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      1. 初中教育教師工作心得體會

        時間:2023-03-01 08:23:49 學習心得體會 我要投稿
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        初中教育教師工作心得體會

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        初中教育教師工作心得體會

        初中教育教師工作心得體會1

          時間過得真快,本學年的教學工作行將結束。本學年,我擔負七年級xx班的英語教學工作。根據開學初制定的,現就本學年以下:

          一、學生的基本情況

          七年xx班共有xx人,大部份學生的基礎非常差,拼寫不規范,學習不主動,對英語的愛好不濃。在我所教班級學生當中三分之xx的學生的基礎比較扎實,認真,對英語不愛好,xx名學生的智力非常低,看著書抄單詞都抄錯,而且除他倆xx名學生干脆都不學英語。

          二、采取的措施

          1、教學進程中,留意抓常規教學,以學生為主體,面向全體學生組織教學,留意培養學生的聽說讀寫的能力。

          2、抓辭匯和句型學習,經常進行聽寫練習,進步學生對記憶單詞和句型的能力;另外從開學初就開始初狠抓英語課文背誦。

          3、課內外多聽多說英語。上課時盡可能用英語授課,這樣能使學生更多地接觸英語。每堂課要用一定的時間讓學生用所學過的經常使用語和所學句型表演不同情勢的對話,也能夠結合實物和圖片等用英語進行簡單的描寫,培養學生的語感。

          4、抓測驗,重視講評課,并進行考試分析。

          5、為了增加學生的辭匯量,讓學生天天積累xx個單詞,并每周檢查一次。

          6、在教學進程中我發現師徒結對也是好的,因此我采取了師徒結對活動。

          三、教學方面

          1、教學工作

          本人對工作扎扎實實、兢兢業業,以為不管甚么工作只要盡心盡力地去做,都會有一種成績感。在這類正確的思想和理念指導下,工作起來就如魚得水。首先,我認真地分析教材的編寫特點及體系,知道了中學英語必須要求把握的學習內容,然后就有的放矢地結合中學生的生活實際進行口語、辭匯、句型的練習。

          每次備課時,我都仔細研究教材、考慮學生的分層和知識差異,穿插一些生動有趣的游戲活動和中西方差異。通過這些活動,增強了學生的熱情和愛好。而且,我經常故意地給學生們創設說英語的`環境,課堂上也盡可能要求他們用英語提問?傊ㄟ^一系列的手段讓學生體會到學、用英語的樂趣,養成使用英語的良好習慣和意識。

          2、學困生轉化工作

          學困生轉化工作也是英語教學的一個重要環節。假如老師只重視優秀學生的教學,那么我敢判定他的教學是失敗的。好的教師應是通過抓兩頭,促中間的方法到達班級語言水平的平衡發展。熟悉到這一點后,我經常利用課間給差生補課。每次重點選擇兩個學生,根據課堂里發現的不足給他們加餐。這樣反復地重復所學知識,大部份學生能對本學年的內容很熟練地應用。為了進步學生的成績,我還組織了英語愛好小組,采取互幫互助的活動情勢,使他們養成對英語的濃厚愛好。

          3、其他工作

          在盡可能教好本學年教學內容的同時,我還給學生補充了很多課外知識,這一切不但擴大了學生的知識面,而且進步了學生的學習積極性。

          總之,本期工作中的成績是引以為豪的,不足的地方也是在所難免的。我相信大家都一樣,重要的是在下一學年的工作中戒驕戒躁,各項工作都能以更大的起色去贏得家長挑剔眼光的贊成、同仁敬佩眼光的羨慕,領導敬佩眼光的認同。

        初中教育教師工作心得體會2

          一學年來,我認真搞好自己的本職工作,不斷提高自己的思想覺悟和教學水平,認真學習新的教育理論,與時俱進,不斷創新,積極推進教育教學改革,積極完成學校的各項工作,尊重并熱愛學生,使學生學有所長,全面發展,下面就我本學年的工作作如下:

          一、政治思想方面

          在本學年的教學中,我不斷學習教育教學法規,把對學生的思想品德教育入在首位,不斷學習新的教育理論,及時更新教育理念,積極地投身于教育教學工作之中。新的教育形式要求我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以我積極參加校本培訓,做了大量的政治筆記與理論筆記,從中汲取營養,不斷提高思想認識和政治修養。

          二、教育教學方面

          要提高教育教學質量,就要搞好教學中的各個環節,本學年我做了下面的工作:

          1、備好課,認真鉆研教材,從備課本、備學生、備教法等方面入手,積極做好課前準備。

          認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念、每個知識點都鉆研清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,分析應補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的教學。考慮教法,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動,解決如何充分挖掘教育資源,利用現代傳媒,把知識傳授給學生,讓學生形成技能、能力等。

          2、認真組織教學,創設良好的課堂氛圍,形成良好的師生關系,提高每節課的教學效率。

          組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,根據學生的身心特點,調動學生的注意力,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學英語的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。加強課外輔導,深入學生,認真耐心地幫助他們。

          3、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,博采眾長,提高教學水平。積級參加教研,不斷學習。

          4、以身作則,以自己的一言一行去感染學生。關心學生、熱愛學生,平等的對待每一個學生。

          5、積極挖掘教育資源,拓寬學生的視野,促進學生全面發展。

          6、尊重領導,積極完成學校的工作及領導布置的工作。

          三、工作考勤方面

          我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的'時間,積極做好自己分內的工作,并且嚴格遵守學校的各項,團結學校的同志,尊重領導,積極完成學校的各項工作,一心為學校、為學生的發展而努力。

          四、取得的成績與不足

          在本學年的工作中,我取得了一定的成績:上學期所教平均分和及格率均居全縣第xx名,這學期平均分全縣排名第xx,均在全縣前三分之xx。在教育教學中注重學生思想道德的教育,注重學生人格、進取精神的培養。讓他們充分認識了社會的形勢,了解了社會,重視了學生的全面發展,力爭在一切有利于學生的方面都施以影響,根據他們的,個性特長,讓他們健康快樂自由地全面發展。一年中,切實看到了他們點點滴滴的進步。

          當然,作為一個新教師,工作中也存在不少問題,例如教學方法、班級管理、反饋練習、自身學習等方面的欠缺與不足等。但是,我相信,在我的不懈努力下,一定會有很大的提高。

          總而言之,在知識科技日新月異的今天,教育教學理念在不斷更新,對教師的素質要求越來越高,為了適應時代發展,培養未來型的社會人才,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

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