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      1. 個人心得體會

        時間:2023-12-14 14:19:52 學習心得體會 我要投稿

        個人心得體會[經典]

          我們得到了一些心得體會以后,寫心得體會是一個不錯的選擇,這么做能夠提升我們的書面表達能力。那么心得體會到底應該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的個人心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        個人心得體會[經典]

        個人心得體會1

          為期x周的金工實習完畢了,就像軍訓一樣,有說不出的的辛苦,也有忘不掉的歡快。這周開頭上課了,沒有了白天實習的勞累,但看著機電專業的同學也跟我們前x周一樣去實習,心中也免不了有一番特殊的回味。在教師們急躁細致地講授和在我們的積極的協作下,我們沒有發生一例損害事故,根本到達了預期的實踐要求,圓滿地完成了x周的實踐!敖鸸嵙暋笔且婚T實踐性的技術根底課,是高等院校工科學生學習機械制造的根本工藝方法和技術,完成工程根本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的根底學問,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手力量,而且加強了理論聯系實際的熬煉,提高了工程實踐力量,培育了工程素養。通過這次雖短而充實的實習我懂得了許多。

          也許大多校的理工科的學生都要進展金工實習吧,身為裝控專業的學生也要承受這一過程熬煉,但我沒想到它來得那么快,那么突然,原以為我們是要根據那排得密密麻麻的功課表去上課,沒想到開學第一課就是金工實習,有驚喜也有恐驚,驚喜的是中的金工實習最終來到我們身邊,它的到來讓我們的奇怪心得到了極大滿意;另一方面恐驚是由于不知道實習是什么樣子,會不會像傳奇中那么臟,那么勞累。

          知悉要去金工實習,我們一個個都拿出“壓箱寶”軍訓服,由于軍訓服耐臟耐磨,所以成為我們首選的“工作服”。

          第一周的星期一,一大早我們都穿著快褪色成白色的軍訓服,向著三區后面的金工實習工廠動身,一路上也看到有許多人也穿著和我們一樣的衣服,大家不約而同地向工廠走去,這讓我仿佛又回到上學期的軍訓生活。我們從教師口中得知,這次實習為期x周,在這x周里,我們要學習鉗工和機加工兩個大項,第一周我們要學習鉗工,教師把全部同學召集在工廠門口,說了一些的介紹以后,就讓我們搬椅子在門口處坐下,然后就放了一段有關鉗工的資料片,片子挺老的,看得出有些年月了,而且最要緊的是沒有字幕,原來就都是門外漢,都還沒有接觸到機械和設備,再加上沒有字幕,這無疑對我們理解和熟悉鉗工這一工種增加了難度,好在在接下來的日子里教師講解比擬到位,再加上后來回宿舍時有上網去了解一下,所以我們對鉗工有了一個比擬透徹和直觀的了解,鉗工是一門切削加工、機械裝配和修理作業中的手工作業,因常在鉗工臺上用虎鉗夾持工件操作而得名。鉗工的使用范圍極其廣泛,鉗工的主要任務是加工零件,一些采納機械方法不相宜或不能解決的加工,都可由鉗工來完成,如零件加工過程中的劃線,周密加工以及檢驗及修配等。另外,在裝配,修理設備,工具制造和修理等方面均要用到鉗工,可見鉗工跟我們的生活和生產有著密不行分的聯系,所以一個理工科的學生去實習接觸鉗工是很有必要的。在視頻和教師的講解中我們還了解到,鉗工是機械中最古老的金屬加工技術。有著相當悠久的,雖然各種機床的進展和普及,逐步使大局部鉗工作業實現了機械化和自動化,但在機械制造過程中鉗工仍是廣泛應用的根本技術。鉗工作業主要包括鏨削、銼削、鋸切、劃線、鉆削、鉸削、攻絲和套絲、研磨、矯正、彎曲和鉚接等。

          這些天的實習,讓我懂得了許多,實踐是培育學生實踐力量的有效途徑。又是我們大學生、工科類的大學生,特別重要的也非凡有意義的實踐課。金工實踐又是我們的一次實際把握學問的時機,離開了課堂嚴謹的環境,我們了解了現代機械制造工業的生產方式和工藝過程,我們感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當一名工人的心情,使我們更加糊涂地熟識到肩負的責任。雖然有時候真的很累很辛苦,手腳酸痛,睡眠缺乏,但這些其實就是在熬煉我們,為我們以后出去能夠盡快適應工作打下堅實根底。我感覺這次金工實習對我們來說是相當必要的,由于大家今后或多或少都會接觸到這些機器,今日不去學習,以后去社會上學習有可能是要付出很大的代價的。

          在實習中,理論和實習是很重要,兩者要相互結合,有時候你空有理論,卻找不到實踐的時機,那么沒有人會認可你的力量,再簡潔的事也要仔細去實踐;同時有時候我們太看輕理論學問了,以為自己能把握了,覺得非常簡潔,在教師講解示范時沒有仔細聽,以至在動手時出了錯誤。所以我認為兩者要統籌兼顧,相互滲透。實習中,我們的角色是工人,所以我們更應當意識到我們肩上所扛著的責任,身為一個工人,最重要的就是在安全的前提下,遵守各種,正確操作機械,從而生產出符合標準的產品。所以在實習的`過程中,有一個詞很重要,就是安全,鉗工的教師說過:“我沒要求你們在這一個星期中就能嫻熟把握鉗工全部的技巧,這也是不行能,但是有一點肯定要做到,就是,文明施工!”所以在施工之前,我們必需了解各個工種都要留意的安全問題,比方不能在操作時玩耍打鬧、長頭發要盤起來,不能穿拖鞋等等。在各個工種里面還有更多的安全要求,比方鉗工允許戴手套但車工的就肯定不能戴手套等。

          還有一個很重要的就是態度,既然是工人,就要有工人的樣子,態度一切,態度首先要端正,各個工廠都有他們自己的規章制度,進入一個企業,我們必需遵守他們的規章,如上下班制度,許多同學實習了第一天以后就變成老油條了,上班晚到,下班先溜,完全一副不把實習看在眼里的樣子,我很慶幸大學有這樣一門課程讓我去實習,去學習,由于在學校里你還是學生,在這里你假如不學,去到社會里學習東西有時真的是要付出很大代價的。

          在實習我學到的還有一個就是團結精神,小的來說,有時候一臺機器需要多人來操作,需要我們要有足夠的默契,分工要明確,在生產中要協調全都。往大的來說,大家都在一間廠里面工作,原來就應當互幫互助。在實習中,同學間毫無私心的幫忙,真誠的相互鼓舞加油,一切分擔工作的壓力,更一起共享帶來的喜悅,金工實習更象是一個集體活動,拉近我們彼此的距離,填補了曾經存在的隔膜,集體主義的魅力得到了徹徹底底的呈現!

        個人心得體會2

          “納稅服務越來越重要,納稅服務越來越難”。自從踏入了省局納稅服務師資的行列,轉眼連續三屆了,好多個春秋日月啊。特別感激這三尺講臺,讓我可以有持續的熱情去經歷去思考去感受納稅服務。來來去去反反復復地去解讀探討,積累和沉淀,發現納稅服務的終極思考命題其實也都聚焦到了這樣的點上:“納稅服務最難的是什么?”“納服”微電影案例教學的劇本的編寫,就是以此作為表達的主線:難,難在哪?以怎樣的情懷和智慧來面對和解決,同時也傳遞這樣的情懷和溫暖:難,但是我們一直在一起前行,從未停止;難,但我們依然熱情滿懷,成長很精彩!

          納稅服務最難的是什么?這問題問得有點犀利,直擊人心最柔軟的地方,所以有時候會扎得人有點痛。因為痛,所以更需要溫情需要釋放,需要能感受到更充分的共鳴和力量。非常感謝省局納服處,教育處和稅務干部學校這幾個部門的領導和負責人,持續關注納稅服務工作,重視前臺一線納服工作者的培訓質效,很有創造性建設性地發起微電影案例教學的嘗試,積極合作尋求資源、創造資源、整合資源,珠海市地稅局提供支持,高新地稅前臺工作人員傾情演繹,經過各方努力,最終把真實生活中的納服萬象,搬上熒幕,這種百分百的真實再現可以帶來更直接的感官效果、更有穿透力的情感沖擊和更強烈的共鳴,可以引起更深刻的關注和更長久的思考。說到這里,想和大家分享一個場景:有一次,我們給學員上微電影案例教學展示課,當時納稅服務案例微電影才拍了兩集,還沒完成制作,粗片,很粗糙的,但是故事在那了,情感有了。

          當大家看完后,整個教室呈現一種反常的安靜。大家要討論的主題就是:納稅服務最難的是什么?給大家五分鐘思考,平時的反應是小組成員馬上就會嘰嘰喳喳的討論,但這個時候確實寂靜一片,大家都還沉浸在某種情愫之中。分享的.時間到了,有好些同學喳地立馬舉手了,非常積極熱烈,那空中高舉的雙手在說:我有話要說,我有很多話要說,我有很多感受急著要表達!好了,急忙忙地拿過話筒站起來,卻開始手在抖,以為發言人緊張,走近一看,發現,原來是在哽咽,無語凝噎,千言萬語不知從何說起,后來當事人幾經努力還是情緒激動難以表達,換了個同學還是這樣。在我以往課堂上常常出現類似這樣情緒激動表達不出來的情況,但這一次表現尤為突出,記得當時王校長也在課堂上,也是被微電影中的故事和畫面所感動,真情流露卻無語凝噎,場面很是感人!也就是說,常年在一線從事納稅服務的兄弟姐妹們在面對“納稅服務最難的是什么?”

          這個問題的時候,總是覺得“很多,很亂,很難很想說又無從說起”也許因為這一問勾起了太多的畫面在眼前呈現,太多的思緒剪不斷理還亂,還有很多情感上的委屈和艱難。正是因為這種難,所以需要理順,需要溝通,需要大家一起來思考和面對,并讓所有的同行者能感受到彼此的關懷和溫暖。這就是案例微電影教學這種特殊方式的展現所帶給我們更為感性、更多共鳴的教學效果。同時它也可以成為一個展現的窗口,讓窗外的人更多地來關注和理解納稅服務工作,并為之添磚加瓦!

          那么,納稅服務最難的是什么?到底難在哪里?我自己最深刻的體會而且在案例編寫中重現和表達的主要有以下幾點:

          其一,明知道納稅人的訴求很無理,但是因為納稅服務所賦予我們的特殊要求和使命,因而不能采取簡單而直接的對碰和拒絕,要有智慧和能力去化解,否則一不小心又被投訴了。也就是在自身資源極其窘促的情況下還得耐心細致,去接納寬容,再多的委屈和難也得靠自己去化、去悟,多高的境界。∷晕页Uf,把納稅服務工作當成是一種修行,把它做好了,做活了,做精致了,做溫暖了,你也就修成正果了!

          其二就是明知道納稅人的訴求很合理,但是由于各種各樣的因素和限制,或者制度的不完善,或者制度的變遷和銜接,反正你覺得應該幫納稅人爭取實現或者應該得到保護的權益,然后花了很多努力最終又沒法做到反而又被投訴了,又被領導批評了,獎金又被扣了諸如此類的,也是各種委屈各種難過。

          其三就是明明知道這個事情暫時做不了,完成不了這么快,新政策需要時間消化,需要多個部門協調,需要時間,需要空間,能辦?不能辦?納稅人就在那,解釋不聽,等不得,幾個來回,又給投訴了,真是難!“信不信由你,反正我信了”。所以,納稅服務的難,最核心的體現就是怎樣在情與理,理與法,變與不變,在破和立的辯證統一中,在法的嚴謹唯一以及服務的多元與感性的博弈中,在供和需的分配整合中不斷地尋找那個平衡點,好不容易好像找到那個點了,顫顫巍巍地站上去,一有風吹草動地又立馬崩潰了。所以在納稅服務工作中,那份胸懷很重要,不僅要智慧溫暖自己,更要有大愛溫暖他人;那份執著很重要,找到不斷迎難而上的動力,堅定前行的步伐,不斷地前行不斷地尋求真知,不斷地向前奔跑!

          有淚水才有成長,有堅持就有希望,納稅服務,雖然任重而道遠,但我們已經在路上!謹以此片,獻給含著淚水還要奔跑,含著淚水還在奔跑,含著淚水還得飛速奔跑的納稅服務一線工作者,有引路人,有同行者,在”稅“月中前行和成長,我們并不孤獨,我們還有詩和遠方!

        個人心得體會3

          或許在許多值班同學的眼里,我的工作要悠閑一點,因為我的工作是負責檢查值班同學的到崗情況,剛開始我工作的時候也是這樣子想的,但經過前一陣子的工作,我發覺我想錯了,或者可以說是把這份工作看簡單了,下面我就來說說我值班的感受吧。

          在放假后舉行的勤工儉學的會議中,勤儉辦的負責人xx就和我們三個負責查崗的同學說,這份工作不是你們想像的那樣簡單,要我們一定認真的對待這個工作,接著他具體交待了我們所要做的,我們的主要工作是負責檢查同學們的到崗的情況,協助樓管做好守崗同學的出勤和寢室的安全問題。

          開完會的第二天,我們三個就開始商量具體的檢查細節和時間,還有如何做好查崗工作,因為在五一的時候我也做過查崗的工作,有這方面的經驗,一般是在最開始的前幾天是最忙的也勝作最復復雜的時候。各個樓的值班人員有,比如一個樓值一次班是兩人,但是卻來了三個人的情況,還有就是有的同學不來值班了,也就少了人值班,我們再另外去找人來填補這個這空位之類的。針對這些情況,我們三個商量了一下對策,以便在明天的值班的時候不至于手忙腳亂,未雨綢繆一下。

          到了第二天,果不其然出現了昨天我們想像到的`情況,于是我們按照商量好的對策,不夠的我們去找不回家的同學看他們是否愿意,人重的我們按照我們所有的名單上的人來確定,很快地解決了這些問題。

          在接下來的查崗工作中,我們三個一天會去查兩到三次,并保證在兩天之內能把所有在崗的班次都查一次兩次。在查崗過程中,我們注意和樓管的溝通,了解值班同學的到崗情況,并如實檢查和紀錄同學們的到崗情況,這是我們對我盲作的一個負責的表現,也是對所有在崗的同學一個公正的表現,因為家在值班的時候也是很辛苦的,一天值班五個小時,有時還有協助樓管處理寢室的事務,難得學校給不回家的同學這樣一個機會,我們也應該努力做好自己的工作,珍惜這樣一個機會。

          在與樓管的交流和溝通中,我們了解到絕多數的同學都在很認真的值班,也很負責任,樓管們很是滿意,聽到他們這么說,我們也很高興,因為這是對我盲作的一個肯定,也是對我們所有在崗同學工作認真負責的一個肯定。對于令人不滿意的地方,我們會認真的調查,公正努力地解決,并會維護同學們的利益。

          在以后的工作中,我們會更加努力、認真、負責,也希望所有暑假勤工儉學的同學能好好珍惜學校給予我們這樣一個機會。在其位,謀其職,認真負責的做好自己和本職工作,讓自己的暑假生活更加充實,難忘!

        個人心得體會4

          不知不覺,軍訓已經是第六天了,小綠蛙們早早的在訓練場等候著教官的到來。

          還是和往常一樣,"來,軍姿準備,身體傾斜"熟悉的聲音在訓練場中余音回旋不絕。教官對我們的站軍姿的'動作非常嚴格,每一個動作,每一個姿勢都嚴格要求我們做到標準。太陽當頂,我們抬頭挺胸、兩眼目視前方,像一棵挺拔的松樹。雖然站軍姿是最簡單的動作,但是一個簡單的動作需要重復重復再重復,每個人都要做到無可挑剔為止?梢阅ゾ氉约旱囊庵玖,讓自己在困難面前不易倒下、退縮。

          今天的太陽依舊是那么的猛烈,環顧四周,看到周圍的小伙伴們,膚色都和前幾天很大的變化,漸漸黝黑,但是他們都不怕黑,在烈日下堅持訓練。在訓練中,看到他們整齊的步伐,想必在訓練中流了很多汗水吧。在休息中,教官讓我們學習《跪羊圖》歌曲,我們都抄了歌詞,發現這首歌主要內容是感恩報恩父母。教官在軍訓中想讓我們學習到軍人的意志、健壯的身體、愛國之心,也不忘讓我們感恩父母報恩父母。父母賦予我們生命,養育我們長大,供我們讀書成才,是我們一輩子都無法報答完的恩情,雖然我們已經在外讀書,但是父母總是在家中盼望著你給他們回撥一個電話問候他們。"父身病,是為子勞成疾;母心憂,是憂兒未成器。"在日常生活中我們發現父母身體不舍時候要多多關心父母,不要等到懺悔時,才想起父母對你的好;在日常生活中盡量少讓父母擔憂,讓父母放心,多愛自己一點就是多愛父母一點。

          晚上,我們又集合在訓練場中,每個方隊之間開始唱歌,歌聲回蕩整個校園,使整個校園都變得熱鬧起來了,許多師兄師姐從我們訓練走過都豎起大拇指來表揚我們。

          時間過的很快,累累的一天又結束啦,堅持就是勝利,加油呀!

        個人心得體會5

          經過一天的工廠參觀和實踐,我真的是學到了很多很多課本以外的東西,真的是受益匪淺。

          在這個過程中呢,我從無知到認知,再到深入了解,學會了很多很多東西,同時開始漸漸喜歡上了這個全新的專業,我感受到學習的過程才是最美好的。在實習生活中,每天都會有新的體會、新的感觸,感覺自己的各個方面每天都在不同程度的提高,但最主要的就是工作能力的提高。

          下面就是我自己的一些小結和收獲。

          我一共作結出以下幾點:

          1.要學會堅持

          無論到哪家工廠或者公司實習,開始的時候都不會讓我們做任何工作,而是觀看學習,時間短的是幾天,時間長的就是幾周。所以這段時間,一般會感覺到無聊,無所事事,可能會萌生出離開的想法。但是這個時間是最重要的階段,這個階段我們會學到課本以外很多有用的東西,所以我們一定要學會堅持,堅持就是勝利!

          2.要勤做事

          我們到工廠或者公司實習,一般不會給我們安排重要的事情去做。所以,此時我們會很閑,但是我們要主動找一些小事去做,無非是一些無關緊要的打雜,但就是通過勤快做事可能會引起領導的注意,不斷獲得領導的.欣賞和信任,漸漸被安排做一些重要的事情,漸漸獲得領導的重用!

          3.多聽、多看、多想、多做、多說

          由于我們課本學到的只是一些理論知識,缺乏具體的時間操作,所以我們得虛心學習。多聽別人的指導,多看別人的操作工序,多想自己如何下手,然后親自動手多做,有不懂的地方向別人請教多說。只有這樣,才會漸漸熟悉自己的工作,學會一身真正的本領!

          4.要調整好心態

          由于剛到一個新的環境,可能既不熟悉,又不適應,同時又可能因為環境的艱苦抱怨。這不但會影響自己的工作情緒,可能會做不好工作,同時也會增加自己的壓力,甚至會影響到與同事的相處。所以,我們要調整好心態,處處看好的方面,摒棄壞的一面,這樣才會對工作充滿激情!

          5.要虛心學習

          由于對全新的工作,我們既不熟悉又不了解,所以剛剛開始從事起來有點困難。因此我們要虛心學習,不會的多多向領導和同事請教學習,當別人向我們請教的時候,我們也要虛心接受,共同探討!

          6.要盡量少犯錯誤

          第一次工作的時候,難免會犯一些錯誤,但是我們要通過這次錯誤積累經驗,吸取教訓。第一次犯錯誤可以,如果再一次犯同樣的錯誤就是不可取的了。所以,我們要謹慎、小心,盡量少犯錯誤!

          接下來,就是我的一些收獲了:

          1.實習生活,學到了很多實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論知識和實踐知識同時得到提高。

          2.提高了自己的工作能力,為就業和將來的工作提供了寶貴的實際經驗!

        個人心得體會6

          幾乎每所大學都會要求學生在畢業前進行實習,以便更快的融入到社會,但實習后的心得體會該如何寫呢?

          實習,是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色開始轉換的期待,更是對自己夢想的期待;在這段時間里,我學到了很多在學校了學不到的東西,也認識到了自己很多的不足,實習讓我感覺受益匪淺。

          對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業化角色的轉化,發現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優化配置。所以我們想要更清楚的認清自己,認清自己的方向,實習就是非常有必要的一段過程。

          但工作并不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的`業績,必須牢記一個規則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

          俗話說自信人生三千里,自信固然好,但如果在工作中太過于自信就變成自負麻木,這種剛愎自用的行為導致工作的滯慢,心情不快。這些在社會實踐中,自己深有體會,為了以后工作打下不該犯的毛病作出堅固的做人基礎。紙上得來終覺淺,深了此事要實踐。這次社會實踐上我懂得了“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”的做人經驗。這次社會實踐上我更加理解“在山山泉清,出山山泉濁”的考驗。

          最后提醒大家在實習的過程中總會碰到在學校沒有見過的陰暗面,但別人的蔑視使你的自尊心受到極大的傷害,卻也會激發你的斗志。因此我們也因該感恩于他。我們要感恩于我們的敵人,是他使我們越來越強大,我們應該懷著感恩的心感謝所有的人。

        個人心得體會7

          等待已久的《目標管理》終于開課了。又見到了親切的小丹老師,宋老師也來了。這次上課主講是早已耳聞的付老師。對《目標管理》這個培訓主題,我真的有很多的期盼。因為我現在在實際工作中,制定了很多的目標計劃,但老是不能達成,每次開會我都很痛苦,很多計劃都列了好久了好沒有進展,我自己肯定有很大的問題,希望能夠通過這次課后找到一些方法,能更好的`達成工作的目標。老師叫我們帶著目標來學習,我在紙下寫下了通過這三天的學習,我希望收獲的目標是1.學會怎么講目標高效的執行!2.怎么科學的制定目標。

          目標管理的本質是動力管理,生命管理。當一個人不知道自己為什么要去做一件事情的時候,他所呈現出來的熱情和能量都是有限的。我想到,我設定了很多目標計劃,我每次和下屬說的時候,都感覺不到他們的明顯的熱情,因為他們都不清楚這些事能給他們帶來真正的什么利益,這些利益也看不清楚,所以很多計劃都是能拖就拖,要改變這些現狀,必須要更加明確的進行目標管理。

          在培訓中,要收獲最大的價值,我們都要三忘記(忘記身份,忘記年齡,忘記性別)三聚焦(聚焦當下,聚焦快樂,聚焦正向價值),三放下(放下面子,放下標準,放下得失心)。學習是快樂的,要打造我的團隊也成為學習型的團隊,只有不斷的學習,才能不斷的進步。事物本身并不會影響到你,真正影響到你的是你對事物的看法!痛苦和磨難對強者是機遇,對于弱者是災難!我們也要不斷打破自己的舒適區,不斷突破自己。永遠記住:有效果比有道理更重要!老師又一次強調:只有相信,才有可能。焦點決定感受;注意力等于事實;狀態決定收獲;決心大于內容。唯一的標準是:對結果有沒有效果。

        個人心得體會8

          閱讀,是一種能給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動,同時,也是他們獲取知識、開闊視野的一種學習方法,閱讀習慣是人生最有價值的習慣。俗話說:"書中自有黃金屋,書中自有顏如玉"。多讀書,讀好書,可以陶冶孩子的情操,提高孩子的課外知識,激發他們學習的興趣,真可謂一舉多得。

          我深知閱讀的重要性,而對于幼兒及小學低年級階段,親子共讀是讓孩子愛上閱讀最有效的一種方式,下面是我陪孩子從 3 歲多開始親子共讀的一些心得體會,拋磚引玉,希望與大家共同分享。

          1 、讓親子閱讀首先變得美妙

          親子共讀的過程對于孩子而言,首先是與家長共同游戲、享受親情的過程,是得到愛與快樂的途徑,其次才是汲取知識的手段。

          我家是在睡前,孩子和我們一起依偎在床上進行親子共讀。這樣的親情氛圍,不僅有助于縮短親子之間的距離,融洽親子關系,而且會使孩子感受到閱讀的快樂,孩子與書之間的關系也隨之變得親密溫馨。

          2 、親子閱讀最好是安排相對固定時間,以便習慣的養成

          親子共讀的時間最好是相對固定,比如晨起、餐后、睡前等,我家是選擇在睡前時段,講完故事,然后孩子帶著書香進入甜甜的夢鄉。每天和孩子共讀的時間至少十五分鐘,其目的是為了讓孩子養成良好的閱讀習慣。但這并不是說這個時段一成不變,有時候我們可以適當進行調整,比如這一天全家有郊游的計劃,不妨將共讀的地點移在郊外,一片草地、一張石椅都可以成為親子共讀的最佳場所,在大自然的懷抱中,親子共讀將變得更有詩意。

          3 、充分尊重孩子的喜好,不厭其煩地重復

          每個寶孩子的喜好都不同,父母應該在親子共讀的過程中注意觀察,找出孩子對哪些書感興趣,陪孩子讀他所喜歡的書,這才能讓孩子感受到閱讀的樂趣。千萬不要因為某些書比較知名,或認為哪些類型的書對孩子有益,而一味地強迫孩子去閱讀。

          孩子對自己喜歡的書往往愛不釋手,經常要求看同一本書。其實,不斷重復正是寶寶的學習特質,通過一次次的閱讀,可增加他們對書本內容的體驗與理解。因此,父母應該耐心地陪著反復閱讀。

          比如我家孩子最開始比較喜歡趣味性、娛樂性的繪本,在親子閱讀初期我就多給她選擇這類繪本,如《是誰摁摁在我的頭上》,先激發起孩子對繪本的興趣。有段時間孩子超級喜歡看貝貝熊系列叢書,每天晚上都是要求講貝貝熊,如《家庭新成員》、《睡前大戰》、《肚子里的火車站》、《牙齒大街的新鮮事》、《天空在腳下》、《花婆婆》等很多繪本都講了至少不下10 遍。我們是將閱讀選擇的權利交給孩子,讓她自己挑選喜歡的書來一起共讀,反復讀同一本書大人可能會很乏味,這種時候我和孩子爸爸會交替著陪孩子一起共讀。

          4 、親子共讀的形式以大聲讀為主

          閱讀從傾聽開始,孩子最初的閱讀興趣和良好的閱讀習慣來源于傾聽。一個從小傾聽著父母閱讀的孩子,走進學校、走進課堂也會很專注,同時因為善于傾聽,他的信息儲量、語言積累、思維品質都會大大超過那些不愿或者根本不能傾聽的孩子(有些孩子因為沒有傾聽的習慣,往往喪失了靜心傾聽的能力),更重要的是這個孩子會因為童年的傾聽而愛上閱讀、愛上書籍。因為用耳朵傾聽美妙的故事,給予孩子的是最暢快的閱讀享受,既沒有生字的羈絆,也沒有被勒令閱讀的痛苦,是加深孩子對語言的記憶、積累書面語言的一條捷徑。

          對于所有的兒童(尤其是幼兒和中低年級的孩子),父母大聲讀給孩子聽都是最佳的親子共讀方法。

          我們家也是采用的這種大聲朗讀的方式;痉椒ǎ

         。1 )文字多:照書讀,無須太多補充。

          (2 )文字少:盡情發揮想象,甚至可以天馬行空。讓故事豐滿有趣。 書會越讀越厚,越讀越豐富。

          5 、不要將親子共讀的過程變成認字的過程

          很多家長在親子共讀時喜歡將書籍變成教材,不斷教孩子認字,以為孩子認字多了,就能早早地開始獨立閱讀。其實,這是走進了一個誤區:強迫孩子識字,很可能會讓孩子感覺到書本的陌生和可怕,很多孩子就是在家長的這種強迫下,與書 " 奮斗 " 了多少年,卻仍然沒有真正愛上書籍。因此,各位家長,請不要急于讓孩子認字,不要急于教給孩子閱讀的方法。

          我家在學前階段沒要求孩子認字,也不指讀 ,孩子完全就是看圖畫,然后我們給孩子大聲讀,雖然在剛上一年級時,還在在識字方面與班上同學差異較大,但是沒關系,這種差距隨著語文教學的進行,遲早會消失的,最重要的還是閱讀的興趣,讓孩子愛上閱讀才是我們要做的。

          6 :不要過早責令孩子獨立閱讀

          一些家長擔心孩子在閱讀上養成依賴父母的'心理,所以孩子一學會拼音和少許的漢字,爸爸媽媽們馬上就中斷了給孩子的朗讀,而要孩子獨立閱讀,希望借此培養孩子的獨立閱讀能力。其實即使孩子學會了很多漢字,也不宜讓他早早獨立閱讀。因為孩子還沒有建立一個較完備的語言體系,那些漢字在他眼里是相互獨立的,孩子沒有足夠的語言感覺和語言能力將它們連接成美妙的故事。一本陌生的書里那些陌生的詞匯非常容易嚇倒孩子。即使沒有生字的一句話,他讀起來也可能是結結巴巴的。哪里還能享受什么閱讀的樂趣?而在美妙的傾聽中,他不僅獲得了更多的語匯,也逐步培養了語感,一旦語言的感覺成熟,他自然會拿起書自己閱讀。所以,親子共讀的過程就是在為孩子的獨立閱讀儲蓄能量,它不但不會讓孩子養成依賴心理,還是培養孩子獨立閱讀能力的有效方法。

          因此,親子共讀不只適用于幼兒,還適合小學中低年級階段。目前我家孩子就處于這個階段,雖然一句話里面可能沒有生字,但是讀起來還是結結巴巴的,她自己也有點排斥自己閱讀,所以每天晚上我們還是堅持親子共讀,準備一直堅持到孩子養成獨立閱讀習慣之前。

          7 、親子共讀貴在堅持

          如果我們將親子共讀看成一件很重要的事情,我們就會有理由堅持下來。哪怕每天只有十分鐘左右,只要我們做到了,就是一件非常有意義的事情。事實上,只要我們堅持一段時間,一旦激起了孩子的閱讀興趣,小家伙就不會允許家長懈怠下來,因為他每天都在等著下面的故事呢!

          8 、書籍來源:租書+ 購書相結合的方式

          目前繪本館如雨后春筍般涌現,如果親子閱讀習慣還沒建立好,可以考慮采用租書+ 購書相結合方式,俗話說"書非借不能讀也",借閱繪本可以幫助家長和孩子更好的堅持閱讀,同時也可以花同樣的錢可以看到更多的繪本,如果遇到孩子特別喜歡的書,孩子會要求反復閱讀,可以在京東、當當等搞活動時購買這部分書籍。

          上面是我陪孩子在親子閱讀方面的一些心得,目前我家孩子已經初步建立起了共讀習慣,不過還不能獨立閱讀,也許暫時還沒有在孩子身上看到閱讀帶來的很多好處,但是我相信只要我們一直堅持下去,孩子一定會喜歡上閱讀,養成良好的閱讀習慣,從而塑造自己良好的人格。

        個人心得體會9

          實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使我們所學到的理論知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零。理論就應與時間相結合。另一方面,實踐卡能夠為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境不一樣,接觸的人與事不一樣,從中學到的東西自然就不一樣。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。并且中國的緊急飛速發展,在擁有越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰。對于人才的要求就會越來越高,我們不僅要學好學校所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷從各方面武裝自我,才能在競爭中突出自我,表現自我。

          短短兩個月的工作過程使我受益很大。不僅僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

          第一要真誠:你能夠偽裝自我的面孔,但絕不能夠忽略真誠的力量。記得第一天來那里時,心里不可避免的'有些疑惑:不明白老板怎樣人,就應去怎樣做,要去感激什么等等。踏進大門后,之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起,我養成了一個習慣,每一天早上見到他們都要微笑的說聲好。

          第二是活力與耐心:活力與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不一樣的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。

          第三是主動出擊:當你能夠選取的時候,把主動權握在自我手中,在實習旗艦,我會主動的協同同事工作,主動的做些力所能及的事,并會積極地尋找適宜的時間跟他們交流。談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和同事們走的很近,在實習中,他們會教我怎樣做事,見什么樣的人說什么樣的話,使我覺得獲得了很多收獲并且和他們相處的很愉快。

          第四是感受到學校和社會的距離:在學校,僅有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而在那里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自我的潛力。記得教師以前說過大學是一個小社會,但我總覺得學校里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是學學搞笑,學生還終歸持續著學生的身份,而走進企業,接觸各個的客戶,同事,上司等等,關系復雜。得去應對從未應對過的一切。在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的只是一點都用不上的狀況;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式是的就能完成一線任務,有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的這么吃力呢這是社會與學校脫軌了嗎也許老是是正確的。雖然大學生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可否認的事實。

          作為一個新世紀的大學生,就應懂得與社會上各方面的人交往,處理社會所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,四年大學念完后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一份子了。要與社會交流。為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自我成為一名合格,對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。

          回顧實習生活,感觸是很深刻的,收獲是豐碩的。

          在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自我所學的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學?傄詾樽晕覍W的不錯,一旦接觸到時間,才發現自我明白的是多么少,這時才真正領悟到學無止境的含義。

          實習是每個大學生務必擁有的一段經歷,它使我在實踐中了解社會,讓我學到了很多課堂上根本就學不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

        個人心得體會10

          “三嚴三實”高屋建瓴,思想深邃,意義重大,具有很強的思想性、針對性和指導性,是我們全體黨員干警修身正己、廉潔自律、干事創業的行為準則。通過最近對xx“三嚴三實”重要論述的學習,作為一名基層司法所干部,必須要時刻把學習“三嚴三實”貫穿到黨的群眾路線教育實踐活動之中,認認真真地“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,認真查找自身“四風”等方面存在的問題,自覺把“三嚴三實”的要求內化于心、外化于行,推進司法公開,踐行司法為民,努力讓人民群眾在每一個司法案件中都感受到公平正義。就如何踐行好“三嚴三實”,有如下幾點心得:

          基層司法所貼近民生,處于司法工作的第一線,作為基層司法所干部,首先必須要具備扎實的作風。自覺抵制歪風邪氣,工作中杜絕“冷、硬、橫、吹”現象。要按照“三嚴三實”這面鏡子,認真查找“先做人,后辦案”方面存在的問題和差距,從自身做起、從點滴做起,從小事小節做起,嫻熟運用法律,做到嚴以修身,駕馭審執能力要實。

          其次,作為基層司法所干部,其次必須借作風塑可親形象。發揚“釘釘子”精神,堅持“主動邁”態度,認真查找司法作風建設方面存在的`問題和差距,堅持作風扎實,用心專心辦案,從嚴要求,從嚴執法,違反原則、法紀的事堅決不做,與法院工作人員身份不相符的活動或與場所不涉足,守住底線保清廉,做到嚴于律己,始終堅持公平、正義,結合群眾需求,充分發揮職能優勢,塑可親形象。

        個人心得體會11

          11月3、4日,我參加了由我國著名的安全專家、中國地質大學XX教授進行的安全知識專題培訓。安全培訓資料豐富,系統介紹了國家安全生產法,先進的安全管理理念,并列舉了很多國內外安全案例,作為一名安全員受到很大教育,感受很深。對自我的職責有了更深刻的理解和感悟。

          經過XX教授的安全知識培訓,對于安全生產有了更深的理解:為了加強安全生產監督管理,防止和減少生產安全事故,保障人民群眾生命和財產安全,促進經濟發展,應遵守安全生產法。安全生產管理,始終堅持安全第一、預防為主的方針。在正常生產組織過程中必須遵守有關安全生產的法律、法規,加強安全生產管理,建立、健全安全生產職責制度,完善安全生產條件,確保安全生產。獲得安全生產保障的權利,并應當依法履行安全生產方面的義務。靈活應用安全管理的五種手段;督促,檢查,落實本單位的安全生產工作,及時消除生產安全事故隱患;組織制定并實施本單位的生產安全事故應急救援預案;及時、如實報告生產安全事故。

          對從業人員的要求:進行安全生產教育和培訓,嚴格執行四級安全教育,保證從業人員具備必要的安全生產知識,熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程,掌握本崗位的安全操作技能。未經安全生產教育和培訓合格的從業人員,不得上崗作業。在采用新工藝、新技術、新材料或者使用新設備,必須了解、掌握其安全技術特性,采取有效的安全防護措施,并對從業人員進行專門的安全生產教育和培訓。

          對本單位的特種作業人員必須按照國家有關規定經專門的安全作業培訓,取得特種作業操作資格證書,方可上崗作業。對于新建、改建、擴建工程項目的安全設施,必須與主體工程同時設計、同時施工、同時投入生產和使用。要求從業人員嚴格執行本單位的安全生產規章制度和安全操作規程;并向從業人員如實告知作業場所和工作崗位存在的危險因素、防范措施以及事故應急措施。

          作為安全員應當根據本車間生產特點,對安全生產現場進行經常性檢查,每一天的.工作應在現場,對檢查中發現的安全隱患,應當立即處理;不能處理的,應當及時報告本單位有關負責人。檢查及處理情景應當記錄在案。經過安全培訓教育,運用心理學,使員工提高安全技能,安全意識,消除僥幸心理,杜絕違章行為。

          新的安全管理理念:XX教授介紹了一些新的安全管理理念,從歷史學角度闡述了安全哲學的概念;系統化安全;本質化安全;安全系統理論;控制論原理;信息論原理;行為科學原理;激勵理論;事故系統要素;影響人的安全行為的因素;人的安全素質分析;事故心理學;事故損失分析;現代安全管理技術;安全管理的科學手段;安全評價等方面的資料。這些新的安全管理理念給人耳目一新的感覺,我作為安全員更要迅速提高自身的安全技能,把這些新的管理技術和方法,在實際工作中進行靈活運用。

          堅持以人為本,強化管理,盡可能地提高本質化安全,提高全員安全意識,規范人的不安全行為,杜絕各種習慣性違章行為,消除安全隱患,盡自我最大的努力為員工供給一個良好禮貌,安全的生產環境。做好單位安全生產的安全保障工作。

        個人心得體會12

          跨入公司這個平臺一年多以來,我覺得自己成長了一部分,也感覺自己滯留了一部分。其實很多時候成長和退步都是同時進行的,我們每個人的精力都有限,在一個僅有的空間里,我們所能提升的也只能是一部分,還有一部分如果我們自己不去想方設法的提升的話,也只能局部停留了。所以這次談起自己的成長,我還是覺得有那么一些感觸的。

          一年多,對于我這個剛剛畢業的青年人來說,或許并不長,很多人依舊在社會上彷徨,也有很多人依舊沒有目標和目的地,其實對于我來說,對于這份工作而言,我認為自己是很滿足的,但是也有一些不滿足的地方。比如說自己的野心得不到實現,自己的目光不夠長遠等等。這些在我的生活里也制造了一些困擾,但是面對這一份自己比較擅長的事業,我還是很滿意自己這一年多的表現的。

          在這一段時光旅途之中,我認為自己成長了的部分主要表現在自己的邏輯上,以前自己的行動力和想象力并沒有這么強,處理事情的邏輯也不是很強,這一年多,讓我感覺到最為明顯的就是自己在語言表達以及寫作順暢度上有了一定的提升,或許很多時候文筆并沒有很好,但是我認為不管我在一個什么樣的狀態里,我的邏輯起碼是對的,并沒有辜負這一次行動。

          但我比較缺乏的還是一個進步的決心。因為對于這份工作,我們還是會有一個過渡期,在這個過渡期里,我曾經一度感覺到麻木,所以對自身的提高也是比較少的。一開始我還會想著去提升自己,但是慢慢的,我發現在每日工作完畢之后,自己的身心都是比較疲憊的,再執筆時也感覺自己的思維有些跟不上了,或許這就是我在這份事業上的一個疲憊期吧。

          我一直認為成長和倒退是彼此存在的`,成長之所以稱之為成長,是因為在這個過程當中,我們成長的速度快過了倒退的速度,所以總體上看上去,我們是在進步的。但是對待事業和生活,有時候我們只能做一些取舍,很多地方該放棄的就要放棄,切記不要“揀了芝麻丟了西瓜”,成長是慢慢來的,也是我們在一份事業當中思想上慢慢的覺醒。我們的生活中,有些東西盡可能被蒙蔽和遺忘,但是我們也不會放棄對每個明天的渴望,我想這就是我一直堅持和努力的原因,未來,我也依舊會保持一個向上的態度,積極對待每個新的日子!

        個人心得體會13

          首先,通過此次進修學習,我們對xx手外科醫院的醫院文化,發展歷史,管理規章制度有了系統的了解,同時也學習了消防安全等有關知識,收獲很大;

          其次,通過此次進修學習,讓我們對怎樣成為一名合格并且優秀的護理人員有了深一步的認識,我們必須要做到以下幾點:

          1要安心工作,端正思想,遵守院紀院規,踏踏實實工作,愛崗愛業,不恥下問,時刻為病人著想,千方百計為病人解除病痛,想病人所想,急病人所急,擺正自身的位置,在別人眼里,護士只是一個打針發藥的,是的,護理工作是一個非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是是非常重要和不可或缺的工作。常言道:三分治療,七分護理;

          2在平凡的`崗位上,我們要堅持為病人服務的信念的同時,也要嚴格的在學習上要求自己,不斷更新知識,提高技術水平,臨床與實踐相結合,在工作中不斷充實和完善自我;

          3要不斷加強思想政治修養,要不斷向黨組織靠攏,提高整體思想素質;

          4在當前醫患關系十分緊張的情況下,我們不僅要嚴格遵守技術規范,還要崇尚學習,增強法律觀念,強化法律意識,提高服務質量,提高人文素質,避免醫療糾紛;

          5要有團隊協作精神,團結就是力量!

          除了上述之外,在這次的這次的進修學習,讓我感觸最為深刻的是護理的形象問題。因為:護士良好的形象不僅使醫院給公眾留下深刻印象,同時也是醫院整體形象的關鍵之一。人們說,看人先看臉,見臉如見心,面部表情是寫在臉上的心思,微笑服務不僅是禮貌,它本身就是一種勞動的方式,是護士以真誠態度取信于病人的重要方式,微笑是無價的,勝過千言萬語,它不花費錢財,但可以帶給病人萬縷春風,可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感,被親切感代替,可以使臥床重病人消除恐懼焦慮,被信任感代替,可以使老人孩子消除孤獨感,被善良的親情代替,產生尊重和理解的良好心境,縮短護患間的距離,所以,護士真誠的微笑,表現出對患者的尊重、理解和同情。

          護士良好的儀表儀容如:亭亭玉立的站姿展示護士挺拔俊秀,穩重端正的坐姿顯示護士謙虛嫻靜的良好教養,文雅美觀的蹲姿顯示護士職業的素養,輕盈機敏的步態走出護士的動態美,這些都能體現出護士良好的禮儀修養。.

          俗話說:“不學禮,無以立,”試問現代社會哪個無“禮”行業可生存、發展?我們護理和我們醫院憑什么得到社會的認可和病人滿意?所以,禮儀能表達護理人員的文化素質,打造護士完美社會形象可樹立醫院行業口碑。

          最后,我想說的是因為xx醫院良好的醫院文化,嚴謹的帶教老師和負責的領導班子,我愿意留在花東院,在院領導領導下,立足本職工作,遵守醫院各種規章制度,踏踏實實工作,決不辜負醫院對我們的期望。

        個人心得體會14

          這個寒假,為了以后走了工作崗位做好準備,我到xx農業生產資料有限公司進行了為期一周的實習,任辦公室文員一職。在工作的這段時間,我始終懷著一顆感恩的心,按照公司的要求,嚴格要求自己,在公司領導及各位同事的支持與幫助下,較好地完成了自己的本職工作,F將實習心得總結如下:

          經過了一個月的工作,在工作中發現了很多自身的缺點和不足,就這些方面作此總結,請各位領導及同事們批評指正。

          本人的工作的綜合能力還有待提高,有以下幾點需要提高:

          溝通技巧有待增強:在工作中遇到一些自己不明白的問題時,很少能做到與領導及時有效的溝通,沒有完全意識到下級與上級溝通的重要性,自己在摸索中收效又不大,也沒能做好與各方面進行及時果斷有效的溝通,耽誤了工作的完成時間。今后我會在這方面多加注意,逐步改變自身的在溝通上不敢去說的習慣,養成以工作完成度為重心的溝通技巧。

          技術水平有待提高:工作的閑暇時間未能充分用來學習或與同事探討技術知識。技術知識面較陳舊,未能做到及時了解更新自身要理解的新的技術知識,以至于領導分派下任務后,只能在摸索中完成;技術知識面較窄,有很多在實際工作中用到的設備及技術都還不了解。對自己技術能力水平還要進一步提高,多去學習新的技術知識,掌握新的技能農業實習心得體會農業實習心得體會。

          工作經驗要不斷積累:在這一個月的工作中,對公司內很多實際工作的流程不甚了解。缺少業務知識方面的實際經驗,還處于等待領導分配工作再去做的階段。沒能完全主動地申請自己沒接觸過的但可以提高自身能力的任務,沒有充分做好在一段時期內的工作規劃,實際工作經驗只是停留在了一定的水平之上且增長緩慢。在工作中總是怕麻煩別人,很多時候遇到問題時未能做到與領導及同事的有效溝通。本來一個懂得人一點就通的問題,自己總是費了很多時間與精力,才得出一個相同的結果。這樣既減慢了工作的'效率,在下一項工作下來時,又延誤了工作的完成時間,以至于工作都堆在了一起造成這樣的原因主要是平時做事不專心,馬虎大意,總犯自以為是的錯誤,不能虛心地聽取他人的意見,這種浮躁的心態,錯過了向別人學習和增長知識的機會。以后我會多去主動接觸、嘗試一些以前沒接觸過的任務,對自己不懂的問題做到及時地詢問這方面經驗多的領導及同事,多向領導及同事學習他們的經驗。使自己多些鍛煉的機會,讓自己在工作中不斷積累新的經驗,這樣在今后的工作中才能快速成長起來。

          在思想觀念方面本人還有以下幾個方面需要改變:

          培養適應變化的能力:職業內容的不斷更新和新型職業的不斷產生決定了現代職業對人的素質提出了更高的要求。新資源的開發、新技術的發明與應用、生產工具的革新、生產組織的改革和管理水平的提高,不僅要求人們具備更高的科學技術知識和操作技能,而且要求人們打破舊的傳統觀念,解放思想,開闊思路,樹立時間觀念、效率觀念與合作觀念。

          培養競爭意識和創新觀念:競爭意識是推動個體努力學習,自覺提高職業素質的動力。創新就是要打破安于現狀、聽天由命、依賴別人的人生觀。自己光有文化知識和職業技術是不夠的,還必須具有創新觀念與創業精神,才能更好地實現在企業中的就業培養良好的職業品格:良好的職業道德是抵制各種不正之風,轉變企業風氣,建立良好的人際關系,建設高度的企業精神文明的重要保證。要具有忠于職守,獻身事業的樂業和敬業精神,實事求是、嚴肅認真的勞動態度,刻苦鉆研、精益求精的工作作風以及在工作中團結協作和全心全意為他人服務的精神。在工作中,無私、正直、勤奮、誠實、守信、堅定、勇敢等優秀職業品質是在工作上做出成績的必要條件。 一個對人熱情友好、樂于助人的人能得到同事的好感;一個有強烈事業心和責任感的人能得到領導的賞識;一個謙虛好學、踏實肯干的人能得到師傅的贊揚。很難想象,一個不講奉獻、自私自利、貪圖安逸的人,能得到領導、同事的青睞。

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