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      1. 工作會議學(xué)習(xí)心得體會

        時間:2023-02-17 16:44:05 學(xué)習(xí)心得體會 我要投稿

        工作會議學(xué)習(xí)心得體會

          當(dāng)我們有一些感想時,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,從而不斷地豐富我們的思想。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編為大家收集的工作會議學(xué)習(xí)心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        工作會議學(xué)習(xí)心得體會

        工作會議學(xué)習(xí)心得體會1

          10月10日下午,我參加了xx小學(xué)第一次班主任(中隊輔導(dǎo)員)培訓(xùn)會議。通過培訓(xùn),我收獲頗多。優(yōu)秀班主任文xx和李xx兩位老師 為大家?guī)砹税嗉壔顒娱_展和班級轉(zhuǎn)型的成功經(jīng)驗分享,教務(wù)禹學(xué)豐主任對接下來班主任工作重要內(nèi)容提出明確要求,孟新校長明確指出了目前班主任工作中的主要問題,進一步明確了班主任工作的職責(zé)及針對相應(yīng)問題的整改要求。我認(rèn)真地反思了自己以前的班主任工作,我認(rèn)為在以后的工作中,應(yīng)做到以下幾個方面:

          一、增強班級凝聚力,組織開展豐富的班級活動。

          班級活動是學(xué)生充分展現(xiàn)自己、鍛煉自己、并從中增強同學(xué)之間的友誼、增強家長了解及加校粘性的最有效的集體行為。班主任是活動的引領(lǐng)者,應(yīng)根據(jù)教育的要求和學(xué)生的興趣組織好班級活動。任何一次活動的開展,離不開老師和學(xué)生的參與,更離不開家長的理解和支持,有了家長的理解和支持,活動就成功了一半。班主任要架好學(xué)校和家長的橋梁作用,多與家長溝通,取得他們的理解和信任,做好架橋人。自己這方面的經(jīng)驗還是比較欠缺,要積極向文老師請教學(xué)校班級活動成功開展實施如何爭取到家長的.支持的辦法。

          二、增強責(zé)任意識,關(guān)注學(xué)生安全。

          班主任的責(zé)任重大,使命光榮,不僅僅要教好書,更要育好人。孩子的任何安全的事情都不是小事情,留意存在安全隱患的細節(jié),比如早讀時間無人管理、課間游戲時間無人管理、教室門鎖未鎖等,及時改進。早讀涉及老師職責(zé)明確,當(dāng)值老師提前進班組織管理早讀時段,避免孩子們無序狀態(tài),防范安全事故。課間混亂的打鬧追逐源于課間活動未做引導(dǎo),課間引導(dǎo)組織孩子們做有益的課間活動如下棋、跳繩等。

          三、教育的使命就是養(yǎng)成好習(xí)慣。

          習(xí)慣形成性格,性格決定命運。班主任要關(guān)心孩子的身心成長,幫助孩子們養(yǎng)成養(yǎng)成受益一生的習(xí)慣——收拾 整理的習(xí)慣、正確書寫姿勢的習(xí)慣、早睡早起的健康習(xí)慣,將這些好習(xí)慣養(yǎng)成納入平時的作業(yè)中。自己也要嚴(yán)格要求自己,以身作則,做好這些好習(xí)慣,給孩子們正確的身教。

        工作會議學(xué)習(xí)心得體會2

          作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),我要更認(rèn)真地履行好自己的職責(zé),敢于解放自己的思想,學(xué)習(xí)反思,保持思想創(chuàng)新性,做有思想的校長。并能將思想與行動統(tǒng)一起來,創(chuàng)新工作思路,率先垂范,勇于實踐,經(jīng)常總結(jié)反思,研究新情況,解決新問題。具體我談以下幾點體會。

          一、要勤于思考,不斷提高自身素質(zhì),和學(xué)校一起成長。

          校長是深化教育改革的組織者、決策者、實踐者。校長思想直接影響學(xué)校的前途出路。我在這里向領(lǐng)導(dǎo)明確表個態(tài):一如既往地鼓勵支持教師放開手腳搞科研課改,寬容和及時糾正前進中出現(xiàn)的失誤,確保一切創(chuàng)新理念得到尊重、創(chuàng)新舉措得到肯定、創(chuàng)新才能得到發(fā)揮、創(chuàng)新成果得到彰顯,教學(xué)成績穩(wěn)步提升。

          今年我校從學(xué)校實際出發(fā),重新定位我校的辦學(xué)思想:科研引領(lǐng),精細管理,辦人民滿意的學(xué)校;辦學(xué)宗旨:關(guān)注每一個孩子,不放棄任何一個孩子;教育理念:讓生命呵護更精心,讓生命準(zhǔn)備更完美,讓生命質(zhì)量更絢麗;管理目標(biāo):追求師生共同成長的和諧教育,追尋師生快樂幸福的教育生活。

          我將和全體師生一起堅定不移的沿著我們確定的辦學(xué)思想拼搏奮進。作為學(xué)校的一校之長,我一刻也不會忘記自己依然是一個教師。以活到老,學(xué)到老的格言勉勵自己,確立新的教育理念,不斷更新知識、追逐學(xué)術(shù)前沿的意識;把握教育的真諦,了解教育發(fā)展的規(guī)律,掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù),和教師并肩工作,一起成長。本期自己要撰寫一篇論文發(fā)表在cn刊物上,聽課評課40節(jié),和教師一起鉆研課堂教學(xué)有效性的提高。自己所兼的學(xué)科,在全縣抽考中進入前16名。

          其次,進一步突出學(xué)校的特色,從提高課堂教學(xué)的有效性教學(xué)、藝術(shù)節(jié)和跳繩活動等方面,打造學(xué)校鐵的品牌。

          二、創(chuàng)新管理,重視教師隊伍建設(shè),推進走專業(yè)化發(fā)展的道路的進程。

          加強教師的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。加強師德師風(fēng)建設(shè),列入績效工資考核。激勵教師以學(xué)生為本,充分尊重學(xué)生的人格,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,演技體罰和變相體罰學(xué)生。

          重視教師走終身學(xué)習(xí)的路子的引導(dǎo),開展豐富多彩的教學(xué)活動,多輪驅(qū)動,營造氛圍,促使教師成為學(xué)習(xí)型的教師。變階段性“充電”為全程學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)。

          鼓勵教師和學(xué)生一起讀書,共同享受閱讀的快樂。教師的不讀書,不勤讀書,無疑給專業(yè)發(fā)展帶來致命的“后勁不足” ,這也顯然不能適應(yīng)教師專業(yè)化的發(fā)展。因此,我們將充分發(fā)揮圖書角、圖書室、閱讀課、閱讀墻的作用,利用一切可以利用的機會,加強師生讀書習(xí)慣的培養(yǎng), 同時打破學(xué)科界限,增強教育智慧,提高教師自身素質(zhì),促進專業(yè)技能的提高。成為學(xué)生終身學(xué)習(xí)的高標(biāo)和楷模。

          三、要繼續(xù)深入高效課堂的鉆研,讓我校成為陜縣城區(qū)不可或缺的旗幟學(xué)校。

          朱局長在講話中提到杜郎口中學(xué)、新絳中學(xué)從改革課堂教學(xué)模式入手,改變學(xué)校命運。我校近年來一直處于夾縫中求生存的艱苦鏖戰(zhàn)。我們將從潘局長提出的常規(guī)落實入手,認(rèn)真扎實的搞好高效課堂的'研究工作,改變陜縣第五小學(xué)目前的困境,早日使我校成為陜縣城區(qū)不可或缺的旗幟學(xué)校。使我校就一所學(xué)校而言,實現(xiàn)了學(xué)生、教師、學(xué)校三者的共同發(fā)展才叫真正的發(fā)展。學(xué)生是我們教育的一種特殊“產(chǎn)品”,“產(chǎn)品”的合格率高說明了教育的質(zhì)量就高;課堂是教學(xué)的主陣地,我們將一如既往,調(diào)動師生工作、學(xué)習(xí)的積極性,深研課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,抓候課、抓備課、抓教研、抓輔導(dǎo)和作業(yè)批改,重視電教技術(shù)裝備的高效實用,以科學(xué)發(fā)展的眼觀審視、指導(dǎo)工作,從而去努力實現(xiàn)學(xué)生、教師、學(xué)校的同步發(fā)展,迎來學(xué)校璀璨的明天。

          四、要沉潛心智,扎實工作。

          人無遠慮,必有近憂。我們在工作的過程中,會接觸到各種各樣的事情,接觸到社會、家庭、校園形形色色的事件,面臨著各種考驗,通過這次學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié),我將積極主動解決認(rèn)識上的問題,經(jīng)常深入到教師和學(xué)生中去,與教師學(xué)生拉近距離,熱情周到地為他們做好服務(wù)。

          腳步達不到的地方,眼光可以達到;眼光達不到的地方,思想可以達到。在今后的學(xué)校管理工作中,我講堅持不斷反思、提高,把第五小學(xué)的工作做得更好。

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