高考英語二輪復習知識點形容詞和副詞
形容詞、副詞是每年高考必考點之一,下面yjbys小編為大家精心整理的高考英語二輪復習知識點形容詞和副詞,方便大家學習!
1.考查形容詞和副詞的基本用法
形容詞在句中一般作定語、表語、補語,而副詞在句中主要作狀語。
2.考查形容詞作定語的后置規律
形容詞作定語一般位于所修飾的名詞前,但下列三種情況形容詞要后置:①形容詞短語作定語時;②表語形容詞作定語時;③修飾復合不定代詞時。
3.考查多個形容詞作定語的排序
多個形容詞修飾名詞時,其排序規律是:(限定詞+程度副詞+)描繪+大小(長短、高低)+形狀+年齡(新舊)+顏色+國籍或產地+物質材料+類別或用途+名詞。
4.考查副詞在句中的位置規律
副詞修飾形容詞或其它副詞時,一般位于被修飾詞的前面,但enough卻要放在被修飾的形容詞或副詞的后面。
5.考查–ed形容詞和-ing形容詞的區別
-ed形容詞,通常說明人,意為“(某人)感到……”;-ing形容詞通常說明事物,意為“(某事物)令人……”或“令人……的(事物)”。
6.考查兩種不同形式的副詞的用法差異
即考查與形容詞同形的副詞與形容詞后加ly構成的副詞的區別。
7.考查形容詞和副詞的比較等級。
8.考查比較等級的修飾語。
考點1:在具體的語境中辨析形容詞與副詞的語義
從復現的頻率來看,此點是高考對形容詞、副詞考查的第一大熱點。解答此類題關鍵是要分析具體的語境,結合基本詞義、搭配等來選擇正確的答案。
經過統計,常見?嫉男稳菰~和副詞有(按頻度排列):even;interested;interesting;yet;hardly;just;therefore;though;too;very;common;effective;either;ever;fair;however;less;more;nearly;only;purposefully;rather;still;such;surprised;surprising
還有以下形容詞和副詞應當熟悉和掌握:agoodmany;anumberof;acceptable;accidentally;actively;adequately;already;another;anxious;anyway;ashamed;attentively;bad;badly;besides;better;but;careful;changeable;cheap;comfortable;convenient;eagerly;easy;encouraging;enha-ncing;equal;eventhough;eventually;fairly;far;fewer;following;formally;friendly;gen-erously;gradually;heavily;historic;hopefully;immediately;inaccessible;individual;inevit-able;initial;instead;invisible;largely;never;next;no;normal;nowadays;obviously;ordin-ary;other;otherwise;patient;plentyof;prac-tical;promoting;proper;quickly;readily;reasonable;remote;seldom;seriously;short;so;stimulating;traditional;unavailable;unav-oidable;unfavorable;unfortunately;usual;va-rious;weak;well
考點2:考查形容詞、副詞的比較級、最高級及前面的修飾語
【備考清單】
1)比較級、最高級的選用及應用范圍
比較級、最高級常用于表示兩者或多者間的比較。復習中須注意如下句型的用法:
、賏s+原級adj./adv.+as表示“和……一樣”及notas/so+原級adj./adv.+as表示“不如……”。例如:
(94全國)Johnplaysfootballaswellas,ifnotbetterthan,David.
Thepianointheothershopwillbecheaper,butnotasgood.
、赼s+原級adj.+a(n)+n.+as表示“跟……一樣”。例如:
(2001全國)It’sgenerallybelievedthatteachingisasmuchanartasitisascience.
(2003北京)Ourneighbourhasasbigahouseasours.
、郾容^級+than表“比……更”及less...than表示“不如……”。例如:
Thisyeartheyhaveproducedlessgrainthantheydidlastyear.
Thisroadiswiderthanthatone.
、躷he+比較級,the+比較級表示“越……,就越……”。例如:
(93上海)It’sbelievedthattheharderyouwork,thebetterresultyou’llget.
⑤the+比較級+ofthe+名詞/代詞表示兩者中“較……的”。例如:
Whoistheyoungerofthetwoboys?
、薇容^級+比較級(越來越……)。___例如:
Ourcountryisgettingstrongerandstronger.
Thingsbecameworseandworsefromthenon.
、哂胻helast表示“最不可能的”、“最不適合的”、“最不希望的”等。例如:
ThelastthingIwanttodoistooffendyou.我最不愿意做的就是惹你生氣。
HeisthelastmanIwanttosee.他是我最不希望見的人。
2)形容詞、副詞原級、比較級、最高級前的程度狀語
、僮⒁庖恍┬稳菰~或副詞前的特定修飾語。例如:
(2004廣東)Sometimesitwasabitboringtoworktherebecausetherewasn’talwaysthatmuchtodo.(那樣多)
Iquitelikeit.Theyarequitedifferent/wrong.
quitepossible/impossible
Myhometownismuchchanged.
muchtomysurprise(很讓我吃驚)
bewellworthdoing(很值得做)
、诒容^級前常可用still,even,much,far,alot/little/few/bit,rather,any,agreatdeal,sofar,byfar,no等詞修飾。(注意more不用于修飾比較級)。例如:
(94全國)Iftherewerenoexaminations,weshouldhaveamuchhappiertime.
(2000上海)You’restandingtoonearthecinema.Canyoumoveabitfarther?
Thisisbyfarthebetter.
③最高級可用序數詞、much、byfar、nearly、almost等詞修飾。例如:
Africaisthesecondlargestcontinent.
ThePacificisbyfarthelargestocean.
Ilikethisfilmtheverybest/muchthebest.
考點3:形容詞作表語,形容詞、副詞作后置定語
【備考清單】
1)形容詞用于系動詞后作表語
在最近幾年高考試題中系動詞加形容詞作表語的情況出現過很多次。高考對此點的考查集中于區別到底是系動詞還是一般動詞并選擇合適的形容詞,而不是副詞作表語。常見的聯系動詞有如下三類:
表示感覺的系動詞:sound,look,taste,appear,smell,feel,seem等
表示變化的系動詞:become,fall,get,turn,grow,make,come,go等
表示狀態存在的系動詞:remain,keep,stay,continue,prove,lie,stand等。例如:
2)形容詞、副詞作后置定語
【備考清單】
常見的幾種修飾語后置的情況有:①形容詞修飾something,nothing,anything,everything等不定代詞時要后置。②present作“出席的”時只作后置定語。③表語形容詞如alive,asleep,awake,alone等只能作后置定語。④副詞修飾動詞時,放在動詞之后。修飾形容詞或副詞時,放在被修飾詞之前。enough修飾形容詞、副詞時要后置,修飾名詞時可放在名詞的前后。形容詞短語修飾名詞作主語時要后置。用and或or連接的形容詞作定語時要后置,起強調作用。表數量的詞作定語時要后置。副詞修飾形容詞的特殊詞序,“so,as,how,too+形容詞+單數可數名詞”。
考點4:倍數表達法
【備考清單】
三種常見倍數表達法:
1)倍數+as+原級形容詞+as...。例如:
Thisroadisthreetimesaslongasthatone.
2)倍數+thesize/length/width/depth/heightof...。例如:
Theriverisfivetimesthewidthofthatone.
3)倍數+比較級+than+被比較對象。例如:
Thesunisamilliontimeslargerthantheearth.
考點5:多個形容詞作定語時的排序問題及語序不同意義不同的`詞組
【備考清單】
1)多個形容詞作定語時的排序問題
多個形容詞作定語時的排序一般遵從如下規律:
如果兩個以上的形容詞修飾一個名詞時,與被修飾的名詞關系較密切的形容詞靠近名詞;如果幾個形容詞的密切程度差不多,則音節少的形容詞在前,音節多的在后。例如:asmallwonderfulgift
常用的順序為:
限定詞+描繪性形容詞(beautiful)+大小、長短、高低等形容性形容詞+(large,long,high)+新舊(old)+顏色(red)+產地(Chinese)+材料(wood)+用途(writing)+被修飾名詞(desk)
記住以上規則是必要的,但還應多閱讀、多體會,增強語感是關鍵。例如:
alltheselastfewdays最近的這些日子
somebeautifullittleredflowers一些美麗的小紅花
ahighredbrickwall一堵高高的紅磚墻
abeautifulwhiteJapanesemilitaryjeep一輛漂亮的白色日本軍用吉普車
其中限定詞的排列順序為:
all/both/half/double/倍數詞/分數詞+冠詞/指示代詞/物主代詞/名詞所有格/some/any/no/every/each+基數詞/序數詞/little/few/last/next/other/another/more,形容詞的排列順序為:大小、長短、高低、新舊、顏色、產地、材料、用途、類別等。
盡管以上給出了排序的基本規律,但由于所涉及的詞太多,想要記清楚確實有難度。下面給出四句口訣輔助記憶:
所有這些詞,順序往后數;
美小圓舊黃,法國木書房。
上面口訣中前兩句主要用于解決排在最前邊的多個限定詞之間的順序。它可以應用于all(所有)these(這些)last(順序)few(數量)days短語中。這個短語基本上可以體現多個限定詞之間的先后順序?谠E后兩句可對應一句話“ThisisacharmingsmallroundoldyellowFrenchwoodreadingroom.”其中多個形容詞之間的先后順序基本上可以在這一句中得以體現,而且漢語歌訣的形式將使記憶更形象、更深刻。利用以上歌訣時最好是“抓兩頭”,即牢記排在最前邊的限定詞及排在最后邊的形容詞,如產地、材料、用途等,則能輕松突破此難點。
考點6:考查形容詞與副詞區別,易混詞帶有-ly的形容詞、副詞及復合形容詞
【備考清單】
1)注意如下有無-ly的形容詞和副詞的意義區別:
wide/high/deep(具體的意義)寬/高/深widely/highly/deeply(抽象意義)廣泛地/高度地/深深地
most十分、非常/最多(大)的
mostly主要地、絕大多數地、多半
close靠近地
closely密切地、仔細地
late遲的,遲到的
lately最近、近來
direct直接(主要用于談論路程和時間,和straight意思相同)directly直率地、立即
2)注意合成形容詞本質上是一個形容詞,其合成部份中的名詞不能變為復數形式。例如:
Hewroteatwo-thousand-wordreport.
Hisuncleis6feettall.Heisaforty-yearoldman.
3)“名詞+ly”構成的是形容詞,而不是副詞。
這類形容詞有friendly,lovely,weekly,monthly,daily等
4)有些詞既可以作形容詞也可以作副詞。例如:
Hegotuplate,sohewaslateforschoolagain.
Canyouseethatstraightroad?Gostraightalongthisroad,you’llfindthesupermarketattheend.
Thismathsproblemwashard.Ithoughthardandgottheansweratlast.
【精選試題】名校模擬題及其答案
1.Howbeautifullyshesings!Ihaveneverheard_____voice.
A.abetterB.abestC.thebetterD.thebest
2.ProfessorWhitehaswrittensomeshortstories,butheis_____knownforhisplays.
A.thebestB.moreC.betterD.themost
3.Theplaneflewsmoothly______intheskyandpeoplespoke______oftheexperiencedpilot.
A.high;highB.highly;highlyC.high;highlyD.highly;high
4.——Whatdoyouthinkoftheconcert?——Oh,itwas______success.
A.averyB.quiteaC.soD.really
5.Ihaven’tseen______thissinceIcollectedstamps.
A.asoldastampasB.soanoldstampas
C.stampasoldasD.asanoldstampa
6.Thetaskistoomuchforme,soIcan’tcarryon______anylonger.Imustgetsomehelp.
A.singlyB.simplyC.aloneD.lonely
7.Haveyourworkingconditionsimproved?
---No,______thanbefore,I’mafraid.
A.nobetterB.alittlebatterC.notworseD.noworse
8.Totheirgreatrelief,themissingchildreturnedhome,______,afteranabsenceoftwoweeks.
A.felttiredandsoundB.tiringandsoundly
C.feelingtiredbutsoundlyD.tiredbutsound
9.Wemustkeepourroomclean,fordirtanddiseasego______,youknow.
A.handinhandB.stepbystepC.fromtimetitimeD.onezfteranother
10.Howareyougettingonwithyourclassates?
——______.I’vegottoknowthemall.
A.FarbetterB.MuchpleasedC.VerycomfortableD.Verygood
11.Itisalwaysdifficultbeinginaforeigncountry,__________ifyoudon’tspeakthelanguage.
A.extremelyB.naturallyC.basicallyD.especially
12.Itisgenerallybelievedthatteachingis___________itisascience.
A.anartmuchasB.muchanartasC.asanartmuchasD.asmuchanartas
13.ItisreportedthattheUnitedStatesuses_____energyasthewholeofEurope.
A.astwiceB.twicemuchC.twicemuchasD.twiceasmuch
14.JohnSmith,asuccessfulbusinessman,hasa______car.
A.largeGermanwhiteB.largewhiteGerman
C.whitelargeGermanD.Germanlargewhite
15.This_____girlisLinda’scousin.
A.prettylittleSpanishB.Spanishlittlepretty
C.SpanishprettylittleD.littleprettySpanish
16.Mr.Smithowns_____collectionofcoinsthananyoneelseIhaveevermet.
A.largerB.alargerC.thelargerD.alarge
17.—Didyouenjoyyourselfattheparty?
—Yes.I’veneverbeento______onebefore.
A.amoreexcitedB.themostexcitedC.amoreexcitingD.themostexciting
18.—Areyougoingtohaveaholidaythisyear?
—I'dloveto.Ican'twaittoleavethisplace______.
A.offB.outC.behindD.over
19.Therewerealotofpeoplestandingatthedoorandthesmallgirlcouldn’tget_______
A.betweenB.throughC.acrossD.beyond
20.Ithoughtshewasfamous,butnoneofmyfriendshave______heardofher.
A.evenB.everC.justD.never
21.(2008年天津市十二區縣重點學校高三畢業班聯考(一),英語,33)——Youdon’tgotothatsupermarketquiteoften,doyou?
——No,Ionlygothere______becauseit’stoofarawayfrommyhouse.
A.eventuallyB.constantlyC.occasionallyD.frequently
22.(2008年天津市十二區縣重點學校高三畢業班聯考(二),英語,3)Mydaughtercaresmorefornewclothesthananythingelseintheworld,sosheisvery_______aboutwhatshewears.
A.specialB.strictC.especialD.particular
23.(2009年東北三省三校第一次聯合模擬考試英語試題,英語,24)Well,that’sjustthedeal.______pricewillbeoutofmyreach.
A.ThehigherB.AhigherC.ThehighestD.Ahighest
24.(唐山市2008—2009學年度高三年級第一次模擬考試,英語,20)Muchtomysurprise,theeight-year-oldboyfixedmycomputerwithintenminutes.
A.skillfullyB.immediatelyC.normallyD.nervously
25.(銀川一中2009屆高三年級第一次模擬考試,英語,33)Attention,coffeelovers!Wehaveforyou,thebestcoffeemachine_____invented.
A.everB.alreadyC.evenD.nowadays
26.(2008學年紹興一中第一次高考模擬試卷,英語,36)Itis______tospendmoneyinpreventingillnessesbypromotinghealthylivingratherthanspendingittryingtomakepeople______aftertheyareill.
A.good;goodB.well;betterC.better;betterD.better;good
27.(2008—2009學年度南昌市高三第一次模擬測試卷,英語,31)Theincreaseofthenumberofthestudentsmakesthelimitedcomputersnot______toeachstudent.
A.availableB.affordableC.helpfulD.acceptable
28.(湖北省黃岡中學2009屆高三第一次模擬考試,英語,28)Foodsafetyis________important,sothegovernmentsparesnoeffortstopreventfoodpollution.
A.stronglyB.reasonablyC.highlyD.naturally
39.(四川省資陽市2009屆高三上學期第一次模擬考試,英語,8)10,000dollarsisalargesumofmoney,butitisstill______thanweneedforanewhouse
A.veryfewB.verylittleC.farfewerD.farless
30.(山東省莒南一中2008—2009學年度高三第一學期學業水平階段性測評,英語,22)
Wouldn’titbeforyoutopickmeupatfouro’clockandtakemetotheairport.
A.freeB.vacantC.handyD.convenient
答案與解析
1.【解析】A容易誤選D,認為最高級前要用定冠詞。其實此題最佳答案為A,該句可視為…Ihaveneverheardabettervoicethanhervoice之省略,全句句意為“她唱得多好啊!我從未聽過她這么好的聲音”。
2.【解析】C此題首先不宜選B或D,因為wellknown的比較級和最高級通常是betterknown和bestknown,有時也可以是morewellknown和mostwellknown,但通常不能是moreknown和mostknown。至于是選A還是C,這就要看語境。由于句中涉及的只有stories和plays兩個對象,故應選比較級。
3.【解析】Chighinthesky是個形容詞短語,意為“高高地在天上”。同時,speakhighlyof是個詞組,表示“高度贊揚”的意思。
4.【解析】Bquitea,quitesome用以指人或物不尋常,如Wehadquiteaparty.(我們的聚會不一般。)Itmustbequitesomecar.(那輛車可不比尋常。)
5.【解析】A表示“象這么舊的郵票”可用以下形式表達:asoldastampasthis;astampasoldasthis;否定句中前一個as可用so。
6.【解析】C句意:這項任務對我來說太重了,我再也不能單獨自己做了,我必須找個助手。Singly各自的,一個一個地;simply簡單的,僅僅,只不過;alone獨立,單獨;lonely孤獨的,寂寞的。
7.【解析】A你們的工作條件改善了嗎?---沒有,和以前一樣(不好)。no+比較級+than表示“兩者同樣不……的意思”。
8.【解析】D句意:使他們寬慰的是,丟失的孩子兩周后又重返家園,雖然很疲憊但很健康。形容詞作狀語表示伴隨或結果,不表示動作的方式。
9.【解析】A句意:我們必須保持室內衛生,你知道臟亂與疾病是分不開的。handinhand---happenningtogetherandcloselyconnected密切相關的,同時發生的。本句還可說成:Dirtgoeshandinhandwithdisease.
10.【解析】A句意:——你和你們班的同學相處的如何?——好多了,我和他們都認識了。答語為省略句,補全后應為:I’mgettingonfarbetterwithmyclassmates.
11.【解析】D本題考查副詞的詞義辨析。注意掌握詞語的準確含義,結合語境進行分析。A項意為“極端地”;B項意為“自然地”;C項“基本上”;D項“尤其,特別地”。根據句意“如果你不會講(它的)語言,在國外你就總會困難重重”可知答案。
12.【解析】D本題可從考查形容詞的同級比較點入手。在同級比較as…as句式中,如果as后面的形容詞作定語且其所修飾的名詞前有不定冠詞時,該冠詞須置于形容詞之后,即形成“as+形容詞+a/an+單數可數名詞+as”結構。這道題在名詞專題中也有解析,不同的是觀察視角不同,應注意培養發散思維。
13.【解析】D表示倍數的twice(兩倍)要放在第一個as前,即“倍數+as+形容詞(+名詞)+as”。故選D。
14.【解析】Blarge是“大小”,German是“產地”,white是“顏色”;其排列順序應當是“大小+顏色+產地”。故選B。
15.【解析】Apretty是描繪性形容詞,little是表示大小的形容詞,Spanish是表示國籍的形容詞,所以,它們的排序是prettylittleSpanish。
16.【解析】B由than可知要用比較級,排除選項D;又因collection(收藏品)是可數名詞,此處為單數又不是特指,要用不定冠詞a。
17.【解析】C由yes可知,“我從未參加過(比這個晚會)更令人興奮的一場晚會了。”指晚會是“令人興奮的”,排除選項A和B;由語境可知是隱含式比較級:以往經歷過的任何一次與這一次晚會相比,排除D。
18.【解析】C考查副詞。leave…behind是固定搭配。
19.【解析】Bgetthrough(=pass)中的through可以是副詞,表示“通過”。
20.【解析】B考查副詞用法。因為ever用于否定語、疑問句或條件句中,表示“在任何時候(=atanytime)”,即not…ever=never從不,從來沒有。
21.【解析】C句意:---你不經常去超市,是嗎?---不經常去,我只是偶爾去,因為超市離我們家太遠。Occasionally---sometimes,butnotregularyandnotoften偶爾;eventually---atlast,intheend最后,終于;constantly---allthetime,orveryoften不斷地,經常地;frequently頻繁地,經常地。
22.【解析】Dspecial特殊的;strict嚴厲的;especial專門的;beparticularaboutsth對……很挑剔;符合題意。這句話的意思是:我的女兒對新衣服和一切新事物都很關心,因此她對穿著很挑剔。
23.【解析】B句意:好了,成交了,再高了就超出了我的支付能力了。根據題意,并不是進行比較,因此不用比較級,排除A和C,而是表示“再”,冠詞a+比較級表示此意。
24.【解析】Askillfully技巧熟練地,符合題意。由Muchtomysurpris可推測出theeight-year-oldboy應該技巧熟練。Immediately立即的;normally正常的;nervously緊張的。
25.【解析】A句意強調“我們今天準備的是曾經最好的”ever曾經;already已經;even甚至;nowadays如今;后三項不符合題意。
26.【解析】C有than可知前面一個空應用比較級,因此排除AB,根據題意第二個空也應用比較級,是生病前后病人身體健康狀況的比較。
27.【解析】Aavailable可以得到的,可達到的,可用的;affordable買得起的;helpful有幫助的;acceptable可以接受的;根據句意,A項符合題意。
28.【解析】Cstrongly強壯地,強烈的;reasonably合情合理的;highly高度地,很好,非常;naturally自然的;句意是食品安全非常重要,因此政府不遺余力預防食物污染。
39.【解析】D由than可知應用比較級,排除AB,數量多少應用little比較級為less.
30.【解析】Dfree自由的,空閑的;vacant空缺的,空白的;handy便于使用的,便利的,可攜帶的,輕便的;convenient方便的,D項符合題意。
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