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      1. 幼兒園教師個(gè)人實(shí)習(xí)心得

        時(shí)間:2022-11-09 19:21:30 學(xué)習(xí)心得體會(huì) 我要投稿

        幼兒園教師個(gè)人實(shí)習(xí)心得范文

          我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可用寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。但是心得體會(huì)有什么要求呢?以下是小編為大家整理的幼兒園教師個(gè)人實(shí)習(xí)心得范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        幼兒園教師個(gè)人實(shí)習(xí)心得范文

        幼兒園教師個(gè)人實(shí)習(xí)心得范文1

          時(shí)間飛逝,在不知不覺(jué)中,我的實(shí)習(xí)生活結(jié)束。通過(guò)實(shí)習(xí),讓我真正感覺(jué)到了做一個(gè)教師的難處,特別是幼兒教師的難處,不過(guò)在這次實(shí)習(xí)中,也讓我收益頗豐。

          在實(shí)習(xí)過(guò)程中,讓我懂得了,要因人施教,不能一個(gè)模式一刀切,面對(duì)不同的幼兒用不同的方法。因?yàn)槊總(gè)孩子都有差異,都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把鎖,老師就是開(kāi)啟那把鎖的主人。真正走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,去改變他們,教育他們,那么,這個(gè)世界就是天才的世界。

          活動(dòng)不能死板硬套,要因地制宜,因環(huán)境的改變而改變。我們要用心去捕捉每個(gè)幼兒身上的可愛(ài)之處,及不足之處,并幫助他們?nèi)ジ恼粌H要關(guān)心和照顧幼兒,和幼兒家長(zhǎng)的溝通也尤為重要,而且需要藝術(shù)。在實(shí)習(xí)期間,我與每個(gè)家長(zhǎng)打交道,一起與他們分享幼兒在家和在園的表現(xiàn)。實(shí)習(xí)讓我有了更多有益于自己今后發(fā)展和成長(zhǎng)的收獲,也讓我的實(shí)習(xí)生活畫(huà)上了完美的句號(hào)。

          在實(shí)習(xí)過(guò)程中,讓我深刻體會(huì)到了實(shí)習(xí)的重要,更增強(qiáng)了實(shí)習(xí)過(guò)程中我的學(xué)習(xí)欲望。

          欣喜中有困惑,歡樂(lè)中有感悟。幼兒的教育和成長(zhǎng),都掌握在幼兒教師的手中,我真正感受到了這份責(zé)任的重大。只有不好的老師,沒(méi)有不好的孩子,只有不對(duì)的老師,沒(méi)有不對(duì)的家長(zhǎng),實(shí)習(xí)間,讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),做老師難,做幼兒教師更難。我知道了自己的不足,我要在今后的工作中,不斷充實(shí)自己,彌補(bǔ)缺口。

          實(shí)習(xí)結(jié)束了,我舍不得我們班的孩子,雖然他們對(duì)我還很陌生,很陌生,但一想到要走我就想哭!我舍不得我們班的老師,因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我很多很多!雖然就這么短短的幾天,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很美好的回憶!天下沒(méi)有不散的宴席。∈前!我想微笑著走,微笑著離開(kāi)我所實(shí)習(xí)的幼兒園!我永遠(yuǎn)也忘不了我們班的孩子,我們班的老師。因?yàn)樗麄兘o我指明了方向,給了我學(xué)習(xí)的欲望,工作的動(dòng)力!我有決心,有信心,今后能做一名優(yōu)秀的幼兒教師!

        幼兒園教師個(gè)人實(shí)習(xí)心得范文2

          在幼兒園短短的幾個(gè)月實(shí)習(xí),讓我受益匪淺淺,在此期間我學(xué)到了很多東西,也感受到了很多,面對(duì)不同的幼兒用不同的方法,靈活變通,要經(jīng)常用心去捕捉每個(gè)幼兒身上的可愛(ài)之處,及不足之處,幫助他們?nèi)ジ恼,不僅要關(guān)心和照顧幼兒,和幼兒家長(zhǎng)的溝通也由為重要,在實(shí)習(xí)期間我嘗試與每個(gè)家長(zhǎng)打交道,一起與他們分享幼兒在園與在家的表現(xiàn),實(shí)習(xí)讓我有了更多有益于自己今后發(fā)展成長(zhǎng)的收獲,也讓我的實(shí)習(xí)工作劃上完美的句號(hào)。

          記得第一天入園,印象中的情景跟自己想象中的沒(méi)有出入,幼兒甜美的聲音,親切的叫著“新老師,早上好”,還圍著你問(wèn)這問(wèn)那的,原來(lái)幼兒園老師是那么上課的的啊,多么容易啊。后來(lái)主教老師給我們講解了在園期間的實(shí)習(xí)工作。

          第一:先去各個(gè)班級(jí)做一下進(jìn)班聽(tīng)課,看常規(guī),做好記錄,談?wù)劼?tīng)課感想,在幾天的聽(tīng)課過(guò)程中我懂的在上課期間必須作好充分的準(zhǔn)備,隨時(shí)應(yīng)變幼兒各種怪異的提問(wèn)的答案。不能讓幼兒覺(jué)的老師什么都不會(huì)。

          第二:上課,在第一次上主題課中,由于自己對(duì)幼兒的了解太少,對(duì)于他們提出的問(wèn)題難以應(yīng)付,顯得有點(diǎn)不知所措,在上課期間我也沒(méi)有好好的的整頓好幼兒的常規(guī)在上課過(guò)程中一樣教具不小心掉到了地上,影起全課堂的'幼兒都哈哈大笑,那時(shí)候我更顯的不知所措,不知道怎么辦才好,這時(shí)主教老師教了我一個(gè)方法,在東西掉地時(shí)不要緊張,根據(jù)上課內(nèi)容適時(shí)把東西揀回來(lái),跟幼兒講解其他方面的知識(shí),吸引他們的注意力,這樣他們就不會(huì)對(duì)掉東西而耿耿于還,在第二次的上課中我吸取了前依次的經(jīng)驗(yàn),就沒(méi)顯的那么慌張。不過(guò)多次的“實(shí)戰(zhàn)”還多是讓我積累更多的經(jīng)驗(yàn)。知道不能什么事情都隨著幼兒的思路走,錯(cuò)的對(duì)的都復(fù)合他們,懂的在幼兒聽(tīng)話時(shí)加以表?yè)P(yáng),調(diào)皮時(shí)適時(shí)的批評(píng)。

          第三:在保教工作方面,我積極和保育員老師搭配,體現(xiàn)了“教中有保,保中有教”。在戶外活動(dòng)時(shí),提醒幼兒慢跑,如果熱了要主動(dòng)提醒幼兒增減衣物,回教室時(shí)告訴幼兒在外面玩的有細(xì)菌了,提醒幼兒洗手,洗手時(shí)注意水龍頭不要放太大,以免弄濕衣服,喝水時(shí)注意排隊(duì),不要擁擠,在喝水時(shí)提醒幼兒不能講話,以免被水嗆到,在吃飯時(shí),中班幼兒比較的遵守習(xí)慣,但還是要提醒幼兒在吃飯是不能講話,不能挑食,不吃剩飯,安靜就餐,在睡覺(jué)方面,中班幼兒顯的不自覺(jué),沒(méi)有老師的提醒他們是不會(huì)主動(dòng)去解小便安靜的睡覺(jué),都要睡覺(jué)講話,睡覺(jué)小便,后來(lái)我實(shí)行了小紅花制度,給主動(dòng)解小便,不講話,安靜入睡的幼兒評(píng)獎(jiǎng)小紅花。

          實(shí)習(xí)中的不足:

          通過(guò)實(shí)習(xí),我有了很大的收獲,但也有很多不足的地方,我上課的詞語(yǔ)不夠兒童話,聽(tīng)起來(lái)沒(méi)那么親切易懂,對(duì)幼兒不夠了解,對(duì)于他們的提問(wèn)顯得的不知所錯(cuò),通過(guò)這次實(shí)習(xí),我堅(jiān)信很多事情只要用心就可以做的更好!

        幼兒園教師個(gè)人實(shí)習(xí)心得范文3

          不實(shí)習(xí)不知道,實(shí)習(xí)了才知道,對(duì)一個(gè)糼師學(xué)生來(lái)說(shuō),實(shí)習(xí)是多么重要,在這一個(gè)月里,我學(xué)習(xí)到許多在學(xué)校學(xué)不到的東西.也感悟到了許多,從老師們身上,我看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒,給了我在實(shí)習(xí)生活帶來(lái)了許多啟發(fā)性思維。在校期間總會(huì)認(rèn)為當(dāng)一名幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但在這里我改變了這個(gè)想法,每上完一節(jié)課我都有最大的感觸:想當(dāng)好一名幼兒老師實(shí)在不易!同時(shí)這也激發(fā)了我的學(xué)習(xí)的熱情,很多東西我還要向書(shū)本學(xué)習(xí),還要向教師們學(xué)習(xí),還要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。

          剛開(kāi)始聽(tīng)?zhēng)дn老師跟孩子們上課,認(rèn)真學(xué)習(xí)她上課的方式和怎樣管好課堂紀(jì)律。即使那樣,我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)、事先也沒(méi)有料到過(guò)的難題。畢竟試教的時(shí)候和正式去教室上課的時(shí)候,環(huán)境不一樣,心態(tài)也是很不一樣的。我佩服老師對(duì)付這些孩子們的方法。用小組比賽來(lái)管他們的紀(jì)律,一來(lái)可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神。二來(lái)還為課堂帶來(lái)一些活力。使課堂上不那么死板。聽(tīng)了幾節(jié)之后我就開(kāi)始試著講課,一開(kāi)始孩子們亂成一團(tuán),不聽(tīng)講課,我用了老師的那些方法,慢慢的,他們開(kāi)始接受我喜歡我,這使我內(nèi)心充滿喜悅,也使我真正地喜歡上了孩子們,喜歡上了幼師這個(gè)職業(yè)。

          我們除了課堂教學(xué)之外還有班主任工作。也組織了一次主題班會(huì)活動(dòng)。幼兒園藝術(shù)節(jié),我?guī)椭嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目,幫兩個(gè)班安排畫(huà)版。使我在實(shí)習(xí)期忙碌但很充實(shí)。同時(shí)也明白做好老師除了要有豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)之外,還要其他課外知識(shí),這樣才能讓你的學(xué)生在和你打成一片之外還能尊敬你。這一個(gè)月我是忙碌的,也是充實(shí)的,更是充滿快樂(lè)的。為了更快地提高自己,我堅(jiān)持每一天都做好總結(jié),對(duì)一天的工作細(xì)細(xì)地反思,既思工作的得失,也思書(shū)本與實(shí)踐的結(jié)合,思指導(dǎo)教師的方法,實(shí)習(xí)時(shí)間雖然很短,卻非常地有意義,這期間我收獲了很多。我堅(jiān)信,我以后一定能做一個(gè)合格的幼兒教師。

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