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      1. 青少年法制教育課心得

        時間:2023-12-04 13:43:52 偲穎 學習心得體會 我要投稿
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        青少年法制教育課心得(通用14篇)

          在平日里,心中難免會有一些新的想法,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。一起來學習心得體會是如何寫的吧,下面是小編為大家收集的青少年法制教育課心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        青少年法制教育課心得(通用14篇)

          青少年法制教育課心得 1

          人生會面臨許多選擇,當你正處于十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?在現實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,當然尤其是我們青少年。由于這方面的原因,學校特意為我們組織了一節法制教育課。對于我們來說真可謂是意義重大。

          這堂法制教育課里面講了很多青少年走上違法犯罪道路的真實案例,圍繞導致青少年犯罪的各方面原因展開論述,使同學們更好地認識青少年的犯罪心理。

          家,是青少年第一個影響最深的地方,有的父母忙于工作,疏忽了對子女的照顧。因此,他們胡亂結識朋友,到處留連,自甘墮落;甚至為了引起父母的注意,希望父母能關心自己,不惜一切,又偷又搶,壞事做盡……

          學校,是第二個影響青少年的地方。例如,一些青少年因為和同學一時慪氣,就影響了彼此之間的友誼,還很容易導致心靈或肉體上受傷。又例如某某同學被老師批評了一頓,如果接受不了,就會懷恨在心,便處心積累想謀害老師。罪惡,往往是在不知不覺中,一些不經意的事情中造成的`,缺少了胸襟,那么,你就會成為罪惡的“獵物”。

          第三,便是自身原因。俗話說得好:“小時偷針,大時偷金!比绻粋人從小就沒有養成良好的行為習慣,沒有良好的法律紀律意識,隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,就會漸漸腐蝕你的心靈。如果你不能夠痛改前非,繼續發展下去,那些惡習就會在你心理根深蒂固,而且會越變越嚴重。到時,你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監獄了。

          青少年法制教育課心得 2

          提到“法”,我們首先想到的肯定是“方法、辦法、法律”但是,你真的了解法律嗎?提到法律,立刻給人嚴肅的感覺。有了法律,社會和諧;有了法律,才能控制犯罪。關于年齡方面的法律知識:若你滿十六周歲,犯罪的話,是要負刑事責任的。因為,你已不是個小孩子了。若你滿了十四周歲不滿十六周歲犯罪的話,統一從輕發落。但你如果不滿十四周歲,犯罪的話,是不需要負刑事責任的,因為你還年少,無知不能讓你判斷是非。

          這次講座舉了許多罪。例如:搶劫罪。所謂搶劫,就是一非法占有為目的,對財物的所有人或者保管者當場使用暴力/脅迫或者其他方法,強行將公私財物搶走的.行為。犯了數額較小的罪行的話,處三年以上十年以下有期徒刑,并處罰金;數額較大的,一般數十年以上有期徒刑火無期徒刑/死刑。并處罰金火沒收財產。

          還有盜竊罪,盜竊罪,顧名思義,就是指一非法占有為目的,盜取他人占有的數額較大的財物,或者多次盜竊的行為。故意傷害罪值得其實就是故意非法損害他人身體的行為。也許是為了報仇,又有可能是泄憤。但是,就這樣,毀了自己的前途,不值得。

          以上的這的罪只是皮毛。法律還有許多是值得再去研究的。但是我們應該如何預防呢?要學習文化知識,法律知識。這樣,才能讓我們分清青紅皂白,不去做壞事。還要培養良好的社會公德和文明習慣。做到交好朋友,不與壞人打交道,不進網吧。以免誤入歧途。

          這次講座讓我明白了法律的重要性,讓我明白了如何防止罪案的發生。讓我學會如何保護自己,不去做壞事,不犯罪。我明白了什么是對,什么是錯的;什么該做,什么不該做。不幫助壞人做壞事。做一個知法懂法講法的人。

          青少年法制教育課心得 3

          教育對于種子是陽光,對于樹林是水,對于稻田是肥料……而對于我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子。

          中國古代5000年的歷史,各個朝代都竭力推行德制,可是如果有些人真的沒有"德",那的德制只能是浮云要是盜賊、人犯,從小接受過法制教育,有著滿心道德,那他們還會成為罪犯嗎?不會。所以,解放了以后,我們推行的是"法制"。

          如果這世界沒有"法",會怎么樣?我想我一定會天天泡網吧,人們肯定吸毒的吸毒,練發愣大發的練發愣大發。那么,這個社會將會變成什么樣子呀!所以說,法律,是不能沒有的。

          近年來我國未成年人犯罪逐漸增多,引起了國家的高度重視。是的,未成年人也犯罪。別不相信,比如你放學走了一天小路回家,你會生怕自己被打劫。如果這是你看見一個大人,你可能不會很害怕。但是如果你看到一個6年級到高二年齡的男孩(包括輟學的),那你可能會很害怕。

          可是,未成年人是祖國的'花朵,如果連未成年人也走向犯罪的道路的話,我們祖國未來的希望在哪?

          其實,法律也并不是萬能的,也有很多漏洞。這讓很多律師抓住來利用。所以說,我們的心中也要有個道德底線,什么事情該做,什么事情不該做要有個明白。

          青少年法制教育課心得 4

          學校邀請了縣關工委的同志給全校的教職工進行了一場法律講座。聽了關工委的同志講的《法制教育的重要性》、《教師如何上好一節法制課》、和《教師在法律方面應該注意哪些問題》后,使我對教師的權利和義務、教師的行為規范、教育教學工作的開展等有了進一步的認識。

          學生是國家的未來和希望,他們正處于生理和心理的生長發育階段,具有極強的可塑性。從小培養小學生法律意識,進行法律素質培養教育,不僅可以預防和減少學生違法犯罪,更重要的是促使他們養成依法為事、遵紀守法的良好習慣,促進他們的健康成長。

          作為教師要以身作則,做好表率,要有事業心和責任感,認真做好本職工作,努力學習新的'教育理念,深入理解心得教育思想,切實提高教學水平和思想教育能力。在教育學生時要做到:誠心、熱心、關心、耐心和愛心。不簡單粗暴地訓斥學生,不體罰學生。法制教育不是簡單的說教,教師要提高法制教育能力,注重調查研究,講究發式方法,把法制教育寓于教育教學之中,在新課程中抓住一切有利時機對學生進行法制教育。

          教師若能把法制教育的方法、時機掌握恰當,運用靈活,對提高學生的政治思想覺悟,抵制精神污染,定會收到事半功倍的效果。但是法制教育不是一朝一夕和幾堂課就能解決的事情,它需要家長的配合,更期待著社會風氣的好轉和我們教師能始終不渝的寓法制教育于課堂教學之中!

          青少年法制教育課心得 5

          通過這次班會,同學們的心中都感觸頗深。法律與我們身邊的每個人都息息相關,時時刻刻規范著我們的言行舉止。使大家深刻認識到安全的重要性,作為在校學生,安全問題與我們的生活、學習、成長息息相關。掌握必備的安全知識,提高防范能力,是學生自身的重要使命。

          改革開放后的校園,已從昔日遺世獨立的“象牙塔”儼然變成開放型的“小社會”?上鄬τ谏鐣耍瑢W生群體仍然是一個特殊的社會弱勢群體。接受安全法制教育,不僅是依法治校的需要,也是適應日益嚴峻的社會治安形勢的需要,更是學生自我完善和提高綜合素質的需要。每位在校生都必須牢固樹立以“安全第一,生命至上”為核心的校園安全文化觀念,積極主動地增強自己的法制意識,提高自己的'安全防范、防衛能力和對突發性事件的應急、應變能力,以及抵御違法犯罪的能力,保證自己身心健康地完成學業。

          現實生活中,人人都有夢想,都渴望成功,都想找到一條成功的捷徑。其實捷徑就在我們的身邊,那就是勤于積累、腳踏實地。在這45分鐘法制主題班隊會上,我們有歡聲笑語,也有深深地沉思,但是,這一個個真實的例子,也在告訴著我們,我們要知法、懂法、守法,更要做一名合格的中學生!

          通過傳授必要的法律基本常識基礎理論知識,使我們對社會主義法律制度有初步的了解和認識,增強法律意識,自覺地遵紀守法。教育學生在學法、懂法的過程中,嚴格遵守國家的法律法規,自覺執行校規校紀,增強是非觀念,養成良好的依法行事的思維習慣和行為習慣,促進學生全面發展,推進我校精神文明建設。

          增強了我們的安全意識,促進我們的心理健康發展。通過安全法紀教育,調整、矯正學生不良的行為,引導學生自覺守法,維護校園安全、社會穩定;增強學生自我保護意識,提高自我辨析、自我防范能力。同時促進學生身心健康發展,提高心理健康水平,引導學生熱愛生命,珍惜生命,優化生命,激揚生命。

          增強增強了社會公民道德觀念。通過法紀教育,促進我們個性社會化的發展,促進我們良好個性品質的形成,促進我們的道德良心的形成,并教育學生成長為具有穩定的情緒、積極的心態、良好的品格,具有深刻的責任感的社會公民。

          營造“規則”文化氛圍,創建和諧校園。遵循學校教育的規律,充分利用校園這一特定的文化傳遞空間,發揮各有關課程在進行法制教育方面的作用和功能,以課程教學為主要渠道,形成課內課外、校內校外緊密結合的學校法制教育的網絡和體系。提倡“規范從我做起”這一理念,培養青少年學生勤學好問、嚴肅活潑、遵紀守法,積極向上的良好學風,建立團結緊張、勤奮求實、奮發向上、篤行進取的優良校風,引導各班形成營造“規則”的文化氛圍,融入學生生活當中,成為我們的一種嶄新的生活方式。

          青少年法制教育課心得 6

          一個個鮮活的案例,讓我們知道了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想,根本原因是他們的法律意識淡薄,總認為自己做的是小事,等釀成大錯時后悔已經晚了。在這些案例中,有很多人是因為一時沖動才犯了罪。

          犯了罪,一關就是幾年甚至十幾年,更有甚者把自己的一生都毀了。人最寶貴的是生命,生命對于每一個人來說只有一次。在人生的旅途中,青春是最美麗的篇章。如果這最美好的時間在那失去自由的地方度過,會對自己的'人生造成什么樣的影響呢?青少年犯罪,不僅毀了自己,而且會“連累”到自己的家人。家人把希望寄托在我們身上,我們這樣做,豈不是辜負了他們?就算是為了家人,我們也不能做出這種“荒唐事”來。所以,我們要預防違法犯罪。

          預防違法犯罪,首先要不斷提高法律意識,增強法制觀念,維護法律的尊嚴,依法守法。我們青少年要從自己做起,從小事做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。其次是要提高自己的辨別能力,增強控制力,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事。第三是在交友方面,更要增強判斷力,謹慎交友,從而更好地發展自己。

          這次法制教育報告會是一次發人深省的心靈教誨,為我們青少年上了很好的一課。我們應牢記其中的道理,努力學習,好好做人,讓自己的生命之船在正確的航線上行駛。

          青少年法制教育課心得 7

          人生會面臨許多選擇,當你正處于十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?在現實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,當然尤其是我們青少年。

          為了讓同學們更好地了解法律,學習法律,增強法制意識維權意識,學校為我們組織了一節法制教育課.這對于我們來說是一場及時雨,青少年違法犯罪的問題不僅是學校、公安局的事情,更是全社會的事情,很多案例的發生讓我們為那些誤入歧途的青少年大為惋惜,在惋惜之余我們更清醒地認識到他們是法律的無知者,在法律面前沒有敬畏之心,只憑一時沖動而鑄成大錯。

          我們要從小樹立法律意識,遵紀守法,要學法、懂法、守法,做一個社會上的好公民。“要慎重交友,無論處于何時何地都不忘父母對我們的恩情”,這是一個處于失去自由的天空的少年發自內心的`悔恨領悟.他想把這些道理傳達給擁有自由的.我們.這對于我們來說是有很大的啟發,甚至可以產生心靈的震撼。

          這節課對于我們以后的人生道路起著重要的指引作用.它給了我許多真理啟發,告訴我們要想成才必先學會做人,我們會一直受用!

          青春的美好的,但青春又是脆弱的!我們要用法律來擦亮自己的眼睛,用法律來維護自己的合法權益,掌好人生之船的舵。

          青少年法制教育課心得 8

          教育對于種子是陽光,對于樹林是水,對于稻田是肥料……而對于我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子。

          能讓人該過自新。要是盜賊、人犯,從小接受過法制教育,有著滿心道德,那他們還會成為罪犯嗎?由此說明,法制教育是不可忽視的。所以,我覺得學好法制教育就是學會做人,就像‘沒有規矩,不成方圓’,它教會我們遵守守則,小學生要遵守《小學是守則》,員工要遵守公司條例,而每個公民都要遵守國家法律、法規,正是"國有國法,家有家規".它教會我們不要迷戀電子游戲機,不吸煙,不喝酒,不打人和小偷小摸。玩電子游戲會讓我們成績下降,也浪費金錢;吸煙喝酒有害身體,打人和小偷小摸是不良行為。它還教我們怎樣防火與自救,城市不能隨便放鞭炮等等

          我們班經常開展班隊活動,我印象最深的一次隊會的題目是:‘告別依賴,學會獨立’,在這次班會,講了一個人,都快20歲了還整天依賴他爸爸,又不好好讀書,連個碗也不會洗。一天,他找了個算命的.幫他爸爸算命,得知爸爸能活到70歲時,當場大哭,旁人不解,后來他邊哭邊說,他爸爸大他30歲,他爸爸死后,他才40歲,那誰來養他?這雖然只是一個故事,剛開始你也會感到可笑,可經過反思,你還笑得出來嗎?都40歲了還想要死的爸爸養他,那么做父親的不就是太可憐了?

          所以,我們要認真學好法制教育,做個有文化、講文明的國之棟梁。

          青少年法制教育課心得 9

          以前我總是認為法律與我無關,但是讀了《中國青少年法制教育讀本》后,我發現有許多法律與我們息息相關,是我們的保護神。

          中國有一些法律是專門為青少年兒童擬定的,如:《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等等。這些法律大都是講如何保護未成年人的合法權益。

          我們在日常生活中,經常要用這些法律來保護自己。

          在學校里,如果自己的.私人信件被別人窺視,我們可以用我國《憲法》第四十條:“中華人民共和國公民的通信自由和通信秘密受法律保護。除因國家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安機關或者檢察機關依照法律規定的程序對通信進行檢查外,任何組織或個人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密!眮肀Wo自己。

          在家里,如果父母對我們施行家暴,我們可以用《中華人民共和國婚姻法》中的規定:“對正在施行的家庭暴力,受害人有權提出請求,居民委員會、村民委員會應當予以勸阻;公安機關應當予以制止。施行家庭暴力或虐待家庭成員,受害人提出請求的,公安機關應當依照治安管理處罰的法律規定予以行政處罰!眮肀Wo自己。

          法律是我們青少年的保護神。在法律面前,人人平等,我們要學會用它來保護自己。我希望大家能多看一些關于法律的書,多了解一些有關法律的知識,這樣我們就可以生活得更好。

          青少年法制教育課心得 10

          今天下午后兩節課,劉局長給我們上了一堂意義非凡的法制教育課。

          劉局長首先給我們講了,青少年犯罪已經成了社會一個很嚴重的問題,14歲到16歲被判的罪行有:故意殺人、故意傷害致人重傷或死亡、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒……這些都是極為嚴重的罪行,一旦犯了其中任何一個罪,青春就會搭進去,剩下的時光就成為吃牢飯的日子,十分不值得,所以我們一定要遠離犯罪。

          劉局長還給我們講了一個真實的案子:一個孩子很愛玩兒,一天晚上,出于惡作劇,他把一個大草垛點燃,燒著了鄰居家的房子,損失高達7000元。因為這個孩子還沒有到判刑的年齡,所以他沒有進監獄,但他的父母需賠償給鄰居家所有的損失。他雖然逃過一劫沒有進監獄,但他的那種不良行為我們要引以為戒。僅僅是為了讓自己高興就去放火,這種行為我怎么也理解不了,如果是因為看到別人慌亂,他就開心,這豈不和周幽王的`寵妃褒姒一樣,周幽王就是因為烽火戲諸侯才亡了國,我們又豈能像他一樣糊涂?

          我們是祖國的未來,我們要讓祖國處處充滿生機與活力,而不是死氣沉沉。所以我們一定要遵守法律法規,不去觸碰社會的底線,成為一個遵紀守法的好公民,讓所有罪名遠離我們。

          青少年法制教育課心得 11

          隨著科學技術的進步和人類社會的進一步進展,越來越多的社會問題僅僅靠具有某一方面學問的專業人才已無法解決,而是大量需要具有綜合性學問的復合型人才。學技術的不懂法律,就不能很好地維護自己的權益,不能更好地利用現有的政策法規來促進科技產業的進展。法學作為一門重要的社會科學,它日益受到高等院校的教育者和受教育者的重視。對大學生加強法制教育,一方面是由于法律已滲透到社會生活、人的衣食住行等各個方面。另一方面,越來越多的大學生已把法律素養作為一項重要指標來要求自己。

          刑法是規定犯罪、刑事責任和刑罰的法律,是把握政權的統治階極為了維護本階級政治上的統治和經濟上的利益,依據其階級意志,規定哪些行為是犯罪并應當負刑事責任,賜予犯罪人何種刑事懲罰的法律。刑法有廣義刑法與狹義刑法之分廣義刑法是指一切規定犯罪、刑事責任和刑罰的法律標準的總和,包括刑法典、單行刑法以及非刑事法律中的刑事責任條款。狹義刑法是指刑法典。

          刑法的根本原則,是指刑法本身具有的﹑貫穿全部刑法法規﹑表達我國刑事立法與刑事司法根本精神﹑指導和制約全部刑事立法和刑事司法過程的根本準則法。新刑法規定了刑法的三個根本原則,即罪刑法定原則﹑罪刑相應原則和適用法律一律公平原則法。

          為了保障公民、法人的合法的民事權益,正確調整民事關系,適應社會主義現代化建立事業進展的需要,依據憲法和我國實際狀況,總結民事活動的實踐閱歷,制定本法。民事活動是指:公民或者法人為了肯定的目的`設立、變更、終止民事權利和民事義務的行為。如買賣、運輸、借貸、租賃等。進展民事活動時,應遵循自愿、公正、等價有償、誠懇信用、守法的原則。

          在學生中開展法制教育,是時代進展的必定要求,任重而道遠。我們應當信任學校有決心進一步集思廣益,積極探究,常抓不懈,培育新世紀合格人才做出應有的奉獻。而我們當代的大學生在學習了這些法制學問后,更應當從我做起,從小事做起,做一個符合時代要求的大學生。在這樣一個布滿人文教育和關心的校園里,是多的幸福和暢快!

          誠心盼望我們學校進展的越來越好,我們學校的法制教育可以進展下去,讓我們學校的每一個學生都是一名合格的優秀的當代大學生!

          青少年法制教育課心得 12

          人生會面臨很多選擇,當你正處于十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何選擇?在現實生活中,有很多人不能明辨是非而選錯了道路使自己懊悔一生,固然,尤其是我們青少年。

          為了讓同學們更好地了解法律,學習法律,增加法制意識。學校為我們組織了一節法制教育課。這對于我們來說是一場準時雨。青少年違法犯罪的問題不僅是學校、公安局的事情,更是全社會的事情,許多案例的發生讓我們為那些誤入歧途的青少年大為惋惜,在惋惜之余我們更糊涂地熟悉到他們是法律的無知者,在法律面前沒有敬畏之心,只憑一時沖動而鑄成大錯。

          我們要從小樹立法律意識。遵紀守法,要學法、懂法、守法,做一個社會上的好公民!耙髦亟挥,無論處于何時何地都不忘父母對我們的`恩情”,這是一個處于失去自由的天空的少年發自內心的懊悔和領悟。他想把這些道理傳達給擁有自由的我們。這對于我們來說是有很大的啟發,甚至可以產生心靈的震撼。

          這節課對于我們以后的人生道路起著重要的指引作用。它給了我們很多真理和啟發,告知我們要想成才必先學會做人,我們會始終受用!

          青春是美妙的,但青春又是脆弱的!我們要用法律來擦亮自己的眼睛,用法律來維護自己的合法權益,掌好人生之船的舵。

          青少年法制教育課心得 13

          今天,烈日炎炎下,實中進行了法制教育報告會,請來了市勞教所王所長與三名典例犯人來此做了報告。那些犯罪人員有的是交友不慎,有的是父母溺愛,有的是家庭貧窮,一切種種原因,使他們從一般違法走上了違法犯罪道路。在社會上的危害,使青少年受影響,遭受誘惑,走上深淵。有的是不良交往,使他們結伙斗毆,偷竊搶劫。從這里看出,我們周圍的環境并不是太好,一些人中也有好友也有壞友,這就要求我們在生活、學習和工5作中保持一種清醒頭腦,擇其善者而從之,其不善者而改之,使自己在社會生活交往中不斷完善;好朋友又是我們一生的財寶,有利于我們的學習與生活,這要求我們在生活中要學會交往,交益友,擇好友;近朱者赤,近墨者黑,交壞友,對我們多么無益。這就要求我們提高識別和理解能力,擁有一雙火眼金睛識天下,使我們不會被華美的外表所迷惑。同時注意良好習慣的培養,不要以自己為中心,這樣一旦形成孤傲性格對自己危害甚大。我們要努力學習法律意識,掌握法律法規,明辨是非善惡美丑,提高自我愛護能力,堅決守法,堅決抵抗誘惑,以免涉入非法行列。此外,我們要認真履行公民之義務,遵紀守法,同時要勇于同不法行為作斗爭。人生的關鍵,在于把握自由人生,走好自己的人生之路,作為學生,我們首先要做的.就是努力學習,再創佳績,精心規劃好我們的人生!罪,犯法它們是兄弟?不,不是。它們是兩個完全不同的詞語。犯法,我們無時無刻不在做,它是我們每個人都做過的一件事。

          而犯罪呢!它是一顆長滿刺的玫瑰,漂亮誘人,但是會讓我們流血流淚。不要自以為是地說:“我們是未成年人,犯罪沒有關系!痹诖,我要嚴肅地告訴你:“不,你說錯了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、有意損害造成他人重傷!

          不也不要滿不在乎地說:“我一定不會做這些事情!币驗,就拿我們認為離我們最遙遠的投毒來說吧。曾經有多少人這么認為過:毒品有什么了不起,我一定能抵抗它,那寫吸毒的人一定是非常不堅強的人。但是,又有多少這么認為過的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要認為它離我們遙遠,因為它就在我們身邊呀。說不定,在無意中,毒品已經走進你的生活。

          與法律作朋友,與犯罪作戰斗。我們要知法、懂法、用法,學會利用法律愛護自己!

          青少年法制教育課心得 14

          法制,這是一個并不陌生的字眼,它是社會進步的標志。幾千年來,人類不斷追求的也就是這兩個字。法制必須先從自身做起,從身邊做起。法制教育不僅要宣傳遵紀守法的重要意義,更重要的是認識到:法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衛尊嚴、權利的有力武器。

          不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受殺害。認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。誠然,這確實叫安全,但這決不是安全的全部。我認為,即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。

          有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。即便是一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網絡游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神思之想之;深夜里忍不住要越墻泡吧熬個通宵;如果他過早地迷失于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風吃醋結恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。

          無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發事故輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命;它們造成的后果是殘酷的`?墒撬枷氲赖碌臍埲、行為方式的越軌比體格不健全更可怕,有的人活著,他已經死了。我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發展長河中的廢物,甚至成為危害社會發展的危險物。生命如此,何其殘酷。

          大學生,已經是一個基本成熟的一類人群,有自己的想法,有各種獲取信息的途徑。學會做人是最大的學問,也是做人處事的基礎,提高思想到德修養關系到自己成長為怎樣的人。提高思想道德修養關鍵還是要靠自己的下意識地努力。

          多涉獵一些名人傳記等優秀書籍,學習別人的優良品德。每日三省吾身,總結反思自己在處理事情或者與人交往中存在的諸多問題,每天都這樣強化,定能夠改變自己的不良習慣,而建立優秀的道德品質。

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