窗邊的小豆豆讀后感(15篇)
細細品味一本名著后,相信大家一定領會了不少東西,何不寫一篇讀后感記錄下呢?千萬不能認為讀后感隨便應付就可以,以下是小編為大家收集的窗邊的小豆豆讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
窗邊的小豆豆讀后感1
看了《窗邊的小豆豆》這本書,我對它愛不釋手。我和小豆豆差不多同齡,也和她一樣有強烈的好奇心。小豆豆在原學校里上課時,把書桌的 蓋 子開了關,關了又開,足有上百次。因為她沒見過這樣新奇的桌子,所以一直開開關關。我也有時這樣,每當家里買來一件新物品,我都會擺弄好久,一會兒看看這,一會兒看看那兒,一會兒伸手輕輕的摸一下,滿臉興奮的神情,心中充滿了無限的好奇心。你看,我多像好奇心強的小豆豆啊!
小豆豆雖然好奇心強容易做錯事,但是她很勇敢。在一天晚上,巴學校全體學生去“試膽量”。有一部分同學當妖怪,埋伏在九品佛寺廟和墓地里。有的同學看天黑了,都“啊,好可怕啊!”地叫著,他們都嚇得心驚膽戰。只有小豆豆大膽的抓住“妖怪”,然后高高興興地跑回了學校。你瞧,小豆豆多勇敢啊!我一看到這就想到我一見到蟲啊,蜜蜂之類的昆蟲就嚇得“一溜煙落荒而逃”,這不就離“勇敢”這兩個字太遠了嗎?
看了這本書,我要向小豆豆抓九品佛寺廟和墓地里的“妖怪”一樣要勇敢,無論遇到任何困難不能退縮,都要堅強的去面對!洞斑叺男《苟埂愤@本書太精彩了,它伴著我無憂無慮.快快樂樂的成長!
窗邊的小豆豆讀后感2
《窗邊的小豆豆》是日本黑柳徹子創作的兒童文學作品,講述了小豆豆上小學時一段真實的故事。小豆豆因為調皮而被原來的學校退學了,到了一所名叫巴學園的學校,那里的校長小林宗作聽了小豆豆說了四個小時的話,但是沒有一絲厭倦,然后小豆豆就入學了。
來到巴學園上學后,小豆豆就喜歡上了這里的一切,這里的教室是電車改成的,可以轉動,這里的同學很友好,這里的老師很親切。小豆豆犯錯里,老師們也是和顏悅色,耐心、溫柔地開導她,幫她糾正過來。
讀著讀著,我被巴學園吸引了,被巴學園那些特別的活動給吸引了:吃山的味道、海的味道盒飯,光著身子游泳,在祠堂的地板上畫畫……上課的地方也很特別,自己喜歡上什么課就上什么課,大部分時間都是自習,可以做自己喜歡做的事。還有許多戶外活動,既有趣,又能學到知識。
最讓我感動的人是巴學園的校長小林先生。每當他和學生對話時,都會用到有一個妙招:就是自己蹲下來,讓自己變得和同學一樣高,讓同學們感覺校長就是他們的朋友,讓他們更好的把心事說出來告訴他。
我喜歡這本書,因為我不僅認識了優秀的小林校長,還認識了可愛的小豆豆。這本書讓我懂得了人與人之間要互相幫助、友愛、信任、尊重、理解。
窗邊的小豆豆讀后感3
我推薦《窗邊的小豆豆》給大家,這本書的作者是日本當代著名作家黑柳徹子寫的。
《窗邊的小豆豆》是講黑柳徹子小時候親身經歷的事,書上的主人公是小豆豆,小豆豆有一條小狗叫洛基,小狗有靈性,很溫順。她們是一對好朋友。
《窗邊的小豆豆》講了小豆豆一年級就被迫退學,因為她上課時總是開關抽屜,老是發出巨大的響聲,搞得老師無法上課,同學們也無法聽課,一節課重復這樣的動作有一百多次;有時又跟教室外面的小燕子說話;有時又跟窗外的宣傳藝人打招呼,還把班上的全體同學都叫到窗口去看。老師實在拿她沒辦法,就只好讓她退了學。
退了學的小豆豆來到了新學!蛯W園。那里有一名非常寬容的小林宗作校長,在巴學園小朋友想干什么都行,只要你能把做的事從一而終做好就行了。比如有一次,小豆豆懷疑她的錢包掉進了廁所槽里,她就用勺子把屎一勺一勺的挖出來,看能不能找到自己的錢包,結果挖出來的屎堆成了一個小山,錢包還是沒找到。校長看見了,并沒有批評他,只是說:“你把挖出來的屎放回去就行了!
我覺得小豆豆有無窮無盡的疑問,有無窮無盡的想法;小林宗作校長讓我佩服,佩服他教育小孩的耐心和理解小朋友的想法;巴學園的環境非常適合小朋友的成長,令人非常向往。不信,你就買來看一看,相信你一定會愛不釋手。
窗邊的小豆豆讀后感4
自從讀了《窗邊的小豆豆》之后,我感受頗深。
《窗邊的小豆豆》講述了作者黑柳徹子小時候因為調皮,一年級就被退學了,后來進入“神奇”的巴學園的事。那是一個個真實、感人的故事。小豆豆這個淳樸、善良的孩子也時常浮現在我的腦海里!洞斑叺男《苟埂防镞有許多可敬、可愛的人,如誠實善良的泰明,喜愛物理的泰二,天真活潑的朔子等。而最讓我敬佩的是那位熱愛孩子、為孩子付出一切的小林宗作校長。
《窗邊的小豆豆》里的小豆豆雖然年齡比我們小好多,但是她身上有很多可貴之處值得我們學習。我們應當學習她的樂于助人、樂觀自信、誠實開朗……而讓我感觸最深的,是她為別人著想的寶貴品質。可是,在我們的生活中,為別人著想的人能有多少?自私自利是錯誤的,我們要像小豆豆一樣理解別人,與人為善,做一個為別人著想的好孩子。
在學校里,有的同學因為一丁點兒小事就與別人吵得不可開交,面紅耳赤,相互指責對方的過錯。我想說,你們真的為別人著想過嗎?我們要做一個心胸寬闊的人,而不是一個小肚雞腸的人。要時時刻刻為他人著想,這樣我們的世界才會更加和諧、美好。
《窗邊的小豆豆》雖然只是一本書,但它帶給我們的道理實在太多了。我們一定要像小豆豆一樣,助人為樂,積極向上……
窗邊的小豆豆讀后感5
這個周末,我重新翻開《窗邊的小豆豆》這本書,從中悟出了許多道理。
《窗邊的小豆豆》這本書的作者是日本作家黑柳徹子,全書記敘了她小時候在巴學園的一段故事。
小豆豆小時候比較頑皮,沒有哪個學校愿意收留她,小豆豆的母親在無奈之下,只好把小豆豆送到以列車作為教室的學!蛯W園,在這兒,小豆豆遇到了一個改變她人生的一個人——小林老師。全書生動地描寫了小豆豆的天真可愛及小林老師的循循善誘,給我印象最深的是這樣一個故事:小林老師讓同學們帶的盒飯與眾不同,要求每人的盒飯中有“山的味道,海的味道!笔裁词恰吧降奈兜馈蹦?“山的味道”是指像蔬菜、肉之類的食物,“海的味道”是指像魚、紅燒海味之類的食物,如果有同學的盒飯中少了“山的味道”或“海的味道”的話,校長夫人就會給那位同學補上“山的味道”或“海的味道”,總之,小林老師決不允許有同學挑食。通過這個故事,我看得出小林老師很重視同學們的飲食情況,也是個有責任心的老師。
小林老師的循循善誘,使作者成了社會有用之才;老師對我們的循循善誘,也將會成為我們前進的動力!
窗邊的小豆豆讀后感6
在暑假里,我讀完了《窗邊的小豆豆》,這本書講述的是作者柳徹子小時候的故事。
作者柳徹子,也就是小豆豆,因為淘氣被原來的學校退學了,然后來到了巴學園。
巴學園并沒有幾所房子,巴學園里面的教室也不是樓房,而是幾輛動車。巴學園的教學方式與我們不同,我們是這節課上語文那節課上數學……我們上什么課都是有先后順序的,而巴學園不是。
巴學園的老師把所有課程的知識點全都寫到黑板上,然后學生自己想先上什么課,后上什么課,完全可以自己來決定。
故事中,她的淘氣讓我們印象最深刻:她在原來的學校時總是故意搗亂,把桌子蓋一開一關的,弄得“啪啪”響。她還總是叫街頭藝人,看他們表演,讓老師講不了課,被原來的學校開除。后來
她就轉入了巴學園。巴學園校長不斷的鼓勵她、支持她,夸她是好孩子,很聽話,增強了她的自信心,是她不斷的克服缺點,使她的優點越來越多。
讀完了《窗邊的小豆豆》這本書,我感受到了:人的命運是可以改變的,只要有信心、有決心,有正確的引導,不斷的完善自我,就一定能成為有出息的,對人民有用處的人。
窗邊的小豆豆讀后感7
一天, 我在圖書館里看到了一本叫做《窗邊的小豆豆》的書。
《窗邊的小豆豆》講述了一段真實的故事:小豆豆因淘氣被原學校退學后,來到巴學園。小林校長卻常常對小豆豆說:“你真是一個好孩子呀!”在小林校長的愛護和引導下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。巴學園里親切、隨和的教學方式使這里的孩子們度過了人生最美好的時光。
我很喜歡這個與眾不同的學校。它有著讓人一眼看上去就與眾不同的“從地上長出來的校門”,有笑著可以聽小豆豆講四個小時的話的與眾不同的校長,為了不讓他們挑食每天與眾不同的午餐都是“山的味道”和“海的味道”、他們的教室是廢舊的電車車廂……我很喜歡這個學校與眾不同的教書風格,每天的第一節課,都讓學生們根據愛好選擇喜歡的科目,這樣老師可以了解他們的性格特點,然后因材施教。我也被小豆豆與同學之間的友誼所感動?催@本書的時候我一會兒捧腹大笑,一會感動得熱淚盈眶。我們要珍惜與老師和同學們在一起的時間,聽老師的話,和同學們和睦相處。
《窗邊的小豆豆》適合所有人看,無論是小孩子,還是大人,沒有人不被書里的劇情所打動。你也來看看吧!
窗邊的小豆豆讀后感8
看了《窗邊的小豆豆》,我的感觸頗多,書中的小豆豆,小小年紀就感受到了真誠的愛護。她在被別的學校退學后第一次來到巴學園時,在校長面前打開了話匣子,一口氣講了4個小時!最終,小林先生撫摸著她的頭,說道:“好,就這樣吧!你就是這個學校的學生啦!
巴學園的學習環境,學習理念都是和其他的學校不一樣的,林校長注重的是愛的教育,他用新穎獨到的方式,教育孩子用愛來包容別人,用愛來理解別人。林校長讓學生們體會到許多道理,比如學習一天后,在你認真學習后,便能夠出去散步,但這不是一般的散步,是在你不經意間一邊學習,一邊放松,在大自然的環抱中,大自然給你許多的疑問,教師便一一解答,在潛移默化中,便學會了物理,生物等課程,打下了良好的學習基礎。
巴學園是一個培養興趣,鼓勵孩子,讓孩子自我思考,自我感悟,自我學會處理事情的學院。巴學園的宗旨便是——巴,巴代表了綜合,這就是素質教育吧,然而,這又不單單是素質教育,這樣的教育是一種愛的教育,教出的學生就會出色。
如果當今社會上也能夠采納這種教育方式就好了,似乎看上去不可行,但這種教育方式將使孩子學會學習,懂得學習,愛上學習,看到學習不再厭煩了。
衷心期望小豆豆的生活能給我們啟迪,讓我們的生活也變得豐富多彩,充滿歡樂,充滿愛。
窗邊的小豆豆讀后感9
朋友借了我一本名為《窗邊的小豆豆》的書。看完之后,我立刻覺得自己受益匪淺。
這本書講述了作者上學時的真實故事:作者因淘氣而輟學,來到巴基斯坦學院。在小林先生的愛和指導下,不安的小豆豆逐漸成為一個有禮貌的好孩子。簡而言之,在巴基斯坦學院,她改變了自己的生活。
這本書中的每一篇文章都蘊含著深刻的人生道理。例如,健康的樹皮講述了天真的小豆豆的故事。他相信賣“咬一口就知道自己是否健康”的大哥買了一塊樹皮,堅持讓所有的同學和親戚再咬一遍,知道每個人都很健康。小林先生知道,沒有人會對這種樹皮感到痛苦,但他沒有對快樂的小豆說這個“秘密”,而是應該和小豆一起使用 ,我心里也很開心。而且,他很高興看到小豆豆這么善良!
我想每個人都突然明白了很多!小林先生并沒有打破孩子快樂的想法,盡管讓他快樂是不現實的;小林先生也非常關注學生的小事,孩子們的一點進步會讓他非常高興。
小林先生徹底研究了孩子們的性格,不破壞他們美好的理想,用各種方法讓他們覺得“他們很棒”和“他們是對的”。小林先生在教育上煞費苦心,這一切都是為了孩子的明天更美好!然而,社會上有很多人誤解了他和巴學園,但小林先生并不在乎。他致力于教育……這在后來,恐怕世界上是前所未有的,沒有第二個人!
小林先生,讓我們欽佩,他冷靜,體貼。曾經天真的作者,讓我們笑,感受到她的可愛。
這本書,還是自己好好讀吧!
窗邊的小豆豆讀后感10
小時候,我不喜歡讀書,覺得浪費時間,有那時間還不如玩會兒電腦,看會兒電視呢。
一天,媽媽給我買了一本書,我連看都沒有看就扔在了桌子上。一次放學回家,停電了,特別沒有意思,我想起那本媽媽給我買的書,我看了一下題目《窗邊的小豆豆》。小豆豆是誰啊,毛豆、綠豆、黃豆,還是蠶豆?為什么會在窗邊呢?想到這里,我忍不住看了三章,它把我深深地吸引了,太有趣了。
原來小豆豆是一個因為淘氣一年級就被退學的淘氣女孩,她后來被《紐約時報》等稱為日本最偉大的女性。這本書記錄了她來到巴學園的一段真實經歷。她有什么生活經歷?發生了哪些高興和傷心的事?又出現了這么多問題。我的.手好像有強力膠,看得癡迷,放都放不下。
這本書好厚啊,三百頁,但我只用了一個星期就讀完了,我還想再讀第二遍,第三遍,我甚至一天見不到它手就癢癢。當然我還讀了好多書,《安徒生童話》,《世界上最獨特的生命》,還有小時候喜歡看的《多啦A夢》現在的我不管是文學地理、歷史、小說、童話類的書都愛看。
我從書中得到了寶貝,那就是知識和無窮的智慧!
窗邊的小豆豆讀后感11
今年暑假,我讀了《窗邊的小豆豆》這本書。
這本書主要寫了小豆豆在學校里總是把書桌的蓋子開了關,關了開。然后站在窗子旁大聲的和宣傳藝人打招呼。還大聲的抬頭和燕子說話。這樣干擾了班里的其它同學。于是,她的媽媽只好轉學,她們來到了一個新的學!蛯W園。然后小豆豆在巴學園里認識并喜歡上了小林宗作老師和其它同學。還寫了她在巴學園里遇到的許多趣事。
讀了這本書后,小林宗作老師在我的腦海里留下了非常深刻的印象。他是一個童心、了解學生的老師。因為他教學有方,所以他的學生十分自由。他在午餐時讓學生們帶“山的味道和海的味道”讓孩子們光著身子游泳,而且帶著孩子們在教堂里露營、去等等力溪谷野炊、去溫泉旅游,還舉行了一個非常特別的運動會,這個運動會讓心懷自卑心理的高橋君更加自信?墒亲詈笮×肿谧骼蠋煹陌蛯W園被從B—29上的數枚燃燒彈夷為平地。小林宗作老師一邊看著因為空襲被烈火吞噬的巴學園,一邊說“下一次,我們辦一個什么樣的學校呢?”可是在當年的熱情再次被喚起之前,就永遠地離去了。被戰爭包圍的日子真是可怕,但在親情的庇護下,小豆豆和同學們都有了幸福的童年。
讀完這本書,心里還有無盡的回味。我的收獲是:不論怎樣,要學會換一個角度看世界,用心去愛,去欣賞、去關注這個世界。
窗邊的小豆豆讀后感12
《窗邊的小豆豆》是一本非常精彩的書。
講的是巴校園里發生的事。小豆豆和伙伴們之間發生的星星點點、坎坎坷坷的事情,有憂傷、有高興、有好奇......
有一次,小豆豆最喜歡的朋友泰明,生病去世了。她眼淚不住的往下掉。這是小小豆豆最傷心的一件事。當然,也有高興的時候,就是小豆豆剛來到巴校園的時候,發現里面的教室都是報廢的公交車,只是把椅子改成了課桌而已。小豆豆覺得很有趣。
小豆豆語言很幽默,帶給我無窮的樂趣。比如說:“哎,本來是個間諜,但裝作售票員的樣子,怎么樣?”“學校的桌子是把蓋子往上提。就像垃圾箱的蓋子,不過光滑得多!备枨哪骸敖,嚼,快快嚼。營養蔬菜我都嚼!
看了這本書中小豆豆和朋友之間的相處,讓我學會了珍惜同學之間的友情。想想平時在和朋友相處的過程中,我的脾氣過分暴躁了一點兒,有的時候對同學不太耐心,不夠寬容,我以后要改掉這些毛病,要學習書中的小豆豆,做一個心胸寬廣的人,做一個大家都喜歡的人。
窗邊的小豆豆讀后感13
在求知樂園借書時,媽媽硬給我拿了一本《窗邊的小豆豆》,我開始不是很感興趣,因為我認為這是一本寫給女孩子的書。媽媽先看的這本書,我發現媽媽在看的時候,經常會笑出聲來,也經常會發出一陣陣感慨,忍不住也想看個究竟。當我看完這本書后,我太羨慕小豆豆了,她的童年太有意思了,真是幸福啊!
小豆豆是個十分調皮的女孩子,我覺得比我和班里的同學調皮多了。她在原先的學校上課時,不是不停地拉抽屜,就是對屋檐下的小燕子打招呼,要么就是站起來對窗外的宣傳藝人打招呼,然后請他們表演,弄得教師都上不成課,只好讓她退學。當她媽媽帶她找到“巴學園”后,在這個世外桃園般的新學校里,她過得很開心。因為教師能容忍她的淘氣,她因為調皮掉過糞坑,也因為好奇掏過糞坑,她在“巴學園”里的每一天都是那么的歡樂。
我很喜歡“巴學園”的小林宗作校長,他是一個很了解孩子的校長。他的學校沒有圍墻,教室是舊的電車車廂,他教學生們跳韻律操,帶領孩子們在晚上裝妖怪,行夜路,練膽量,學生們經常能夠出去散步,在散步的過程中學習相關的知識,還有“巴學園”的運動會,讓身體有殘疾的孩子也能感到成功的喜悅。難怪長大的小豆豆黑柳徹子會對童年的“巴學園”念念不忘,我真不相信日本以往有過這樣一個學校,但這是真的!
每個人的童年僅有一次,我期望自我在掌握更多本領的同時能有更多的玩耍時間,有更多的自由,能像小豆豆一樣過一個歡樂、難忘的童年。
窗邊的小豆豆讀后感14
世界上最可怕的事情是有眼睛卻找不到美,有耳朵卻不欣賞音樂,有心卻無法理解什么是真的。這句話是作家黑柳徹子在《窗邊的小豆豆》中寫的,這句話成了我最喜歡這本書的原因之一。
小豆豆是一個天真直率的小學生。她會在課堂上和燕子聊天,寫作時蓋上桌子開關。她曾經因為太調皮而輟學,但她遇到了一位不同的小林校長。在那個神奇的巴學園里,小豆豆不再是那個討厭的孩子,在校長眼里,她成了一個好學生。這也是作者一生中最快樂的時光。除了和作者一起品味她的童年生活,巴學園給我帶來了更多的感動。小林校長說:無論什么身體是美麗的,所以為了讓自然殘疾的泰明學生和其他孩子一樣自信,小林校長會耐心地與每個孩子溝通,教育他們讓每個孩子的心充滿友好、尊重、愛,這里沒有歧視,沒有嘲笑,但在巴基斯坦學校也有悲傷和無助。一個暑假,小豆豆失去了她最喜歡的牧羊犬路基,和她的好朋友泰尼。但幸福是巴學園給小豆豆一個不變的主題。在這里,善良寬容的種子和知識一樣生根、發芽、茁壯成長。
再讀一遍這本書,深呼吸,突然發現眼角的淚水。巴學園的陽光、純潔和溫暖就像那句話:你真的是一個好孩子,深深地印在心里。
窗邊的小豆豆讀后感15
這段時間,我讀了黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》。
小豆豆因為淘氣被退了學,一個全新的學校“巴學園”接受了他!鞍蛯W園”是一個與眾不同的學校!鞍蛯W園”校門:由兩株矮樹組成的,樹上還長著綠油油的葉子,用小豆豆的話就是“從地上長出來的校門呀”,多么有生機和活力!鞍蛯W園”的教室:一個個廢棄不用的電車車廂!鞍蛯W園”的校長:第一次見小豆豆,校長就微微笑著聽小豆豆不停地說了四個小時的話,沒有一絲不耐煩,沒有一絲厭倦!鞍蛯W園”的午餐:“山的味道”“海的味道”!鞍蛯W園”的課程:自己從喜歡的課程開始學起……“巴學園”的一切一切都是和我生活完全不同的,多么新奇,多么令我羨慕!我恨不得也到“巴學園”去讀書。
小豆豆在“巴學園”里自由自在、無拘無束,真的是很幸福!鞍蛯W園”里無論老師、學生,甚至校長都是好朋友,這太令我羨慕了。我上課很容易走神,話特別多。每當我想跟媽媽說說話的時候,媽媽要么“哦”一聲,要么不耐煩地打斷我的話,或者說媽媽現在很忙,以后再說。我真羨慕小豆豆有一個能聽她說話的校長。有時候我也要走神,特別是上課的時候,如果我在“巴學園”,我就不會挨批了。
真希望我們的學校也像“巴學園”一樣,而我的媽媽也像“巴學園”的校長一樣,那該多好呀!
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