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      1. 讀窗邊的小豆豆心得體會

        時間:2023-05-31 18:26:55 學(xué)習(xí)心得體會 我要投稿

        讀窗邊的小豆豆心得體會

          當(dāng)我們受到啟發(fā),對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時,好好地寫一份心得體會,這樣可以記錄我們的思想活動。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的讀窗邊的小豆豆心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

        讀窗邊的小豆豆心得體會

        讀窗邊的小豆豆心得體會1

          《窗邊的小豆豆》其實早在四年級的時候,我就已經(jīng)讀完這本書了。今年暑假,那時不懂事的我讀課外書只是為了消遣那漫長的時間,但現(xiàn)在轉(zhuǎn)回去再看這本書的時候,我卻受益匪淺。

          這本書的女主人公是一位名叫小豆豆的孩子,她是一個古靈精怪的女孩子,她的表現(xiàn)跟學(xué)校格格不入,她還因為上課淘氣被學(xué)校給開除了,所以完美的呈現(xiàn)一個“壞孩子”該有的樣子。但小豆豆并沒有改變她的本性,還意外的轉(zhuǎn)到一個跟以前比完全與眾不同的新學(xué)校。

          這個學(xué)校給我們小豆豆的人生帶來了翻天覆地的變化。

          小豆豆從走進校門,跨進教室的那一刻起,她就充滿了好奇感:她的教室是電車模樣,她還可以自由選課,更讓我感到不可思議的是小豆豆還可以在校園里野炊。讀到這里,我感到無比的羨慕:她可以在校園里野炊;我們卻是在外面春游,還要交錢,更讓我“羨慕嫉妒恨”的是學(xué)校對他們沒有任何的約束,無憂無慮,自由自在的。

          每當(dāng)吃午飯的時候,我們就在教室里裝飯裝菜,在“巴學(xué)園”里卻都煥然一新了!他們每當(dāng)吃午飯的時候,校長都會大聲地對同學(xué)們說:“你們的‘山的味道’、‘海的味道’都帶來沒?”讀到這里我就丈二和尚——摸不著頭腦了,但到后面“真相就浮出水面了”,其實‘山的味道’、‘海的味道’是校長大人不想讓小朋友們挑食,瓜果蔬菜樣樣都得吃。

          “巴學(xué)園”的校長感覺是一飾二角的角色,既當(dāng)校長,又當(dāng)媽的。因為他非常會理解孩子的內(nèi)心感受,去保護孩子們自身地天性!比如有身患殘疾的高橋君,因此舉辦了一個運動會使他走出殘疾的身影。比如說:運動會里面有一個項目叫做“鉆鯉魚比賽”,很多人——包括小豆豆在內(nèi),好幾次從鯉魚的嘴里探出頭來悄悄外面,然后又急急忙忙地鉆回鯉魚的`肚子里去,而相對的,高橋君卻“勇往直前嗖、嗖、嗖”地過去了。

          當(dāng)時讀這本書的時候,我是用囫圇吞棗的方式去讀的,但現(xiàn)在卻恰恰相反,甚至覺得我是大錯特錯。因為是她,讓我知道該如何去助人為樂;是她,教會我如何成長;更是她,讓我更加理解莎士比亞曾經(jīng)說過的一句話:“書是全世界的營養(yǎng)品!睍俏覀兊娜松鷮(dǎo)師、良師益友,書是我們生活中必不可少的,就算有再多的坎坷也會跟我們一起解決。但我更要謝謝的是《窗邊的小豆豆》,因為這本書,所以讓我悟出了這么多的道理。

        讀窗邊的小豆豆心得體會2

          書,多美的字。所以我喜歡讀書,讀書是我最大的樂趣。每當(dāng)我有時間,我就會像一個饑餓的人撲在面包上一樣看書。暑假期間,我自然讀了很多書。但最讓我感嘆的是《窗邊的小豆豆》。

          《窗邊的小豆豆》講述了作者小學(xué)時的真實故事。一年級因調(diào)皮搗蛋被退學(xué)的小豆豆來到了巴學(xué)園。在小林老師的愛和引導(dǎo)下,普通人眼中的“陌生”小豆豆逐漸成為一個可以接受的孩子,讓她在生活中有了美好的'未來。

          如果小豆豆沒有轉(zhuǎn)學(xué)到巴學(xué)園,她會有今天嗎?因為她遇到了一個好校長。

          為了讓永遠長不大的高喬保持自信,小林先生精心策劃了一場別開生面的運動會,讓他輕松拿走了所有的第一,把比賽的獎品定為蔬菜,讓孩子們親手品嘗成功的滋味。小林老師經(jīng)常對小杜說:“你真是個好孩子!币痪浜唵蔚脑捝钌钣绊懥怂囊簧P《苟购苄疫\,因為她遇到了一位懂得教育的校長,一位深受歐洲教育思想影響的杰出教育家,一位連續(xù)聽了小豆豆四個小時卻從不打哈欠的好校長。小林先生為巴學(xué)園的孩子們設(shè)計了一些有趣的東西,有軌電車教室,海的味道,山的味道,節(jié)奏練習(xí)…

          我知道我也是一個幸運的孩子,我遇到了一個好老師,一個品德高尚的好老師,一個懂得教育的好老師。

          讀書,讓我閱讀和理解愛情,閱讀書中老師和同學(xué)的愛;讀書也讓我明白了我在生活中所能看到和感受到的愛。我要珍惜這份濃濃的愛。

        讀窗邊的小豆豆心得體會3

          《窗邊的小豆豆》是日本作家黑柳徹子寫小女孩小豆豆(作者自己)上小學(xué)時的一段真實的故事。

          小豆豆因為淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來到了巴學(xué)園。在校長的愛護和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆,逐漸變成了一個大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。

          本書具體講了小豆豆在巴學(xué)園發(fā)生的許多事情,并為大家揭開很多童年的樂趣,讓人們體會到什么才是開朗。

          許多中國兒童體會不到這么開心的事。小豆豆有很多次鉆鐵絲洞,把衣服掛的爛爛的,但她媽媽從來沒有罵過她。小豆豆的任何淘氣行為,校長也不會責(zé)備,他認為孩子們就應(yīng)該按自己的思想,過得自由、快樂就是最好的。還有小豆豆的媽媽,從不告訴她對她不好的'東西,就算被原來的學(xué)校退學(xué),也不讓她知道,因為她不想讓自己的女兒在成長過程中受到絲毫的影響。我們與小豆豆相比會幸福很多,但是卻缺少了很多自由與快樂。

          看了這本書,小豆豆讓我知道了童年應(yīng)該有怎樣的樂趣;她媽媽讓我知道了母愛的偉大;校長和老師讓我知道一群擁有孩子般心靈的大人。并從他們身上讓我體會到,我自己該怎樣做,才對得起那些一心為了我們幸福成長而辛勤工作的人。

        讀窗邊的小豆豆心得體會4

          在明亮的臺燈下,我捧書津津有味地看著,讀著《窗邊的小豆豆》,使我明白為想象力插上翅膀是多么快樂。

          這本書主要講了作者黑柳徹子(小豆豆)因為淘氣的原因而被退學(xué),來到了巴學(xué)園,在小林校長的愛護下,一般人眼中古靈精怪的小豆豆變成了一個大家都能接受的小姑娘。

          小林校長驚人的想象力讓我十分敬佩。將除去輪子的電車當(dāng)成教室;為了讓同學(xué)們不挑食,還專門把同學(xué)們吃的菜叫做山、海的.味道;為了使吃飯也能體會快樂,特別編了一首歌;為了讓同學(xué)們不傷心,把一場送別會布置成了有趣的茶話會;

          生活中處處充滿了想象,需要你大膽地去想象,用想象來解一道題,讓我們?yōu)橄胂蟛迳铣岚虬桑?/p>

          記得在四年級的時候,學(xué)校有一場獨特的科技節(jié)開幕式。要求讓每班派出幾位同學(xué),穿上自己用廢舊物品做成的衣服來參加科技節(jié)開幕式。我用一只大小合適的綠色環(huán)保袋做了一件衣服,把兩個拎環(huán)作為衣服的背帶,用黃色的垃圾袋做成一條小短裙,把沒有的廣告宣傳紙折成一個蝴蝶結(jié)別在胸前,把幾個一次性紙杯剪成掛件,掛在裙子上。這就是我用自己的想象力做成了一套環(huán)保服裝。我展示的環(huán)保衣服吸引了許多同學(xué)羨慕的目光,并得到了許多贊揚,下課時間同學(xué)們都爭著來看我的作品。

          我深深體會到,插上翅膀的想象力會帶給我如此多的快樂!

        讀窗邊的小豆豆心得體會5

          一年之計在于春,一日之計在于晨,窗外一片春意盎然,我情不自禁地翻開老師剛發(fā)下來的《窗邊的小豆豆》,讀了兩頁,我便被小豆豆那自由舒適的學(xué)校給迷住了。

          每當(dāng)想到她因為好奇而跳進廁所時,總讓我不禁捧腹大笑;每當(dāng)想到她丟失了好朋友牧羊犬時,也總讓我傷心難過;她樂于助人,從來不嘲笑別人,她與同學(xué)們之間的'友誼讓我非常感動。我非常喜歡天真活潑的她,真心希望能和她成為好朋友!

          這本書帶給我們歡快的笑聲時,也值得我們認真思考,我們現(xiàn)在不用煩惱吃和穿,更不用擔(dān)心有空襲,在如此優(yōu)越的校園環(huán)境里,我們是不是應(yīng)該更加珍惜努力學(xué)習(xí)的大好時光?一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!

        讀窗邊的小豆豆心得體會6

          小兜頭是一個充滿夢想的小女孩,強烈的好奇心和善良?戳恕洞斑叺男《苟埂罚贿@個可愛的小姑娘吸引住了。

          剛上學(xué)的'小豆豆,對一切都充滿了好奇。她對能上下打開的桌子很好奇,就不停地上下切換;對窗外的藝人很好奇,就叫同學(xué)一起看,讓老師無法上課,被學(xué)校開除;好奇路上有一座沙山,她使勁跳起來,卡在水泥地上,只露出頭,卻被媽媽救了;好奇地上的報紙,跳進化糞池,被清潔工發(fā)現(xiàn)后才獲救。好奇心讓她痛苦,但并沒有影響她的心情。她還是很開心很舒服,做著自己想做的事。

          小豆豆有很多夢想。起初她想成為一名間諜,但當(dāng)她發(fā)現(xiàn)售票員有很多票時,她想再次成為一名售票員。不久,她改變了主意,想成為一名街頭宣傳員。小豆豆來巴學(xué)園的時候,小豆豆想去巴學(xué)園當(dāng)老師,可是巴學(xué)園因為一場大火不見了。雖然這些夢想與凌云的那些遠大志向相比,都是平凡而無足輕重的,但對于一個普通的小女孩來說,卻是真實的。你認為每個人的夢想一定是科學(xué)家嗎?

          小豆豆心地善良。小學(xué)里每個孩子都有自己的樹,但是太明因為得了小兒麻痹癥爬不上去,所以小豆豆邀請他去爬自己的樹。然而,對于一個殘疾兒童來說,爬樹是極其困難的。小豆豆想盡一切辦法搬動腳手架,幫泰明第一次也是最后一次爬樹。兩個人坐在樹上聽蟬鳴,小豆豆會因為幫助了別人而開心。

          我喜歡小豆豆,喜歡她的自由生活,喜歡她天真無邪的頭腦,喜歡她平凡卻有趣的夢想,喜歡她善良熱情的樣子。我多么希望我能成為一個小豆子,有一個美麗快樂的小學(xué)。

        讀窗邊的小豆豆心得體會7

          《窗邊的小豆豆》用清新、細膩、樸實的語言講述了作者上小學(xué)時一段真實的故事。沒有高深的理論,沒有故弄玄虛的線索,猶如一本優(yōu)美的教育童話,散發(fā)著教育的氣息,盈滿著純美的心靈,充溢著燦爛的童年,讓人讀起來輕松、愉快而又心向往之。

          善良是最美的:

          小豆豆是個令人感動的孩子!她擁有一顆善良純美的心靈,無論是對待朋友還是對待動物都純真溫厚。她懂得同情不幸的人,為了幫患過小兒麻痹癥的泰明實現(xiàn)心愿,讓他爬上自己的樹,她想方設(shè)法,不斷鼓勵泰明,終于讓泰明實現(xiàn)站在樹上看風(fēng)景的心愿;她懂得與同學(xué)友好,班上剛來新同學(xué)高橋君,她主動上前找他說話;她懂得理解別人,小林校長因為受不了女兒美代的糾纏,拜托她上學(xué)時不要帶她珍愛的蝴蝶結(jié),她竟然爽快地答應(yīng)了;她懂得分享,買了一塊健康樹皮,她看到誰都要大家咬一下,看見大家都非常健康,她那么高興,甚至在學(xué)校附近看到一條野狗,她也把樹皮放到野狗的嘴里,差點被狗咬傷;她懂得團結(jié)幫助朋友,當(dāng)有的朋友因身體上有缺陷,被別的學(xué)校孩子欺負時,即便外校的學(xué)生一擁而上,小豆豆也要拼命保護朋友,哪怕自己弄哭也不在乎;她懂得考慮別人的感受,聽到媽媽講正南的事情,她暗暗決定對他說:“大家一樣都是小孩子,我們交個朋友吧!彪m然她很淘氣,她會站在窗邊等待宣傳藝人,懇求他們給她和同學(xué)們表演;她會在課堂上冷不丁地和燕子說話;她看到學(xué)校的桌子與家里的不同,就按捺不住好奇,不停地開開關(guān)關(guān)桌子的蓋子,讓老師不能容忍,但我覺得這些淘氣在她的善良面前顯得多微不足道!對于一個孩子而言,淘氣是天生的,善良是彌足珍貴的。善良是情商的重要部分,是人生的底色,擁有善良的孩子,她永遠會有一顆愛心與人相處,給人帶來溫暖和幸福,當(dāng)然,她的人生也必定因為善良與人而變得溫暖幸福!

          實習(xí)那年,遇上了5.12汶川大地震,學(xué)校動員學(xué)生為災(zāi)區(qū)的孩子捐上一份自己的愛心。當(dāng)班長捧著捐款箱走到一個女生面前時,她對我說:“老師,我媽說不捐!比缓缶娃D(zhuǎn)過頭寫作業(yè)了。她的成績是班里的前三名,也許,將來她會憑借她的智慧走出一個璀璨的`未來,但我想,她又會給身邊的人,身邊的社會帶來多大的益處呢?她家長的限制固然是一個較大的原因,但我覺得一個五年級的孩子應(yīng)該有自己的思想了,尤其像她這樣有聰明頭腦的孩子。她對身邊的人事如此漠不關(guān)心,讓我覺得她身上缺乏一種閃光溫暖的東西——善良。

          雷夫。艾斯奎斯說:“自私的人對這個世界的方式很狹隘,只能看到人生很膚淺的一面,無法享受人生更多的樂趣!蔽覀儜(yīng)該幫助學(xué)生像小豆豆那樣善良,克服自私,讓他們懂得關(guān)愛和幫助,懂得同情與分享,懂得理解與友好,從而讓他們的人生因善良而美麗,而增添更多的樂趣。

          牽著蝸牛散步:

          小豆豆有這樣純美善良的心靈,也許主要緣于她有一個全心全意愛她的媽媽。

          不得不承認她的媽媽是一位內(nèi)心平和,充滿智慧,善解人意,誨子不倦的媽媽。當(dāng)小豆豆遭到學(xué)校退學(xué)后,她生怕這件事在小豆豆心里留下自卑的情結(jié),便沒有告訴小豆豆退學(xué)的事情,反而若無其事似的告訴小豆豆說:“我們?nèi)ヒ粋新學(xué)?纯窗,聽說,那里環(huán)境不錯呢!爆F(xiàn)在,我已經(jīng)做了母親,如果事情發(fā)生在我的身上,我想我絕對不會像她那樣平和,有耐心,有智慧,愛之深,恨之切,我想我一定會劈頭蓋臉地訓(xùn)斥孩子。

          我很喜歡一句話:教育孩子就像牽著一只蝸牛在散步。作為家長,尤其是母親這個溫柔的角色,我們不應(yīng)該以愛的名義對孩子疾言厲色,傷害孩子的心靈,而應(yīng)該學(xué)習(xí)小豆豆的媽媽,保持平和的內(nèi)心,理解孩子的性格,保護孩子的自尊。

          賞識綻放成功之花:

          每個人都會遇到一位改變自己一生命運的人,小林校長就是改變小豆豆命運的人。在以前的學(xué)校,甚至在我們現(xiàn)在的教育觀下,小豆豆都應(yīng)該是一個問題學(xué)生。但小林校長每次看到小豆豆時都會說:“你真是一個好孩子。”這句話給年幼的小豆豆無限的自信,讓她在心里真的認為自己就是一個好孩子,并且奠定她一生的基礎(chǔ)。正如作者自己在《后記》中寫的:一直到現(xiàn)在,這句話是怎樣激勵著我、支持著我啊!它對我的鼓舞無法估量。

          著名心理學(xué)家威廉詹姆女士說過:人性最深切的渴望就是獲得他人的贊賞。贊賞是一種力量,對于孩子而言更是。作為教育者,我們不能盯著學(xué)生的缺點不放,而要尋找學(xué)生的優(yōu)點,并加以真誠的贊賞,也許,一句話就可以影響學(xué)生的人生。

          讀《窗邊的小豆豆》,感動與小豆豆的純美善良,感動于媽媽的平和智慧,感動于小林校長的愛心賞識。他們教會我如何培養(yǎng)學(xué)生品性,如何教育子女,她們告訴我善良才是人生的底色,我們要在傳授學(xué)生知識技能同時塑造他們純美的心靈,讓他們向善、向美、向真!

        讀窗邊的小豆豆心得體會8

          今年暑假,我讀了《窗邊的小豆豆》這本書。這本書中有許多令人感觸頗深的故事,讓人流連忘返。

          這本書的作者小豆豆是一個很優(yōu)秀的女孩兒,而她之所以這樣優(yōu)秀,都離不開她兒時的老師——小林宗作先生。他給予了小豆豆關(guān)愛和鼓勵,讓小豆豆充滿了自信,奠定了她一生的基礎(chǔ),使小豆豆成為了一個極其出色的女孩兒。

          在一個個令人拍手稱贊的故事中,讓我記憶猶新的是巴學(xué)園著火的事。凝結(jié)著小林先生夢想的巴學(xué)園,被熊熊的火焰包圍著,先生無比熱愛著的孩子們的笑聲、歌聲消失了,代之以摧人心肺的恐怖聲響,整個學(xué)校毀于一旦。我想,校長先生一定會很難過、很傷心吧,無論換成任何人都無法接受自己的心血在剎那間毀盡。然而小林先生的反應(yīng)卻令我意想不到:校長先生穿著和平時一樣的舊得有點兒走形的、但非常得體的黑色三件套西裝,平靜地對兒子說:“下一次,我們辦一個什么樣的.學(xué)校呢?”沒有難過、沒有回憶,小林先生做出了一件與常人迥然不同的反應(yīng)。盡管如此,小林先生對孩子們的愛,對教育的熱情,比正在燃燒的大火還要巨大,還要熾熱。我想:如果小林先生沒有去世的話,他新創(chuàng)造出的學(xué)校一定會培養(yǎng)出一個又一個杰出人才吧!

          在生活中,像小林先生這樣的教師也有好多。他們把心思都放在學(xué)生上,放在教育上;他們的備課本永遠都是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)模凰麄兊臒粼谕砩蠒r總是會亮到半夜;他們每天都會在學(xué)生教室門口徘徊。老師就像一位園丁,悉心照料著祖國的花朵;老師就像一根蠟燭,默默奉獻著自己;老師就像一盞明燈,指引我們走上成功的道路;老師就像一把鑰匙,悄悄為我們開啟知識的寶庫。

          《窗邊的小豆豆》是一本好書,它讓我看到了校長先生獨特的教育方法,更讓我感悟到了老師們濃濃的愛意。老師深深地愛著孩子們,深深地?zé)釔壑處熯@份職業(yè),他們是偉大的!

        讀窗邊的小豆豆心得體會9

          說實話,我很羨慕小豆豆。她既淘氣又可愛。她在小林宗作遇到了一位出色的校長。小林校長對孩子的教育有獨特的看法。他耐心聽了六歲的小豆豆連續(xù)四個小時的話,讓她去巴學(xué)園上學(xué);我也很羨慕小豆豆有一個善良的媽媽。直到她二十歲,她媽媽才告訴她,她被退學(xué)了,因為她小時候太調(diào)皮了。如果小豆豆是個六歲的孩子,她媽媽說:“怎么回事?你真的要退學(xué)了!”那么,這對小豆豆來說將是一個巨大的打擊,她會活得很難受,永遠無法恢復(fù),不利于小豆豆未來的成長。

          巴學(xué)園不僅僅是一所學(xué)校,更是一個充滿愛與幻想的地方。小兜頭學(xué)會了愛,學(xué)會了生活和成長,學(xué)會了在生命的分離中獲得感悟。于是,小豆豆開始懂得關(guān)心別人,從一個調(diào)皮的'小女孩變成了一個樂于助人的好男孩,學(xué)習(xí)成績明顯提高。最后,他成了世界聞名的主持人。

          我希望我們有一個“巴學(xué)園”!

        讀窗邊的小豆豆心得體會10

          《窗邊的小豆豆》是日本著名女作家黑柳徹子的著名作品。這部作品不僅在日本家喻戶曉,還被翻譯成33種語言。從那以后,黑柳徹子成了世界文明的偉大作家。

          作者小時候因為調(diào)皮搗蛋被一年級退學(xué)。她被老師認為是學(xué)校里最淘氣、脾氣最暴躁的學(xué)生。她媽媽沒有告訴小豆豆這件事,而是把她送到了巴學(xué)院。巴學(xué)院的一切都很奇怪,教室很奇怪,教室很奇怪,連老師都很奇怪,更別說校長了,比女巫還詭異。但校長的話:“小豆豆是巴學(xué)院最好的人。

          每天都要在林校長的帶領(lǐng)下,吃到“山海味”的美食。每個人都可以在這本書里找到自己陽光的童年。在那里,沒有歧視,沒有嘲諷,只有平等與愛,包容與真誠。童年是最幸福的時光!看完這本書,我深深地陷入了回憶中:小時候躺在地上,為一件事無比開心,什么都不擔(dān)心。我在這本書里找到了我陽光的童年。之所以喜歡這本書,是因為在這本書里,我看到了一種從未見過的來自林校長的精神。他自己的'一切都是獻給孩子的,他獨特的教育,讓更多的孩子能找到自信,為生活造福。我也從小兜頭身上學(xué)到了對自己偉大理想不懈追求的精神。小兜頭雖然當(dāng)時還年輕,卻有著如此遠大的目標(biāo)。同時,通過閱讀這本書,我對林校長有一種敬佩之情。

          我喜歡小豆豆,更喜歡教育他的老師和朋友。

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