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向先進模范學習心得體會(精選22篇)
當我們對人生或者事物有了新的思考時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這么做能夠提升我們的書面表達能力。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編為大家收集的向先進模范學習心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。
向先進模范學習心得體會 1
學習勞模精神,使我們充分認識到勞模“愛崗敬業、為國為民的主人翁精神,爭創一流、與時俱進的進取精神,艱苦奮斗、艱難創業的拼搏精神,勇于創新、 改進的開拓精神,淡泊名利、默默耕耘的”老黃!本,甘于奉獻、樂于服務的忘我精神,緊密協作、關愛的團隊精神”,是各行各業、各崗位在千變萬化的復雜社會環境下不斷前進的精神保障。
有責任的社會人,我們要學習勞模精神,樹立起“愛崗敬業、為國為民”的主人翁精神,在自己的崗位上不斷創新、尋求突破,克服一切困難,為社會的進步貢獻自己的力量。
學習勞模那種堅定理想信念、以民族振興為己任的主人翁精神。勞動模范之所以能在平凡的崗位上干出突出的業績,就是因為他們始終有著為祖國、為社會、為人民干好事業的堅定理想信念。我們就要像他們一樣,志存高遠,立足本職,愛崗敬業,扎實工作,在自己的崗位上為社會進步做出積極的貢獻。
學習勞模那種勇于創新、爭創一流、與時俱進的進取精神和開拓精神。我們要在不斷總結工作經驗的基礎上,大膽尋求革新,創新工作方法。
學習勞模那種艱苦奮斗、艱難創業的拼搏精神。勞動模范的先進事跡充分說明了事業是實干出來的,任何心存坐享其成、好逸惡勞思想和做法的`人是不可能干出一番事業的。求真務實、兢兢業業工作,就是我們學習勞模的最好行動。
學習勞模那種淡泊名利、默默耕耘的“老黃!本窈透视诜瞰I、樂于服務的忘我精神。
學習勞模那種緊密協作、相互關愛的團隊精神。團結就是力量。
勞模精神是時代的旗幟,大力弘揚勞模精神,我們就要牢固樹立“老老實實做人、踏踏實實做事”的人生態度,像我們身邊的勞模一樣,從自己做起,從一點一滴做起,從平凡小事做起,以自身的實際行動,說真話,走正道,辦實事,以自身的實際行動,投身到各自的工作崗位中,銳意進取,務實奉獻,為社會的美好明天而奮斗!
向先進模范學習心得體會 2
通過認真學習過道德模范事跡之后,我十分感動于他們在平凡的崗位上做出的不平凡的業績;感動于他們想他人之所想,急他人之所急的助人為樂的精神;感動于他們對工作一絲不茍,無私奉獻的敬業精神;感動于他們刻苦鉆研,勇于創新的精神,他們是我們學習的楷模和標兵。
通過學習,我主要有以下幾點體會:
一、向道德模范學習,要學習他們刻苦鉆研業務爭創一流業績的精神。
模范的事跡告訴我,無論在什么崗位上,都要有刻苦鉆研的精神,和爭創一流的干勁。劉國紅是貴陽市公交出租汽車公司四車隊三班班長,一名的普通的士司機。多次在營運中做好事、見義勇為。李遠紅帶著許士強改嫁,和現任丈夫蔡德全開始共同撫養幼女,照顧癱瘓前夫,演繹了一段感人的真情故事。 “保姆媽媽”李澤英帶著卓遵琴拋下的卓欣和卓歡(雙胞胎棄嬰),艱辛地走過了十多個春秋。如今卓欣和卓歡慢慢長大了,F在,她帶著姐妹倆和自己的孩子,用汗水和勞累兌現自己的承諾。李志勇是一名貴陽市高新技術開發區村民。他平常就樂意幫助和關心別人,他始終認為幫助別人是中華民族的傳統美德,見義勇為是人間正氣。近六年以來,李志勇先后抓獲搶竊手機、項鏈、耳環的犯罪分子就達9起。他總是以“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!钡木袢ズ鸵磺羞`法犯罪分子作斗爭的感人故事等等。
二、向道德模范學習,要學習他們工作細致認真,一絲不茍的精神。
在工作中很多細節不容忽視,唯有踏踏實實一步一個腳印才能真正做好自己的本職工作,他們業務精湛,兢兢業業,他參加工作后,在基層工作,刻苦鉆研業務,虛心向老同志請教,學習老同志嚴肅認真的工作態度,對工作細致認真,一絲不茍,受到大家一致贊揚。他們除正常工作時間外,常常中午不休息,夜晚加班,由于長期過度勞累,積勞成疾,他終于病倒了,在領導、同事和朋友的關懷鼓勵下,最終轉危為安,完全康復,創造了生命奇跡。
三、向道德模范學習,要學習他們堅守忠誠的品質。
堅守忠誠是一種習慣,是忘我的投入,是創新的前奏,是一種道德信念,他們對待工作一直是堅守忠誠的態度,他的工作環境艱苦,辦公條件差,生活清貧、枯燥、寂寞但這些都沒有讓他退怯。他每天在完成本職工作后,都堅持學習水文業務知識和專業理論,記錄大量的讀書筆記。長期的勤奮學習、刻苦練兵,他做出了自己的成績,曾兩次在全國大賽上大顯身手。他勤奮敬業,不懈追求,平凡的崗位見證了水文工作者的奉獻和忠誠。
四、向道德模范學習,要學習他們持之以恒的品質。
“做一件好事并不難,難的是一輩子做好事!比欢鴱堊诹嫉氖论E告訴我們,一輩子做好事再難,他也要做!張宗良多少年如一日地照顧一個非親非故的老人回保才,回保才老人是一名受過傷的殘疾軍人,在解放戰爭中失去了左臂。張宗良從小就崇拜英雄,崇拜那些在戰爭時期扛過槍、立過功的抗戰英雄。了解到回保才不幸的經歷,他真正的走進了他的家,冬季為回保才老人買煤取暖,夏季為老人做足防暑防雨工作,每次去老人住的地方他都要把所有生活垃圾都清理干凈,每一個節日都提前為老人準備好過節的東西,數年如一日,成了老人家里的義務維修工和服務員。
我們身邊的每個人,包括我們自己,無時無刻都在演繹著大大小小的道德故事。而在我眼里,我的奶奶似乎是這部戲的'主角。
去年夏天的一天,下起了雷陣雨,奶奶知道我沒帶傘,就趕到學校來幫我送傘;丶业穆飞,我們看見一個老奶奶弓著腰,踩著一輛破舊的三輪車吃力的往一個小坡上騎著,車后裝滿了各種新鮮的果蔬。奶奶看到后,走上前去,說了一句:“別著急,我數123,我們一起使勁兒!避囎颖煌粕闲∑潞,那位老人,趕緊從車上下來,從一車的果蔬中,挑了幾個新鮮的蘋果,對奶奶說:“謝謝你啊,你真是個好人,好人一定會有好報的,來,這些你收下,回去可以洗了吃,這水果可新鮮了!
奶奶聽后,連忙將她的手推回去:“沒事,只不過舉手之勞而已,要是你把水果都給我了,你不就虧了嗎?,你自己留著賣吧,我還要回去做飯呢。你也快趕路吧,路上滑,小心些。”奶奶和那人告別后,對我說:“趕緊回家吧,你爺爺還在等著呢!”在一旁站著的我,覺得有些羞愧:奶奶這么大年紀的人,都去推了一把,剛才我在想什么?為什么只是在一旁傻傻的看著呢?
還有一次,奶奶陪我去圖書館看書,奶奶在靠近落地窗戶的一個座位前坐下,對我說:“你去看書吧,找到后坐在這里看!蔽乙矝]多想便走到書柜去看書了。當我回來的時候,奶奶幫我占著的座位,已經被另一個舉著拐杖的老人給坐了,我問奶奶:“奶奶,那個位子……”奶奶解釋說:“那個老奶奶,比我還大呢,這么大的年紀還來圖書館借閱,真是了不起。既然你是少先隊員,就站著看吧,你們常常說助人為樂,不是嗎?"我對奶奶說:“奶奶,我站著看沒關系,可是您……”奶奶忙說:“沒關系的,陪我孫女站一會兒,不礙事,你趕緊看吧!甭牭侥棠痰脑捄,我心想:您真是我的好奶奶!更是一個值得我學習的人!”
還記得我們學過的《釣魚的啟示》那篇文章嗎?里面的父親曾經說過一句話:有時候,道德只是一個簡單的是與非的問題,但是實踐起來卻很難。以后我一定要做一位和奶奶一樣道德高尚的人。
向先進模范學習心得體會 3
長期以來,不斷推進公民道德建設,弘揚中華傳統美德,培育時代新風,中華大地涌現出一大批道德模范、最美人物。全國道德模范就是其中的優秀代表。你們或充滿愛心、助人為樂,或見義勇為、舍生忘死,或誠實守信、堅守正道,或敬業奉獻、虔誠勤勉,或孝老愛親、血脈情深。你們的高尚品德,溫暖了人心,感動了中國,為全社會樹立了榜樣。
通過學習,我主要有以下幾點體會:
我作為一名教師,在經歷這次精神教育和學習后,像是接受了一次靈魂的洗禮,為我今后的工作打下了很好的基礎,明確了如何做好教育管理,我要以他們為榜樣,從現在做起,從身邊的小事做起,做好自己的本職工作,盡自己的努力為教育事業增光添彩!
一、端正態度、時刻以把學生的發展作為工作重心
要想讓課堂有亮點,一要端正工作態度。態度決定一切,能不能上一堂好課,能不能讓課堂呈現出更多的亮點,教學態度是至關重要的,個人的教學能力和水平是次要的,個人的教學能力再強,水平再高,缺少一個端正的教學態度,課堂也是很難出彩的。只有端正工作態度,把教育作為事業來做,把教學作為藝術來研究,才有可能上出高質量的課,才能讓課堂亮點不斷閃現。
二、時時注意、時刻以一名教師的職業道德要求自己
在日常工作中我覺得自己要時時注意“從我做起”、“從小事做起”,保持向上的事業心,并加強師德修養,完善自己的人格,增強自己的`人格魅力,盡可能用美好的人生理想和信念去啟迪學生,用純潔的品行去感染學生,用美好的心靈去塑造學生,讓自己的每一個細小的言行都成為學生的榜樣。
在教學工作中,自己也要“以情動人,把愛灑向每一位學生”,以寬容的的心去對待他們的缺點和錯誤。抓住閃光點進行愛的教育,使他們認為自己能行,讓每位學生在集體中找到自己的位置,體驗成功的喜悅,感受到老師的愛。
在自身修養方面,為了使自己有源源不斷的活水輸向學生,必須不斷用先進的教育教學理論充實自己。特別是現在的新課程、新理念、新教法、新學法,促使我們必須更新教育教學觀念。在實踐中努力提高自己的教學藝術。
總之,在今后的教育教學工作中,我會不斷反思,不斷學習,不斷創新,引領學生走進只是的殿堂,不斷努力,做一位受學生喜愛的老師,不斷探索,做個學識淵博的老師,不斷爭取,當一個優秀模范的老師。
向先進模范學習心得體會 4
幾場秋雨,洗去了夏日炎炎的煩躁,空氣里彌漫著豐收季節清新的芬芳。在這個充滿喜悅的收獲季節里,我和藍建春老師有幸參加了在順德一中舉行的第三場“佛山優秀教師報告團報告會”。
報告團成員由以下人員組成:南海區大瀝鎮鹽步中心小學彭戈菲校長,高明一中李敏華副校長,順德振華小學李斌主任,佛山市實驗中學英語教師柴茂珍,禪城區石灣第一中學信息技術教師保安璞,南海區石門中學梁冠建老師。他們從不同側面、不同角度,介紹了自己在教書育人、鉆研業務等方面取得的驕人業績,將自己學習和工作中好的經驗,好的做法悉數傳授給全體與會老師。
他們崇高的人生追求,強烈的愛崗敬業意識、無私的奉獻精神,深深地感染了我。下面從兩個方面談一下本人學習優秀教師先進事跡報告的心得體會:
一、立足本職,對學生獻出一片愛心。
通過學習,我深刻體會到,作為一名教師,對于任何學生就是一個“愛”字。
我們不僅要懂得去愛,更要讓孩子感受到這份愛。實驗中學的柴茂珍老師用平實的語言為我們講述了她的教育故事。2010年柴老師收到要擔任西藏班班主任的消息,由于之前沒有接觸過西藏學生,在開學前的暑假她通過上網了解西藏的文化背景,風俗習慣,風土人情,通過朋友同事打聽學生的性格特點,拿到學生檔案后立即想辦法找規律記憶背誦每一位學生的名字。由于柴老師提前對學生做好了充分的了解,所以去車站接他們的時候,學生都覺得特別親切。有一位西藏班的學生做了幾天火車腳都腫了,柴老師親自去醫院帶回草藥幫他敷腳。平時柴老師特別關心學生的生活,經常給生病的學生煲湯,重大節日和孩子們一起過。她還經常邀請孩子們分批到家里做客,平時和他們一起去購物。在孩子們最需要的時候,她總能給予他們最有效的幫助。因此,她又有了另一個名字,那就是“佛山媽媽”。愛總是能創造奇跡的。20xx年,她所帶的西藏班44名學生全部考入重點大學。
鹽步中心小學的彭戈菲校長也說:“要把孩子放在學校的正中央,學校會因為愛而煥發光彩!
二、教師要追求專業化成長
高明一中的李校長說,要想在職業里找到幸福感,就要走專業化成長的`道路,讓自己不斷完善,不斷突破。
石灣中學的信息技術老師為我們講述了她的專業化成長歷程。一個偶然的機會,她走上了講臺成為了一名信息技術老師。多年來,她不斷鉆研,在專業化領域探尋適合學生發展的特色課程。積累了大量的經驗,數篇論文在各類報刊雜志發表。讓孩子愛上鍵盤,愛上課堂。保老師在成就孩子的同時,也成就了自己。
順德區振華小學的李主任,美術老師。是理想信念的堅守者,被譽為“背著照相機的天使”。他飽含熱淚地為我們講述了他對夢想的執著追求。從98年起,李老師就開始了攝影教學的探索,讓攝影進課堂,自編教材。他用光和影為孩子呈現了一個最美的世界。他的學生多次登上了國際攝影大賽的舞臺,他所在的學校也被評為“攝影特色學!。2013年9月,他響應廣東省“三區”人才支持計劃教師專項計劃的號召,受順德區教育局派遣,前往河源市龍川縣赤光鎮浮下小學支教。在條件極其艱苦的情況下,他先后籌集了15臺數碼照相機,在浮下小學首先成立了美術、攝影興趣小組,開創山區攝影教學探索。15名攝影組成員堅持每天早晚進行訓練,用照相機觀察身邊的生活,記錄山村的美景。理想要用理想去喚醒,李老師用執著的信念為山區孩子插上了理想的翅膀。
在追求專業化成長的路上并非一帆風順,在他們的身上,都有著一個共同的地方,那就是堅持。是堅持成就了他們的夢想,是堅持讓他們在自己的教育教學之路上,順暢地前行。
向先進模范學習心得體會 5
觀看了三位模范教師先進事跡報告的視頻,心靈為之一顫,久久不能平息,內心唯有難以言說的敬佩,唯有震撼,唯有汗顏。他們也是普通人,也在平凡的工作崗位上,可是他們在自己的崗位上卻一步一個腳印,勤勤懇懇,無私忘我,多少年如一日地奉獻著他們博大的愛,奉獻著他們的青春,奉獻著他們的一切。那份勤勉,那份堅持,那份多少年如一日的鍥而不舍,那顆博愛無私的心鑄就了他們的不朽功績,鑄就了他們的偉大。他們是教師的標桿,他們是時代的驕子,他們是新世紀的勇士!
他們是普通人,他們在平凡的教師崗位上默默地耕耘著,用愛澆灌著一棵棵小樹,一朵朵花兒,用耐心、責任心無微不至地哺育小樹茁壯成長,滋養花兒綻放絢麗色彩。他們舍小家為大家,不顧自己身體的勞累,甚至病痛。他們將愛傾注在不是子女勝似子女的學生身上,他們將青春獻給了祖國的未來之星,將激情燃燒在教育的沃土上,卻惟獨留下佝僂的背,留下斑白的雙鬢,留下病痛,留下對家庭、父母、子女的深深的愧疚。他們是最可愛的人,最可親可敬的人。
看了三位優秀教師的先進事跡,跟他們相比,我自己的'教師之路才剛剛開始,離先進、模范還有很長的一段的距離。我會時常以模范先進為師為鏡照出我的不足,促我奮發向上,努力成長為優秀的教師。
既然選擇了當教師,在平凡的教師崗位上我會以三位模范教師為標桿,學習他們愛崗敬業、無私奉獻、大愛無疆、持之以恒的精神,在教學過程中不斷提高教學技能,積累教學經驗,平等對待每一位學生,用愛滋潤、教育、感化每一位學生。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!
向劉愛梅老師致敬!向呂美勝老師致敬!向劉益剛老師致敬!向那些為教育事業做出過突出貢獻的教育工作者致予最崇高的敬意!中國教育事業之幸!社會之幸!國家之幸!人民之幸!
向先進模范學習心得體會 6
人與人的差別在物質上也許只是穿得好一些,吃得好一些,用得好一些。但是,在精神層面上,為人肯定、被人需要、不斷追求才是最為重要的。 雖然今天這兩位模范教師講得并不多,但他們在自己的工作崗位上兢兢業業、無怨無悔地把愛奉獻給了學生,把生命奉獻給了祖國未來希望之所在的教育事業,使我深受感動,是我學習的楷模。
人們常說,教師是人類靈魂的工程師,是燃燒自己照亮別人的蠟燭。當楊大山老師走上講座席的時候,我驚奇地發現他是一位殘疾人。
可是他依然一瘸一拐地走上臺中間給我們講述他的經歷,看到這一幕,我的心深深地震撼了,作為一個身體健全的年輕教師來說,有什么理由不去做好教師這個工作呢?結合學習有感而發,談談自己的一些體會:
楊大山老師的事跡為我做出了學習的榜樣,我在思考,如何更好地將這種精神融入到我日常工作中?為此他也為我們年輕的教師提出了“十多十少”的建議:多接觸學生,少高高在;多循序善誘,少嚴詞呵斥;多提前預防,少亡羊補牢;多埋頭苦干,少閑言埋怨;多接受意見,少一意孤行;多自己成為,少上交學校。多表揚鼓勵,少溺愛袒護;多賞識發揚,少惡語打擊;多慈母心懷,少嚴父尊容。多平等對待,少偏護偏愛。
從楊老師的簡短的總結中,我深刻地體會到了“教育的真諦就是愛,愛是教育的'出發點和歸宿”這句話的深刻意味。告訴我要以赤誠的愛心、事業心、責任心和一顆平常心,在自己的崗位上兢兢業業、勤勤懇懇、扎扎實實地工作,正如他所說的那句話“既來之,則安之”、“干一行,愛一行;愛一行,鉆一行”。還要求我們平等對待每一個學生,不歧視差生,用心去和學生交流,用愛去和學生碰撞。
呂正強老師是一位年輕的教師,只有三十出頭,如今也已是模范教師的代表了,聽了他的事跡后,敬佩之情更是油然而生。他說當他剛師范學校走出來的時候,參加了教師招聘考試,接著被分配到了農村,更讓他沒有想到的是一干就是十幾年。期間他也感受了教師的無奈與艱辛,自己的思想也被動搖過,但有一種信念確讓他堅持走了下去,就是“愛學校、愛學生、愛教育”。就是因為這種深深的愛讓他成就了今天的事業。
聽了呂老師的事跡后我更加認識到,愛就是奉獻,奉獻是教師的天職。“捧著一顆心來,不帶半根草去”。教師崗位是一種辛勞、一種付出、也是一種收獲、更是一種享受。
我即將走上新的工作崗位,在今后的工作中我首先應該以優秀教師為榜樣,用我的激情和愛心把這份光和熱延續下去。努力工作和學習,用實際行動貢獻自己的一份力量。
向先進模范學習心得體會 7
最近,文明辦、全國總工會、共青團、全國婦聯聯合舉辦了全國道德模范評選表彰活動,共評選表彰了助人為樂模范、誠實守信模范、敬業奉獻模范和孝老愛親模范等五個方面53名模范人物。此舉動既符合社會現實實際,又具有重要的社會引領作用,同時,還十分具有可操作性,體現了人們常說的“重在建設”中的道德建設,得到了全國各界人士的贊同和認可。通過學習,我深深的體會到:以他們為榜樣,從我做起,從現在做起、從身邊的小事做起,自覺實踐社會注意榮辱觀,努力營造知榮辱、講義氣、促和諧的良好社會風尚,推進核心價值體系建設,為我區經濟社會又好又快發展提供堅強有力的思想道德保障。
社會風氣、文明風尚是一個社會導向的反映,社會風氣、文明風尚需要強力引領。中華民族從來就有重視道德建設的光榮傳統和文明傳承。道者,取向也;德者,德行也。提倡愛國主義和民族氣節;提倡誠信,處處以誠待人;提倡伸出援手助殘扶弱救困濟危;提倡路見不平見義勇為;以及提倡敬老奉親感恩孝敬,從來是有作為的家、思想家們大聲疾呼的事情,也從來都是全社會人心向往的目標,F在正強力建設和諧社會。在群眾心目中,“做個好人”即具備起碼的做人道德,從來就和豐衣足食的`物質追求相輔相成的。國人世代尊崇的漢唐社會,人們常常津津樂道的,不僅僅指國力強盛,還十分垂青“夜不閉戶,路不拾遺”的清平,“路見不平,拔刀相助”的豪俠,“贈人玫瑰,手有余香”的義舉,“君子愛財,取之有道”的本分……一句話,道行與德行,是一個人一個社會須臾不可離開的東西。
“上善若水,厚德載物!蔽拿鞯赖率冀K是推動國家發展、社會和諧、幸福的重要精神力量!耙娰t思齊,擇善而從;撥亮一盞燈,照亮一大片!比绻课皇忻穸家缘赖履7稙榘駱,學習身邊的好人好事,就會在全社會形成一股巨大的文明道德力量,對全面提升公民道德素質和城鄉文明程度起到潛移默化的作用。
我們學習道德模范,就要學習他們刻苦鉆研業務爭創一流業績的精神。模范的事跡告訴我,無論在什么崗位上,都要有刻苦鉆研的精神,和爭創一流的干勁。
我們學習道德模范,就要學習他們工作細致認真,一絲不茍的精神。在工作中很多細節不容忽視,唯有踏踏實實一步一個腳印才能真正做好自己的本職工作。
我們學習道德模范,就要學習他們堅守忠誠的品質。
堅守忠誠是一種習慣,是忘我的投入,是創新的前奏,是一種道德信念。
我們學習道德模范,就要學習他們持之以恒的品質!白鲆患檬虏⒉浑y,難的是一輩子做好事。”
向先進模范學習心得體會 8
蒙曼說,有時年輕人對美的追求,可以上升到人生的奉獻,這是讓人意外,讓人感動,又讓人覺得有希望的一件事。
無論是作為鄉鎮干部,還是扶貧干部,張小娟始終站在服務群眾的最前沿,她總是能設身處地為群眾著想,勤勤懇懇為群眾服務,她成了群眾最知心的朋友,受到廣大干部群眾的好評,樹立了新時代基層青年的工作典范,在平凡的生活中把美麗化作了甘甜。
“小娟的意外犧牲令人痛心,而無私奉獻一直符合她的.人生軌跡!泵陕诮邮堋吨袊嗄辍酚浾卟稍L時說,張小娟熱愛家鄉,并對集體有貢獻的熱情。此外,中央民族大學立校的初衷是為了服務少數民族地區、少數民族,一代代學生踐行著立校時的理想,在人生面臨選擇時回到家鄉建設,張小娟也不例外!靶【旯ぷ骱笕肓它h,她將青春和生命奉獻給了民族地區,奉獻給了扶貧事業,是新時代踐行‘不忘初心、牢記使命’的直接體現和黨員榜樣,作為老師,我心里充滿了敬意!
“我們那個理應獲得幸福的藏族姑娘,為了藏區更多人的幸福遇難了,我為她哀悼,更向她致敬!”蒙曼在朋友圈悲傷地寫道。
中央民族大學歷史文化學院研三學生李章權對《中國青年》記者表示,“學姐奮戰在脫貧攻堅的第一線,在基層工作一干就十年,對工作兢兢業業勤勤懇懇任勞任怨,是我們青年一代的榜樣,我為有這樣的學姐感到自豪,我會向她一樣去服務基層,用自己的所學幫助家鄉脫貧,她是我前進的不竭動力!
“很難過以這種方式了解到張小娟學姐為扶貧工作所做的貢獻。她堅韌不拔的精神和回報家鄉的熱忱值得我們每一個人學習,這種精神貫穿著她工作過程中的每一刻。我在悲傷的同時,也提醒自己更應該勇于投身實踐,要珍惜現在的美好時光和生活,用這種方式更好地記住她,記住她是我們的師姐,是我們應該學習的榜樣!敝醒朊褡宕髮W2017級歷史文化學院李羽謙說。
張小娟好似山間的格;ǎ洑v著風吹日曬,堅守著困苦的山崖。即使香氣注定要隨風飄散,即便花瓣兒最終會零落成泥巴,但她在青春的年紀默默地在藏鄉綻放,為這片貧瘠的土地奔向小康留下了希望的芳華。
向先進模范學習心得體會 9
學習了覃敏同志的先進事跡,讓人感動和佩服。從她的事跡中,我們得知:從20xx年,29歲的她就開始照顧30歲的丈夫和4歲的女兒。十四年如一日,覃敏同志一直守護在丈夫身邊,期待他能早日康復;十四年如一日,她用自己柔弱的肩膀撐起了整個家。
覃敏同志是一位善良忠貞的妻子。她為照顧丈夫勞心勞力,日夜守護,每天付出。在她的精心照料和護理下,丈夫漸漸康復。她是市人民醫院醫生護士們公認的最會護理的家屬;她是老家鄉親們心中妻子的楷模;她是我們維林人的榜樣。
覃敏同志是一位賢良的母親。她為女兒做榜樣,用自己的堅強、樂觀感染女兒。她對女兒教育也毫不松懈,如今女兒乖巧懂事,跟她猶如好友。
覃敏同志是一位很好的媳婦。她對公婆很有孝心,在她的'盡心付出下,中風住院的公公得以康復出院。當公婆與別人聊起她時,總是毫不掩飾對她的贊賞,連夸她心地善良、稱職擔當。
生活的打磨,讓覃敏同志成為一個思想成熟、心態平和的人。她以不抱怨的心態努力生活;她擁有溫暖卻又淡然、沉靜卻又自信的氣質。
覃敏同志的堅持,以及對丈夫的不離不棄、無微不至的照顧和真愛令人感動。在她身上體現了中華傳統女性的善良、忠貞、堅韌和美德,她是一位非常了不起的女性。她的事跡激勵我們學著面對艱難,學著堅強樂觀,學著去做生活的強者,學著去做一個孝老愛親的人。
我相信生活不會辜負這么一位善良的女性,在此我要衷心祝福覃敏同志一家平平安安、健健康康、快快樂樂,日子越過越好。
向先進模范學習心得體會 10
張xx是張北縣二泉井鄉西大淖行政村人,她家是建檔立卡貧困戶。張小娟與身有殘疾的父親、八十多歲的爺爺奶奶相依為命。今夏,她剛從張北縣一中畢業,以626分的成績考取大連理工大學。
7月25日一大早,簡單的早飯后,父親到山上放牛,張小娟在家打掃衛生、給家禽喂食、掃院子……汗水順著臉頰流了下來,她卻感覺不到。
臨近中午,張小娟摘了兩個西葫蘆和西紅柿,鉆進低矮的廚房里,張羅起午飯來。素炒西葫蘆、白菜燉豆腐,張小娟在奶奶的指導下學會了這些家常便飯,燉肉則只有在過年時才會做。進入伏天,即使在壩上地區,家里也悶熱地透不過氣,她不禁擔心起父親來。烈日下,爸爸牽著兩頭牛緩緩走來,影子縮成了一個圓圈,卻是她眼中最偉岸的身影。
父親在張小娟還未出生時因車禍落下了殘疾,但父親用瘦弱的肩膀挑起了這個家。他不忍張小娟成為留守兒童,選擇在村里種地供養著一大家人。20畝旱地,只能種植莜麥、小麥等產量低的農作物,一年到頭,除去化肥等成本,一畝地純收入只有70元錢。張小娟考上張北縣城的初中后,父親借錢養了兩頭牛,靠賣牛犢和牛奶供小娟讀書。
父親的付出,張小娟看在眼里,記在心間。傍晚,父親忙著擠牛奶,又挨家挨戶送奶,回來后,清洗擠奶用具,給兩頭牛喂草料和水。忙完這一切,父親才坐下來,大口地往嘴里扒拉飯,他餓極了。張小娟心里很不是滋味,她暗下決心要更加努力學習,擺脫窮困的命運,回報父恩。
“我很感謝父親含辛茹苦地將我養大,家庭和出身是不能選擇的',貧窮讓我學會了堅強和自立。我能做的就是靠自己的努力,讓爸爸和爺爺奶奶過上好日子,為國家的發展貢獻自己的力量!睆埿【暾f。
向先進模范學習心得體會 11
“10月7日下午,曲告納鄉岔吾果村,改廁4000元、因戶施策9250元、入戶分紅1200元……”這是張小娟不幸遇難當天入村開展脫貧攻堅驗收時的筆記,也是她人生最后的記錄。11月5日上午,在舟曲縣峰迭新區的家里,張小娟的丈夫劉忠明正在翻閱妻子生前的筆記,每看完一本,他都會輕輕地合上放回原處。
張小娟給家人、同事、親戚朋友、村民們留下的印象永遠是忙碌、下鄉、加班,一年中有超過一半的時間奔赴各個貧困村,大部分節假日和周末也在加班。丈夫劉忠明至今還清楚地記得:10月6日清晨7時許,張小娟吃完早飯和丈夫道了個別,說要下鄉入村進行脫貧驗收,和往常一樣匆匆出了門。沒想到,這一別竟然是永別。
“這是我在整理她的遺物時找出來的,以前我沒有看過她的工作筆記,這幾天我閱讀了這些筆記,才發現這上面記滿了她每天的下鄉扶貧情況,里面詳細記錄了她所去的村莊脫貧攻堅進程和具體舉措等?傊,除了工作還是工作。”因為胡須長時間未修理,劉忠明的面容顯得更加憔悴。
出事之前,他倆本想請全家人吃飯,因為姐姐一家從合作來了,但是張小娟因為扶貧驗收沒結束,工作一直忙不得空。當時,劉忠明還替妻子打圓場,說等下次脫貧了一并補上。
10月7日晚,一個同事給劉忠明打電話說,張小娟所乘的車墜入白龍江。劉忠明聽完腿都軟了,他哭喊著說:“老天爺,我妻子那么好,求你放過她一次好不好!”哭聲,讓在場的人無不動容。
劉忠明家里的書桌和書架上除了一摞工作筆記外,還有張小娟生前榮獲的許多榮譽證書。舟曲縣“最美扶貧人”、2018年度全省脫貧攻堅先進個人、2018年度“甘南州青年五四獎章”等榮譽稱號。
“你看,這是她下鄉入戶的時候別人用手機拍的,這幾張合影是她參加培訓時照的。”照片上,張小娟面帶微笑、透著堅強和自信。張小娟曾在她的個人微信公眾號上發過文章《舟曲苗木或能逢春》,文中說,舟曲將面臨生態發展良好機遇,舟曲苗木產業應該能夠在生態建設的大環境中,迎來發展的春天。她還公布了7個村的村黨支部書記和主任聯系方式,向外界推介舟曲的苗木產業。
自從張小娟遇難后,劉忠明一家陷入巨大的悲痛當中,為了不讓兩個幼小的孩子過早承受失去母親的傷痛,一家人強忍淚水,至今沒給孩子說媽媽的事情。每當7歲的.女兒問起媽媽怎么還不回來時,劉忠明就搪塞:國家又給媽媽派新任務了,媽媽去月亮上工作了。劉忠明還再三叮囑女兒,這個秘密決不能告訴同學和其他人。
10月5日下午1時44分,張小娟在自己的微信朋友圈里寫道:“再崎嶇的路,也是過得去的!边配發了一張蜿蜒險峻的山間公路的照片。評論區有朋友問這么陡峭的地方是哪?張小娟回復說:“曲瓦呢,山路十八彎呀!钡10月8日以后的評論,就再也沒有回復了。10月8日12:09,一位微信好友留言說:“嫂子一路走好,那邊沒有扶貧路,再沒有讓你操勞的工作!”
向先進模范學習心得體會 12
在學習覃敏同志的先進事跡后,我深受感動。十四年如一日守在生病的丈夫身邊,照顧著他,希望他能早點康復,不離不棄。十四年如一日,覃敏同志用自己柔弱肩膀撐起了一個家。她的心地善良、稱職擔當,是我們學習的榜樣。
作為妻子的角色,覃敏同志體現了作為一個妻子的:責任。十幾年的不離不棄照顧生病的丈夫,一直堅信自己的丈夫能好起來,從不失去信心。人間真情無處不在,十幾年來她一如既往,無怨無悔,無微不至,不離不棄,給了丈夫一個妻子能夠給予的一切。我曾經試想過,如果我是她,我能像她那樣扮演好這個妻子的角色嗎?也許會?也許不會?證明我在試想的時候就已經不確定。但她能紋絲不動的那樣堅強守著自己的丈夫,這就是我們該向她學習的精神。把一件看似平凡又看似理所當然的事做到不平凡,那就是不平凡的事。此刻,我們無不為之感動,真情無處不在,溫暖時刻包圍。從此,我們要學會多給予身邊人一份關愛,一份理解,一份無私。學會給予、學會付出,而不是學會計較、學會自私。
作為兒媳的角色,覃敏同志體現了作為兒女的:孝老。對丈夫的父母如同自己親生父母一樣的孝順。不僅僅要照顧生病的丈夫,還要照顧年邁的父母。在自己公公精神崩潰中風住院的時候,她一直以樂觀的態度去安慰公公,無微不至的.照顧公公讓他們對生活恢復信心。家庭的重任依然沒有打倒她。她仍然堅強的面對一起困難。做好每一件她覺得她該做的事。有句古語:百善孝為先,孝敬父母是一種不可缺少的美德。同是為人兒女,在我們面對父母的嘮叨,我們體現的是不耐煩。在我們遠行時,是否想起家中的父母,是否時常抽空回家陪父母。覃敏同志對自己公公婆婆如同自己的父母細心照顧、關愛倍加、和睦相處是體現我們中國傳統:百善孝為先。所以我們要向覃敏同志學習,對父母孝順,對長輩關愛。
作為母親的角色,覃敏同志體現了作為父母的:愛親。覃敏同志自己背負重任同時,對女兒教育也毫不松懈。她非常注重自己對女兒的教育方式,時常教導女兒,認真學習,只有今天的你比昨天更優秀就是最大的進步。女兒叛逆期,她在第一時間請教老師,并用朋友的方法處理好母女關系,如今女兒念高中,乖巧懂事,跟覃敏猶如好朋友,無話不說。覃敏同志在孩子面前已經樹立很好的榜樣了,潛移默化的已經教會她如何做一個有責任心的人。
作為一名黨員,更應該深刻向學習覃敏同志學習,學習她心地善良、稱職擔當、堅韌不拔。
向先進模范學習心得體會 13
勞模就是一面鮮明的旗幟。勞模的模范事跡對廣大職工勞動競賽群眾是一種非,F實、非常直觀的教育和引導,是形象、生動的學習教材。這幾天國網各個下屬神華集團公司努力營造學勞模、趕勞模、當勞模的濃厚氛圍,旗幟鮮明地鼓勵和支持職工爭當先進模范、爭創優良業績,為國網事業又好又快發展己任。在學習勞模中,我注意做好“四個結合”。
埃庫謝結合實際情況學。不同的工作情況不同,任務不同、特點也不相同;即使相同的工作,陷入在不同地區所面臨的形勢和環境不盡相同,目標和任務也各有著重。因此,在學習勞;顒又兴,我針對工作指由的不同特點和實際情況開展學習活動。在學習中所突出產業特點,抓住當前工作發展中的突出問題和難點,學習揉合借鑒先進勞模的.有益做法,學習技術能手、行業先進典型的典型行業事跡和先進經驗,投身技術革新、技術改造、技術發明,提高質量和效益。腹有詩書氣自華。面對新情況新問題的不斷出現,我要象勞模那樣,在學習中開闊眼界、增長見識,在學習中更新知識、提高素養,才能并使自己站得更高一些、看得更遠一些,從而不斷持續提升自己連續不斷及時發現問題、透徹系統分析問題和科學解決問題的解決困難水平,才能成為敢干事、會干事、干成事、不惹事。通過學習培養濃厚深重的文化底蘊和崇高的人格魅力,從而肩負起歷史賦予我們的神圣使命。
二是結合工作重點學。時期各個教育工作在不同時期任務不同、工作也各有側重。在學習勞模活動中同,相配合科室近期工作重點,學習勞模人物立足本職、奮力拼搏的奉獻精神和困境不畏困難、開拓進取的技術創新精神,總結勞模在工作中創造出來的鮮活經驗和實踐經驗成功做法。通過學習勞模,進一步煥發了我浮現的勞動熱情,激發創造活力,集中聰明才智,在實際黨務工作中充分發揮主觀能動性,確保工作任務的順利進行。其從一言一行做起,通過勤奮扎實、富有成效地工作在工作樹立國網菲律賓人的良好形象。
三是結合自身實際學。在向先進典型學習過程中,選擇有代表性的典型事跡結合自身特點一般來說和工作實際開展學習,用勞模的精神激勵自己,用勞模的生平鼓舞自己,振奮精神,進一步強化工作事業心責任感,增強提高自身素質的緊迫感,真正在學習優良中有所啟迪、有所收益。專門針對工作的具體情況,認真分析自己的優長和偏低,對照勞模人物的先進事跡,查找差距和問題,確定學習榜樣,制定學習計劃和措施。本著“如何立足崗位學勞模、趕先進、講奉獻、見行動”學用結合。用勞模的事跡增添進取心,用典型的經驗提高素質,用典型的業績增長振奮精神,把典型性學習典型的過程轉化為做好本職工作的具體行動,鉆研從而把學習與實踐有機地統一起來。
四是結合崗位職責學。從事的工作不盡相同,具體承擔責任也不一樣,努力的軸線和各不相同目標也千差萬別。要增強學習效果,就要在普遍學習勞模精神的基礎上,結合具體崗位職責搞好學習。相同行業、相同崗位上才的先進典型相近的模范事跡,不光是自己身邊的典型,學習起來更加感到生動和親切,具有很強的直觀性,也有很強極佳的說服力和吸引力。因此,在學習活動中,我立足行業特色,把學習緊密結合王之卓同學習身邊先進人物結合起來,使我學有方向、趕有目標,增強學習的實效性。認真學習深刻領會勞模言論的精神實質,并用于工作婚姻生活的實踐,始終堅持不畏艱難、勇于進取的精神,以更高的標準要求自己,堅忍不拔,迎難而上,化壓力為動力、變挑戰為機遇,繪就人生最美好的畫卷。
學習的目的在于應用。因此,我既注重搞好學習,更做好學習成果的轉化。通過學習活動,提高自身素質、工作能力。堅決克服重形式、輕內容,重布置、輕落實,重學習、輕轉化的形式主義,緊密結合工作實際、工作重點、自身實際、崗位職責開展學習活動,使學習更加緊貼實際、緊貼工作,提高自身積極性、主動性和創造性,使自己在學習活動取得實實在在的效果。
向先進模范學習心得體會 14
新時代是奮斗者的時代。站在新的歷史方位和歷史起點,邁向決勝全面建成小康社會、全面建設社會主義現代化國家的新征程,我們擁有一支歷史機遇,也面臨前所未有的巨大挑戰。無論是踏出高質量發展的時代進程,還是實現過上美好生活的人生夢想,即使離不開勞動和奮斗。三百六十行,行行出狀元。各行各業的勞動模范,用愛崗敬業、甘于奉獻、精益求精的勞模精神、勞動精神、工匠精神,踐行了社會主義核心價值觀的本質要求,詮釋了勞動創造的豐富內涵,激發出砥礪奮進的精神力量。一勤天下無難事。弘揚勞模精神,激發實干動力,我們實現美好愿望、成就偉大夢想的軍事力量力量就能格外澎湃。
幸福都是奮斗出來的,奮斗本身就是一種幸福。馬克思說:“歷史承認那些為聯合目標勞動因而自己變得高尚歷史的人是偉大人物;經驗贊美那些為大多數人帶來幸福的人是最幸福的絕大部分人!敝蒙韨ゴ蟮男聲r代,各項事業的快速發展為廣大勞動者搭建起施展才干的夢想舞臺,億萬努力打拼的勞動者匯聚起圓夢今朝的時代洪流。奮斗,是持續努力的接力賽前行,是無私無畏的奉獻付出,是點亮人生的幸福燭光。“人生在勤,不索何獲?”只要把自已夢融入國家夢、民族夢,勇于追夢、勤于圓夢,汗水的澆灌必將讓夢想之花精彩綻放,讓每一位勞動者都有人生機會出彩的機會,與祖國和時代一起成長進步。
中國特色社會主義事業大廈是一磚一瓦建起來的,百姓的幸福是一點一滴創造出來的。新時代是勞動者建功立業、奮斗者大有可為的'時代。
人活著是要有點精神。勞動模范是民族的精英、人民的楷模、時代的先鋒。長期以來,廣大勞模以平凡的勞動創造了不平凡的業績,鑄就了“愛崗敬業、爭創一流,艱苦奮斗、勇于創新,淡泊名利、甘于奉獻”的勞模精神,豐富了獨特性民族精神和時代精神的內涵,是我們極為寶貴十分的精神財富。全國各族人民都要向勞模學習,以勞模為榜樣,發揮只爭朝夕的奮斗精神,共同實現中華民族偉大復興的宏偉事業。黨的干部,作為從工農群眾成長起來的領導核心,肩負著帶領廣大人民群眾全面建成小康社會、實現大雄中華民族偉大復興的中國夢的神圣職責和光榮使命。
勞模精神,說到底,就是腳踏實地精神。真抓才能求真務實,實干才能一無所有。我們要在全社會大力弘揚真抓實干、埋頭苦干的良好新風尚。黨員干部,特別是領導干部,尤其必須在真抓實干上當先鋒、做表率,要出實策、鼓實勁、辦實事,不圖虛名,不務虛功。然而令人遺憾的是,少數干部為官一任,不是腳踏實地、老實肯干,而是作風漂浮、工作不實,不會出實策,不想鼓實勁,不能辦實事,滿足于吹吹打打,搞形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,不但淡漠了黨風政風,還令老百姓漠視,反映強烈,影響極壞。領導干部帶頭發揚勞模精神,就是要能夠幫助靜下心來、沉下身子、彎下腰來,真抓實干,踏實肯干,立足本職、干好本職,在真抓實干中產品服務人民、造福人民、取信于民。
向先進模范學習心得體會 15
勞模是一種精神。勞模在先進個人建構物質價值的同時,也在創造著精神內在價值,他們渴求成就了惠及后代子孫的物質財富,也鑄就了永存史冊的精神財富。有了勞模,人類的勞動才顯出奪目光彩;有了勞模精神,我們的生活才更加充滿活力。勞動社會變革道德觀念的進步永無止境,勞動的定義、勞模的含義以及勞模精神的內核也在不斷變得豐富和深刻。我們所敬仰的,不僅是勞模取得的成績,凸現更是從中充分反映出來的一種精神;我們學習勞模,不僅要學習他們取得階段性成果的法寶,更是要關照學習他們對待勞動的態度,用心去做好點點滴滴工作。
勞模當年的那些老勞模的事跡依然歷歷在目,他們說過的`那些質樸卻讓人熱血沸騰的話依舊言猶在耳。今天,不斷涌現的新勞模繼承了他們最核心的,并融入了這個新時代所特有的內涵風范和意義。在此種意義上,當下的勞模們已經重新鍛造了勞模的概念。在他們身上,更突出了創新、知識、激情、堅守等意義;在他們身上,放大了某些勞模的個性,也保存了先進個人的本質。
當然,有一點是不變的:這些人曾經平凡,卻都在自己的崗位上兢兢業業,并在勤奮務實間繼續保持著求真向上的心靈他們知道,自己從前所有的辛勞、所有的艱難、所有的付出以及所有的拼搏都是堅毅為了追求卓越、活出自己、超越自我。愿我們都能成為這樣的人因。時代是變化的,獲得成功成功的真諦卻永恒恪盡職守、愛崗敬業的精神和素質;刻苦鉆研、孜孜求索的進取意識;嚴謹細致、盡善盡美的工作作風;樂于助人、甘為人梯的高尚情操。堅定的事業心、勤奮的學習鉆研狀態、敢于和善于創新的精神、持續的熱情和斗志、與人分享并合作的境界永遠都是追求不凡作為的重要憑借。
讓勞模精神成為激勵我們奮勇前進的精神動力和信念,讓勞模精神促動我們追求卓越,成就夢想!讓我們從平凡中會成就卓越之道,從生活中探求生命領悟,從現實中謀求超越某種意義,從點滴中收獲偉大成就,讓我們像勞模們一樣責任意識帶著使命感投入工作和社會生活中,去創造更加輝煌的人生和更美好的社會。
一分耕耘,一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創造下來。新時代我國日新月異,各項事業蓬勃興旺,這是廣大勞動者勤勤懇懇干出來的。時代在變,但奮斗底色不變。從老一代勞模朱建華、時傳祥,到新一代敬業奉獻模范羅陽、時代楷模黃大年,還有新近評選出的劉云清、王中美等金杯獎獲獎者獲得者,正是一代代勞動者接續奮斗,鑄就了中國大踏步趕上世界潮流的發展,實現了中華民族從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍,開創了中國特色社會主義發展壯大的新時代。
向先進模范學習心得體會 16
勞動是人類改造世界和征服世界的,也是勞動者創造價值農民工的手段。勞動者先要有了農民對勞動的熱愛,任勞任怨地工作,腳踏實地地奮斗,而后才有了勞模。勞模也不是一“勞”即可成“!钡模康牟皇恰跋忍臁钡姆A賦,而是“后天”的努力,他們在平凡或不平凡的崗位上,把對勞動的熱愛融入教育工作,化作一朵朵浪花,匯成一條奔騰的浩蕩之河。我們學習勞模精神,關鍵在做,干一行愛一行精一行成一行,化平凡為超越。
先進的技術輸變電技術自主創新的社會學帶頭人,年產值數億元的高新技術企業管理者,國家重點科研院所的院長助理,市場技術委員會的秘書長以上的每一項成績都夠用一生的努力來獲得,而它們卻同時集中在年僅三十七歲四十六歲的武守遠身上。
“甘于奉獻、善于創新、勤于思考、勇于實踐”,用這4個詞來揶揄種芝藝再取笑貼切不過。從事直流輸電建設工作25年來,種芝藝用實際行動彰顯了一名共產黨員的優秀品質,為我國直流工程建設管理水平邁上新的臺階、為國家電網建設世界一流的堅強智能電網貢獻了自己的力量。
王金玲是隴南江岸供電公司變電運行工區的一名普普通通的運行值班長,今年34歲的她工作認真、負責,待人真誠、和善,在單位上一直有著很好的極佳人緣。里邊自參加工作以來的.十來年里她一直以“道雖通不行不至,事雖小不為不成”的人生信條,從每件小事做起,從一點一滴做起,恪守著作為一個電力人的神圣職責
勞模是一座豐碑。獎章鑄就勞模豐碑,國家電網公司各個時期的勞模很多,它們承載著公司全體職工的精神寄托和人生。勞模的每一個事跡都是有生命的,我們要將勞模鑄就的郭書瑤精神一棒棒接力傳承下去,謳歌勞動,贊頌創造,在全公司掀起學習勞動模范、爭當勞動模范的熱潮。
向先進模范學習心得體會 17
總有一種信念要求我們追求卓越,總有一種堅持鐫刻在崗位一線,也杜勒旺勒沙托縣總有一種感動讓你我淚流滿面。一位又一位國家電網的勞動楷模為我們搭建了一座又座豐富厚重高尚的精神豐碑,引領我們不斷慕名而來致敬。在學習國家電網各位勞模先進事跡處理過程的過程中,我始終懷著一種敬仰的心情,感動著,感動于勞模們那一點一滴的踏實作風,感動于勞模們那辛勤勞動的汗水,真摯于艱苦奮斗勞模們那無私奉獻的忘我精神。這些勞模來自國網的不同企業,不同的崗位;他們中有百姓電工——左光滿,胸有“大愛”萬家燈火更為璀璨的韓克勤,甘當樂當一名出色的士兵夏曉賓,塞上光明守護神虎志文等,他們在工作崗位中扮演中人物形象不同的角色,但團結合作的書寫對抗戰著一段不平凡的事跡。
大愛使者韓克勤,在平凡的工作崗位上創造愛的奇跡,從1994年的第一次獻血到如今,20年的時間里一直堅持義務獻血,她嚴重危害用一腔熱血救助那些危及病人,希望通過她的愛心義賣能夠拯救更多的永恒,這么多年里不知不覺她成了血站急救中心狀元,她的獻血證上已頂上了30多個印章,獻血總量達9600毫升,然而在她的臉上看不出絲毫抱怨,在她的影響下,好多同事也加入了獻血的隊伍中來,有更多的人加入到中華骨髓庫中,他不緊奉獻愛心,著實傳播愛的力量。在生活中她關心他人,在工作中也能盡職盡責,“真誠服務,用微笑傳遞感動”,對韓克勤來說不是一句格言,而是一種執著的良善,而她也唯獨始終踐行著自己的旨意,因為始終西站在客戶的立場想問題,即使遇到比較難互動的人,她也總能找到解決問題的`辦法,因此工作中沒有解決不了的問題。在她的身上我看到了愛心,更踏踏實實看到了一個勞模堅持不懈,勤勤懇懇的忠誠。不倒的鐵塔江小金則在他的身上看到了幾十年如一日國網員工的一名的堅持。
40年風雨征程,江小金短蕊從一名電力線路工逐漸成長為高級工程師,用畢生心血點亮萬家燈火,他參與設計了11750座架線鐵塔,領銜設計了4700多公里輸電線路,完成了300十項輸電線路工程設計,設計校核了18000多張設計圖紙;他在11750多座電力線路鐵塔下都留下了足跡,踏勘里程無法計算,他支線的前半生都在和線路鐵塔作伴,他的事跡體現了一名民主人士共產黨員崇高事業、不辱使命的價值追求,展現了淡泊名利、勇于創新的心志,奮發向上愈展示了一名勞模無私奉獻的高尚情懷,他的事跡鼓舞著青年社員愛崗敬業,其要求青年員工勤奮學習,不斷探索,用積極的心態,認真的態度,務實的作風,堅強的勇氣攀登毅力電力的高峰。他樹立幾座的鐵塔成為了一座誕生地,成為了人們人世間不朽被譽為的坐標。
電力雄鷹呂清森,一生只做一件事,然而他大事把這件事做到了完美的極致。呂清森的工作就是巡視從吉林樺甸紅石變電站到白山發電廠的66千伏輸電線路,及時發現隱患和缺陷,可以保證線路狀態良好,運行安全。工作看似簡單,可是卻充滿危險,巡線的工作不是一般人能體會到的,工作中所的意外時常發生,胸口此外幾十年的工作時間在他的臉上走滿了滄桑,走了32年,他把這條黑奧諾縣白線走成了他生命中的一部分,把崎嶇此在他的身上一生只做一件事,三件事就把他做好,在他的線路不釀成事故,此外在工作時時他還
鉆研專業知識,考慮如何更好的把工作做好。事對他畢竟只要把這件事做好,任何事情都會去思考實踐。我為他的倔強而感動,在他的事跡中看到見到了一個最真實,最純粹,最樸實的國網電力員工,體現了一種默默無聞,艱苦創業的時代精神。勞模是一種精神。勞模在創造物質價值的同時,也在展示出著精神價值,他們成就了精神財富惠及后人的物質財富,也鑄就了永載史冊的精神財富。有了勞模,人類文明的勞動才顯出古代文明奪目光彩;有了勞模精神,我們的生活才極其充滿活力。
作為三名青年員工,我們應當學習勞模堅定理想的信念,以事業為己任,在平凡的工作崗位上創造展示出自己的價值,為電力事業貢獻自己的青春,要學習勞模艱苦奮斗無私奉獻的精神,勞動模范的先進事跡充分說明了事業是實干的,任何懷有坐享其成、好逸惡勞思想和做法的人是不可能干出一番事業的。求真務實、兢兢業業工作,就是我們學習勞模的行動。學習勞模那種勇于創新、與時俱進的進取精神和開拓精神。我們要在不斷總結工作經驗的基礎上,大膽尋求革新,創新工作方法,把創新作為推動事業進步的動力。最后要學習勞模那種淡泊名利、甘于奉獻、樂于產品與服務的忘我精神。我們要像勞模一樣,從自己做起,從一點一滴做起,從平凡小事做起,做一名優秀的電網人。
向先進模范學習心得體會 18
弘揚勞模精神,尊重勞動創造,不是一句口號,也不是僅在五一勞動節的時候,才提起、才強調。它必須集中體現在每一天、落實在每一項工作當中。這就強烈要求我們各級各地黨員干部,特別是領導干部,要時時刻刻崇尚勞動、造福勞動者和勞動模范,讓辛勤勞動、誠實勞動、創造性成為每個人的自覺行動和終生追求。各級黨委、政府和工會組織要高度重視大寨、關心愛護勞模,支持勞模發揮骨干力量帶頭作用,幫助勞模解決生產生活中的問題,廣泛宣傳勞模先進事跡,使勞模精神不斷發揚光大,使真抓實干精神落地生根。
學習典型什么?我想,第一研習首先要學習他們的創新性精神。龐寶根同志二百一十三率領團隊把一家默默無聞一隅一隅的鄉鎮建筑隊嬗變為香港主板上市的現代企業集團,就充分發揚了敢于創新的精神。寶業集團起步于1974年,經過34年的發展,借助臺州市寬松的經濟環境,秉承“以品牌贏市場,以科技求發展”的理念,承建了一大批大難當新工程,創出了魯班獎11項,國優銀獎10項,龐寶根帶領寶業集團取得如此奪下成就,他的創新精神,他的這種不怕困難,勇于百折不撓的進取精神,是我們值得學習的榜樣。現狀我們城建工作面臨復雜的錯綜復雜形勢,要求我們要有自主創新意識,千方百計想方設法的開展工作,做到人無我有,人有我精的地步,這樣才能把我市城建推向更高的層面。
第二,要學習先進典型在平凡的崗位上默默無聞的奉獻精神。博爾希夫卡寧波市江北區城管局的一線保潔員徐輝同志,在平凡的崗位上,弘揚“寧愿一人臟,換來萬人潔”的行業精神,用五尺掃把在大街上譜寫了一曲以艱苦的勞作和辛勤的汗水給市民對偶空間眾創造一個整潔舒適度舒適環境的愛崗敬業、無私奉獻者之歌。雖是一名普通的環衛工人,但垃圾清運為了樹立環衛工作良好形象,徐輝以身作則、言傳身教,用真情和關愛引導人們自覺愛護公共衛生,共同營造整潔優美的生活環境。
第三、要學習先進典型的無私無畏的助人為樂拼搏精神。龍灣區建設局原副局長婁愛亮同志因積勞成疾、鞠躬盡瘁而最終因公殉職。他在30多年的教育工作歷程中,面對兩項繁重的建設任務,沒有私毫的'退懈,倚靠無私無畏的拼搏精神,一一攻克難題。尤其是在甌海大道龍灣其次段工程建設中會,由于該工程涉及到5個鎮(街道)、23個行政村,共需征地3800畝、拆遷房屋18萬平方米、新建安置房17萬平方米,因量大面廣,情況繁雜,以使征地和拆遷成了“天下第一難”。婁愛亮同志迎難而上,政策與感情并用,原則與愛心相濟,使得征地和拆遷工作順利推進,為這一省開工工程建設項目的重點和順利推進起到了關鍵性抑制作用。婁愛亮同志堅持原則,顧全大局,是位真抓實干的好干部。
我們學習先進典型,要立足于本崗位,找出自己的差距,認認真真的做好上級交給的每一項轉交工作,無論大小,從一點點的小事入手。在今后的工作中,做到嚴于律已,勤儉節約,艱苦奮斗,以自己的實際行動取信于民,真正把職工群眾的利益維護共同利益好、實現好、發展好,為推進環衛事業快速健康發展作出自己的貢獻。
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向先進模范學習心得體會 19
9月的廣州仍是一派夏日景象,在位于天河區五山路的華南農業大學,校園中的紫荊花樹仍是郁郁蔥蔥;波光粼粼的洪澤湖畔有不少晨讀、鍛煉的身影。然而與往年不同,校園中唯獨少了一個陪伴華農走過了幾十年發展歷程的身影--老校長盧永根。
1930年,盧永根出生于香港,1936年開始入讀香港粵華中學附屬小學,接受到較好的教育。抗日戰爭時期,戰爭的殘酷讓盧永根的民族意識開始覺醒。
初中時期的盧永根,在嶺英中學碰到了思想進步的語文老師林莽中(蕭野),并經他介紹到香港培僑中學讀高中。在盧永根看來,培僑中學的三年時光,是他樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀的重要時期,在這里他逐漸成長為一個堅定的革命者。
1952年,作為華南農學院的首批學生,他在這里遇到了我國著名農業科學家、教育家丁穎先生。踏著老師未竟的.步伐,他繼承了丁穎生前收集的7000多份野生稻種,后來逐步擴充到1萬多份水稻種質資源,這成為我國水稻種質資源收集、保護、研究和利用的重要寶庫之一。
即使退了休,盧永根對水稻的研究熱情也依舊不減。2000年前后,盧永根和學生們根據文獻,前往廣東高州、佛岡、遂溪、博羅、惠來等地搜集資源。野生稻多分布在山頂、水澤等人跡罕至之處,許多地方只能徒步。彼時盧永根已是七旬老人,卻依然興致勃勃。山高無路,荊棘叢生。到最后,盧永根體力不支,可仍堅持要去現場,于是學生們架著他,慢慢往上爬。老照片上,盧永根一手拄拐,一手扶樹,在野生稻旁笑得格外開心。
盧永根一生致力于水稻的遺傳育種研究。20世紀80年代初期他帶領團隊研究水稻的雜交不育性,并和助手張桂權一起提出了水稻“特異親和基因”的概念,以及應用“特異親和基因”克服秈粳亞種間不育性的設想,被業界認為是目前對栽培稻雜交 不育性和親和性比較完整和系統的新認識,對水稻育種實踐具有指導意義。
從1983年開始,盧永根擔任了13年華農校長。其間,他打破學校面臨的人才斷層困局,給有能有為的年輕人拓展了廣闊天地。作為一名老黨員、老教師,盧永根同樣以他的一腔愛國之情去教育和感染他的研究生、青年教師和出國學習訪問的學者。華農知名教授、2017年新增選的中科院院士劉耀光,當年曾受教于盧永根。去日本留學后他在當地工作數載。盧永根接二連三給劉耀光寫信,向他介紹學校的情況。在盧永根的一再書信動員下,劉耀光最終于1996年回到華農,潛心科研,大有建樹。而包括溫思美、彭新湘等一大批優秀的青年科技人才,也正是在他的感召下,放棄國外的優渥生活,回到祖國,來到華農,成長為各自研究領域的中堅力量。
2017年3月,盧永根院士及夫人徐雪賓教授將畢生積蓄合計880余萬元全部捐贈給華南農業大學,成立“盧永根·徐雪賓教育基金”,用于扶持農業教育事業。這是華農建校108年來,最大的一筆個人捐款。
很多老一輩的華農人更不會忘記,1984年的那個夜晚,盧永根在華南農業大學紅滿堂草坪上給全校學生作的3個多小時報告--《把青春獻給社會主義祖國》中所說:“我今天的發言,如果能像一束小火花一樣,點燃你們心扉中的愛國主義火焰,并迸發出熱情,去為振興中華而奮斗,那是我所熱切期待的!
向先進模范學習心得體會 20
家徒四壁的貧困場景,黃詩燕也經歷過。他出生在攸縣農家,“再也不能貧困下去”的愿景,打小就在心底發芽,他對貧困百姓始終抱著拳拳之心。
2016年4月,他到霞陽鎮大源村走訪。村里有條大坑河,建檔立卡貧困戶鐘建軍的家就在河邊。這是上世紀40年代的土坯房,正遭遇洪水,房頂漏水,父母帶著小孩借住在縣城。黃詩燕了解他家的貧困狀況,與有關部門商量,對他們家進行公益崗位安置、教育扶貧、大病救助等政策幫扶,并將他家列入易地搬遷扶貧計劃。
隨后,他在村里走訪發現,因為河堤太低,沿岸的十幾戶村民家,都被洪水浸泡。他當即召集縣水利等部門負責人座談,研究解決辦法。兩個多月后,沿線300米左右河堤完成改造加固,村民擺脫了水澇之苦。
天坪村的張朝秀,是1960年入黨的老黨員,1979年從縣檢察院退休回到家鄉,熱心公益事業。家門口一段700多米長的公路,坑坑洼洼,30多年來,他就成了這段路的義務養護員,風雨無阻。
黃詩燕得知他的先進事跡,到他家看望,拉著老人的手坐在長凳上聊天。隨后,他組織在老人家里召開座談會,邀請張朝秀給村里的黨員上黨課,號召大家向張朝秀學習。
2016年11月,95歲的張朝秀去世。生前,老人拿出珍藏的一套《馬克思傳》,用牛皮紙親手封好,再三囑托兒子送給黃詩燕。書的扉頁,夾著一張張朝秀的照片,粘貼著他在2014年寫的一首詩《最美書記》:縣委書記黃詩燕,炎陵百姓好喜歡。當官不擺官架子,不恥下問真青天。在這位老黨員的.心里,只有黃詩燕這樣優秀的黨員干部,才配得上這珍貴的禮物。
“你對群眾有多好,群眾對你就有多親!”黃詩燕常掛在嘴邊的這句話,成為他和群眾魚水情的最好寫照。
大源村貧困戶廖成運,是黃詩燕的對口扶貧聯系戶,黃詩燕走訪了不知多少次。70多歲的廖成運體弱多病,兒子廖建文勞動能力也不強,在黃詩燕的幫助下,廖建文到離家不遠的九龍工業園企業上班,每個月有近4000元收入,全家也住進了全新的安置房。搬進新房,黃詩燕見他家空蕩蕩的,連吃飯的桌子都沒有,又安排有關部門買來桌椅板凳。去世之前,黃詩燕再次到村里調研,還囑咐村支書留意,幫助廖建文介紹對象。
聽到黃詩燕去世的噩耗,憨厚的小伙在家痛哭,反復念叨:“我要去看黃書記,我等著你們帶我去看黃書記!弊返繒F場,他哭成了淚人。
向先進模范學習心得體會 21
祖國發展建設以來,能擁有如今這個富足美好的和諧社會,離不開各行各業工作人員的辛苦勞動。我們作為祖國大地的一名普通子民,盡管我們的個人工作非常的渺小與簡單,但正是有這些簡單的工作作為基石,才使我們的祖國建設的越來越美好,給子孫后代,與我們的全面小康生活,打下堅實的基礎。
不管我們從事什么行業,都應該認真的,敬業的去對待自身的工作,將自身的工作內容做到最好,做到最為完美,唯有如此,才能讓我們個人工作取得最好的效果,做出最好的貢獻。在每一個行業中,都有那一批人,他們兢兢業業,不畏艱難險阻,積極認真的去對待自身的工作,不但將自身的工作做到幾近完美,還不停的去琢磨研究,使得自身的工作內容,不斷得創新,取得更好的工作效果。
這就是我們需要去的學習弘揚的勞模精神,我們不一定可以成為勞模,但我們應該去贊揚并鼓勵這種精神,積極的去學習并踐行勞模精神。只有這樣我們才能更好地帶動團隊,使得我們的個人工作內容,取得更好的效果,贏得一個好的工作氛圍,帶來一個正面向上極富熱情的工作氣氛。
學習勞模精神,我們一定要抱有探索精神的去學習,不斷的去研究學習勞模是如何在本職崗位上,做好自身的本質工作。時刻以身邊的勞模作為自身的個人楷模,學習他們在遇到工作難題時,所帶有的學習對待精神;讓自身時刻保持一個空杯心態,積極認真的去學習研究,使我們的每一個問題都可以得到解答,唯有如此,才能讓自身時時處于進步的狀態中,用以幫助自身在今后的工作中取得更好的效果。
我們要將勞模作為一面反映自身的“鏡子”,用他們自身的閃光點,去照耀出自身所存在的不足之處;尊重并愛護我們身邊的`勞動模范,真誠虛心的向他們請教工作中遇到的難題與困難;仔細觀察他們是如何在平凡的崗位中,用什么方式、方法做出不平凡的成績,唯有如此,才能使我們的勞模精神學習,得到最好的貫徹與實行。
學習勞模精神,就是為了讓我們不斷的找到個人差距,發現自身不足,激發出見賢思齊的內在動力;通過對照“勞模”這面鏡子,才能讓我們更加充分的去彌補自身的缺陷所在,做到行之有效,做之有用的工作效果。
向先進模范學習心得體會 22
五一勞動節是弘揚優秀勞動精神,鼓勵人們向勞動模范學習的一大契機。為了響應國家的號召,我們公司在勞動節當天也開展了相關活動,在活動中,我學習了很多優秀勞模的事跡,不論從生活上還是工作上,都讓我十分感動。他們通過不懈努力,創造出了不平凡的業績,他們是我們的學習的榜樣,是我前進路上的指路明燈。
小時候老師就經常叮囑我們,以后工作了要當一個愛崗敬業的人。一開始,我并不十分了解愛崗敬業的含義,以為愛崗敬業就是要不斷加班加點工作,甚至為了工作不惜犧牲友情和親情。今日學習了勞模事跡,我才真正認識到什么是愛崗敬業。
想要做到敬業,就需要將工作當成一種享受,只有當我們真正地熱愛工作,才能把工作做好。就拿我現在的工作來說,我基本每天都在重復同樣的工作,在很多人眼中,我的工作是枯燥乏味的,這只是因為大家沒有學會在工作中尋出樂趣。我在服務行業工作,最大的工作樂趣就莫過于得到客戶的肯定和認可。即使遇到困難,也不能輕言放棄,工作要時時充滿激情、充滿自信,要有不怕苦的精神,不斷地挑戰自我,這樣才能收獲到勝利的果實。
勞模的榮譽得來不易,榮譽的背后是辛勞和汗水的付出。好吃懶做、知難而退、怕苦怕累是沒辦法成為勞模的。對于為我們基層的員工來說,想要成為勞模,就必須要堅持以下幾點:
第一,要熱愛工作,了解本職業務,不斷學習,提升業務能力。在新的形勢對下,社會對我們工作的要求越來越高,為了能更好的服務社會,我們就要及時“充電”,只有堅持不懈地學習,精益求精,才能順應時代的發展。
第二,要樹立親切的形象,友好熱情地服務大眾。不能因為自身的'職位高就自視甚高,把自身與服務對象孤立起來,而是要關心一線群眾,清楚他們內心的真實需求,切切實實地幫群眾解難題、辦實事,做一個親民的工作者。
第三,提升思想境界,講求奉獻精神。工作不能僅僅為了錢,要提升自身的思想境界,在工作中要有無私奉獻的精神,甘愿舍小家為大家,在愛崗敬業、無私奉獻中實現自身的人生價值和社會價值。
以上就是我的心得感悟,在日后的工作中,我必定會以勞模為工作榜樣,向他們看齊,向他們靠攏,爭取日后也能成為勞模。
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