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      1. 醫(yī)院培訓(xùn)工作心得

        時(shí)間:2022-12-31 16:42:18 學(xué)習(xí)心得體會(huì) 我要投稿
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        醫(yī)院培訓(xùn)工作心得

          心中有不少心得體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編為大家整理的醫(yī)院培訓(xùn)工作心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        醫(yī)院培訓(xùn)工作心得

        醫(yī)院培訓(xùn)工作心得1

          根據(jù)國(guó)家衛(wèi)計(jì)委、山東省省衛(wèi)生廳人感染H7N9禽流感防控和醫(yī)療應(yīng)對(duì)工作電視電話會(huì)議精神和市衛(wèi)生局部署,為切實(shí)做好人感染H7N9禽流感疫情工作,保障人民群眾身體健康和生命安全,維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定,提高對(duì)人感染H7N9禽流感病毒的預(yù)防與控制意識(shí)、報(bào)告及處置能力,我院于4月8日晚在綜合樓五樓會(huì)議室舉行了“人感染H7N9禽流感防治知識(shí)培訓(xùn)”。此次培訓(xùn)由市人感染H7N9型禽流感防治專家組成員、感染科副主任xxxx主講,全院醫(yī)務(wù)人員到場(chǎng)聽(tīng)課。

          培訓(xùn)前,院長(zhǎng)助理、醫(yī)務(wù)科科長(zhǎng)xxxx首先強(qiáng)調(diào)了當(dāng)前防控工作面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)。他指出我省目前尚未發(fā)現(xiàn)任何H7N9感染的病例,但是并不是說(shuō)我們就能夠高枕無(wú)憂。他要求在培訓(xùn)結(jié)束后,每一位醫(yī)護(hù)人員都能夠知道H7N9的癥狀特點(diǎn),知道隔離操作程序,知道早期救治方法,第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)患者并給予正確的救治,第一時(shí)間隔離患者,避免交叉感染,并做好自我防護(hù)工作。

          此次培訓(xùn)主要對(duì)國(guó)家衛(wèi)計(jì)委發(fā)布的《人感染H7N9禽流感診療方案(2013年第一版)解讀》和《人感染H7N9禽流感醫(yī)院感染預(yù)防與控制技術(shù)指南(2013年版)》進(jìn)行講解。感染科唐主任在培訓(xùn)會(huì)上簡(jiǎn)要地介紹了目前人感染H7N9禽流感的流行概況,對(duì)人感染H7N9禽流感的病原學(xué)特征、臨床癥狀、實(shí)驗(yàn)室檢查、診斷、治療措施等方面作了詳細(xì)的闡述,并結(jié)合我院情況詳細(xì)地講解了預(yù)防與控制H7N9禽流感的相關(guān)知識(shí)。

          最后,人感染H7N9型禽流感防治領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)xxxx副院長(zhǎng)做了重要講話。xxxx指出,目前人感染H7N9禽流感疫情日趨嚴(yán)峻,為切實(shí)做好H7N9型禽流感防治工作,我院高度重視,迅速反應(yīng),周密部署,科學(xué)應(yīng)對(duì),健全組織,開(kāi)展了一系列工作,采取了一些相關(guān)措施,如召開(kāi)了H7N9型禽流感專題會(huì)議,成立了人感染H7N9型禽流感防治領(lǐng)導(dǎo)小組和醫(yī)療救治專家組,啟動(dòng)了發(fā)熱門診和預(yù)檢分診,加強(qiáng)對(duì)不明原因肺炎病例監(jiān)測(cè),并在內(nèi)網(wǎng)進(jìn)行防控知識(shí)宣傳等。最后,尤院長(zhǎng)對(duì)全院職工提出了四點(diǎn)要求:

          一、要求大家在思想上和行動(dòng)上高度重視。每一位醫(yī)護(hù)人員都要積極應(yīng)對(duì),提高和統(tǒng)一對(duì)人感染H7N9禽流感防治工作的認(rèn)識(shí)。

          二、積極做好人員和相關(guān)物資的準(zhǔn)備工作。要求全院職工要提高認(rèn)識(shí),沉著應(yīng)對(duì),24小時(shí)待命,做到人員到位,聯(lián)絡(luò)暢通,反應(yīng)迅速,確保各項(xiàng)措施落實(shí)到位。

          三、要求發(fā)熱門診及有關(guān)人員,嚴(yán)格門診篩查和臨床診斷,嚴(yán)格隔離治療,嚴(yán)格疫情上報(bào),做到“早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療、早報(bào)告”,確保防治工作科學(xué)、規(guī)范、有序、有效。

          四、正確對(duì)待H7N9型禽流感疫情,不要引起恐慌。目前尚無(wú)證據(jù)證明人與人之間可以引起傳播,而且只要科學(xué)對(duì)待,做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療、早報(bào)告,該病完全是可防、可控、可治的。我們醫(yī)務(wù)人員要做好宣傳工作,避免造成社會(huì)上的恐慌現(xiàn)象。

          通過(guò)這次培訓(xùn),使全體醫(yī)務(wù)人員提高了對(duì)人感染H7N9禽流感防治工作重要性的認(rèn)識(shí),掌握了人感染H7N9禽流感流行病學(xué)、臨床表現(xiàn)、診斷標(biāo)準(zhǔn)、治療原則,提高了對(duì)人感染H7N9禽流感病例的早期識(shí)別、重癥與危重癥的救治能力,提高我院醫(yī)護(hù)人員對(duì)人感染H7N9禽流感醫(yī)院感染預(yù)防與控制、診療的意識(shí)以及報(bào)告與處置能力,對(duì)做到人感染H7N9禽流感早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療、早報(bào)告將起到積極作用。

        醫(yī)院培訓(xùn)工作心得2

          雖然培訓(xùn)的時(shí)間不長(zhǎng),但對(duì)于我來(lái)說(shuō)學(xué)到了很多,也為我之后的工作增添了一份壓力。首先我們跟隨培訓(xùn)的老師了解了醫(yī)院在近年來(lái)的發(fā)展歷程,醫(yī)院的文化以及開(kāi)創(chuàng)醫(yī)院的宗旨,還有醫(yī)院對(duì)于之后有著怎樣的一個(gè)美好的愿景,在熟悉辦公環(huán)境的同時(shí)也對(duì)這里的硬件設(shè)施有了充分的體驗(yàn)。

          通過(guò)這一次的崗前培訓(xùn),我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德又是怎么樣的,在醫(yī)院當(dāng)中如何運(yùn)用職業(yè)禮儀,如何與患者進(jìn)行良好的溝通,如何隔離消毒和職業(yè)防護(hù),還有一些關(guān)于護(hù)理的專業(yè)知識(shí)方面的內(nèi)容,了解我在醫(yī)院當(dāng)中處于一個(gè)什么樣的位置,有什么樣的作用,在工作當(dāng)中會(huì)遇見(jiàn)什么樣的狀況,以及如何去對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行處理。

          這次的培訓(xùn)也使我的職業(yè)素養(yǎng)有了很大的進(jìn)步,為我快速的步入工作崗位奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。在老師的講解下我明確了各項(xiàng)工作的操作規(guī)范,了解了如何去執(zhí)行關(guān)于護(hù)理的一些制度和程序,而崗位的工作職責(zé)讓我知道我的工作內(nèi)容是什么,以及在工作中我到底要抱有什么樣的心態(tài)去處理事情,作為一名醫(yī)務(wù)人員的責(zé)任究竟是什么,怎么做才是對(duì)患者、對(duì)工作、對(duì)自己是有利的。我想作為一名醫(yī)務(wù)人員最基礎(chǔ)的應(yīng)該是給予患者細(xì)致的護(hù)理,時(shí)刻了解他們的信息,關(guān)注每一位病人的心理,讓他們樹(shù)立起戰(zhàn)勝病魔的信心與決心,才有更好的達(dá)到治療的目的,使得病人得到痊愈。

          俗話說(shuō)得好:“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。”在醫(yī)院中的規(guī)章制度為了方便管理,我們不能隨心所欲的處理事情,遵守規(guī)矩,也是在保護(hù)自己。

        醫(yī)院培訓(xùn)工作心得3

          懷著激動(dòng)與自豪的,我很榮幸地成為***醫(yī)院隊(duì)伍中的一員。當(dāng)然最難的不是工作的繁重,而是無(wú)形的精神壓力,超負(fù)荷的精神壓力。由于全醫(yī)院甚至全社會(huì)都關(guān)注著患者的病情動(dòng)態(tài),對(duì)我們的工作既是鼓勵(lì),更增加了心理壓力。我們必須以十二分的精神來(lái)工作,以100分的滿意來(lái)上交這份生命的答卷。對(duì)于一名規(guī)范化護(hù)士來(lái)說(shuō),上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應(yīng),所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的機(jī)會(huì)。開(kāi)始我參加了護(hù)理部組織進(jìn)行的為期一周的規(guī)范化崗前培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)時(shí)間很短,但是從中學(xué)到的知識(shí)卻是終生受益的。

          通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及托管民生醫(yī)院的概況,醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設(shè)施、行為規(guī)范、服務(wù)理念及愿景都有了一個(gè)深入的了解。同時(shí)我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德,職業(yè)禮儀運(yùn)用,醫(yī)患溝通技巧,消毒隔離與職業(yè)防護(hù),護(hù)理核心制度及護(hù)理程序等相關(guān)知識(shí),了解在以后工作中會(huì)遇到的常見(jiàn)問(wèn)題及解決的辦法。

          其次,這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成長(zhǎng)為一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ),也幫助我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦邪l(fā)現(xiàn)專業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。常言道:三分治療,七分護(hù)理。作為一名臨床護(hù)士,我們與病人接觸最密切,應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛(ài)心去幫助每一個(gè)患者。這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量,同時(shí)給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。

          常言道:沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。規(guī)章制度與規(guī)程,規(guī)范我們的行為,促進(jìn)人員的管理!蹲o(hù)士與法》使我們?cè)鰪?qiáng)了觀念,強(qiáng)化法律意識(shí),為依法執(zhí)業(yè)找到理論依據(jù)。

          通過(guò)護(hù)士長(zhǎng)對(duì)護(hù)理的核心制度、護(hù)理程序的講解,我們了解了工作中各項(xiàng)工作的操作程序。護(hù)士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任,有利于提高我們的責(zé)任心,做好本職工作。作為護(hù)士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細(xì)心,有愛(ài)心、耐心、責(zé)任心,這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,要更好的服務(wù)于患者。

        醫(yī)院培訓(xùn)工作心得4

          創(chuàng)一流工作成果顯著。以漢濱供電分局創(chuàng)一流縣級(jí)供電企業(yè)為抓手,制定了漢濱分局創(chuàng)國(guó)網(wǎng)一流工作方案,明確了目標(biāo)和任務(wù),圓滿完成了自查、申報(bào)及省公司復(fù)查考評(píng),并順利通過(guò)國(guó)網(wǎng)公司的驗(yàn)收考評(píng)和命名,實(shí)現(xiàn)了該局國(guó)家電網(wǎng)公司創(chuàng)一流縣級(jí)企業(yè)零的突破。

          專業(yè)理論知識(shí)和護(hù)理技能是我們賴以工作的基礎(chǔ),雖然我們?cè)谧x書(shū)期間,具備了一定的專業(yè)知識(shí),掌握了臨床基本的操作技能,但醫(yī)學(xué)知識(shí)是不斷發(fā)展更新的,這就需要我們多學(xué)習(xí),多了解臨床護(hù)理新進(jìn)展。要善于總結(jié)歸納,靈活運(yùn)用,理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),與時(shí)俱進(jìn),敢于創(chuàng)新。

          這次培訓(xùn)雖然很短暫,但對(duì)于我們無(wú)論從思想、心理、價(jià)值觀、人生觀都是一次深層次的洗禮。工作是艱辛的但同樣也是快樂(lè)的,在工作當(dāng)中去學(xué)習(xí)成長(zhǎng),去理解體會(huì),去感知領(lǐng)悟歷史的脈絡(luò)、凝聚的力量。

          大家都感覺(jué)受益匪淺。不管是從自身的修養(yǎng)還是本身工作狀況都得到了很多的幫助。通過(guò)這次培訓(xùn)使我們對(duì)學(xué)院的未來(lái)充滿信心,并且自己也有了努力的方向、奮斗的目標(biāo)。今后學(xué)院在嚴(yán)峻的招生形勢(shì)下發(fā)展,有所壯大。學(xué)院的每一位員工都應(yīng)該迅速的跟上學(xué)院發(fā)展的腳步,不斷的提高自身的專業(yè)素質(zhì)。因此,學(xué)院在擴(kuò)大的同時(shí),就需要正規(guī)有效的管理方式,就要談“職業(yè)化”。職業(yè)化就是一種工作狀態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化,即在合適的時(shí)間、合適的地點(diǎn),用合適的方式,說(shuō)合適的話,做合適的事。使員工在知識(shí)、技能、觀念、思維、態(tài)度、心理上符合職業(yè)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。

          事實(shí)證明,個(gè)人也罷,學(xué)院也罷,要想成功而不去策劃,僅憑一腔的自信與滿懷的熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以今后我們要不斷加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí),通過(guò)大量實(shí)踐去提高自己的專業(yè)水平。最后希望學(xué)院能定期舉辦一些專題培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)等。也希望這樣的培訓(xùn),能堅(jiān)持舉辦,這對(duì)大家的工作具有一定的指導(dǎo)作用,在工作中更加積極主動(dòng),更能體現(xiàn)到我們?cè)趯W(xué)校的主人翁精神。

        醫(yī)院培訓(xùn)工作心得5

          做一名救死扶傷的白衣天使是我兒時(shí)就有的夢(mèng)想, 隨著年齡的一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,一次次從電視上、從報(bào)紙上,從老師朋友的口中,聽(tīng)說(shuō)了關(guān)于胸科醫(yī)院許許多多的動(dòng)人事跡: 2003年抗擊非典,汶川地震的救援, 2009年勇戰(zhàn)甲流,“流浪兒之父”鄭成鎮(zhèn)老人的救治……,每一次都是胸科醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)、白衣天使沖鋒在前,為人民的健康做出了巨大的犧牲和奉獻(xiàn),這才是白衣天使的楷模,于是,做一名胸醫(yī)人成為我新的向往!

          終于,夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí),懷著激動(dòng)與自豪的心情,我踏進(jìn)了胸科醫(yī)院的大門,開(kāi)始了為期兩周的規(guī)范化崗前培訓(xùn)。

          培訓(xùn)伊始,劉院長(zhǎng)的講話讓我明白了為什么胸科醫(yī)院會(huì)有如此寬廣的胸懷,是我們求實(shí)、奉獻(xiàn)、奮進(jìn)的醫(yī)院精神和心扉、胸懷、事業(yè)的醫(yī)院文化還有嚴(yán)格要求自己,真誠(chéng)支持他人的團(tuán)隊(duì)精神造就了一代胸醫(yī)人,造就了一個(gè)從不足一千萬(wàn)到兩個(gè)億的不朽傳奇!

          常言道:沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,通過(guò)學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到規(guī)章制度與操作規(guī)程的制定與遵守,既是規(guī)范我們行為的標(biāo)準(zhǔn),也是保護(hù)我們的武器,在日常工作中我們一定要增強(qiáng)法制觀念,強(qiáng)化法律意識(shí),為依法執(zhí)業(yè)找到理論依據(jù)。通過(guò)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)核心制度的講解,我們了解了工作中各項(xiàng)工作的操作程序和工作職責(zé),明確了工作內(nèi)容和責(zé)任,為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ),也明白了作為醫(yī)務(wù)人員一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細(xì)心,有愛(ài)心、耐心、責(zé)任心,才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,更好地服務(wù)于患者。

          應(yīng)該說(shuō),為期一天的拓展訓(xùn)練是我們男生最喜歡的,這是我第一次參加這種訓(xùn)練,做空中單杠時(shí),高高的柱子上小小的圓盤小得幾乎放不開(kāi)我的一只腳,信任背摔時(shí)我也曾害怕同伴們接不住我近100公斤的體重,翻越逃生墻時(shí)我第一個(gè)想法就是:我身強(qiáng)力壯,一定要把同伴們都送過(guò)去,我最后一個(gè)走!終于,我們都成功了!原來(lái),同伴之間可以這樣合作,原來(lái),人與人之間可以如此信任,原來(lái),團(tuán)隊(duì)的力量如此之大!難怪胸科醫(yī)院這十年發(fā)生了翻天覆地的變化!

          當(dāng)我坐下來(lái),細(xì)細(xì)回想這兩周的培訓(xùn)內(nèi)容時(shí),興奮、激動(dòng),也忐忑不安,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)為了我們能夠順利地開(kāi)始工作,能夠順利地成長(zhǎng)完善自己,可以說(shuō)是用心良苦,培訓(xùn)內(nèi)容幾乎是面面俱到:醫(yī)院歷史、發(fā)展目標(biāo)、職業(yè)禮儀、消防知識(shí)、網(wǎng)絡(luò)安全…,我自己應(yīng)該怎么做呢?

          路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索……檢驗(yàn)之路,如履薄冰,因?yàn)橛辛酸t(yī)院溫暖大家庭的支持,有了各位前輩的指導(dǎo),我有信心做好每一項(xiàng)工作,走自己選擇的路,而且將走穩(wěn)走好,一直走下去,為廣大病患、為胸科醫(yī)院奉獻(xiàn)自己的青春與熱情!

        醫(yī)院培訓(xùn)工作心得6

          一個(gè)人素質(zhì)的提高僅靠學(xué)校學(xué)習(xí)的'幾年是不夠的,在漫長(zhǎng)的工作生涯中,必須認(rèn)真學(xué)習(xí),時(shí)刻關(guān)注行業(yè)的新知識(shí)、新技能,不斷更新知識(shí),提高自身素質(zhì),才能拓展與外界信息交流的深度和廣度,才能成為一個(gè)崗位上不可替代的人,才能做到與時(shí)信息與時(shí)俱進(jìn)。

          學(xué)習(xí)=學(xué)+習(xí),所以說(shuō):有的人不知道復(fù)習(xí),更不知道練習(xí),所以一輩子沒(méi)出息;人要有學(xué)樂(lè)心,只有快樂(lè)的學(xué)習(xí)才能建立快樂(lè)的企業(yè)文化,也只有當(dāng)學(xué)習(xí)充滿樂(lè)趣時(shí),學(xué)習(xí)才是有效的。“不怕你不會(huì),只怕你不學(xué),人與人最大的區(qū)別在于你會(huì)不會(huì)學(xué)習(xí)”。

          首先學(xué)習(xí)感恩,做一個(gè)懂得感恩的人,“感恩的人才不會(huì)抱怨,才負(fù)有責(zé)任感、使命感,才不會(huì)找客觀理由,才會(huì)自發(fā)的工作,才會(huì)管理者在與不在都一樣”。感恩的人是一個(gè)懂得如何孝敬長(zhǎng)輩的人,歌手陳紅一首《;丶铱纯础烦榱舜蠼中∠,幫“媽媽刷刷筷子刷刷碗”警醒了無(wú)數(shù)國(guó)人,孝敬從點(diǎn)滴做起,孝敬從現(xiàn)在開(kāi)始。一個(gè)懂得孝道的人,才會(huì)對(duì)企業(yè)忠誠(chéng)!

          在這次院長(zhǎng)培訓(xùn)講課中,責(zé)任沒(méi)有對(duì)錯(cuò),只是看你選,這個(gè)世界永遠(yuǎn)是責(zé)、權(quán)、利相等的,你承擔(dān)的責(zé)任有多大,你所擁有的權(quán)利就有多大,你所獲得的利益也就有多大,在現(xiàn)實(shí)生活中以及工作中,責(zé)任經(jīng)常被忽視,人們總是片面強(qiáng)調(diào)能力,一個(gè)員工能力強(qiáng),固然是件好事,但是如果,他不愿意付出,他就不能為醫(yī)院創(chuàng)造更大的價(jià)值,我覺(jué)得這才是責(zé)任勝于能力的真正內(nèi)涵。

          真正的責(zé)任心,是行動(dòng)而不是語(yǔ)言,是需要用業(yè)績(jī)來(lái)證明的,而不是口頭上的談?wù),而業(yè)績(jī)又是靠能力創(chuàng)造和完成的,缺了責(zé)任心誰(shuí)也看不上你的才華。

          創(chuàng)造真誠(chéng)的愛(ài)心服務(wù)、環(huán)境,視患者為自己的親人,讓患者對(duì)醫(yī)院產(chǎn)生信任和滿意,在親情化服務(wù)中要求醫(yī)務(wù)換位思考,觀察自己的職責(zé),探索親情化服務(wù)的作用,把患者當(dāng)做最親的人,我們應(yīng)做到“尊重患者、關(guān)愛(ài)患者、關(guān)心患者”解決患者所需的困難。

          認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好醫(yī)療工作,服務(wù)好每一個(gè)病人,把愛(ài)人捧給患者!相信我們一個(gè)人一點(diǎn)一點(diǎn)的努力,會(huì)使友好的明天更加美好!

        醫(yī)院培訓(xùn)工作心得7

          20xx年10月20日上午9點(diǎn),當(dāng)簽到后依次就坐在會(huì)議大廳,我內(nèi)心無(wú)比的激動(dòng)與自豪,同時(shí)也感到肩上重重的責(zé)任和使命,工作五年的我仿佛又回到了學(xué)生的時(shí)代,懷著崇敬的情懷期待老師精彩的授課,一周的崗前培訓(xùn)充實(shí)而快樂(lè),還未來(lái)得及仔細(xì)回味,卻轉(zhuǎn)瞬即逝,留下的是意猶未盡。

          “黃河澎湃見(jiàn)證了濟(jì)世深情,百年滄桑鑄就了大醫(yī)精誠(chéng)……”,激昂澎湃鏗鏘有力的歌聲立刻讓我感受到了醫(yī)院的精、氣、神,“醫(yī)者仁心”的美德和“大醫(yī)精誠(chéng)”的醫(yī)德風(fēng)尚,也讓我的內(nèi)心激情萬(wàn)丈,作為鄭醫(yī)人,我驕傲,我自豪!

          周玉東院長(zhǎng)與黃娟書(shū)記百忙之中,來(lái)參加我們的崗前培訓(xùn),體現(xiàn)了院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和寄予厚望。周院長(zhǎng)簡(jiǎn)短睿智的講話,黃書(shū)記深情詳盡的闡述,讓我們深刻感受到鄭醫(yī)這個(gè)大家庭的文化與精髓,理解“全心全意為人民健康服務(wù)”的辦院宗旨和“厚德、博學(xué)、至臻、致遠(yuǎn)”八字院訓(xùn)的深刻含義。從質(zhì)量理念、安全理念、服務(wù)理念、團(tuán)隊(duì)理念及人才理念五個(gè)理念的內(nèi)涵,不難看出鄭醫(yī)歷史的發(fā)展是必然的,從院長(zhǎng)、書(shū)記的身上,我們也看到鄭醫(yī)美好的未來(lái)。

          接下來(lái)藥學(xué)部給我們講述了處方的要求、藥品的使用權(quán)限等用藥方面的管理,與我們的臨床息息相關(guān);人事科給我們講述了新進(jìn)人員手續(xù)的辦理、職稱評(píng)定等人事方面的制度,解答了我們最迫切的疑問(wèn);醫(yī)務(wù)科重點(diǎn)講述病歷書(shū)寫方面的規(guī)定,醫(yī)患溝通為我們舉了很多發(fā)人深省的案例,使我們了解目前的醫(yī)療環(huán)境中如何服務(wù)患者;急診科的心肺復(fù)蘇模擬演練,讓我們直觀而又深刻的記住了生命支持的要領(lǐng),同時(shí)也給我們臨床科室送來(lái)了定心丸7120;信息系統(tǒng)的發(fā)展,讓我們大開(kāi)眼界,也看到了醫(yī)院信息化帶來(lái)的方便與快捷;火災(zāi)、突發(fā)公共事件的應(yīng)急、院感的防控,讓我們更加注重生活工作中的細(xì)節(jié),更好的做到未雨綢繆;優(yōu)質(zhì)服務(wù)、品質(zhì)管理,使我們感受到了醫(yī)護(hù)一家,密不可分。

          除了規(guī)章制度的培訓(xùn),老師們也想了很多辦法,使我們的培訓(xùn)更加豐富多彩。周四下午在職工文體活動(dòng)中心新進(jìn)人員舉辦了拔河、歌曲接龍、乒乓接力賽等團(tuán)隊(duì)活動(dòng),大家在開(kāi)心快樂(lè)的氣氛中,更好的熟識(shí)了解彼此,提升了團(tuán)隊(duì)精神。周五下午分組自編自導(dǎo)自演了醫(yī)患服務(wù)情景劇,不僅展現(xiàn)了大家的藝術(shù)才能,更讓我們深思如何做一個(gè)合格的優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)人員。

          培訓(xùn)的時(shí)間是短暫的,我們的收獲是無(wú)窮的,感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門對(duì)我們的關(guān)懷與重視!很幸運(yùn)我能成為一名鄭醫(yī)人,也很幸運(yùn)能認(rèn)識(shí)這么一群善良多才多藝有著共同追求的同事朋友,希望在以后的工作生活中,大家互幫互助,共同進(jìn)步,讓我們的溫馨的大家庭更加輝煌,更加美麗!

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