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會計繼續教育的培訓心得(通用10篇)
當我們受到啟發,對生活有了新的感悟時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編為大家整理的會計繼續教育的培訓心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。
會計繼續教育的培訓心得 1
一,加強政治理論,財經法規的學習,增強自身的法律意識和原則性。
熟悉法規是會計職業道德的基本要求,既要學習相關的法律法規,又要學習會計專業理論,新制度新準則,還要學習會計職業道德規范,只有通過不斷學習,全面學習,才能提高會計職業技能和專業勝任能力,才能使自己懂得什么是對,什么是錯,什么可以做,什么不可以做,什么必須提倡,什么要堅決反對,從心理上對會計職業道德有整體的認識。秉公依法才能成為我們最重要的職業行為要求。如果我們會計不能跟上形勢,不能及時掌握新的知識,稍有不慎,就會“失之毫厘,謬以千里“,給公司造成嚴重的損失。因此會計人員必須熟練地掌握會計方面的`各項法規和業務,有強烈的法律意識和原則性,使法規貫串于會計日常工作的全過程,“依法理財,依法核算“是會計職業道德的關鍵。
二,培養愛崗敬業的奉獻服務精神,提高自身的職業道德水平。
每個人都有實現自身價值的理想和愿望,而自身價值則是通過工作和事業的成功來反映和實現的。會計人員既然選擇了會計這個工作崗位,就要擺正自己的位置,熱愛會計工作。愛崗敬業是會計職業道德的核心。職業道德水平的高低,主要體現在能否愛崗敬業上。它要求會計熱愛自己所從事的職業,以恭敬,虔誠的態度對待自己的工作崗位,自覺地承擔起本職業對社會,對團體,對他人的責任和義務,以高度的責任感和使命感,為社會提供良好的服務。我們要通過不斷學習和提高自律能力,逐步樹立良好的職業道德觀念。會計人員要想生存和發展,就要不斷學習,使自己的知識不斷更新。同時,遵守會計職業道德也客觀要求會計人員熟悉和掌握相關的法律法規,不斷學習提高會計職業技能,為更好的提高職業道德水平打下堅實的理論基礎。
三,培養謙虛謹慎的工作作風,以客觀公正的態度面對會計人生
財務工作的性質決定了財務工作必須樹立服務意識,服務是會計職業道德的根本出發點和歸宿。由于會計所處的崗位特殊,必須謙虛謹慎,不應有優越感,特殊感。會計還要注意樹立自己良好形象;協調部門之間關系時,要認真聽取各方面的意見,虛心求教,耐心商量,在日常財務管理活動中,要態度誠懇,平等待人,要熱情接待,妥善處理?陀^公正是會計職業道德的重要規范。會計只有站在客觀公正的立場上才能作到實事求是,才能力求保證會計資料的真實,完整,才能作到問心無愧。這也是會計所追求的一種境界。會計人員如果做不到客觀公正,也就無從談起職業道德。
總之,作為一名現代企業的會計人員,我們首先要從自己做起,加強自身修養,提高自身素質,為公司的發展貢獻自己的力量。
會計繼續教育的培訓心得 2
一年一度的會計證繼續教育培訓在金秋十月如期舉行,今年培訓的內容是《杭州市會計人員繼續教育讀本》的內容,以及浙江省財政廳和市財政局自制在網絡繼續教育系統公布的會計人員繼續教育的內容。
此次培訓日程安排緊湊有序,學習內容精廣相濟,極具系統性、理論性和趣味性,理論和實踐結合緊密,這都給我留下了深刻的印象,引發了深深的思索,獲益匪淺,體會良多。
財政部要求20xx年1月1日起執行的新《企業會計準則》內容變化較大,要求執行的時間之緊,作為新《企業會計準則》的'操作者和執行者,系統地學習很有必要。從改革開放以來,我們國家會計改革一直伴隨著改革的成果和市場經濟的開展,也在不斷的豐富自己的內涵。近幾年,國家會計核算體系和管理制度受國際會計要求的影響,使得我國會計制度及準則不斷的完善,以其達到與國際會計準則的趨同和等效。這對我們財務工作者來說,系統地業務培訓就顯得很有必要,也很及時。
培訓的時間雖然不長,但培訓的內容豐富多彩,既有政策法規和前沿性的理論知識,又有工作實踐和案例的深入探索;既為我們提供了大量的新信息、新知識,同時又對我們
今后的工作提供新經驗、新啟示。老師在授課時,突出多樣性和靈活性,注重理論和實踐相結合,通過采用現代教育手段,精心制作課件,盡可能為學員提供更多的信息、更多的知識。上課內容突出系統性、全面性;財會知識強調理論性、規范性;案例分析注重啟發性、互動性。
通過幾天的學習,使我對會計知識及企業相關管理知識有了更深刻的認識,提高了我對企業內部的管理、控制、評價和分析方法以及財務管理和會計在企業公司管理中的地位和作用的認識。通過學習,使我們對企業體制改革、企業風險防范與控制,以及企業內部審計都有了更加理性和較深層次的認識。
會計繼續教育的培訓心得 3
零基礎的我對剛剛接觸的新知識還是感到很新鮮的,學習起來也算輕松。其實最重要的還是要保持良好的心態,俗話說心急吃不了熱豆腐,萬事開頭難,只要堅持不斷的努力,就會有美好的收獲!
看到很多同學的學習心得,我很誠實的說,我的心得確實和她們的大同小異,而且這么多的同學都寫了學習理論知識的心得,那我就來分享我的會計實操和剛剛步入會計崗位工作感想吧!
在學校我接觸到了真正的賬本、憑證,親手進行了簡單的實際業務的處理,整個學習的過程中,無論是手工賬還是電腦賬,老師都首先是手把手的教,然后再給一些案例公司的基本會計資料,讓我們自己親手操作從審核發票到做賬、記賬以及編制報表的全過程,使我們擁有了相當于半年的會計實踐工作經驗,我很高興也很享受。真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,我對會計實務的認識從純理論性的上升到實踐,從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。盡管實習的時間并不是很長,但受益匪淺,我深信這段實習的經歷會對我今后的.學習、工作和發展觀帶來非常積極的影響。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!碑斘覄倓偨佑|到會計崗位工作時,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。因為一些特殊的情況,第一天上班就被領導派去稅局決解我們公司的納稅義務的事情,當時我真的完全懵了,我真的不知道該怎么辦,在稅局大廳坐了很久想了很久,最后,還是鼓起勇氣厚著臉皮去問,只要是看到穿著工作服的人員,我就上前去詢問,有被熱情的幫助,有被很兇的喝訓,有被無視的推脫等等,最后,像彈皮球一樣被推來推去的我終于把任務完成了,當時一種真切的成就感油然而生,回到公司,發現會計制度會計資料都不全,我對一些工作感到無從下手,這讓我感到非常的難過。在學?傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己的能力是遠遠沒有達到工作的要求的,實際的工作遠比想象中的要細致得多復雜得多,可是,我在想,如果工作都是那么容易去做那就不叫工作了,更何況還是會計工作呢!凡事還需慢慢來,缺什么就補什么,能先做什么就先做什么。這是工作也是一種學習!
很多人都說會計是越老越吃香,我卻不這么認為,因為我一直相信無論是什么行業都不會一成不變,他們也在不斷的改進,不斷的更新,而我們所要掌握的技術也隨之而不斷的提升。
最后,我還是那句,無論是做任何事情,態度很重要,你的態度端正了,你就會有你想要的收獲!在此祝同學們學習愉快!
會計繼續教育的培訓心得 4
4月21日至24日,我局財務人員參加了。鴱d舉辦的20xx年度會計人員繼續教育培訓班。培訓內容為:一、行政事業單位內部控制規范,二、營業稅改增值稅專題,三、企業會計準則。培訓學習時間雖然短暫,但收獲不小,既學到了新知識,又開闊了視野,更重要的是認識與觀念得到了提高與更新,為今后更好地開展工作儲備了知識。
通過此次培訓,讓我感受很多,首先會計崗位是一個需要細心和耐心的工作崗位,需要有一個良好的心態。要想做好會計工作,勝任會計工作,就要認真對待會計工作的每一個環節、每一個細節,不能有私心,不能有煩燥的情緒。要按部就班做好日常的每項工作,遇到繁瑣或復雜的業務和事項,應區分先后和輕重緩急,認真仔細地,條理清晰地做好每一項工作。
其次,做好本職工作的`同時還要學習為人處事。在日常工作中要注意與人交往的細節。不能只管自己工作方便、心情暢快,而不顧及與他人或其他部門在工作往來上的方式方法,不能因為言語不當或工作方式不妥,給他人帶來不便或不快,從而影響整體的工作進程。要學會善于與人溝通,良好的溝通有利于促進我們的工作健康有序進行。
最后,工作之余要養成良好的學習習慣。會計工作涉及知識面廣,需要我們懂得和掌握的知識多。我們除了做好本職工作外,更多的是要養成良好的學習習慣。不僅要學習專業知識,還要學習與專業有關的法律法規,學習國家新出臺的相關政策和制度。嚴格以法規和制度約束自己的工作,學以致用,把學到的知識很好的運用到工作中去。理論聯系實際,才能學得好、做得好。
會計繼續教育的培訓心得 5
去年我經過鄭州會計培訓后,成功的通過了會計資格證考試,下面簡單談一談我自己學習中的小小心得,希望對大家有所幫助。
第一,一旦決定了要參加考試,那就要有必勝的決心,不要抱著試試看的態度來對待考試,我覺得不光是考試,對待任何事情,都不能有這樣的態度,一旦做了決定,就要想辦法做的最好,當然,我所說的最好是指盡自己最大努力而得到的結果。
第二,一定要制定學習計劃,包括整個備考期間的總體計劃,每月計劃,再細化到每周計劃、每天計劃以及每個時間段的計劃,沒有計劃就缺少了行動的指南,要按照計劃一步一步的`走,即使計劃被打亂了,也要努力的追上。
第三,要自己對書本知識進行總結,這點很重要,在上面我也提到過,老師的總結是按照他們的思維模式來的,而每個人的思維方式都是不同的,老師的總結只能給我們提供一個參考,一定要結合自己的特點總結出適合自己記憶和掌握的內容框架。最后,一定要堅持,堅持堅持再堅持,學習過程中總會遇到這樣那樣的困難,不要一遇到不理解的知識點就想放棄了,既然選擇了就要義無反顧,要相信,只要自己靜下心來去理解去思考,一切困難都只是紙老虎。
鄭州會計培訓中我認識了很多優秀的老師和優秀的同學,大家一同努力,共同歡笑,那段歲月至今仍歷歷在目,謝謝你們陪我走過這段難忘的歲月!
會計繼續教育的培訓心得 6
在學習《基礎會計》時,主要學習了會計的基本原理。如資金平衡原理:收入-費用=利潤;資產=負債+所有者權益+(收入-費用);會計科目和會計帳戶的設置以及復式記賬法,等等。財務會計的學習就是在以上的基礎上進行的。經過對總論的學習,我們明白企業財務會計的目標主要是以對外供給財務報告的形式滿足有關方面的決策對企業會計信息的需求。要實現這一目標,關鍵是保證財務報告的質量,所以需要有專門的會計規范。
(一)關于貨幣資金中現金與銀行存款管理的認識以前,我們從日常的生活中就明白有會計和出納這樣的職業,也在銀行遇到過這類人拿著一大筆錢在銀行辦理業務?墒牵瑑H有在學習了財務會計之后我們才懂得了他們工作的艱辛以及要求的嚴格。譬如,現金的使用范圍、庫存現金的限額、現金的日常收支管理和賬目管理都有國務院統一規定的標準。而企業在開立賬戶方面,也有嚴格的要求,就其用途,把它們分為基本存款戶、一般存款戶、臨時存款戶和專用存款戶等。
(二)對應收賬款的學習應收賬款是企業因對外銷售商品、產品、供給勞務等經營活動而應向客戶收取的款項;它是指應在1年內收回的短期債權。首先,我們要掌握的.是它的計價,因為很多業務員的問題就是出在那里。我們都明白在企業交易過程中經常會涉及到折扣問題。折扣分為商業折扣和現金折扣兩種。商業折扣是指對商品價目單所列的價格給予必須的折扣,實際上是對商品報價進行的折扣;而在現實中,它往往會變成商業賄賂!“在賬外暗中給予對方單位或者個人回扣的,以行賄論處;對方單位或者個人在賬外暗中收受回扣的,以受賄論處!爆F金折扣則是指銷貨企業為了鼓勵客戶在必須期間內早日償還貨款,對銷售價格所給予的必須比率的扣減。其次,我們學習了應收賬款壞賬的處理。企業的應收賬款可能由于種種原因而不能收回,這些不能收回的賬款稱為壞賬,由于壞賬而發生的損失稱為壞賬損失或壞賬費用。
會計繼續教育的培訓心得 7
本次省公司組織今年上劃主管縣局分管領導會計基礎知識及財會法規的培訓。盡管時間很短,但是在組織選課,教師授課方面的安排較好,我有很深刻的理解和體會,現總結歸納如下:
一、必要性、針對性強
從本次組織培訓的背景來說,是在今年省公司對縣局直管上劃后,為加強提高縣局的管理與省公司接軌而舉辦的。參加人員都是縣局的高層管理人員。就目前,很多縣局的管理層對財務知識的理解還很欠缺,大都是生產方面的專家,而經營的規章制度,經營的理念卻是新手。通過本次培訓后,作為領導人能夠了解電網公司的財務和經營方面的政策法規,看懂讀懂財務報表,為今后的工作開展有很大的幫助,所以說及時性,必要性,針對性很強。
二、進一步加強對電網經營制度的學習、建設、搞好依法經營
作為縣級供電企業的領導,是縣級電網企業經營發展的領頭人,是掌握方向的人,首先要保證方向正確。經營理念和思想創新的.前提都是合理合法,確保依法經營,才能保證企業的健康發展,規范運作,所以,只有熟悉國家、南網、地區供電局的財務及經營方面的規章制度,與時俱進,不斷的加強學習,按規矩辦事,才能勝任工作,為企業規避不必要的財務風險和經營風險及決策風險。
三、人治變為法制,用制度管人、管事
我們的企業從來就不缺乏制度,從國家、南網、省公司及地區供電局和縣局自己都是很多實際可行的制度。如預算管理制度,經濟活動分析制度等。作為領導,特別是一把手,要轉變觀念,懂得授權,嚴格按預算執行、控制,把自己從日常事務中解放出來,研究企業的發展戰略,強化制度執事,使員工自覺、自愿的執行、服從,提高工作效率,提升縣局管理水平。
會計繼續教育的培訓心得 8
不知不覺來到南方醫科大學已經一個多月了,新的環境,新的教師,新的同學,新的課程,一切都是新鮮并且令人好奇的。作為一個應屆醫學畢業生,沒有隨波逐流地涌進醫院當醫生,也沒有選擇參加國內的研究生考試,而是選擇來到那里,開始一段全新的、富有挑戰的旅程。這段旅程的第一站,就是管理會計這門課。因為完全沒有這方面的背景知識,再加上從來沒有接觸過財務課程,我就好像一張白紙,很興奮地期待被涂滿多彩絢麗的顏色。
xx大學的石教授是這門課的.授課教師,在做完簡單的自我簡介后,他就開始帶著我們在數字的大洋里暢游了。石教授說過的一句話,令我印象深刻,他說:會計不是記賬的,而是在用數字在規則下玩游戲的。這句話真的徹底改變了我對會計的定義,以前總以為會計就是一個小賬本,出入多少記多少,但此刻不是了,感覺會計才是“操盤手”,才是這個游戲幕后的大BOSS。
會計作為一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展,會計工作就顯得越重要。上課的進度跟節奏都很快,需要課前把厚厚的Accounting做預習,甚至要去圖書館查資料,要不然跟不上教師的飛快步伐。我想,對于大多數同學來說,這都是不小的挑戰。因為我們很大一部分同學并不具備經濟類的背景知識,對于很多專有名詞,比如:留存收益、流動負債跟現金流,在不理解其含義的情景下,就不理解它們之間的聯系,比如:存貨、成本跟資金三者的關系,當然,還有一些簡單的數學計算,比如:流動比例、資產負債率,這都是需要課前預習都要做到的。不然上課的時候就聽得云里霧里的,跟高中上物理課的感受差不多,異?啾啤=處熃o我們每個小組發了會計分錄的練習,用實戰來檢驗自我到底學懂了多少。說實話,第一個練習的時候,大家好像都挺苦惱的,因為學是學了,不明白怎樣用,還有就是中英文的差別,不明白中文的分錄怎樣用詞。但仍然有那么幾個強悍的人,備受教師贊揚GOODJOB。那節兩個小時的訓練課結束以后,對于學以致用感觸良多,在后一節訓練課上,感覺明顯的熟練了不少。
我很喜歡那里的教學環境跟方式,很簡便,沒有束縛感跟緊張氛圍,并且都是分小組學習,是一個全新的學習模式。應當教師們用心良苦地安排提前讓我們適應國外的學習方式。最贊的就是課程過半會有一個對教授的評估表,打評分、匿名填寫各種意見,能很好的反饋學生的心聲,也有效促進教授改善授課方法跟調整授課資料,使“教”與“學”很好地溝通和調整,更加促進未來的學習,很民主噢。
管理會計把我們帶入了管理的一個微觀世界,讓我感受到了這些知識是在用細微的力量影響一個企業。
會計繼續教育的培訓心得 9
我是一名初出社會的平民,像大多數人一樣努力的為了生活尋找工作。我能希望朝著會計這個這個領域發展,雖然性子比較著急但是我想如果努力就一定能改。會計這個行業其實并不是所有的人都能拿的起的,對于我這種沒有社會經驗的人來說想跟著老師傅學徒都是很艱難的,因為沒有人愿意拿自己的飯碗開玩笑。關于會計這份工作其實還是需要實踐的,只通過自己學的那一點點書本上的知識是很難在會計這個領域上生存的。
這次參加繼續教育感受挺深的,首先感謝財政部門給了我這個又回到課堂學習的機會,最重要的事溫習了以前學習的東西,還掌握了國家改革的新政策。不論哪個行業都需要人們不斷的去學習新知識才不會被這個社會淘汰吧。培訓老師講的也挺好的,和生活中遇到的賬務處理相聯系的給我授課,從而讓我更好的掌握并扎實了我們的基礎。那些老師們也都挺好的,幫我們分析對我們有利的培訓課程。把大家集中起來授課有助于相互交流,互相探討工作中所遇到的難題。
時代在進步,慢慢的我們就成了網上繼續教育了。有利有弊吧!我希望能多一些把大家集中到一起的機會,雖然科學發達了什么不會問百度就行,但是生活中所遇到的會計處理方面的問題有很多種,想我這種平民還是需要多結實一些有經驗的師傅向他們進行請教的。我個人感覺現在手里有從業證的有很多人,但是從事這方面工作的人卻很少。因為沒有老師傅帶,自己也沒有經驗,空憑手里的本本怎么敢去掌握財政呢?況且我敢,人家公司還不敢呢。最重要的是現在的.公司都是招收有三四年經驗的會計,我們這些小樓咯根本就沒機會去學習。我不知道其他人是什么思想,我的想法就是出錢學習沒問題,但是必須是有幫助的學習,和實踐結合起來。
如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢。但我還是小小的希望咱們xx的老師們能開展一些實踐的課程和生活聯系起來,去開辦培訓班。最好是真實化的模擬。這樣大家就不愁了,至少是可以學完就能上手的。像才從學校出來的我們,進公司給人家做賬根本無從下手。
在這個與時俱進的時代里,無論是社會經濟環境,還是信息使用者的信息需要,都在發生著深刻變化。會計上經歷著前所未有的變化,這種變化主要體現在兩個方面:一是會計技術手段與方法不斷更新,會計電算化已經或正在取代手工記賬,而且在企業建立內部網情況下,實時報告成為可能。二是會計的應用范圍不斷拓展,會計的變化源于企業制造環境的變化以及管理理論與方法的創新,而后兩者又起因于外部環境的變化。
會計電算化是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應用,首先帶來數據處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,電算化會計后對傳統會計方法、會計理論都將發生巨大的影響,從而引起會計制度、會計工作管理體制的變革。會計電算化促進著會計的規范化、標準化,通用化促進著管理的現代化。
會計是一門技術,也是一門學問。我呢不希望自己只是拿著本本不會干活的人,也不想讓自己努力考的本本沒有一點用武之地。所以我很努力增加自己的知識。同時也希望得到老師們的幫助,也許我想的有點簡單但是都是我想說的,希望老師們理解。謝謝!
會計繼續教育的培訓心得 10
在參加完這次會計繼續教育培訓后,我深感收獲頗豐。這次培訓不僅讓我更新了專業知識,還讓我對會計這一職業的未來發展以及自我提升有了更深刻的認識。
1.知識更新
培訓內容涵蓋了最新的會計準則、稅法變化以及財務管理趨勢。這些知識對于我們在實際工作中的應用非常重要。通過對新規的學習,我認識到在會計工作中,及時更新知識是保持專業競爭力的關鍵。例如,稅法的.變化直接影響企業的財務決策和稅務規劃,及時掌握這些信息可以幫助我們為企業提供更有效的財務建議。
2.實操技能提升
培訓中不僅有理論學習,還有大量的案例分析與實操練習。這些實際案例讓我更好地理解了如何將理論應用于實際工作中。例如,在模擬財務報表的編制過程中,我提高了數據處理和分析能力,學會了如何有效地識別問題并提出解決方案。這種實操訓練讓我對自己的職業技能充滿信心。
3.網絡與資源的拓展
培訓期間,我有機會和來自不同公司的同事交流,分享經驗,討論各自的工作挑戰。在相互學習的過程中,我感受到了行業內的合作與支持。通過這些人脈的建立,我意識到未來可以通過這些連接獲取更多的資源和信息,從而促進自己的職業成長。
4.職業規劃與發展思考
培訓的最后一部分涉及了會計職業的發展趨勢和未來展望。在快速變化的商業環境中,數字化和智能化將是會計行業的重大趨勢。作為會計人員,我們需要不斷學習新技術、提升數據分析能力,以適應這個變化。我認識到,為了在行業中立足,我們必須具備靈活應對變化的能力和持續學習的態度。
通過這次培訓,我不僅獲取了新的知識與技能,也對自己的職業發展有了更明確的方向。作為一名會計人員,我會將所學應用到實際工作中,持續努力,不斷提升自己的專業素養和綜合能力,為未來的職業發展創造更多的可能。同時,我也會保持與行業內同行的聯系,吸收更多新鮮的思維和創意,以應對未來的挑戰。
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