學習石秋杰老師先進事跡主題團工作總結

學習石秋杰老師先進事跡主題團工作總結

　　總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們一起來學習寫總結吧�？偨Y怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編精心整理的學習石秋杰老師先進事跡主題團工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　本次團會于11月8日下午三點半在外國語學院308教室召開，團會圍繞石秋杰老師的先進事跡展開，由于此次團會的主題比較沉重，所以取消了上次在室外召開的形式，改在室內進行，以下是對此次團會的優缺點、以及對缺點的改進的總結以及感想。

　　關于優點：

　　一、 團會雖然以普通是形式召開，但是得到了全班同學的大力支持，氣氛雖然凝重，但效果很好。主題突出，引人深思。

　　二、 PPT準備充分，內容豐富，背景音樂恰到好處，充分展現了石秋杰老師無私奉獻的一生。

　　三、 同學參與積極性高，已經大二了，但是班級同學對于這次團會給予了很大的支持。在談感想的環節，超出了組織者的預想，積極發言，將團會的氣氛帶動了起來。

　　關于缺點：

　　一、形式過于單一，雖然團會的效果很好，但是沒有讓同學們記憶深刻，沒有選好教室，導致本來要放的視頻沒能放出來。

　　解決辦法：下次團會的時候，分配的小組應該多花點時間思考一下形式。提前找好教室，檢查設備。

　　二、前期海報出的不是很及時，海報內容很平淡，重點不突出。

　　解決辦法：組長或團支書應及時督促，避免倦怠。

　　三、分配任務不是很合理，組員對任務模糊不清，產生了完成任務時的拖延。

　　解決辦法：組長應做好本職工作，及時督促組員。

　　關于本次團會的心得感想：石秋杰老師是平凡的，但平凡中孕育著偉大。石秋杰老師用無私奉獻唱響生命之歌的先進事跡被中央領導稱為教師之楷模，人生之榜樣，并號召全校師生學習石秋杰老師的先進事跡，這是心靈的震撼、靈魂的洗禮。通過這次團會，同學們都談了很多，石秋杰老師身上所具有的不折不撓，堅強的毅力等精神是值得我們用一生去學習的，身患重病，仍堅持為學生批改論文，忍著病痛的折磨，她工作到生命的最后一刻，這種精神給了我們當代大學生很好的啟迪，我們是沒吃過苦的一代，也不知道什么才是堅持，石秋杰老師讓生命詮釋了這一切。

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