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      1. 看《魚兒也需要保護傘》有感

        時間:2024-02-02 18:19:56 學習心得體會 我要投稿
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        看《魚兒也需要保護傘》有感

        看《魚兒也需要保護傘》有感1

          翻到思想品德書第八課,首先映入我眼簾的是一幅有趣的圖畫和一行黑體小字一一“魚兒也需要保護傘”。魚兒怎么會也要保護傘呢?我懷著好奇的心情,認真地看了起來。

          一條清澈的小河,從一個小鄉村緩緩流過,湖水綠得能照出人的影子?墒沁^了幾年,城市的面積急劇膨脹,工業也興旺起來。很快,這條小河被污染了。工業廢水大量排入河中,人們的生活垃圾,也“住進”了河里。這下,河中的`魚蝦可遭了殃,它們紛紛死亡。現在,這兒還有最后一條鯉魚,為了制止垃圾的前進,它打著一把保護傘。只見這條鯉魚愁眉苦臉地望著不斷漂流的垃圾,急促地吐著氣泡,好像在對人們說:“人類呀!人類!請你們不要再向河里投放垃圾了吧!救救我們魚兒吧!”

          是。◆~兒說的是對的,目前確實有不少河水、湖泊被污染了,就連昔日眾人稱贊的水平如鏡的太湖,如今也慘遭厄運了。作者是想用魚兒來呼吁我們一起保護環境。

          同學們要知道,環境是人類生存的基本條件。人類要生存,離不開空氣、水、陽光、土地、動物、植物等所構成的環境,我們依賴環境供給的一切生活。如果破壞了環境,就是破壞了人類自身生存的基礎。

          雖然,現在我國政府己下令保護環境,但以前人類對環境的破壞已是不可挽回的了。森林資源日益減少,土壤大量流失,大量泥沙侵入河流,土地加速沙漠化……當前生態環境的日益惡化,一次又一次給人類敲響了警鐘。環境保護己成為我們人類當今刻不容緩的問題!

          “保護環境,人人有責!”獲得世界環境保護組織命名的“全球500佳”嘉獎的85歲老人馬永順,就是一位世人矚目的環境衛士。他曾經立下了志愿:有生之年,一定要償還因伐樹過多而對大自然欠下的僨務。在他的帶領下,他們全家和周圍居民也加入了植樹義務勞動中。如今馬永順己植樹4,6萬株,并建立了一座優質育苗場,成為了一名當之無愧的環境衛士。

          同學們,讓我們一起行動起來吧!保護我們共同的家園一一地球吧!

        看《魚兒也需要保護傘》有感2

          翻到思品書第八課,首先印入我眼簾的是一幅有趣的圖畫和一行黑體小字。 “魚兒也需要保護傘”。魚兒怎么會也要保護傘呢?我懷著好奇的心情,認真地看了起來。

          一條清澈的小河,從一個小鄉村緩緩流過,湖水綠得能照出人的影子,水底的沙石都能看的清清楚楚。水底還長著一條條海草,在水底隨著水波飄浮著,輕輕撫摸著一群群游過的魚兒們,一切都是那么美滿、那么幸福。可是過了幾年,城市的面積急劇澎漲,工業也興旺起來。

          不久這兒也變成了城市,一座座工廠屹立了起來,低矮的平房不見了蹤影。大量的河流都被污染了。很快,這條小河也被污染了。

          工業廢水大量排入了河中,人們的生活垃圾,也“住進”了河里。每天,都有一大批什么爛白菜、壞酒瓶、碎骨頭、破鞋子、廢電池……注入河流。這下,河中的魚蝦可糟了泱,紛紛死亡。

          現在,這兒還有最后一條鯉魚,為了制止垃圾的前進,它還打著一把保護傘。只見這條鯉魚愁眉苦臉地望著不斷漂流的垃圾,急促地吐著氣泡,好像在對人們說:“人類呀!人類!請你們不要再向河里投放垃圾了吧!救救我們魚兒吧!” 是。◆~兒說的'是對的,目前確實有不少河水、湖泊被污染了,就連昔日眾人稱贊的水平如鏡的太湖,如今也慘遭厄運了。作者是想用魚兒來呼吁我們一起保護環境。

          同學們要知道,環境是人類生存的基本條件。人類要生存,離不開空氣、水、陽光、土地、動物、植物等所構成的環境,我們依賴環境供給的一切生活。如果破壞了環境,就是破壞了人類自身生存的基礎。

          已成為我們人類當今刻不容緩的問題! “保護環境,人人有責!”,獲得世界環境保護組織命名的“全球500佳”嘉獎的85歲老人馬永順,就是一位世人矚目的環境衛士。

          他曾經立下了志愿:有生之年,一定要償還因伐樹過多而對大自然欠下的債務。在他的帶領下,他們全家和周圍居民也加入了植樹義務勞動中。如今馬永順已植樹4.6萬株,并建立了一座優質育苗場。

          成了一個當之無愧的環境衛士。同學們,讓我們一起行動起來吧!共同保護我們的家園——地球吧!

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