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夜大學(xué)習(xí)心得體會
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時，馬上將其記錄下來，這樣可以不斷更新自己的想法。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢？下面是小編收集整理的夜大學(xué)習(xí)心得體會 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夜大學(xué)習(xí)心得體會 1
人總是在學(xué)習(xí)中進步，在工作中得到鍛煉。我懷著強烈的求知欲和進取心參加了電大學(xué)習(xí)，現(xiàn)已修完全部課程，就要畢業(yè)了。三年電大學(xué)習(xí)，使我獲益良多。學(xué)校嚴格的管理，嚴明的紀(jì)律，良好的校風(fēng)，為我們營造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)校的嚴格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，我刻苦學(xué)習(xí)，遵守校規(guī)，依時上課，按時完成課外作業(yè)；通過了全部課程考試，完成畢業(yè)論文，修完學(xué)分。經(jīng)過電大學(xué)習(xí)，使我增長了知識，增強了工作能力，提高了思想文化素質(zhì)。在畢業(yè)之際，對自己三年夜大的學(xué)習(xí)和生活作一個總結(jié)和鑒定：
三年的夜大生活和社會實踐讓我不斷的挑戰(zhàn)自我，充實自己，緊張的'學(xué)習(xí)，豐富的活動使我為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎(chǔ)。同時，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識，主修了市場營銷，宏觀經(jīng)濟學(xué)原理，國際貿(mào)易理論與政策，國際貿(mào)易實務(wù)，金融學(xué)，wto知識，外貿(mào)實用英語會話，外貿(mào)函電，國際金融學(xué)，經(jīng)濟學(xué)等課程。同時也學(xué)會了挖掘自身的潛力，結(jié)合工作中的實踐，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)管理安排能力。
書到用時方恨少，學(xué)而知不足是我學(xué)習(xí)和工作的動力，通過學(xué)習(xí)，我不斷地改變著自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，運用在生活中，使工作效率也有了很大的提高，并通過學(xué)習(xí)熟悉了進出口的整個流程，并對物流，國際結(jié)算有了一定的理論基礎(chǔ)。從過去三年的學(xué)習(xí)中，我體會到：夜大教育不僅僅是我們獲得文憑的一種手段，更重要的是培養(yǎng)了我們認真細致，謹慎持久的學(xué)習(xí)態(tài)度以及讓我們腳踏實地做事，做人的生活態(tài)度和人生理念。當(dāng)然，同時也提高了我們?yōu)槿颂幨拢c人交往，承擔(dān)責(zé)任，釋放壓力的社會經(jīng)驗和能力。
業(yè)余學(xué)習(xí)條件雖然艱苦，但也有它有利的一面，它為我們提供了邊學(xué)習(xí)邊實踐的機會。在學(xué)習(xí)中，我注意做到理論聯(lián)系實際，經(jīng)常運用學(xué)到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾，尋求解決矛盾的方法。畢業(yè)后，我將一如既往地做好本職工作，把所學(xué)知識運用于工作實踐中去，爭取做一名既有科學(xué)文化知識，又有實踐經(jīng)驗的稱職的國家公務(wù)員。
夜大學(xué)習(xí)心得體會 2
星期一夜校學(xué)習(xí)了金正昆老師的《服務(wù)禮儀》系列片，獲益匪淺。禮儀看似簡單，卻已經(jīng)是我們現(xiàn)在生活中絕對不可或缺的部分，或者說是非常非常重要的，沒有了禮儀我們的生活已經(jīng)是寸步難行了。其實，禮儀說的準(zhǔn)確一些就是我們生活中待人接物的一種標(biāo)準(zhǔn)或者說是一種約定俗稱的一種規(guī)矩，也就是告訴我們怎么樣做能夠把事情做得最好，怎么樣我們才能夠讓別人更好的接受自己。
其實，接觸金正昆教授還是在大學(xué)的時候了，有一陣子每天晚上都在播放金正昆教授的禮儀講座，不過當(dāng)時自己還小，沒有認識到禮儀的重要性，居然沒有認真自習(xí)的聽過一次，現(xiàn)在想起來真的是非常的可笑與后悔，因為現(xiàn)在每次聽到金教授的講座就會感覺特別的有吸引力，特別的深刻，特別的親切。
從大學(xué)到現(xiàn)在，雖然自己一直在接觸各種的場合，適應(yīng)學(xué)習(xí)著各種的禮儀，與各種人進行著交往，但是真正的系統(tǒng)學(xué)習(xí)各種的交往禮儀確實是不曾有過的，一來時間不夠，二來也感覺這個東西是一種自己領(lǐng)會和摸索的事情，沒有必要也沒有可能去系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。但是通過這段時間的星期一夜校學(xué)習(xí)，我對這種交往禮儀的認識與學(xué)習(xí)的態(tài)度有了極大的改變，而令我產(chǎn)生改變的'就是金正昆教授的講座了。金教授風(fēng)趣幽默的語言，睿智精辟的點評深深的吸引了我，對于自己非常喜歡的地方，還進行了筆記，發(fā)現(xiàn)了很多自己過去覺得沒有什么的禮儀，其實還是非常的重要的。
首先我要說的就是一種人際交往的法則，那就是要能夠以對方為中心，只有我們這樣子，把對方作為考慮的中心，我們才能在交往的過程中給人創(chuàng)造一種良好的氛圍，才能夠更好的和人進行深入的交流。在我們和他人交往的過程中有一種基本的法則白金法則，這個法則也是在國際交往中的基本原則，分為兩個部分，一是有效溝通，二是良性的互動。這兩個方面看起來簡單，但其實還是有非常多的細節(jié)的。對于有效溝通，第一點就是要互動，學(xué)會換位思考，我們在和別人聊天的時候就應(yīng)該去聊別人所擅長的問題，而不應(yīng)該以自己的想法，來刻意讓別人下不來臺，畢竟善待別人就是善待自己。我們想要善待自己，就是應(yīng)該端正態(tài)度，我們應(yīng)該相信一句話，我們要做多大的事，就要承受多大的壓力。當(dāng)然了，面對這么大的壓力，我們就會心里非常的煩惱，可是再多的煩惱我們又能怎么樣呢，不但不能提高我們解決問題的效率，還會讓我們連已有的成績都無法保留。所以就應(yīng)該像金教授那樣子，真正的做到三不煩：
1、昨天過去了沒有必要再煩人生最大的智慧理智的放下；
2、明天沒有到來，暫時煩不著沒有必要杞人無事憂天傾，三分之二是妄想的；
3、現(xiàn)在正在度過，不能煩現(xiàn)在是唯一能夠控制的時間。三不煩說的實在是太好了，我們可以有煩心的事，但是我們自己不能煩，只有這樣我們才能做好每一件事情，我們的生命是寶貴的，活著是幸福的，工作是美麗的。金教授還說，他從來不拿自己折磨別人，也從來不會拿別人來折磨自己，讓大家都喜歡你往往是不可能的，我們應(yīng)該爭取多數(shù)人來喜歡自己；我們對待自己求全責(zé)備是非常不可取的，但是我們也絕對不能夠放任自流，我們應(yīng)該做的是接受別人，寬以待人，如果僅僅是嚴格要求別人而不要求自己，那樣子的人會是非�？杀�。做任何事既要講原則也要講對象，善待別人才會讓別人善待，來而不往非禮也。
其次，在國際的交往中還有一種3A法則：
一、Accept接受對方：做人刻薄的人別人不喜歡，嚴于律己，寬以待人，很多人自以為是，囂張放肆目中無人接受對方要點：
1、接受交往對象
2、接受交往對象的風(fēng)俗習(xí)慣，習(xí)俗是人的一種文化的習(xí)慣，每個人都有自己獨特的生活習(xí)慣
3、接受對方的交際禮儀，凡是存在的就是合理的，不能拿自己的經(jīng)驗去勉強別人。
二、Appreciate重視對方：找別人的毛病是不對的，接受別人進一步就是重視別人，然后就會欣賞；與對方打交道要知己知彼，名字、單位將欲取之必先與之。
三、Admire贊美對方：欣賞的肯定對方，一個真正有教養(yǎng)的人，從來都是一個虛心的人，尺有所短，寸有所長，肯定別人，也就是贊美自己，挑剔別人是沒有教養(yǎng)的表現(xiàn)，是一人之長，補己之短；贊美別人有兩個要點：1實事求是，不能贊美缺點，是相對標(biāo)準(zhǔn)下的優(yōu)點和長處2要贊美別人認為的長處。
當(dāng)然了，我們在人際交往之中，還有非常多的規(guī)則與技巧，這些東西不是僅僅說就能做好的，更多的需要我們在理解的基礎(chǔ)上，在實踐中不斷的熟練，不斷地體會，然后實踐，才能夠習(xí)慣成自然，成為自己的一種習(xí)慣，也才能夠在與人的交往中自然的展現(xiàn)出我們過人的風(fēng)采，也才能夠在言談舉止之間，體會到一種高貴的氣質(zhì)。雖然現(xiàn)在很多方面還差的很遠，但是我相信通過自己的不斷的學(xué)習(xí)，一定能夠非常好的掌握這種藝術(shù)的。
夜大學(xué)習(xí)心得體會 3
不知不覺夜大學(xué)習(xí)生活已到尾聲，雖然我是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生，不像全日制學(xué)生那樣全天候的在校學(xué)習(xí)、生活，但工作學(xué)習(xí)實踐再學(xué)習(xí)再實踐的學(xué)習(xí)模式，讓我收獲匪淺。這二年的學(xué)習(xí)歷程，我感受如下：
認真學(xué)習(xí)，嚴守紀(jì)律
由于不同于全日制的授課方式，除了面授的機會外，可以說大部分時間要靠我們自學(xué)去完成。為了提高自己，我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機會。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求，把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進工作的`動力。在工作之余，我認真閱讀教學(xué)材料，仔細領(lǐng)會每門課程所講述的內(nèi)容，做到課前預(yù)習(xí)了解，把不明白的內(nèi)容帶到課堂，向教師請教；課后復(fù)習(xí)鞏固。這次函授的教師，是一些從事教學(xué)活動幾十年的優(yōu)秀教師，他們的豐富理論知識以及理論聯(lián)系實際工作經(jīng)驗吸引了我，增加了我學(xué)習(xí)的信心和決心。對老師的輔導(dǎo)總能傾心、安心、靜心地聆聽，認真地圈劃重點，按類別認真做好筆記，既兼顧基礎(chǔ)知識，又突出重點內(nèi)容；回家后舍得化時間，根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認真地讀書，認真地背誦記憶，做到在理解基礎(chǔ)上背記，在背記基礎(chǔ)上理解。
在整個學(xué)習(xí)過程中，能夠合理使用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，充分利用時間，勤學(xué)苦練；虛心向同學(xué)和教師請教；能夠嚴守學(xué)院各項紀(jì)律和規(guī)章制度；做到尊敬教師和同學(xué)。經(jīng)過二年的電大學(xué)習(xí)，起到事半功倍的效果。二年的電大學(xué)習(xí)生涯和社會實踐活動，是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自己的一段光輝歷程。
思想上高度重視
在工作中，使我充分認識到之前在校所學(xué)的知識及工作經(jīng)驗在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要，急需補充相關(guān)理論、專業(yè)技能知識。
參加電大學(xué)習(xí)后，我在思想上就高度重視，認識到通過這次電大的學(xué)習(xí)，能夠?qū)W到許多理論知識，將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助，并且能夠?qū)W到今后工作的理論知識、專業(yè)技能及工作經(jīng)驗，不斷增強工作辦事能力，為比較順利地完成各項工作創(chuàng)造了良好條件。為了保證能夠安心學(xué)習(xí)，順利地完成各門課程，我就提前把要參加學(xué)習(xí)期間的事務(wù)做出合理安排，確保能夠全身心參加上課階段的學(xué)習(xí)。
珍惜機會，受益匪淺
誠然，在校學(xué)習(xí)其間，有過成功的喜悅，也有留下探索的苦惱與挫折。在這里，老師的博學(xué)，講課的場景，使我終身難忘；同學(xué)之間的真誠，那份純潔，真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學(xué)生時代。
經(jīng)過2年的學(xué)習(xí)，使我在短期內(nèi)更新了理論知識，自身素質(zhì)有了很大提高，掌握了多門理論基礎(chǔ)知識，學(xué)會了基本操作技能等等。電大學(xué)習(xí)的三年時光馬上就要結(jié)束，回首往事，我覺得我的所學(xué)還很有限，我必須認識到自己的不足之處。
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