《老人與!纷x后感
認(rèn)真品味一部名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編為大家收集的《老人與海》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
《老人與!纷x后感1
假期里,我讀了著名作家海明威的《老人與!罚@本書(shū)讓我體會(huì)很深,同時(shí)也讓我明白了許多道理。
書(shū)中講述的是古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú),但他沒(méi)有放棄,繼續(xù)出海捕魚(yú),終于釣到了一條大馬林魚(yú)。大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天,老人堅(jiān)持不懈地與大魚(yú)周旋,大魚(yú)終于筋疲力盡,被老人殺死并綁在小船的一邊。歸程中,他一次又一次地遭到鯊魚(yú)的攻擊。他拼命地和鯊魚(yú)搏斗,雖然大魚(yú)被鯊魚(yú)吃得只剩下骨頭,但他和鯊魚(yú)頑強(qiáng)搏斗的精神和毅力是值得我們學(xué)習(xí)的。
以前,我總是喜歡做一些簡(jiǎn)單的`事情和解決一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題,一遇到復(fù)雜的就想放棄?墒,讀了《老人與海》之后,我受到了很大的啟發(fā)。我要向老人學(xué)習(xí),今后無(wú)論做什么事情,遇到什么困難,都應(yīng)該堅(jiān)持到底,絕不退縮。人的一生是奮斗的一生,奮斗中難免會(huì)遇到挫折和失敗,只要我們堅(jiān)持不懈地努力和勇敢地面對(duì),就能取得勝利。
《老人與!纷x后感2
一個(gè)普通的漁夫,一條普通的大魚(yú)。在浩瀚的大海中,智力和耐力開(kāi)始了一場(chǎng)看似平凡和非凡的決斗。這本書(shū)叫《老人與!。它不厚,但它教會(huì)了我很多知識(shí)。
漁夫叫桑提亞哥。他在釣魚(yú)前80或40天沒(méi)有釣到魚(yú)。第85天,他拿著船去釣魚(yú)。他的'努力得到了回報(bào)。他終于釣到了一條魚(yú)。但是這條魚(yú)的力量很大,帶動(dòng)了船。就這樣,智力和耐力的戰(zhàn)斗開(kāi)始了!
很長(zhǎng)一段時(shí)間后,雖然他只帶回了大魚(yú)的骨架,但這已經(jīng)足夠令人驚訝了。
一個(gè)人不是天生就被打敗的。你可以盡力消滅他,但你就是打不過(guò)她。這句話引出了主題。是的,我同情他,但我更佩服他。同時(shí),我也要學(xué)習(xí)他的樂(lè)觀和毅力。我相信有時(shí)候只要你等一會(huì)兒,結(jié)果可能不會(huì)像你想象的那么糟糕。
讀完這本書(shū)后,我學(xué)到了很多。我相信你會(huì)學(xué)到很多。我希望將來(lái)能和你分享。
《老人與!纷x后感3
讀完了《老人與!泛,硬漢子桑提阿果所說(shuō)的“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗”這種永不言敗的精神真讓人佩服,還激勵(lì)著我們每個(gè)人。
老人一年出海八十四天,大師他毫不放棄,在八十五天又開(kāi)始出海,我碰到一條大馬鈴魚(yú),跟他斗了三天兩夜,終于把他給殺了,但是在回去的路上遇到了成群的鯊魚(yú),他跟它們拼死搏斗,不過(guò)最后老人帶回去的'就是一副大魚(yú)骨架子,其實(shí)老人真正勝利了。
記得星期二晚上,我去第一樓街攀巖,那時(shí)我是第一次去,換好鞋子,就去攀了,它分A道、B、C、D、E、F、G道,越到后面就越難,我一下子就上去了,我又挑戰(zhàn)了B道,B道沒(méi)有掌握好,就掉在半空中,然后我并沒(méi)有放棄,繼續(xù)努力往上爬,終于成功了。
老人的樂(lè)觀體現(xiàn)在:他沒(méi)有捕到魚(yú),晚上睡覺(jué)的時(shí)候總會(huì)夢(mèng)見(jiàn)獅子,獅子象征著自信、力量與希望。
老人沒(méi)有被任何困難屈服,他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓地戰(zhàn)斗。
《老人與海》讀后感4
今天,我看完《老人與海》的最后一章,我的眼前就出現(xiàn)了一副“江海奔騰圖”,老人在惡浪滔天的大海上,頑強(qiáng)的和鯊魚(yú)搏斗。
《老人與!愤@本書(shū)敘述了老人在海中用他的智慧、經(jīng)驗(yàn)和毅力,最終戰(zhàn)勝了鯊魚(yú),安全的回到碼頭。
讀完最后一章時(shí),我的眼淚不由自主得掉了下來(lái),書(shū)中這樣一個(gè)片段令我最感動(dòng):老人在和鯊魚(yú)搏斗的過(guò)程中魚(yú)叉丟了,老人就用船槳、短棍和舵把,最終,終于把鯊魚(yú)打敗了。老人永不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)。
每當(dāng)回想起老人捕不到魚(yú)的情景,我就感到非常傷心,我做為少先隊(duì)員,21世紀(jì)的`接班人,在學(xué)習(xí)上一遇到困難就退卻,有的時(shí)候干脆就放棄了,這怎么能為祖國(guó)的明天做貢獻(xiàn)呢?而老人在和鯊魚(yú)搏斗的過(guò)程中克服了艱難險(xiǎn)阻,我遇到的困難和老人比算得了什么,于是我一定要把我身上的壞毛病改掉,勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,遇事決不放棄。將來(lái)做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。
讓我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮昌盛。
《老人與!纷x后感5
這本書(shū)講述了一位叫圣地亞哥的老漁夫在連續(xù)84天沒(méi)有不到一條魚(yú)之后,遇到了一條大得讓人吃驚的馬林魚(yú)。經(jīng)過(guò)了整整三天三夜的較量以后,老人終于殺死了那條大馬林魚(yú)。不過(guò)在返航途中,不幸碰上了鯊魚(yú)的襲擊,老人勇敢的和鯊魚(yú)搏斗,但是,回到港口時(shí),那條巨大的馬林魚(yú)只剩下了一幅光禿禿的骨架 。
讀完這本書(shū)后,我感慨萬(wàn)千。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也會(huì)遇到各種各樣的困難,有人畏懼不前、有人淺嘗即止、有人永不放棄,前面兩種人成功的`機(jī)率非常小,而另一種人既使不成功,他也會(huì)無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)樗麏^斗了、付出了,奮斗的過(guò)程同樣很精彩。這正如老人所說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他。”這種永不言敗的精神激勵(lì)并感動(dòng)著我們每個(gè)人。
所以一個(gè)人可以毀滅,但是不能打敗,永不言。
《老人與!纷x后感6
記得是初一時(shí)候,老人與海。老師讓我們寫(xiě)一篇作文,關(guān)于自己對(duì)名著的讀后感。
那個(gè)時(shí)候,我很少看書(shū)。
正好前幾天鄰居家的大哥哥和我講了一個(gè)故事,他說(shuō)是世界有名的.。我說(shuō)叫什么名字。他說(shuō)叫老人與海。
我說(shuō)那是講的什么故事。他說(shuō),講的是一個(gè)老人出海打魚(yú),遇到了一條大魚(yú),和魚(yú)搏斗并成功歸來(lái)的事情,讀后感《老人與!贰
于是,僅僅憑了這些詞語(yǔ),我的大腦便有了五顏六色的記憶。
于是,我在我的作文里大肆渲染。將老人的境遇,擔(dān)憂,勇氣結(jié)合了一個(gè)才邁出小學(xué)踏入初中的學(xué)生心理描繪了出來(lái)。
老師在班上表?yè)P(yáng)了我。
但是加了一句話,老師說(shuō),小美,這位老人捉到的不是一條大鯊魚(yú)。記住啊,不是鯊魚(yú)。
我說(shuō),好的,老師,我可能記錯(cuò)了。
呵呵,這件事情,我從來(lái)沒(méi)對(duì)人說(shuō)過(guò)。
突然想了起來(lái)。
如果我能冒充十幾歲的孩子,每天按時(shí)起床,背著書(shū)包去學(xué)校,坐在教室聽(tīng)老師講課,做作業(yè),是多么幸福的事情。
《老人與!纷x后感7
《老人與!芬粫(shū)主要講述了老漁夫桑提亞哥連續(xù)84天沒(méi)有在海上捕魚(yú)的故事。
起初,一個(gè)叫曼諾林的男孩和他一起出海,但40天后,孩子被父母安排去另一艘船,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為孩子不會(huì)和老人交好運(yùn)。第85天,老人一大早就把船劃得很遠(yuǎn),他意外地抓到了一條比船大的馬林魚(yú)。老人和魚(yú)打了兩天,終于把它叉了起來(lái)。
然而,受傷的'魚(yú)在海上留下了魚(yú)腥味,吸引了無(wú)數(shù)鯊魚(yú)。老人試圖與鯊魚(yú)搏斗,但當(dāng)他回到港口時(shí),馬林魚(yú)只留下了一個(gè)巨大的骨架,老人筋疲力盡地摔倒在陸地上。當(dāng)孩子來(lái)看老人時(shí),他認(rèn)為桑提亞哥沒(méi)有被打敗。那天下午,桑提亞哥睡在毛棚里,在夢(mèng)中看到了獅子。
這個(gè)故事讓我明白,遇到困難和挫折,要堅(jiān)強(qiáng)不屈,勇往直前。雖然老人失敗了,但他保持著尊嚴(yán)和勇氣。
《老人與海》讀后感8
今天我通過(guò)老人與海鷗這篇文章懂得了人與海鷗的感情是一點(diǎn)一點(diǎn) 積累成的,老人與海鷗這篇文章里的老人每天步行二十余里不舍得花錢,從城郊趕到翠湖,只為了給海鷗送餐跟海鷗相伴。
老人的'付出得到了海鷗的回報(bào),老人去世了,我們把老人最后一次喂海鷗的照片放大,帶到翠湖邊,一群海鷗突然飛來(lái)圍著遺像盤(pán)旋連聲?shū)Q叫,像是發(fā)生什么大事,海鷗們急速扇動(dòng)翅膀,輪流飛到遺像前的空地像是前來(lái)瞻仰遺容的親屬。
照片上的老人默默的注視著周圍盤(pán)旋翻飛的海鷗們,注視著與他相伴了多少個(gè)冬天的“兒女”們,從這我知道了海鷗和老人像父子之間的關(guān)系一樣,老人對(duì)海鷗好,海鷗還知道回報(bào),這讓我讓我很折服,老人和海鷗的感情是有的人都學(xué)不來(lái)的,老人和海鷗是真心對(duì)對(duì)方好,可我們卻做不到 ,這讓我很羞愧。
《老人與!纷x后感9
失敗,在許多人的眼里是可怕的,它一旦瘋起來(lái),就可以讓人悲傷,失去生活中的希望。如果失敗戰(zhàn)勝不了你,而是被你踩在腳下那么成功就是你的.。
著名作家海明威在《老人與海》中寫(xiě)的那位老人就是一個(gè)敢于與失敗作斗爭(zhēng)的人。
《老人與!分饕v了一位名叫桑提亞哥的老漁翁,一次特別的打魚(yú)經(jīng)歷。在連續(xù)八十四天沒(méi)有打到漁后的第二天,他非常幸運(yùn)地捕到了一條比他的船還大的魚(yú)——大馬林魚(yú)。這魚(yú)大,自然力氣也大,它拖著老人和小船在海上漂流了兩天兩夜。后來(lái)老人用了全身力氣才把魚(yú)刺死,可不幸的是,魚(yú)的血卻把鯊魚(yú)引來(lái)了,老人只好用剩下的力氣和鯊魚(yú)決斗。后來(lái)老人的命是保下了,可是魚(yú)卻只剩下骨架。
作者為什么沒(méi)讓老人勝利?因?yàn)樗蛭覀冋f(shuō)明一個(gè)道理,就是小說(shuō)中的老人的話:“人盡可以被毀滅,卻不能被打敗!
意思是人們可以被毀掉,但不可以向別人屈服,任人擺布。
《老人與!纷x后感10
讀了《老人與海鷗》這篇文章后,我非常感動(dòng)。因?yàn)槲腋械搅死先撕秃zt的感情非常深厚,是神圣不可侵犯的。
老人喂海鷗喂了十多年,老人給每一個(gè)海鷗都起有名字,老人還從來(lái)沒(méi)有忘記它們的名字,從這里可以看出老人已經(jīng)把海鷗當(dāng)成了自己的孩子了。
老人每天步行20余里的`路,從來(lái)不坐公交車,把自己的退休工資的三分之二都給海鷗買食物了。給海鷗買非常貴的餅干,只給自己買2角錢的香煙,他把他的一生都給了海鷗,在他去世的時(shí)候最不放心的還是海鷗。
世界上的動(dòng)物都是有感情的,我們要好好的保護(hù)它們,所以以后我們不能再獵殺動(dòng)物,還要像課文中的老人一樣去保護(hù)他們。
《老人與!纷x后感11
今天,我讀了<老人與海>這篇文章,讓我記得最深刻的就是這樣一幕:
老人84天沒(méi)有釣到一條魚(yú),但他拒絕承認(rèn)失敗,第85天終于釣到一條大馬林魚(yú)。大魚(yú)把小船拖到海里,老人沒(méi)有放棄,經(jīng)過(guò)兩天兩夜他終于殺死了大馬林魚(yú),但鯊魚(yú)很快向大馬林魚(yú)游去,老人用自己的毅力殺死了他們。但最后,這條大魚(yú)被許多捕食者吃掉了,老人只能拖著一根魚(yú)骨,回到夕陽(yáng)下,沉重地走向他的`漁船。
疲憊的老人可以躺在漁船上,合上了歷史滄桑的雙眼,那一刻,他仿佛忘記了我們現(xiàn)實(shí),夢(mèng)見(jiàn)了那往日的歲月。
碩大的魚(yú)骨,紅色漸沉的夕陽(yáng),孤單的老人與孤寂的漁船,在我的腦中形成一個(gè)美麗的畫(huà)卷。
我最喜歡的是老人,因?yàn)檫@些老人八十四天都沒(méi)釣到魚(yú),都快餓死了但他自己卻不認(rèn)輸,而最后他釣到了一條大魚(yú)。也正因?yàn)樗豢现鲃?dòng)放棄。我要學(xué)習(xí)一些老人一個(gè)永不可能放棄的精神。
《老人與!纷x后感12
自從我讀完了老人與海這本書(shū)后,我最大的感受就是桑提亞哥這種遇到困難不退縮,臨危不懼、堅(jiān)持不懈、勇敢面對(duì)、永不放棄的精神值得我們來(lái)學(xué)習(xí)。如果我們?cè)谏钪幸灿龅搅死щy,我們也不能輕易放棄,要勇于面對(duì),敢于挑戰(zhàn),把困難給打倒。
另外,通過(guò)我的調(diào)查,《老人與!肥呛C魍拇碜,也是一部象征性的小說(shuō)。這本書(shū)主要寫(xiě)了主人公桑提亞哥是一位老漁夫。他在連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下,終于獨(dú)自釣到了一條大馬林魚(yú),但這魚(yú)實(shí)在太大了,把他的小船在海面上拖了三天三夜才筋疲力盡,被他殺死綁在了船的一邊,但是在歸程中卻遇到了鯊魚(yú)的.襲擊,最后回港時(shí)只剩下了魚(yú)頭、魚(yú)尾和一根筋骨。
這雖然是一個(gè)故事簡(jiǎn)單、篇幅不大的作品,但含意豐富。另外這里面含有很多優(yōu)美的句子,含意非常地深刻。我們把里面的東西全部理解透徹,才算真正地讀完這本書(shū)。所以,我們我定要仔細(xì)、認(rèn)真的去閱讀,把里面的東西都理解完畢。
《老人與海》讀后感13
這個(gè)暑假我讀了《老人與!罚@本書(shū)是美國(guó)現(xiàn)代著名作家的代表作品。
故事講的是一個(gè)老漁夫,年輕時(shí)身強(qiáng)力壯,很出色,曾經(jīng)和一個(gè)黑人掰手腕,掰一天一夜,最后勝利了。到了晚年,他妻子死后,就獨(dú)自住在海邊的小茅棚里。有一次他乘小船去打魚(yú),可連打了84天,一條魚(yú)都沒(méi)有打到,他不放棄,再次出海,這次打到了一條巨魚(yú),可這時(shí)他已經(jīng)筋疲力盡,卻來(lái)了一群鯊魚(yú)企圖搶走老人好不容易打到的巨魚(yú)。于是老人拼盡全力保護(hù)他的“戰(zhàn)利品”,可到最后他并未保住完整的魚(yú),魚(yú)也只剩下了一堆殘骨?稍谖铱磥(lái),這堆殘骨見(jiàn)證了老人不屈不撓的.精神!老人與鯊魚(yú)對(duì)抗中,就像當(dāng)面他與黑人腕一樣——永不放棄,最終取得了真正的勝利!
這本書(shū)讓我懂得了一個(gè)道理:一個(gè)人并不是生來(lái)就神威無(wú)敵和不可打敗的,只有你盡全力,敢于面對(duì)一次次的打擊、挫折,才能錘煉出一個(gè)人的錚錚鐵骨!就能創(chuàng)造出與老人一樣無(wú)敵的不敗神話!
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讀完《老人與海》這本書(shū)后,我的心產(chǎn)生了遺憾。多么值得尊敬的老人。繛榱松,為了魚(yú),老人花了太多的努力。首先,被魚(yú)拉到這么遠(yuǎn)的地方,但也餓了。
受傷,然后與鯊魚(yú)作斗爭(zhēng)。然而,我終于把魚(yú)骨拖回來(lái),得到了應(yīng)有的.回報(bào)。這都是堅(jiān)持的功勞!讓我們?cè)倏纯次。我以前成?jī)不是很好,主要是因?yàn)槲野胪径鴱U。讀完這本書(shū)后,當(dāng)我遇到困難時(shí),我沒(méi)有那么放棄。如果你真的做不到,請(qǐng)幫助你的同學(xué)。簡(jiǎn)言之,讀完這本書(shū)后,我改變了很多。我的座右銘是:堅(jiān)持不懈,金石可以雕刻。
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假期,我讀了一本書(shū)——《老人與!。書(shū)中的主人公是一位圣地亞哥的老漁夫,他有一個(gè)小助手,馬諾林,因?yàn)槔蠞O夫一連八十四天沒(méi)釣到魚(yú),孩子(馬諾林)父親就不讓馬諾林跟他出海了,孩子父母也說(shuō)漁夫的壞話,但他仍然不肯認(rèn)輸,充滿精神。終于在第八十五天釣到了一條極大的馬林魚(yú)。大魚(yú)拖著船走,老人卻緊拉不放。老人在沒(méi)水、食物、武器、助手,而且左手抽筋的情況下,他也毫不灰心。經(jīng)過(guò)了兩天兩夜,大魚(yú)被老漁夫殺死了。但有些許多小鯊來(lái)?yè)屗?戰(zhàn)利品;他一一地把它們殺死,但大魚(yú)卻被吃光,老人精疲力盡地拖回一副大魚(yú)骨……
在生活中,我們難免會(huì)遇到種種困難,但我們要像老漁夫那樣懷著樂(lè)觀的心,充滿著奮斗的精神。即使失敗了,依然有人喝彩,因?yàn)槲覀冊(cè)趭^斗的過(guò)程中,付出了很多很多……記住它的題記:“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗。”
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