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      1. 繪圖實訓心得體會

        時間:2024-11-30 07:16:41 學習心得體會 我要投稿

        繪圖實訓心得體會

          某些事情讓我們心里有了一些心得后,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這樣可以不斷更新自己的想法。應該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的繪圖實訓心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        繪圖實訓心得體會

        繪圖實訓心得體會1

          在學校為期1周的繪圖中,我學到了很多實際的知識,也悟到了許多令我受益匪淺的道理。經過本次繪圖我主要總結了一下幾點:

          一、 實踐的重要性

          經過上學期的理論學習,我對測量繪圖有了一定的了解,通過這次的實訓,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的認識,也是對這一年大學所學到知識的鞏固也運用。從這次實訓中,我體會到的理論知識和具體的實訓工作想結合的,才能更好地為公司乃至社會服務。

          二、扎實的理論基礎是提高操作水平的堅實基礎

          有課堂上學習理論知識時,感覺到枯燥無味,但當真正繪圖后,我才發現專業的理論知識是多么的重要。如我學的繪圖測量等等,這些知識是必須知道的,因為在日常工作中要處處用到。但我要想提高我的工作效率、工作質量這些理論知識是知道遠遠不夠的,而要是精通!

          三、謙虛好問,有錯就改

          這一段時間所我學到的經驗和知識大多來自老師和同學們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富,這次繪圖也讓我深刻的了解到,在工作中和伙伴溝通交流是很重要的,做事首先要做人,要明白做人的道理。如何與同學同事緊密配合是現代社會辦事的一項基本問題。剛剛接觸實際工作,生疏和錯誤是在所難免的,但出現問題并不可怕,可怕的是不能正視問題,和改正錯誤。所以,在工作中,一旦出現錯誤,一定要敢于面對,及時改正,這樣才能使自己不斷進步。對于自己這樣一個將要步入社會的人來說,需要學習的東西還很多。

          四、使自己思想成熟

          在繪圖中,我不禁學到了很多書本中學不到的知識,也讓我跟人更加的成熟和堅強。在繪圖中,當我遇到問題時,不找借口,多向同學老師詢問、學習。每天的工作重復而繁瑣,有些時候甚至感到乏味,但我認識到,這是自己的本職工作,需要我們認真對待,否則,沒有一顆不畏困難的堅強的心,即使再簡單,基本的工作也是做不好的。只有在自己的'工作崗位上踏實工作,不斷學習,積極進取,堅持不懈的超越自己,才不會平庸。測量實訓心得五、善于總結工作能力的提高,很大程度上得益于對工作的總結。積累各方面的經驗。只有這樣,才能更好地做好自己的本職工作,使自己不斷提升。

          經過1周的繪圖,我基本上完成了自己的任務,達到了通過實習深化知識和提高個人能力的目的。同時我學到了如何與伙伴分工配合。

          大一下學期我們開始接觸測量學這門課程,實習是測量學這門課程很關鍵的部分。我們班在上個周做完了測量實習,讀數也更加精確了,提高了數據計算能力和對數據的敏感程度。同時鞏固、擴大和加深了我們從課堂上所學的理論知識。

          通過這次實習,不僅學到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力;也學到了小組之間的團結、默契,更鍛煉了自己很多繪圖的能力。在對數據的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源。學的除了學習到熟悉儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施之外,還了解到應掌握一套科測量方法。在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”的工作原則,并做到“前一步工作未做檢核,不進行下一步工作”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率。通過工程實習的實踐,真正學到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力。

          我們在這次的繪圖中,也了解到了要想很好地進行測量,首先必須要掌握過硬的基本理論知識,要有實干精神,而且也多虧了老師的指導,我們實習之初,遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了不少測量中的難題,也學習到了不少的測量知識。比如。

          (1)在測量時候一定要小心,因為稍微碰了一下儀器,就要重新調整對中水平,否則就會導致數據錯誤。

          (2)在用游標卡尺的過程當中,有的過程出現了大的誤差,經過我們的重新測量計算,誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。

          (3)在讀取數據時,每位成員都要細心,既要看得準,還要果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。

          (4)通過各種處理數據的數學方法如:尺長改正,多次測量取平均值等來減少誤差。

          繪圖期間,我得到了老師、同學們的關心與幫助,讓我不但學到專業方面的知識也學到了很多處事做人的道理,我衷心的感謝他們。

          1周的繪圖很快過去了,我從一開始由于沒有熟練地掌握基礎理論,沒能熟練的操作。但在繪圖工作中我慢慢地領悟,慢慢地學習,終于使自己對于測量繪圖有了更加熟悉的掌握。

          這次繪圖給了我接觸實際工作,了解工作的機會,為我畢業后走向工作崗位積累了經驗,這是一筆無形的財富,我一定會好好地珍惜!

        繪圖實訓心得體會2

          通過學習和自身的實踐,對土木工程這一個專業又有了進一步的認識,真正知道了理論和實際的差別,激發了對這一專業的更濃厚的興趣,也學到了一些在書本上學不到的東西,為以后的課程積累了許多認識。同時也打下了很好的基礎,在這門課程中我不僅學到了繪圖知識,還在這個過程中將自己的知識和能力加以完善與提高。更多的,加深了我的團隊意識,對于我來說,這次的實訓,是一次真真正正的好機會,通過這次學習,我收益頗多。

          通過系統的學習了平面整體表示方法,制圖規則和構造詳圖,我學會了如何正確的繪制一套完整的工程圖,包括繪制圖紙的步驟、格式、注意事項、繪制圖紙的流程等。一套完整的圖紙應包括:圖紙目錄,圖紙總說明及標準,建筑施工圖(總平面圖,平面圖,立面圖,剖面圖,詳圖等),結構施工圖等。還有各種圖紙的適用范圍以及設計時需要注意的各種問題,這些都是一個合格的專業人員應該知道并且注意的東西,我將好好的記在心里,利用所學的知識將這門課程學好,用好,并在以后工作當中把這些在學校學到的東西用到實處。

          本課程學習目的:

          1、熟悉制圖基本規格。學習該課程,首先要學會讀圖,讀懂建筑圖中每一個字母,數字標含的意義;其次是認識各項制圖規范,牢記制圖規則,并保證在繪圖時能夠遵守并很好的運用。

          2、練習正確使用繪圖工具和儀器,了解制圖基本步驟和方法。繪圖前復習教材中圖幅、圖線的有關規定及常用繪圖工具的使用方法。

          畫底稿要認真,按附圖中給出的尺寸,準確定好各圖形位置,不必標出尺寸。先用H鉛筆(輕、細)繪底稿圖線(箭頭處只畫線,材料圖例只畫框格)。然后按圖線要求加墨線,最后注寫數值、名稱。

          建筑圖紙首先要有設計說明,其中包括工程概況和各項指標,指標主要包括:

          建筑面積、建筑層數、建筑高度、耐火等級、防水等級、抗震設防烈度等,接下來就是基本做法:墻體做法,防水做法,門窗做法以及玻璃做法等。

          一套合格的圖紙要達到下列要求:

          總平面圖要表達清楚建筑與周圍環境的關系,定位建筑;平面圖要將建筑的主要布局表述出來;立面圖、剖面圖是體現建筑的外觀和層高變化的主體。

          建筑施工圖紙應該包括以下幾部分:

          圖紙目錄、門窗表、建筑設計總說明、一層-屋頂的平面圖、正立面圖、背立面圖、東立面圖、西立面圖、剖面圖以及節點、門窗、樓梯大樣圖。

          接下來就是繪制一套完整的建筑施工圖紙,繪制施工圖紙不僅需要嚴謹求實的心態,更要有充足的耐心將圖紙畫好。一幅圖紙包括了很多方面的內容,想要畫一張合格的圖紙,除了耐心是必須的之外,還得有充足的平面立體感,否則畫出來的圖紙就不能算得上一張合格的圖紙。首先必須對工程建筑的整體有一個充分的認識,在腦海里要形成建筑的外形以及結構,才能在繪圖的時候正確的畫出來;其次,對于每一個平面圖,要分清每一個線條、每一個標尺所包含的含義,并正確的在圖中把所有的標尺都正確的.標示出來。不僅使我在理論上對建筑領域有了全新的認識,在實踐能力上也得到了提高,明白了作為一名新時期的學生一定要做到學以致用,更學到了其它很多為人處事的道理,這些對我來說受益匪淺。

          通過這次實訓讓我更加深入、透徹的了解了建筑制圖的實際作用,使得我在理論上對建筑領域有了全新的認識,也讓我在實踐能力上有了很大的提高,不僅學到了很多對以后工作有用的知識,也懂得了很多讓我受益匪淺的生活道理。

          “千里之行,始于足下”,這是一個短暫而又充實的實習,我認為這對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是非常有意義的,我將牢記在心。

          在以后的學習當中,我將把在實訓當中學到的知識充分的運用起來,將每一個學科都學習好;將領悟到的道理滲透到學校生活和今后的工作當中,爭取將工作做好,做出不平凡。

        繪圖實訓心得體會3

          20xx年下學期第17周,在老師的指導下,我們班進行了為期一周的CAD制圖實訓,主要是以橋梁橋臺、鋼筋、隧道圖等幾種常見施工簡圖的繪制,通過實訓,進一步掌握CAD的應用,增強動手操作能力。

          實訓的前一天晚自習,老師首先給我們講了這周實訓的課程安排,說明了本周實訓的主要內容,實訓目的以及意義所在,然后交代了一些細節方面的問題,強調應當注意的`一些地方,以及考試成績打分情況。說到它的使用性,相信許多同學都有同感。我們從書上得知,CAD可以繪制機械、建筑、航空、石油等多方面的二維平面圖形和三維立體圖形等等,所以說它的使用性是非常之廣泛的。我們在繪制圖形的時候要注意線條的寬度,字體的美觀,F在用CAD就完全沒有這方面的問題,粗細線條全用“特性”來規范,一目了然。尺寸也相當準確,在命令提示行里輸入多少就是多少,也不用拿著丁字尺在圖紙上比畫來比畫去,到頭來還是達不到十分準確。畫線線連結、圓弧連接的時候CAD在尺寸方面的優勢就更加明顯,比如畫圓與直線相切的時候,手工繪圖只能憑感覺覺得差不多就畫上去,每一條畫得都不一樣,怎么看都不對稱。用CAD畫,打開對象捕捉就能把切點給抓進來,又快又準!尺寸標注更是快捷,兩個點一拉,左鍵一點就完成一個標注,不用畫箭頭,不用標文字,只要自己設計好標注格式,計算機就能按要求標出來。插入文字也很方便,在多行文本編輯器里輸入文字內容就能出來絕對標準的國標字,比起我們手寫的字就美觀漂亮的多!粗糙度、基準符號、標題欄等做成塊就可以隨意插入,用不著一個一個地畫了,用起來確實很快!

          尺寸標注是工程制圖中的一項重要內容。在繪制圖形是時,僅僅繪制好的圖形還不能看什么來,也不足以傳達足夠的設計信息。只有把尺寸標住標在自己的圖形上面,就會讓看圖者一目了然,CAD提供的尺寸標注功能可以表達物體的真實大小,確定相互位置關系使看圖者能方便快捷地以一定格式創建符合行業或項目標準的標注。CAD中的標注尺寸有線性尺寸、角度直徑半徑引線坐標中心標注以及利用Dim命令標注尺寸,在設置尺寸標注,尺寸標注實用命令,利用對話框編輯尺寸對象標注形位公差以及快速標注只要弄懂了上面的各個標注你就可以字圖形上標注各種尺寸。

          最后,學習CAD的目的就是能夠完成與之相關的實際繪制任務,在實際工作中能夠更快更準的完成制圖作業。今天是最后是CAD實訓的最后一天。結合我自身對CAD的學習情況,我將繼續練習使用CAD,做到能夠把它運用得得心應手、揮灑自如,使它成為我今后學習和工作的好助手!

        繪圖實訓心得體會4

          為了讓我們在掌握了制圖的基本知識以后,通過課程實踐的練習能正確閱讀和繪制土建施工圖,繪制的房屋施工圖符合國家標準,我們在王德偉老師的帶領下開展了為期一周的工程制圖綜合實踐。這次實訓課程應完成的內容要求我們識圖并繪制A2圖的施工圖,主要有:建筑平面圖、建筑立面圖、建筑剖面圖和部分節點大樣圖、樓層結構平面圖。輔導教師提供圖紙供我們識圖、抄繪,并進行實訓后能讀懂并回答王教師提出的相關問題。

          這次實踐老師給我們的任務圖紙是一棟四層樓的住宅樓房,圖紙是建筑工程不可缺少的重要技術資料,所有從事工程技術的人員,都必須掌握制圖技能。不會讀圖,就無法理解別人的設計意圖,不會畫圖,就無法表達自己的構思,因此,圖紙被稱為工程界的共同語言,可見圖紙的重要性非同一般。我認真閱讀工程圖紙,認真研究總平面圖、各層平面圖、立面圖、剖面圖、詳圖之間的關系,注意各種特殊的表示方法,及時查閱國家有關建筑制圖的各項標準。查閱時,我利用了科院圖書館和網絡的資源。

          我首先了解了工程概況,掌握了每張圖紙之間的聯系,在閱讀每張平面圖紙的時候,我著重注意一下幾點:

          ⑴平面圖的形成過程

         、品治鼋煌骶、功能分區

         、禽S線與軸號的標注

         、瘸叽鐦俗,三道尺寸線以及內部細尺寸

          ⑸樓地面變化與標高,在各層平面中,只要存在高差變化,都應該有標高注示

         、什馁|的標注,1:50以上比例一律要表示材料材質,以下作簡化表示

         、碎T窗的表示方法,平開窗、推拉窗、懸窗等,以及門窗的命名

         、谈鞣N特殊符號的'表示,如:索引符號、詳圖符號、潔具、樓梯、臺階、散水等。

          然后根據各要求比例,繪制在a2的圖紙上。同樣在閱讀立面圖的時候,也總結出了以下幾點:

         、帕⒚媾c平面之間的投影對應關系

          ⑵立面圖線型的使用,最外輪廓用粗實線,轉折面用中粗線,細部用細線表示

         、橇⒚鏄烁咦⑨尫椒,第一道為總尺寸,第二道為各層尺寸,第三道為門窗尺寸

         、攘⒚娌馁|的標注。建筑剖面圖。

          最后,通過學習和自身實踐,對土木工程這個專業又有了進一步的認識,真正知道了理論和實踐的差別,激發了對這一專業的更濃厚的興趣,也學到了一些書本上學不到的東西,為以后的課程積累了許多認識。我通過四天的努力,終于完成了這項綜合實訓要求的所有工作。

          實訓雖累,卻讓我們養成了自覺遵守工程制圖國家標準的良好習慣。通過這一系列的繪圖實踐,多看多想多畫,也提高了我們獨立分析能力和解決看圖及畫圖問題的能力。

          這次實訓主要是為了培養我們對建筑構件和形象思維能力。使我們初步學習了相關的工程制圖國家標準,并掌握了查閱標準零件、標準結構、公差與配合等國家或部頒標準的能力。對我們提高繪圖技能和面對具體工作有重要作用。而我也不負所望按時完成了王老師布置的實訓作業。

        繪圖實訓心得體會5

          為期一周的AutoCAD最后完了,好嗆啊!每一天不用上課,起來就去機房畫圖,回到宿舍還是畫圖。能夠說這個星期除了吃喝拉撒,其他時刻都在干同一件事――畫圖。不夸張的說連做夢都夢到在畫圖…但是效果是顯而易見!

          實訓的目的是讓我們能夠熟練的使用AutoCAD的常用繪圖命令和修改命令,培養學生運用AutoCAD軟件繪制平面圖形的技能和技巧。鞏固所學的繪制專業圖的基本知識和方法,以及有關的國家標準,培養學生運用AutoCAD軟件繪制專業圖的方法和技能。培養學生耐心細致的工作作風和嚴肅認真的工作態度。

          透過這次的實訓,不敢說我對于AutoCAD的常用繪圖命令和修改命令的運用很嫻熟,但相對實訓前有了很大的提高。比較明顯的就是速度快了,同一類型的圖能夠用更少的時刻去完成,而質量也只高不低。但是最嫻熟的還是基本設置,圖層、線型、線寬、比例、顏色、文字樣式、尺寸標注等。為了加強這方面的練習,我每幅圖都畫一遍圖幅,設置一次圖層、線型、線寬、顏色、文字樣式和標注樣式。建筑圖形和幾何圖形的比例是不一樣的,畫一個標準的A3圖幅后要擴大100倍。幾何圖形的標注樣式也各有各樣,個性是一些直徑和半徑的標注,和常規的有差別,以前沒接觸過的在實訓中接觸了,學會了如何設置。還好字體的標注就兩種,但是有些圖設得有點亂,而且在我自己的`電腦設置的圖拉到機房的電腦上,字體會變得更混亂,直接顯示不了,又要重新設置。還好改改就行。不然我就要哭都沒眼淚出了。

          學校安排給我們實訓的時刻只有一周,在這周內能夠說一大部分同學都不能按時完成任務。實訓指導書發下來很久了,我們之前都有畫,因此才能如期完成任務。這次的圖形除了后面幾幅相對來說要難,其他的都能夠應付。水工圖把我弄得好嗆,涉及到超多的數據,有些數據還要自己計算。初次接觸,花費了我一天時刻只畫了一幅,但是好在在實訓周之前就畫好了,實訓周我主要畫建筑圖形和幾何圖形。之前看到建筑圖我會頭疼,正因數據很多,但是經過水工圖的洗禮,我對于建筑圖很淡定。它的數據雖然不少,但只要按部就班就不會出大錯。但是一開始熟練度不夠,也吃了一些苦頭,但是吃一塹長一智,后面就能夠從容應對了,對于周四的測試能夠簡單搞定。

          我們是道路橋梁工程技術專業,對于這個工作我們需要具備耐心細致的工作作風和嚴肅認真的工作態度。工人工作是按照圖紙來做的,如果圖紙有誤,工作成果也有誤。而且差之毫厘謬以千里,如果造成事故就是大件事,這讓我不得不細致認真起來。

          透過實訓也讓我感到了就業的壓力。我們的實訓圖都是抄畫的,是前輩們參照實物或者實地考察在畫出來的,不會像我們照著畫就行。如果讓我們來做,能夠嗎?我的答案是不能。我們還不能勝任,正因這不只是畫出圖形就能夠,其中還要計算,需要運用其他學科的知識,比如說建筑力學,運用建筑力學計算合理的結構再畫在圖紙上。而我的建筑力學能夠說很爛,這樣我如何應對。還有一年多我們就要出去工作了,到時我們能夠拿什么出來,讓招聘的企業錄取我們,或者捫心自問,自己能夠勝任這份工作嗎?自己的工作對的起那份工資嗎?

          這次的實訓圖除了水工圖和我們的專業有點搭邊,其他都好像與我們的專業無關。同學們都覺得畫這些和我們專業無關的有點浪費時刻,我此刻懂得,如果你還不會走路,你怎樣學會跑呢!實訓畫的圖比較基礎的,很適合現階段的我們。不好太過批評學校安排的課程,正因學校的老師畢竟比你年長,他們的專業只是不是現階段的我們能夠比擬的。事必有因!這樣的安排是為了讓我們能夠在幾年后找到工作。正因未出社會的我們是不了解這些的,老師以他們過來人的身份引導我們前進,謝謝老師們。

          這次的實訓不只是讓我掌握了AutoCAD的運用,也讓我幡然醒悟過來,跟著老師走,沒錯!

        繪圖實訓心得體會6

          在學校為期3周的測量繪圖實訓中,我學到了很多實際的知識,也悟到了許多令我受益匪淺的道理。經過本次實訓我主要總結了一下幾點:

          一、 實踐的重要性

          經過上學期的理論學習,我對測量繪圖有了一定的了解,通過這次的實訓,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的認識,也是對這兩年大學所學到知識的鞏固也運用。從這次實訓中,我體會到的理論知識和具體的實訓工作想結合的,才能更好地為公司乃至社會服務。

          二、扎實的理論基礎是提高操作水平的堅實基礎

          有課堂上學習理論知識時,感覺到枯燥無味,但當真正實訓后,我才發現專業的理論知識是多么的重要。如我學的測量平差、繪圖、軌道測量等等,這些知識是必須知道的,因為在日常工作中要處處用到。但我要想提高我的工作效率、工作質量這些理論知識是知道遠遠不夠的,而要是精通!

          三、謙虛好問,有錯就改

          這一段時間所我學到的經驗和知識大多來自老師和同學們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富,這次實訓也讓我深刻的了解到,在工作中和伙伴溝通交流是很重要的,做事首先要做人,要明白做人的道理。如何與同學同事緊密配合是現代社會辦事的一項基本問題。剛剛接觸實際工作,生疏和錯誤是在所難免的,但出現問題并不可怕,可怕的是不能正視問題,和改正錯誤。所以,在工作中,一旦出現錯誤,一定要敢于面對,及時改正,這樣才能使自己不斷進步。對于自己這樣一個將要步入社會的人來說,需要學習的東西還很多。

          四、使自己思想成熟測量實訓心得在實訓中,我不禁學到了很多書本中學不到的知識,也讓我跟人更加的成熟和堅強。在實訓工作中,當我遇到問題時,不找借口,多向同學老師詢問、學習。每天的工作重復而繁瑣,有些時候甚至感到乏味,但我認識到,這是自己的本職工作,需要我們認真對待,否則,沒有一顆不畏困難的堅強的心,即使再簡單,基本的工作也是做不好的。只有在自己的工作崗位上踏實工作,不斷學習,積極進取,堅持不懈的超越自己,才不會平庸。

          五、善于總結

          工作能力的提高,很大程度上得益于對工作的總結。積累各方面的經驗。只有這樣,才能更好地做好自己的本職工作,使自己不斷提升。

          經過三周的實訓,我基本上完成了自己的任務,達到了通過實習深化知識和提高個人能力的目的。同時我學到了如何與伙伴分工配合。

          對于每個將要不如社會的大學生來說,實訓是必須的一段經歷。在實訓期間,我拓寬了視野,增長了知識,讓我學到了很多在課堂上學不到的知識與技能。作為一個工程專業的學生,在書本上學到到很多理論視乎很通俗易懂,但從未全過程,系統的實踐過,也許只有這樣真正參與到實訓當中去,才能體會到難度有多大,只有親臨其境或親自上陣才能意識到自己的能力欠缺和知識的匱乏。除了學到了基礎知識以外,還讓我學到了與人溝通合作的`技能。

          大一下學期我們開始接觸測量學這門課程,實習是測量學這門課程很關鍵的部分。我們班在上個周做完了測量實習,水準儀、經緯儀對我來說不算太陌生。大一上學期跟著工程測量班的同學一起操作了下儀器,了解了儀器的基本操作和基本技能。在這次實習中對于儀器的了解程度更深了,而且進一步熟練了測量儀器的使用技能。讀數也更加精確了,提高了數據計算能力和對數據的敏感程度。同時鞏固、擴大和加深了我們從課堂上所學的理論知識。

          通過這次實習,不僅學到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力;也學到了小組之間的團結、默契,更鍛煉了自己很多繪圖的能力。熟練了水準儀、經緯儀、全站儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。在對數據的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源。除了學習到熟悉儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施之外,還了解到應掌握一套科學的測量方法。在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則,并做到“前一步工作未做檢核,不進行下一步工作”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率。通過工程實習的實踐,真正學到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,學會了數字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動和動腦的能力。

          我們在這次的實習中,也了解到了要想很好地進行測量,首先必須要掌握過硬的基本理論知識,要有實干精神,而且也多虧了老師的指導,我們實習之初,遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了不少測量中的難題,也學習到了不少的測量知識。比如。

          (1)立標尺時,標尺除立直外,還應選在重要的地方。因此,選點就非常重要,點一定要選在有代表性的地方,同時要注意并非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量,計算和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產生較大的誤差。

          (2)在測量時候一定要小心,因為稍微碰了一下儀器,就要重新調整對中水平,否則就會導致數據錯誤,也可能導致儀器的損壞

          (3)在用水準儀和經緯儀測量的過程當中,有的過程出現了大的誤差,經過我們的重新測量計算,誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。

          (4)在讀取數據時,每位成員都要細心,既要看得準,還要果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。

          (5)通過各種處理數據的數學方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值等來減少誤差。

          (6)要先將道路和主要建筑物確定下來,然后在添加其余次要方面,這樣不但條理清楚,有利于作圖的準確和隨時進行實物和圖形的對比從而檢驗測量數據的準確與否。我們還要對所測過得范圍能夠做到胸中有數,避免漏測、重測。

          實訓期間,我得到了老師、同學們的關心與幫助,讓我不但學到專業方面的知識也學到了很多處事做人的道理,我衷心的感謝他們。

          三周的實訓很快過去了,我從一開始由于沒有熟練地掌握基礎理論,沒能熟練的操作。但在實訓工作中我慢慢地領悟,慢慢地學習,終于使自己對于測量繪圖有了更加熟悉的掌握。

          實訓結束時,我們仍然對親愛的魏老師和同學們及全站儀戀戀不舍。這次實訓給了我接觸實際工作,了解工作的機會,為我畢業后走向工作崗位積累了經驗,這是一筆無形的財富,我一定會好好地珍惜!

        繪圖實訓心得體會7

          說起PS,可能很多人都知道它是一款比較專業的圖像處理軟件,但很少人能熟練地運用它。這周實驗課上,我們簡單的學習了一下PS。對于以前從未接觸過PS的我來說,感觸頗多。

          PS的功能是什么呢?對于業余愛好者來說,主要還是做一些簡單的處理照片、繪圖、設計一些皮膚等,并且與其它的軟件相結合來做東西。但聽老師說,其實PS有著強大的設計功能,但是那些一般都是設計師專業人員對PS運用,對于我們這些非專業人員來說,一是難度太大,二是以后的工作中用到的可能性極小。所以,我們的任務就是學會一些簡單的圖形處理。

          但是,僅僅是那些簡單的處理功能,對于我而言,學起來卻是很吃力的。經過近三個小時的'學習,我是“倍感艱辛”。課堂任務勉強完成了,但效果卻是“慘不忍睹”的,感覺PS的功能明明是美化圖形的,而我卻運用PS“丑化”圖像了。打擊確實不小,但心眼里,卻是高興的。學習這款軟件,自己懂得了很多。

          感覺學這款軟件最主要的是要做到細心,靈感,耐心。所謂細心是因為很多處理都是要很小心的,有的地方很小,有難進行處理,只有細心的人才能做的更好,就比如套索的使用,那種工作就要十分的細心,不然就是丑化人物而不是美化人物形象了。而靈感是對于那些想設計一些作品來說的,做一樣東西是很簡單,但是想做得漂亮,卻要有一定的靈感。就比如設計一張組合圖像,如何選取兩個可以組合的對象,這兩個對象組合在一起又要顯得協調。我覺得這一點很能考驗一個人的藝術想象能力。當然,這個也可以在平時多觀察、多參考,重視頭腦風暴等。而耐心就因為想通過這款軟件做東西時是要比較長的時間的,并不是三分鐘的熱度,那樣是完全不行的。如果做了一下就不想去做了,那樣的一份東西是不可能有多漂亮的。也是不能讓觀察者形成共鳴的。比如在去掉文字時,不管你是采用色彩漸變法還是仿制圖章法,都需要不斷地嘗試,不可能一蹴而就。

          盡管現在學起PS很困難,但我相信“萬事開頭難”、“天下無難事,只怕有心人”。只要我們有學習它的興趣并認真學下去,相信我們很快就能比較熟練地運用PS處理圖像,使之達到我們想要的效果了。

          可能什么東西才接觸都會感覺困難吧,一回生,二回熟,PS也不例外。聽老師講,然后自己又模仿著做,做出來了,心里也挺高興的,畢竟還是有所收獲的。當看到其他同學處理完的圖像時,也學到了不少東西,獲得不少靈感。也許學習就是這樣,是一個不斷進步的過程,永遠不要泄氣,盡管此刻你做的還不是很好。就像《士兵突擊》里面的一句臺詞:或許此刻你抓住的只是一棵小草,在別人的譏哂中,你默默成長,突然有一天,你會發現你已經抱著一棵參天大樹了!

        繪圖實訓心得體會8

          我學習了平面設計這門課程。對于學習這門課程,我既有收獲,又有不足之處。

          我感覺到學習這門課程要有耐心,要肯下苦工夫,有的圖形一次做不好,兩次,三次......,知道做好為止。我在學習平面設計就容易犯這個毛病,簡單的圖形隨便做作,比較復雜的就不去理會。

          還有一點遺憾,就是沒有把我的博客整理好,我原來以為學習博客沒有用。后來才知道老師在鍛煉我們的自學能力,哎!遺憾!這么好的一次鍛煉機會給我白白浪費了。

          也不能說我什么都沒有學到,最起碼我上課認真聽課了,就是下課后不好好練習。我對攝影比較感興趣,照片的后期處理又要用ptotoshop做。所以平時上課就要留意怎么簡單的處理圖片。我學到一點經驗:

          photoshop只是一個工具而已,它也要靠人來操作,不要把它看的太神秘,不感去打開,認真的做。還有不要死看書,聽理論。那時沒有用的,看十本書,還不如親手做一做,做不好也不要氣餒。因為你從失敗中得到了經驗。試圖掌握photoshop的每一個功能,熟悉每一個工具的運用。拿到一個例子的時候要分析圖形中的每一個元素,(不要看不起每個圖形的元素,每個復雜的圖形都是由簡單的元素構成的)需要用到什么工具。大概在腦子里有個印象,做起來就會比較順心,但是"認真"和"耐心"還是少不了的還要學會請教老師和同學問題,不懂`不回的'問題就要問。要時常總結、吸收自己和其它人的小敲門、技巧。用一個小筆記本計下來。要學會搜索,找一些photoshop好的例子,自己琢磨,嘗試著去做一下。

          學習photoshop不僅要懂的技術,更不能缺少藝術和創意,思維要有所發散。能做出好的作品。

          我的學習心得也就這么多,簡單的來說就是"多練習""有耐心""有藝術感""有創意。

          下學期可能就沒有這們課程了。但是平面設計這們課程應用是很廣泛的就那我喜歡攝影來說吧,肯定要做一些圖片處理。所以我還要更加深入的學習這們課程,就象我上面總結的那樣,如果有不懂和不足之處,還要請老師多多指教。

          從這門課中我不僅學到了技術,更重要的是學到了做事要有耐心,要有恒心。在以后人生道路中難免要遇到挫折,不吃點苦是不可能的還要學會吃苦耐勞。失敗了,重頭在再來,成功就在前面等這你。我相信總有一次能成功的我相信,我能行。

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