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      1. 車工實習心得

        時間:2023-06-08 18:30:55 學習心得體會 我要投稿

        關于車工實習心得

          我們從一些事情上得到感悟后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣就可以總結出具體的經驗和想法。應該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的關于車工實習心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關于車工實習心得

        關于車工實習心得1

          第一次車工實習,對我們來說感覺很新鮮,一大早,我們迎著朝陽,興致勃勃地向實習基地出發,一個小時以后我們乘車來到了朝陽東區,老師對我們專業的48名同學進行了分組,我所在的第一組首先接觸的車工。

          車工是在車床上利用工件的旋轉和刀具的移動來加工各種回轉體的表面,包括:內外圓錐面、內外螺紋、端面、溝槽等,車工所用的刀具有:車刀、鏜刀、鉆頭等,車銷加工時,工件的旋轉運動為主的運動,刀具相對工件的橫向或縱向移動為進給運動。

          應對著龐大的車床,我們除了好奇外,對它十分的陌生,老師給我們細心的講解車床的各個部件的名稱和操作細則,我們逐漸熟悉車頭,進給箱,走刀箱,托盤等主要部件的控制,老師要求我們先不開動車床,重點進行縱橫向手動進給練習。要求到達進退動作準確、自如,且要做到進給動作緩慢、均勻、連續。到必須程度后可開車練習,每項操作都進行到我們熟悉為止。

          從下午開始,我們開始了實際的加工工作,我們的任務是要用45號鋼坯料加工一個錘柄。老師先給我們演示了一遍加工過程,看著師傅加工出來的精致的錘柄,我們一個個都躍躍欲試?磶煾导庸さ臅r候個性簡單,操作自如,我自己加工的時候才明白什么叫差距,且不說開始時候對車床的恐懼感,尺寸的測量和進刀量的控制就得忙活半天,有時候還會忘記了加工的步驟,有點手足無措的感覺,最后在師傅的指導下最后完成了自己的錘柄,雖然稱不上杰作,但看著自己的成果,心里還是美滋滋的。

          車工是產品加工中十分重要的一個工種,是對經驗和熟練程度要求較高的一個行業,經過自己的實際操作才明白,功夫真的`不是一天練就的,師傅做的時候在自動走刀和手動走刀的銜接十分流暢,幾乎看不出什么痕跡,而我自己做的時候老是感覺會有一點停頓,一致中間有過渡的痕跡;師傅加工的錐面平整、光滑,為我自己加工的時候雖然個性仔細,但還是做不到師傅那樣的進刀速度的均勻。

          經過師傅的講解和我們的實際操作,我們對于車床的加工范圍和工件的加工順序有了更深的了解,明白了什么樣的結構在車車床上是能夠簡單而精確加工的,哪些是比較難加工的,這樣如果我們需要做一些簡單的設計時就能做到心中有數,使結構盡可能合理,易于加工。同時實際操作也增強了我們的動手潛力。

        關于車工實習心得2

          一、安全操作規程:

          1、穿戴合適的工作服,女生長頭發要壓入工作帽中,佩帶首飾不得懸露,不得戴手套操作。

          2、兩人共用一臺機床時,只能一人操作,并注意他人安全。

          3、卡盤扳手使用完畢后必須隨手取下,否則不能開車,以免扳手飛出傷人。

          4、開車前檢查各手柄的位置是否到位,確認正常后才準許開車。

          5、開車后,人不能正對高速旋轉的工件,更不能用手觸摸工件表面,也不能在開車的情況下用量具測量工件尺寸,以免發生人身安全事故。

          6、嚴禁開車時變換車床轉速,以防破壞車床而發生人身事故。

          7、發生事故時,應立即關閉車床電源,報告實習指導老師及時妥善處理。

          8、工作結束后關閉電源,清除切屑,細搽機床,加注潤滑油,打掃機床周圍的衛生,保持良好的工作環境。

          二、車床的相關知識:

          1、車削的基本定義:工件在旋轉運動和刀具的進給運動的作用下,改變工件毛坯尺寸及形狀的一種冷加工切削方法。

          2、主運動:工件的旋轉運動。

          3、輔助運動:刀具的進給運動。

          4、車床的型號標注說明:

          C:類別代號,車床類。

          W:特性代號,萬能。

          6:組別代號,普通車床組。

          1:型別代號,普通車床。

          40:主參數,允許最大加工直徑的1∕10

          5、車床的加工范圍:車外圓、車端面、切槽、切斷、特型面。

          6、主軸變速箱:又名床頭箱。通過箱外手柄的調整來改變箱內齒輪的傳動比,使主軸獲得不同的轉速。

          7、走刀箱:又名進給箱。通過箱外手柄來調節刀具進給量。

          8、拖板箱:又名溜板箱。把絲桿或光桿的旋轉運動轉換為拖板的縱向或橫向的直線進給運動。

          9、掛輪箱:傳遞動力。調換齒輪的齒數改變比并與走刀箱配合,使刀具得到不同的'進給速度,可加工不同螺距的螺紋。

          10、刀架:安裝和固定刀具。

          11、尾座:安裝刀具和頂尖,支頂工件。

          12、拖板:分為大、中、小三種。大拖板縱向運動,中拖板橫向運動,小拖板也是縱向運動,主要用于車錐面。

          13、三桿:絲桿主要用于車削螺紋時使用,光桿用于車削內外圓柱面時的自動進刀,操縱桿用于操縱控制車床。

          14、床身:支撐車床各主要部件,并按一定的技術要求組合成車床。

          15、附件:中心架、跟刀架、花盤、撥盤、冷卻咀、照明燈、電動機、盛液盤。

          16、車床的保養及維護:

          潤滑:上班時加注潤滑油。

          檢查:檢查各機構是否完好正常。

          空運轉:觀察運轉是否正常,有無異常。

          防砸:不允許在機床上敲打和堆放工件、量具、工具等雜物。

          停車變速:改變主軸轉動速時,必須先停車后變速,以免打壞齒輪。

          三、實習心得

          車工,一直就認為是在車間操作機器工作的人。應該是簡單,有趣的。但聽實習過車工的同學說后,發覺好像并不是自己想象的那樣容易,而且危險性還蠻高的。于是在去車工車間之前,自己就心里醞釀著一定要認真聽講,細心操作。做出滿意的成品。

          第一次進到車工車間,充滿了新鮮感?粗矍斑@些陌生的機器,很好奇,但是卻不敢去碰。因為覺得蠻危險。

          第一節課講了理論知識,老師首先就講解了車工的安全操作,這可是一定要非常注意的,安全第一嘛。之后又通過具體的操作講解車床的相關知識,小小的一個車床居然還有這么多的學問。〈蠹叶悸牭煤苷J真。之后有熟悉一下車床。我覺得很有趣,很想馬上就動工干起來。理論講完之后,老師又給大家做了銼刀手柄加工的示范,一根不起眼的木頭,就在老師一步一步的操作下變成了有用的東西,我不禁一邊感嘆一邊暗暗給自己加油鼓勁起來。

          第二節課正式動工。任務就是做一個銼刀手柄。聽起來的確很簡單,但做起來實在讓人汗顏。夾好木頭,打開機器的那一瞬間,我竟不知道該怎樣下手了。

          看著機器飛速地轉動,卻無能為力,真覺得自己夠笨!但是怎么可以放棄呢?在老師的幫助下,自己似乎有點明白了,做起來也還算順手。

          看著手柄的誕生,自己心里有說不出的激動。在制作的過程中,真的非常感謝老師們的耐心指導和幫助,還有同學們的幫助!

          這是一次鍛煉耐心和毅力的實習,它不僅讓我學到關于車工的一些知識,同時還讓我明白了道理:做任何事都要有信心。一定要堅持不懈,還要學會反思跟總結。只有這樣才能不斷進步。才能把事情做好。我們不是為了完成任務而完成,這還是一個學習跟提高的過程。同時,這次實習還讓我感受到了同學之間互相幫助互相關愛的溫暖。

        關于車工實習心得3

          車工實習結束了,但帶給我的感受卻永久的留在了我的心底。

          重要的是安全老師告訴我們的以前發生的類似事件,我真的有點害怕,許多人也和我有同樣的感受。老師看出了這一點,就告訴我們,只要按照正確的方法,掌握要領,是不會發生事故的,于是我明白了,規范的操作,是安全的重要保證!

          車工安全知識

          1、上班穿工作服,女生戴工作帽,并將長挽入帽內。

          2、工作時務必精力集中,不準擅自離開機床。

          3、工件和車刀需裝夾牢固,以免工件和車刀飛出傷人。

          4、工件旋轉時,不準測量工件。

          5、工件安裝好后,三爪扳手務必隨手取下,以免不注意開動車床,以免扳手飛出傷人。

          6、上班不準串崗,堅持各自工作崗位二車床實踐知識老師先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開始加工,在此時老師們教的十分認真,不停地在人群中穿梭,隨時指正我們在操作中的錯誤,糾正手型,耐心的一遍遍的分析我們做的砂型的的優缺點。雖然時間只有短短的幾天,但是師傅們卻是盡其最大的努力,在如此有限的時間里多教給我們一點東西,期望我們能真的有所收獲,而不是空手而歸。車床加工中一個很重要的方面就是要選取正確的刀,一開始我們要把所給圓柱的端面車平,就要用偏車刀來加工,然后就是切槽,這時就要換用切槽刀。切槽刀的刀頭寬度較小,有一條主切削刀和兩條副切削刀,它的刀頭較小,容易折斷,故應用小切削用量。切槽的時候采用左右借刀法。切完槽,就要加工螺紋了,這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說,真是個考驗。我不停的轉動橫向和縱向的控制手柄,留意翼翼的加工,搞了整整一個下午,還算滿意,但是比起老師拿給我們看的樣本還是差了不少,而且在加工的時候我的手還被飛出來的熱的鐵屑燙傷了,不管怎樣說,一句話,還是不熟練。但看著自己加工出來的工件,心里真的`很高興。

          車工實習是一門實踐基礎課,是機械類各專業學生學習工程材料及機械制造基礎等課程必不可少的先修課,是非機類有關專業教學計劃中重要的實踐教學環節。基于此,同學們務必給予這門課以足夠的重視,充分的利用這一個月的時間,好好的提高一下自己的動手潛力。我校的工程訓練中心雖然存在諸如:設備數量有限、師資力量相對薄弱等缺陷,但是校園透過有效的組織,化短為長,使同學們分期分批的實習,到達了理想的效果。時光總是匆匆而逝,很快幾天就這樣過去了。大學畢業后,我們就要步入社會,面臨就業了,就業單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習、總結。不具備這項潛力就難以勝任未來的挑戰。隨著科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創新。幾天的車工實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅僅是透過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種潛力,更多的則需要我們每個人在實習結束后根據自己的狀況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習到達了他的真正目的。

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