學生勞動心得
當我們備受啟迪時，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記于心，這樣有利于培養我們思考的習慣。那么好的心得體會是什么樣的呢？下面是小編整理的學生勞動心得，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學生勞動心得1
勤勞是中華民族的傳統美德，這次的勞動課讓我有機會體驗勞動的辛苦和勞動者的不易。
本次勞動課我在室外分擔區工作，指導我們我的大爺十分和藹可親。我們清掃地面垃圾，下雨后的落葉，鏟除墻角的雜草，拔掉沙池中的雜草。室外烈日的烘烤下，我們汗流浹背，皮膚也曬得生疼。大爺總是告訴我們受不了了就去陰涼地方休息一下，他說：“你們大學生都是祖國的花朵，得好好學習，別累著了�！笨粗驗殚L時間暴曬而發紅的皮膚，我的心里很是難受。大爺幾年如一日的辛苦勞動都能堅持下來，我們就勞動幾天怎么有資格休息呢？盡管再熱我也要堅持下來！
清理草叢中的垃圾時，大爺的手被馬蜂哲傷了，腫得老高。他沒有休息，忍著疼痛堅持繼續干活�？吹剿臉幼游艺娴暮苄奶�。我們平時干凈的校園的背后是這些辛苦工作的大爺大媽，他們不怕苦不怕累，不嫌臟不嫌熱，每天辛苦的勞動。我們又怎能不好好愛護甚至破壞他們的勞動成果呢？大爺六十多歲還在忍痛堅持工作，我們年輕人就更要刻苦努力，磨礪自我，承擔重任！
身為新時代的大學生，我們要德智體美勞全面發展，弘揚先輩吃苦耐勞的精神，不畏艱難，迎難而上，對得起老一輩人的重托！從花朵蛻變成棟梁！
學生勞動心得2
炎炎夏日，烈日當頭。正是因為有這樣的環境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。我想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
本次志愿服務活動，我參與了社區核酸檢測人員的引導工作，主要負責給未掃二維碼的居民提供二維碼，用來填寫核酸檢測所需的相關資料，同時合理安排排隊人員的位置，確保人數平均，將人流分開，保證核酸檢測的有序快速進行。除此之外，我耐心回答大家的問題，幫助不會操作的人進行信息的填寫。
在這次志愿服務過程中，我提高了自己與人交流的能力，從最開始小聲地說，到大聲引導大家去做正確的事，這讓有些羞澀的我能夠去為他人做事，為自己“發聲”，幫助別人。核酸檢測事關重大，能夠參與到這件事中，我感到很榮幸、很自豪。
總結我的這次暑期社會實踐活動，我認為是一次成功的、有用的、受益匪淺的社會實踐，這將會對我以后的學習和生活起到很大的幫助。
學生勞動心得3
一年一度的假期即將結束，迎接我的又將是新的一個學期，在新學期即將來臨之際，我決定寫這篇文章以對我的假期生活作一個簡單的小結。
假期是短暫的，但是它有許多值得我們留戀的地方。短暫的3個星期就有一個星期是在過新年（另外還有一天是我的生日），而剩余的兩個星期又要被復習、做作業、預習所充配，真正屬于我們自己的時間真的是很少，因此如何合理地安排時間成了一個很重要的問題。
這個假期老師布置了不少的作業（還較往年多了2/3），不想暑假，雖然作業也不少，但作業總量也不過就是假期的兩倍，充其量是6個星期的作業，還有3個星期來供我們緩沖。而假期的時間則被整整占得一干二凈，有時還要出去旅游（最可恨的是假期節假日那么多，而暑假則根本沒有），所以我想經過這個暑假應該很多人都懂得了如何安排時間。
以前假期天天睡懶覺（平時起床太早加天冷），現在不行了，睡到7：30就差不多了，最晚也不能超過8：00，晚上也不能早早地就上床睡覺，要到9：30才行。其間14小時，非吃飯作業莫數也，然吃飯之時，則一手拿筷，一手翻書，桌上多長米飯，湯流大瀑，飛漱其間，悲慘情形，別樣風景。故李白做詩：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�
所幸通過我們十幾天的努力奮斗，換來了寶貴的2、3天，這可是不愿做（作業）奴隸的人民用血肉筑起的長城（保衛自己的時間）。在這最后的2、3天中，我們打了那么一會兒游戲，正如孫同志所說“短得你連游戲都沒有打通關”，也正如張同志所說“頂著n座大山”。2、3天的時間還沒登記我們用完，我們就又投入了預習中。
這就是我們的假期生活，有苦也有樂。
學生勞動心得4
通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們為社會做出了自己的貢獻；但在實踐過程中，我們也表現出了經驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。
我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的`時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。并且這次的實踐讓我更好的了解社會，鍛煉自己，感受社會就業的現狀，體驗了一下工作的樂趣。雖然時間不長，但我覺得受益匪淺，基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業的壓力、自己能力的欠缺及社會的艱辛，同時讓我感到工作的無比快樂，一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。讓我感覺到了生活的艱辛和不易，我們應該學會珍惜每一個擁有。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環節，往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。
學生勞動心得5
經歷了將近一周的社會實踐，我感慨頗多，我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們帶給了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
千里之行，始于足下，這短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫忙。向他人虛心求教，與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。
這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，和團體持續良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。
對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是的老師，正所謂"三人行，必有我師"，我們能夠向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自己的途徑，親身實踐，而不是閉門造車。
實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的潛力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務社會打下更堅固的基礎！
學生勞動心得6
勞動是中華民族的優良傳統美德，我們作為大學生，有著較高的文化素質，應當積極參加勞動。于是，在大學生活的最后一個暑假，我們x班的集體同學們進行了社會實踐活動。
我們在社區里清掃垃圾，發送宣傳單，希望這些微不足道的舉動能增強人們的一點環保意識。天早早的，我們幾個同學就集合到了一起。一切準備就緒后，我們分組進行實踐活動。
我們一邊撿街道上的垃圾，一邊給路人發自己印的宣傳單，雖然有些行人接過宣傳單之后就丟在了地上，但是我們毫不氣餒，把它們一張張的撿起來，然后追上丟棄它的行人，告訴他們說：“這是有關環保的宣傳單，希望您能認真地看一下，為保護環境獻一份力，謝謝!”聽了我們的話后，他們都欣然接受了。這是我們倍感信心，更加努力的進行社會實踐活動。
我們的舉動迎來了許多行人們的贊揚。就比如說，我們在街道上撿垃圾時，道路的清潔工人看見我們在幫他們的忙，就微笑的直夸我們懂事，說我們是學校里的榜樣。聽了他們的贊揚，同學們就有了動力，繼續埋頭苦干。
很快，天就黑了下來。我們的社會實踐活動就結束了。在大家的歡笑聲中，我們宣告這次活動圓滿完成。從這次活動中，我也懂得了許多。
學生勞動心得7
為了讓學生過一個有意義的寒假，學校在放假之前圍繞我�！白詮娙松�，精彩人生”的辦學理念，對學生提出了“生活能自理、學習能自主、行為能自律、活動能自信”的要求，并擬定了具體的實踐活動，使學生在家庭、社會這個大樂園里培養“自強”意識。新學期的到來，學生們懷著喜悅的心情走進課堂，將自己的寒假生活與同伴暢談交流�，F將學生的社會實踐活動作以下總結：
1、生活能自理：91%的孩子都能做到整理床鋪和房間;能洗襪子、內褲、裙子等簡單的衣物;會主動洗碗、掃地、倒垃圾;少數孩子還能煮飯。生活自理能力較強。
2、學習能自主：88%的孩子能自覺、認真完成老師布置的寒假作業;部分孩子能主動練習書法，并交有大字、小字書法作品;部分孩子能主動閱讀健康的書籍，寫了作文、讀書心得。但家長的總體評價是：孩子自覺學習不夠、貪玩�？梢钥闯龊⒆訉蠋熞蟮淖鳂I能較好完成，但自主學習能力較差。
3、行為能自律：多數孩子安全意識較強，出門能注意交通安全，不和陌生人交談，不玩水、火、電。多數家長反映孩子最喜歡上網聊天、打游戲。
4、活動能自信：少部分孩子在假期里參加了各種輔導班，如：跳舞、繪畫、鋼琴、寫作、普通話等。個別孩子還參加了舞蹈比賽，參加了軍訓。少部分孩子去旅游、回了老家等，體驗了生活。但多數孩子都呆在家里，沒有參加社區活。
總體上看大部分學生的生活學習習慣和行為習慣得到了規范，我校提出的“自理、自主、自律、自信”實踐活動培養了學生的自強意識。但學生參加有意義的社區活動較少。
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