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      2. 國網培訓心得體會

        時間:2023-11-21 10:53:03 煒玲 學習心得體會 我要投稿

        國網培訓心得體會(精選16篇)

          我們在一些事情上受到啟發后,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣有利于培養我們思考的習慣。怎樣寫好心得體會呢?下面是小編收集整理的國網培訓心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        國網培訓心得體會(精選16篇)

          國網培訓心得體會 1

          通過這次“國培計劃”遠程項目的培訓,使我提高了認識,理清了思路,學到了新的教學理念,找到了自身的差距和不足。我從中學習到了很多知識,而且在國培計劃中有幸傾聽了眾多專家和學者的精彩講解,使我對教學有了更多新的認識。經過這次的培訓令我感觸很大,下面將談談我的一些感受:

          本次培訓給我許多思考,深刻的體會到自己有很多東西要去學習。怎樣成為一個受歡迎的數學老師呢?怎樣才能在教學過程中給學生營造一個良好的氛圍,建立平等、民主、信任的新型師生關系?怎樣才能……?我認為要解決的問題還很多,還需要自己不斷的積累,不斷的去學習。

          首先,教育學生,從愛出發。平等的愛,理解的愛,尊重的愛,信任的愛,這些都是老師愛的真諦。不論在生活上,還是在學習上,都要給予學生必要的關心和幫助。只要有了問題時及時處理,處理的方法得當,注意和學生溝通,學生就會信任你,喜歡你。愛學生,還表現在老師對學生的尊重和信任,以及對學生的嚴格要求,又要注意對學生的個體差異,區別對待。對成績比較差的學生,我們老師要采用不同的教育方法,因材施教。師愛要全面、公平。

          其次,如何使我們的語文課堂愈發顯得真實、自然、厚重而又充滿著人情味,作為數學老師的我更要關注的是蘊藏在語文課堂中那些只可意會、不可言傳,只有身臨其境的教師和孩子們才能分享的東西,要關注那些伴隨著師生共同進行的探究、交流所衍生的積極的情感體驗。我們不但要傳授知識,而且要善于以自身的智慧不斷喚醒孩子們的學習熱情,點化孩子們的學習方法,豐富孩子們的學習經驗,開啟孩子們的學習智慧。讓我們行動起來,做一位有心的“烹飪師”,讓每一節語文課都成為孩子們“既好吃又有營養”的“語文大餐”!

          最后,我還認識到:一節好的語文課,新在理念、巧在設計、贏在實踐、成在后續。一節好的語文課,要做到兩個關注:一是關注學生,從學生的`實際出發,關注學生的情感需求和認知需求,關注學生的已有的知識基礎和生活經驗……是一節成功課堂的必要基礎。二是關注語文:抓住語文的本質進行教學,注重語文思維方法的滲透,讓學生在觀察、操作、推理、驗證的過程中有機會經歷數學化的學習過程,使學生真正體驗到數學,樂學、愛學語文。此外,我認識到:一節好的語文課,不要有“做秀”情結,提倡“簡潔而深刻、清新而厚重”的教學風格,展現思維力度,關注語文方法,體現語文課的靈魂,使課語文上出“語文味”!而教師的“裝糊涂、留空間”也是一種教學的智慧和方法。

          通過這些天的學習,我從中學到了很多,不僅拓寬了我的視野,還豐富了我的實踐經驗,更讓我的思想得到了升華,使我對語文教學有了更新的認識,更加熱衷于教育事業。今后,我會更加努力學習,為教育事業貢獻自己的一份力量。

          國網培訓心得體會 2

          光陰如梭,不經意間,時間就這樣從眸子間消逝,我們已經結束了在泰安的國家電網公司新入職員工培訓。靜心細數著兩個月的學習生活,著實收獲良多,不由從心中默默感謝公司給予我的這次培訓機會,感謝培訓老師們將知識傾囊相授,感謝同學們和我一起走過這段難忘時光。

          只有善于總結過去的經驗,才能更好地展望未來。下面我就總結一下五十天的培訓經歷。開學的日子伴隨到來的是嚴格的軍訓。軍訓時間為期七天,七天不是很長,但卻是我們第一次展示自我的機會。教官是位年輕的軍官,身材并不高大,年齡也比我們絕大多數學員都要小,但從他那稚氣未脫的臉上卻寫滿了嚴肅、認真與負責。在訓練中,對于我們不規范的動作與姿勢,陳教官會一而再,再而三的示范給我們看,不厭其煩,嚴格要求。

          軍訓是辛苦的,但是收獲是快樂的。在那短短的七天里,我們這些來自全國五湖四海的新員工從互不認識、靦腆羞澀道到彼此相熟,可謂同志情深。當然,更重要的是,軍訓讓我們學會了吃苦耐勞,讓我們理解到紀律的重要性,認識到個人與集體榮譽的聯系。在軍訓中,我們從中收獲良好的習慣,每天按時出操,每天疊豆腐塊,每樣生活用品擺放整齊。這些都在考驗著我們的意志,促進我們成長,使我們從懶散自由的社會生活重新恢復了青春、陽光、緊張的校園節奏,以便今后更好的投入到工作當中。

          如果說軍訓鍛煉了我們堅強的意志和良好的作風,那么隨后老師的授課則教會了我們職業生涯中必備的安全知識、技術知識以及終生學習的態度。

          專業知識方面,老師沒有教條式的講解理論知識,更多的都是將大家在將來的實際工作中會遇到的運行設備和實際工況與所用到的'理論知識相融合,進行講解。期間,還會共享一下音視頻等材料來豐富課堂生活。這種生動的聯系實際的理論課程不僅端正了我對知識的態度,也讓我對實際工作中將要面臨的問題有了一個基礎性的了解,培養了我懷疑的態度,工作中一定要多將學到的理論知識與現場相結合,全面的看待問題。

          在現場真實地操作的感覺深深的吸引著我。記憶最深刻的就是繼電保護和變電運維。通過對電力系統故障分析的學習,對電力系統正常運行有了深刻的理解,對電力系統常見故障有了全面的認識,在對各種故障的特點進行總結后,我發現了故障的規律性,以及繼電保護在這些故障的針對性。然后是通過對各種故障的特點進行總結分類,講述了保護的構成原理,以及各種原理的保護的使用范圍,優點和缺點,以及系統中各種保護的配合使用問題。分為控制回路、測量回路、信號回路、調節回路、繼電保護和自動裝置回路以及操作電源系統的二次回路是我們設計保護的重點。

          繼保實訓則是對之前學習知識的大檢查,是對我們實際工作能力的真正訓練,它涵蓋了變電站所有的繼電保護。通過類似這樣的試驗,我們可以觀察現象,然后進行分析,總結就可以學到很多,形成面得知識,而不是單個獨立的知識點。繼電保護要求的是快速,準確和精確,不能出一點差錯,這就要求我門在以后的工作當中認真的對待,仔細在仔細,小心在小心,一點點疏忽都可能讓整個電網受到巨大的傷害,讓企業受到巨大的損失。

          變電運維仿真實訓室,主要操作九洲站仿真系統,大概有100多臺仿真機。九洲仿真實訓包括了常規倒閘操作、斷路器故障實訓、母線故障實訓、線路故障實訓、變壓器故障實訓等幾個模塊。實際操作的過程中總會遇到形形色色的各種問題,每一個問題或易或難老師都會不厭其煩的為我們解答,在與老師們的交流中讓我對現在應用普遍化的自動化變電站的構造、內部情況、操作方法都有了明確的認識和思路。

          綜合素質方面我們從國家電網公司的企業文化開始,通過學習我們對國家電網公司有了一個全面深刻的認識,國家電網公司是關系國家能源安全和國民經濟命脈的國有重要骨干企業,以建設和運營電網為核心業務,承擔著為經濟和社會發展提供安全、經濟、清潔、可持續的電力供應的基本使命。國家電網公司把企業宗旨、企業精神、企業理念和奮斗方向作為核心價值觀,明確宣示公司對國家、對電力客戶、對合作伙伴、對員工、對社會所遵循的價值取向和價值判斷。核心價值觀是國家電網公司企業文化的靈魂,是國家電網公司賴以生存和發展的動力源泉。核心價值觀的提出,標志著國家電網公司作為一個特大型國有骨干企業正步入快速發展時期,并對國家電網公司的快速健康發展起著重要的指導和推動作用。職業道德和法律法規的學習讓我們有了做人做事的準則,讓我們明白了每個人心中必須有個底線,必須對社會對企業負責。之后的團隊合作與拓展訓練,則讓我明白實際工作中沒有任何一項工作是個人能夠獨立完成的,大家要通過良好的溝通協調配合,激發工作的積極性,提高工作效率,才能產生1+1遠遠大于2的效應,為企業創造更多的價值。

          學院還專門為我們開設了安全基本技能培訓,掌握著一門安全技能就有可能挽救以為觸電同事的生命,也許你掌握著一門安全技能就有可能將一場大火消滅于無形之中。通過短短幾天的培訓,這兩項安全技能我們均已基本掌握。

          另外,留給我印象最深的一項活動就是素質拓展實訓。短短一天的訓練,不僅僅是把妙趣橫生的游戲同人生、事業、伙伴聯系在了一起,更重要的是給我們信心、勇氣和思索,引起了心靈的強烈震撼和共鳴!每個項目的側重點不同,但都會給人帶來深刻的思考和啟示,使我們受益匪淺。素質拓展的實訓雖然短暫,它卻給我們留下了珍貴的體驗。活動中挑戰自我成功之后的笑顏,對自己隊友的信任和責任,團隊力量帶來的震撼等將會一直印在我們心里,在以后的人生道路上永遠激勵我們。讓我們共同努力將國家電網的團隊建設成為一個團結、誠信、果敢的大家庭。

          本次的培訓,國網技術學院實施的是半軍事管理,制定了詳細的紀律,并將每個學員在紀律方面的表現作為量化考核成績的一部分。在培訓期間我嚴格遵守國網技術學院得各項規章制度,對每天的早操、上課、晚自習做到不遲到、不早退、不曠課。培訓期間采取了封閉式,全過程,半軍事化管理,這就要求我們學員在學習和生活紀律上都要嚴格要求自己,適應從職工到學員的轉變,從平時工作散漫的生活向節奏緊張的學習生活轉變。良好的紀律也是我們取得好成績的保證。兩個月的培訓時光愉快而充實,我不僅收獲了知識,鍛煉了技能,同時也收獲了友誼。通過此次培訓,我總結出以下幾點心得:

          一是放低姿態,從零開始。剛剛涉入職場的我們還是個嬰兒,就必須以“歸零”思維來面對一切,正處在從爬到走的成長階段,有太多的知識和經驗需要我們去不斷的學習和積累,抱著學習的態度去適應環境、接受挑戰。只有這樣,我們才能不斷的豐富和充實自己,才可以完成自己職業生涯的正確規劃與全面超越。

          二是虛心請教,努力學習。現代社會知識更新的速度很快,我們只有不斷地學習,更新自己的知識庫,才能適應時間和環境的變化。尤其我們剛踏上新的工作崗位,不懂的東西太多,必須多向師傅和同事們請教,多聽取他們的意見。只有通過向他們請教,我們才能在工作中做到駕輕就熟。還應該學習一些與自己崗位相關的其他崗位的知識,這樣才能做到全面發展。

          三是找準位置,確立目標。剛剛進入單位,重要的是要從工作中汲取到有價值的營養,讓自己慢慢成長起來。畢業后幾年里的迷茫,會造成10年后的恐慌,20年后的掙扎,甚至一輩子的平庸。給自己一個明確的定位,為自己定下一個短期和中長期的目標,讓自己慢慢在工作中實現自己的人生價值。

          四是勤學苦練,提高技能。作為一名電力員工,掌握電力方面的專業知識和專業技能是我們工作的基礎,只有加強對專業知識的掌握和專業技能的訓練,才能更好的做好工作。要想提高自己的技能水平,沒有其他捷徑可走,只能多看、多學、多練。只有通過努力學習,親身實踐,才能鍛煉出自己的能力。

          五是團結協作,融入團隊。團結協作在我們電力行業中顯得尤為重要,因為我們的工作性質決定了個人能力的局限性。在培訓過程中,我深深認識到人與人之間的溝通,同事之間的相互幫持,以及團隊的協作精神是我們工作取勝的關鍵。在今后的工作中,無論在哪一個工作崗位,都離不開整個團隊的協作。

          兩個月的培訓時間與人生場合相比雖然非常短暫,但對于我個人的職業發展影響卻是長遠的,感謝公司為我們創造了這樣一個愉快而充實的學習環境,這次培訓經歷就像一盞啟明燈,照亮了我的前進之路,學習理念有了新的轉變,工作方法有了很多提高。合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。我會從小事做起,繼續努力,不斷進取,為公司發展做出更多的貢獻。

          國網培訓心得體會 3

          xx年8月29日,我有幸去哈爾濱長嶺湖參加了《全省上科教版初中綜合實踐活動》為期三天的新教材培訓,主講人是上海靜安區中學綜合實踐教研員金瑩老師和省教育學院教研室邵春瑾老師,主要是介紹上科教版初中綜合實踐活動新材修訂基本情況及如何在校園內開展好綜合實踐活動。

          內容主要有以下幾部分:第一天是由上海靜安區中小學綜合實踐活動教研員金瑩老師作初中綜合實踐活動課程教學、教研指導策略專題講座。第二天上午由省教院邵春瑾老師作初中新教材研究性學習選題策略講座,下午由上海出版社凌玲總編作上科教版綜合實踐活動教材修訂與教材使用方法研究專題講座,第三天由省教研員張曉群老師作綜合實踐活動怎么做教與學專題講座,接下來是佳市第十九中學史杰老師作初中綜合實踐活動課例分析及介紹經驗。

          通過三天的培訓活動,讓我對綜合實踐學科有了新的認識,知道了它是一門綜合性、實踐性、經驗性很強的學科,所包含的內容也很廣泛,并不是僅僅局限于課堂的單一學科,而是一門新的學科,它包含了很多學科的內容,其內容包括:研究型學習、勞動技術教育、社區服務以及社會實踐四個方面。更主要的是讓學生走出課堂,走進生活實踐中去,關注我們身邊的人和事,用自己的親身體驗去獲得我們書本中所沒有的知識。

          綜合實踐課程基于學生的世界經驗,密切聯系學生自身生活和社會生活,注重對知識技能的綜合運用。很多學者認為:“沒有設置綜合實踐活動的課程的.改革不能稱之為課程改革。”這一切都指出了綜合實踐學科的重要性,老師們繪聲繪色的演講及綜合一些在這方面做得非常突出的學校(佳市第十九中學、哈市不同區的不少中學等)的實例進行分析和指導,在整個綜合實踐活動中,老師仍然是學習的組織者和指導者,而學生依然是活動的參與者,形式不局限于課堂,可以走出校園,深入社會,根據確立的研究主題,去綜合所有同學的想法,進行分析、歸納、總結出最佳方案,然后去進行深入的研究和調查,最后進行集體展示和交流,它所產生的影響是不可估量的,每個學生都會為自己的成功感到驕傲,同時獲取了經驗,更有利于學生的身心發展,對提高學生的實踐能力起到了至關重要的作用。老師們在培訓過程中,剖析了目前綜合實踐課程中存在的弊端,并列舉了一些綜合實踐課程實施較好的學校的實例,讓我受到了很大的啟發,體會到了真正的綜合實踐該如何去上,怎么樣才能上好。

          總之,培訓實踐雖然短短三天,但讓我收獲頗豐,也感受到自己肩上的擔子很重,綜合實踐課程的設置在學生的整個學習生涯中是多么的重要。就讓我們走出課堂,走進實際,讓我們的學生學會如何生活,如何獲取更重要的信息及如何關愛和適應這個社會。通過這種培訓也讓我懂得了:綜合實踐活動教育資源的應用不僅是服務教學,而且是服務自身,有利于自身進步。同時也讓我們教師從繁重的工作中解放出來,讓我們有時間、有精力真正用心去從事教育教學工作,不斷

          提高自身水平。此外,通過培訓讓我知道了:學校是在一個大的層面上確立一個方向性的主題,下邊的各個年級各個班級都可以在這個大的主題下,根據學生的愿望和興趣再確立自己的研究專題。這樣就可以把綜合實踐活動做成一個系列活動,既有學校的特色,又有各個班級的特點。這對于我們學校的綜合實踐活動的開展真是一個特別好的啟發。

          綜合實踐活動課程是國家課程,所以我們一定到按照國家的要求開好課程,要不斷提高教師自身素質,不斷探索,鉆研業務,認真設計好每節課,使綜合實踐活動真正成為學生培養能力、提高素養的好陣地。

          最后,通過此次培訓我更深深體會到:綜合實踐活動課程要想常態化發展有一定的難度,但這更需要我們不斷探究,探究之路沒有盡頭,愿我們能攜起手來共筑綜合實踐活動課程的美好明天。

          國網培訓心得體會 4

          在研修過程中,我堅持經常進行網上學習,認真觀看各個專家的視頻錄象,學習各位老師的優秀教案和教學方法,我受益匪淺。通過這次學習,解決了我在實際教學中遇到的很多疑難問題,使自己在師德修養、教育理念、教學方法、等各方面有了很大的提升,尤其在駕馭課堂、把握教材、交流溝通、教學設計、班級管理、教學反思的技能也有了很大的提高,同時更新了教育理論,豐富了教學經驗,為今后從事語文教學工作,進一步提高課堂教學效益打下了良好的基礎。

          一、提高自我的思想認識

          通過此次學習,我清楚地知道了新課程改革對教師所提出的要求。我們要以更寬闊的視野去看待我們從事的教育工作,不斷地提高自身素質和教育教學水平,不斷地總結自己的得失,提高認識,不斷學習,才能適應教育發展對我們教師的`要求。網絡研修,好處多多。可以說網頁學習的即時性,有利于我自主安排學習,減少了工作與學習的矛盾。可以說網頁學習的快捷性,有助于我提高學習和實踐應用的效率。可以說網頁學習的互動性,有助于我和眾多教師及時學習和解決一些實際問題。

          二、夯實專業知識能力

          通過此次學習,我清楚地知道了在往后的教學中注意的事項。

          第一,喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣。第二,學習用普通話正確,流利的朗讀課文,切實過好認讀關,體會文中的感情和語氣。第三,借助讀物中的圖畫閱讀,了解課文中的意思,并達到樂于與人交流自己的感受和想法的目的。第四,感受語言的優美,積累自己喜歡的詞句。

          三、重新認識了建立師生共同發展的教學關系

          通過學習,知道了教學關系不是靜態的、固定的關系,而是動態的、變化的關系,從學生角度來說,整個教學過程就是一個“從教到學”的轉化過程,在這個過程中,教師的作用不斷轉化為學生的學習能力;隨著學生學習能力由小到大的增長,教師的作用在量上也就發生了相反的變化。最后是學生完全的獨立,教師作用告終。

          這次遠程學習是短暫的,但是留給我的記憶與思考是永恒的。這次研修,帶給我思想上的洗禮,心靈上的震撼,理念上的革新。通過這次研修,我提高了認識,理清了思路,找到了自身的不足之處以及與一名優秀教師的差距所在,我將以此為起點,不斷梳理與反思自我,促使自己不斷成長。

          國網培訓心得體會 5

          時間過的好快,轉眼之間距離那段培訓的日子已經有兩個月了,還來不及為這段難忘的旅程畫上一個心的句號,下一段征程早已悄悄開始。我很榮幸能夠參加20xx年度第二期國網技術學院的新員工培訓,非常感謝領導給我這樣好的學習機會,也十分感謝周圍同事一直以來對我的關心幫助和支持。

          只有善于總結過去的經驗,才能更好的展望未來。回想一年前那個剛入職的新人,現在的我也慢慢成熟起來了。在這期國網新員工培訓期間,專業理論知識的學習讓我對變電運行的理論知識有了更加深刻的認識;來自工作一線的培訓師們所講解的許許多多現場所遇到的實際問題都是讓我大開眼界。職業素質課程安排的雖然不及專業課程那么多,但是每一節課老師都會給我們帶來像電力法規、人工急救、火災急救等等各種實用的知識。人際交往也是我們的必修課,大家來自祖國的五湖四海,有著不一樣的口音,不一樣的生活習慣,不一樣的世界觀,每一個人都是一個謎,都是一道題。在半年的相處中,我更加深刻的體會到交流和分享是多么重要,在實訓過程中懂得相互交流不同的觀點,在生活中與大家一起分享歡樂,承擔痛苦;懂得了尊重他人的不同觀點和思想,也懂得了在宿舍生活中相互照顧。專業理論,職業素質,人際交往等各個方面的進步,讓我覺的這次濟南之行是圓滿的、充實的。

          一、學習變電知識,掌握實操技能

          在國網技術學院的培訓,給我留下最深刻印象的'就是這里的培訓模式和培訓方法。在這里沒有單純意義上的理論知識的教學過程,培訓過程中的一切理論知識、實操過程都是與實際的工作崗位緊密聯系。各部分的培訓師都是由來自全國各個省電力公司的有豐富工作經驗的老師傅來擔任。實操場所都按照現場的實際工作設備,工作工狀,實際遇到的問題來設置,這種與現場工作實際強烈的結合,使得我從剛開始便對這次培訓之旅充滿了期待。

          課堂生活給人的印象總是那么的刻板與無聊,在這里不會。老師沒有教條式的講解理論知識,更多的都是將大家在將來的實際工作中會遇到的運行設備和實際工況與所用到的理論知識相融合,進行講解。記得韓東老師為我們講解“智能變電站的現狀和發展”的那一節課,徹底顛覆了我對書本知識強烈的認同觀。之前在大學里,通過書本我對智能變電站持一種完全的毫無懷疑的認同,幾乎盲目的認為現在的智能變電已經很成熟,毫無問題,對其中的好多技術問題都持認同的觀點,但是通過韓老師這一節實際問題的講解,我發現實際情況和我想的完全不一樣,智能變電站所面臨的問題遠遠超出我的了解,包括之前所認知的很多知

          識都有許多錯誤。這種生動的聯系實際的理論課程不僅端正了我對知識的態度,也讓我對實際工作中將要面臨的問題有了一個基礎性的了解,培養了我懷疑的態度,工作中一定要多將學到的理論知識與現場相結合,全面的看待問題。

          實訓操作占到了培訓過程的絕大部分,雖然實訓任務繁重,但是那種在現場真實地操作的感覺深深的吸引著我。初進變電運行仿真實訓室,第一感覺好大,包括了5個仿真實訓室,有500kV泰山站仿真系統,220kV興隆站仿真系統,總共有500多臺仿真機。500kV仿真實訓包括了常規倒閘操作、斷路器故障實訓、母線故障實訓、線路故障實訓、變壓器故障實訓等幾個模塊,每一個模塊都有一個專業的指導老師,實際操作的過程中總會遇到形形色色的各種問題,每一個問題或易或難老師都會不厭其煩的為我們解答,在與老師們的交流中讓我對現在應用普遍化的自動化變電站的構造、內部情況、操作方法都有了明確的認識和思路。為我以后開展電力仿真的相關培訓打下了良好的基礎,為我的職業生涯開了一個好頭,作為電力培訓戰線上的一名培訓教師,我感到由衷的自豪。

          二、提高個人素質,樹立良好形象

          “你會用滅火器嗎?”“你會人工呼吸嗎?”“你會應用文寫作嗎?”“你懂電力法規嗎?”“你懂得如何與同事相處嗎?”等等諸如此類的問題是綜合職業素質課上聽到最多的。每次我都感覺遺憾,為什么我不會?但是現在我可以自豪的說“我會”,這種轉變就是綜合職業素質課帶給我的。素質拓展課程令我終生難忘,“背摔”讓我體會到的是同伴之間的信任,他們的那一句“放心吧有我們呢”讓我心底感到一陣溫暖;“逃生墻”讓我體會到團隊力量的強大,整個班50個人10分鐘全部翻越2.3米高的墻壁,開始被我們認為是不可能任務,但是最后我們做到了,我們依靠團隊的力量做到了;“高空抓杠”讓我體會到勇氣的重要,上到8米臺之前,我一直好擔心我能否完成這個任務,在同學和老師的鼓勵下我鼓足勇氣,抓住了橫杠,好開心。綜合素質課程雖然已經過去,但是它帶給我的是更多的思考,關于團隊,關于勇氣,關于責任。

          三、學會交流,學會分享

          能夠與身邊的人和諧相處和分享是不容易的,這句話很適合我們這個培訓的班集體。每一位培訓學員都來自祖國不同的地方,每個人有著不一樣的經歷,有著不一樣的性格,相互之間都有著好奇,抱著相同的目的我們相聚在一起,我們每個人都能夠把自己的所學分享出來,每個人都能夠把自己的經歷都分享出來那是多么讓人興奮的一件事。每次仿真實訓過程中,當我遇到疑難問題的時候,班里的同學都會聚在一起集體討論,每個人都會積極發言,拿出自己的意見想法,最后大家針對不同的方法在仿真機上進行驗證,得出正確的結論。我很享受這樣一個過程,因為每個人都在把自己所知道的東西與他人分享,這樣在我們的班級

          集內大家永遠都是那樣的團結,那樣的積極向前。在面對很多比較難懂問題的時候,這種團隊合作的精神發揮了極大的優勢。

          半年的培訓時間與人生長河相比雖然非常短暫,但對于我個人的職業發展影響卻是長遠的,感謝公司為我們創造了這樣一個愉快而充實的學習環境,這次培訓經歷就像一盞啟明燈,照亮了我的前進之路,學習理念有了新的轉變,工作方法有了更多提高。經過本次培訓過后,我會繼續努力,繼續不斷進取,為新疆電網發展,為中心培訓事業做出更多、更大的貢獻!

          國網培訓心得體會 6

          從5月28日至6月1日,我在這五天的時間里完成了綜合素質課程的系統學習。通過課堂上老師的悉心講解以及自己的思考,我又有了不小的收獲。 綜合素質課是這五天課程的總稱,具體包括國網公司企業文化、粗讀“三集五大”體系、基于大能源觀推動能源發展方式轉變、國網公司概況及其發展規劃、電力應用文寫作、傳統文化和班組團隊建設與管理等七項課程。這些課程從不同的角度激發了我的思維,從而讓我有了較為全面的提高。下面,我分別就這七項內容談談自己的體會。

          首先是國網公司企業文化。如果把國網公司比作一個人,那么企業文化就是這個人的靈魂。一個人的靈魂看不見、摸不著,但卻是一個心智健全的人所必不可少的。如果一個人失去了靈魂,那就只是一副行尸走肉,一具行將就木的軀殼,而并不能被稱為真正意義上的人。同樣,對于一個企業,如果沒有自己獨特的企業文化,那么就不會有凝聚力強的團隊,不會有先進的理念,不會有吸引人眼球的產品,也就注定無法在激烈的市場競爭中搶占一席之地。可以說,沒有自身企業文化的所謂企業在其誕生的那一刻起就已經注定了其失敗的命運。

          令人欣喜的是,國網公司一直強調企業文化是企業的核心競爭力,積極建設自己的企業文化,取得了非常好的效果,并引起了良好的社會反響。作為國網公司的一名新員工,充分了解公司的企業文化不僅有助于我更快地融入這個大家庭,而且能夠讓我更充分地發揮自己的作用,為國網公司的發展奉獻自己的知識和汗水。

          然后是粗讀“三集五大”體系。目前,江蘇省電力公司和重慶市電力公司兩個試點但聞已經率先完成了“三集五大”的改革。作為國網公司在新的歷史時期應對新形勢新挑戰的一項重要舉措,“三集五大”改革思路在剛提出的時候就引起了廣泛的關注。改革到底怎么改?改革幅度有多大?改革效果如何?這些都是公司員工乃至相關政府部門和人民群眾非常關心的問題。毫不夸張地說,江蘇和重慶兩個試點單位改革的效果在一定程度上決定了這次改革的成敗。一旦在改革過程中出現了較為嚴重的問題,那么社會輿論的質疑、非議和政府機構的壓力就會接踵而至,改革的腳步將必然停滯甚至倒退。就當前的情況來看,試點單位的改革大體是成功的,雖然不可避免的出現了一些問題,但終究是瑕不掩瑜。這也給了國網公司總部以及后續進行改革的單位以信心。作為普通員工,這門課程的學習提升了我的視角,使我能夠從更高的層面來看待這次改革。

          接下來是基于大能源觀推動能源發展方式轉變。這是國網技術學院趙建國院長以劉振亞總經理撰寫的《中國電力與能源》一書為基礎進行的系列講座之一。在《中國電力與能源》一書中,劉總介紹了我國電力和能源的現狀,并從戰略的高度分析了能源未來發展的方向和重點,為我國能源的可持續發展進行了有益地探索。通過這次講座,我更感覺到自己重任在肩。電力是解決我國能源問題的關鍵,那么,我們電力從業人員就是解決我國能源問題的根本保證。在未來的工作和學習中,我們都要牢記這一點,不得有絲毫懈怠,以肩負起自己的神圣使命。

          再接下來是國網公司概況及其發展規劃。雖然在進入公司之前就對其或多或少有些了解,而且到現在為止也已經工作了將近一年的時間。但其實自己對公司的了解還是比較零碎的、不完整的。而這門課程的學習則給了我們系統的、完整地了解國網公司的機會。這樣的機會實際上是非常重要的。試想,一個員工如果不了解自己所在公司的概況和發展規劃,那么他怎么可能對所在企業產生歸屬感,怎么可能把自己的未來和企業的未來綁在一起,又怎么會在平常的工作中付出百分之百的努力?都不可能。所以,這門課程的開設不僅是對員工負責,也是對公司發展的負責。通過學習這門課程,我們能夠把握好現在,為創造美好的未來建立良好的心態。

          接著是電力應用文寫作。這是一門很實用的課程。雖然以前上學的時候也學習過應用文的寫作,但畢竟真正用到的機會不多,因而難免會比較生疏。而參加工作以后,需要經常用到這方面的知識來撰寫通知、新聞稿等,所以有必要再學習一下以保證行文的規范性。因此,這是一門對我們日常工作很有益的課程,務必要認真學習。

          然后是傳統文化。在上這門課的時候,老師為我們講授的內容是孔子與人生智慧。孔子作為我國春秋戰國時期的一名教育家,作為儒家文化的代表人物,其思想影響了中國兩千余年。雖然在某些歷史時期被批判、被壓制,但在更多的時候愛是被推崇、受景仰的。這其中固然有封建統治者為鞏固自己的統治地位的'原因,但其思想中閃爍的智慧光芒是絕對無法掩蓋的。比如“三人行,必有我師焉”、“君子和而不同”、“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也”等等,可以說不管在什么時候,都是值得人們學習乃至推崇的。我們在學習的時候,只要做到取其精華、去其糟粕即可。總體而言,對傳統文化的學習,不僅能夠提升自身的修養,而且有助于我們形成積極的人生態度,從而有利于公司的發展,起到“隨風潛入夜,潤物細無聲”的功效。

          最后是班組團隊建設與管理。這可以說體現了工作前后的最大差別。工作前,也就是上學的時候,我們可以獨來獨往,非常自我。那個時候雖然在名義上我們也都屬于某一個班,但實際上,即便一個人完全不與別人交流或者自己做一件事,對整個班級很難有實質上的惡性影響。現在在一些大學里就有一些人,到畢業的時候甚至連同班同學都不怎么認識。因此,工作前的班組是很松散的。但工作后的情況則截然不同。在單位,尤其是電力部門,許多工作是一個人無法完成的。我們所從事行業的特殊性決定了工作的系統性。這也使得我們不管是主動還是被動,都必須融入到所在的班組,否則,相關的工作任務無法按時按質按量完成,就電力行業而言,就很有可能造成不良后果乃至引發重大事故。因此,如何將一群人捏合成一個富有戰斗力的集體就是一門很有研究價值的學問了。班組團隊建設與管理表面上講的只是班組的建設管理,但對于電力部門而言,這就是在為正常的電力供應和公司運轉奠定基礎。所以,我們對這門課程的學習是非常有必要的。

          總的來說,五天的課程內容很豐富,而引起我后續的思考則更是不可用言語形容的了。一言以蔽之,作為一名新員工,我的綜合素質通過這五天的學習的到了有效地提升,在今后的工作和學習中,我將繼續努力,為國網公司的發展奉獻自己的青春和力量!

          國網培訓心得體會 7

          國家電網技術學院是國家電網公司為大力轉變公司和電網發展方式,加快建設“一強三優”現代公司而組建的高素質應用型技術人才與技能人才培養基地,電網實用新技術與新技能應用示范中心。國家電網技術學院的成立,是國家電網公司實施“科教興企”戰略,走創新發展之路的重要體現。作為工作在國家電網公司生產一線的新員工,我們的首要任務就是熟悉自己專業的崗位職責、工作任務和工作目標,掌握工作要領、工作程序和工作方法,鍛煉實際操作技能,提高發現問題、分析問題、解決問題的能力。

          專業學習分二個階段,即理論學習、實訓階段。 在理論學習階段。為了能更好的給我們上好理論文化課,學院專門聘請了高校知名教授和具有豐富一線工作經驗的老師給大家授課,電網檢修部還組織博士學員的專題講座。他們專業的知識素養、嚴謹的工作態度給我們留下了深刻的印象。他們也將成為我們新員工今后工作學習的典范。 現場實訓階段。現場實訓是整個學習的最后一個階段也是最直接最重要的階段,成都分部為我們創造了良好的實訓環境、配備了優良的師資隊伍、購買了優良工器具。還要做好我們的安全保護問題。因為我們都是剛入職的新員工,剛接觸這些項目。我們的安全問題著實讓老師們費了一番功夫。在實訓的過程中同學們的熱情都是很高漲,大家特別想知道我們以后是怎么為國家電網服務的.,尤其在走線、爬塔和爬軟梯的實訓中同學們都是躍躍欲試。通過這次的技能實訓,大家的技能水平都有了一個很大的提高。我們非常感謝國家電網給了我們一個這樣的機會。讓我們在以后的工作中能更快、更好的上手。更早的為國家電網服務。

          四個半個月的培訓雖然短暫,但是意義非同尋常。俗話說,一日之計在于晨。我們就如初升的太陽,承載著光榮與夢想,也承載著國家電網人的重托與希望。四個半月以來學習的知識雖然有限,但是為我們今后的學習工作奠定了良好的基礎,對于新員工統一思想、明確方向、鼓舞斗志具有十分重大的意義。我們一定不辱使命,牢記公司各級領導的重托,共同為奪取建設“一強三優”現代公司新勝利,譜寫國家電網公司發展的新篇章而努力奮斗!

          國網培訓心得體會 8

          國培研修學習已經結束,我從網絡上及線下培訓中,研討中得到了諸多的啟示,真是受益匪淺。許多的專家、名師講座為我們的教育科學理論注入新的血液,給了我情感的熏陶和精神的享受,讓我飽享了高規格的“文化大餐”,專家給了我強烈的感染和深深的理論引領,每一天都能感受到思想火花的沖擊;我分享到了收獲的喜悅,接受了思想上的洗禮,受益匪淺。國培就像一朵盛開的奇葩,宛若傲雪紅梅,分外嬌艷。這是一個暢所欲言、平等交流的地方,使我對教育與新課程又有了一個新的認識,不斷完善自己,取長補短使自己在國培中有所獲。

          一、我每天非常珍惜學習交流的時間,嚴格的要求自己,積極參加培訓班的每一次活動,認真寫好作業,做好筆記。甚至線下學習每一次也從沒有缺席過,雖然時間非常有限,卻給我帶來無窮的收獲。

          二、這次培訓內容形式多樣,各類教育專家的講座,全國名師的教學案例,學員圍繞專題進行的互動討論,更有專家評課、平臺討論。

          通過本次專題培訓學習我受益匪淺,我對核心素養有了新的認識,核心素養是學生在接受相應學段的教育過程中,逐步形成的適應個人終生發展和社會發展需要的必備品格與關鍵能力。它是關于學生知識、技能、情感、態度、價值觀等多方面要求的結合體;它指向過程,關注學生在其培養過程中的體悟,而非結果導向;同時,核心素養兼具穩定性與開放性、發展性,是一個伴隨終生可持續發展、與時俱進的動態優化過程,是個體能夠適應未來社會、促進終生學習、實現全面發展的基本保障。

          通過這次學習,線下磨課,對我既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高;既有知識上的積淀,也有教學技藝的增長。專家們精彩的講座一次次激起我內心的感應,更激起我的`反思。激起我心中的許多感想,讓我樹立了新的正確的教育觀,感悟到要善待學生、關愛學生、尊重生命,學生是活生生的人而不是任由教師擺布的物,他們有著自己的個性,我們教師要為不同學生創造不同的教學方法所謂“因材施教”吧。俗話說:“教學有法,教無定法,貴在得法”;要想形成自己的教法,形成自己的特色,形成自己的風格,教出自己的風采,教師必須要有開發課程和整合課程內容的能力。只有這樣才能用好教材、活用教材。

          三、在以后的教學中,我要做的是:

          1、在今后語文教學中要經常自我反思,從實際教育教學中總結經驗得失。

          2、讀萬卷書,行萬里路,經常讀書提高自我素養。

          3、經常與有經驗的教師交流。多聽真言,去聽真言,更要會聽真言,久而久之對我大有裨益。

          百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。我們必須是著眼于未來,采取科學的方法應對隨時出現的新問題,努力使自己適應新時代的教育。在今后的工作中還必須給自己定好位,必須走“學習、反思、研究、實踐”相結合的專業發展之路。

          國網培訓心得體會 9

          時光荏苒,歲月如梭,從進入國網太原供電公司工作到現在也半年有余,這段時間完成了從學生到職員的轉變,同時了解了國家電網的運行模式,學習了電力相關知識,感悟了工作的思維,認識了眾多好友。作為小專業一員,去年并沒有參加國家電網公司的統一培訓,留守公司開始職場生涯。

          過完年后,我們這些還未參加國網統一培訓的員工在公司稍作休整就要開始為期四個月的培訓。現在我想分享一下上周在臨汾電校的感受。從周一離開單位到周五完整歸來,培訓時間顯得有些緊湊,但緊湊中臨汾電校給我們安排的課程及活動特別的充實。

          對于理論課程,我們主要學習了三大塊的內容,分別是國家電網公司發展現狀、山西省電力發展史及心理培訓。首先,在國家電網公司介紹中,老師詳細介紹了國家電網公司的核心業務,基本使命,及公司的員工數量,資產總值等各種數據,讓我們為進入這樣的世界前10強的企業而感到驕傲。從公司企業文化到公司發展戰略再到公司未來發展規劃及計劃管理,讓我們無時無刻都沉浸于公司的強大實力中。其次,心理培訓教會我們要快樂工作,從心開始,真正認識到工作是為了自己,更能燃起我們的工作激情,同時工作的質量決定著我們生活的質量。工作中需要用積極的情緒去思考,需要用心和同事溝通,溝通讓人與人更親近。感觸最深的是溝通中的非語言信息,比如眼神,微笑,手勢及其他肢體動作,有時這些比語言更能打動人,更具感染力。最后,在山西省電力工業史介紹中,老師從1908年山西有電開始介紹到現在,跨越世紀的年輪,讓我們學習到山西電力發展的電廠建設及突出貢獻的歷史名人,在整個介紹中更深遠的是電力給予山西經濟社會發展的鼎力支持。

          素質拓展是這次培訓最具意義的課程,省公司招集我們各地新員工到一起就是要我們相互認識、溝通交流,消除陌生,在以后的`國網培訓中互幫互助。從分小組創作隊名、隊徽、隊歌、隊旗到小組之間的團結協作完成各類游戲,在發散思維創新中和歡樂游戲中我們彼此成為很好的朋友,為國網培訓取得好成績打下夯實的基礎。工作中團隊肩負著越來越重大的責任,當我們隊完成"車輪滾滾"游戲之后,大家都有一種難以道出的喜悅,我們分工合作,不怕臟累,趴在地上粘連報紙,最后齊心合力走向終點,讓我們真正領悟團隊意義。

          此外,最能有效幫助我們培訓的是以往優秀培訓員工的分享交流會,他們是各個培訓基地的精英,他們披荊斬棘榮譽歸來,坦誠分享培訓期間的學習和生活經驗,讓我對之前培訓員工充滿驕傲和敬佩,并暗自許愿在接下來的國網培訓中拼盡全力,為榮譽而戰。

          國網培訓心得體會 10

          3月16日報到以來國網新員工入職培訓已經過去了整整一個月,這一個月以來國網技術學院開設了軍訓、理論學習、拓展訓練、實訓環節等種類多樣的綜合培訓項目。與此同時還組織了豐富的課余活動,有體育活動(籃球、足球、拔河等)、文藝活動(演講比賽、大合唱、舞蹈等)以及社會活動(捐款、學習英雄等榜樣活動)。

          在理論學習部分和在學校里學習的形式一樣,培訓師講授學員聽講。給我留下比較深刻印象的是實訓操作中的應急自救與互救、觸電急救、安全工器具及消防安全,這些最基本的技能是與我們的生活和工作息息相關的,非常實用,而且隨時都可能派上用場甚至拯救一個人的生命。應急自救與互救課程中,我們學了如何正確施救落水者,如何在火災中逃生。學習了這門課以后我才了解到原來簡單的急救繩打結都蘊含著很多的科學道理,而且根據不同的實際場景需要有不同的打法,例如:平結、人結、接繩結等。有時候我們看似打了一個牢固的結實際上卻是一個無效的繩結。應急自救與互救、觸電急求環節中,我們學習了心肺復蘇,這個平時我們耳熟能詳的基本專業節能實際操作起來也不是一項接單的差事,要完全按照科學的方法在急求過程中幫助被施救者復蘇同時又不能給其身體帶來其他的損害,一定要經過專門的實際鍛煉。

          電工基本技能課程,要求我們自己動手接線實現異步鼠籠式電動機的正轉與反轉,包括主回路和控制回路,既要做到功能的完整有要橫平豎直接線美觀,這個不難,但做起來也不簡單。這個環節讓我聯想起平時在變電站工作現場我們經常可以看到的整齊的二次回路接線,這個遠遠比我們課程上要復雜,所以我離一個技術成熟的師傅還有很遠的距離,因為在培訓臺上我們組完成任務的美觀程度也沒有達到現場的水平。

          變電站一次設備,這門實訓課在多媒體教室上,通過計算機把變電站的一次設備的結構向我們詳細展示,包括:變壓器、開關類、母線起其它設備,這個課程突破了課堂教學的不足,國網技術學院開發的專用的'軟件把每一個部件的結構剖析給我們看,同時配合語音講述以及培訓師的講解,讓我們可以深入部件的內部了解一次設備的工作原理。這樣的鍛煉機會,在我們實際工作中是比較難得的。

          同樣,安全工器具的工作原理和使用方法也是在多媒體教室學習的,同時讓我們對照實物理解。一件件小小的工器具其實使用過程中有很多需要注意的地方,比如安全帽的使用期限不超過2.5年、絕緣手套的密封性試驗、梯子每半年要做一次靜負荷試驗等等。而這些都是我們新員工在工作過程中容易忽視的。

          國網技術學院,在學習之余還組織學員參與愛心公益活動,4.15日學院組織了向紅心希望小學獻愛心的捐款活動,考慮到學員剛入職,因此規定每位學員最多捐10元,個人自愿,也可以不捐。雖然善款很少,但卻培養了學員社會責任感,讓我們明白國網不是一個純粹以盈利為目的的企業,在盈利至上的是我們國網員工的強烈的社會責任心!這一點,在我去年剛入職的時候,太倉供電公司就已經讓我樹立了我們電網的第一職責是服務社會的堅定信念。

          形式多樣的文體活動豐富了學員們的課余生活,同時也增進了學員們之間的友誼。為了增強自身的身體素質,我有幸參加了學院組織的籃球大賽,比賽的主題是"友誼第一,比賽第二"!雖然我們班級沒能走多遠,但我們卻通過籃球賽認識了更多的朋友。

          我是班級的黨支部書記,這一個月來一共組織了5次活動:每月黨團活動、黨課學習活動、黨團員大會、黨支部委員會以及黨團小組會。通過組織這些活動,我深刻體會到要滿足所有同學的需求是不可能的,只能協調盡量滿足大部分同學的需求一樣,就像數學中求解最優化問題一樣,很多時候最優解雖然理論上存在但是我們卻很難找到,大部分時候我們都只能通過某種方法尋找到比較接近最優解的"滿意解"!

          國網培訓心得體會 11

          日子總是像從指尖渡過的細紗,在不經意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤用傷,在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去,而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。然而,總有一些事情,一個人,甚至一片綠葉,成了人們腦海里終身難忘的回憶。

          20xx年9月23日,在我進入國網技術學院的30天,培訓師姜亞偉老師給我們上了一堂實用并有利無害的一課――安全急救的訓練。

          上午,姜老師利用精彩的PPT為我們詳細講解了安全知識的重要性和做好安全措施的'必要性,并結合典型觸電急救案例反復告誡我們要堅持“安全第一,預防結合,綜合治理”的方針。生動形象的舉例使我們記憶猶新;觸目驚心的圖片使我們難以忘懷;精辟的解說使得原本枯燥無味的課堂充滿歡樂。在歡笑中學習知識,掌握技能。

          下午我們在觀看學習如何對觸電昏迷者進行急救的視頻后,各個小組開始了對模擬人的胸部按壓和人工呼吸急救法。開始進行對假人255秒的單人急救演戲時,大家都十分放松,說說笑笑。然而,當倒計時一秒一秒過去,當我們在急救過程中出現各種問題時,如胸部按壓位置不準確、按壓力度過大過小、人工呼吸的呼吸道未打開、吹氣不足或過大時,大家開始慌亂、緊張了。對,我們在救人!如果這是一條鮮活的生命,是一條我可以挽救的生命,我們還笑得出來么?慢慢地,氣氛嚴肅了,施救同學雙膝跪在地上,雙手連續按壓模擬人的胸部,使出渾身解數調整著自己的手部位置和力度,讓顯示器顯示正確,在旁圍觀的同學焦急的指正著施救同學的錯誤,面目專注的盯著顯示器的剩余時間。最終,顯示屏顯示急救成功,同學們都歡呼雀躍,發出激動人心的笑聲。

          這時,我才意識到,原來生死只在那一瞬間。以前從不知,自己原來還可以去挽救一條生命,不知四分鐘還可以讓一個垂死之人逃離死亡,不知一個輕微的動作可以讓一條生命走出死亡,卻也會送他離開世界。

          生命,我們每個人都只有一次,是單程路,無論你怎樣轉變抹用,都不會走回頭,就如每一朵花,只能開一次,只能享受一個季節的熱烈或溫柔。生命短暫,切不可猬瑣偏狹,不可肆意揮霍。

          國網培訓心得體會 12

          一、培訓收獲

          光陰如梭,不經意間,時間就這樣從眸子間消逝,我們已經結束了在泰安的國家電網公司新入職員工培訓。靜心細數著兩個月的學習生活,著實收獲良多,不由從心中默默感謝公司給予我的這次培訓機會,感謝培訓老師們將知識傾囊相授,感謝同學們和我一起走過這段難忘時光。剛到國網技術學院先是為期一周的軍訓,為了讓我們更好的了解國家電網公司企業文化,傳遞“誠信、責任、創新、奉獻”的核心價值理念,同時提高我們對企業的忠誠度;了解溝通、創新、班組管理、團隊建設、人際交往等職業技巧,快速進入職業化角色;感悟積極心態,培養敬業、奉獻的工作態度,提升員工的精神面貌,塑造良好的職業形象;學習電力行業基本管理知識、法律法規,提高工作效率,培訓中心為我們開展了綜合素質類課程。培訓內容大致分為軍訓、企業文化、職業道德、安全規程、素質拓展及其他。管理模式類似大學高校,但是嚴于高校,采用半軍事化的管理方式,培訓期間需要早操和晚自習,每次出勤點名。目的就是讓新員工能夠早日融入國網這個大家庭,統一思想,統一目標,團結協作,共同奮進。通過這段時間的崗前培訓學習,個人政治思想素養、理論知識水平、實際操作能力得到很大提高,為今后立足本職工作,更好地服務于建設“一強三優”現代公司的工作大局打下了良好的基礎。只有善于總結過去的經驗,才能更好地展望未來。下面我就總結一下五十天的培訓經歷:

          二、培訓體會

          (一)、增長了知識,提高了能力。

          為了讓我們盡快地了解掌握履行職責所必須的基本知識,為今后的工作做好準備,本次培訓安排了大量的學習內容。通過理論學習,我們了解了以后在工作崗位上需要注意的問題,明確了學習的內容以及以后工作應努力的方向。在學習之余大家認真整理筆記、相互交流學習,鞏固了學習成果。通過培訓,大家豐富了知識、開拓了視野、提高了能力和素質,在短時間內最大限度地充實自己,感覺收獲頗豐、受益匪淺。當然我們不能把學習的知識僅僅停留在書本上,要把所學、所知運用到工作實踐當中去,理論和實踐相結合,做到知行統一、學以致用。同時在今后的工作中也要孜孜不倦地學習、鉆研業務知識、不斷提高自己的知識素養,只有這樣,才能更好地為廣大群眾提供優質高效的服務,才能更好的為國家電網公司的發展做出貢獻。通過深入學習國網公司企業文化,對國網公司的核心價值觀、企業宗旨、企業精神及理念、奮斗方向、戰略目標及實施舉措、發展要求、工作思路、電網發展戰略等有了深入的理解,讓大家對供電企業員工的行為規范有了清楚的認識。通過對安全文化、服務文化、管理文化、廉潔文化、責任文化等國網公司企業子文化的學習,強化了大家對建立統一優秀企業文化必要性的認識。

          在學習國網公司概況及發展規劃中,對國網公司的結構和經營發展狀況有了比較清晰的認識,全面學習了國網公司“三集五大”體系。

          (二)、重視基礎理論知識和基本技能的掌握,實踐中提高業務素質。

          軍訓結束后,我們進行了基本技能、各種一次設備的結構和原理、不同試驗的試驗方法和實驗原理等方面的培訓。第一堂課,我們學的是電工基本技能,來自教學培訓部的老師為我們上課,使我們初步了解了基本的試驗接線的原則,比如說引線要“橫平豎直”,插座接線一般是“左零右火”。然后進行了安全基本技能和安全基本技能的培訓,作為國家電網公司的一員,登桿是一項最基本的技能,我們還學會了如何做觸電急救、試用滅火器和接線、拉線制作和經緯儀等一些基本的.技能。作為電力公司生產線的員工,隨時都有可能碰到觸電的情況,學會觸電急救,不僅是對自己負責,也是對別人負責。而滅火不僅是在工作上需要,在生活上也是必須掌握的。而且我們要在工作中做到“四不傷害”,即不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害,不看著別人受傷害。

          培訓期間,我們進行了為期一周的實訓模擬訓練,我們的模擬訓練都是在電腦上進行的,電腦上有幾個軟件,里邊詳細了介紹了各種設備的結構,并進行拆分講解。由于以前沒去過現場,對設備不是很了解,剛看到這些設備結構時,我如獲至寶,對設備結構、試驗原理都進行了認真的學習。經過這幾天的學習,對設備內部結構有了更加清晰的了解,以前存在的很多疑問也都迎刃而解了。然后我們又認真仔細的看了各種電力設備電氣試驗的原理,也是對之前在教室里學習的基本試驗方法的原理的一次復習,之后又認真仔細的學習了各種設備的電氣試驗的接線,并進行了模擬試驗操作。隨后,我們學習了登桿更換耐張絕緣子,將之前所學的理論和實踐相結合,相互補充,將碰到的一些問題請教老師,在老師們不厭其煩的教導下,所有問題都得到了解決,之前的模擬訓練容易忽視的一些現場注意事項,通過實際操作也得到了很好的補充。最后這段時間的實訓,我系統地掌握了各種電力設備的內部結構、原理和試驗的原理、方法等有關高壓試驗方面的知識,使我更加能夠信任將來的工作。

          三、明確目標和增進友誼。

          本次培訓我班共有54名學員,來自國家電網公司下屬各個單位,因此,這次培訓是難得的溝通和交流的機會。在整個培訓中,我們不僅對國家電網的各種規章制度以及企業文化有了系統的認識和體會,我想更重要的是,在培訓中我們獲得了彼此之間的友誼,以及在此之間迅速凝聚的團隊精神,這在我們以后的工作中將會受益匪淺。在這段時間里,通過大家一起座談討論,互相交流,非常生動地將培訓班所學與自己工作職能結合起來,使學到的理論知識更加形象具體到我們每一個人身上。在這三個多月的時間里,我們互相關心,互相幫助,互相學習,大家增進了了解,建立了深厚的友誼。培訓眨眼就過去了,經過這次培訓之后,又使我重新對自己的職業規劃進行了認真的總結。懂得了一個人的成功與否不在于掙了多少錢,而在于在自己的崗位上能為公司、為社會做出多大貢獻,這才是我在我自己崗位上所能體現出的價值。由此,我給自己定了一個目標,就是不斷地充實自己的理論知識,提高自己的技術水平,能在自己的部門內成為骨干員工。而實現這一切,自己本身的能力是一方面,另一方面則是對工作的態度,認真是一切工作的基本原則,只有認真地對待每一項工作,努力把每一個細節都做好,才能不斷在自己的崗位上前進,不斷接近自己的目標。

          四、團隊協作精神進一步提高團隊協作精神是企業不斷前進的原動力。

          一個企業員工的團隊意識越強,它的生命力就越旺盛、越長久。士氣高揚、活力充沛的團隊可以將整個企業牢牢地捆在一起,更好地發揮整體作戰能力。當代世界是一個合作的世界,作為一名公司的員工,單憑一個人是無法完成一項成規模的工作

          國網培訓心得體會 13

          “憶往昔,‘蒸籠’歲月愁”,這句話正是今年的天氣的真實寫照。全國各地連創高溫紀錄,全國溫度排名前十的城市氣溫均在40℃以上,就連黃石也持續多天的40℃高溫。就是在這樣的一個酷暑天里,我們正式告別學生時代,開始了人生的新旅程。

          8月6日,是一個值得紀念的日子。對于玻利維亞人民來說,這是他們的獨立日;對于虔誠的基督教徒來說,這是基督易容顯光的日子;而對于我來說,這是我人生中的一個重要轉折點。上午9點,我懷著激動的心情來到國家電網黃石供電公司的大樓里正式報到。一起報到的同學中,有認識的,更多的是一張張新鮮的面孔,看得出來,大家都和我一樣,內心都有些興奮、緊張,也有點茫然。隨著三天的培訓結束,在走出大樓的那刻,我感受到了自己這幾天的細微變化。

          如果用一個字來表達此次培訓的心得的話,那就是——“變”。這與培訓最后一天分組時,我們起的組名一樣:變。時代在變遷,科技、人才的競爭愈發激烈;公司在改革,正在向“三集五大”轉型和發展,對于剛剛入職的我們而言,最先需要面對的是自己的角色要變,我們不再是衣食靠父母的學生,從現在起,我們不僅需要經濟獨立,同時還要學會自己籌劃和安排自己的生活。從更長遠的角度來看,以后的天地將是我們這一代人的,我們需要努力去開拓,需要逐漸褪去稚嫩的自己。

          三天的學習,由“變”來講起,可以分為如下三點:

          首先,“作業改錯”的習慣要變。在開始正式培訓的第一天,首當其沖的就是安全教育。電網是一個高風險的行業,每年不管如何避免,總是會有一些我們不愿意看到的事發生,因此,我們必須將安全二字銘刻心間。正如劉工所說,進入電網企業和學生時代不同了,以前作業做錯了改過來就是了,可現在我們不允許出錯,一旦出錯,釀成事故,就沒有改正的機會了。在現實工作中,偶然因素很多,有時候無法避免的出現一些意外,而我們能做的就是牢牢記住安規,按流程作業,將風險降到最低。課堂上,劉工還列舉了一些經典案例,圖文并茂的向我們展示了一些常見的錯誤操作和在發生意外時的一些應急措施,使我們受益匪淺。這短短一上午的培訓,可能會對我們在以后的工作中挽救一次生命,避免一起重大電網設備事故起到至關重要的作用。下午的培訓,使我們對黃石地區的電力行業發展和分布有了一個大致的了解,同時也加深了我們對電網安全運行的理解和認識。這些知識都是和我們今后的工作是息息相關的`,也是為今后的工作提供了指導。

          其次,畢業就“船到碼頭車到岸”的思想要變。第二天我們學習了公司的一些規章制度。李主任將公司重要的獎懲管理辦法和福利待遇進行了講解,對各職稱這塊的評定流程,各層次待遇做了深入分析,并且對我們今后的人生進行了一下簡單的規劃指導,我不由感到身上的壓力又重了些,在今天這種“逆水行舟,不進則退”的時代里,我們必須時刻保持危機意識,始終保持自己努力學習的步伐。

          最后,能力就是力量的觀念要變。在最后一天的課程中,彭工為了讓我們更深刻地理解績效管理,將我們分成了幾個小組,期間還穿插著心理測試、討論和游戲,讓我們自由發揮充分利用每個人的長處,將效率最大化。整個課程可分為個人的績效管理和企業的績效管理兩部分。在個人的績效管理中,給我印象最深的一句話就是“辦法總比困難多”。記得剛上大學時,有人送我一本書叫《不抱怨的世界》,講的也是這個道理,當時并沒在意,進入社會后感受要深切一些,人的一生不會總是順風順水,總要遇到點困難,總是在那不停的抱怨則無濟于事,更不會有所作為。我們要學會思考,為什么會出現這些困難,再究其根本原因,從最基本的地方開始著手解決問題,辦法總是人想的,你不去思考,問題始終都是問題。彭工還給我們講述了企業的績效管理,我們看到一個大型公司良好地運轉,需要很多的支撐,如人才、方法等等,這就是我們上課學到的“冰山效應”。國家電網是世界五百強排名第七的大公司,管理這么一個大公司,就必須調動大家的積極性同時又不至于整體亂套,績效管理就很好的解決了這一問題。在企業績效管理中,“溝通”這個詞語讓我印象尤為深刻。企業管理不是簡單地做數學題,一加一永遠等于二,在企業中,一加一可能小于二,更可以大于二,這就需要我們的溝通。這讓我想起了今年NBA的湖人隊科比和霍華德,不管那些球迷怎么黑他們,但不可否認,他們兩個人可以說是在現今NBA中得分后衛和中鋒這兩個位置上最好的兩個人了,再配上加索爾和納什,陣容可謂是華麗無比,但經過常規賽的磕磕碰碰,勉強趕上季后賽的末班車也在第一輪慘遭淘汰,這便是溝通的問題,球員和球員的溝通,球員和教練的溝通,球隊和管理層的溝通等等。一個企業更是這樣,需要溝通,員工之間、員工和領導之間、下級領導和上級領導之間,必須做到先統一思想,再統一行動。有時十個人想實施十個好想法,還不如十個人實施一個好想法,將集體的力量最大化才會給企業帶來更多的好處。

          培訓的時間是短暫的,我們才剛剛上路,在今后的工作中,我們還要繼續學習。在工作當中,還有更具體、更廣闊、更實際的舞臺等著我們去一展身手,我們需要在實踐中跟著老師傅、老專家在學中干,在干中學,在新的崗位上充分發揮自己的長處,彌補自己的不足,開拓進取,為企業和人生書寫新的篇章!

          國網培訓心得體會 14

          時間荏苒,日月如梭,轉瞬之間還有一個月在濟南的培訓就結束了。

          從剛剛踏入國網培訓學院的迷茫,到現在對于老師同學舍友的依依不舍,感嘆時間過得飛速的同時,細數幾個月來的收獲,不禁心生感謝,在此我想對送我來培訓的湖北省供電公司說一聲"感謝,感謝公司對我們的重視,給我們這樣一個機會學習提升自己;對國網技術學院的各位老師說一聲"感謝,感謝你們的付出,從寒冷到酷暑將學問傾囊相授;對共同學習的同學同事們說一聲"感謝,感謝你們這幾個月與我共同學習,共同進步,讓我在學習之余收獲了受用一生的友情。

          回首這四個月的日子,有歡樂,有失落,但更多的是收獲。期間有自己對電力相關理論學問熟悉的更加深刻,有實踐力量的大幅提高,也有對國網企業文化的加深熟悉,對人生的思索感悟。

          初到濟南,一開頭迎接我們的便是一周的軍訓。原以為告辭了學校便不會再有這么嚴格的軍訓了,而事實告知我們進入一個企業一樣需要嚴厲的紀律,特殊是國家電網公司提出的"準軍事化管理便是要求我們有部隊一樣作風,用軍隊的形式行為來要求我們的工作,做到令行禁止。軍訓期間每天早上六點零五分集合全班沒有一個人遲到;軍訓第二天下著大雪,我們在雪地里練習齊步、正步沒有一個人請假。在這個隊伍里我感受到了壓力,而更多的是激勵我拼搏向上的動力。五天的軍訓雖然很辛苦,但是我們都體會到其中的歡樂,來自全國各地的同事們經過這次軍訓都很好的相互熟悉了。軍事訓練讓我深刻體會到人在逆境中是很簡單成長的,也讓我體會到在壓抑環境下做事是多么的辛苦。軍事訓練也增加了我們生活習慣的訓練,每天按時起床睡覺,按時出操,生活用品根據要求擺放整齊,良好的生活習慣是一個人勝利的保障,良好的品行是一個人勝利的根本,良好的力量是一個人勝利的必備條件。

          正式培訓是從電力設備的學習開頭的,主要是以設備巡察為主要學習方向,先后學習了變壓器、互感器、線路、開關、刀閘、GIS、二次設備等的巡察,并學習了部分平安規程。理論的學習往往都是不夠的,國網技術學院也特意的為我們支配了兩天變電站的現場認知實習,從現場實際了解了一、二次設備的作用、構造、工作原理,并親自畫出了該變電站的主接線圖,從而對整個變電站的接線方式及運行方式有了更深刻的熟悉,然后進行了事故的仿真操作,以便在以后的具體仿真操作前對此有一個初步的熟悉,最終了解了該變電站的愛護及自動裝置的配置狀況。由于之前對愛護方面接觸較少,通過這次參觀發覺自己欠缺較多,從而為后來繼保部分的仔細學習做好了心理預備。

          接下來進行了繼電愛護,二次回路及技能操作的學習,然后對10KV、110KV、220KV以及500KV的道閘操作進行了系統的學習和鞏固,其中包括填票、仿真操作以及工作中的各項平安規程學習。我們還進行了電工基本技能、平安基本技能、登高作業等方面的培訓。這次的系統學習真正讓我們在今后的工作中做到了"心中有數,從理論到實操,包括登桿訓練、觸電人員急救、裝表接線,每一項課程都細致而科學,讓我們真正學到了工作的方法,個人綜合素養也得到了實質性的提高。

          培訓期間,我們用一周的時間學習了特高壓電網課程,這門課程讓我們了解了中國電網進展最前沿的狀態,知道了當今世界電力系統進展的趨勢和方向。還穿插學習了國家電網公司概況,國網公司企業文化,中國傳統文化等課程。經過這次系統學習國家電網公司企業文化,對國家電網公司有了一個全面深刻的熟悉。國家電網公司把企業宗旨、企業精神、企業理念和奮斗方向作為核心價值觀,明確宣示公司對國家、對電力客戶、對合作伙伴、對員工、對社會所遵循的價值取向和價值推斷。核心價值觀是國家電網公司企業文化的靈魂,是國家電網公司賴以生存和進展的動力源泉。核心價值觀的提出,標志著國家電網公司作為一個特大型國有骨干企業正步入快速進展時期,并對國家電網公司的快速健康進展起著重要的指導和推動作用。

          素養拓展培訓是我們這次培訓中的一個亮點,也是培訓的一個重要項目。素養拓展自始至終都貫徹著兩個字:團隊,拓展訓練中的各個項目無不滲透著團隊的精髓。一滴水只有放入大海才不干枯,而一個個體只有溶入團隊才能取得勝利,一個"人只能是自己,而更多的`"人聚集到一起,為了共同的目標而努力,這就是力氣,是永不后退,這便是團隊。素養拓展的任何一個項目,七巧板、畢業墻、穿越電網、高空獨木橋。沒有團隊的團結與協作,我們幾乎不行能完成。在穿越電網與七巧板的策劃階段,每個隊員都樂觀參加其中,群策群力,為更好地完成訓練項目貢獻了力氣。通過這兩個項目使我們清晰地熟悉到團隊的力氣,個人無法完成的事情可以通過團隊協作很好地完成。團隊共同的目標和隊友的鼓舞可以激勵個人發掘潛能,在穿越電網過程中假如沒有團隊的整體目標、沒有隊友的鼓舞,僅憑個人力量去完成這樣的項目是不行想象的,在此過程中全部隊友都有一個信念,那就是拼盡最終一絲腦力為團隊取得更好的成果而努力。同樣,團隊還給予我們自我掌握的力量,在七巧板項目中團隊所需要的是幾個小組之間的默契的協作,而不是個人平衡力量的呈現,只有自我掌握、步調全都才能取得佳績。

          雖然培訓學習是緊湊而又充實的,但是國網技術學院仍給我們學員支配了很多豐富的課余生活,從而使我們身心上都得到了成長。我參與了學院組織的五四紅歌會、運行培訓部組織的拔河競賽、文藝晚會演出,等各項活動,深深感受到在國網技術學院這個大家庭的歡快。在這個校內里,國網公司給我們供應了最優良的師資,最舒適的環境,能夠在這樣的一學院里完成踏入工作前的崗前培訓我們都心存感謝。

          經過這次培訓之后,又使我重新對自己的職業規劃進行了仔細的總結。懂得了一個人的勝利與否不在于掙了多少錢,而在于在自己的崗位上能為公司,為社會做出多大貢獻,這才是我在我自己崗位上所能體現出的價值。由此,我給自己定了一個目標,就是在一到兩年內,不斷地充實自己的理論學問,提高自己的技術水平,能在自己的部門內成為骨干員工。在此基礎上,通過自己的不斷努力,再連續向技術專家的方向邁近。而實現這一切,自己本身的力量是一方面,另一方面則是對工作的態度,仔細是一切工作的基本原則,只有仔細地對待每一項工作,努力把每一個細節都做好,才能不斷在自己的崗位上前進,不斷接近自己的目標。

          合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。回首四個月的培訓歷程,我感覺特別地充實,這次培訓令我終身難忘。我要從小事做起,從工作中的點點滴滴開頭,向著自己的目標而前進!雛鷹勵志,一飛沖天!

          國網培訓心得體會 15

          50天的培訓生活馬上就要步入尾聲了,悄然回首,50天最美的時光在不經意間就已然從指尖滑過,隨著草上最后的一層積雪消融而逝。最后的48個小時,每一分每一秒都努力用心去感受,以至于連午覺都略去了,生怕一不小心就蹉跎了這最美的離別。

          還記得一身薄衣短褲從火爐重慶來到這泰山腳下的電力學校時被呼呼的北風吹著冷成狗的樣子,還記得來學校第一周因這極低的濕度而干裂出血的嘴唇與鼻腔,還記得當初來培訓之前經理千叮呤萬囑咐的關懷與建議。而今,只好把這些“記得”納入行囊,好好地作別這熱烈的鐘的軍姿開場,正步、踏步、跑步的接力,1234響亮的閉幕,每天的軍訓生活如此豐富,如此多嬌。直到現在,女子文工團的微風掌還為大家所津津樂道。第一眼看著教官就感覺這小子歲數應該不大,問過教官的年齡的,但是,直到最后他們集合、立正、稍息、跑步走,然后就這樣頭也不回地撇下我們在原地跨立,他也沒有告訴過我們他的年齡,后來聽別的班的同事說教官都是90后的娃娃,好多都還是95后的,這時終于明白了教官為什么不告訴我們他的年齡了。

          軍訓檢閱后的第一個周末,是來山東最美好、最開心的周末了,因為那個周末是唯一一個放的兩天假,三五好友約好周五從泰山站出發,經過五六個小時來到了青島。本以為列車會繼續發揚它晚點的優良傳統,這樣我們就可以好好在車上睡到第二天早上5點了,誰知道,居然提前到了,還提前45分鐘就到了,走出青島火車站,一片“荒涼”,吃的啥都沒有,還忘了在火車站先上個廁所,以至于一路上都在尋覓廁所,寫著24小時營業的麥當勞與肯德基啥都沒有,關鍵是廁所還是關閉了的,無奈之下,只好隨著人流流向了附近的棧橋,終于在這里,遇見了救命的廁所。清晨4點的海邊,浪花拍打岸堤的聲音告訴我,我終于可以見到大海了,這可是我多年來的夢想呀。我趕緊脫掉了鞋子,下到了沙灘上,踩著剛被海水浸濕的海沙,突然聽到了一聲聲喊海的聲音,聞聲望去,原來是幾個游泳的人準備出發游泳了。頓時感覺青島人好高大上喲,這么凌晨4點過居然愜意地在海里游泳,城里人就是會玩,接著去了棧橋,擺攤的各位攤主也才剛到,海螺什么的一律1元一樣,稍微大一點的就是2元一樣,怎么看怎么劃算,身上恰有3元零錢,便隨手挑了3個自我感覺還不錯的海螺準備帶回去。天空漸漸放晴了,這時候才發現自己挽著褲腿,穿著拖鞋,和周圍的畫風完全不搭,這時才明白為什么一群好友們為什么都奔在前頭了,原來想裝作不認識我,我怎么能如他們所愿,趕緊上去勾搭他們...。

          一番嬉笑之后,大家都在突然間感到胃里空了,出來玩,就要隨心,所以,由一位在青島上了幾年大學的朋友帶我們去吃好吃的,同事帶我們穿過沿海馬路,漸漸隱沒在青島的大街小巷,穿過一條街,“哇,北京路”“哇,湖南路”“哇,還有我們重慶路”,走過了全國大部分省份,依舊沒有到達我們預先的目的地,繼續穿梭在清晨的青島街上,后來,我們漸漸發現我們繞在海南路還是哪個路找不到吃的了,無奈之下,只好問了公交站等公交的一美女,然后找了附近的.一個菜市場,已進入菜市場,場面就失控了,我們的隊伍完全就不能前進了,我和另外兩個同事好不容易穿過了市場,來到了另外一面,這時,一位同事奮勇當先,準備返回去接應剩下的同事。但是他這一去不要緊啊,可等苦了我們,有女童鞋一路上邊走邊問,“這個多少錢”,“那個多少錢”,“這個比我們那里便宜”,“怎么這個比我們那里還貴”,“這不是靠海么,這個蟹居然和我們那里超市里一個價,不能買”。這時,另一位同事又有新發現,“這個葡萄才3元一斤啊,這個時候我們那里已經沒有葡萄了,而且怎么可能這么便宜”;“我去,居然還有這種蘿卜,老板這種蘿卜可以直接吃么,怎么賣的呀”.......反正是把整個市場里里外外問了個遍,這敬業態度,不去搞市場調研真的是可惜了。

          晚上,去了青島理工大學附近吃大蝦,提前問好了價格的。第二天,去了金沙灘,太棒了,這個沙灘就是那么棒,我只能用棒來形容它,因為,太棒了。以至于我不覺中就達到了忘我的境界,褲子從外到里全部濕了,幸好旁邊有賣大褲衩的店子。進去問了老板價格,老板說要25,老板你看大清早的我們也不多說了,10元祝你生意興隆,然后老板就高興地為我把大花褲衩子裝了起來。上面穿著兩件不薄的衣服,下面就穿一條大花褲衩子,對比強烈,一路上引來目光無數,任性,遲早也是要還的!來這里最主要的目的就是學習,所以,學習還是要好好談一下的。其實我們各位學員都應該為我們自己點個贊,因為下午我去把所有書寄回家了,共六七斤呢,六七斤啊!短短的一個多月,我們學了六七斤的書本知識啊。正如一位老師所說,我們擁有題庫的目的不是為了,而是通過考試,背誦題庫來加深我們的學習印象,因為一旦形成了題目,需要我們作為一名國網員工記住的知識就自然而然地被我們背住了。最后一周,真的是非常單純化的生活,就是吃飯背題上自習。腦細胞耗死一籮筐,終于在今天上午進行了考試,解放了我們這么一周多以來緊繃的神經,雖然有幾個空沒有記住,蒙的,有幾個簡答拿不準,但是人事已盡,剩下的就只剩聽天命了。

          此去經年,應是良辰美景虛設,便縱有千種風情,更與何人說!

          縱有千種萬種的不舍,后天,我們將背上行囊,踏上各自的歸途,我將回到可能秋意正濃的重慶,而你們,將去到廣袤無垠的新疆、椰風陣陣的海南、冰凍三尺的東北。也許此次一別,我們中很多人將永不再見(世界本就是那么大),但生活工作在國網這個大家庭中,至少我們知道,無論何時何地,有那么一群人,曾經出現在我的生命中,總有那么一群人,會突然出現在我的腦海。

          花開花謝,祝福在遠方的你們!

          國網培訓心得體會 16

          xx年8月29日,我有幸去哈爾濱長嶺湖參加了《全省上科教版初中綜合實踐活動》為期三天的新教材培訓,主講人是上海靜安區中學綜合實踐教研員金瑩老師和省教育學院教研室邵春瑾老師,主要是介紹上科教版初中綜合實踐活動新材修訂基本情況及如何在校園內開展好綜合實踐活動。

          內容主要有以下幾部分:第一天是由上海靜安區中小學綜合實踐活動教研員金瑩老師作初中綜合實踐活動課程教學、教研指導策略專題講座。第二天上午由省教院邵春瑾老師作初中新教材研究性學習選題策略講座,下午由上海出版社凌玲總編作上科教版綜合實踐活動教材修訂與教材使用方法研究專題講座,第三天由省教研員張曉群老師作綜合實踐活動怎么做教與學專題講座,接下來是佳市第十九中學史杰老師作初中綜合實踐活動課例分析及介紹經驗。

          通過三天的培訓活動,讓我對綜合實踐學科有了新的認識,知道了它是一門綜合性、實踐性、經驗性很強的學科,所包含的內容也很廣泛,并不是僅僅局限于課堂的單一學科,而是一門新的學科,它包含了很多學科的內容,其內容包括:研究型學習、勞動技術教育、社區服務以及社會實踐四個方面。更主要的是讓學生走出課堂,走進生活實踐中去,關注我們身邊的人和事,用自己的親身體驗去獲得我們書本中所沒有的知識。

          綜合實踐課程基于學生的世界經驗,密切聯系學生自身生活和社會生活,注重對知識技能的綜合運用。很多學者認為:“沒有設置綜合實踐活動的課程的改革不能稱之為課程改革。”這一切都指出了綜合實踐學科的重要性,老師們繪聲繪色的演講及綜合一些在這方面做得非常突出的學校(佳市第十九中學、哈市不同區的不少中學等)的實例進行分析和指導,在整個綜合實踐活動中,老師仍然是學習的組織者和指導者,而學生依然是活動的參與者,形式不局限于課堂,可以走出校園,深入社會,根據確立的研究主題,去綜合所有同學的想法,進行分析、歸納、總結出最佳方案,然后去進行深入的`研究和調查,最后進行集體展示和交流,它所產生的影響是不可估量的,每個學生都會為自己的成功感到驕傲,同時獲取了經驗,更有利于學生的身心發展,對提高學生的實踐能力起到了至關重要的作用。老師們在培訓過程中,剖析了目前綜合實踐課程中存在的弊端,并列舉了一些綜合實踐課程實施較好的學校的實例,讓我受到了很大的啟發,體會到了真正的綜合實踐該如何去上,怎么樣才能上好。

          總之,培訓實踐雖然短短三天,但讓我收獲頗豐,也感受到自己肩上的擔子很重,綜合實踐課程的設置在學生的整個學習生涯中是多么的重要。就讓我們走出課堂,走進實際,讓我們的學生學會如何生活,如何獲取更重要的信息及如何關愛和適應這個社會。通過這種培訓也讓我懂得了:綜合實踐活動教育資源的應用不僅是服務教學,而且是服務自身,有利于自身進步。同時也讓我們教師從繁重的工作中解放出來,讓我們有時間、有精力真正用心去從事教育教學工作,不斷提高自身水平。此外,通過培訓讓我知道了:學校是在一個大的層面上確立一個方向性的主題,下邊的各個年級各個班級都可以在這個大的主題下,根據學生的愿望和興趣再確立自己的研究專題。這樣就可以把綜合實踐活動做成一個系列活動,既有學校的特色,又有各個班級的特點。這對于我們學校的綜合實踐活動的開展真是一個特別好的啟發。

          綜合實踐活動課程是國家課程,所以我們一定到按照國家的要求開好課程,要不斷提高教師自身素質,不斷探索,鉆研業務,認真設計好每節課,使綜合實踐活動真正成為學生培養能力、提高素養的好陣地。

          最后,通過此次培訓我更深深體會到:綜合實踐活動課程要想常態化發展有一定的難度,但這更需要我們不斷探究,探究之路沒有盡頭,愿我們能攜起手來共筑綜合實踐活動課程的美好明天。

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