來。
五、善于取舍，精選精練。
進入復習階段，各種資料和試題會很快堆滿案頭，都拿來用，拿給學生練是不會取得好效果的，只會把師生拖入讓人疲倦的題海中不能自拔，使了很大的力氣，收效卻甚微。因此，我們要在所選定的命題方向和范圍的基礎上，斟酌各種資料，勇于取舍，把符合要求的題目篩選出來，組合為各訓練塊，在我們復習鞏固好教材上該知識塊的要點后，及時訓練，強化知識點。在此基礎上，再把各知識塊中最具《課標》精神的題目，組合、編制成側重點各不同的三四份試題，如在現代文閱讀中，一份側重于說明文和記敘性美文的閱讀考查，那么另一份就要側重于議論文與記敘性美文的閱讀考查，像這樣地進行有目標的精練。
六、針對實際，及時反饋。
復習中每周都利用作文課時間進行“周周清測試”，測后試卷做到全批全改，都要分析學生試卷，總結學生對哪些知識掌握牢了，哪些知識未掌握，尚需訓練、強化。在不增加學生負擔的情況下，再次及時精練，因為我們的記憶有先快后慢的特點。特別是對理解性的詩詞文默寫，同一答案卻有不同的提問方法，就要反復訓練。針對后進生則要個別指導，幫助他們分析每次的測試卷，找出自己的優點與不足，在各知識塊上的掌握情況，之后的課堂訓練中，多注重這部分學生在這塊知識上的訓練，促其在反復訓練中，牢固掌握。
學期學習總結12
大學第一學期學習總結一：
記得去年的九月十五號，我懷著一份憧憬，踏進了安徽財經大學，懷著一種新的心情，進入新的地方、接觸新的人、感受新的氛圍、新的環境讓我對未來充滿了一份美好的期待!
步入大學后的第一個學期就這樣在渾渾噩噩中就度過了。在這學期中我體會到了許多也收獲了許多。無論是在生活上還是學習上都有了新的領悟。剛進入大學校園，面臨的最大的問題就是：從此以后，我要一個人獨立自主地生活了。另外，步入大學，脫離了原來的生活圈子，面對著形形色色的陌生面孔，難免會感到有些孤獨、寂寞，在心里面就期待著有新的朋友。然而來自四面八方的同學各有各的性格，能找到志同道合的同學并非件容易的事，所以難免會孤獨寂寞，但是，大學就是一斷注定會寂寞的路，無論如何也要走完它。因為我覺得上大學就是對我們人生的一種考驗和挑戰吧。在這一學期中，我有了新的朋友、新的生活圈子。而我也開始著一種新的生活。
大學教育和高中教育完全是兩個不同的生活學習理念。步入大學后就意味著以前的學習方法、學習習慣已經完全不適用了。我需要盡快適應大學的學習生活，但是這方面我處理的不是很好。上課時的連堂，老師講課速度過快，可前后必要的預習復習讓我措手不及。由于時間安排得不很合理，很多時候真的是不適應，所以很多寶貴的時間都被我東磨蹭西磨蹭給磨蹭掉了，并且當時一種有一種思想就是大學里有很多社團活動，對待學習沒有引起足夠的重視，到了期末考試時自己才知道后果的嚴重。
在這一學期里我參加了很多社團活動。在開學初的那段時間，很多社團都會招新，我報著要鍛煉自己的想法參加了幾個部門，剛開始時后對他們都懷著很大的熱情，但其實到后來經常有活動的也沒有幾個部門。說實話通過這些活動和任務，我了解到做一件事不是馬馬虎虎就能混過去的，想要做好它，首先要有一份責任感，然后要調動全身的細胞認真負責地將其完成。有很多時候，還需要有一種團隊精神，大家在一起努力，盡管其中會有分歧，但是到最后也能把事情做的很好。
在大學的第一個學期就這樣結束了，在這離開家的半年內，我學會了很多，也懂得了很多，不僅有書本上的知識，更多的是教會怎樣做人。思修課的老師就講過，上大學其實最重要的是學會如何做人。接下來的大學生活中，我想我會更加努力，我要改變現在這種惡劣的學習態度、學習方法，在平常的學習中就腳踏實地的學習，一步步走穩，不再讓上學期的情況出現。總的來說，大學里的第一個學期給我帶來了很多，滿足了我對大學的好奇心，生活學習各方面的能力都得到了一定的鍛煉，同時也讓我了解到了自己的一些不足，會在以后的學習生活中慢慢地糾正和更加的努力。
大學生素質教育第一學期學習總結二：
我們頂著40度的高溫進入了校園，又在凜冽的寒風中結束了一學期忙碌的學習生活。在這一期中我們學習了《大學生素質教育》，在學習的過程中我收獲了很多，也提高了很多。
《大學生素質教育》這門課程，在以前的學習生活中，是我從未聽過，也從未見過的書，一門新的課程，我帶著好奇的心理，慢慢的接觸了這門課程。剛開始我以為上這門課會很無聊，比較嚴肅或是老套一點，可是到后來，聽老師說有戶外吶喊訓練，我很好奇，因為這是以前從未接觸的，只是聽說過有戶外課，可是從未上過。自從老師說過后，我就開始很期待，期待第一次的戶外課。相信它會給我一個全新的上課體驗。而這節課也不枉我期待了那么久。我們去了離學校很近的江邊，在那里吶喊，老師讓我們每個人必須喊出三句話。而這三句話就是“我是某某某”“我是最棒的”“我一定會成功的”，我覺得在所有人面前喊，是需要勇氣的。而我戰勝了自己，拿出了自己的勇氣。我喊出來了。在這過程中我覺得我鍛煉了自己的勇氣，提高了自己的自信。而喊完這三句話后。我們男生女生各分成一組，進行接歌大賽，這種上課方式，讓我覺得很新穎、放松。也特別吸引人。
再后來，上了理論課后，老師又讓我們準備了個人魅力展示，主持人這個職業，是我所羨慕與喜歡的，所以我舉手想成主持人，而老師也給了我這個機會，讓我成為了主持人�？杉词钩蔀榱酥鞒秩艘膊荒芾�，所以我們每一個人都準備了一個節目。為了這個節目，我思考了很久，原本想準備一幅十字繡去講，可是看著時間，又來不及去繡，所以這個節目被我PASS。我又想了想，準備念首詩，可是又覺得太枯燥，又被我PASS。到最后寫節目串詞的時候，就決定唱首歌，雖然自己平時唱的很好，但我有勇氣走上臺去。在舞臺上的時候。我覺得自己很緊張，最開始的時候聲音又點顫抖，可是慢慢的，心情漸漸平復下來了，覺得這種站在舞臺上的感覺，都有點享受。而這次的個人魅力展，也很圓滿的落幕了。因為這次，我獲得了更多的勇氣與自信。也更加的堅信自己是最棒的。原來，我也可以這么耀眼。
在《大學生素質教育》這門課程中，我們舉行了各種各樣的活動，不光有吶喊訓練和個人魅力展示，還有關于同學間合作的雙人推球，博物館之旅、服裝展示和雙人背靠背起立等活動。因為這些活動促進了班上同學們的友好關系和提高他們的合作精神，豐富了我們的課堂生活，為我們大學生活增添了豐富的篇章。讓我們在學習的同時，獲得了個人素質的提升。
說實話，我以前從未想過在課堂上也會有這樣豐富多彩的活動，讓人互動。我上大學之前，認為上課都是很死板分嚴肅的，老師只需在講臺上講，黑板上寫，我們記下來就好了�？墒巧狭诉@門課程后，我發現，上課也是這么的有趣，這么有意思和鍛煉自己。上了這門課程后，我發現我收獲了更多的勇氣與自信，懂得了與人合作的重要性。我相信在下學期的學習過程中，我一定會更加積極地參與進去，使自己得到更多的鍛煉和提高。使自己的個人素養得到更大的提升。
大學第一學期學習生活總結三：
時間過得真快，轉眼間就度過了大學的第一個學期。剛剛跨入大學的門檻，無論在生活還是在學習上都少有有點不適應、不習慣，但是我也很興奮，因為我12年得努力，在一天實現了，我的付出得到了回報，我終于走進了理想中的大學。懵懂的過了上半個學期，但是也慢慢適應了大學的學習和生活。
剛上大學時，心里充滿了對大學的美好憧憬，以為在大學里，同學們會和和睦睦，大街一起學習、娛樂，對生活過的充實而有意義，完全的理想主義�？蓵郎狭舜髮W后才發現，原來在大學里，像高中那樣一如既往保持學習熱情的人不多，由于老師不太管，上課遲到，睡覺，甚至曠課的情況非常普遍。
在大學里學習要比高中輕松很多，不是每節課必上，所以有很多課余時間，開學后不久，參加了學生會的競選，這是我第一次站在講臺上競選，所以挺緊張害怕的，我想要退縮，但最終還是走了上去，站在上面看著下面的人，從容的回答著問題，下來那一刻我覺得這些都不算什么，上臺不可怕，只要拿出勇氣戰勝自己的膽小就可以了。最后我進入了學生會工作，積極的完成每項工作，雖然都是瑣碎的事，但卻是成就大事的必要條件，在學生會里有一項很重要，那就是待人接物，其實不光光在這里面重要，在人的一生中都很重要，積極參加社團和學院組織的各種活動，培養自己的實踐能力、組織能力、管理能力和表達能力……比如英語話劇表演、關于廉潔文化的情景劇、英語演講，新鮮而又刺激的活動激發了我的熱情，逐漸的我發現自己越來越有自信了。覺得這自信感覺真不錯，高中老師說過大學是個小社會，原來不假，真的能學到很多有用的東西
在學習上，由于是剛來到嶄新的大學校園，對這里的情況很不熟悉，特別是這里的上課，兩節課一上，有點枯燥，弄到每節課的最后幾分鐘都不自覺的分神，浪費了不少時間。經過這一學期的適應，這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間。在老師布置作業者方面，覺得老師還是挺仁慈的，作業不多，我每次作業都是自己做，不抄襲不作弊，在課余時間，充分利用學校圖書館的資源，大學的學習不僅僅是學習書本上的知識，還需要我們隊這個社會的方方面面有所了解，在課堂上，一些老師不僅講解書本上的還向我們介紹與這門課相關的社會形勢和一些社會經驗，我也從中了解了很多社會知識。每個周末有空時我都會到這座城市走走逛逛，既然來了就要熟悉這座城市，了解社會一邊將來能更好更快的適應社會。
這次考試成績不在我預料之中，有幾門有點擔心的，結果下來都還不錯。但是我覺得對我自己挺不滿意的，因為我沒有付出完全的努力，大一上學期就這樣匆匆而過，回顧過去雖然沒有多少成就但也學到了些東西，在下個學期中我會更努力更積極的融入學校這個大環境中，在學習上更認真，希望在下個學期中能取得更出色的成績。
此外，我感到幸運的是能和宿舍里的成員住在一起，因為我們在一起，所以我們更覺得是個家。希望我們宿舍的友誼堅固同時也希望同學之間和和睦睦，大家一起進步吧!
學期學習總結13
針對大一上學期的學習情況，總體來說對自己的表現是比較滿意的，至少能夠做到認真聽課，完成老師布置的任務。至于上學期的期末考試，因為畢竟是入學以來第一次最正規的考試，所以自己也是非常重視，做了充足的準備。雖然考試前幾周背的比較辛苦，但是至少看到了成效，自己也是十分高興的。文科類學生，會背書是一個重要的課題，我一貫堅持高中班主任交給我們的——慢看一遍不如快看三遍。這種方法對于我來說也十分受用，畢竟書是永遠背不完的，與其細細的一字一句的背，不如學會瀏覽，學會用自己的話總結，這樣更會加深自己的印象，這是我一貫的看書方法，與大家分享。
不想當將軍的士兵不是好士兵，我從來都不會對自己放低要求，下學期的課程任務更加艱巨，上學期的英語考的很失敗，下學期在保持數學成績的基礎上，重點抓英語，我覺得自己的英語底子還是很好的，考不好還是說明自己課下功夫下的不夠，這學期一定要克服這些不足，能夠更上一層樓；在課下,我一定要多抽出點時間去圖書館，不能在天天一有時間就出去玩了，多補充點自己的課外知識，對以后是有很大幫助的。
我爸說：只有和著眼淚吞咽面包的人才配談人生。今后路上的荊棘和挫折會教給我們什么是人生。所以，從現在開始，就要一直朝前看，往后的大學生活中，不論發生什么，都將會是我們成功的積淀。
學期學習總結14
不知不覺的，初一的第一個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久的寒假,細細回想著一學期,我心里真是感慨萬千。
光陰似箭，回首這學期的點點滴滴，朝朝暮暮，對我來說真是飛躍的學期。在這學期里，無論是學習方法、態度還是紀律都比小學更上了一層樓。下面，我就這幾簡單的總結一下。
(一) 學習
學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律;對老師布置的作業，能夠認真完成;對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。在這學期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。
(二)學習方法及態度
中學的學習與小學有許多不同。小學時代我們被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學習，老師講的不再滿足我們的需要。我能認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面，有較強的求知欲，學會了自我反省，檢查，提前預習的學習方法，獲益匪淺。
(三) 紀律
在紀律方面，我可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明; 有良好的衛生習慣，不亂扔廢棄物。 紀律是學習的保證。沒有紀律，何談學習，下學期，我會再接再厲，爭取在紀律方面做得更好。
但我身上還有各種各樣的問題，在下個學期中要努力改正，不斷以更加嚴格的標準來要求自己，在各個方面都更上一層樓，揚長避短，深刻地認識，檢討自己，力爭做到讓老師，家長和自己都感到十分滿意。
這個學期結束了。在這個學期里，老師為我們的學習付出了許多心血，我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，成績都不如意。俗話說得好，一份耕耘一份收獲，只能說我付出的不夠。在新的學期里，我會更加加倍努力學習，不會辜負老師家長的期望!
學期學習總結15
回憶在珠江學院的這一學期，腦海里有很多美好的點點滴滴。上大學經歷了太多的“第一次”，但它們也將成為“最后一次”。就像歌曲《心墻》里唱的“好時光都該被寶貝，因為有限……�！蹦蔷桶堰@些都總結下來留給以后懷念吧。
進入大學的第一件事就是軍訓，烈日曬掉了我的稚嫩，皮膚是黑了，心智卻成熟了。軍訓雖然苦雖然累，但是仔細想一下，樂趣還是很多的。休息時間，我們這些來自天南地北的同學們和教官們經常溝通交流增進了彼此間的感情。我也跟同學們學了好多地方的方言和習俗，真的很有趣。我認為在軍訓中學習到了很多軍事知識但更多的還是寶貴的精神財富，如頑強拼搏、堅忍不拔等等，為以后的大學路奠定了基礎。
告別了20天艱苦的軍訓，我們迎來了真正的大學生活，確切的說是大學學習生活。與暑假里想象的完全不同，大學學習沒有那么輕松，開的課程比高中時還多。剛開始的時候，我真的很迷茫很消極。因為每節課都在不同的教室，跑來跑去很不習慣也不喜歡。有時提前半個小時去占座才有可能坐個好位子，說實話，挺不容易的。還有一點我不能適應的就是大學課堂很開放，老師會讓同學們自由發表各種想法，鼓勵同學們上臺發言，這在高中時是沒有過的。由于我們是和同系不同專業的一些班級一起上課，所以我不太好意思上去。其實我是有很多想法想說，就是缺乏上臺的勇氣。轉念一想：又沒有辦法，這就是大學，與其消極的熬著，還不如積極的尋找一種適合自己的方式快樂的享受大學學習生活呢。好在后來我真的適應下來了，把那些問題都處理好了，擺脫了苦惱，收獲了快樂。
這一學期最值得懷念的學習時光還是期末考前復習，可以用刺激來形容，真的是前所未有的刻苦啊。每天早上去圖書館晨讀一個小時，我特別享受出聲讀書的感覺，效果很好。然后在自習室做做題，在安靜的自習室里學習效率是很高的。課堂上的聽課效率也比以前高好多，那專心程度一點也不亞于高考沖刺階段。晚上在大學生學習互助中心上晚自習，有成績優秀的學長和學姐給輔導，所有不理解的問題都可以請教他們，他們會把各種考前復習的方法和應試經驗傳授給我們，真是受益匪淺啊。那段時間每晚奮戰到9：30，直到樓下的大爺上來催我們才走。有付出必定就有回報，努力過后，考場上做題時確實感到很輕松。
現在回頭想想，大學學習要求的是掌握好方法，要“詳略得當”哪個需要重點學？哪個不要。還有既要廣泛涉獵，又要對某一項精益求精，這是大學與高中不同的。做到這些之后，就能感到輕松的學習真的很快樂。
在大學里很寬松，有很多可以自由安排的時間去做一些課程以外的事情。比如和室友去操場散步啊，去圖書館看些書啊，去電子閱覽室上網啊等等，確實很豐富多彩。但是課后做作業的時間少了，這一點我做的不好，下學期一定改正。
我在珠江學院這半年經歷了太多太多，學到了很多東西。感謝辛勤付出的老師們！特別是我們的思修老師，一直鞭策著我們前進，去追逐夢想，超越自己。還有珠江的學長學姐們、同班的學霸，在我學習上遇到困難時熱心、耐心的幫助我。我一定不會讓你們失望，下學期我會全力以赴，做的更好！
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