1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 暑假實踐心得體會

        時間:2023-04-16 08:13:21 學習心得體會 我要投稿

        暑假實踐心得體會2篇

          當我們有一些感想時,可以將其記錄在心得體會中,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的暑假實踐心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        暑假實踐心得體會2篇

        暑假實踐心得體會1

          這個假期,我報名參加了我們外語系組織的暑期社會實踐活動,在七月中旬去了××市××縣的××鎮義務支教,擔任日語老師,整個過程雖然只有短暫的七天,但它給我帶來的卻使我感悟到了這二十多年來我曾忽視的一些東西。

          首先,我要感謝今生所有帶過我課的老師。在這幾天義務支教中,我體驗到了當老師真的不容易,當一個好老師則難上加難,所以在此向所有的老師致敬!

          我們這次支教分為初級英語啟蒙班,英語小學升初中班,英語初中班,日語班,法語班這五門課程,我擔任日語老師。我們日語一共兩個班,有五個老師,每天早上上兩節課,法語班跟我們日語班的時間相同,英語班早上跟下午各有兩節課。日語第一天只有一個班,第二天由于學日語的人又增加了,我們就又開了一個日語班,這兩個班剛開始的第一節課都由我帶,在上課的前一天我準備了很多有關日語的知識,又查了很多資料來確定我所講的知識的準確性,生怕誤人子弟。而當第二天站到講臺上的時候,突然有種緊張的感覺,雖然我平時經常上臺表演,在眾人面前出現已經很習慣了,但我這次的身份是老師而不是演員,我不僅僅要帶給學生知識,還要帶給學生教育,所以,我有點緊張,我怕我不能做到這兩點。然而當開始講課的時候,我放松了很多,因為是第一節課,我想讓同學們對日本先有初步的了解,所以給他們講了很多有關日本的風土人情,講了日語的來源以及日語中為什么會出現這么多的漢字,就這樣,時間一分一秒過去了,我的第一節課還算成功。就這樣,我們來支教的每位志愿者也都跟我一樣,盡自己最大的努力,去上好每一節課。

          在授課最后一天的早上,初級英語啟蒙班有一位小朋友送了我們兩顆撇蘭(一種菜名),在中午休息的時候有位小朋友直接跑到我們老師的宿舍給她的老師送了她家兩根最長的黃瓜跟兩個最圓的西紅柿,到了下午,我們取消了課程,舉辦了一個小型的歡送派對,在派對開始前,有兩個初級英語啟蒙班的小朋友各送了我一張帖畫,還有一個小朋友送了我兩張他最流行的“玩具”卡片……那個下午,我們每個老師都收到了孩子們的禮物,對我們來說它不僅僅是一張張小小的貼紙,一朵小小的紅花,還是對我們教學的肯定,更是對我們的依依不舍,尤其是一個小女孩聽到我們第二天就要走,一個人在那哭泣,還用她的鉛筆在英語本上歪歪扭扭的寫了“我希望大哥哥跟大姐姐明年還會來”,當時我們中有的老師也哭了…

          其次,我要感謝全天下的母親,尤其是我的母親。

          在正式開始授課的第一天早上,小學班的學生只有十幾個左右,估計是我們的教學成果比較明顯,就一早上的時間得到了家長們的認同,當天下午的時候又來了很多學生,其中很多學生因為年紀太小,讓媽媽給送過來的,這些媽媽把孩子送進教室以后一直不走,有的站在教室里看著她們的孩子,有的站在門口往里眺望她們的孩子,還有的就坐在她孩子旁邊,給自己的孩子整理文具,這時已經到了上課時間了,我便走了進去告訴這些媽媽們我們就要開始上課了,讓她們放心回去吧,等下了課再來接。這些在教室的媽媽們便囑咐了自己孩子幾句之后慢慢的往教室門口走,到了門口她們又停下了,往里看她們的孩子,看著她們放心不下于是我便說:“你們放心吧,我們不會讓他們亂跑,下課了我們好幾個老師都在這照顧著呢,我們這個英語老師教得也非常好,你們就放心吧。”然后一位媽媽就回應道:“我們就等你這句話呢,你這么一說我們就放心了! 另一位媽媽說:“老師,那我們就把孩子交給你了啊.....!苯涍^我的再三囑咐,這些媽媽們才放心離開,當這些媽媽剛轉身下樓的時候,我腦子里猛然浮現起了我上幼兒園時候的情景,浮現起了我媽媽把我送到幼兒園教室后又跟老師打了招呼才走的情景,心理面突然有種莫名的感動,突然一下子好想我的媽媽,好想感謝她把我養大成人,中間不知為了我付出了多少,而在我懂事的這幾年里卻一直未曾領情,又使我感到非常的內疚;當我在過道從窗戶上再放眼望去,發現竟然還有幾個媽媽依然站在教學樓下繼續等著她們的孩子......。

          再其次,我要感謝我們這個實踐小分隊,大家為了這些孩子們都付出了很多,因為我們是外語系的實踐小分隊,所以在這個十四人的隊伍中只有兩個男生,尤其對于女生,大部分都是嬌生慣養出來的,但她們從來沒有抱怨過食宿的條件,并且我們每天都自己買菜,自己做飯,當然,作為男生的我,在這個支教的'機會中我又掌握了一門大廚應該掌握的技術,那就是怎么使用食堂的大灶,那個灶的煤氣罐有一米五左右高,還挺粗,那個火有油閥,氣閥還有個忘了什么閥,一共三個閥門,點火的時候要用那個電子打火機,剛開始的時候還有點慌,總控制不住火,到后來那大灶對我來說已經得心應手了,并且我炒的菜大家也吃的挺香,也算是我學到的另一門技術,女生們都學著切菜,主動的洗鍋洗碗,還有個學姐用烙餅機給我們烙餅子吃,味道也是絕無僅有的,大家都在為志愿者這個光榮的稱號奉獻著。

          最后,我要感謝我自己和我的學生們,感謝我,是因為我盡了老師的義務跟責任,讓孩子們學到了知識,教給這些孩子一些人生哲理,讓他們在生活和學習上更有動力;感謝這些孩子,是因為我從他們身上看到了作為學生的我的影子,讓我體會到了當老師的不容易,更讓我知道了那么多年我在課堂底下的小動作都是被老師看得清清楚楚,也讓我知道了以后怎樣才能做一個優秀的學生!還有,我要感謝他們在我課堂上認真聽講,積極的配合,并且在這短暫的幾節日語課里他們還是學到了一些東西,更學會了怎樣自己去繼續自學日語。

        暑假實踐心得體會2

          這次假期比較的短,但是也是讓我從社會的實踐里面感受到,做好工作不容易,而去找一份好的工作也是不那么簡單的,此次的實踐讓我也是有很多的感觸。

          由于我們學校放假比較的遲,所以去找暑假的工作不那么容易,很多同學都是提前去找好了,但是我確是沒有想那么多,直到放假才去找,但是很多的公司也是沒有這個暑假工的機會給到我,我又是不想去工廠做,那樣太辛苦也是沒有可能學到什么,最后也是只好去親戚家的公司去打雜,做一些基本的工作,算作一次的體驗,而此次的實踐也是讓我明白的確對于找工作不但是要有規劃,同時也是要提前去做好準備,像之前我想去的公司其實很多的同學都是還在學校,就利用課余的時間去面試,通過之后,暑假再去工作,也是讓我沒有了機會,如果我早點準備,其實也是可以進去的。無論是做什么事情,其實早一點的規劃都是沒有壞處的,反而可能把機會提前的去拿到手里。也是讓我明白,想要得到某些東西,自己必須要努力的付出,同時有一個計劃,提前做好競爭的準備。

          在親戚公司工作的.那段日子,我也是感覺到自己雖然是個大學生,但是和同事們相比其實很多方面都是不足的,雖然一些同事的學歷比我低很多的,但是他們有經驗,而且愿意去努力,工作上也是認真,不松懈,讓我也是特別的羞愧,一件事情對比,我也是做的不好甚至有些糟糕,還需要他們來幫忙,其實也是自己沒有什么經驗,同時對于工作的態度沒有他們那么好,開始我就覺得是個實踐學習而已,所以也是混一天算一天,沒有那么的盡責,而且親戚也是不會怎么說我的,可是后面我也是感觸到,他們的認真也是影響到我,讓我也是漸漸的改變態度,去盡可能做好,收獲了經驗,自己的工作也是得到肯定,這也是讓我知道一個好的環境真的會改變很多,同時自身的努力也是格外的重要,無論之前自己是怎么樣的學歷,或者有親戚的背景,但是如果不努力,其實最后的結果就是會離開的。

          實踐讓我懂得很多,也是找到自身一些不好的地方,我會去改變,同時也是會盡力的完善自身的缺點,在學校繼續的學好專業的知識,做好規劃,為以后進入職場做準備,讓自己能在社會有更好的立足。

        【暑假實踐心得體會】相關文章:

        暑假社會實踐心得 社會暑假實踐心得體會03-13

        暑假實踐心得體會11-03

        暑假實踐心得體會09-07

        暑假實踐心得體會優秀10-22

        暑假實踐心得體會【熱】03-27

        暑假實踐活動的心得體會03-23

        暑假實踐報告心得體會06-15

        暑假實踐實習心得體會04-01

        大學暑假實踐心得體會11-05

        暑假工作實踐心得體會12-05

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>