軟件實訓心得體會[必備]
有了一些收獲以后,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣我們可以養成良好的總結方法。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢?下面是小編收集整理的軟件實訓心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。
軟件實訓心得體會1
隨著科技的不斷進步,數字化時代的到來,計算機技術越來越重要,而P軟件更是廣泛應用于各個領域。為了能夠更好地運用P軟件,我參加了一次P軟件實訓,下面是我的心得體會。
第一段:P軟件實訓課程簡介
實訓課程以PPT和教材為主,參與的學員有時限的任務,根據任務要求,使用P軟件進行制作,提交作業,由導師進行批改,最終統計成績。課程包括PPT基礎知識,PPT演講技巧,PPT批量處理,PPT制作和動畫制作等多個方面。整個課程在實踐和學習中相結合,使我們更好地理解和應用所學技能。
第二段:P軟件實訓過程
由于之前并沒有使用過P軟件,剛開始時感覺有些困難,但是通過閱讀教材和看相關視頻,逐步掌握了基本使用方法,開始嘗試制作PPT。在制作的過程中,遇到了一些問題,但是很快就得到了解決,這給了我很大的信心。在實踐中,我不斷調整和完善,盡可能讓自己的PPT更加美觀,更加適合演講需求。同時,也掌握了批量處理和動畫制作的技巧,使得我的PPT更加生動有趣。
第三段:P軟件實訓的收獲
通過這次實訓,我不僅掌握了P軟件的基本使用方法,更重要的是培養了自己的思維能力和創造力。在制作PPT的.過程中,我需要考慮設計風格,顏色搭配,文字排版等多個方面,但是同時也需要考慮統一性和整體感。這需要我不斷地思考并嘗試,慢慢積累出自己的設計理念,提高了自己的創意水平。同時,我還明白了一個道理,就是只有不斷地實踐和自我提高,才能真正掌握一項技能。
第四段:未來的應用價值
學習P軟件對我來說具有很大的應用價值,可以用于商業演講,教育課程,企業宣傳等多個領域的演示工作。可以通過動畫、切換等工具來達到一種視覺上的引導和吸引效果,打破單調的演講形式,進一步提升演示效果,使得演示內容更加生動有趣,具有感染力。
第五段:感悟與建議
這次P軟件實訓讓我深感計算機技術學習的重要性,同時也認識到不斷學習和實踐才能鞏固自己的技能。建議對于初學者而言,可以多看相關教程視頻,多自己實踐,以提高自己對軟件的熟悉度。同時,也建議在實踐中多嘗試創新,挖掘自己的設計理念和創意,發揮自己的優勢,取得更好的成果。
總之,這次P軟件實訓對我來說是一次很有收獲的學習經歷,讓我明白了學習和實踐的重要性,也使我更加自信地面對未來的挑戰。希望以后有更多的機會學習和應用計算機技術,不斷提高自己的實踐能力和水平。
軟件實訓心得體會2
時間過的很快,轉眼間已經實習將近5個月,其中有2個月是屬于完全被流放的。最先在內部系統組參與內部管理系統開發〔struts+mysql+spring+hibernate〕,之后是去做網絡交換機軟件的腳本測試,F在又回歸內部系統,雖然在腳本組期間,編碼能力被別人甩在后頭,但至少具有了一些測試經驗。至少自己做的東西,是真正交付到了客戶手上,到也稍微有些成就感。
一直以來,我都認為測試是脫離了軟件工程范圍的工作,不以為屑。但在實際情況中,測試是既重要且難以精湛的其真正的壓力,在于找不到bug,責任在你,而不在于編碼人員。一般的測試人員不懂編碼,他們靠的是日以累計的經驗總結和想象力。而要做到高級測試工程師,那么一定要懂編碼,因為這是你完全掌握整個系統的方方面面具體運作的前提。但占主導地位的,還是大型系統的集成測試經驗。實際工程中,編碼時間一般只占30%左右,真正消耗時間的是IT階段的找bug與對應bug,此階段根本評定了coder的編碼質量。
有些人,以為教學視頻和代碼看多,自己就懂的多,實際做起來,卻不知從何下手,問題在那?如何定位?如何解決?通通跟一樣能力有關,debug追蹤能力,也稱調試。在工程組工作不愁源碼資源,但問題是蛋糕擺在面前,你如何去消化?
有位同事告訴我:代碼看幾遍都沒用,要去抄,例如一個查詢模塊,在此根底上去做具體記錄的歷史記錄查詢模塊,你可能會覺得很簡單,但實際情況卻往往報一堆異常,配置問題涉及到方方面面,以及數據庫字段,傳值問題等等,一大堆對于新人來說很郁悶的問題。但不用怕,只要學會調試,一個個問題去追蹤,一個個去解決,自然而然,那段源碼才真正屬于你。
如果你能在短短的時間內就看到問題點在那,放下斷點去追蹤,出去找工作,絕對沒問題。出現問題的時候,不要光看代碼,要用實際行動去追蹤運行期間的具體值,那是最好途徑。eclipse是個很爽的ide,這點做的很好。例如頁面內容顯示不是自己想要的數據,我們要先從數據庫查詢語句去下手,設置斷點,一步一步stepover,讓sql字段〔存取最終sql語句的字符串〕運行到有值,inspect進去看,如果還看不出來,就點擊它,copy后在sql客戶端去實際運行,看看實際查詢出來的表是什么,如果是對的,有可能就是頁面調用的`錯誤或者action邏輯的傳值問題。
頁面錯誤的調試,根本方法是用右鍵點擊實際網頁查看源代碼,copy到editplus,就能看到具體錯誤發生在那幾行。通常有幾種常見的錯誤,例如:缺少對象這種很多時候是有些被你調用的字段有可能為空的情況出現的,可以加if〔xxx=null〕語句加保護追蹤的方法根本就是用alert語句,放在有可能出錯的地方。
遇到問題先自己思考,無從下手再找高手幫助看看,注意他幫你看的思路,別在一旁閑著,看多了自己也會了,不然你一輩子都停留在那種水平,從人身上學到的東西遠遠比書多的多。解決了一個問題后,要去究根問底去找到問題產生的起因,以防你下次遇到類似的問題再浪費同樣的時間。把代碼寫的漂亮,注釋、空行、標準一樣不能少,可讀性是放在第一位。曾經看過一個高手寫的代碼,真的一看就是不同水平的人寫的,幾乎很完美,讀起來很流暢,方便自己也方便別人。
任務完后不要呆著,去要求經理給你更有挑戰性的任務,只要你肯去嘗試,他們就會對你另言相看,把三天的任務一天加班搞定,效率和忠誠都有了,路也比擬好走了。
軟件實訓心得體會3
在這次軟件工程課程中,我學到了很多東西,第一次深刻的體會到了什么叫做用工程化的思想來編寫軟件,以前自己也寫過一些小型軟件,沒有做過大型的工程,直到這次課堂我擔任組長并組織組員共同完成“個人圖書管理系統“這個工程,第一次和別人合作,才發現運用工程化的思想來做是如此的有必要。
從這里,我才真正的意識到實施一個軟件工程并不是說簡單的會編碼就能夠解決問題的,我們更多的精力不是放在編碼上,編碼只是一個很小的模塊,只占到那么小的一個局部。這個事實在很大程度上顛覆了我以前的思想,在我以前的認識中,似乎整個軟件就是編碼,除此無它,還好有老師的指導,不然真的會出現老師所說的,撞得頭破血流之后才想起來用軟件工程的思想來完成這個工作。
剛真正開始工作之前,我們費了很多的時間來完成一些前端工作,如需求分析和可行性分析,這塊工作在別人看來可能是相對無關緊要,甚至是多于的.,其實,換做在以前,我也會這么認為?墒牵椰F在算是深深地明白了磨刀不誤砍柴工的道理,這些工作的完成太有必要了,太重要了,要想你的軟件有用有市場,能被別人接受和認可,在進行過程中不會出現崩潰性的問題,這些工作缺一不可。
還有就是接下來的一些設計模塊,此模塊與軟件編碼涉及比擬緊密,主要是解決一些參數傳遞和接口通訊的問題,此模塊對我的觸動遠沒有上兩個模塊對我的影響大,因此再次也不做過多的介紹。
在整個活動的完成過程中,作為組長,我收獲很多,我發現,要是組里有個人不怎么想做事情時,他對于整個組織的影響是消滅性的,正所謂“一顆老鼠屎,能壞一倉谷“,以后我的組織里要是出現這樣的人,我絕不會給他繼續留下來的時機,我會在第一時間將他去除出去。還有就是,作為組長,你要做的最重要的事情,不是發揮自己的聰明才智,而是創造出一個平臺,讓別人去發揮,你所要做得,出了保證這個平臺的完整性和公平性外,還有就是協調好各組員之間的關系。
這就是我的實習感想。
軟件實訓心得體會4
近年來,隨著信息化的快速發展,高級辦公軟件已經成為了現代辦公環境中不可或缺的工具。為了適應企業的需求,不斷提高個人的工作效率,我參加了高級辦公軟件實訓課程,并從中受益匪淺。在實訓課程結束之際,我總結了自己的心得體會,通過這篇文章,與大家分享我的成長和收獲。
首先,高級辦公軟件實訓課程讓我深刻認識了計算機在辦公中的重要性。
通過實訓課程,我更全面地掌握了電腦基礎知識,學會了如何正確使用各種高級功能。例如,通過學習Excel,我可以通過數據分析與圖表展示,提高工作的效率和專業性。而通過學習Word,我可以更加熟練地處理文檔編輯、排版和格式設置等操作。這些技能的提升大大提高了我的工作效率,使我能夠更好地完成每一項任務。
其次,高級辦公軟件實訓課程激發了我對學習的興趣和熱情。
在實訓過程中,我意識到學習是一個永無止境的過程。每天都有新的功能和技巧需要掌握,每天都有新的問題需要解決。這種挑戰性讓我對學習產生了極大的興趣和熱情,讓我愿意不斷學習和嘗試。而在實際操作中,我也發現只有不斷實踐和練習,才能夠真正掌握和應用所學的知識和技能。因此,我將繼續努力學習高級辦公軟件,并不斷提升自己的能力水平。
另外,高級辦公軟件實訓課程培養了我良好的團隊合作精神和協作能力。
在實訓過程中,我們需要與同學們一起完成各種任務,而且任務的完成時間緊迫,需求也多變。因此,我們必須高效地組織和分配工作,通過合理的分工合作,才能夠保質保量地完成任務。在實訓中,我體驗到了團隊合作的力量,也學會了如何與他人協作和溝通。這將對我未來的工作和生活中產生積極的影響。
此外,高級辦公軟件實訓課程拓展了我的`職業發展機會。
在現代職場中,精通高級辦公軟件是一項必備的技能。通過實訓課程,我不僅僅學到了理論知識,還通過實踐掌握了實際應用中的技巧和技能。這使我在求職時具備了與眾不同的優勢,而且也為我未來的晉升和發展提供了更多的機會。我深知,只有不斷學習和提升自己,才能在激烈的職場競爭中立于不敗之地。
最后,高級辦公軟件實訓課程讓我意識到技術進步帶來的機會和挑戰。
隨著信息技術的飛速發展,我們面臨的競爭和壓力也越來越大。沒有持續學習和更新,就會被技術所淘汰。因此,我將抓住每一個學習機會,不斷提升自己的技術水平和專業能力。我相信,只有不斷地學習和適應變化,才能夠在職場中保持競爭力,并為自己的未來創造更多的機會。
總之,高級辦公軟件實訓課程讓我充實了知識,提升了能力,激發了學習的興趣和熱情。通過團隊合作和實踐操作,我不僅僅學到了知識,更鍛煉了自己的領導才能和溝通能力。面對激烈的職場競爭,我將不斷努力學習和提升自己,適應變化,并充分利用技術帶來的機遇。我深信,只要堅持不懈地努力,就一定能夠取得更大的成功。
軟件實訓心得體會5
經過四次的Fle__sim應用軟件的學習后,我有以下幾點體會:
首先,在第一個實驗,我了解到了什么是Fle__sim和它使用的一般方法,知道了它在制造系統中的具體應用。
我大致能夠掌握此款軟件的使用方法,在處理一些簡單的實際問題時,能夠利用軟件做出模型,并進行數據分析,得出大致結論。從中我體會到,fle__sim軟件是學習物流管理專業的有利工具,其優越的仿真性使系統模擬能達到相當高的水準,從而省略相當多繁雜的步驟,節省資金與時間。
其次,在第二個實驗當中,我了解到Fle__sim仿真軟件的建模步驟,并且熟悉Fle__sim的實體庫,最后能夠進行簡單模型的仿真。在這一系列操作中,我深切體會到了Fle__ism軟件在具體使用時優點。
優點一:如果能熟練掌握Fe__ism的操作,那么建立Fle__sim模型便無需花費太多時間。只需將已經做好的'模塊對象從對象庫中拖放到三維的建?臻g,然后配合便捷的彈出菜單,選項框,下拉菜單等等,設置或者修改對象的特征,接著從一個部件到下一個部件進行連線在部件間建立連接,然后設置它們之間交互的相關參數,最后將模型建立好了,便可以進行運行仿真,極具藝術效果的三維動畫可以清楚地觀察過程中的每一個動作,非常具有參照性。
優點二:Fle__sim軟件可以把一個完整的自動化生產線搬到計算機上進行,通過計算機仿真,可以把一年或一天的生產情況在短短幾分鐘或幾秒鐘內全部仿真分析出來,它使得實驗的數據更充分更完整、更節省時間。
接著,在第三個實驗當中,我學習了Fle__sim流體。了解了這些離散實體是如何相互影響、相互關聯的,如何使用它們建立模型。在實驗的過程中,我發現利用流體建立模型需要更加注重細節,相較于學習流體之前,我發現使用其他實體建立模型會更加容易些。最后,在第四個實驗當中,我深入學習Fle__sim仿真軟件的建模步驟;熟悉Fle__sim的實體庫;并且進行較為復雜模型的仿真。
在這四次實驗中,我深刻地體會到對于Fle__sim軟件的應用需要良好的空間想象能力,才能展開后續工作,并且還需具備細心這一條件。因為實驗中各項實物的關系錯綜復雜,如果鏈接對象、順序出錯便會導致完全不一樣的結果。在實驗過程中,我也犯了錯誤,比如沒有及時弄懂一些參數和設置,導致后期實驗進行得很緩慢。最后在老師和同學的幫助下,我對相關參數和設置等進行完善的了解和掌握后,才使得實驗得以順利完成。我想我會將Fle__sim應用軟件的學習,恰當地應用在將來的工作中,并且進行更深入的學習。
軟件實訓心得體會6
我們是20xx年3月7號進入宏天實訓公司參加軟件開發實訓的,在此次實訓中,除了讓我明白工作中需要能力,素質,知識之外,更重要的是學會了如何去完成一個任務,懂得了享受工作。當遇到問題,冷靜,想辦法一點一點的排除障礙,到最后獲取成功,一種自信心就由然而生,這應該就是工作的樂趣。有時候不懂的就需要問別人了,虛心請教,從別人的身上真的能學到自己沒有的東西,每一次的挫折使我更接近成功。還有學會了在工作中與人的合作與交流,同樂同累,合作互助,這是團體的,也是必須學習的東西。
經過之前的在校學習,對程序設計有了一定的認識與理解。在校期間,一直都是學習理論知識,沒有機會去參與項目的開發。所以說實話,在實訓之前,軟件項目開發對我來說是比較抽象的,一個完整的項目要怎么分工以及完成該項目所要的步驟也不是很明確。而經過這次實訓,讓我明白了一個完整項目的開發,必須由團隊來分工合作,并在每個階段中進行必要的總結與論證。
一個完整項目的開發它所要經歷的.階段包括:遠景范圍規劃和用例說明、項目結構和風險評估、業務功能說明書、詳細設計說明書、代碼實現、測試和安裝包等等。一個項目的開發所需要的財力、人力都是很多的,如果沒有一個好的遠景規劃,對以后的開發進度會有很大的影響,甚至會出現在預定內不能完成項目或者完成的項目跟原來預想的不一樣。一份好的項目結構、業務功能和詳細設計說明書對一個項目的開發有明確的指引作用,它可以使開發對這個項目所要實現的功能在總體上有比較明確的認識,還能減少在開發過程中出現不必要的麻煩。代碼的實現是一個項目開發成功與否的關鍵,也就是說,前期作業都是為代碼的實現所做的準備。
我深刻的認識到要成為一名優秀的軟件開發人員不是一件容易的,不僅要有足夠的干勁和熱情,還要有扎實的編寫代碼基礎,必須要有事先對文檔進行可靠性,功能說明書,詳細設計說明書等的編寫和一些風險評估的編寫的能力。
除了圖書館,最能讓我感覺到身在的就是實訓機房,在匆匆過去的兩個月內,我往返于實訓機房與宿舍之間,使我享受了一個充實的學習時期,讓我感受到了大學的魅力,對自己充滿信心,對大學充滿信心,以積極的心態迎接明天挑戰。
實訓中要求有扎實的理論基本知識,操作起來才順心應手,我這時才明白什么是“書到用時方恨少”。這就激發了學習的欲望。
“學以致用”,就是要把學來的知識能運用到實際操作當中,用實踐來檢驗知識的正確性。我想,這是實訓的最根本目的。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”,在短暫的實訓過程中,讓我深深感受到自己在實際運用中專業知識的匱乏。以前總以為自己學的還不錯,一旦應用到實際就大不一樣了,這時才真正領悟“學無止境”的含義。
經過為期兩個月的電子政務服務平臺系統開發的實訓,我對visual 軟件開發平臺有了更深一步的了解,對微軟基礎類庫 的認識與使用也有了大大的提高。以及如何使用sql server數據庫進行連接操作方面有了本質的提高。
短短的實訓結束了,為我將來的就業打下了良好的基礎,也提高了軟件開發的水平,今后我將會更加努力的學習,不斷提高自身素質,開拓創新,與時俱進,做一個優秀的軟件開發工程師。
軟件實訓心得體會7
經過這個學期的對ERP的學習,我拓寬了知識面,也提高了認識。認識的提高主要表現在兩方面:
一方面是對自我的認識。學習用友ERP,我認為是熟悉會計工作最好的途徑。跟著書本做用友ERP模擬財務工作,也就是跟著規范的企業管理流程走了一遍在這個過程中要多去思考,多去想想每走一步的'理由,把學過的會計知識盡量串起來。需要知道不同時期,會計需要干些什么事情,會計在不同時期的工作任務是什么。然后才是熟悉軟件,在學習過程中,不需要擔心錯誤而不敢做,也不能太過于隨意而錯漏百出,這并不符合會計謹慎精神。遇到了困難,先嘗試自己尋找原因,嘗試用不同的辦法解決問題。當認為自己的遇到的問題遠在能力水平之外,詢問老師或者別的同學,確實有種茅塞頓開的感覺。最后,我想到了一句話:“書山有路勤為徑”關鍵是在個“勤”字。平時有時間,多去機房練習,課堂的時間遠遠不夠自己去熟悉、掌握這個軟件,多到書店、圖書館找相關方面書籍進行提高,一本入門教材,不足以支撐日后復雜的會計工作。平時多上網查找相關問題的解決方法,也會有恍然大悟之感。學習的事情是需要一點一滴的積累的,循序漸進,求知似渴,一定會有收獲的。
另一方面是對ERP形成正確的觀念。ERP的核心能力在整合,企業在它的協助下可以使交易和數據管理都上軌道,提高執行速度,降低信息處理的成本,大幅度提升競爭力;之后,可以再藉ERP來提升決策管理的能力。在執行方面,只要把數據整理清楚,把單據內容正確地錄入,ERP的整合功能自然可以替企業帶來省力、正確、及時等自動化的好處。ERP將許多“事后”的管理工作提前為“事前”的管理,因而強化了事前稽核的功能。據此,ERP的實施是一項系統工程,是一個總體規劃、突出重點、分步實施的過程,企業通過ERP項目可以幫助規范管理,加強執行能力,更充分地利用現有資源提高工作效率。
軟件實訓心得體會8
轉眼已經在東軟實訓這樣的大家庭中生活快10個月時間了,之前的興奮、喜悅如今已經讓我熟悉,在這里的每一天都會讓我有成為一名真正“財富”擁有者的沖動。也許對別人來說,一定不能體會為什么在這不到10個月的時間會讓一個人有翻天覆地的變化,但是變化就是這樣一點一點產生的。
在東軟的實訓生活中,我深深體會到了自己在專業知識方面的欠缺和不足,也意識到了自己做為計算機軟件工程專業的學生,要想在以后的職業中嶄露頭角,除了要有過硬的理論知識,健康的體魄外,還必須具備良好的心理素質,使自己在以后的途中無論經歷什么樣的困難,都立于不敗之地。這正是本次實訓的根本目的。
通過實訓中心老師的課堂講解與企業化標準的培訓,使我加深了對自己專業的認識。從而確定自己以后的努力方向。要想在短暫的實訓時間內,盡可能多的學到東西,就需要我們跟老師或同學進行很好的溝通,加深彼此的了解。只有我們跟老師多溝通,讓老師更了解我們,才能跟真切的對我們進行培訓工作。由此,班級的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時間里,讓我深深的感覺到自己在實際應用中所學專業知識的'匱乏。讓我真真領悟到“學無止境”這句話的涵義。而老師在專業認識周中所講的,都是課本上沒有而對我們又非常實用的東西,這又給我們的實訓增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實際生活中,專業知識是怎樣應用與實踐的。在這些過程中,我不僅知道了職業生涯所需具備的專業知識,而且讓我深深體會到一個團隊中各成員合作的重要性,要善于團隊合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧?繂我坏牧α渴呛茈y完成一個大項目的,在進行團隊合作的時候,還要耐心聽取每個成員的意見,使我們的組合達到更加完美。
這次實訓帶給我太多的感觸,它讓我知道工作上的辛苦,事業途中的艱辛。讓我知道了實際的工作并不像在學校學習那樣輕松。
人非生而知之,雖然我現在的知識結構還很差,但是我知道要學的知識,一靠努力學習,二靠潛心實踐。沒有實踐,學習就是無源之水,無本之木。這次實訓讓我在一瞬間長大:我們不可能永遠呆在象牙塔中,過著一種無憂無慮的生活,我們總是要走上社會的,而社會,就是要靠我們這些年輕的一代來推動。這就是我們不遠千里來實訓的心得和感受,而不久后的我,面臨是就業壓力,還是繼續深造,我想我都應該好好經營自己的時間,充實、完善自我,不要讓自己的人生留下任何空白!
實訓中除了學到不少專業知識,也了解一些社會的現實性,包括人際交往,溝通方式及相關禮節方面的內容,對于團隊開發來說,團結一致使我深有體會。團隊的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠都要保持親和誠信,把專業理論運用到具體實踐中,不僅加深我對理論的掌握和運用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開發經理,這是也是實訓最大的收獲。
現在我對“一個人最大的財富是他的人生經歷和關系網絡”這句話非常的有感情,因為它確實幫了我們不少。除此課本上的知識畢竟有限。通過實訓,我班同學都有這樣一個感覺,課本上的理論知識與實際工作有很大差距,只有知識是遠遠不夠的,專業技能急需提高。
從最初的笨手笨腳,到現在可以熟練的按照流程開發軟件,這都與我班每個人的努力是分不開的。十個月的實訓,教會了我們很多東西,同時也鍛煉了大家踏實、穩重的能力,每個人都很珍惜這來之不易的實訓機會。
在實際工作中經常會和不同的人打交道,然而他們的態度是不可恭維的,你會感覺到他的不耐煩以及他的高傲,所以這就需要學會溝通的方式及說話技巧,學會靈活面對。通過這十個月的實訓,我班同學都收獲頗豐,總體來說對這次實訓還是很滿意的。盡管實訓很累,每天早出晚歸。但真的很感謝學校能夠提供我們這樣好的實訓機會,以及東軟給予我們的實訓平臺。我們深刻的了解到,只有經歷過,才知道其中的滋味。對于我而言,喜歡體驗生活,可以說通過這次實訓,真真切切的讓我了解了什么是軟件開發,什么是軟件工程,讓我對于軟件最初的觀點也有了本質性的改變!程序員不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強自己的專業技能,社會不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快的從一個學校人向社會人轉變。為此我們將會在以后的日子里繼續努力,不斷激勵經驗,不斷磨礪自己,早日走向工作崗位。
匯報人:童川
20xx-05-09
軟件實訓心得體會9
這次實訓使我們明白我們所欠缺的不僅僅是技術知識,更重要的是有一種處理事情的方法、面對問題的心態和動手能力。面對完全陌生的新知識、新技術、新項目以及整個IT行業,我們不能畏懼,要以一種積極的心態去面對,分析并抓住關鍵所在。因為我們所即將應對的每一個項目都是既需要實際操作,又需要詳細規劃的。作為組長,協調組員、激勵其他學員和積極參與項目研發是我每天必做的工作。我認為每個人都應該在團隊中做好自己應盡的職責,再優秀的個人也可能完成一個即龐大又復雜的項目工作,我們必需緊密的聯合在一起,以一個團隊的角色來面對。
一公司有一項對項目經理的調查顯示,項目經理平均每周參加6個會議,其中25%的時間浪費在無用的討論上。會議效率低最普遍的3個原因是:會議沒有很好的計劃、會議沒有被適當的領導、無紀律的與會者。我們軟件項目也會遇到相同的問題,項目啟動會、評估會、大大小小的評審會、技術會、周例會等等一系列會議會隨著項目進展而召開,如何保證高效的會議效果,我的一些會議技巧與大家共享:確實需要開會時才開會;訂立會議紀律;非常清楚的明確會議目標;提前準備一個會議議程;提倡各會議參與人的會前準備;鼓勵參與,但在會議過程中遵守會議議程;把團隊建設融入會議、作會議記錄、會后跟蹤所有安排任務的執行情況。
程序員需要關心尊重。曾經有個例子,某公司開發人員王某由于剛開始學習編程,技術水平差一點,常常受到經理的“另眼相看”,每次軟件出現了問題都懷疑是他的原因,老開他的低級玩笑,這位員工會有怎樣的表現就可想而知了。經理通過這種手段能夠迫使這一位自動辭職嗎?非也,這位員工后來工作非常不負責任,把代碼寫得既長又重復,且在代碼中留下大量的隱患,此時,經理卻反而不敢過份得罪他了(否則,留下的巨量代碼很難維護)。如果認為某人不適合目前工作,為何不另請高明?既然已經請他作了這件工作,就得尊重他。不能指望開發人員在非工作場合談吐得體、辦事周到、眼觀六路、耳聽八方,正所謂“尺有所短,寸有所長”,例如要求技術人員在酒席宴上象公關小姐或公關先生一樣舉止適度,從來不會有好的效果。軟件人員普遍喜歡自由而寬松的工作環境,最好不要做過多的無謂的規定,例如不準遲到、上班必須換拖鞋,否則罰款等。如果確實有人經常上班遲到,工作不認真等,首先應該了解原因,此時多作思想工作是必要的,許多公司的經理們認為“思想工作”是過時的東西了,其實不然,私企職工背負的心理壓力其實很重。他們特別需要有人關心,特別需要心理上的“減負?
軟件項目管理,需要我們不但關注項目管理技術等在軟件行業中的應用,還應該關注如何與軟件新思想和技術的整合,例如XP等思想,使我們得到更高效益的產出。欲想琢其玉,必先利其器,項目管理和我們軟件開發、質量管理等得一系列工具和模版,是我們事半功倍的利器。他山之石可以攻玉,關注一些管理界的發展,例如目前的中國式管理等,將其經驗用于軟件項目管理實踐并總結,將為我們帶來更大實效。
軟件工程專業實訓心得體會初踏社會,心情激動、緊張、難過,激動的是我終于可以長大了,可以開始我真正的人生;緊張的是不知自己是否能適應這個社會,戰勝這新環境;難過的是從此我就要在這純真的學生生活上畫上句號了。心里矛盾,腦子里翻天覆地。
對于剛出校門我的.,什么都不懂,又想從事it行業這個靠技術吃飯的行業,一開試我試著投了幾家公司,人家面試問我有沒有項目經驗,我說沒有,人家又問你java學的怎么樣?說實話在那個時候我連簡單的程序都不會編。結果就可想而知了,幾次碰壁之后,覺得現在的自己根本找不到跟自己專業相關的工作,于是我想到利用暑假和實習的機會幫自己充電,于是和幾個同學一起找了一家培訓機構培訓了下,培訓的時候很痛苦但很很快樂,在那里我找了自己奮斗的目標,每天過的都很充實,不像在學校那樣渾渾噩噩。那里有一群像我一樣一開始迷茫的人,我們一起奮斗,那些時光我很懷念。
過了幾個月,我們培訓結束了,開始找工作了。我被南通的一家軟件公司錄取了,因為他們對我們這些還沒畢業的待遇還不錯。因為這是我的第一份工作,很興奮也很緊張,興奮的是我自己自己掙錢了,緊張的是怕自己不能勝任這份工作,畢竟自己一點工作經驗都沒有。在公司我們進行為期7天的崗前培訓,就是在公司的框架下實現他們要我們完成的功能。好在這些我們在培訓的時候都學過,所以不太難。培訓完我們被分到公司的開發一組,正好公司正在做一個項目,所以我們一上來就開始做項目的。 對于我們這些菜鳥來說這是很痛苦的,有時我做個功能做幾天都沒做出來,挨了主管不少的罵。在這個時候我才發現百度和狗狗真是個好東西的啊,不會的就在上面搜。實在不會的問公司的高手,就這樣我漸漸的熟悉的這個工作模式,主管給的任務每天也能做出來了。雖然做的有點慢,但我相信我堅持下去,我會達到我的目標的。然而實現的殘酷很快我就體會到了。那是我們這個項目剛做完。公司的人事來找我們談話。跟我說了很多。也跟我說了很多道理。希望把我調到技術服務組。所謂技術服務就是代表公司跟客戶交流,說實話這個工作也蠻不錯的。工作的壓力沒有在開發的大,如果做這份工作的話,那我在培訓的知識很少用到。我怕我代碼不經常寫會漸漸的遺忘,本來技術就不好如果不在項目中學習的話,我很快就被淘汰。
和人事的談完話,我想了很多。那時我動搖過,我不知道自己是否真的適合做開發。好在我還有一些朋友,跟他們聊了很多,他們給了很多建議。人生有很多選擇,無論你選擇了什么方向,你都應該為之奮斗。
我一朋友給我說一句肖復興的名言:一個人,在年輕的時候,有玩伴,年輕時有漂泊的經歷,老年時有回憶的東西就是幸福啊。人生有挫折其實也是一種幸福。從那里跌倒了就從那里爬起來。
后來我也想開的。既然自己有目標就應該堅持去追尋下去,路上的磕磕碰碰或許就是老時的美好回憶。
正好在個時候我們實習結束了,老師讓我們回學校。我請了幾天假。正好好好規劃我的下面的路怎么走。無論怎么打算在這個實習的日子里我學到了很多,也明白了很多事。這個寶貴的經驗會給我很多幫助。
軟件實訓心得體會10
這次軟件工程實訓是從號開始的,截至號。實訓內容是用java相關知識(主要是jsp)做一個物流配送系統。下面談談對這次實訓的看法。
因為自己平時對java知識儲備不足,特別是jsp這一塊基本不了解怎么回事,所以一拿到這個項目,我心里都是沒有底的,再加上我被分到的那個組,我知道就意味著是我一個人在戰斗了。呵呵,26號,實訓開始了,我們的老師是中軟國際公司的程序員,一個是周褀,一個是朱映,都是一身樸素的著裝,讓我感覺做軟件的也沒什么兩樣。老師介紹了自己之后,就直接切入正題了,分析了下我們各個組的系統,即將用到的知識,然后就總體把覺得需要補充的知識(jsp和數據庫連接等這幾塊)給我們實際操作了下,因為當時看到用jsp,還講的那么認真,當時我就后悔了,平時要是多聽點,現在老師這么認真的給我們講,這是一個多么難得的機會啊。后悔也沒用啊,開始還勉強能理解一點,后來就直接暈了。然后再給大家介紹了一些即將用到的工具,比如rationalRose,SVN,MyEclipse等等。接下來的幾天就不再細講了。下面談談通過這次實訓的心得體會吧。通過這次實訓,讓我了解到工程開發的過程,可行性分析——>需求分析——>概要設計——>詳細設計——>代碼編寫——>測試——>驗收。從技術方面上,我開始jsp基礎基本上就是零的,在老師和syz2(另外一個物流小組,我一個人基本上是跟她們做的,或者說是看著她們做的)的幫助下,對jsp有了一個大概的認識。其實實訓開始前,我還以為做個系統沒什么大不了,可是當真正拿到一個項目,我卻真的無從下手了,而且就是在知道需求分析和詳細設計,在代碼編寫時,一樣寸步難行。通過這個實訓,也讓我了解到,團隊協作是多么的重要。一個人的精力是多么的有限。進一步理解到,企業為什么如此重視團隊協作。同時借用老師的話就是團隊協作固然重要,但是是建立在個人素質的基礎上,假設你個人素質不行,將會影響到整個團隊,就別提對團隊作更多貢獻了。XX老師說這幾句話的時候,朝向了我,估計是有特殊意義的吧,所以,我將謹記老師的教導。
還有一個收獲是從一個同學(小胖)那里得到的,他的那組成員跟我的這組大體一樣,我倒是覺得沒什么了,不過他倒是很重視這個問題吧。然后他說出來,我也覺得這個問題確實其實是個大的問題。就是不管你會不會這門技術,會不會做這個東西,態度要正確才好,就算你不會做,你也應該認真的對待,將來出身到社會,就不是說像你現在,不會做就不做,跑去玩游戲了。小胖說出了這段話,也在我身上有了一個印證,雖然我jsp技術知識為0,但我也還是在認真的跟著他們一起做,不會做,就多問,畢竟現在我們是學生,可以毫不顧忌的詢問各種問題,老師也會盡力為你回答。將來出身社會就不一樣了。雖然,我就算個打醬油的水平,但是這個醬油也要打得有涵量啊。不管怎么樣,我能對自己有個交待,雖然我不會,但是這次實訓我確實是認真對待了,六天的實訓,除了晚上加班外,還花了2個通宵來完成不同階段的任務,完成與否也不重要了,我至少我做了,這點,是這次我應該對自己的一個肯定。這次實訓的心得基本上就是這些了,最后特別感謝中軟國際帶我們的那兩個老師(周褀,朱映),這兩個老師對待我們很平易近人,對我們提出的問題,總是不光解決了,還進行了擴展,晚上也跟我們一起加班加到很晚,印象尤其深刻就是朱映老師為了給小胖解決一個問題,臉都變紅了,還在繼續努力,這點我并不會覺得老師知識儲備不夠,我想應該是這個問題的突發吧,一時沒想到怎么處理。相反讓我感覺更多的就是老師很認真,很負責。還要感謝就是syz2小組的傾力支持,輔導。
經過長時間對國貿軟件的的使用,在不斷練習操作的過程中,我對國貿軟件的最深刻感覺是:學以致用、有趣、必須細心耐心反應迅速。
1.學以致用
作為國貿專業,經過長時間的理論學習,急需通過實際操作或某種近似于實際操作的平臺對所學的理論知識加以實踐,以求進一步掌握和鞏固,而國貿軟件正提供了這樣一種平臺。該軟件涉及了及出口貿易的各個方面和環節,從外貿公司的經營運作到實際的進出口業務流程,都能進行模擬實訓。在使用過程中,會遇到很多國貿的基礎理論知識和實務技能,這是對國貿理論掌握程度的最好考察。眼過千遍不如手過一遍,相對于理論部分而言,國貿實務更注重實際操作,通過這種理論結合實踐的方式,鞏固基礎知識,查找理論學習的不足,以前學習的實物理論基礎知識會更加的具體和直觀。同時,該軟件的實務操作部分與報關員報關實務所涉及的知識基本一致,這對于我的報關員考試復習提供了很大的幫助。 2.有趣
該軟件通過“實戰”方式訓練,會在操作過程中遇到很多難題和挑戰,這些必須自己想辦法解決。由于大家進行了角色劃分,形成了一個虛擬市場,所以大家之間相互的競爭是必不可少的,大家會從各個方面進行競爭。競爭在現在是無法避免的,意識正是現代社會生存發展所需要的。正是這種競爭,使得我(相信大家)對該軟件產生了濃厚的興趣。
3.細心、耐心、反應迅速
國貿軟件涉及大數據計算的繁瑣的單證填寫,所以必須做到細心耐心,例如,在填制外貿合同時,一個小小的數據錯誤或是貨物裝運、指運港名稱的錯誤都會是合同填寫失敗;填寫保險單或是報關單證,沒有嚴格按照合同數據填制就會導致填寫出現錯誤,無法進行下一步驟,影響實驗效率。
在操作過程中,除了復習、鞏固所學國貿理論外,另一個重要任務就是想辦法“賺錢”,提高自己企業的盈利水平和生存能力,這就要求必須反應迅速、判斷準確,否則會覺得企業經營的舉步維艱。
以上就是經過一段時間對國貿軟件的操作使用產生的心得體會。轉眼間,到昆山已經兩個多月了。不知不覺中我已經從一個在校生變成了一個職員。這跟在我們學校是完全不一樣的。除此之外,安博還制定了嚴格的制度,這些使我們在安博的培訓像職工在公司工作一樣,讓我們提早接觸到公司的氛圍。
來安博最重要的目的還是學技術,那就說說這里的教育情況吧。安博實行的是上午授課,下午上機練習的制度。我覺得我們這個班上午的授課經理非常好,他對java的理解非常透徹。我在大學學了半年的java,僅僅停留在表面上,對實質的內容根本都不了解。比如說==與equals的區別,方法的覆蓋,變量的隱藏等等。老師通過圖的方式,給我們講解它們在內存中的'情況,使我們從本質上了解了這些東西。他的這種授課方式,既生動又形象,X地將問題講明白,我們接受起來輕松容易,也不容易遺忘。
除了他的講課方式以外,他還是一個非常幽默的人,坐在凳子上聽四個小時的課,會很乏味的,他時不時的給我們說一些搞笑的事,或者開玩笑的話,使課堂氣氛非常活躍。他每講完一個新知識點,都給我們留一點時間練習,加深對新知識的理解。我們有什么問題,他都會很耐心的跟我們講解,不管程度是好是壞,他都一樣對待?傊,聽他的課就是一種享受。他還把跟知識相關的材料發給我們,讓我們有研究的空間。有時還給我們一些面試題,讓我們提早看,只有準備好了去應聘才有機會。
昆山還給我們開了一些素質課,講解一些職場素質,如何為人處事,如何同面試官講話,還要求我們在日常生活中也盡量做到。在我們就業之前開這樣的課,對我們這些即將踏入社會的大學生來說是非常重要的。公司招聘員工,一看實力,二看素質,兩者缺一不可?傊诶ド降倪@段時間中,我學到了很多。時間雖短,但所學到的和知識的實用性很強。所有的老師們都教給了我們很多工作習慣、工作技巧、日常禮儀、職業素養和心態方面的東西。使我們對今后的工作有了新的認識,增添的極大的信心。
學會學習和團結
我們學了半個多月的基礎知識,也該是用一用的時候了。這半個多月,應該算是安博給我們安排的p階段的訓練時間。我們開始接觸一些小型的系統,實訓員工管理系統等。這些小型的系統鞏固了我們的基礎知識,讓我們學會了一些編程的技巧,以及一些驗證的方法。
每做完一個系統,我們都有一個項目演示環節。自己帶著項目在全班學生的面前演示。講解自己是如何實現的,說出自己系統的亮點和不足,然后由其他學生來挑系統的毛病,找出漏洞。通過這種方式,你可以學到其他學生的優點,別人好的編程思想你可以在以后的項目中運用。這是一個自我提高的方式。
接下來我們做了一個財務管理系統,用mvc三層架構實現的,jsp+struts+hibernate,這個系統是我們小組共同完成的,jsp用于前臺的顯示,struts調用bean的方法與數據庫連接。這個系統做完之后,我覺得一個項目的流程圖是十分的重要。如果沒有總體的框架,后期修改會是很麻煩的。做項目之前我們應該先總體考慮一下布局,不要急著編程。在做項目的這段時間里,我感覺自己的知識面太窄了,書到用時方恨少。做項目不僅檢查了我們的基礎知識掌握程度,而且給我們提供了自我提高的機會。項目做完以后,我感觸頗深。以前在學軟件工程的時候,一直不覺的文檔很重要,老是認為編碼最重要,做這個項目糾正了我的錯誤認識。
我認識到概要設計,詳細設計是何等的重要。團隊合作,最重要的是合作精神,不能自己一個人編程,不管其他的人。項目都是分模塊做的,每個模塊直接是有聯系的,組內必須協調好,否則在整合的過程中會出很多的問題。一個大項目給個人自我發揮的余地是很大的。如果數據庫里的數據太多,在顯示的時候就應該考慮分頁,分頁的方法有很多種,這就是一個值得鉆研的問題。在此期間我學會了自己解決問題的能力,在發現錯誤的過程中,才能學到更多的知識。知識是無窮的,不要為了就業而學習,而是為了提高而學習。多讀書,能提高自己的邏輯思維能力。要多和其他人交流,不要閉門造車。
這學期學習了軟件工程實踐這門課,我覺得這是對上學期的軟件工程課程學習的檢驗,上學期學習軟件工程只是我們淺顯的認識,相比之下,這學期就更加全面的說明了開發一個項目所需要的步驟以及開發項目過程中所需要注意的諸多細節。如果說上學期的課程注重理論基礎的話,那么這學期的軟工實踐,顧名思義,就是側重我們動手操作的能力。
原來我認為開發一個項目最重要的就是寫代碼,似乎整個軟件都是編代碼,因為自己動手能力不強所以就很排斥做項目?墒墙涍^我們學習軟工課程到團隊做項目再到學習軟件工程實踐課程之后,我才真正意識到實施一個軟件工程項目并不是說簡單的會編碼就能夠解決問題的,因為一個軟件的生命周期分為三個時期:軟件定義時期、開發時期、維護時期,而這三個時期整體又分為七個階段,他們分別是:問題定義、可行性研究、需求分析、總體設計、詳細設計、編碼和單元測試、綜合測試,由此可看出,當我們開發一個項目時,更多的精力不是放在編碼上,編碼只是一個很小的模塊,而是項目的整體結構上。
在寫軟工實踐體會之前,我想在這里總結一下上學期三人團隊做項目的相關事宜。上學期我們三人團隊根據軟件開發的步驟開發一個名為“西大老鄉‘薈’”的社交系統,主要是為西大學子提供一個找老鄉的平臺。雖然只進行到詳細設計階段,沒有進一步實現,但是我還是從中學到很多東西的。首先要先確定項目主題,也就是這個項目用來做什么,可以解決什么問題。接著就是這個項目是否有研究的必要以及是否有解決的辦法,針對我們的項目,我們對西大的一些學生做了問卷調查,并從調查中繼續完善系統本身的做用戶。第三步根據我們確定的項目主題進行需求分析,這一步驟當時做的不是很好,比如所畫E-R圖、數據流圖等都有考慮不周的問題,導致接下來的概要設計、詳細設計進行的很困難,有些步驟甚至還需要返工。
從我們在需求分析中出現的問題,使我們明白了軟件定義階段對于一個項目的開發是至關重要的,當軟件定義階段完成時必須要用正式的文檔準確的地記錄目標系統的需求。只有前期的準備工作做得好,后面的工作才能順利進行。雖然項目最后沒有完全實現,但是起碼我們已經初步體會到軟件項目開發的步驟,以及每一步所需要完成的文檔等內容。這學期的軟件工程實踐雖然不是親自動手開發一個系統,但是張元平老師以“物聯網物流倉儲管理系統”為主給我們講解了一個真實系統的開發過程,從計劃到項目系統的發布實施,以及每一步必須生成的文檔。我主要從以下五個方面談一下我的心得體會。
第一、行業背景說明方面
對于一個軟件系統的開發,第一步就是問題定義,了解所開發系統的行業背景,制定計劃。當我們計劃確定以后就要對項目系統本身進行可行性研究,主要從技術可行性、經濟可行性和操作可行性三個方面著手。就比如《物聯網物流倉庫管理系統》的行業背景說明文檔中非常詳細地分析了當下物聯網物流行業的整體業務說明、應用背景、未來發展趨勢以及相關應用案例等四個方面,項目團隊中系統分析員就可以根據這份文檔以及相關的調查資料對將要開發系統的進行定義等工作。
原來我們寫這類文檔的時候就是草草了事,不會做得這么詳細,而這次看到大型項目的行業背景說明也是這么詳細,也讓自己認識到不管是軟件開發的那個階段都要認真對待,這些瑣碎的文檔都是后期開發項目的支撐,只要它們做的透徹,后面的開發工作才能更順利的進行。
第二、項目需求說明方面
這部分項目需求說明就是軟件定義時期中需求分析階段,而該階段的主要目的就是了解用戶的需要,根據用戶的需要確定系統必須完成那些工作,并對目標系統提出完整、準確、清晰、具體的要求。在需求分析結束之前系統分析人員要寫出一份需求規格說明,即為《物聯網物流倉儲管理系統》項目需求說明文檔。我們可以看出該文檔也是非常詳細,相比之下我們之前做項目時寫的需求規格說明書就非常不合格,不僅格式不正確內容也是少之又少。
在這方面,這篇文檔給我啟發很大。首先就是文檔的格式,要美觀整齊,讓人看著舒服方便。其次就是文檔的內容,原來它不是很重要,寫文檔的時候也不知道怎么寫就借鑒下網上的內容,結果根本就沒有把自己項目的需求寫明白,以至于自己最后都有些糊涂,所以根據以前的經驗教訓我會對這部分更加重視。
第三、系統概要設計方面
這部分內容分說的是軟件設計時期的概要設計階段,該階段的主要目的就是實現系統的功能、設計軟件的結構、模塊組成以及模塊之間的關系。在概要設計階段,我們可以站在全局的高度上,花較少的成本,從抽象的層次上分析對比多種可能的系統實現方案和軟件結構,從中選出最佳方案和最合理的結構。在這個階段還會具體畫出E-R圖、數據流圖等方面的設計。
比如《物聯網物流倉庫管理系統》的系統概要設計從項目概述、設計約束、功能單元與功能模塊設計、數據E-R圖設計、總體設計、界面設計等六個方面介紹,通過讀這個文檔,我覺得最重要的還是總體設計,分別從邏輯架構設計、物理架構設計、技術架構設計設計系統。在這個階段中模塊要做到高內聚低耦合,這樣開發出來的系統才會具有更高的獨立性。在原來做項目時沒有編寫過這類文檔,在該階段只是畫了結構圖、層次圖以及相關的模塊劃分,對該類文檔尚未重視。通過張老師的講解和自己的學習,我相信在以后做項目的時候一定會注意到這類文檔的編寫。
第四、詳細設計與分析方面
詳細設計階段就是把概要設計階段的每個模塊進一步設計,確定每個模塊所需要的算法和數據結構。在這個階段還是需要我們設計出程序的詳細規格說明,而不是編寫程序。在詳細設計階段,系統設計人員可以通過使用程序流程圖、盒圖、PAD圖等過程設計的工具和Jackson圖等面向數據結構的設計工具進一步設計系統相關接口,主要包括界面設計接口、業務單設計接口、單元模塊設計接口等,這些對于以后的編碼工作都是極其重要的。
第五、編碼和測試方案方面
關于編碼,我認為編碼要想做的完美必備條件就是前面的軟件定義和軟件設計時期要按部就班的做,文檔一定要按要求書寫,不能偷懶也不能草草書寫。對于編碼也要有相應的文檔書寫規范,要使源程序代碼的邏輯簡明清晰、易讀易懂。這樣盡管我們不是設計系統的人員,當看到源程序代碼的時候也能容易讀懂代碼的意思。
其次就是測試的內容,從測試的文檔中我們可以得出,其實測試在軟件開發中同樣占據了重要的地位,它主要就是盡可能多的找到問題并排除其中的潛藏的錯誤,最終把一個高質量的軟件系統交給用戶使用。它要求測試人員也要有很高的技術水平。今天的實訓結束了,今天做的是紙牌游戲軟件和趣味打字游戲。今天的東西對我來說有點難度,最后沒有能過完全做完。但是我還是覺得這是一個不錯的實訓,在這種集體的環境里和同學們一起學習,每天的生活過的也是非常的充實。
此次實踐課我的收獲很多。我和同學們這一次真正自己動手制作了一個小軟件,雖然還存在很多的問題,而且我做的軟件在使用起來還是很不可行的,但是我們從中受到了很多知識,不僅是專業的知識,更讓我明白了一個軟件從設計到實現的每一個環節真的很不容易,不僅需要扎實的專業知識,更需要一個團隊的配合,這才是一個軟件成功的關鍵。這就告訴我們,一個人的出色不算什么,一個團隊的出色才是真正有用的。
剛開始拿到題目我們組員都不知如何下手,經過小組成員一起查找資料,并且開會討論,我們確定了設計的設計目標以及具體實現方式,包括如何將Java的思想運用到實際系統的詳細設計之中。
在實驗課上,我學會了很多學習的方法。而這是日后最實用的。要面對社會的挑戰,只有不斷的學習、實踐,再學習、再實踐。這對于我的將來也有很大的幫助。以后,不管有多苦,我想我都能變苦為樂,找尋有趣的事情,發現其中珍貴的事情。就像中國提倡的艱苦奮斗一樣,我都可以在實驗結束之后變的更加成熟,會面對需要面對的事情,以及學會遇到問題,不急不慌,慢慢解決它。
雖然過程辛苦是不可避免,但收獲還是令人感到尤其的欣慰。在這次的軟件設計中不僅檢驗了我所學習的知識,也培養了我的實踐能力,讓我知道遇到一個問題,如何去尋找思路,如何去解決問題,最終完成整個事情。在設計過程中,與同學分工設計,和同學們相互探討,相互學習,相互監督。學會了合作,學會了寬容,學會了理解,也學會了做人與處世。課程設計是我們專業課程知識綜合應用的實踐訓練,是我們邁向社會,從事職業工作前一個必不少的過程。實驗過程中,也十分感謝實驗指導老師陳中育老師的指點與教導。這次軟件設計不僅是對這學期所學知識的一種綜合檢驗,而且也是對自己動手能力的一種提高,增強了自己實踐能力。通過這次課程設計使我明白了自己知識還比較欠缺,只是學習書本知識還是遠遠不夠的,自己不會的東西還有太多,學習需要自己長期的積累,在以后的學習、工作中都應該不斷的學習,將課本的理論知識與生活中的實踐知識相結合,不斷提高自己文化知識和實踐能力。
通過實訓中心老師的課堂講解與企業化標準的培訓,使我加深了對自己專業的認識。從而確定自己以后的努力方向。要想在短暫的實訓時間內,盡可能多的學到東西,就需要我們跟老師或同學進行很好的溝通,加深彼此的了解。只有我們跟老師多溝通,讓老師更了解我們,才能跟真切的對我們進行培訓工作。由此,班級的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時間里,讓我深深的感覺到自己在實際應用中所學專業知識的匱乏。讓我真真領悟到“學無止境”這句話的涵義。而老師在專業認識周中所講的,都是課本上沒有而對我們又非常實用的東西,這又給我們的實訓增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實際生活中,專業知識是怎樣應用與實踐的。在這些過程中,我不僅知道了職業生涯所需具備的專業知識,而且讓我深深體會到一個團隊中各成員合作的重要性,要善于團隊合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧?繂我坏牧α渴呛茈y完成一個大項目的,在進行團隊合作的時候,還要耐心聽取每個成員的意見,使我們的組合達到更加完美。
這次實訓帶給我太多的感觸,它讓我知道工作上的辛苦,事業途中的艱辛。讓我知道了實際的工作并不像在學校學習那樣輕松。
人非生而知之,雖然我現在的知識結構還很差,但是我知道要學的知識,一靠努力學習,二靠潛心實踐。沒有實踐,學習就是無源之水,無本之木。這次實訓讓我在一瞬間長大:我們不可能永遠呆在象牙塔中,過著一種無憂無慮的生活,我們總是要走上社會的,而社會,就是要靠我們這些年輕的一代來推動。這就是我們不遠千里來實訓的心得和感受,而不久后的我,面臨是就業壓力,還是繼續深造,我想我都應該好好經營自己的時間,充實、完善自我,不要讓自己的人生留下任何空白!實訓中除了學到不少專業知識,也了解一些社會的現實性,包括人際交往,溝通方式及相關禮節方面的內容,對于團隊開發來說,團結一致使我深有體會。團隊的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠都要保持親和誠信,把專業理論運用到具體實踐中,不僅加深我對理論的掌握和運用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開發經理,這是也是實訓最大的收獲。現在我對“一個人最大的財富是他的人生經歷和關系網絡”這句話非常的有感情,因為它確實幫了我們不少。除此課本上的知識畢竟有限。通過實訓,我班同學都有這樣一個感覺,課本上的理論知識與實際工作有很大差距,只有知識是遠遠不夠的,專業技能急需提高。
從最初的笨手笨腳,到現在可以熟練的按照流程開發軟件,這都與我班每個人的努力是分不開的。十個月的實訓,教會了我們很多東西,同時也鍛煉了大家踏實、穩重的能力,每個人都很珍惜這來之不易的實訓機會。
在實際工作中經常會和不同的人打交道,然而他們的態度是不可恭維的,你會感覺到他的不耐煩以及他的高傲,所以這就需要學會溝通的方式及說話技巧,學會靈活面對。通過這十個月的實訓,我班同學都收獲頗豐,總體來說對這次實訓還是很滿意的。盡管實訓很累,每天早出晚歸。但真的很感謝學校能夠提供我們這樣好的實訓機會,以及東軟給予我們的實訓平臺。我們深刻的了解到,只有經歷過,才知道其中的滋味。對于我而言,喜歡體驗生活,可以說通過這次實訓,真真切切的讓我了解了什么是軟件開發,什么是軟件工程,讓我對于軟件最初的觀點也有了本質性的改變!程序員不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強自己的專業技能,社會不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快的從一個學校人向社會人轉變。為此我們將會在以后的日子里繼續努力,不斷激勵經驗,不斷磨礪自己,早日走向工作崗位。
軟件實訓心得體會11
轉眼之間,20xx年兩個月的實習期即將結束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,頗豐。這兩個月,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結計算機通信工作實習這段時間自己體會和心得:
一、努力學習,理論結合實踐,不斷提高自身工作能力
在計算機通信崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。上積極進取,積極的把自己現有的知識用于中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我的感觸就是:我們在學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,并結合計算機通信崗位工作的實際情況,認真學習的計算機通信崗位工作各項政策制度、和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的各項工作。
二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責
在計算機通信崗位工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠,覺得在計算機通信崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的`,但我迅速從自身出發尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對計算機通信崗位工作的情況有了一個比較系統、全面的認知和了解。根據計算機通信崗位工作的實際情況,結合自身的優勢,把握工作
三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中
從大學校門跨入到計算機通信崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉變,不能發現問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉變。
四、發揚團隊精神,在完成本職工作的同時協同其他同事
在工作間能得到領導的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。的能力只有融入團隊,才能實現的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協力,成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。
五、存在的問題
幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對計算機通信崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心在今后的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。
針對實習期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點
1.做好實習期,繼續加強對計算機通信崗位工作崗位各種制度和業務的學習,做到全面深入的了解各種制度和業務。
2.以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力。在注重學習的同時狠抓實踐,在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3.踏實做好本職工作。在以后的工作和學習中,我將以更加積極的工作態度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有只有更好”。
4.繼續在做好本職工作的同時,為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應有的貢獻。
軟件實訓心得體會12
近年來,隨著信息技術的發展,軟件行業成為了一個蓬勃發展的領域。為了滿足市場對軟件人才的需求,各大高校紛紛開設了與軟件相關的專業。而對于軟件專業的學生來說,學習理論知識固然重要,但實踐能力的培養同樣不可忽視。因此,踏瑞實訓軟件成為了軟件專業學生們的一次寶貴機會。在參與這一實訓過程中,我深感該軟件對于我們的職業發展和終身學習能力的培養有著重要意義。
首先,踏瑞實訓軟件為我們提供了一個真實的軟件開發環境。在過去,我們學習軟件開發時,往往只能通過在課堂上聽老師講解或是閱讀書籍來了解相應的知識。而踏瑞軟件則提供了一個仿真而真實的軟件開發環境,讓我們能夠真實地感受到軟件開發的流程和方法。這對于我們來說,是一種巨大的進步,因為在實際的工作環境中,我們不能僅憑理論知識,還需要具備豐富的實踐經驗。
其次,踏瑞實訓軟件強調團隊合作與溝通能力的培養。軟件開發往往需要多人共同參與,每個人負責不同的部分。因此,團隊合作和溝通能力顯得尤為重要。在踏瑞實訓軟件中,我們被分為若干個小組,每個小組需要合作完成一項任務。在合作的過程中,我們需要相互交流和協作,共同解決問題。通過這樣的實訓,我們不僅學會了如何與他人合作,還學會了如何更好地溝通和協調。
再次,踏瑞實訓軟件注重動手實踐和問題解決能力的培養。在實際的軟件開發中,遇到問題是常有的事情。踏瑞實訓軟件通過模擬真實的項目需求,讓我們在開發過程中遇到各種各樣的問題。而我們需要自己思考和解決這些問題,同時還要著重培養動手實踐的能力。這樣的訓練幫助我們提高了自己解決問題和獨立思考的能力,為以后的職業發展打下了堅實的基礎。
最后,踏瑞實訓軟件開拓了我們的`視野并提升了我們的終身學習能力。在實際的軟件開發中,我們接觸到了各種各樣的行業應用和技術,拓寬了我們的視野。同時,為了應對各種問題,我們也需要不斷學習和更新自己的知識。這樣的實訓過程培養了我們的終身學習意識和能力,使我們能夠適應不斷變化的技術和行業需求。
總之,踏瑞實訓軟件為我們提供了一個寶貴的學習機會和實踐平臺。通過參與這一實訓,我們深刻認識到軟件開發的復雜性和挑戰性,也學到了許多知識和經驗。同時,這樣的實訓也為我們的職業發展和終身學習能力提供了重要的基礎。我相信,通過這次實訓,我們將能夠更好地適應未來的工作和學習,成為優秀的軟件專業人才。
軟件實訓心得體會13
通過為學期期的實訓,我學習了很多關于很多的知識。在老師的正確指導下,順利的完成了我的實訓內容。在此,也有同學的幫助,在他們的幫助下我也受益匪淺。最終,能順利完成實訓的任務也高興了。
在實訓生活中,我了解開發項目的需求、設計、實現、確認以及維護等活動整個過程,讓自己開始懂得一點軟件工程的知識點。首先,了解需求分析的重要性,比如:需求分析就是分析軟件用戶的需求是什么.如果投入大量的人力,物力,財力,時間,開發出的軟件卻沒人要,那所有的投入都是徒勞.如果費了很大的精力,開發一個軟件,最后卻不滿足用戶的要求,從而要重新開發過,這種返工是讓人痛心疾首的.(相信大家都有體會)比如,用戶需要一個for linux的軟件,而你在軟件開發前期忽略了軟件的運行環境,忘了向用戶詢問這個問題,而想當然的認為是開發for windows的軟件,當你千辛萬苦地開發完成向用戶提交時才發現出了問題,那時候你是欲哭無淚了,恨不得找塊豆腐一頭撞死。所以,需求分析是成功的第一步,就是要全面地理解用戶的各項要求,并準確地表達所接受的用戶需求。 然后呢?確實客戶的需求的以后我們要做什么呢,那當然是設計和分析。此階段主要根據需求分析的結果,對整個軟件系統進行設計,如系統框架設計,數據庫設計等等。軟件設計一般分為總體設計和詳細設計。好的軟件設計將為軟件程序編寫打下良好的基礎。接下來是代碼實現,此階段是將軟件設計的結果轉換成計算機可運行的程序代碼,我們這個項目為五個模塊,分別為五個小組成員完成。這階段我學到很多編程的思想,如:分層思想、mvc、ssh的整合、dao的編寫。編號程序之后就是軟件測試了,此時在軟件設計完成后要經過嚴密的測試,以發現軟件在整個設計過程中存在的問題并加以糾正。整個測試過程分單元測試、組裝測試以及系統測試三個階段進行。測試的方法主要有白盒測試和黑盒測試兩種。在測試過程中需要建立詳細的測試計劃并嚴格按照測試計劃進行測試,以減少測試的隨意性。最后是軟件維護,它是軟件生命周期中持續時間最長的階段。在軟件開發完成并投入使用后,由于多方面的原因,軟件不能繼續適應用戶的要求。要延續軟件的使用壽命,就必須對軟件進行維護。
但是,我深深體會到了在許多方面的欠缺和不足,比如:在需求分析時,由于自己的實踐經驗不夠,很難分析需求到位;在編寫代碼時,由于自己技術知識水平不廣,常常遇到技術難題;還有自己沒有良好的編程習慣,不注釋,有時連自己也看懵了;編程的結構不好,維修和修改代碼是很慢。這次實訓讓我意識到了自己做為計算機軟件工程專業的學生,要想在以后的職業中嶄露頭角,除了要有過硬的理論知識,健康的體魄外,還必須具備良好的心理素質,使自己在以后的途中無論經歷什么樣的困難,都立于不敗之地!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時間里,讓我深深的感覺到自己在實際應用中所學專業知識的匱乏。讓我真真領悟到“學無止境”這句話的涵義。而所學的,都是課本上沒有而對我們又非常實用的東西,這又給我們的實訓增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實際生活中,專業知識是怎樣應用與實踐的。
在這次實訓中,我不僅知道了職業生涯所需具備的專業知識,而且讓我深深體會到一個團隊中各成員合作的重要性,要善于團隊合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧。靠單一的力量是很難完成一個大項目的,在進行團隊合作的時候,還要耐心聽取每個成員的意見,使我們的組合達到更加完美。實訓過程中,除了要專業知識,包括人際交往,溝通方式及相關禮節方面的內容,對于團隊開發來說,團結一致使我深有體會。團隊的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠都要保持親和誠信,把專業理論運用到具體實踐中,不僅加深我對理論的掌握和運用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開發經理,這是也是實訓最大的收獲。
這次實訓帶給我太多的感觸,它讓我知道工作上的辛苦,事業途中的艱辛。讓我知道了實際的工作并不像在學校學習那樣輕松。讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了做軟件應支持仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥。人非生而知之,雖然我現在的知識結構還很差,但是我知道要學的.知識,一靠努力學習,二靠潛心實踐。沒有實踐,學習就是無源之水,無本之木。這次實訓讓我在一瞬間長大:我們不可能永遠呆在象牙塔中,過著一種無憂無慮的生活,我們總是要走上社會的,而社會,就是要靠我們這些年輕的一代來推動。這就是我們不遠千里來實訓的心得和感受,而不久后的我,面臨是就業壓力,還是繼續深造,我想我都應該好好經營自己的時間,充實、完善自我,不要讓自己的人生留下任何空白!
從初出茅廬,到現在可以熟練的按照流程開發軟件,這都與我組每個成員的努力是分不開的。在實訓中,教會了我們很多東西,同時也鍛煉了大家踏實、穩重、溝通的能力,每個人都很珍惜這來之不易的實訓機會。在工作中,經常會和不同的人打交道,然而他們的態度是不可恭維的,你會感覺到他的不耐煩以及他的高傲,所以這就需要學會溝通的方式及說話技巧,學會靈活面對。
在這學期的實訓中,我受益匪淺,不僅專業知識增長了,最主要是懂得了如何更好的為人處事、團隊合作,感覺自己比以前成熟多了。正因為學習上有所收獲,思想上也就豁然開朗起來。通過這次實訓,我覺得要改變以前錯誤的思想,想把各項工作做好,就必需要不斷的學習,不斷的充電,也只有不斷的學習、充電,才能提高自己的工作能力。古人云,“活到老、學到老”,這句話是很有道理的。
社會的競爭是激烈的,我想我們應該好好把握住大學學習的時間,充實、完善自我,全面發展,攻破電腦,爭取做一名出色的程序員。我們深刻的了解到,只有經歷過,才知道其中的滋味。
對于我而言,可以說通過這次實訓,真真切切的讓我了解了什么是軟件開發,什么是軟件,讓我對于軟件最初的觀點也有了本質性的改變!程序員不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。
軟件實訓心得體會14
經過四次的Flexxsim應用軟件的學習后,我有以下幾點體會:
首先,在第一個實驗,我了解到了什么是Flexxsim和它使用的一般方法,知道了它在制造系統中的具體應用。
我大致能夠掌握此款軟件的使用方法,在處理一些簡單的實際問題時,能夠利用軟件做出模型,并進行數據分析,得出大致結論。從中我體會到,flexxsim軟件是學習物流管理專業的有利工具,其優越的仿真性使系統模擬能達到相當高的水準,從而省略相當多繁雜的步驟,節省資金與時間。
其次,在第二個實驗當中,我了解到Flexxsim仿真軟件的建模步驟,并且熟悉Flexxsim的實體庫,最后能夠進行簡單模型的仿真。在這一系列操作中,我深切體會到了Flexxism軟件在具體使用時優點。
優點一:如果能熟練掌握Fexxism的操作,那么建立Flexxsim模型便無需花費太多時間。只需將已經做好的模塊對象從對象庫中拖放到三維的建?臻g,然后配合便捷的彈出菜單,選項框,下拉菜單等等,設置或者修改對象的特征,接著從一個部件到下一個部件進行連線在部件間建立連接,然后設置它們之間交互的相關參數,最后將模型建立好了,便可以進行運行仿真,極具藝術效果的三維動畫可以清楚地觀察過程中的每一個動作,非常具有參照性。
優點二:Flexxsim軟件可以把一個完整的自動化生產線搬到計算機上進行,通過計算機仿真,可以把一年或一天的'生產情況在短短幾分鐘或幾秒鐘內全部仿真分析出來,它使得實驗的數據更充分更完整、更節省時間。
接著,在第三個實驗當中,我學習了Flexxsim流體。了解了這些離散實體是如何相互影響、相互關聯的,如何使用它們建立模型。在實驗的過程中,我發現利用流體建立模型需要更加注重細節,相較于學習流體之前,我發現使用其他實體建立模型會更加容易些。最后,在第四個實驗當中,我深入學習Flexxsim仿真軟件的建模步驟;熟悉Flexxsim的實體庫;并且進行較為復雜模型的仿真。
在這四次實驗中,我深刻地體會到對于Flexxsim軟件的應用需要良好的空間想象能力,才能展開后續工作,并且還需具備細心這一條件。因為實驗中各項實物的關系錯綜復雜,如果鏈接對象、順序出錯便會導致完全不一樣的結果。在實驗過程中,我也犯了錯誤,比如沒有及時弄懂一些參數和設置,導致后期實驗進行得很緩慢。最后在老師和同學的幫助下,我對相關參數和設置等進行完善的了解和掌握后,才使得實驗得以順利完成。我想我會將Flexxsim應用軟件的學習,恰當地應用在將來的工作中,并且進行更深入的學習。
軟件實訓心得體會15
這次軟件工程實訓是從20xx。12。26號開始的,截至20xx12。31號。實訓內容是用java相關知識(主要是jsp)做一個物流配送系統。下面談談對這次實訓的看法。
因為自己平時對java知識儲備不足,特別是jsp這一塊基本不了解怎么回事,所以一拿到這個項目,我心里都是沒有底的,再加上我被分到的那個組,我知道就意味著是我一個人在戰斗了。呵呵,26號,實訓開始了,我們的老師是來自中軟國際公司的程序員,一個是周褀,一個是朱映,都是一身樸素的著裝,讓我感覺做軟件的也沒什么兩樣。老師介紹了自己之后,就直接切入正題了,分析了下我們各個組的系統,即將用到的知識,然后就總體把覺得需要補充的知識(jsp和數據庫連接等這幾塊)給我們實際操作了下,因為當時看到用jsp,還講的那么認真,當時我就后悔了,平時要是多聽點,現在老師這么認真的給我們講,這是一個多么難得的機會啊。后悔也沒用啊,開始還勉強能理解一點,后來就直接暈了。然后再給大家介紹了一些即將用到的工具,比如rationalRose,SVN,MyEclipse等等。接下來的幾天就不再細講了。下面談談通過這次實訓的心得體會吧。
通過這次實訓,讓我了解到工程開發的過程,可行性分析——>需求分析——>概要設計——>詳細設計——>代碼編寫——>測試——>驗收。從技術方面上,我開始jsp基礎基本上就是零的,在老師和syz2(另外一個物流小組,我一個人基本上是跟她們做的,或者說是看著她們做的)的幫助下,對jsp有了一個大概的認識。其實實訓開始前,我還以為做個系統沒什么大不了,可是當真正拿到一個項目,我卻真的無從下手了,而且就是在知道需求分析和詳細設計,在代碼編寫時,一樣寸步難行。通過這個實訓,也讓我了解到,團隊協作是多么的'重要。一個人的精力是多么的有限。進一步理解到,企業為什么如此重視團隊協作。同時借用老師的話就是團隊協作固然重要,但是是建立在個人素質的基礎上,假設你個人素質不行,將會影響到整個團隊,就別提對團隊作更多貢獻了。**老師說這幾句話的時候,朝向了我,估計是有特殊意義的吧,所以,我將謹記老師的教導。
還有一個收獲是從一個同學(小胖)那里得到的,他的那組成員跟我的這組大體一樣,我倒是覺得沒什么了,不過他倒是很重視這個問題吧。然后他說出來,我也覺得這個問題確實其實是個大的問題。就是不管你會不會這門技術,會不會做這個東西,態度要正確才好,就算你不會做,你也應該認真的對待,將來 出身到社會,就不是說像你現在,不會做就不做,跑去玩游戲了。小胖說出了這段話,也在我身上有了一個印證,雖然我jsp技術知識為0,但我也還是在認真的跟著他們一起做,不會做,就多問,畢竟現在我們是學生,可以毫不顧忌的詢問各種問題,老師也會盡力為你回答。將來出身社會就不一樣了。雖然,我就算個打醬油的水平,但是這個醬油也要打得有涵量啊。不管怎么樣,我能對自己有個交待,雖然我不會,但是這次實訓我確實是認真對待了,六天的實訓,除了晚上加班外,還花了2個通宵來完成不同階段的任務,完成與否也不重要了,我至少我做了,這點,是這次我應該對自己的一個肯定。
這次實訓的心得基本上就是這些了,最后特別感謝中軟國際帶我們的那兩個老師(周褀,朱映),這兩個老師對待我們很平易近人,對我們提出的問題,總是不光解決了,還進行了擴展,晚上也跟我們一起加班加到很晚,印象尤其深刻就是朱映老師為了給小胖解決一個問題,臉都變紅了,還在繼續努力,這點我并不會覺得老師知識儲備不夠,我想應該是這個問題的突發吧,一時沒想到怎么處理。相反讓我感覺更多的就是老師很認真,很負責。還要感謝就是syz2小組的傾力支持,輔導。
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