工作一年的心得體會
我們心里有一些收獲后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，如此就可以提升我們寫作能力了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家整理的工作一年的心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。
工作一年的心得體會1
時光飛逝，轉眼間和可愛的孩子們已經相處了一個暑假學期，回想這學期以來的教育工作，有苦也有甜，真是累并快樂著。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。為了讓班級充滿活力與創新，為了能更佳地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發展，也推送為了使新學期班級上能有更新的氣息，我特將本學期的工作總結如下：
一 、學生方面：
1、積極響應學校聲援，開展各種活動。如：在瘤果入隊活動中，體會成為少先隊員的堅忍；在國慶歌演會中，感受集體的力量；在元旦匯演中，感受歌舞的歡樂，豐富孩子們的課間生存環境，增強班級凝聚力等等，這些社交活動不但給社交生活學生帶來了無窮的樂趣，更加豐富了他們的課外生活。
2、課堂習慣的培養。對于一年級的孩子們，習慣的培養是班主任工作的重中之重，可以說是檢驗毋庸置疑班主任工作成敗的關鍵因素。每天多表揚，盡量少批評或不批評，媽媽利用孩子的上進心鞭策他們。再次，關心學生，事無巨細關心學生的生活，不僅是生活老師的事情，也是班主任應盡的權利。孩子們年齡小，經常有個頭疼腦熱的。作為班主任，我總是在孩子出現不良狀況的第一時間聯系他們的家長，安慰他們。
二、家校聯合方面
和家長多聯系，多交流，共同促進孩子的產業發展。 我始終覺得，一個人分的成長離不開家庭的成長影響。教師對孩子的影響再大，如果得不到家庭的響應與合作，必然是勢單力薄的。所以我女孩經常通過家長接送孩子的時候，理解自己對教育孩子的態度看法，反映孩童孩子的在校表現和提出一些建議等等。雖然工作一點都不輕松，但是生活是很擴充的，收獲也是很多的。一個學期不知不覺中過去了，從師生進校到現在，學生從什么都不懂，到現在會認字，會表達，能與老師、同學進行交流，生活基本能自理。這一學期下來，學生家長一般性基本能適應學校的生活了，并能比較自覺地遵守學校的各項規章制度。
三、自身方面
作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著，對學生起著言傳身教的.作用。所以在工作中我一直遵循“嚴要求，高標準”的指導方針。
1、思想教育常抓不懈。利用班會，晨會或進行思想品德教育，衛生、紀律、安全等經常講，著重培養學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。
2、發揮“小干部”的大作用。大膽放手使用班干部，通過制定班級管理制度，對學生各方面學生家長做出了嚴格要求，班內優良形成了團結繼續向上的優良班風。
3、關心愛護每個學生。作為一名教師，我愛班上的優等生，也愛班級的后進生。在學習中，不讓一個學生掉隊。如我班何燕同學，每天上課走神，不按時做作業，我沒有放棄她，而是手把手的教她寫字，抓住她的點滴進步，不斷鼓勵她，在學生面前夸獎她小學四年級是打基礎、發展學生智力的階段，這個階段對學生的成長影響很大。
工作一年的心得體會2
經過一年的教學工作,讓我獲益匪淺,既增長了知識又讓我認識了許多新的朋友教師。使我覺得作為一名教師的快樂。
回首這一年的工作實踐，我不禁思緒萬千、感慨不已。作為一名剛踏上工作崗位的青年教師，一開始我心中不禁有些忐忑。幸運的是，學校各位領導和許多老師對我的工作給予很多的關心和幫助，而我也更加努力，本學期我的各項工作都有條不紊的開展。經過一個學期的實踐，我獲取了很多寶貴的工作經驗。
作為一名新教師,踏上工作崗位后的第一個任務就是擔任畢業班的英語教學工作,這對我來說是一個不小的挑戰。其中一個班的男生調皮的較多,所以在管理上比較困難.特別是因為我是一名新教師,初來乍到,總會有些同學表現出”不買賬”的態度。
經過一個多月的磨合,通過不斷的找同學談心,主動去了解他們的情況,慢慢的我和學生之間開始互相了解了.經過細心的觀察和實踐,我發現了這樣一種教學方式,那就是作為一名新教師,對等學生不應總是擺出教師的架子,把自己擺在高高的位置上,這樣很容易造成學生的不服,從而不愿聽教師的課.而我們應該讓學生感到學生和教師是平等的,除此之外,我們要多從學生的角度去考慮問題,設身處地的為學生著想,這樣他們才能接受你,從而去聽你的教育的指導。
教師育人，身正為范。在一年的工作業中讓我認識自我的角色定位。不但是應該做一個怎樣的人，而且是做一個怎樣的教師。教師的職責是神圣的，既教書又育人。
高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的'人，才能教育孩子”。愛孩子是教師應具備的美德，也是教師的天職，作為一名小學教師，當然更應該做到這一點.在職業活動中，我把熱愛學生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態，許多事情便迎刃而解，熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生，只要是我的學生，無論成績好壞，我都一視同仁。
對性格孤僻的學生，更多給以熱情幫助。意圖使他們恢復自信，走出自我評價的誤區。人的感覺是相互的，教師的真誠學生是能感受到的。
雖然這一年的時間并不長,可我的心得體會卻頗深。
1、認真備課對教學十分重要。
教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環節。備課充分，能調動學生的積極性，上課效果就好。一開始每備一篇新課時，我最苦惱的就是如何尋找備課的思路。
拿起一篇課文，我往往發現文中可講的知識點很多，而且似乎都很重要，但都講的話一方面課時不允許，另一方面突顯不出課文的重點。面對這么多的知識點，我應該如何取舍，而且應該如何安排組織才可以使整個課文得以連貫、流暢、圓滿呢，這是我備課中遇到的最大問題。
于是，每天我都花費大量的時間在備課上，認真鉆研教材和教法，對照單元學習要求，找出重點、難點，并把各個知識點列出來按重要程度排列，進而組織安排上課的思路。同時，我還經常請教有經驗的教師，經她們一點撥，我茅塞頓開。此外，在備課的過程中，我除了準備課本上要求的內容外，還盡量多收集一些有趣的課外資料作為補充，提高學生的聽課的興趣。
2、重視課堂40分鐘的教學實踐。
辛苦的備課歸根到底還是為上課作準備的。我非常重視課堂的40分鐘，在教學的過程中盡量做到內容豐富充實，教態自然大方，語言生動活潑，并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對學生，讓學生感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過程中，我留心注意學生的反應，及時解答學生提出的問題，注意加強和學生的交流，以提高學生學習的積極性。
3、對成績較差的學生進行課后輔導。
針對不同的后進生的具體情況，我制定了相應的計劃和目標，利用下午放學的時間，對這部分同學有計劃地進行課后輔導。
我對他們經常進行鼓勵，消除他們的自卑心理;有時在課堂上提問他們一些容易回答的問題，增強他們的自信心，提高他們的學習積極性。
4、多聽不同老師的課，多向有經驗的教師請教。
身教勝于言教，教師們從實踐中總結出來的教學方法和技巧，值得我認真用心學習和領會。聽有經驗的教師的課，我次次都有不同的領悟，都能收獲到很多東西，經常有“聽君一節課，勝思一整天”之感。
作為一名光榮的人民教師,在以后的教學工作中我要力爭做到:
一.熱愛學生.
給我們的學生多一些愛心,關心,責任心,寬容心,細心等，做到“唐僧”式心腸來培養教育我們的學生。師者,傳道,授業,解惑,更重要的是給學生起到示范作用,潛移默化,讓同學們在學習生活中,通過與老師的接觸,用心體會,從中感悟。我們教授學生的同時,多與他們交流,發自內心的尊重他們,關愛他們,同學們也會尊重這樣的老師,愿意上他的課。
二. 獻身教育事業.
教師被譽為“蠟燭”,點燃了自己,照亮了別人,這是教師獻身精神的真實寫照。我,一位平凡的教師,要為教育事業添磚加瓦。
三.不斷提高自身素質,努力成為一位優秀教師,學生喜歡的教師,社會滿意的教師。
爭取在最短的工作學習中,提高自己的業務能力,豐富自己的教學經驗。
以上是本人工作一年的一些心得體會。作為一名新教師，我時刻準備著，勤于學習，樂于教學，用愉快的心情應對每一天的工作。
工作一年的心得體會3
轉眼時間很快，在xx這里工作了一年的時間，我感覺非常有意義，在這一年的工作當中我進步了很多，作為xx的一員我是能夠保持好的心態，一年來認真做好了工作，我認為這對我的影響很大，在未來的工作當中我可以做的更好，這一年來的點點滴滴，我還是深刻的感受到了工作當中的意義，我也有一些心得。
過去一年來，我有著深刻的認知，工作當中我認真的學習，積累了非常多的知識，我是有著深刻的體會，剛剛來到xx這里的時候我對一切都是非常好奇的，現在回顧起來的.手確實是感覺很有意義，在這一年的工作當我持續發揮好自己能力，我對日常的工作是非常期待的，讓我印象深刻的是我和同事們相處的很好，一直以來也不斷的調整好心態，這讓我感覺很有意義，學習了很多工作方面的技巧，這讓我得到了很大的鍛煉，所以我一定會繼續在以后的工作當中保持好的態度，做好分內的職責，畢業一年了，這一年來可以說是我的一個轉折，我的也能夠深刻的體會到這一點，從一名學生到工作者的轉變，這是對我的鍛煉，開闊了我的眼界。
這樣的轉變是一個質的改變，讓我深有感觸，在這一年來的工作當中我也是持續做好了相關的準備，努力提高了自己的能力，在這個過程當中我清楚的認識到了這一點，大學畢業的時候我覺得自己就是什么都不懂，對待的工作也是非常期待的，經過這一年來的鍛煉，我在很多方面都得到了提高，真的是非常感激公司的培養，在這樣的環境下面確實是感覺非常有必要去做好的，從學生到工作這樣的轉變，讓我現在看待事物也是有了不同的觀念，現在做什么時候都習慣講究效率，這也是在工作當中養成的習慣，在以后的工作當中我一定會更加努力的，作為一名xx的員工我是深刻的感受到了這一點，工作我努力朝著好的方向努力，我也認為這對我來講是一件很有意義事情，在工作當中我是比較努力的，堅持自己的原則，一年來的提高，讓我感覺非常好，我堅持做好了分內的職責，在這一年來的工作當中我也是意識到了這一點，接下來我一定會保持好的心態，以后的工作當中學習更多的知識，提高工作能力，積累更多工作經驗，為公司創造更多的價值。
工作一年的心得體會4
總算一個學期過去了，或得或失，又該做怎樣的定奪呢？一年級呀，一年級！我怎么去總結？怎么去反思？總覺得有一肚子的話要說，卻又不知如何說起？在這兒聊幾句來慰藉自己的心情吧。
十年前調入這所小學，馬上擔任一年級，年輕人怕什么，70來個孩子不就照樣擺平？雖然嗓子是啞了兩三個月，在藥丸里打滾了好一陣子。一手帶大的孩子啊，生氣過，開心過，現在依舊“老師”叫的熱乎。而現在，接手這個班級，我是整天被兩個孩子折磨的身心疲憊，潘榮榮和戴晨晨。所有老師一上完課趕緊跑來齜牙咧嘴地告狀，班主任呀，我向誰告狀去呢？潘榮榮，這個孩子是沒想到的皮，跟他父母交流后才知道有多動癥，腦子里神經壓迫，需動手術，家長又不愿意其動手術，如果藥物治療每月要七八百元負擔不起，只能送到學校來折磨老師。對于這樣的學生，是軟硬都不吃的。我能力有限，實在不知拿他怎么辦。上課大大的影響了其他孩子聽課。再加上戴晨晨這個弱智的孩子，兩個孩子簡直就是一臺戲，管你老師呢！有時候想樹葉有不同的形狀，何況人呢？但，對于課堂，我們要求完成的'教學任務，課堂紀律不好咋能有好的教學效果呢?此外，戴晨晨連生活都不能自理，多次跟他的父母提到了，他的父親只叫我熬熬吧，天，我真是無語了！
班級中十來個孩子不符合法定的年齡上學，他們顯得就比一般的孩子嫩，我是教的好辛苦，好辛苦！從手把手的教，句把句的讀，把自己的精力全放在他們的身上，可成績不見效呀。我只能安慰自己，慢慢會好起來的。孩子們呀！老師是多么希望你們早點懂事起來。當然，并不是所有的孩子都差，像班級中的葉可宣、李麗亞等小朋友就非常乖，愛學習，字寫得非常漂亮。
20xx過去了，20xx來了，也許，心態，再放平點；熱情，再多一點，擁有一份的好心情去教書吧！�。�
工作一年的心得體會5
時光飛逝，轉眼間我和可愛的孩子在一起一個學期了。回顧這學期以來的工作，真的好累好開心。有人說好的班主任就是好的班組。為了讓班級充滿活力和創新，為了更好地塑造孩子的心靈，使他們全面發展，為了讓新學期的班級有一個更新的氛圍，我將這學期的工作總結如下：
第一，注重常規教育。
剛進入一年級的小學生，不太適應日常生活和學習，每一條規章制度對他們來說都是極其陌生的。為了讓學生盡早進入角色，適應學校生活，我經常在日常生活中有秩序地引導他們，對各地的學生進行有針對性的常規教育。從以下幾點開始：
1、充分利用班會和早會的時間學習《實小一日常規》，《小學生守則》，《三字經》，《小學生日常行為規范》。在學習過程中，讓學生知道什么是對什么是錯，讓學生養成良好的學習生活習慣。
2、合理利用團隊活動和重大節日加強學生道德教育。這學期利用教師節、國慶節、家長會日、元旦等重大活動，舉辦了一些有意義的主題班會，讓學生了解做人的道理，培養愛國精神。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作、生活和學習。
3、充分發揮教育陣地在各種活動中的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人和集體。比如我在課堂內外充分發揮黑板報、墻報的教育作用，利用“天天學習”、“天天進步”、“我是最好的”等欄目進一步規范學生的行為習慣。至于學生的.寫作和閱讀姿勢，我利用“誰的小樹長得最直”的活動，在課堂上隨時進行監督、提醒和幫助。
第二，加強班紀。
一個班要想有好的班風，就要抓班紀。因此，我加強了以下工作：
1、課堂紀律
首先，老師和學生共同制定高一四班的班規，并制定相應的獎懲辦法。這樣，學生既有趣又有動力，可以無意識地遵守紀律。
2、班級之間的紀律
課堂是學生放松的時間，良好的課間紀律會給整個校園帶來積極輕松的氛圍。但是，豐富多彩的班際活動是解決班際紀律混亂的法寶。根據學生的年齡特點，我會在老師和學生的參與下，開展“跳繩、玩游戲、唱歌”等活動，讓學生強身健體、接受教育，同時也增強師生之間的感情，拓展交流空間。同時提醒學生隨時注意危險活動和場地。
第三，健康是重點。
俗話說，從口得病，照顧好身體，不僅能讓人健康，還能養成良好的生活習慣，創造良好的學習環境。
1、班級衛生：每天早上放學后和下午放學后打掃教室，課后設衛生監督員檢查監督。
2、個人衛生：利用早讀時間檢查學生的個人衛生，并提醒他們注意不好的地方。
第四，不要放開班干部的培養。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級自主化管理形成機制，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。
第五、其他方面
班級管理中還應注重個體的發展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此，在班級開展各種活動。在這些活動中，大力推出了新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。
班主任工作是很有挑戰性的工作，每一個學生都是一個世界，要想成為每一個學生的朋友，要想得到每一個學生的信任，需要付出很多的心血。在今后的工作中，我將不斷地加以改進自己的工作，力求更上一層樓。
工作一年的心得體會6
我是一名小學一年級教師，成天與這些流著鼻涕的孩子打交道，有一種很枯燥的感覺。但我發現這些孩子好動、天真無邪，他們的心靈就像是一張潔白無瑕的白紙一樣，等待著我們教師怎樣幫助他們在白紙上書寫自己的人生，我發現這些孩子有很強的模仿力。教師就是孩子們心目中的偶像，他們往往喜歡模仿老師的一舉一動、一言一行，這些足以可見老師在他們的心目中有著舉足輕重的地位，這些孩子，家長的話可以不聽，但老師的話就是圣旨，就是真理。因此，我們教師必須堅守高尚的情操，知榮知恥，嚴于律己，以身作則，注意自己的言行，在各方面起表率、垂范作用，做學生的榜樣，對學生起潛移默化的作用。
一年級的孩子不可能辨別是非、曲直，根本不知道什么是可行，什么是不可為，什么是對的，什么是錯的。遇到生活中的具體事情應該怎樣做，怎樣處置。這時，我們教師應抓好同學們的思想教育，灌輸正確的思想，進行正面的誘導，讓孩子們明理。孩子們的天地是空白的，看我們教師怎樣幫助這些孩子在這片凈土上種上紅花綠樹，在此，我們應做好以下幾點：
一、搞好班會活動。
班會必須主題鮮明，活潑多彩。讓同學在樂中明理。
二、在教學中進行思想道德教育。
其實，一年級的課文中有很多課文是向同學們灌輸正確的'思想的，如《胖乎乎的小手》、《棉鞋里的陽光》告訴同學們一家人應互相關愛，從小應尊敬長輩；《美麗的小路》、《松鼠和松果》告訴孩子們應該保護大自然，熱愛自然。在進行教學的同時，應告訴同學們應具體怎樣做，因為一年的同學抽象思維不發達，教師說要愛護環境，學生不知這是怎么一回事，教師應說具體一點。如：植樹、不亂扔垃圾等。
注重學生的行為習慣。有位哲人說過：播下一種行為，收獲一種習慣，播下一種習慣，收獲一種人生。的確如此，可見：培養良好的行為習慣對孩子的人生的重要，培養良好的行為習慣，應讓孩子們以點滴做起，從自我做起，如：說話態度和藹、樂于助人、有愛心、講衛生、守紀律等。應從小事抓起，我們可以采取鼓勵機制，對在這方面做得好的同學，除了進行口頭表揚之外，還可以進行獎勵。另外，應對學生進行個體的調查研究，分析、制定行之有效的方案，對學生的個體進行引導、校正，讓那些不好的思想苗頭及早回到正確的軌道上來，對學生進行思想教育，不能千篇一律，在每個學生的身上都可以找到閃光點，我們教師也要有一雙智慧眼睛，善于發現這些閃光點。比如：有的同學不守紀律，但他樂于助人，熱愛勞動。
利用課外活動對學生進行思想道德教育，如：春游、植樹造林；對學生進行愛護環境；講衛生的教育；訪貧問苦，對學生進行愛心教育；學唱革命歌曲，觀看紅色影視片，對學生進行愛國教育等等。
工作一年的心得體會7
大三的時候家里叫我考公務員，我一直沒在意，覺得公務員單位沒什么，天天輕松的上下班，熬日子，所以也沒放在心上，也就是順口答應了復習考公務員，但是主要重心還是在找工作上。大四上個學期開始，一直很積極的在找工作，在找工作的時候順便參加了國考，當然無準備的考試結果只能是失敗，對國考的失敗沒太在意。
國考成績出來之前我已經和一家民營公司簽定了就業協議，把就業推薦表也交給單位了，把就業推薦表交給公司是個最讓我后悔的事情，在這里提醒各位考公務員的師弟師妹們，就業推薦表在你打算考公務員的時候一定不能交給公司，或者你有辦法你自己多去搞幾份就業推薦表，因為廣東省考很多市的公務員考試是要現場報名驗證你的就業推薦表的，很遺憾，在大四下學期的省考中，因為沒了推薦表，所以我與我一個我很喜歡的城市的一個很對口的職位失之交臂，只能報考了一個出了成績上線后才查驗就業推薦表的省直單位，結果成績出來了，省直單位我排第四，無緣面試，而那個城市的對口職位招x人，只有x個人報名參加考試，前六名進面試，我的成績能排第3。
沒能考上省考后，畢業后安心到簽約公司上班了，上班這幾個月很多感受。之前在大學里想著外面的社會很艱辛，壓力會很大，等你真的接觸它后了解它后，你才發現，你知道社會難混，但是沒想到會這么難混。上班后你就把自己給賣給公司的感覺，那種壓抑感太讓人窒息，一個星期上六天班，星期天輪班，而且經常性的加班加到晚上，當你回到家的時候，月亮都快睡著了，那種工作生活的狀態，我估計不是很多人都能適應的。
不穩定性，今天在這個城市上班，過幾個月就把你扔到一個另外一個偏遠城市去了，你為了在這個城市立足的所有努力都白廢了，你租房子簽了一年的合同，你熟悉了這個城市了，你的女朋友在這個城市，很多很多，那種顛沛流離感真的要自己去感覺一下才知道。
大學的時候總是覺得公務員多輕松，沒什么事情干，一輩子干到老，很郁悶。去外面的企業吃點苦學點東西，每天都有新的東西接觸到。出來后才發覺想法真幼稚，在外面所謂的新鮮感就是你可能隨時因為各種原因被炒掉，或者你在某個城市已經定居了，公司卻要你離開老婆孩子去別的城市工作。這樣的生活狀態經歷過后，你才發現公務員的'生活是多么的讓你羨慕著迷，在同一個城市上班在同一個城市生活，下班后陪老婆孩子，可以有自己的時間去學習。
公務員的地位是比較高的，你除了受你直接上司的氣之外，沒有任何人可以給你臉色看。在外面的公司你就會發現誰都可以罵你，你沒做經理之前經理罵你，你做到經理了，仍然大把人可以個你氣受，你做到管理層了，仍然要屁顛屁顛的跟在來工地檢查的任何公務員后面，城管，質監站，城規局，你都要去討好。
在這里只想告訴華工的師弟師妹，希望你們多去考考公務員，讓公務員隊伍里面多點我們華工的臉孔，公務員真的是不錯的職業，你們自己好好考慮吧。‘
反正我是后悔了，后悔沒有專心考公務員，其實如果專業好找工作的話，不要急著定工作，我很多同學畢業前才找到的工作就比我很多，大可專心考考到畢業前，隨便找家公司簽了都可以，因為民營企業都一樣，都是那么壓抑沒有歸屬感，那么顛沛流離的工作生活狀態。
當然也有人考到公務員后覺得不爽的，但是我出來后我進去公務員后我絕對不會說不爽，因為我經歷過外面的那種生活。我同學考到公務員都覺得生活挺爽的，生活輕松自由，沒有人給你臉色看，有自己的時間。
工作一年的心得體會8
做好財務工作，奉獻青春年華
一年來工作小記
中央儲備糧興城直屬庫財務科于寅春
我于二○○九年八月份到中儲糧興城直屬庫財務科工作，從事中儲糧會計工作正好一年，由于之前在海信集團空調公司會計崗位工作，不同的工作單位，同樣的會計崗位給了我不同的感受，在來到中儲糧的一年時間里，我深深體會到企業肩負的光榮而神圣的使命，深深的感受到要有全面的理論知識與豐富的工作經驗做基礎才能勝任中儲糧財務崗位，深深的認識到作為一名中儲糧財務人員，能為祖國的糧食事業奉獻一份自己的力量是一件光榮的事情。
剛到直屬庫的工作崗位我先熟悉中儲糧的會計核算辦法，對整個會計核算流程有了初步的認識，對科長、會計、出納的工作分工有了初步的體會。同時我也加緊熟浪潮財務軟件，由于在大學學的是“用友”財務軟件，在海信工作用的是SAP系統，對于浪潮財務軟件還是比較陌生的，但在同事的幫助及自己的努力下，很快便能夠比較熟練的操作了。今年分公司又利用金財軟件進行財務分析表的編報，我利用工作之余把電腦安裝了金財軟件，系統在學習與實踐的過程中，我充分利用excel辦公軟件，根據業務性質的不同，把它分為幾大模塊：輪換糧油、商品糧油、臨儲糧、我分別把它們的核算規則進行了研究對比，同樣把對應的補貼進行分析，根據不同的補貼標準，不同的庫存數量利用excel建立補貼臺賬，便于核算；同樣我在每月審核工資，報個人所得稅時，我利用excel進行審核，自動求和，利用vlookup函數與上月進行對比，大大提高了工作效率；在制作現金流量表時，我利用導出的明細賬，根據摘要標注的現金流代碼，利用excel替換、篩選等功能，再利用sumif函數條件求和便可以輕松的制作出現金流量表了。
這一年來我也感受到中儲糧總公司及遼寧分公司為實現現代化集團財務管理所做的努力，中儲糧利用資金集中管理系統，進行資金歸集，把閑置的資金充分利用，大大提高了資金使用效率，實現了直屬庫與總公司的雙贏。去年九月，領導安排我負責網銀的辦理，在最初的實踐中，由于地方農發行不配合工作、農發行相關人員對網銀系統操作不熟練等原因，我打了無數次電話與農發行、工行相關人員進行溝通，又數次來到農發行幫其人員進行操作，最終得到了理解，實現了網銀資金歸集。
在收購和銷售糧食期間，我作為一名財務人員想農民之所想，急農民之所急，在庫主任的領導下，與其他科室配合，實現了檢斤、結算、付款一站式服務。在結算時我認真履行“三個維護”的宗旨，認真工作，保證結算數量及金額的正確，維護農民利益。在冬季收購后進行烘干糧食時，我與直屬庫其他領導職工加班加點，為維護國家糧食安全，為保證糧食質量出一份力。在迎接財政專員辦對臨儲糧跨省移庫情況進行核查時，我與科長加班加點，準備材料，跨省移庫是國家為穩定糧食市場安全進行的政策安排，能為維護國家糧食市場穩定出而工作我感到很自豪。
在這一年里，我也感受到了分公司的財務網為工作所帶來的便利，在平時的工作中我充分利用總公司及分公司的財務網學習相關知識，分公司的.財務網上內容比較豐富，很多時候當有不太明白的問題時，在分公司的財務網上便可找到答案。此外我利用網絡的便利經常去網站學習相關理論知識，記得在大學時導師說過的一句話：選擇了會計就注定要學習一生一世。因為經濟環境總是變化的，會計制度，相關的法律法規是不斷變化的，只有不斷學習，才能適應會計工作。
因為山高，我學會了攀登，因為路長，我學會了奔跑，因為熱愛，我走上了中儲糧崗位。我作為中儲糧財務人員能為肩負著“兩個確�！�、履行“三個維護”而驕傲；為中儲糧事業日新月異的變化而歡呼；為十年來中儲糧風雨歷程而取得的發展而自豪。在今后每一天太陽冉冉升起的時候，我都將以自己飽滿的熱情，為中儲糧的發展奉獻自己的青春年華。
工作一年的心得體會9
兜兜轉轉又是一年，回想自己這一年的生活是各種情緒交織五顏六色的，回想自己這一年的工作是緊張忙碌而又充實開心的。這一年我不僅是一名幼兒園老師，還是一名大班的班主任，所以說真的是責任重大，工作繁多。但是也正是這么多工作才讓我這學習到了這么多的工作經驗，讓我懂得了更多的道理，讓我成長的更多。現在，我就將我這一年擔任幼兒園大班班主任的感想和心得體會談一談：
一、教學工作
我們幼兒園共有兩個大班，所以作為班主任我就要負責兩個班的班級工作，對接好各班的老師，一起負責好班級的教學工作。同時，我還是其中一個大班的老師，所以在負責班主任工作的同時，我還要負責教學。
作為大班班主任，我和另外一個大班的老師經常開展教研情況討論，溝通兩個班的情況，了解班級學生的具體狀況。我身為班主任，深知家長將孩子托付給我們，我們就要擔負起責任，不僅要照顧好他們保障好他們的安全，還要交給他們只是，交給他們道理。在交給他們一些基本的學習內容的'同時，還要努力培養他們好的行為習慣：尊敬長輩親愛同學有禮貌，注重衛生講究文明有素質。
二、心得體會
1、學習上面
我們雖然已經是老師了，但是還是要保持始終學習，我們教的知識都是非�；镜�，但越是基本的我們就越容易忘記，所以我在班主任和老師的角色上面，要堅持對基礎知識的掌握，只有自己掌握的牢固了，才能交給他們東西的時候才不會出錯，給他們打下一個好的底子。而且我們幼兒園是不僅叫知識，琴棋書畫和舞蹈等都會教，所以我們身為老師，自己必須要養成始終學習的理念，要自己保持充電，才能夠更好地對學生負責對家長負責。
2、思想上面
班里的學生都是才幾歲的小孩子，都是正脆弱的時候，家長們給予了我們信任將孩子送到我們學校，我們要有很高的責任心，要對得起他們的信任，對待學生有愛心有耐心，無論他們活潑做出了什么不好的事情，我們也要忍住自己的脾氣不能打他們罵他們，而是要冷靜地處理問題，告訴孩子這是不應該的事情是不對的，必須要道歉等等，之后也要跟家長反映問題，協同家長管理好孩子。
三、感想
我相信，只要我保持著一顆責任心和一顆愛心，肯定能夠做好自己的幼兒園班主任工作，請家長們放心！
工作一年的心得體會10
加入xxxx有限公司這個大家庭已經快到四個月了，回顧這段時間的工作，我真切的體會到了什么叫忙碌而快樂，緊張而欣慰，曾經有一位哲人說過：“人生最大的價值莫過于充實，人生排除無聊最好的方法就是認真對待你現有的工作任務，并努力出色的去完成它�！焙翢o疑問，在xx公司工作的時光是快樂而充實的，每個人都像家人一樣對待著我們這些新來的員工，能加入供水公司是我的幸運。
工作中，每多經歷一點，就多一分收獲，無論是成功還是失敗，快樂還是憂傷，都是一種心的歷練，酸甜苦辣，人生百態，就像一把鋒利的刻刀，雕琢出一顆不驚不懼，勇往直前的心靈。
xxxx有限公司在高速發展，推動著xx公司這艘航母駛向勝利的彼岸，跟著xx公司一起成長，駛向成功的彼岸.在工作中.其實是很簡單的工作，但是要干的盡善盡美卻不是那么容易，所謂彈指間皆是用心之處。
工作以后最大的感覺就是責任感重了，出了差錯該是誰的責任就是誰的責任，公司要的是業績，是結果，是利潤，無論過程如何，越能給公司創造價值的人越會得到好的發展，這是我感覺從學校到社會最需要適應的地方。習慣了在學校有充裕的時間去準備一件事情，即使是出了差錯也不會有太大的問題，到了公司明顯感覺肩上有了沉甸甸的責任，時刻提醒著自己要讓工作完成的效率而準確。
很榮幸能來到一個團結友愛的公司，每個人都悉心的幫助我們，使我們盡快進入角色，從初入社會的迷茫中解脫出來。感謝我們的主任，雖然好多工作上的事情我們懂得不多，經常還會出錯，但是他仍然給了我們最大限度的包容和諒解，總是認真的解答我們工作上的疑難，從來沒有因為這些簡單的.問題厭煩過，還詳細的給我們講解了項目的流程和基本常識，讓我們這些新手第一次有了一個明晰的概念；是他們的無私讓我們更快的熟悉了工作環境，也更快的完成了心理的轉變，更快的向成為一個合格施工管理員的目標邁進。
在接下來的工作里，我將認真完成領導布置的任務，同時盡快了解項目的具體實施步驟，使自己能真正發揮一定的作用，知識架構方面仍將繼續補充一些給水方面的內容，使自己的專業水平提高一個層次；相信通過自己的努力可以在xx公司這個廣闊的舞臺上實現自己人生的夢想，和供水公司一同步入輝煌。
工作一年的心得體會11
對于學生耐心是第一位，因為一年級的小學生非常調皮，也非常的讓人焦心。所以想要讓他們研讀進取，就可能需要逐字逐句我們一遍又一遍的不耐其煩的在他們耳旁諄諄教導，只有用耐心去磨，用真情去打動他們才能夠讓他們在有限的時間中學習更多的東西。安心除了要學會包容學生的各種為題上才，還要能夠經常給學生更多的告誡他們原諒他們和在學習中前進。
我最喜歡的是告誡學生努力，每天講課都會都會用最簡潔的話，傳遞出重要的知識點，把需要嚴格記住的一些學習知識也不會怕學生就不強制要求。為了讓他們習的更好，我規定每個人每天都必須要完成語文漢字的背誦和默寫。沒有完成的學生一定要抄十遍以上，因為我發現只要學生抄錄的比較多，他們學起來也就越快，通過抄襲增強他們的影射記憶力。
對打學生作弊的行為有心人士我非常嚴厲，因為是他們性格和習慣養成的時候，出現不能讓他們出現惡搞的習慣，一旦發現就必定嚴加處理，告誡其他學員作弊的壞處，同時也要加大學生們的學習和思考，讓他們學會做一個誠實守信的人自己的工作要點，不能犯錯，不能不講誠信，任何事情都要努力做到真實。
薪給習慣沒有定型的小學生是最好塑型的，只要我抓住重點，做到，以身作則就就能夠讓學生向我看齊。每天到學校我都會告誡學生做人應該如何去做，有該如何做好，我從不會給他們填加壓力也不會給他們愈來愈更多的.負擔，多一份勸喻多一分要求，是為了他們好，既然來到了學校醉臥老師最重要的就是要學生們記住一點我是他們的老師，就有責任控管他們。
我喜歡讓學生們多背誦課文單字記憶句子，因為他們現在的記憶力是最好的，搞笑有用就要及時做好利用和安排做好各種輔導和規劃，有很強的城市規劃性和責任心才行。在每次上課不能枯燥，不能夠太過于柔和，要剛柔并濟，讓學生在學習的時候注意到點兒那就是我們老師是會對大學生他們負責的，要求也會更加嚴格會更加簡便。
管理班級的最好辦法就是培養學生的興趣和愛好，讓學生在學習中不斷的進步，成績好的補助表揚，成績不要的批評終身教育，指導和拉一把，畢竟他們都是自己的學生，自己有責任讓所有的學生更近一步，沒有差生，只有教導潛能不夠的老師，很多學生學不要是老師自己的原因，找到原因就可以讓學生重新走上學習找出的道路，學的更好。
工作一年的心得體會12
一年來的教學工作已經過去了，確實在這一點上面還是有很大的提高，我也深知接下來應該要不斷的去積累工作經驗，這段時間以來在工作方面還是應該要做的更加認真一點，作為一教師這是我應該要去努力的，對于這一年的工作我也有一番心得。
這一年來的工作中，我確實還是感觸良多，各方面還是應該要繼續去努力的，這對我來講也是應該要繼續維持下去的，和周圍的老教師虛心學習，在教學工作經驗方面我也還是有一些問題，這對我來就講也是很不好的，這一年來我也感觸良多，這方面我還是應該要考慮清楚的，作為一名新教師我也才工作一年的時間，在這個過程當中也是出現了一些問題，這對而言是應該要發揮好的，一年來的點點滴滴，我需要合理去規劃好的，一年來的'工作中也適應了這份工作，在個人成績方面我也是維持了一個好的狀態，在這段時間以來的工作當中我應該要認清楚自己的方向，這對我也是需要做出更好的成績。
我也適應了的很多，在這個過程當中，我認清楚了工作對我的重要性，身為一年新教師，我不斷的提高自身成績，和學生們拉進關系，提高教學能力的同時，也能夠在這方面，做出足夠好的成績來，在這方面我也不斷的在落實好相關的本職，這對我而言也是應該要繼續去落實好的，讓學生們主動去學習，養成好的習慣，這對我來講也是有一個很大的提高，這一年來的點點滴滴中，我也應該要繼續去搞好工作，這一年來還是出現了的一些問題，但是我都會一點點去積累經驗，這讓我也是非常的充實。
這一年的學習方面，確實還是存在很多細節的問題，我在講課的過程當中，講的知識面還不是很全面，上課的內容也是感觸很不好，在這一點上面我也應該要繼續去做好的，工作一年的時間，我也還是應該要努力去提高的，因為我覺得自己還是需要進一步的去填充自己，這一年來我會繼續去發揮好自己的成績，作為一名教師這是我接下來要認真思考的，并且在接下來的工作當中，會做的更加認真，這一年來我明白了，作為教師需要不斷的提高自身教學素質，關愛每一位學生，一定不能夠區別對待，傳授知識的同時，也應該要和學生們多多交流，做到尊重學生，這樣學生們才能夠尊重老師，接下來也一定要認真去做好。
工作一年的心得體會13
入職
從求職、面試到入職，我就知道對自己來說，這將是一個很好的工作機會。相比我之前工作過的公司，這里也是更大的平臺。辦理入職的時候，我就能感受到流程的規范，我以及和我一樣的新人們得到了人力資源和辦公室的熱忱、細心、周到的關心，她們會告知我預備哪些入職資料，會講解介紹公司的狀況，會給新人們統一支配崗前培訓，讓我們盡快融入公司融入集體，整個入職經受很暖心、很輕松，也讓我很期盼我的工作。工作
作為一名進入全新工作環境的新人，盡管過去幾年有過幾段工作經受，也算得上有過一些工作閱歷，但是來到勘察院，不免還是有些壓力。以前我只知道勘察是工程建設的一個環節，但不知道它前后過程詳細是怎么樣的，也就不是非常清晰流程過程之于自己工作崗位的詳細要求。不過好在自己做好了進入新行業要重新學習的預備。用最短的時間，熟識工作，從入門到習慣到主動，經受仿照、練習和思索，日積月累，循序漸進。幸得有主動關懷和關心我的各位領導、同事，讓我少走了很多工作上的彎路，他們總在我有懷疑的時候急躁為我解答直到我完全明白，這一點，我始終牢記在心！
融入
其實到部門工作的第一天，內心有點忐忑，我怕到影響大家的工作，融入不了集體，但出乎意料，部門的同事們都像老伴侶一樣，熱忱地與我打招呼。部門領導來給我介紹同事的時候，我記憶特殊清晰的一個過程就是，勘察院一位同事始終被親切稱呼為“老大”，大家慫恿我也這么叫，我當時只當時玩笑，沒想到部門領導和“老大”本人，都說沒什么，可以這么稱呼，我心里就放松了許多許多。
還有一件事，我也深有印象，每年“女神節”，勘察院都會為部門的幾位女同事送花，除了試驗室的幾位女同事，今年也多了我一位女同志，當我收到一大束花，想到這是我工作這么多年第一次收到花，內心有太多的感動和感動。我覺得這是一個難得的.工作環境，像一家人一樣彼此祝愿，彼此感謝，彼此敬重。
抱負
一年來我學到了許多，對公司的進展方向和部門的主要工作都有了肯定的認知，了解部門的業務流程，知道每天、每月、每季度去做什么，去完成什么。也有一些不足，比如要學會與人合作，要高效地完成領導交代的任務，也要更主動地去工作。林徽因說：我們要在寧靜中，不慌不忙地頑強。我信任人生就像蓋樓，現在看似一般的每一件小事都是將來缺一不行的基石，每一天都頑強努力地蓋好平凡的一磚一瓦，終有一天，我們會看到真正屬于自己的摩天大樓。
工作一年的心得體會14
時光乍如流水，記得秋日的枯敗草木，入了春光便自璀錯葳蕤；冬天的瀌瀌飛雪，也融作了夏日的漼漼荷田。兒時便稔知“逝者如斯”的道理，而今入職已一年余，倏爾發覺去年的彷徨與踟躕恰如昨夜，方才明白此中真意。
去年季夏，我離開了棲留了四年的大學，考入了旌德農商銀行。我記得當時親人的殷殷期許，也難忘老師的諄諄教誨。而聚會上同學朋友衣闕嫳屑，意氣風發，肆意灑脫的音貌仿佛仍在眼前。入職之前，自顧讀盡縹緗萬卷，滿是信心，一身本領，自當成一番事業，所騖窎遠。然則倥傯之間，如同沖開了一杯茶，又恰似落了一夜雨，一恍惚，便是一年。
這一年，所見所得不再是秋天的落葉與冬天的飛雪，而是一筆筆業務與一頁頁文件；不再是春天的暖陽與夏天的繁花，而是每日每夜的辛勤與無時無刻的嚴謹。我所見的，是每一位員工兢兢業業，堅守在自己的工作崗位上；我所見的，是每一代農金人團結務實，同心同向為我行的建設而奮斗。旌德農商銀行成立至今，為國家、社會做出了巨大貢獻，而我逢機遘會，有幸加入其中，不僅施展了我的抱負，也在工作之中受益匪淺。
韓愈說，“業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨�！币圃煲粋�合格的發動機，每一顆螺絲都不能有半點差池；而一座雪山的崩塌，每一片雪花都不能免責。在工作之中，我愈發明白其中的深刻道理，這道理之中有著勤奮、嚴謹、慎思、篤行，但歸根到底，我看到了責任兩個字。托爾斯泰說過“一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的`基點正是責任心�！庇辛素熑涡�，才明白自己肩上扛著的不是個人的得失，而是所有人的努力付出；有了責任心，便自然會努力完成每一項工作，不會敷衍了事；有了責任心，再多艱難險阻，也能披荊斬棘。當我疲憊的時候，責任安慰著我，告訴我手上的工作是銀行運轉的一顆螺絲，讓我充滿熱情地完成它。當我敷衍的時候，責任警示著我，告訴我每一個差錯都是重大的損失，讓我更加嚴謹地檢查每一個環節。當我遇到困難，責任鼓勵著我，告訴我只有冷靜思考，才能找到克服困難的方法。當我一路順利，責任提醒著我，告訴我每一項工作都應當謹慎而認真地對待，這樣才能圓滿地完成任務。
菀枯者旦暮，修短者陰陽。我坐在窗前，眼見著皓日當空，卻又忽然下起了雨，葉子緩緩落在地上，空氣中多了一絲涼意。這時才發覺，手還沒有握緊，過去的一年歲月便已在指間流逝了。當我回過神來，才如朱自清一般，發覺我的日子也滴落在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子，就這樣消亡了。生命是有限的，而人類社會的發展是無限的，只有將有限的生命砌入社會發展的地基中去，將短暫的歲月投入到為建設美好社會的工作中去，才不會虛度了時光。
工作一年的心得體會15
對于學生耐心是第一位，因為一年級的小學生非常調皮，也非常的讓人焦心。所以想要讓他們學習進取，就需要我們一遍又一遍的不耐其煩的在他們耳旁諄諄教導，只有用耐心去磨，用真情去打動他們才能夠讓他們在有限的時間中學習更多的東西。安心除了要學會包容學生的各種為題上，還要能夠經常給學生更多的告誡和原諒他們他們在學習中前進。
我最喜歡的是告誡學生努力，每天講課都會用最簡潔的`話，傳遞出重要的知識點，把需要嚴格記住的一些學習知識也不會怕傷害學生就不強制要求。為了讓他們學的更好，我規定每個人每天都必須要完成語文漢字的背誦和默寫。沒有完成的學生一定要抄十遍以上，因為我發現只要學生抄的比較多，他們學起來也就快，通過抄襲增強他們的記憶力。
對打學生作弊的行為我非常嚴厲，因為現在是他們性格和習慣養成的時候，不能讓他們出現抄襲的習慣，一旦發現就必定嚴加處理，告誡其他學生作弊的壞處，同時也要加大學生們的學習和思考能力，讓他們學會做一個誠實守信的人明白自己的工作要點，不能犯錯，不能不講誠信，任何事情都要做到真實。
薪給習慣沒有定型的小學生是最好塑型的，只要我抓住重點，做到，以身作則就就能夠讓學生向我看齊。每天到學校我都會告誡學生做人應該如何去做，有該如何做好，我從不會給他們填加壓力也不會給他們更多的負擔，多一份警告多一分要求，是為了他們好，既然來到了學校醉臥老師最重要的就是要學生們記住一點我是他們的老師，就有責任約束他們。
我喜歡讓學生們多背誦課文記憶單詞，因為他們現在的記憶力是最好的，搞笑有用就要及時做好利用和安排做好各種輔導和規劃，有很強的規劃性和責任心才行。在每次上課不能枯燥，不能夠太過于柔和，要剛柔并濟，讓學生在學習的時候注意到一點那就是我們老師是會對他們負責的，要求也會更加嚴格更加高效。
管理班級的最好辦法就是培養學生的興趣和愛好，讓學生在學習中不斷的進步，成績好的獎勵表揚，成績不要的批評教育，指導和拉一把，畢竟他們都是自己的學生，自己有責任讓所有的學生更近一步，沒有差生，只有教導能力不夠的老師，很多學生學不要是老師自己的原因，找到原因就可以讓學生重新走上學習的道路，學的更好。
【工作一年的心得體會】相關文章：
護士工作一年的心得體會03-11
入職一年的工作心得體會06-27
工作一年員工工作心得體會05-12
醫院一年工作心得體會通用10-18
一年級班主任工作心得體會04-26
入職一年心得體會10-11
2022一年級班主任工作心得體會10-14
食堂工作一年工作總結12-07
前臺一年工作的工作總結03-02