說課比賽心得體會優秀
當我們經過反思，有了新的啟發時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。一起來學習心得體會是如何寫的吧，下面是小編為大家收集的說課比賽心得體會優秀，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
說課比賽心得體會優秀1
為貫徹落實《教育部關于加強中小學少先隊活動的通知》，把社會主義核心價值體系融入中小學教育全過程，圍繞少先隊根本任務，研究少先隊活動課程建設，探討輔導員專業化職業化隊伍建設，深化少先隊核心品牌創建，根據區教育局、區少工委、區教研中心要求決定開展獅嶺小學首屆少先隊活動課說課比賽，交流少先隊工作經驗，碰撞教育思想火花，展示輔導員技能才藝。
一、活動主題
隊旗下我們追逐夢想
二、參賽對象
學校在職40歲以下中隊輔導員（不分年級）。
二、時間安排
xx月xx日下午學校組織中隊活動課設計方案及說課評選，學校推報1節優質中隊活動課參加區級評選。
三、說課內容（五說）
說活動目標、說活動準備、說活動過程、說引導要點、說評價方式。
四、比賽要求：
1、緊緊圍繞《少先隊活動課指導綱要（試行）》，以其中分年級活動建議為參考，根據不同年級少先隊員的身心發展特點，充分發揮隊員的主體作用，設計開展一節少先隊活動課。
2、在活動內容、活動形式、活動載體上，要符合少年兒童特點，主題鮮明、生動活潑、靈活多樣，是孩子們喜歡，以至期待、向往的，能體現時代感、互動性，既有意義又有意思的少先隊活動。
3、每人在8分鐘內脫稿完成說課，可使用多媒體設備。
五、評選標準
重點考察輔導員對少先隊活動課程內容的正確認識、科學把握、活動設計和輔導能力。
1、主題設計新穎、有時代氣息，切實在落實少先隊根本任務。
2、活動過程流暢清晰，活動形式生動有趣、有感染力；能夠調動隊員參與，并充分展現在活動中的體驗、感悟和分享。
3、活動有創新、有亮點，能體現隊員和輔導員的智慧，展現隊員的主體地位和積極向上的精神風貌。
4、活動面向全體，分層要求，尊重差異，能合理使用現代媒介，并在一節課的時間內能完成。
六、評選表彰
說課比賽教科室、德育部門組織評委進行評選，設特等獎1名，一等獎5名，二等獎若干名，學校特等獎推薦參加區說課比賽。
說課比賽心得體會優秀2
一、指導思想
“說課”作為教師鉆研教材、探討教學方法、實踐教學手段、不斷提高教師業務素質及教學水平的一種好方法，對提高教師的教學技能和培訓質量，適應未來培訓工作發展的需要有著非常重要的作用。此外，開展本次活動為教師提供一個鍛煉和展示的舞臺，從而更好地促進教師的專業成長。
二、組織機構
為了讓本次活動得到順利開展，經中心校專題會議研究決定，成立以中心校校長為組長、教研員為副組長的'說課比賽活動領導小組，具體名單如下：
組長：
副組長：
成員
評委：
三、參賽人員
1、各校、各年級段參賽人員名單
小學：
2、凡未安排到的教師，可自愿報名參加，報名時間在20xx年5月5日前。
四、說課題材
自選小學數學教材中的基本概念教學內容（1課時）。
五、比賽組織工作
（一）準備階段
即日起至5月9日為準備階段，各校抓緊時間組織本校參賽教師學習說課的相關材料，理解說課的內容、方法和比賽要求，精心選擇說課課程內容，認真準備說課稿，并積極進行賽前演練。
參賽選手必須于5月9日前將說課稿，電子文檔（格式：統一設置A4紙，左右上下邊距2cm，標題：小三黑體，正文：小四宋體，1。5倍行間距，標準字符間距）發到xx郵箱。
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1、比賽時間：初定于5月10日（星期四）下午13：30—16：30，
2、比賽地點：xx小學三樓會議室
3、比賽方式：參賽教師賽前通過抽簽方式決定比賽順序依次參賽。
4、比賽要求：
�。�1）說課嚴格按照《xx鄉中心小學第一屆教師說課評分標準》進行。
�。�2）每位選手說課時間限時15分鐘，超時將酌情扣分。
（3）比賽進行時，xx小學無課的教師可以旁聽，已經參賽完的老師場下觀摩。
�。�4）參賽教師按照比賽時間提前20分鐘到場，抽簽決定比賽順序。
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本次說課比賽活動共設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。中心校研究決定推薦2名選手參加縣教研中心5月25日舉行的小學數學教師說課比賽活動。
說課比賽心得體會優秀3
為提高我校教師的教學水平，提高教師的教學基本功，為教師搭設展示教學才華、提升專業能力的平臺，提高全體教師業務水平和業務能力，深化課程改革，提高教育質量，現決定舉辦教師說課展示活動。
一、組織機構：
成立“說課”評選活動委員會，下設語文、數學、英語、科任三個組。
“說課” 評選活動委員會成員：
竇桂梅張平余永紅胡蘭王杰紅辛峰苗育春張紅石俊華安華姜國明傅雪松畢可紉王凱吳軍潮馬艷紅
二、活動安排：
1、前期準備（2月22日～3月14日）參賽教師確定說課課題，撰寫說課方案，制作說課課件。
2、校級評選（3月15日～3月18日）。
（1）數學教師說課：3月15日——3月17日每天上午第三、四節10：20—11：50
（2）科任教師說課：3月15——3月17日每天上午第一、二節和第七節；
�。�3）語文教師說課：3月15——3月17日每天下午開始。
�。�4）英語教師說課：3月17日上午。
三、活動要求：
1、參加對象：45歲以下（不含45周歲）教師。
2、說課內容：雙冊一節課內容。
3、說課時間：說課15分鐘，答辯2—3分鐘。
4、說課形式：運用多媒體課件進行說課。
5、說課課案：請于說課當天7：55之前，上掛校園網—教科室—說課課案—xx學科文件夾中（文件名為說課教師的姓名）
四、評價原則：
1、科學性原則。
2、創新性原則。
3、理論與實際相結合原則。
4、可操作性原則。
5、合理使用現代教育技術原則。
說課比賽心得體會優秀4
一、成立領導小組
組長：黃舜朝
副組長：孫繼忠
成員：馬松字金會王元秀張鵬清周彩鳳王國春殷子勇領導小組下設辦公室，張鵬清擔任辦公室主任，負責處理相關業務。
二、比賽時間
20xx年12月20日—21日
三、比賽地點
文化教研組辦公室
四、參賽教師（文化組35歲以下青年教師，共28人）
王元秀李亞薇孫繼春李明英嚴海瓊張德蘋趙艷月
李佳芹羅朝鳳王俊虎番菲菲史晨生李溶董春芬龔美川孫超李曉媛張國清董雪許連楊段美芬瞿榕花羅志瓊羅曉娟于蘭英羅月星黎志梅楊凱
五、評委組
馬松（組長）字金會范源海張子雙王國春嚴學慶周彩鳳殷子勇張鵬清
計時員：馬蓮花
登分員：杜彩明趙學瓊
六、比賽內容及方法
1、比賽內容：參賽教師根據所上教材自選1課時或1課書內容進行說課。
2、采用抽簽的方法確定比賽順序（12月14日星期五教研組例會時抽簽）。
3、說課時間為15分鐘，時間到即停止，不足12分鐘，扣2分。
4、所有參賽選手必須使用PPT輔助進行說課。
七、評分辦法
1、總分為100分，評委按照“說課評價標準”進行評分（評價標準見附表）。
2、去掉一個最高分和一個最低分，其余評委的。平均分為選手的最后得分。
八、獎勵辦法
根據選手的最后得分確定名次，設一等獎：2名；二等獎：5名；
三等獎：7名。
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