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      1. 學生寒假社會實踐心得

        時間:2023-11-03 15:54:03 學習心得體會 我要投稿

        學生寒假社會實踐心得

          當我們積累了新的體會時,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編為大家整理的學生寒假社會實踐心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        學生寒假社會實踐心得

        學生寒假社會實踐心得1

          這次實踐我是選擇了在服裝店做的工作,我也是對服裝這塊有很多的,而且也是在大學過服裝,但是做銷售卻是從來沒有過的,通過這次的工作,我也是知道,原來我們設計人員眼中覺得漂亮的衣服,可能在普通人的審美里,或者在購買時候的選擇可能不是那么的值得去購買,除了有價格的因素,也是有很多實用性的原因,像我們設計很多時候考慮的是這件衣服的美觀性,而很多時候沒有考慮到它的成本,材質,是否真的'合適普通人日常的穿著,而這次銷售之中也是讓我更加的懂得,做好設計,不是好看的就行,那樣的可能只是個花架子,只有真正實用,消費者才真的會去買單。

          在銷售之中,我也是知道,不但是要對服裝有了解,對于消費者的一個心理也是必須要有了解的,才能更好的把銷售給做好,讓來買單,一件衣服,材質什么,穿著效果再好,如果客戶的需求沒有那么多,或者預算本來就不合適的話,你怎么說,客戶也是不會買單的,所以也是在銷售之中讓我明白,只有清楚了客戶的需求,那么才好去推薦,像有些客戶就喜歡純棉的,如果是其他的材質,你說得再好,他也是不會理睬的,只有你把純棉類型的推薦給客戶,客戶才會真的買單。而對客戶心理的了解也是我之前并未有接觸過的,通過銷售讓我明白,了解客戶的一個需求,才能是真的去把工作給做好。

          通過這次的實踐,也是對于我的設計有了更多的一個了解,我更加的明白想要做好設計,不但只是圖紙上的漂亮,而且也是需要更多的去了解市場,了解客戶群體,知道真正的需求是什么才行,我在學校要學習的東西也是還有很多,在今后也是要多去涉獵,才能把我的專業學的更好。

        學生寒假社會實踐心得2

          很高興自己能有這次社會實踐的機會,通過這樣的實踐,我真正學習到了社會經驗,它為我積累了一筆寶貴的人生財富,它為我今后步入社會打下了牢實的根基。大學是一個教育我、培養我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。

          在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。

          我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的?墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

          打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的,F在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

          現今,在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。

          就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

          大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。

          現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。

          除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經驗外,在我看來,我收獲最大的是,我變得很開朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希望沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達我的看法,勇于向組長提出建議。更有甚者,在每一次活動中,我都踴躍參加,表現相當積極。組員居然不相信我之前會是一個相當內向的人。我覺得,這次社會服務活動給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個改變,是我之前都一直想要的。

          在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

          這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。

          “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學?傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。

          自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。

          在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在畢業以后能真真正正走入社會,能夠適應社會的千變萬化,并且可以在生活和工作中很好的處理各方面的問題,我利用假期時間,在家旁邊的二中里開始了我的假期實踐。

          實踐,就是把我們在學校所學到的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學習不實踐,那么所學就等于零。理論應該與實踐相結合。而另一方面,實踐可以為以后找工作打下基礎。通過這段時間的實習,我學到了一些在課堂上學不到的東西。因為在這里身處的環境不同,所接觸的人與事也不相同,從中學到的東西自然就不一樣了。要學會在實踐中學習,從學習中實踐。而且現在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日益變化,天天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了。中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就回越高。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷的從生活中、實踐中學到其他的知識,不斷的從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己、表現自己,取得勝利。

          在實習的這段時間內,我在學校充分感受著工作的氛圍,而這些都是在學校學習時無法感受到的。并且在很都時候,我都要做一些工作以外的事情,像打掃辦公室之類的。在學校學習時,或許會有人安排你今天該做些什么,明天該做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自己自覺的去學、去做,而且要盡自己的努力做到最好,因為一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍。究竟學校是學習的場所,每個人都會為了獲得更高的成績而努力。而現在這里雖說也是學校,但性質變了,每個人都在為了獲得更高的職位,更好的待遇而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎么樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經說過大學就是一個小社會,但我總是覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠。盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而一旦走入社會,要接觸各種各樣的同事,上司,關系復雜,需要你去面對你從未面對過的一切。記得有次看見一則報道,說是現在大學生就業的一個突出問題就是學生的實際應用能力與在校的理論學習有一定的`差距。在這次的實踐中,這一點我是感受頗深。

          在學校,理論的學習很多,而且的多方面的,可以說是面面俱到的;而在實際工作中,可能會碰到書本上沒有學過的,也可能是學過的根本就沒有用上。有時候我會覺得似乎要用的學的不多,也不太精;而不用的倒是學了許多。這是社會與學校教育脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生活不像踏入社會,但是總算是社會的一部分,這是不可否認的事實。但是也要感謝老師孜孜不倦的教導,有些問題有了在課堂上的認真消化,再加上平時的作業補充,我有了更多的知識去應付工作上的各種問題。作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情。這就意味著大學生要主義到社會實踐,社會實踐必不可少。究竟,2年只后,我已經不再是一名大學生,而是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。

          只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的,對社會有用的人才,選擇了師范類專業的我,在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業知識也內容能把握,本以為到了社會實踐應該應付得來,但是在實踐里并沒想象中那么輕易。平時在學校,作業寫錯了改一改就可以交上去了,但是在這里,出了錯就意味著在學生面前丟臉,更無法在日后的教學中樹立威信。這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要非凡小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,但這里是絕對不會這么輕松的。

          很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在學校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力把握專業知識,明天才能更好地為社會服務。

        學生寒假社會實踐心得3

          時光飛逝,轉眼間,兩年半的時間就這樣過去了,還記得剛進大學的時候,仿佛什么都是新鮮的,結束了緊張的高中生活,大學生活自然是快樂輕松,無憂無慮的?墒,無憂無慮的生活不是時時刻刻都有的,大一大二的生活已不再擁有,現在要面對的是大三,經歷過大一的懵懂,大二的浮躁,大三的我們已經逐漸地感受到了自身的變化,開始正視自己畢業以后的發展問題,考研、就業、出國成了我們從不離口的話題。我們都知道,大學四年里,大三是最重要的`,它關乎著我們的將來。

          馬上就要開學了,大三下學期,我會注重專八考試的準備工作,因為明年的這個時候就是專八考試,對于英語專業的我們,這是一項很重要的考試。其次,一開學就是教師資格證的考試,盡管我不是英語師范專業,但是多一個證書就多一次機會。再者,我會注重自己在表達方面的能力,英語是一門語言,也是一門工具,交流的工具,所以表達是很重要的。最后,英語分各種方向,我學的是商務英語,除了在英語方面加強外,我還會注重商務方面的知識,例如國際貿易,經濟學等,這些在外貿企業中也同樣重要。

          前一陣子,我和家里的一位表姐聊天,很巧,她也是英語專業的,只不過她四年英語學習完畢后,她選擇了考英語專業的研究生,現在在**外國語大學讀研,她說:“英語是交流的工具,只有把它學的更精更好,才能有更好的就業前景!边有一個是媽媽的朋友的女兒,她也是英語專業的學生,她平時很努力,拿到專八證書后,她沒有選擇考研,而是進入社會參加工作,在上大學時她考得了教師資格證,現在在家里的一個高中學校任職英語老師,工作很穩定。最后,在今年春節我跟我的舅舅聊了關于英語專業目前的就業情況,舅舅是一個很有毅力的人,現在在波斯瓦拉做翻譯,一開始舅舅不是學英語專業的,由于他原來的專業畢業后,他被分配到家里一個不怎么好的單位,舅舅不甘心,所以自學英語,考到專八證書,現在在外國從事翻譯工作。我一直很佩服舅舅,其實自己選擇英語專業,一方面是因為自己的興趣,另一方面就是受到舅舅的影響,他在跟我交流的過程中告訴我,英語口語和聽力很重要,在交流的過程中這兩個方面是一定會用到的。而目前,會英語的人有很多,既然學的是英語,就應該比別人更好,無論是在口語、聽力還是英語的其他各個方面,只有這樣才能在眾人中脫穎而出,才能有好的就業選擇機會。

          英語作為國際通用語言,很多國家和地區都將英語指定為官方交流語言。在世界性國際會議、論壇和學術研討會,在國際商務談判和國際商貿合同文本,在外資企業或合資企業工作中,英語已成為重要的交流工具。英語人才的核心仍是英語,英語學的既要扎實又要面廣,應具有扎實的英語語言知識基礎和較強的英語語言運用能力,即熟練掌握英語的聽說讀寫。除此之外,英語專業學生還需要掌握其他某一專業的知識,如計算機科學、經貿、法學、管理、傳播、科技等,能熟練地用英語和所學專業知識從事翻譯、商貿、法律、經濟管理、公共管理、國際交流等領域工作。調查顯示,傳統英語專業人才培養計劃所培養的學生,由于只具備單一的英語技能,已經不能滿足用人單位的需要,人才市場對單一類型的英語畢業生的需求日漸減少。因此,英語專業人才培養必須轉向復合型人才培養模式,只有這樣才能滿足國家建設和社會發展的需求。據調查,商務英語專業的畢業生能在國家機關、外事、外貿、外企、各類涉外金融機構、商務管理公司、專業翻譯機構、出版、新聞、旅游、高級賓館酒店等部門,承擔商務管理、商務翻譯、外貿洽談、經貿文秘、英語編輯、英語記者、駐外商務代理、涉外公關、涉外導游等工作;也可在中學、中專、職高、技校和英語語言培訓中心、大中專院校及科研部門等從事教學和科研工作。

          不管現今就業形勢如何,作為英語專業的我們應該不斷提升自己以滿足社會和國家發展的需求,只有這樣才能選擇自己滿意又適合自己的工作,才能立足于當今這個競爭激烈的社會。

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          寒假社會實踐活動一直是我校大學生投身社會、體驗社會、服務大眾的真實契機。而我,也在這次社會實踐中領悟到很多曾經根本無法懂得的道理。找工作不好找,在實際工作中也會遇到許許多多棘手的問題,我現在才明白其實真實的生活遠沒有想象中的那么簡單這里會有很多想象不到的問題,很多問題中又有復雜的關聯,這么想起來生活的確會很累。因此就必須提高自己處理問題的能力,讓復雜的問題簡單化,讓自己的生活簡單而又充實。想到這里我真的很羨慕那些懂得享受生活的人,我想那他們應該早就看透了生活成為個中高手吧。

          通過這次社會實踐我真正明白社會生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了,我們在學校學的是理論知識,我們必須要將所學的東西應用到實際中才會發現它的價值。我們總以為在學校上課枯燥無味,總向往那些自語自在享受生活的人,總有著別人不知到的理想,總想著有一個輝煌的未來。但我現在開始明白,所有的想象都是虛無縹緲的,只有自己親身實踐過,才會有一個清醒的認識,才會正確地給自己定位,確立相對現實的目標。在實踐后才會發現自己所學的東西是多么有用,自己是多么的需要進一步充實,其實實踐也可以提高學習興趣的。

          “實踐是檢驗真理的唯一標準”多少次說過這句話卻不去想它所包含的真正意義,直到實踐后才對這句名言有了更深的理解。現在我也明白了人的潛力是需要自己去發掘的,太多的不自信只會把機會一次一次地從身邊趕走。通過實踐你可以發現自己從未發現的方面,或許是需要改正的習慣,更或許是某個被掩蓋的亮點。這次實踐也讓我堅定了堅持不放棄的信念,放棄就等于否定自己,自己對自己的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強于別人對自己的否定,這對一個人來說是相當可怕的。自己不去接觸社會就永遠不會知道社會的規則,依此類推,任何東西不去接觸就永遠不會了解它。

          在學生階段的我們需要了解的東西太多了,我們不能只靠書本去認識它們,這樣的認識太淺薄了,不能算是真正的認識。我們需要盡可能多的去接觸這個社會上的東西,俗話說人是社會的主人,我們要享有主人的權力就必須先了解社會,不然的話就很可能會被社會所左右,那樣的生活不會幸福安樂的,只會是痛苦和無奈的。

          經歷過一個星期的寒假社會實踐、讓我明白了很多事情。同時,我感覺到了原來我的生活是多么的美好、多么的幸福、與他們基層的`生活相比起來,真的差太遠了;鶎拥纳顝膩矶际亲粤Ω、自立自足,我想這些現在的我還不達標吧。在這過程中我學會了很多東西、最起碼讓我懂得怎么臨危不亂的去處事方式和做人的道理。

          在此,首先我要感謝我們的兩位領導人物、xx和xx。在他們無微不至的照料下、讓我在這次實踐中收獲了好多。其次我要感謝我的師兄師姐們、他們待我如親兄弟、非常的照顧我,真的謝謝你們。

          學生寒假社會實踐心得體會2

          很多人都說大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會,但我覺得不進入社會去真正體驗是不會真正了解社會的。相對于象牙塔的大學來說,社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,很好地融入社會并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。暑假期間我在一所中學幫忙招生,對學校教育有一些初步的了解,雖然這與我所學的專業關系不大,但在人際交往方面有了深刻的體會。

          社會實踐活動給像我這種生活在象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。深入社會,同實踐處的領導談心交流,與在職員工合作。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了”實踐出真知”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到社會中去,才能真正的融入社會,服務于社會。

          “艱辛知人生,實踐長才干”。通過此次的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。經過此次的鍛煉,才知道自己以前常常眼高手低,特別是為人處世方面。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大三學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

          “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。尤其是我們學生,往往只重視理論學習,忽視實踐環節,經常在實際工作崗位上發揮的不很理想。比如我在幫學校招生過程中,對于一些家長的咨詢有時候無從回答,深感自己能力的不足。我是在一所私立中學幫忙招生,發現它與許多公立中學有不同之處,它們往往采用全封閉式管理,由于私立中學的資金幾乎得來自自己,所以它們的收費相對較高,而其他公立中學享受國家許多優惠政策,但私立中學的教學管理比較嚴格,更注重教學質量。在教學管理方面,它們對教師要求更為嚴格,甚至教學質量與他們的的的工資薪水掛鉤。

          這個假期我選擇的工作雖然與自己所學的專業關系不大,但過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓我開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己在社會上的能力有了更進一步的深入了解。我覺得社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。

          時間飛逝,實踐生活已經接近尾聲了,因為它的存在,這個夏季顯得充實而又觸動人心,社會實踐實際上就是你人生的第二課堂,在這堂課中學到的東西將會影響我的一生。在今后的學習生活中,我會為了自己的理想去更加努力奮斗的,是暑期實踐中身邊的人對我的影響,也是參加這樣一個與社會近距離接觸的活動,讓我真正的體會到只有不斷努力才可以夢想成真!

        學生寒假社會實踐心得5

          冬天有些冷,不過我的心卻是無比的火熱,在這個寒假之中,我也是第一次的去到社會做工作,雖然只是簡單的在快餐店做服務生,但是這種社會的體驗,卻是讓我感到特別的新鮮,也是明白到社會工作并不是那么的容易,而我在工作之中也是學到挺多的東西,也是明白自己還有一些方面要在以后學習,讓自己進步,從這次的實踐之中,我也是有了一些感悟以及心得。

          我所在的快餐店是非常出名的,而且他們的服務,專業性也是非常的強,而我在工作之中也是可以感受到,而我也是在這學到很多服務類的知識,懂得想要做好一名服務員,除了做事之外,你的語言,你對客戶說話的語氣,手上的動作,還有表情都是可以看出是不是真的專業的,或者發自內心的去為客戶服務的,很多時候我們去吃飯也是可以看到,有些服務員的態度真的是可以寫在臉上的,或者體現在動作上的。不過經過專業的培訓之后,我也是明白,工作之中,我們每一人都可能遇到一些煩心事,然后情緒不佳的時候,而如果自己是認真的去對待工作,把服務做到專業的話,其實也是不會讓客戶察覺的,同時也是一種職業的道德。

          做好服務,不但是可以讓自己顯得更加的專業性,同時也是可以讓客戶滿意,會回頭再來吃的,而我在工作之中也是把服務做好了,有時候也是會得到客戶的好評或者感謝,讓我也是明白,社會之中的工作,只要自己是去做好了的,無論是什么樣的一個工作,都是會有價值的,以前我覺得這些基本的崗位是沒有什么技術含量,或者覺得枯燥,其實并非如此,每一份工作都是有它所在的作用的,同時也是需要我們去努力做好自己手頭的事情,無論是在什么的崗位上,只有自己去認真的做好了,那么才有意義,而在這份工作之中,我也是可以感受到每一天的'工作的確是比較重復,但是接觸的人不一樣,而且也是可以從他們的交流之中感受到自己做的事情是好或者是不好的。

          在實踐之后,我也是發覺自己溝通方面的能力還是有所欠缺的了,遇到一些是比較難纏的客戶,我總是會解決不了,需要同事來給我幫忙,而且我也是知道,個人的其他一些能力也是還有很大的提高空間,我回到學校之后也是需要去提升,多學習,來讓自身變得更加的優秀,能在以后更好的去適應社會。

        學生寒假社會實踐心得6

          由于我在這次寒假期間參加了家教工作的社會實踐,因此假期結束后讓我從中學到不少實用的經驗,這種與在校學習不同的生活方式也讓我受益匪淺,至少參加社會實踐的過程中讓我對自身的表現感到很滿意,我也相信有了這份經歷以后能夠讓自己從容面對今后的挑戰。

          秉承嚴謹的態度能夠讓自己更好地完成各項工作,我在寒假期間主要負責教導小學六年級的數學知識,由于還有一學期便小學畢業的緣故讓家長十分關心孩子的成績,這份對學生的關心也讓我在工作中感受到了壓力,因此我認真分析六年級下冊的數學較差并將知識點進行梳理,這樣的話在教導過程中也能夠讓學生更容易理解,只不過由于我缺乏實踐經驗的緣故從而在教學過程中遇到不少困難,所幸的是家長能夠表示理解從而讓我減輕了心理壓力,嚴謹的工作作風是我在寒假家教過程中不可缺少的,鄭重對待寒假工作的過程中讓我較好地履行了自身的職責。

          需要多注意與學生間的交流以便于更好地制定教學方針,由于寒假時間較短的緣故需要充分將其利用起來,要讓學生在寒假期間獲得成績的提升才不會讓自身的努力白費,所以我能夠對學生目前的學習狀況進行分析并制定教學方針,在教學過程中也會注重培養學生的思維能力,讓學生減少對老師或家長的依賴性并做到自主學習,即便在沒人監管的情況下也能夠獨自完成布置的作業,對我而言學生做到這種程度便意味著自身的教學取得了不錯的成效,事實上隨著假期的努力使得學生的成績得到了顯著的提升。

          采取合理的教學方式能夠讓學生對數學科目更有興趣,由于數學科目更注重思維的'鍛煉從而需要培養學生的理性思維,這也意味著照本宣科的教學方式很難取得理想的效果,因此我結合生活實例向學生講述課本上的知識點,而且課后也布置了相應的作業從而鞏固學生的學習成果,肩負著教導學生的重任便要對得起家長對自己的信任才行,秉承著這份信念讓我對這份工作更有責任心,而且當學生成績得以提升的時候也讓我很有成就感。

          寒假的結束無疑是令人感到有些不舍的,我也通過家教的方式讓自己從中積累了不少經驗,而且隨著自身缺點得到改正也讓我明白參加社會實踐的意義所在,我會通過對這份經驗的積累來適應自己今后的努力方向。

        學生寒假社會實踐心得7

          在這新春伊始、萬物復蘇之際,度過緊張的學習生活,我重返石灣。家鄉的巨大變化令我驚喜!我感激自己是石灣在校大學生的一員。

          石灣在校大學生協會是石灣鎮街道團委領導下,由石灣在校大學生組成的非營利團體。從XX年成立至今,協會積極為會員提供交流學習、就業培訓的機會:如舉辦各樣社會實踐調查、文體競賽活動;建立石灣大學生人才信息庫,為大學生提供優先推薦就業機會,向各企事業單位提供優秀人才。

          這個寒假,在很偶然的情況之下,我加入石灣在校大學生協會,成為大協這個大家庭的一員。

          洽逢大協理事的換屆選舉。為了獲得更多的實踐學習機會,提高自己的組織領導能力,為協會的發展出謀獻策。成為建設富裕和諧新石灣的一份子!我積極參加理事會競選,成為候選人之一。通過崗前演講,公平競爭,我榮幸當選為新一屆理事會理事,擔任第三屆理事會實踐部部長。

          除了積極參與協會的理事工作,在大協里,我曾與會員們一起參與了佛山市XX年青春暖流 和諧佛山的新春志愿者行動。在活動中,我以自己一片心,宣揚愛心獻血的無上光榮,以言行鼓勵合符資格的市民用行動幫助有需要的人。我們走上街頭、社區為市民講解獻血必須注意的事項,宣傳血液生理知識、無償獻血的知識。讓廣大市民認識到獻血對于一個國家,一個社會的穩定,和諧發展十分重要,也許一個人的奉獻就足可以挽救一個人的生命。無償獻血是每個公民應盡的義務,更體現了公民對社會的責任感與使命感,更是社會文明進步的標志之一。無償獻血每一位公民都應責無旁貸。

          在宣傳過程中,我碰到各種各樣的人,有些人甚至繃著臉,不予理睬,自己一腔熱情的講解就這樣給某些人潑冷水,這種滋味理所當然是難受。但我知道,每個人的心態、境界、理念、思想都不一樣,就更需要我們的志愿者以自己言行激起人們潛在的愛心。我相信,一心比一心,愛心的力量能融化他們那暫時冰封的心田;顒拥慕Y束,就證明了這一點無償獻血車上愛心一片,許多不曾獻過血的中青年們都熱情走上獻血車,以實踐行動回報社會。

          在志愿者服務隊里,我感受到無償獻血的行為拉近人與人之間的`心靈距離,體現了人與人之間互相幫助、奉獻愛心的新型人際關系,是連接人們友誼的橋梁與紐帶。從小到大,我為家中的寶貝公主,更多的是接受別人的愛,并沒想過用愛去溫暖別人。就是加入了大協,有幸以大協的名義加入市志愿者服務行列,以自己的愛心,自己的真誠奉獻社會回報社群。

          加入到大協里,我真正感受到自己有著主人翁的身份,覺得自己有著一份責任與義務,那是一種歸屬感,一種為建設家鄉的使命感。這就是大協的意義所在了,大協的宗旨就是:服務社群、提升自我。成為大協的理事,我確實有責任有義務壯大協會,搞好協會,豎立石灣在校大學生協會的品牌形象。加入大協,讓我體會到大協成員的團結,大協這個家庭的溫暖。我相信,我能以一名合格理事的身份與大協一起進步、一起成長。

        學生寒假社會實踐心得8

          寒假,學校組織同學們做了一次有意義的活動,那就是做社會實踐活動。 我做的活動是幫助居委會清除亂貼的廣告紙,F在的亂涂亂畫現象很嚴重,有些人只為了自己的一己私利,不顧城市的美觀,不折手段的在墻上,到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會使整個城市不美觀嗎?他們知道,但他們還是那么做了?茨切┉h衛工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告,難道他們不知道環衛工人的辛苦嗎?

          他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時,也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來,好累哦!真的好累,手都軟了,可想而知那些環衛工人的辛苦。學校讓我們做這個活動的原因,也是為了讓我們更多的接觸生活,在生活中體會到一些東西。做社會實踐也是為了鍛煉我們的能力,讓我們的能力充分展現出來。

          在做這個活動的過程中,我發現只有用心去做,才能把廣告紙刮干凈,這也是為了培養我們做事要認真的能力。曾經看過一則材料,有一個年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮,環衛工人邊跟著在后面打掃,真的很費勁,而且環衛工人是個很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了,我覺得應該增強對年輕人的教育。

          為了城市的美觀,我們應該更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那樣的城市會更好看。我們現在的孩子生活太好了,都不知道多動手做一些家務了,做這個社會實踐,也是為了讓我們多做一些有利于我們成長的.事情對于我們養成吃苦耐勞的精神有好處,以后能在社會上更好的立足。

          平時,我們在家里應該多幫助父母做一些家務活,現在的學生過于懶惰,不知道父母的辛苦,如果不加強鍛煉以后出社會后,要怎么去面對更多的考驗。 在勞動的過程中,我知道勞動人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當志愿者,在各個城市的大街小巷發宣傳彈,宣傳“保護環境,愛護環境”。

          我們周邊的環境是美麗的,如果不加以保護,環境將會惡劣,我們就將失去我們生存的地方,地球是我們唯一賴以生存的地方,我們應該加以保護。 通過做社會實踐,可以培養我們的動手能力,讓我們從實踐中發現很多的小問題。

          學校讓我們做這個活動就是為了培養我們的能力,還有從細微的生活瑣事中去發現一些問題。沒有實踐就不會得到真理,很多的真理都是通過實踐的來的。 現在我們的學習科目——物理、化學、生物,都要通過很多的實驗來得出最終的結果,可以得到我們原先不知道的一些東西。

          只有做了實踐才能得到這些道理,不是嗎?1978年,中國共產黨說出了“實踐是檢驗真理的唯一標準”。這些都證明,只有真真正正的去實踐過,才能的出真道理。 我們現在已經是高中生了,我們應該知道實踐的重要性了,在很多時候都需要去實踐。希望學校以后多做一些實踐活動,以便增強我們的能力。

        學生寒假社會實踐心得9

          寒假期間,xx學區團總支根據校團委的文件精神,積極地響應了學校的寒假社會實踐工作,并結合自身專業組織各班團支部在寒假開展了一系列豐富多彩的團隊活動,使廣大團員青年利用寒假走出校園、深入社會,達到了開拓視野、增長才干、提高專業技能的目的。現就具體活動開展情況總結如下:

          xx學區始終把社會實踐作為學生實踐能力培養和素質教育的重要部分來抓。按照校團委的要求,xx學區團總支部認真研究,領會精神,精心策劃,確定了本次實踐活動的方案。并積極動員、組織廣大學生投身到社會實踐活動中去。

          (一)喜迎新春辭舊歲,對對春聯送祝福

          伴隨著喜慶的氣息,我們迎來了猴年的春節!跋灿麓恨o舊歲,對對春聯送祝!1月29日,我們xx學區組織了一次主題為“喜迎新春送祝!钡暮偕鐣䦟嵺`活動,各班團支書在團學輔導老師,壽紅霞老師的帶領下,前往了東方社區進行本次的社會實踐活動。蒙蒙細雨中我們一行人打著傘,步行至東方社區,壽紅霞老師找到了東方社區的社區主任,向她說明了我們是來自職教中心的學生與我們前來活動的主題。社區主任聽完后,對我們表示了歡迎,帶我們前往社區進行活動。在社區主任的帶領中,同學們給居民送上祝福的新春對聯和一聲聲誠摯的祝福,讓大家感受到了濃濃年味,也給居民們提前拜了個早年。在送春聯的同時,我們也為社區“戒黃賭毒”、“預防感染H7N9禽流感”、“防騙防盜”等發放了宣傳資料,進行宣傳,展示了同學們良好的精神面貌。在這次與居民零距離的學區團活動中,我們與居民面對面,心對心交流,每一句簡單的祝福中都包含著我們最真切的感情,同學們為居民朋友們提前送上節日的祝福,營造了喜慶、快樂、祥和的新春氣氛,受到了居民朋友的贊賞,展示了我校學生良好的精神面貌,同時又增加了同學們與社會接觸交流的`機會,使他們在實踐中感悟社會!

          (二)社區實踐防流感,志愿兒女暖人心

          16西餐烹飪2班舉行了以“訪貧問苦,了解高齡老人們的生活”為主題的寒假社會實踐活動。同學們先在附近的水果攤買了水果,然后又買了一些蛋糕、餅干,來到了目的地--紹興市蘭馨護理院。我們歡鬧的進入這里,這里并不是一個環境清新的地方,他們的居住樓道比較昏暗地板瓷磚也比較臟隨處可見的是垃圾和污水。我們拎著水果,糕點,來到他們平時活動的地方,負責人聽到聲音趕忙從辦公室出來,看到我們之后欣慰的笑著說:“孩子們又來了,咦,怎么拿了這么多東西,快坐快坐,休息休息!蔽覀冃χ鴵u搖頭說:“不用了不用了,我們還是趕緊把東西分一下吧。”我們把這些東西平分給每個老人,老人們看到是我們,熱情的讓我們坐在他們床邊(大都是一些走路不方便的高齡人群)和我們有說有笑。其中以90,100歲的老人為最,他們連行動都不太方便,長時間的躺在床上,看到我們還是半躺著和我們聊天。接下來我們想到的便是衛生問題,于是我們幫他們打掃衛生,并承諾有空就過去陪他們。通過本次活動,同學們認為應該呼吁更多社會上的愛心人士,傳承和發揚尊老美德。

          (三)社區共建創文明,重構水城盡份心

          放寒假期間,14大專烹飪班的同學在班主任金波老師的帶領下,來到西畈社區,幫助西畈社區的人員打掃樓道,清理垃圾。同學們拿著大掃帚從大門口開始掃了起來,人們都為我們開了路,同學們一看,干的更起勁了,把地上的果皮紙屑統統掃進了垃圾箱,塵土掃起了一大片,堆在了墻邊?粗筛蓛魞舻纳鐓^,同學們雖然很累,但是心里都有說不出的欣慰和喜悅。通過這次實踐活動,同學們真是受益匪淺,我們充分體驗到一個社區工作者的辛苦,對他們有了肅然起敬的感覺。人們都說:勞動最光榮。當同學們在切身體驗勞動時,才更進一步地融會了這句話的精髓。不怕臟,不怕苦,不怕累,堅持不懈的勞動精神是值得我們去借鑒與學習的。只要我們擁有了這種品質,生活中的任何困難都不會將我們給難倒,而且這些困難還成為了我們通向成功的墊腳石,不但如此,還獲得了他人對我們的贊美與鼓勵!

          2月16日上午,紹興市職教中心xx學區14烹飪1班班主任和團支書帶領同學們來到東方社區進行寒假實踐活動。到達東方社區后,社區主任帶著同學們來到了一條小河邊,小河邊有著一些白色垃圾,同學們的任務就是將河邊的垃圾都清理掉。同學們拿起手中的工具,和自己的同伴相互配合,一個撿垃圾,一個拿著垃圾桶,兩人配合默契。河邊種了許多的灌木,長著扎人的荊棘,讓我們在拾垃圾的過程中時不時地被扎到。等到撿完了,每個人的手上都或多或少地被劃出了一道道傷痕。不過“輕傷不下火線”,每個人都堅持這把灌木叢里的垃圾都撿得干干凈凈。十分鐘過去了,半個小時過去了……每個人的袋子里都裝得滿滿當當的,原本有著許多垃圾的小河又重新變得干凈了。

          16大專烹飪班的團支部來到了紹興市五云社區,初次來到這個社區發現現社區里的居民主要是一些老人和外地農民工,所以對于一些環保問題比如垃圾分類和五水共治不怎么重視。對于這些問題團支部進行了討論和商議。第二天團支部來到社區居委會見到了那里的主任。我們先講明了來意和主要情況。主任表示很支持我們的社會實踐活動,并且和我們一起到一些居民家中拜訪,分發關于五水共治和垃圾分類的宣傳單,最后團支部來到了河邊見到了一些在河邊洗衣服的居民。我們上前進行勸阻,我們向居民說明現在紹興正在大力推廣并實行五水共治的工作。環境問題需要大家來解決,最后在我們的勸阻下居民們都紛紛表示贊同并支持,都收起衣服回家去洗。在河邊我們發現了許多垃圾,水中的塑料泡沫,水泥地上的包裝紙等等,我們把這些垃圾撿走并且丟到屬于它們的垃圾桶里,進行垃圾分類。

          通過這次寒假實踐活動,我們深刻地了解到現在水污染的嚴重性及整治的必要性。生活垃圾及工業污水已經造成了水資源的破壞,我們要意識到保護水資源的重要性。從此刻起,我們應當提高對水資源的認識,自覺養成節約用水的好習慣,為重構紹興水城盡一份心。

        學生寒假社會實踐心得10

          相信很多的學校會發通知,讓我們在寒暑假的時候,參與到社會實踐當中去,并在實踐結束后,寫一篇實踐心得。我們也是一樣,也在快放寒假的時候,接到了學校的通知?紤]到我自己的專業問題,所以我沒有向上一個學期那樣,隨便找一個應付了,而是認真考慮了我以后的需要,進入到了幼兒園參加實踐工作。在大學里面,我學習的專業是幼師,所以我考慮到以后能夠有一定的教學經驗,所以就通過表姐的介紹,進入到了她工作的幼兒園進行實踐工作。

          雖然我們這個時候放假了,不過幼兒園還沒有放假,因為這個時候家長們還沒有放假,所以孩子們還是在學校做托管。因為我還沒有畢業,沒有拿到畢業證,也沒有拿到教師資格證,所以我肯定是不能當帶班老師的,再說我也沒有那個能力,畢竟還是一大一的學生,所以我的工作就是助教,協助老師上課。也是通過工作,我才知道工作上班的艱苦,它不像我們在學校有課的時候才起,沒課想干嘛就干嘛,上班不一樣,每一天固定時間上班,無論刮風下雪。要對得起自己這份工作,對得起大家的信任。

          在實踐里面,我要協助老師處理上課工作,每一天來的時候,帶著他們做早操活躍身體,跳一些幼稚的舞蹈,上課的時候注意他們的學習,管著他們上洗手間、洗手注意衛生,午休的.時候注意他們蓋被子的問題等等。有時候看著這些問題特別的幼稚,不過我知道,這種想法是十分不對的,我們是幼師專業的學生,是遲早要面對這些工作的,我們要學會改變心態,把這些看作為正常的事情。

          幼兒園里面,我們每一天面對的都是小孩子,他們看待問題的角度跟我們不同,充滿好奇心你與想象力,所以精彩會問我一些奇怪的問題,是我平時不會注意到的問題,像汽車為什么叫汽車之類的。雖然小朋友們的問題特別的多,不過跟他們在一起,感覺自己又回到了童年一樣。

          雖然這一次的寒假社會實踐工作只有一個多月的時間,不過真的讓我體會良多,讓我知道了工作的不容易,要保持時間觀念;讓我知道了面對孩子,要細致要認真,關系愛護他們;讓我知道了,對待孩子我們要學會用他們的角度看待問題,不能把自己的看待問題方法強加到他們身上去!

        學生寒假社會實踐心得11

          進入大學的第一個假期,我參加了“xx計劃”社會實踐活動,來到了xx市xx縣委宣傳部開始我的實習。

          在工作期間我深刻的體會到了什么是服從、付出、熱情。還記得我剛來的時候,陌生的一切讓我感到無比的恐懼和無助,但是在這里工作的哥哥,姐姐們關心和照顧下,慢慢的熟悉了這里,適應了這里的工作。讓我記憶尤為深刻的是我們縣委宣傳部主辦“感動商河20xx”年度頒獎典禮。前期有條不紊,緊鑼密鼓的準備換來的'是掌聲雷動的成功,讓我們廣大xx縣的青年學子感受到家鄉一年來的動人事跡,從中汲取力量,更好的回報祖國,回報家鄉。

          作為一名新時代的青年,應該擔當起應盡的責任,牢記“青鳥計劃”的初衷,以立品為始基、以勤奮為學習、以宏愿立志向,滿懷青春的夢想,將行動落于實處,飽懷熱情,無悔青春。青春正好,未來可期。而“青鳥計劃”正是一座連接家鄉和夢想的橋梁,我將在這座橋梁上不斷提升自己,為家鄉做出自己的貢獻。

        學生寒假社會實踐心得12

          在大學里面的時間真的是如同流水一般匆匆而過啊,轉眼之間我已經回到了自己的家里好一陣子了,這個寒假對我來言感覺格外地長,有將近兩個月的時間,原本我還想著在家里面好好地宅一下,但是最終還是沒能架住爸媽的嘮叨,我選擇了去找一份事情來做一做,不然我在家里鐵定要生銹了。只不過現在身處于冬天,而我又只是一名沒有啥經驗的大一學生,我實在沒有想到自己能去做點啥工作啊,但是我爸媽早就為我安排好了,他們讓我去附近的一家店面幫忙,工作的內容就是幫忙搬運一些東西就行了,我一聽這么簡單的事情又有錢拿,自然是高興地答應了。

          等到我被領到這家店面時,我發現這里是一個專門承接服裝銷售的店面,我的工作就是去后面的廠子里幫忙幫一些原料,這對于我來言倒也沒有太多的難度,要是讓我動腦子的話我可能還會猶豫一下,但是像這種體力活我就根本沒怕過。于是,在被店領導給帶到工作的地方之后,我就按照領導們的吩咐干起了活來,我在工作的時候要注意幾點,一是不要太過于自傲了,能搬多少搬多少,不要勉強自己,而且在搬運貨物的時候要注意好分類,不能分錯批次了,等到這些要求都介紹的差不多之后,我也就開始了自己的工作了。

          在這廠子里,我發現幾乎是沒有什么年輕的面孔的,做事情的基本上都是三十多到四十多歲的人,或許這是因為年輕人沉不下心來吧,所以在這里工作的少之又少,又或者是因為年輕人不滿足這個小地方?傊乙矝]有必要去管那么多了,我要做的事情就是把這些貨物給處理到位,隨后我就加入到了搬運貨物的過程之中了,我每一次需要搬運大概有幾十斤的貨物,然后再把這些貨物碼放整齊,在剛開始的時候我覺得這份工作還能接受下來,但是工作了十多分鐘之后,我就感覺到自己的身體開始了酸痛了,這是因為我的身體還沒有適應這種強度的工作,所以我的身體在提出反對的聲音了,不過我也不是那么容易就放棄的人,我在一旁稍作休整之后就重新加入到了工作之中。

          一天的工作下來,是足以累的.我滿頭大汗、四肢酸痛的,但是老板給我的回報還是不錯的,一天有一百多塊錢的報酬,這讓我感受到了掙錢的樂趣,所以我忍著一身的不適依然繼續繼續干下去了,好在店里面也不是每天都需要搬貨的,所以我還有不少的時間能去休息一下……

          不知道過了多久,我的身體已經適應了這種強度的工作,我也感受到自己的身體素質提升了不少,以后要是還有這么好的事情,我一定搶著去干!

        學生寒假社會實踐心得13

          20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日,是我進入大學以來,第二次參加社會實踐的日子,也是我第一次真正明白社會實踐是怎么一回事兒的日子。

          這一次寒假社會實踐雖然是我第二次參加社會實踐,卻讓我第一次真正擁有了收獲的感覺,第一次認識到社會實踐是如此鍛煉我們大學生的機會,也是第一次明白了過去我浪費了多少青春的時光。

          過去那次社會實踐,也就是大一暑假的那次社會實踐,可以說是不懂事的我被家長“押送”著去參加的社會實踐,完全沒有主觀能動性不說,還在參加社會實踐的地方吊兒郎當地把懶惰當成是自由,沒有得到那塊兒老師的好評不說,還給別人留下了了xx家的孩子好吃懶做的評價。通過這一次的社會實踐,我意識到自己過去鬧得笑話可真是給我的家長以及老師們丟臉了。

          我是學新聞的學生,參加社會實踐的地方不外乎就是報社或者電視臺。上一次是在我們這邊的電視臺,我沒有好好把握,這一次在報社,我一進報社的門,就意識到自己肩上的那份責任了,一個新聞系學生的責任,一個未來新聞人的責任。

          事情也是那么趕巧,這次參加寒假社會實踐的時候,正好趕上了全國爆發新型冠狀病毒肺炎疫情,本來報社的老師是要我和其他幾個實習生都回家好好休息的,但因為急缺新聞人手,我也就跟著報社的老師一起扛起了采訪的重任。平時學的不怎么扎實的新聞知識,我都會在晚上忙完了回去惡補,待第二天再出去忙活的時候,已經收到報社老師對我的表揚了,F在回想起來,那些表揚還是次要的,重要的是我真正愛上了做新聞,愛上了為人們傳播信息和知識的這種社會實踐。

          我這一次的社會實踐活動,其中的采訪多是在醫院外圍進行采訪和報道,和那些全副武裝在各個關卡嚴進嚴出所有人口的`戰“疫”工作人員一樣,我也全副武裝的對他們進行著采訪。還有一次機會是跟著報社老師去醫院里面去采訪我們這里的醫院院長,本來還有些害怕的我,一看見白衣天使們在醫院里忙碌的身影,我的勇氣便戰勝了我的恐懼,和報社老師一起完成了對院長的采訪。

          或許沒有過去對社會實踐的懵懂與浪費,也就沒有對這次寒假社會實踐的收獲以及珍惜吧!過去浪費的,我也不怪自己了,往后的社會實踐,我會繼續積極參加,為自己成為一個新聞人奠定扎實的實踐基礎,不給自己的大學生涯留下任何遺憾。

        學生寒假社會實踐心得14

          雖然而今很多都是用手機來支付,作為收銀員,同樣也是收付現金的,畢竟還有一些人是不習慣用手機來支付的,而在做這份的時候,我也是跟隨同事,看著他們做了半天,然后教了我半天,我也是上手了,的確操作是的簡單,但是收銀員是要注意很多細節的,像袋子里的商品是要確認清楚,也是有一些想貪便宜的,把商品混裝,期待蒙混過關的,或者標價不一致的,都有這種情況。在收現的時候也是需要確認清楚不要收到假幣了,同時在和客戶掃碼核對商品的時候也是要好好的確認清楚,避免誤掃或者遺漏了,導致耽擱時間。

          寒假的時候超市是比較繁忙的,畢竟過年了,很多人都是需要去購置東西的,而一天的收銀工作下來,我也是感覺到特別的累,別看這個工作就簡單,但其實真的'做下來,還是挺辛苦的,而且有時候也是會感覺到很枯燥?梢运闶且粋比較基礎重復性的工作,但是在這份工作中我也是明白,無論做什么事情,都不可能避免重復,而且也是需要我們有耐心的去做事情,就像我們學習英語,背單詞,就是比較枯燥重復的,但是想要背好,靈活的去運用,就需要我們去下一番的苦功夫。

          做好一件事,就必須付出很多的精力,同時在這份社會實踐工作之中,我也是可以感受到要做好,想要得到客戶的滿意,的服務態度也是非常的重要,不能板著一個臉來做事情,要微笑的去服務,讓客戶感覺到我們的熱情和歡迎的態度,說話也是需要有一個友善的語氣,開始我做的不是太好,畢竟沒做過,也有些放不下身段,但是經過反思和總結我也是知道,既然做了這份工作,那么我還是要去把它給好好的做好,所以我也是努力的去提升自己的服務水平,做好收銀員的工作,回顧這一個寒假的工作,我也是感覺到了我的經驗不足,以后也是要多參加社會實踐,鍛煉自己,提升自己的能力。

        學生寒假社會實踐心得15

          社會豐富多彩而又充滿挑戰,作為大學生,我們馬上就要踏入社會,接受機遇和挑戰 。

          寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段 。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會 。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式 。在大二這個寒假中,xx的同學們積極投身于社會實踐活動,度過了一個祥和、文明、充實而有意義的寒假 。

          我們通過精心組織,認真發動以及同學的自發組織,保證了大多數學生投入到活動中去,使活動搞得扎扎實實、豐富多彩 。寒假中同學們自發組成了社會新農村建設寒假調查實踐小組 。他們從各自的家鄉搜集到了很多新農村建設的第一手資料,歸納分析總結后,發現了xx省進行新農村建設中的各個地方的長處和短處 。由此對各個地方的新農村建設提出了新穎的意見和建議 。受到了各地村委的表揚和支持 。

          有的同學還成為了家鄉社區寒假志愿者,每天幫助社區辦公室整理文件,對社區發生的問題出謀劃策 。在社區選舉期間整理選票 。同時還完成了對社區的各個地方進行拍攝來做為社區資料的任務 。相信通過這些實踐活動,同學會對為人民服務這句話有更深刻的理解 。當然,更多的同學選擇的社會實踐的方式是寒假打工 。xx同學在肯德基打工,做了一名服務員 。這是我第一次自己去打工賺錢,對我來說意義非凡 。

          寒假一個月見識到了很多不同的人,也交到了一些有意思的朋友 。做收銀員不僅鍛煉了我的反應能力和與社會上的人相處的能力,也提高了我對于時尚的品味 。xx同學在家鄉廣場的咖啡廳做兼職服務生 。她每天都會碰到很多外國人,對外語水平的提高很有幫助 。

          做服務生也讓她變得更加有服務和方便他人的心態來面對這個社會,并且懂得在社會上賺任何錢都不是容易的事兒 。她說道:雖然來我們店的都是高檔的消費者,可是我們每天都會碰到形形色色的客人,有的禮貌非常,有的卻也粗魯無比 。這也讓我更加深刻體會到了社會的復雜性 。而當服務員的辛苦也讓我意識到在社會上賺任何錢都不是那么容易的 。這會促使我更加努力學習,充實自己 。

          社會實踐是一筆財富,社會是一所能鍛煉人的.綜合性大學 。同學們通過社會實踐,更好的了解社會、服務社會,發現自身不足;社會為大學生的進一步學習提供了無數鮮活的案例,又為大學生上了最生動的一課,社會以及社會中的各個機構組織在行使自己的專業職能的同時也行使了教育職能 。

          這是教育實踐通過大學生社會實踐的方式對社會索取的表現 。當然社會給予教育的支持絕對不僅僅是提供教案這么簡單,還有很多種表現 。但是無論如何,教育活動最終是服務于社會的,高校通過學生社會實踐的重要方式與社會產生了互動 。因此我們感謝社會給予我們大學生社會實踐的機會 。這為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件 。

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