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      1. 學(xué)習(xí)身邊的榜樣心得體會

        時間:2022-12-03 15:05:34 學(xué)習(xí)心得體會 我要投稿

        學(xué)習(xí)身邊的榜樣心得體會11篇

          從某件事情上得到收獲以后,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編整理的學(xué)習(xí)身邊的榜樣心得體會,希望對大家有所幫助。

        學(xué)習(xí)身邊的榜樣心得體會11篇

        學(xué)習(xí)身邊的榜樣心得體會1

          有一種力量讓人感動,它就是大愛無聲;有一種奉獻震徹心扉,它就是熱血豪情。

          最近認真學(xué)習(xí)了“五一勞動模范”人民心中的好民警,同事心中的好榜樣,王進文同志的先進事跡。學(xué)習(xí)之后我的內(nèi)心久久不能平靜,在夜深人靜的時候問自己我該怎么做,做為一名從業(yè)多年的老民警,常常也會偶感疲憊,接觸的人事多了也會有點麻木,從最初的豪情萬丈到?jīng)]有激情,我深深地意識到,這樣的我存在著許多不足,我要有王進文的精神,樹立人民至上的政治品格、勤勞刻苦的優(yōu)良作風(fēng)、忠誠履職的務(wù)實態(tài)度、為民解困的高尚品質(zhì)和埋頭苦干的奉獻精神,為了老百姓。為了推動南芬的建設(shè),貢獻自己微薄的力量。

          榜樣的力量是無窮的。而他的鮮活性、生動性、親切性,具有極大的感染力和影響力。我受到強烈的心靈震撼和產(chǎn)生極大的共鳴。能夠成為我在工作及生活中的榜樣,獲得奮發(fā)向上、頑強拼搏的信心和力量,更加堅定實現(xiàn)宏偉目標的志向,從今年以來,在工作上我的卯足干勁,今年我們所里派民警進社區(qū),我毅然申請下基層,身邊的朋友很不理解的問我:“你這樣是為了什么呢,能有什么好處呢”?面對這樣反復(fù)被提及的問題,我的答案一直很肯定,我從小的夢想,榜樣的影響,讓我明白基層的百姓更需要我,我會在南芬這片沃土上灑下我勤勞的種子,以收獲安定和諧的希望。詩人艾青曾說:“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛的深沉!笔堑模覒阎娙税愕母星橥渡淼侥戏疫@片熱土,用我的真情打動百姓;用我的實際行動感染百姓;用真心為他們著想、為他們排憂解難,任何艱難險阻都不畏懼。因為我心中有堅定的信念,因為我深知從我進入警隊的那一天起,我們的青春都將與這片熱土緊緊相連,將于百姓息息相關(guān)。

          在社區(qū)的這段時間,我接待了許多百姓居民,從這些大大小小的事情中我深刻體會到在我們眼中很小的事情,甚至于不算事的事,在居民百姓的眼中是那么的大,我們的一句話,可能影響他們很多,我在崗位上堅持做到不拖拉、不推諉,盡力不讓老百姓跑二遍,看著那么大年歲的大爺大媽感謝的握著我手時,我覺得一切都是值得的,我為能幫到他們而自豪,我為我是民警而驕傲。

          我在疲憊的時候常常的問自己,別人做到的我為什么不能做到?別人不怕辛苦不辭辛勞,為什么我不能做到?他們,是先進典型,而如今我們卻一直站在他們的肩膀上前進。這不是我最應(yīng)該反省的嗎?學(xué)習(xí)他,就是要學(xué)習(xí)堅持不懈的奉獻精神;學(xué)習(xí)他,就是要學(xué)習(xí)一心為民、服務(wù)百姓的宗旨意識,學(xué)習(xí)他,一心為民的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)他,扎實做好本職工作。

          雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。曾幾何時,我們莊嚴地舉起右手宣誓,從那一刻開始,我們心里便多了一份神圣的承諾,肩上便多了一份光榮的責(zé)任。為了這份承諾和責(zé)任,讓我在崗位上勤奮工作,把平凡的工作做到最好,讓我們都來學(xué)習(xí)先進,爭作榜樣,影響和帶動更多的人加入“敢于超越,勇爭第一”的隊伍中,為南芬的發(fā)展添磚加瓦,讓我們這一代在這里譜寫輝煌燦爛的人生!

        學(xué)習(xí)身邊的榜樣心得體會2

          通過學(xué)習(xí)青年典型的先進事跡,我深深被這些就在自己身邊的青年榜樣所感動。在同一個單位,在類似的崗位,但他們憑著奉獻崗位、盡職盡責(zé)、吃苦耐勞的敬業(yè)精神成為我們中間的佼佼者。通過學(xué)習(xí)他們的事跡,我覺得自己應(yīng)在以下三個方面奮起直追。

          1。要養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的好習(xí)慣?炭鄬W(xué)習(xí)、善于思考無疑是他們的共同特點。他們在做好本職工作的同時,都能自我加壓,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,使工作能力素質(zhì)迅速提高,為有所作為夯實了基礎(chǔ)。因此,我要學(xué)習(xí)他們努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研的精神,不斷增強學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和緊迫感,不斷加強學(xué)習(xí),學(xué)會用新的思想、新的方法,推進工作創(chuàng)新。要不斷完善學(xué)習(xí)方法,做到持之以恒、結(jié)合實際,努力把學(xué)到的知識應(yīng)用于工作實際需要。

          2。要養(yǎng)成愛崗敬業(yè),踏實肯干的好作風(fēng)。在各自崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),耐得住寂寞,受得了艱苦,經(jīng)得住考驗是他們身上的共性。為了工作,他們舍小家顧大家,不計一時得失,服從工作需要。正是靠非凡的敬業(yè)精神,取得了今天的成就。通過學(xué)習(xí)他們的事跡,讓我認識到,要成為優(yōu)秀的電務(wù)工人,必須像他們一樣對工作滿腔熱情,恪盡職守,出色完成各項工作任務(wù)。

          3。要養(yǎng)成腳踏實地,樂于奉獻的好品質(zhì)。求真務(wù)實,埋頭苦干,牢記“謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”,不做表面文章,不謀個人私利是他們的共同美德。面對急難險重任務(wù),他們始終懷著強烈的事業(yè)心和責(zé)任感壞抓落實。我們要想把工作做好,就要具備與他們一樣的精神和作風(fēng)。努力在務(wù)實、勤勉上下功夫,要發(fā)揚“勁!钡木,做到夙興夜寢,以苦為樂,永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。

        學(xué)習(xí)身邊的榜樣心得體會3

          偉大的時代呼喚偉大的精神,崇高的事業(yè)需要榜樣的引領(lǐng)。中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的《榜樣》專題節(jié)目于10月26日晚8點在中央電視臺綜合頻道播出。節(jié)目一經(jīng)播出,引發(fā)廣大黨員干部的熱烈反響。

          《榜樣》以“不忘初心、繼續(xù)前進”為主題,以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線,邀請部分今年表彰的全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進基層黨組織代表到場,通過典型訪談、老黨員現(xiàn)場講述、先進事跡再現(xiàn)等形式,生動詮釋中國共產(chǎn)黨人堅定理想信念、為民實干擔當、勤勉敬業(yè)奉獻的精神風(fēng)采,是開展黨員教育的生動教材。

          回顧中國共產(chǎn)黨曾走過的崢嶸歲月,既有焦裕祿、楊善洲、谷文昌這些用生命和血汗書寫先進典型的干部標桿,也有如百歲老人秦華禮、羅官章、支月英、“大國工匠”李萬君這些身在平凡崗位卻做著不平凡事的“平民英雄”。他們都是可愛的人,他們用行動詮釋著什么是一個合格黨員,他們是值得全國黨員共同學(xué)習(xí)的榜樣。

          “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,在觀看《榜樣》的同時,更需要“做榜樣”。鄧小平曾說:“實踐是檢驗真理的唯一標準”,榜樣的力量蕩氣回腸,彰炳千秋,但是將這種“磅礴”力量傳承下去才是最好紀念。三十六行,行行出狀元,不論是身處運籌帷幄的決策崗位,還是身處為民謀利的服務(wù)崗位,都需要榜樣力量砥礪前行。干一行,就要愛一行,聚光燈下的人生縱然精彩,但是幕后的平凡世界也是別有韻味。

          “做榜樣”先要“樹榜樣”,領(lǐng)導(dǎo)同事、家人朋友、陌生人,都可以成為學(xué)習(xí)的對象,三人行必有我?guī),要善于從生活中發(fā)現(xiàn)閃光點,汲取為榜樣力量,不斷激勵前行;“做榜樣”重在“學(xué)榜樣”,環(huán)衛(wèi)工人服務(wù)社會的堅持、老師教書育人的奉獻、醫(yī)生救死扶傷的善良,都是值得弘揚的高尚品質(zhì),學(xué)習(xí)榜樣就要將這些品質(zhì)融入到人生當中,成為塑造“新榜樣”的一塊塊拼圖;“做榜樣”更應(yīng)“是榜樣”,人民和歷史是最好的評說者,在“做榜樣”的道路上,契合時代精神,符合社會價值,適合人民需求是不容忽視得,如果脫離了這些因素,“此榜樣”就會非“彼榜樣”,只有歷史和人民群眾說誰“是榜樣”,那才是真榜樣。

        學(xué)習(xí)身邊的榜樣心得體會4

          在學(xué)習(xí)小覃同志的先進事跡后,我深受感動。十四年如一日守在生病的丈夫身邊,照顧著他,希望他能早點康復(fù),不離不棄。十四年如一日,小覃同志用自己柔弱肩膀撐起了一個家。她的心地善良、稱職擔當,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

          作為妻子的角色,小覃同志體現(xiàn)了作為一個妻子的:責(zé)任。十幾年的不離不棄照顧生病的丈夫,一直堅信自己的丈夫能好起來,從不失去信心。人間真情無處不在,十幾年來她一如既往,無怨無悔,無微不至,不離不棄,給了丈夫一個妻子能夠給予的一切。我曾經(jīng)試想過,如果我是她,我能像她那樣扮演好這個妻子的角色嗎?也許會?也許不會?證明我在試想的時候就已經(jīng)不確定。但她能紋絲不動的那樣堅強守著自己的丈夫,這就是我們該向她學(xué)習(xí)的精神。把一件看似平凡又看似理所當然的事做到不平凡,那就是不平凡的事。此刻,我們無不為之感動,真情無處不在,溫暖時刻包圍。從此,我們要學(xué)會多給予身邊人一份關(guān)愛,一份理解,一份無私。學(xué)會給予、學(xué)會付出,而不是學(xué)會計較、學(xué)會自私。

          作為兒媳的角色,小覃同志體現(xiàn)了作為兒女的:孝老。對丈夫的父母如同自己親生父母一樣的孝順。不僅僅要照顧生病的丈夫,還要照顧年邁的父母。在自己公公精神崩潰中風(fēng)住院的時候,她一直以樂觀的態(tài)度去安慰公公,無微不至的照顧公公讓他們對生活恢復(fù)信心。家庭的重任依然沒有打倒她。她仍然堅強的面對一起困難。做好每一件她覺得她該做的事。有句古語:百善孝為先,孝敬父母是一種不可缺少的美德。同是為人兒女,在我們面對父母的嘮叨,我們體現(xiàn)的是不耐煩。在我們遠行時,是否想起家中的父母,是否時常抽空回家陪父母。小覃同志對自己公公婆婆如同自己的父母細心照顧、關(guān)愛倍加、和睦相處是體現(xiàn)我們中國傳統(tǒng):百善孝為先。所以我們要向小覃同志學(xué)習(xí),對父母孝順,對長輩關(guān)愛。

          作為母親的角色,小覃同志體現(xiàn)了作為父母的:愛親。小覃同志自己背負重任同時,對女兒教育也毫不松懈。她非常注重自己對女兒的教育方式,時常教導(dǎo)女兒,認真學(xué)習(xí),只有今天的你比昨天更優(yōu)秀就是最大的進步。女兒叛逆期,她在第一時間請教老師,并用朋友的方法處理好母女關(guān)系,如今女兒念高中,乖巧懂事,跟小覃猶如好朋友,無話不說。小覃同志在孩子面前已經(jīng)樹立很好的榜樣了,潛移默化的已經(jīng)教會她如何做一個有責(zé)任心的人。

          作為一名黨員,更應(yīng)該深刻向?qū)W習(xí)小覃同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她心地善良、稱職擔當、堅韌不拔。

        學(xué)習(xí)身邊的榜樣心得體會5

          如果說吳老師從事的'幼兒教育事業(yè)面對的是苗圃里最嬌嫩、最爛漫的花蕾,那我們職業(yè)教育所面對的學(xué)子則是角落里那叢獨自飄香的小花,或許少人問津,卻仍奮力生長。培育呵護這方花朵禾苗,亟需我們傾心播撒師愛的陽光雨露,用“師愛”為他們架起成功的金橋。

          首先,要以理解之“愛”感染學(xué)生。從吳老師身上,我深深地感受到了教育的成功,需要我們扮演好“人師、嚴父、慈母”的角色。理解職校生心底的自卑與迷茫,理解他們所表現(xiàn)出的懶惰、偏激以及沮喪,是我們開展工作的基本前提。

          其次,要以尊重之“愛”引導(dǎo)學(xué)生。我們只有從內(nèi)心深處尊重學(xué)生、欣賞學(xué)生,才能喚起學(xué)生對美好人性的熱愛,對老師教育的認同。我們將以吳老師為榜樣,進一步充分尊重學(xué)生的意愿,積極引導(dǎo)他們發(fā)揮主觀能動性。

          再其次,要以賞識之“愛”激勵學(xué)生。職業(yè)學(xué)校的孩子尤是需要賞識的群體之一。吳老師說“沒有笨小孩,只有懶老師”激起我們幾多共鳴。今后,我們要緊密聯(lián)系學(xué)校開展的全省德育品牌——成功教育,在已有的“十一表彰”等活動基礎(chǔ)之上,進一步擴展鼓勵性評價的范圍。同時,我們還將積極開拓,為學(xué)生走向成功創(chuàng)設(shè)更多的條件和機會。

          教育之路既是光榮之路,又是曲折之路。所謂“千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金”,在職業(yè)教育的漫漫征途上,我們將進一步深入學(xué)習(xí)某老師先進事跡,以吳教師為榜樣,面對一個個鮮活靈動的生命,我們絕不削足適履;面對家長的期望社會的期待,我們絕不淺薄浮躁。我堅信,在吳老師的事跡引領(lǐng)下,將“師愛”貫穿于我校成功教育的每一個環(huán)節(jié)、每一個細節(jié),愛必能浸潤每一個學(xué)生的心靈,職業(yè)教育必能為每一位學(xué)子架起通往成功的金色橋梁!

        學(xué)習(xí)身邊的榜樣心得體會6

          榜樣的力量是巨大的。在教育實踐活動中,我們需要選樹榜樣,通過榜樣的力量,帶動整個干部隊伍。要做到有的放矢,真正發(fā)揮好榜樣的作用。

          有“的”,就是選準榜樣人物。無論歷史還是現(xiàn)實,各條戰(zhàn)線的優(yōu)秀人物可謂層出不窮。因此,選誰做榜樣,應(yīng)當統(tǒng)籌考慮。標桿人物立得實、富有感染力,榜樣才會得到更廣泛體認。哪些榜樣人物對黨員干部最有感召力?一是如雷鋒、焦裕祿等英雄模范,他們廣受愛戴與敬仰;二是身邊的先進典型,因可親可信、真實生動,易被學(xué)習(xí)效仿。

          放“矢”,就是采取有效方法。激發(fā)榜樣力量,首先領(lǐng)導(dǎo)要帶頭。正人必先正己,領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則學(xué)榜樣,不用苦口婆心、唇焦舌燥,自然上行下效、層層傳導(dǎo)。此外,還應(yīng)用好載體,以表彰、通報、獎勵等方式鼓勵先進,用明察暗訪、警示教育、通報批評等方式鞭撻后進,引導(dǎo)大家“擇善而從”。多措并舉優(yōu)化環(huán)境,必能形成學(xué)習(xí)榜樣的良好氛圍。

          然而在現(xiàn)實中,宣傳先進人物,常常告訴大家“是什么”“為什么”,卻很少細化為“怎么樣”“怎么辦”。其實,只有緊密結(jié)合實際,發(fā)掘先進人物身上的既普通又閃光之處,才會讓先進典型可學(xué)易學(xué),避免遙不可及、高不可攀。要自覺把榜樣作為鏡子,把群眾利益作為標尺,照一照自身能力短板,量一量利弊得失與修養(yǎng)境。

        學(xué)習(xí)身邊的榜樣心得體會7

          俗話說:“人無完人。”榜樣就好似一艘船,讓我揚起希望的帆,駛向成功的彼岸;榜樣就好似一盞燈,照亮我前方的道路,驅(qū)逐黑暗的彷徨;榜樣就好似指南針,為我指引前進的方向,讓我不再迷!覀兩磉叺陌駱,他們身上就有一種金子般發(fā)亮發(fā)光的東西——那就是我們應(yīng)該取長補短的。

          我的榜樣——她是一個活潑可愛的小女孩。像月牙似的濃濃的眉毛下有一雙水靈靈的、如朝露般清澈的大眼睛。高挺的鼻子下有一張能說會道的櫻桃小嘴。她愛梳麻花辮,走起路來一甩一甩的,她陽光開朗,總是一臉幸福的笑容。她雖然不是我們班秀的,但她身上的品質(zhì)與精神,像磁石一般“吸引”著我,讓我不得不為之贊嘆。

          刻苦努力的她·我學(xué)習(xí)的榜樣記得那是一次單元測試,老師發(fā)下語文試卷,一個個成績從老師口中飛出,老師洪亮的聲音響徹教室。眼看前十名的卷子已經(jīng)發(fā)下,她焦急地望著老師手中一張張卷子慢慢減少。當老師喊道她的名字時,沒有喊分數(shù),只是小聲地說著。老師望著她,班里的同學(xué)迷惑地望著她。她頓時舒展眉頭,又像平時那樣甜甜地笑了。當她回到座位時,看到那鮮紅的79.5分時,握緊了拳頭,她在心里默默地喊著:“沒關(guān)系的,你要繼續(xù)努力,沒有,只有更好!前面的路還遠著呢,不要辜負爸爸哈哈哈期望!”當又一次測試來臨時,她認真仔細地答卷,她以排名第5的成績得到了老師的贊揚!這次,她又笑了,笑得很甜……她每天積極發(fā)言,認真完成每一項作業(yè),她樂于助人,經(jīng)常幫助同學(xué),刻苦努力的她,是我學(xué)習(xí)的榜樣!

        學(xué)習(xí)身邊的榜樣心得體會8

          “滿滿的正能量,黨員就需要這樣的榜樣”“扎根36年的鄉(xiāng)村女教師最讓我感動”“每一雙手印都是一個感人的故事呀”……

          不久前,同事們一起觀看了中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的“兩學(xué)一做”專題節(jié)目《榜樣》,這是大家看完后發(fā)出的感慨。

          89分鐘的視頻播放,沒有一個同事離席,或許是因為都被視頻中10位優(yōu)秀黨員的先進事跡所感染了!

          專題節(jié)目以“不忘初心、繼續(xù)前進”為主題,邀請今年部分受表彰的全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進基層黨組織代表到場,進行典型訪談,來詮釋模范黨員堅定理想信念、為民實干擔當、勤勉敬業(yè)奉獻的精神風(fēng)采,真實還原什么是優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

          他們崗位平凡,卻不甘于平庸,將平凡演繹成榜樣,用堅持書寫著一個個令人矚目的成績。

          十名全國優(yōu)秀黨員代表,來自不同崗位,有帶領(lǐng)農(nóng)民致富的“退休縣官”,有為山區(qū)孩子播撒愛和希望的支教女教師,有收獲罪犯信任的女警官,有堅守焊接崗位30多年的“大國工匠”……在他們身上閃耀著的同一種信仰,那就是入黨時那莊嚴的入黨誓詞,他們做到了合格黨員的義務(wù),帶給我們榜樣的力量,引領(lǐng)我們黨員都應(yīng)該不忘初心,繼續(xù)前行。

          觀看完專題片后,那忘不掉的一幕幕情景回閃在眼前,那是一種榜樣的力量,那是一種照耀我們前行的力量,這種力量穿透人的心扉、激蕩人的心靈,激發(fā)著責(zé)任和激情,亮如明燈,燦若太陽!

          那么看完《榜樣》后,我們該反思些什么?我們又該如何將榜樣的力量照耀每一位黨員?

          當下,有的黨員在工作上浮躁,缺乏吃苦耐勞的精神,缺少責(zé)任感和擔當精神,這些正是缺少對優(yōu)秀榜樣的學(xué)習(xí)和認知,才失去追求目標、失去努力奮斗的動力,要是都這樣,試問我們還怎能實現(xiàn)中國夢的使命擔當?《榜樣》無疑是激發(fā)我輩奮進的“新教材”!

          黨性教育不是簡單的說教,我們每一位黨員都該在實際行動中加強自我修養(yǎng),從身邊小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,用實際行動和無私奉獻精神感染身邊的人,從一件件平凡的小事折射出榜樣的力量,只有這樣,才能收獲黨性教育的實效,群眾才會“信其道”, 進而“樂其道”。

          榜樣是一座燈塔,指引方向,給人力量!栋駱印返牟コ龈嬖V我們?nèi)绾巫龊细顸h員,他們的事跡將照耀我們前行!

          在“兩學(xué)一做”先鋒事跡收集過程中,公司涌現(xiàn)出了一個個的榜樣,比如一線筑夢者新疆大河沿項目總調(diào)度田曉輝,生命防護衛(wèi)士新疆大河沿項目安全總監(jiān)李建旭,還有新疆康蘇項目的黨員志愿服務(wù)隊等等……這都是我們身邊的榜樣,他們在平凡的崗位上,用實際行動詮釋著什么是合格黨員。

          讓“榜樣”成為前進路上的引領(lǐng)者,成為我們前行的力量。記得之前看的一部影片《雨中的樹》,主人公李林森的榜樣光芒至今還閃耀在我的心中,讓我驚訝的是,不經(jīng)意聊天時發(fā)現(xiàn),原來有好多同事也對那次觀影記憶猶新,聊起李林森仍是滔滔不絕,這就是榜樣的無形力量,無形中早已深深扎根在了大家的心中。

          今年“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作如火如荼地進行著,這次《榜樣》的播出更是對如何做合格黨員的最好詮釋。

          作為基層黨務(wù)工作者,我覺得組織類似的活動是很有必要的,把榜樣的力量傳遞到我們身邊每一位黨員,激勵他們在各自崗位上努力奮斗,成為新一代楷模,用工匠精神和無私奉獻精神感染身邊的每一位職工。

          榜樣的力量是無窮的,榜樣讓我們在學(xué)習(xí)、工作和生活中有了一面引領(lǐng)的“旗幟”。而今在深化企業(yè)改革中,我們更加需要用榜樣的力量“護航”,讓更多職工投身企業(yè)改革發(fā)展,以“工匠”精神干好崗位工作,為企業(yè)、為國家發(fā)展貢獻出自己的一份力量。

        學(xué)習(xí)身邊的榜樣心得體會9

          通過學(xué)習(xí)全國育人楷模樸航瑛老師、楊麗老師、秦少華老師和劉振華老師的先進事跡,使我感受很深。作為山區(qū)的一名教師,我想要從以下幾個方面做起:

          1。愛崗敬業(yè)。要熱愛教育事業(yè),要對教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,努力創(chuàng)新。盡心盡責(zé)地完成每一項教學(xué)任務(wù),不求最好,但求更好。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí),不斷進取。

          2。尊重、關(guān)愛每一位學(xué)生。每一位學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要與學(xué)生平等相待,不能把學(xué)生當下級隨便呵斥。只有我們把學(xué)生看重了,學(xué)生得到老師的尊重了,他們才會尊重老師,愿意學(xué)習(xí)這個老師所傳授的各種知識。用師愛鑄就崇高的師魂,在教育中要做到嚴中有愛、愛中有嚴,如果我們把學(xué)生當成天使,那么我們就生活在天堂,相反,我們就會覺得自己生活在地獄。

          3。以身作則。教師的言行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行,學(xué)生均喜歡模仿,這將給學(xué)生成長帶來一生的影響。因此,教師一定要時時刻刻為學(xué)生做出好的榜樣,凡要求學(xué)生要做到的,自己首先做到,堅持嚴于律己。教師要知道教育是一朵云吹動另一朵云,一棵樹搖動另一棵樹,一個心靈感動另一個心靈。我們要學(xué)會喜歡學(xué)生,喜歡和他們在一起,這樣才可以發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,我覺得“身臨其境”才是最好的教育。

        學(xué)習(xí)身邊的榜樣心得體會10

          怎樣做一個好教師,一個好教師需要具備什么樣的品質(zhì)?從老師的身上,我們看到了一個好教師至少應(yīng)該具備這樣幾個方面的品質(zhì),即愛心、敬業(yè)、好學(xué)、鉆研。

          愛心是從事教育事業(yè)的基礎(chǔ)。x老師正是將全部愛心傾注在孩子身上,創(chuàng)造出了教育的奇跡。

          敬業(yè)對于出色地從事任何工作來說都是必不可少的基本品質(zhì),教育工作尤其如此。敬業(yè)就是要忠誠于人民的教育事業(yè),處理好家庭與工作、個人與集體等多方面的關(guān)系。x老師用她28年的教育工作實踐,為我們準確地詮釋了“敬業(yè)”二字。

          好學(xué),對于一名優(yōu)秀教師來說十分必要。若要勝任工作對象不斷成長的教育工作,唯有保持好學(xué)的品質(zhì),不斷地學(xué)習(xí)。xx總是利用假期參加各種教育研究的前沿信息培訓(xùn)。平時,她每月讀10本雜志、每個季度讀1—2本理論書籍,讀過各類理論書籍近百本。正是以這樣的好學(xué)為基礎(chǔ),她才能成長為一位智慧型的幼兒園園長。

          x老師長期以來以積極開展教育研究作為提升自己創(chuàng)造品質(zhì)的重要途徑。這些研究成果的出版,為幼兒園教師在教育教學(xué)實踐中對幼兒的觀察、分析、評價提供了直接的參照和支持,為教師的課程設(shè)計和教學(xué)提供了范本。

          做研究型的好教師,這是時代對我們廣大教師提出的新的要求。只有成為研究型的好教師,我們的教育實踐才能進行得更加豐富多彩,才能適應(yīng)現(xiàn)代社會以及兒童身心發(fā)展的不斷變化,使兒童在我們的幼兒園、學(xué)校得到更加健康、快樂的成長。

        學(xué)習(xí)身邊的榜樣心得體會11

          根據(jù)縣委組織部要求,我參加了黨支部組織開展的集中學(xué)習(xí)活動,認真觀看了微視頻《身邊》第十七集高麗麗同志的優(yōu)秀事跡。

          通過學(xué)習(xí),我深入了解了甘做群眾的“跑腿員”的高麗麗。便民專職代辦員制度在全國屬于首創(chuàng),由于是新生事物,村兩委和村民都不了解,也不信任這個城市姑娘,加之生活環(huán)境不同、聽不懂方言,高麗麗受盡冷落、吃盡苦頭,一些村民把她當成發(fā)傳單的,吃提成的,就是不相信是能辦事的。美好的憧憬和現(xiàn)實的反差,讓高麗麗留下無奈和委屈的淚水。面對困難,她沒有退縮。

          從取得群眾信任開始,高麗麗踏遍了村里的每一條小巷、敲遍了村里每一戶大門,仔細詢問每戶村民的生產(chǎn)生活方式、經(jīng)濟來源、家里有什么困難、有什么需求,有什么需要代辦的事。白天入戶了解情況,填寫《村民檔案》,晚上認真研究各項惠農(nóng)政策。就這樣,她學(xué)會了用群眾語言,懂得了如何與村民打交道,知道了怎么才能消除村民的隔閡感,讓村民從心底里認同她。

          從不認知到了解,從了解到認可,從認可到現(xiàn)在親如一家。作為一名共產(chǎn)黨員,高麗麗深深融入到農(nóng)村基層這片沃土。從她身上,我有了以下體會:把群眾的利益放在自己工作的第一位,把是否有利于群眾利益作為檢驗自己工作的標準,不以事小而不為,群眾利益無小事。在今后的工作中不管做什么事情,首先考慮群眾的利益,把為群眾著想作為一切工作的出發(fā)點和歸宿點。堅決服從黨的領(lǐng)導(dǎo),是作為一名黨員最基本的要求。始終把自己作為黨的肌體上的一個螺絲釘,放到哪里都默默做貢獻。我在工作中也要和高麗麗一樣,對黨服從,聽黨的調(diào)遣,不講條件,不講待遇,以“哪怕只要有1%的希望,也要盡100%的努力”的拼搏和奉獻精神,努力為黨的事業(yè)貢獻自己的力量。

          高麗麗在艱苦的工作環(huán)境中沒有怨天尤人,而是選擇了迎難而上,克服了許多艱難困苦。正是她這樣的精神感染了他身邊的群眾,使群眾都深深地信任她。我們在今后的工作中要學(xué)習(xí)她知難而進的精神,工作中有困難時勇敢面對,而不是畏畏縮縮,止步不前。要大力發(fā)揚“不忘初心、不畏艱難”的崇高職業(yè)精神,做一名政治堅定、品德高尚、群眾信賴的合格黨員。

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