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      1. 學習心得體會

        時間:2024-02-05 18:41:20 學習心得體會 我要投稿

        學習心得體會(通用48篇)

          當我們心中積累了不少感想和見解時,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的學習心得體會,希望能夠幫助到大家。(點擊對應目錄可以直接查閱該內容哦。

        學習心得體會(通用48篇)

        ▼目錄▼
        【1】學習心得體會【4】安全學習心得體會
        【2】參觀學習心得體會【5】黨課學習心得體會
        【3】培訓學習心得體會【6】師德學習心得體會

          學習心得體會 1

          十幾周過去了,游泳課也要迎來最終的考試了,說實話,這短時間的游泳課我確實學到了很多東西,從一開始的不知蛙泳為何物到現在的基本掌握了蛙泳的要領,對于自己取得的成績我還是挺滿意的,當然能夠取得如此的成果也要謝謝老師的悉心教導,在此謝謝趙歌老師了。

          其實我以前就非常喜歡游泳,但那時我們那沒有游泳館,只能在水庫里撲騰幾下,也沒有游泳的概念,只是大家在一起鬧著玩而已。后來和學過游泳的同學一起去游泳我才發現了差距所在,和同學相比我的速度簡直如一只烏龜般緩慢,因而就非?释軐W會游泳,能夠像一名真正的運動員一樣在泳池里縱橫馳騁。于是我每一學期都會提交游泳的志愿,但是學校的游泳課實在太受歡迎了,直到這學期我才有幸選到了游泳。

          雖說選上了但一開始完全沒有整明白上課地點在哪,問了很多人他們也不知道嘉園游泳館在哪,結果第一節課很遺憾的曠掉了,還好第一節課僅僅教了換氣,沒有落下太多,到了第二節課老師同樣把換氣的要領講了一遍,隨后便是我們自己下水體驗。因為我沒有正規的學過游泳,也一直沒有換氣的習慣,剛開始還有點緊張,總是感覺很不自然,換氣的節奏把握得不太好,老師看到這種情況便告訴我們要放松,要學會去感受再說水中的感覺,慢慢地我便可以自如的'換氣了。接著老師教了下潛,漂浮,同樣一開始也由于沒有掌握要領,所以每次都只漂浮了一小段距離便停下來了,但隨著老師的講解和自己的思考,也慢慢掌握了。接下來的幾周老師只交了浮板練習,之所以練習這么長時間是因為這個動作主要在于體會腿部動作,而腿部動作是蛙泳的主要動力,一個人有的快不快主要便是靠腿部動作了。

          每個人領一塊浮板下水,雙手握住浮板前端,雙臂置于浮板上,頭部保持露在水面上再配合以腿部動作,腿部動作具體來說就是按照“收”(大腿保持平行,收小腿),“翻”(小腿收緊以后翻開腳腕),“蹬”(再用力向后蹬),“夾”(蹬完以后兩腿再夾緊)的順序使自己前進,當然進行腿部動作時要注意在分開腿時幅度要小一點,最好是只分開小腿,大腿與肩部保持平行,這樣有助于我們更有效率的游泳,同時蹬腿要注意往后蹬,不要往下蹬,或者向四周蹬腿。自然我開始練習時感覺不太自然,游得也不快,有時候甚至會嗆水,但通過聽老師的分析示范以及觀察掌握得比較好的同學再加上自己的思考和課外的練習才逐漸學會了這個動作。

          再接著便是手腿的配合加換氣了,具體的步驟就是便是“劃水時腿不動,收手時收腿,伸手后蹬腿”,同時還要注意“淺劃水,窄蹬腿”,也就是說收手時盡量離身體遠一點,蹬腿時幅度小一點,換氣也要由原來的水下吐氣水上吸氣改為現在的水上快速呼氣吸氣,而抬頭換氣時盡量收著下巴,頭放入水中時將頭埋入雙臂下以減少水的阻力。說真的當把動作和在一起時我還真不習慣,開始時總是手忙腳亂的,毫無節奏可言,經常游到中途時由于嗆水和動作的不規范而使得自己停下來了,當時還真是有點氣餒,還好老師一直在鼓勵我們,告訴我們已經游得相當的好了,讓我們不要急,慢慢來,于是我平復下心情更加努力的練習,練習的同時也會時不時觀察其它的人,將它們的動作和我的相比較,好的方面自然繼續發揚,而自己不足的方面通過詢問他人和自己思考也慢慢地改正了,幾周以后我總算有點感覺了,能夠較自如的在水池中“遨游”,速度也還算可以,在老師的一次提前測試的80中又出了1分25秒的成績,雖然不知道這個成績能得多少分,但總應該不算太差吧,應該勉強能夠為這學期的游泳課交一份滿意的答卷吧。

          游泳可以說是一項技術性很強的運動,沒有系統的指導和有針對性的練習很難學得好?偨Y一學期來的學習體會,我覺得要想學好游泳,迅速掌握游泳技術,要注意一下幾個方面:

          一是要認真聽老師的講解。老師會從一開始就對蛙泳的動作進行悉心講解和指導,一有錯誤及時糾正。這也是學習游泳的最佳時期,過了最初的那一個時間段動作就會固定,以后想改進動作也會比較困難。因此要嚴格按照老師的要求練習,讓每一個動作都做到位。二是在課下要主動去學,多看上的視頻教學,看書上的技術講解。最重要的是要多練習,為了多練習我便時常約同學去游泳池陪我練習游泳,畢竟要理論聯系實際嘛,游泳的時候也要注意其他人的游泳動作。將游泳的動作姿勢記住,才能去好好模仿進而熟練掌握。三是要勤于思考,不能只限于練動作,還要多思考這樣做動作的合理之處。這樣才能真正理解動作要領,才能明白為什么要這樣游,為什么不那樣游,才能知道怎么才能學得又快又好。

          四是要找到游泳的感覺,最好的游泳運動員在水中游行是必定會感覺非常舒服,我想所謂的水性好便是能夠與水融為一體,相遇而一般在水中暢游吧。

          游泳課雖然要結束了,但是我以后還會繼續練習游泳,畢竟我現在只會蛙泳而且僅僅算是基本掌握要領,與真正的高手還有好大的差距,同時如果有機會也一定要學會自由泳,仰泳,甚至是蝶泳,爭取做一個全能型的“選手”。而且游泳也是一項對人身體非常有益的運動,以前曾在一本讀物上了解到游泳和牛奶是目前為止對人身體最無害的兩種東西,游泳額諸多好處包括:1.增強心肌功能2.增強抵抗力 3.減肥 4.健美形體 5.加強肺部功能 6.護膚。既然游泳有如此多的好處,我想它一定會伴隨我一生的。

          學習心得體會 2

          近期我們支部認真學習了《中國共產黨黨章》,通過學習,使我對黨章有了更深刻的理解,受到了一次深刻的黨的基礎理論和黨性知識教育。

          通過對黨章整體的學習,我認識到:作為一名黨員要認真學習和遵守黨的章程,爭當合格黨員,還應努力做到以下三點:

          首先,做到努力把干好工作和提升自我素質統一起來。要在干好本職工作的同時,努力通過深化認識,思考歸納,概括升華,使自己在工作中獲得的經驗思想,心得體會等成為自身業務水平和思想道德素質的有機組成部分,從而推動自身素質不斷得到提高,與時俱進,為不斷適應新的形勢、新情況、新工作而努力。

          其次,做到保持與時俱進的精神狀態。要善于學習,主動接受先進知識和經驗。只有不斷學習,才能提高我們的工作能力,這是黨對我們的要求,更是不斷發張的時代對我們的要求。

          第三,做到努力把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來。堅持全心全意為人民服務是我們黨的宗旨,也是每一個黨員所必須堅守的意識。但我們為人民服務的方式方法,也需要善于變化,根據形勢任務的發展需要做具體和必要的改革,調整和創新,因此我們必須把堅守信念宗旨和開拓創新統一起來。既要有全心全意為人民服務的`崇高思想,更要有聯系實際、開拓創新的具體能力。

          在以后的工作和生活中,我決心進一步加強黨的基礎理論和基礎知識的學習,提高自身的黨性修養,密切聯系實際,不斷加強自己的政治思想和實際工作能力,更加勤奮扎實的做好本職工作。

          學習心得體會 3

          前一階段,我園進行了一次《關于3—6歲兒童學習與發展指南》的培訓,《指南》將幼兒的學習與發展分為健康、語言、社會、科學、藝術五個領域。每個領域按照幼兒學習與發展最基本、最重要的內容劃分為若干方面。每個方面由學習與發展目標、教育建議兩部分組成。學習與發展目標部分分別對3~4歲、4~5歲、5~6歲三個年齡段末期幼兒應該知道什么、能做什么,大致可以達到什么發展水平提出了合理期望,教育建議部分針對幼兒學習與發展目標,列舉了一些能夠有效幫助和促進幼兒學習與發展的教育途徑與方法,《指南》特別強調,嚴禁“拔苗助長”式的超前教育和強化訓練。要求遵循幼兒的發展規律和學習特點。珍視幼兒生活和游戲的獨特價值,充分尊重和保護其好奇心和學習興趣,創設豐富的教育環境,合理安排一日生活,最大限度地支持和滿足幼兒通過直接感知、實際操作和親身體驗獲取經驗的需要。以下是我學習《指南》后的一點思考和體會:

          思考一:每一個孩子都重要

          在健康領域目標2中指出“以欣賞的態度對待幼兒,發現幼兒的優點,接納他們的個體差異,不與同伴做橫向比較。”在日常教學中,對于學習能力較強、性格外向、自我服務能力強的幼兒,老師常常能做到發現優點。但是捫心自問對于一些能力較弱的孩子,老師能意識以欣賞的眼光發現孩子的優點嗎?記得前不久再網上看了一篇專題講座《每一個都重要》,里面說了演講者從各國學前教育的政策解讀、目標定位入手,引發大家對“每一個孩子都重要”這一核心目標的深刻思考。演講者指出:教育者的責任就是使每一個學生都能在原有的基礎上變得更好,都能達到能夠達到的水平,發揮他們應有的才能。要真正做到這一點,需要教師樹立“每一個孩子都重要”的教育觀、兒童觀。如何詮釋、踐行這一理念,我們需要走的路還很長。

          思考二:創造機會交流

          在語言領域目標2中指出:“每天有足夠的時間與幼兒交談,談論他們感興趣的話題,詢問和聽取他們對自己事情的意見等!北M可能與每個孩子交流,自由活動中的.交流往往更利于幼兒情緒情感的表達。晨間活動中利用孩子自主游戲的時間,老師來到孩子們中間,聽聽他們談論的話題、了解疑惑和感興趣的話題。除了自由活動交談機會,在集體教學活動活動中,教師也應該時刻關注幼兒的興趣點,給予充分表達的機會,在活動中多聽取孩子的想法的意見,盡可能多的創造幼兒交流表達的機會。

          思考三:教育就在身邊

          在社會領域解讀中指出:“幼兒社會性是在日常生活和游戲中通過觀察和模仿學習和發展起來的。成人應注重自己的言行對幼兒的潛移默化的影響!鄙鐣I域的集體教學活動往往會出現這樣的問題:教師說教較多,幼兒被動灌輸一些社會性規則、意識或品質。社會活動取材應源于日常生活中的問題,記得以前實習時隨同家委會部分家長、幼兒參加了福建省農科院水稻研究所的體驗游學。一路上,從乘車、參觀、游覽、午餐、游戲等環節中,其實就滲透著許多社會性方面的教育,只要我們老師、家長成為有心人。午餐時,小伙伴們的相互分享那樣自然,我想,孩子們就是在這樣的自然情景中不斷形成或鞏固良好的社會性行為……

          《指南》中強調堅持三項原則:遵循幼兒的發展規律和學習特點、關注幼兒的身心全面和諧發展、尊重幼兒的個體差異。其中讓我印象深刻的是既要準確把握幼兒發展的階段特征,又要充分尊重幼兒發展連續性進程上的個別差異,支持和引導幼兒在原有水平上想更高發展,按照自身的發展速度和方式到達《指南》呈現的發展階梯,切忌用一把尺衡量所有的幼兒。

          學習心得體會 4

          從古至今,中國人一直都有向榜樣學習的優良傳統。榜樣是一面旗幟,鼓舞斗志;榜樣是一座燈塔,指引方向。觀看《榜樣6》,學習優秀共產黨員的先進事跡,以強烈的標桿意識,以榜樣為鑒,學榜樣,向榜樣看齊。

          “動人以言者,其感不深;動人以行者,其應必速!薄栋駱印分忻恳粋鏡頭、每一個場景、每一個故事,都彰顯著黨員的力量,展示著黨員的魅力,傳遞著黨員的正能量,讓觀看的人都深深地感動、折服,用平凡故事講述深刻道理,用先進典型模范事跡詮釋黨的崇高理想,展現了一代又一代共產黨人不忘初心的執著和堅守。

          堅定的信仰造就偉大的時代,榜樣的力量引領著前進的方向。榜樣是楷模,是以身作則,是擁有堅定的信仰,用一生的時間,堅定不移,造就一番事業,造福一方百姓,引領時代前行。每一個誓言都能看到他們的初心,他們的信仰,他們的堅持。每一雙手都有一個動人的故事,他們那雙可愛的手,握住奉獻,又攥住信念。愿奉獻自己,照亮他人,溫暖整個世界。他們這無言的愛,閃爍在眼神里,流露在眉宇間,體現在實際行動中,他們用同樣的方式來表達對黨的愛,對祖國的愛。

          不忘初心,繼續前進。我們青年黨員干部要跟隨著榜樣的引領向正確的方向前行,并讓它不斷的激勵著我們,做一名合格的黨員,用自己的行動來表達對身邊人的愛,對群眾的愛。用行動詮釋中國共產黨人堅定的'理想信念,以俯首甘為孺子牛的態度,想民之所想,勤勉敬業,為民實干,亮出共產黨人樂于奉獻的精神風采。

          “見賢思齊焉,見不賢而內自省也”。榜樣的力量是強大的,一個人、一句話,一個故事,雖然看似平凡簡單,但往往最能激發人們向善的、美的、好的方向進取,最能點燃人們心中的夢想。當我們看到榜樣時,要主動自覺的學習、靠近、看齊。同時,當看到他人不足之處時,要做到自我反省、自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。

          “以人為鏡,可以明得失!卑駱邮且幻骁R子,是一面旗幟,更是一種力量。世界上任何一個不斷發展、不斷進步的民族,都不會忽視榜樣的力量。榜樣的道理是深刻的,榜樣的借鑒是科學的。榜樣是人生坐標,給了我們蓬勃的朝氣與昂揚的激情,榜樣是成功向導,給了我們必勝的信念和不竭的動力。知為行之始,行為知之止。黨員干部特別是青年黨員干部要向榜樣學習,向榜樣看齊,讓榜樣化作最堅定的信仰。只有這樣,才能獲得源源不斷的動力,才能在平凡的崗位上兢兢業業、刻苦專研、樂于奉獻,干出不平凡的成就。為實現偉大的中國夢添磚加瓦。

          學習心得體會 5

          本次培訓內容豐富,過程中充分重視了學員的參與和體驗,無論是學員向專家之間的學習,還是學員與學員之間的思想碰撞,都極大地調動了學員主動參與到培訓中的積極性,讓學員在親身體驗、深入思考中得到提升。專家的教育教學理念和治學精神深深地印在我的心中。他們所講內容深刻獨到、旁征博引、通俗易懂、生動有趣、發人深省。

          一、通過培訓和學習拓寬了知識的視野。

          在以前的作文教學中,我并沒有認真領會新課改的意義和真正的內涵,在教學模式和對教材的'處理上還是主要參照舊的教學方法和模式。通過這次學習后我認識到,新課程改革是人的改革,課程發展是人的發展,需要全員參與。認識到新一輪初中語文課程改革力圖體現“為了每一個學生的發展”的基本理念,激發學生學習語文的興趣,尊重和促進學生的個性發展;幫助學生獲得未來發展所必需的語文知識、技能和方法,提高學生的語文素養。使獲得知識與技能的過程,同時成為學會學習和形成正確價值觀的過程。

          二、作文教學也是有法可循的。

          老師也要注重平時的積累,注重寫作方法的學習。作文教學可以說也是一個師生共同成長的過程。作文教學備課尤其重要,只有備課充分了才能在教學實踐中讓學生真正有收獲。

          三、教師應在教學中反思。

          尤其是一線教師,重要的工作陣地就是課堂。但教師不能只是課堂技術的機械執行者,而必須是課堂實踐的自覺反思者。本次培訓學習,讓我充分領略到專家與名師那份獨特的魅力——廣博的知識積累和深厚的文化底蘊。這些專家與名師都有一個共同的嗜好——讀書,他們充滿智慧和靈氣的課堂正是得益于他們讀書。讀書,可以讓自己從不同層面得到豐厚;讀書,可以加深自身文化底蘊,提高自身專業素養。知之而改之,今后我努力的方向就是每天要讀書,只要堅持,哪怕讀一點點都是好的。在讀書的過程中,還必須要學會思考,在思考中進步。

          總之,通過這次培訓對我來說有了很大的收獲,給我帶來了全新的教學理念;這次培訓給我們帶來了豐富的精神食糧。我要把這些新的教學理念和新的教學知識運用到自己的教育教學工作中去,在今后的教學中發揮自己應有的作用。

          學習心得體會 6

          學習是人類日常生活中不可缺少的一部分,它能給我們帶來財富,帶來數之不盡的知識,還能幫助我們在社會上立足。

          書是知識的海洋,書是綻紛的世界,書是知識的源泉……人類想出了許許多多贊美書的“美言”,來告訴我們書是多么重要。確實,書能帶我們到異國他鄉,領略各地風俗禮節,探索世界奧秘;書能讓我們回到戰爭時代,體會戰爭的殘酷與痛苦,提心吊膽的生活,風腥血雨的`日子;書還能把我們引進豐富多彩的童話世界,感受賣火柴的小女孩的辛酸,白雪公主的繼母的惡毒心腸,尖酸刻薄,天鵝王子的兄妹情深……我們所有無法理解,無法看見,無法知道的東西都能在書的字里行間中找到答案。

          “用珠寶裝飾自己,不如用知識充實自己。”書就像一本武功秘籍,每一本書是一種武功秘籍,看得越多,懂得就越多。“宇宙無邊,知識無際”誰都能成為“天下第一”,只要你愿意下苦功,就一定會“開花結果”,有所收獲。

          學習并不是唯一的,多讀書籍的確能學到不少課外知識。但全靠閱讀書籍來學習還遠遠不夠,要懂得學習方法。多讀課外書固然是好,但是不是多看作文書就能在寫作時一揮而就,出口成章呢?又不是愛讀課外書就能成為“才子”呢?“蜜蜂如果只在一處采蜜,所得的就非常有限!睂懽髦辉诳磿舷鹿Ψ,收獲也就不多,要寫作水平提高就要多方面結合:在閱讀課外書時,如果碰到四字成語或好詞好句,必須馬上記錄在本子上,最好寫上成語的意思和認為好的原因,在寫作時就能派上用場了。協作有好詞好句還不夠,文章的協作次序和方法也頗為重要,這點就要看“老師評語”的欄目了。其實,要想寫作文時胸有成竹,最好的方法還是要親自動手多寫,寫完給父母或老師點評,然后修改,這樣日復一日,總會有提高的作用的。要寫好文章的方法很多,我們未必能全想到,不僅自己可以多思考一些有用的方法,也可以多汲取別人的意見,讓自己的知識面更寬廣,更全面。

          “缺少謙虛就是缺少見識。”要得到更多的知識,必須多方面收集,不恥下問是最快最好的方法!爸t虛為美德增色!蔽艺J為,謙虛地向別人請教,只會有益而無害,能使自己的知識面越來越多源化,越豐富,而不會有損自己的尊嚴。不惜一切去追求知識的人不笨,有機會去追求知識而不愿意去請教別人的人才是真正的愚蠢!有時候,并不是自己去問別人就會回答你,“對于青少年,最關鍵的是從小要有好奇心,遇到問題要追問下去,這種精神比考試拿高分更重要!倍承┘议L,把分數看得比一切都重要,而當孩子想父母解決問題的時候卻絲毫也不理睬,這樣只會讓孩子越來越糟。

          求學并不是求分數,學習是我們的權力,就算父母親并不在乎,我們也不要放棄!扒谀苎a拙,熟能生巧”,一分辛苦一分才,讀書就要相信自己。“不要等待運氣的降臨,應該去努力掌握知識,”不管遇到什么困難,我們都要堅信:“我能行,我一定能行!”

          學習心得體會 7

          在浩瀚的宇宙中,生命只是一顆流星,一閃而過。我相信我未來的人生之路是由此刻的一點學習和積累鋪就的。因此,奮斗是當今學習最重要的詞。

          通過這種方式,我們可以試著把每一天當作期末考試的前一天,進入緊張的學習狀態,爭取明天的`夢想,然后我們還可以想象,我們取得了一個令人愉快的優異成績,為這帶來快樂學習,讓每一天完整的和有趣的。

          如果生命只是時間長河中的一個小波浪,那么學習就是小波浪中的一滴水。如何在這滴水里表現出最燦爛的一滴水,我們必須在這有限的時間里把握好每一寸時間。對于我們現在來說,似乎我們每天都在讀書,但是我們到底有多少時間是真正需要學習的呢?我們可以比較一下。當你真正下定決心投入學習的時候,哪怕是幾分鐘也會有很大的價值;當你不關心學習的時候,你可以隨便聽課,如果什么都沒發生,任何時間都過去了,你是冷漠的。如果你繼續這樣下去,你的書房就會亮起紅燈。時間對每個人都是公平的。這取決于你如何對待他們。最后要說的是三天打漁兩天曬網的態度。漸漸地,你的步伐會落后于別人。學習中需要的是每天集中精神,這種競爭必須持之以恒。

          不管路有多長,總會有盡頭。永不回頭。不管你有多沮喪,總會有期待。從來沒有絕望。只有堅持不懈,無所畏懼,克服許多困難,你才能成功。讓我們說英語。當我們開始接觸英語時,我們經常感到困惑。我們中的一些人不能考慮它,但我們不應該在這個時候氣餒。

          學習心得體會 8

          以前,總認為自己的C+基礎還可以,因此就有點自以為是的樣子;豈知自己學習到的不過一點皮毛而已。這幾天找了一些視頻教程學習,看了一小部分后才知道什么是深度!自己是一個什么樣的現狀!

          如果將自己放在現在的這個圈子里面,那的確還算可以;但是,以后我面對的不單是現在的這些,而是更多的人,那才是最后的目的;因此,必須學會將眼光放長遠一點,不要那樣鼠目寸光。同時,必須給自己選定一個未來的發展方向,選定方向后就要朝著這個方向發展,努力。話題扯得有點遠,回歸正題!

          很多時候我總是想用最短的時間做最多的事情;因此,在做有些事情的時候就顯得有點急功近利,總想很快將其做好,到頭來我的收獲是什么?通過這幾天的學習,我始終提醒著自己一定不要急。雖然,這幾天學習的全都是以往的知識點,但是,我的收獲卻也還不小;特別是關于函數、字符串的相關知識點的學習;函數的重載,之所以可以進行重載操作,其主要原因是函數參數的不同,而不是函數的`返回值不同;以及對字符串的操作……同時,更加的讓我明白一個道理,作為一個程序員不單是會寫程序,更重要的是動手能力;理論上的程序不一定就是可以達到目的的程序;因此,必須要敢于動手進行操作。

          學習是無止境,只有學習的高度。

          學習心得體會 9

          轉眼間,這周已是開學的第三周,我們告別了初一,踏上了初二的旅途。

          現在回想起初一的學習生活,倒是別有一番韻味。想想升初中時的興奮,如今都是那么珍貴的回憶。一年多來,不知不覺中多了些理性與成熟。不是嗎?到了初二才感到初中生活遠沒有當初想象的美好,過去的一年里,除了認識了更多的朋友外,幾乎沒有留下更多的回憶。十四歲了,我還沒有意識到自己已經要承擔的更多。

          上了初二,這個名詞在一次又一次的提醒我,離初三只有一年了,離中考也就不遠了。但即使是這樣,也依然不能很好的去適應比初一更加繁忙的學習任務。

          在學習的主動性上,初二要求我們比初一更加的自主,上課老師講課的速度明顯加快很多,所以我們必須回家必須溫習功課,提前預習,才能最好的利用課堂的時間,多吸收一點知識。在學習科目上,又多了一科,就是物理,這可是中考的必考科目呢!對于我來說吧,一開始覺得物理似乎蠻簡單的,但是當我瀏覽過整本書后,又覺得要學好有一些些的困難,所以我會更加的.努力。在作業上吧,難度比初一有所提升,不過那是必然的,我們不能去抱怨,只能認真地去完成。因為我們都知道,初三會更繁忙,如果我們連初二都經歷不起,那初三怎么度過,拿什么去參加那么重要的中考!初二是我們人生中一個關鍵的過渡期,我們要認真的去對待,并以最好的成績去迎接初三的到來,也為初三的學習與復習打好基礎,為迎接中考做好準備!

          學習心得體會 10

          通過這次學習,深有體會。初中物理課程新課改的困難是:

          第一、教師的觀念要改變;

          第二、現有的教學資源要改變;

          第三、教學制度要改變。

          培養學生的能力和創造性,首先應培養學生的學習能力和創新精神。隨著創新教育研究的深入,其研究重心已經由宏觀的理論建構、機制探索轉向微觀的課堂教學、學生學習。而我們的大部分學生,卻沒有這種思想。例如:牛頓第一定律的應用,測定機械效律,教師應打破以往的教學方法,采用新課改的三維教學目標,激發學生自主學習物理的興趣和激情,探究物理實驗的原理。改變以往呆板的教學方式,為學生的個性發展提供空間。尊重學生的需求發展特點,重視基礎,為學生有個性發展提供空間。

          課程標準提出“初中教育仍屬于基礎教育,應注重全體學生的共同基礎,同時應針對學生的興趣、發展潛能和今后的職業需求,設計供學生選擇的.物理課程模塊,以滿足學生的不同學習需求”。其中一個很重突出的特點就是開展研究性學習。

          我們現在初中物理知識的學習,已經不再僅僅局限再聽老師講課這樣的基礎上了,更多的需要同學們自己去探索、研究和動手實驗,才能再這一過程中學到知識,更能應用知識。強調從生活走進物理,從物理走向社會,注重保護探索興趣,學習渴望;體現時代性強調學科滲透。

          通過以上的心得體會,我覺得在課堂探究性教學設計中,應以學生的推知規律,學生主動參與為前提。

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          參觀學習心得體會 1

          經過一天緊張而又充實的參觀學習活動,我感到收獲頗深。下面說說學習心得體會吧:

          收獲

          純化小學管理精細化、人文化,教師學生一日常規規范,秩序井然;柳橋小學讓耳目一新的是藝術特色,美術、閱讀工作室的`建立,充分展現了學校特色韻味,教師專業成長、班主任建設、學生成長檔案規范性、創新性令人嘖嘖稱贊……校園文化建設是兩所學校共同特色表現,盡管辦學條件不盡相同,但處處都感受到一種文化氛圍,校園每個角落都體現出一種文化內涵,使我受益匪淺。

          反思

          與我校相比較,辦學條件不相上下,甚至有些方面,我校還處于領先,但為什么他們能做到而我們卻不盡人意?靜下心思索……不是沒有能力,而是我們沒有盡心盡力,轉變意識觀念是關鍵。此時我想起局領導的一句話:用手做事,能把事情做完;用心做事,能把事情做好。只要我們甘于奉獻,拿出實力,創新工作,沒有過不去的.火焰山……

          打算

          1、常規工作管理創新,實行領導、教師掛牌上崗值日制度,旨在鼓勵全員參與學校管理,進一步體現人文管理,向雙崗雙責邁進。

          2、教師業務培訓常抓不懈。利用下午學生放學后半小時時間,進行校本教研、基本功訓練、業務學習、文體活動等,目的在于提高教師整體素質。

          3、繼續開展古詩文誦讀活動。利用早讀、周三下午第三節開展古詩文誦讀活動,同時進一步完善古詩文學校課程。

          4、教師考核實行公開民主化。全員參與制定辦法,共同參與考核,注重過程管理,每月定期公布,學期折算整合。

          參觀學習心得體會 2

          很早就聽說什邡中學,我有幸來到這處中學進行參觀學習,身臨其境,耳聞目睹,受到了很多的啟發。

          第一點啟發:學校的文化建設很到位,不管是教室、食堂、草坪還是走廊隨時隨地都能夠看到文化的氣息,上面的一些激勵的標語都或者關于學習的標語很多。進去知道這個地方是來讀書的,不是來混的。

          第二點啟發:學校的管理措施很到位,領導是行政班,班主任一日三簽到,而且是在學生的前面。各個學科施行教研組的`形式來進行管理。學生的違紀處理事件能夠及時的反饋和處理。體制從上到下來 進行監督管理,豈能不成功。

          第三點啟發:老師的教學雖然是傳統的教學,但是老師在掌控教材方面很到位,每一節課都能夠重難點突出,訓練學生也很到位,一章下來至少有四套試卷,而且這幾套試卷試卷也不是孤立的,前面那一套題目里面錯誤率比較高的題目拿出來繼續的考,講完以后在考。 老師們在講題的過程中,不是以題講題,而是總結一些題目的共性,真正的做到了,一題能夠代替多題。老師備課認真仔細,基本在上課前面能夠把要講的題目做到試卷上面,而且是詳解。

          第四點啟發:學生表現得非常的刻苦,對學習孜孜不倦,坐功也是相當到位,能夠靜下心來學習。老師發的試卷都能夠及時的做完大部分,緊跟老師的`思路走,上課的過程中普通班和重點班聽課的效率都是很高的,這一點啟發恰好也是我們要學習的地方。

          第五點啟發:這個學校的老師在社會上的地位是相當高的,工資待遇方面很到位,學校能夠很好的保證老師的衣食住行,能夠調動老師的積極性,上下一條心,這個是這個學校最成功的地方。

          雖然什邡中學成功經驗不一定完全適合我們,但是我想,在今后的教學工作中,根據自己學生的特點,將什邡中學的成功經驗適當應用到自己的教學中去,一定能取得更好的成績。

          參觀學習心得體會 3

          12月13日,在教體局領導帶領下我們一行趕赴新星小學、八里畈初中、福和小學考察學習。本次參觀學習中,我們參觀了潔凈、優美的校園、聆聽了三所學校先進的管理經驗介紹。我切實感受到他們先進的辦學理念,嚴謹的學校管理,執著的研究精神以及能取得的豐碩的辦學成果,本次學習考察使我感受最深的有以下幾點:

          一、堅實的后盾支持使學校邁向了現代化

          當我看到這所學校的現狀,規劃的面積和辦公設施都非常先進,滿足學校和學生的發展要求,我不敢估計每個教室和功能室里面的設施投入多少,但我清醒地想到對教育的投入是何等的龐大。

          二、明確的辦學理念為學校的發展指明了方向

          辦學理念是一所學校發展的方向標,是辦學特色的'根本保證。三所學校均有明確、先進的辦學理念,且特色明顯。

          三、先進的文化管理使學校走向一流

          三所學校的教學樓、校長室、辦公室、教室都可以感受到整潔,雅致、又不失個性,學校的.每個走廊、每一面墻壁包括偉人雕塑、名人畫像、主題活動圖片、學生作品展、特色專欄都無不體現文化的濃郁氛圍。

          四、打造優質團隊、以人為本的人本管理是學校發展的根本保證。

          三所學校教師結構合理,學校積極投入,重視教師知識技能培訓,從而提高教師自身的業務素質,為學校持續發展不斷注入新的血液。

          在這短短一天的參觀學習中,對我來說要學的東西實在是太多了,但我更堅信一句名言:有志者事竟成。在我不斷學習和努力下,不斷更新教育理念、努力進取,大力改變學校面貌,使我校教育教學工作再上新臺階。

          參觀學習心得體會 4

          為了提高我鎮幼兒教師的業務能力和教學水平,6月20日,我鎮組織了一次參觀學習的活動。其中我園的教師參加了這次活動。

          一大早,我們在園長的帶領下,帶著各自分配的任務踏上了參觀的旅途。今天共參觀了兩處幼兒園,分別是:豆閆莊幼兒園、馬莊幼兒園。我們每到一處幼兒園,都會感受到一股濃厚的兒童化氣息,每所幼兒園都有一支充滿愛心、朝氣蓬勃的教師隊伍,通過觀察、交流,都能感受到他們團結、進取、敬業、樂業的精神。各幼兒園園長的熱情接待、老師無私的經驗介紹,讓我們感受到家一般的溫馨。

          在活動中,我們主要通過看、問、查閱檔案等形式去參觀學習。通過此次學習,我感覺受益匪淺。通過看,我們了解了每所幼兒園的特色,如:馬莊園環境創設豐富多彩:老師們充分利用了空間,教學樓內的走廊和各班級的`環境創設真是各有千秋,各個活動室所有的擺設都是那么適合孩子,從各個角度考慮,為孩子設置的環境非常全面,有培養孩子觀察的植物角,孩子每天觀察植物的生長變化。通過讓幼兒種植、觀察、管理等培養了幼兒積極學習的.態度和主動探索的精神。

          通過問,我們了解了好多教玩具的制作方法和玩法,通過游戲促進了幼兒體、智、德、美全面發展,使每個幼兒在不同水平上得到提高。

          總之,通過這次參觀學習,讓我們開闊了眼界,學到了很多。在今后的工作中,我們將認真學習別人的優點,改正自己的不足,不懂、不會的地方虛心向別人請教,不斷提高自身的業務水平,用自己的智慧和汗水,滿懷愛心的為幼兒創造一個寬松、和諧、民主的美麗的活動環境!

          參觀學習心得體會 5

          9月2日在余礦長、李礦長的帶領下我們掘進區隊的區長和機電班長到九里山礦參觀學習,首先進入眼簾的是礦區內干凈整潔的場面和規范的職工行為,使我們眼前一亮。我們下井參觀了掘進頭,從進入的這個掘進頭,給我的第一印象是巷道面貌整潔、干凈、無煤塵。第二印象幾百米長的巷道,水管、風管,無鐵絲吊掛,而且平直。

          第三印象每部槽頭的信號牌版都固定的很標準。第四印象巷道兩邦錨網沒有空邦現象,而且錨桿打的`特別標準,沒有出現錨桿超長和超短的現象,盡管這項工作很有困難,但是他們做的還是比較好。

          第五印象流煤槽的槽頭噴霧,霧化好,而且設計的都很標準,這是我們與他們無法相比的。

          第六印象他們的管理的很細,如頂板的.錨索繩,他們是用塑料管把錨索繩套住,防止工作人員出現工傷。這說明他們的工作做的很細很到位,而且質量是很高的。

          從這次參觀學習回來我心里體會很深,同樣是一樣的條件,人家管理的比我們好,是我們思想上落后,還是觀念不新?我體會到還是我們管理上不到位。我們要在內部挖潛。制定嚴、細、實得制度,認真去抓落實,區隊班子成員要撲下身子,放下架子,真正把安全質量當成自己的生命對待,毫不含糊。在質量標準化方面不能再有“差不多,湊合”的態度。首先就要明確班子成員的責任。

          再就是管理創新方面還不夠,思想停滯在老標準上,從九里山礦掘進頭就能看出人家的管理,體會也最深。同時也是對我們參觀學習的人一種教育,一種鞭策,看看人家,比比自己,我們還有什么理由不應該主動承擔自己的一份責任,讓我們的區隊也變成別人參觀學習的地點,我相信我們有信心,有決心、有能力做得更好。

          參觀學習心得體會 6

          5月11日,有幸隨學校朝圣學社到平邑街道三中參觀學習,可謂是收獲多多,感慨萬千。目睹他們碩果累累的課改成果,真為平邑街道三中人感到驕傲和自豪,我覺得他們讓課改變成幸福快樂的旅程。為我們提供了很多寶貴的經驗:

          一、濃郁優雅的文化氛圍:學校面積不大,但布局合理;校園干凈衛生,到處蒼松垂槐,假山雕塑,滿眼綠色,令人心曠神怡;教室、樓道、臺階、墻壁處處布滿文化,彰顯了學校很深的文化底蘊,為學生學習、生活提供了優雅的環境。

          二、師生良好的精神風貌:教師落落大方,主動熱情;學生更是處處充滿自信,主動對來賓行隊禮問好,不卑不亢,走路時二人即排成對,集合安靜迅速,跑步做操整齊有序,行為習慣規范,讓人感覺來到了軍營。

          三、成功實用的'課改經驗:貴校推行的是“1251”課堂模式,其含義是“嚴謹預習+喜悅展示+幸福反思”,也就是我們說的小組合作學習。給我印象最深的是學生在課堂上的激情展示,他們聲音洪亮,言簡意賅,展示方式有的演小品,有的唱歌,有的演繹歌詞,有的二人組合展示?芍^無拘無束,暢所欲言,八仙過海,各顯其能。既強化了知識,又培養了能力,張揚了個性。這些風格迥異流暢的展示,來源于課前嚴謹充分的預習和小組內熱烈成功的討論。他們是在討論中互助共贏,在展示時補充提高。

          總之,課改是艱難困苦的,又是幸?鞓返,只要我們堅定信念,不斷學習,改變觀念,奉獻愛心,我們將是一路坦途一路歌。

          參觀學習心得體會 7

          前些日子,我們有幸去深圳市龍崗區的龍城小學參觀學習。聽說龍城小學是一所老學校,廣東省一級學校,還被評為綠色學校、園林式花園式學校、書香校園、機器人進課堂實驗基地,以科技、藝術為特色。懷著心中的憧憬,我們先參觀了校園,果不出所料,學校座臨龍潭公園,山湖翠綠,環境優美恬靜,校園各處充滿著藝術氣息,院墻、階梯、走廊、教室四周包括房頂都是孩子奇思妙想的作品。當看到孩子們幾百項國家發明專利的獎牌時,真是嘆為觀止,真不愧是“中國少年科學院科普基地”。

          當然,令我受益匪淺的還不止這些。從劉洋老師的英語課上,我感受到了電子書包在課堂中的`運用,雖然我們這里還沒有開始實施,但他肯定是未來上課模式的趨勢。蘇文老師的“校園數字信息化建設”的講座更是給我們呈現了一場微課程的饕餮盛宴。微課程在教育里已流行多年,而我們才剛剛接觸,從蘇文老師的微課程案例中,我看到了他們為之所付出的努力和微課帶給他們的成功。我也從中有所了解,心中有了制作微課的方向,盼著以后微課為我們的教育和課堂帶來驚喜。

          最后,劉靜波老師的“高質量學習理論成就卓越教師”講座從高質量學習、專業與卓越教師、學科理解、教育技術、教學模式等幾個方面結合自己的親身經歷詳細的講解了如何高質量學習而成為一名卓越教師。我們同行的老師都頗有感受,學習劉老師的成功經歷,努力成為一個更優秀的人民教師。

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          培訓學習心得體會 1

          根據分公司培訓安排,赴上海培訓的電力調度員學習了上海地鐵的電力系統及電業安規、電力系統繼電保護、施工檢修作業管理、倒閘操作、上海地鐵電力調度規程、電力系統事故處理等多項內容。

          大家首先學習了上海地鐵的電力系統及電力調度的有關規章制度。這個學習安排正好是對以前沒掌握牢固或遺忘的知識進行擦缺補漏的機會,也是一個對地鐵電力系統進行系統了解學習的契機。此次培訓與在昆明機械學校學習培訓有所不同,主講老師將授課角度更加側重于電力調度這個崗位,從而使授課內容更加的專業化,也使大家能更好的了解作為電力調度員的工作職責。其次,授課老師都有著豐富的工作經驗,在講課過程中不時穿插著自己的事故處理經驗,不僅使得講課更加深動,也使我們間接獲得不少現場經驗。

          按培訓計劃,理論培訓結束后,給大家安排了近3個月的跟班實習,大家都很重視這即將到來的難得的機會,8月8日,我懷著激動的心情來到了8號線的.控制中心,我知道這里將給我帶來一個全新的學習環境與體驗。

          在控制中心,大家將學習包括ScADA系統、x3等系統軟件的操作方法,熟悉線路的一次接線圖和觸網圖,了解到環控施工、電力施工的作業流程,以及環控和電力的事故處置,倒閘操作票的擬定等等,學習任務可謂任重道遠。

          不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。經驗是通過一次次實踐所積累的,我們不僅要反思上一個階段的不足,更要為下一個階段的跟班設定目標,并為之而努力,邁步向前!

          培訓學習心得體會 2

          為期三天的執法培訓結束了。在這次培訓,我學到了很多很多的東西。對于我來說,由于剛剛參加執法隊伍不久,有許多業務知識需要學習,所以這次的培訓不僅是我一次學習的時機,更是我人生中的一次難得的考驗和磨勵。

          軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志。它讓我明白了很多人生哲理,唯有一句話讓我感觸最深,一分耕耘,一分收獲,特別是面對艱苦的環境時,我們應該堅強,勇敢面對,而不是逃避,畏首畏尾。

          古人云“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋苦,餓其體膚”。經過這次軍訓,我確實深有體會這句名言的含義。每天的立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步這些根本動作要我們反復地做著,這些動作平常看起來非常簡單的而現在做起來卻沒那么容易了,教官對動作的準確性要求的非常嚴格,因此我們每做錯一個動作都反復糾正反復練習。在這次的軍訓中最重要的是我學到了在人生最艱苦環境中一定要堅強,勇敢面對的哲理,這是在人生中難得的一節有意義的課。

          在這次培訓中,局領導還特地為我們請來了紀委的領導和法律法規方面的專家為我們進行警示教育和法律法規知識講座。使我的業務知識水平有了大幅提高,對我今后的`工作有著很大的'幫助。培訓雖然結束了,但是我自身的學習還沒有結束,也一直不會結束,我要堅持不懈地學習,不斷地加強自身建設,用鐵的紀律磨礪自身的意志和秉性,為今后的工作奠定根底,為人生之路奠定根底。秉承信念,面對困難和挫折絕不退縮,認真完成上級領導交辦的各項工作任務,也為自己的未來而努力奮斗!

          培訓學習心得體會 3

          作為酒店前廳的領班,是前廳服務員的一個標桿,也是他們和上級領導之間的一個溝通的橋梁,為了讓我們更好的領會到作為領班的職責,做好表率的作用,酒店給我們安排一個星期的培訓,讓我們的工作更加順利的進行。這樣的學習機會對于我來說也很難得,因此在培訓中我認真聽講,努力鍛煉自己,學習了很多新的知識和技巧,對于之后的工作受益無窮。

          在培訓中,我對自己在一些方面有了更加深入的理解。比如說人與人之間的溝通,我以為的就是將事情將的清楚明白,應該沒有人會理解不了吧。但是通過這次的培訓讓我明白這并不是有效的溝通,語言的魅力在于你說出一句話會有不同的意思延伸,所以一次有效而完美的溝通交流是對方能夠充分的理解你說表達的,沒有任何的曲解,在和他人傳達時不會加入任何自己的想法,這樣才是成功的。

          同時在管理員工時,如何利用正確的表揚和批評,提升他們的工作質量。單單的表揚會讓員工看不清自己的缺點,而永遠的批評則會讓他們喪失完成工作的信心,如何將兩者完美的結合在一起,讓每一位員工能夠得到進步就需要一定的技巧。

          然后就是如何做好員工的思想工作,將每一個人都團結在一起,為顧客提供更加完美的服務,讓顧客在酒店能夠有一種賓至如歸的感覺。團隊的.建設不是一朝一夕就能夠完成的,在日積月累中,一步一步灌輸到員工的腦海中,團結才是進步的階梯,團結就是力量,能夠讓酒店的形象更加完美。團結的'集體創造良好的工作環境,凝聚出強大的向心力,讓每一位與員工都能端正心態做好自己的工作。

          培訓雖然已經結束,但是我們的道路才剛剛開始,能否將學到的內容靈活的運用到之后的工作中去,還要看我們之后的做法。我相信經過這樣的一次培訓,我們一定能夠將我們的團隊帶領的更加的出色,為我們酒店的建設提供堅實的基礎。

          培訓學習心得體會 4

          通過最近一段時間的學習和培訓,我深刻的感受到了自身在各個方面都取得了很大的進步,所以在這里非常感謝上級領導能夠為我安排此次的培訓學習。也有種感謝各位授課老師的授課和講解。經過這次培訓之后,我無論是在業務,工作理論等各方面都取得了很大的進步,也進一步加強了自己需要學習的堅定性。參加此次的培訓,我主要有以下幾方面的相關心得和體會。

          通過培訓能夠讓我進一步增強和認識到對于學習的.重要性的認知。學習的方法有許多種,培訓也是學習的方式之一。而且通過培訓能夠提高我們的業務知識能力,這也是最有效的一種方法手段。

          在現如今的時代社會之下是一個知識經濟化的社會。尤其是隨著互聯網的崛起。根治,讓我們看到了當今社會的日新月異。一個人,一個公司,一家企業想要跟得上社會的發展的潮流,只有一個辦法,這個辦法就是與時俱進,跟社會共同發展進步。通過這次在培訓班的學習,讓我進一步認識到了這幾代。工作還有許多的缺點,也讓我充分的了解到了自己還有許多需要提升的地方。在接受培訓的時候,我也知道了一些新思維,新潮流的出現,我們也要勇于接受這些新思維的出現并且了解。

          通過這次的培訓學習,我在創新思維方面有了很大的進步,比以往提升了好幾個臺階。

          這也讓我認識到了加強培訓和學習是能夠提高自身工作能力的手段之一,也是最有效的手段之一。無論是對于基層員工來說,還是對于我們這些中層干部來書屋建設,我們提升自己能力最迫切的一種方法。我們只有加強學習,不斷的完善自身的缺點,才能夠取他人之長,補自己的短處,這樣才能夠不負公司對于我們的厚望,才能夠認真完成上級領導部署給我們的工作任務。在這次培訓中也讓我知道了一定要樹立一個工作目標,無論是長期還是短期都需要設立。只有這樣我們才有奮斗的動力以上幾點就是我對于此次的培訓學習的相關體會,不當之處還請各位領導和同事批評指正。

          培訓學習心得體會 5

          我很榮幸能參加由特教師資培訓中心組織的特殊教育教師培訓活動。這次培訓內容豐富、形式多樣。回眸這一次的培訓心得,既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識上的積淀,也有教學技藝的增長。

          我有幸聆聽了專家的講座,得到了前衛的理論熏陶。教授深刻的語言深深吸引了我,講座的.內容更在我心中掀起了陣陣波瀾,不僅讓我了解到了世界前沿的教育教學改革動態,而且還學到了先進的教學理念,在專家講授的一些教育教學實例中產生了共鳴,從而讓我能從理論的層次來解釋自己在教育教學中碰到的一些現象。

          蘭州市特殊學校的王毅老師總結了現今特殊教育的背景和現狀,提出“潛能開發,缺陷補償”的理念。接下講述了特殊教育課程設置要求,確定學生的培養目標:學會學習,學會生活,學會合作,學會生存和形成正確價值觀。然后講到特殊教師職業特性,最后講到隨班就讀有效課堂教學。第二位老師白老師向我們講了化教學的涵義,長短期目標的確定方法。

          以上兩位老師的講座使我們獲益匪淺。我們深入學習了特殊教育的有關知識,理解了特殊教育與普通教育的異同。使得我們在今后的教學當中獲得了特殊學生的正確的教育方法,對于特殊學生教育教學明確了方向。老師應該擁有一顆愛心,耐心細致地教育好每一個特殊學生,讓他們能夠在普通學校、普通班里獲得與正常學生同樣的生活和教學服務,拉近孩子們之間,師生之間的距離。今后,我們老師更應該為每一個特殊學生營造一個良好的生活學習環境,讓他們在學校生活得快樂,學習得順利。

          培訓學習心得體會 6

          20xx年4月24日,我參加了全縣中小學主要學習了學校常見傳染病基本知識及預防,初級救護知識;青少年營養與健康,培養學生良好的飲食衛生習慣;青少年低鹽飲食、從我做起;學校衛生監督培訓等。

          在培訓班開班儀式上,就如何加強全省衛生工作談了幾點意見:一是充分認識學校衛生保健工作的重要性;二是建立和完善青少年營養干預機制,切實做好學校突發公共衛生事件應急處置工作;三是加強青少年視力低下預防控制工作,降低青少年近視率。

          培訓班還專門聘請保健學研究、營養學研究及近視預防等方面的專家為參加培訓的校醫們進行專業培訓,本次培訓班結合新形勢實際、內容豐富,形式新穎、多樣化,并配有相關圖片進行認真細致的'解說。

          通過參加培訓學習的我不僅學習和掌握了如何科學降低學生近視率等知識,也在學校衛生管理方面獲得了很好的經驗交流和相互學習的`機會,充分提高了校醫的整體素質和專業水平。專家們的講座中既有高深超前的理論,又有貼近教育生活的實際范例,令我耳目一新。這些講座,對我不僅是一次業務理論的學習,也是一次思想認識的提升,更是一次心靈的蕩滌。也讓我感到自身工作存在的差距和不足,現記錄下自己的一些感受體會與大家分享。

          總之,通過培訓,使我更加深刻地認識到衛生管理工作與教育教學工作對于一個學校的發展是同樣的重要,它同樣是教師與學生共同成長的過程。只有健康成長的學生和教師,師生關系才能和諧發展,才有利于促進教育教學工作,提高教育教學質量,最后促進學校的發展。

          培訓學習心得體會 7

          短短一個月的泌尿外科培訓生活已接近尾聲,回顧這段時間的培訓生活,我感受很深。

          在泌尿外科培訓期間,我熟練掌握了泌尿外科各項規章制度,認真學習了膀胱沖洗、靜脈造影穿刺術、尿道口護理、留置導尿術等?谱o理操作,嚴格遵守泌尿外科要求的無菌操作原則,進一步規范熟練了靜脈輸液,皮下注射、皮內注射等基礎護理操作。認真履行培訓護士職責嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,將理論與實踐相結合,培訓期間,始終以愛心,細心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤全心全意為患都提供優質服務,嚴格執行三查七對,嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,通過自己的親手實踐,我學到了很多教科書上沒有的知識。

          在泌尿外科每一個環節都是不可忽視的部分對我來說每個部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經驗。在這個法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強的今天,依法辦事、依法維護自身的`合法權益已成為人們的共識,這就要求現代護理質量更加全方位、全過程的讓病人滿意,護理人員不僅需要懂法、用法、依法減少醫療事故的發生,還須使自己的'理論水平與實踐水平有一定提高。

          通過這段時間的培訓,我特別感謝各位老師前輩的悉心指教,我會牢記她們以身作則的優良作風,謹慎嚴謹的工作態度,并將不斷鞭策自己,不斷提醒自己,努力改善自己的不足之處,保持自己的優點,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。爭取在今后的工作中,取得更大的進步。

          培訓學習心得體會 8

          通過三天的培訓和對標學習,切實感覺到了自身的提高,在此感謝建工集團安排的此次培訓活動,感謝每一位授課老師精彩的授課,通過培訓主要有以下幾方面的體會和收獲:

          一、通過培訓,進一步增強了對學習的重要性和迫切性的認識。

          培訓是一種學習的方式,是提高業務知識和能力提升的有效手段。通過此次培訓,更加對建筑行業的'現狀、發展以及當前面臨的困境和發展機遇有了更清楚、更全面、更深刻的認識,認識到要面對不斷更新的工作要求要靠學習,靠培訓,不斷創新思維,以創新的思維應對競爭挑戰,通過培訓和交流對標,發現自身存在的不足和差距,要取他人之長補己之短,只有這樣企業才能創新,才能持續發展。

          二、通過培訓,及時了解到建筑行業下一步的政策變化和發展方向

          及時了解到建設部近期即將出臺的38條規定,其中重點學習了與我們息息相關的`15條規定,這樣使企業能及時調整產業布局和下一步工作重點方向。

          三、通過培訓,了解到企業的核心資源和能力是企業的品牌,人才、管理+資本、技術。

          四、通過培訓,了解到目前社會進入到了資本的時代,我們要創新管理模式,選擇好合適商業運作模式,才能使我們的建筑企業才能更好,實現可持續發展。

          總之,通過3天的學習,收獲很多,感觸很深,在獲得知識的同時,也認識到了自身在理論素質,工作水平,思想觀念中存在的不足和差距,今后要多學習、多培訓、多對標,也希望上級今后多組織此類培訓,提供更多的學習交流機會!

          培訓學習心得體會 9

          這一次,我參加了工廠的安全培訓,對化學安全有了更多的了解。我也知道,我們的一個小錯誤可能會導致非常嚴重的后果。我也應該認真對待,不能放松,我對這次安全培訓也有一些感悟和經驗。

          安全也是我們化工廠的重中之重?梢哉f,我們一直在談論這個問題。化學品具有一些不穩定的特性。如果我們犯了一個小錯誤,后果是不可想象的。我以前在電視或網上看過很多關于化工廠因操作不當或安全性差而造成的`嚴重后果的問題。我也知道,所以平時的工作也很認真,這次培訓也讓我更加意識到問題,最初有些松懈的心不敢放松,我也通過這次安全培訓,了解更多我以前不太清楚一些安全知識,以前認為沒有問題,現在似乎有些更粗糙,或者可以做得更詳細,讓安全更高。

          每次談到安全問題,事實上,我們在化工廠的員工也更擔心,遇到安全問題,畢竟,嚴重的是他們的`生活消失了,所以也不敢放松,培訓也說有些事情不嚴格,沒關系,但也有預防意識,遇到問題,及時判斷,早處理,所以不會讓事情最終導致嚴重后果,同時,我也覺得越了解安全知識,我們就會更加關注,每天強調不太多,我們也總是保持警惕,做好化工廠的工作,確保安全,雖然培訓結束了,但我也想在未來的實際工作中學習,更好地控制風險,做好安全。

          從來到化工廠,我也參加了很多培訓,會議,對安全有很多了解,但我仍然覺得不夠,不能100%保證,但也盡量確保盡可能不發生事故,我們事故也是一件大事,所以不能放松,我也想學習培訓與同事溝通,討論更多,未來的工作盡可能好。確保生產安全,做好該做的事情。

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          安全學習心得體會 1

          安全生產學習體會是我們這些一線工作人員在接受了工廠安全教育后的必須提交的書面材料。作為我廠一線員工,這次安全生產教育活動對我的影響很大,我從中學到了許多不可多得的安全生產知識。一個生產企業的高效生產絕對離不開安全守則的制定和和科學嚴謹的安全生產流程。

          一周學習以來,從理論知識到實際案例,讓我深刻領悟到了安全生產是我們每個生產工作人員義不容辭的責任,不管是對我們自己也好,對我們的家人也好,更是對我們企業本身的負責。每次發生重大生產責任事故,都讓我們驚醒萬分,人命關天,生命是寶貴的,一次小小的疏忽,就很可能導致數人傷亡的'慘劇。

          安全警鐘必須時時刻刻在我們心中長鳴。我們企業若想實現穩定高效的生產運營,獲得更加寬廣的市場,那么就應該從牢牢抓住安全生產做起。切實將安全生產學習體會和各項安全生產責任制度充分落到實處,全面遏制住各類生產安全事故的發生,為企業的生產保駕護航。經歷了本次安全生產學習,也讓我清楚了在平時每天的生產工作中需要注意的安全要點,提高自身的安全防范意識,將安全生產至始至終都放到首要位置。同時,也需要多跟周圍同事溝通,互相交流安全生產學習體會,做到一起學習,一起進步,讓全企業的生產工人們都逐漸重視安全生產的重要性。

          安全學習心得體會 2

          通過這次對安全知識系統的學習,對安全工作有了進一步的理解,提高了安全工作的基本理論知識。對此,主要有以下幾點體會:

          一、安全工作應做到“安全第一,預防為主”,把安全作為頭等大事來抓, 應該以安全規章制度為保障,嚴格貫徹執行,杜絕工作中習慣性違章行為。

          二、加強安全知識培訓,提高防范意識,嚴格執行安全生產法律、法規,安全生產管理者也應把“安全重于泰山”時時刻刻放在心上,樹立“居安思!钡膽n患意識,都應該定期進行相關安全教育培訓。

          三、安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙

          第一是要“抓重點”。對重大檢修作業和風險較高的作業要制定 安全技術措施,加強現場監督,保證措施的落實。

          第二是要“抓薄弱”。 認真開展危險點分析,特別對一些簡單工作量較小的工作要加強重視,克服馬虎思想,認為簡單工作不好出安全問題。

          第三是要“抓細節”。 千里之堤,毀于蟻穴。應該從小處做起。細節不輕易引人注重,如不合格的工期具等。

          總之,我們要牢固樹立安全第一的理念。從內心深處認識到安全生產的`重要性。沒有安全生產,所追求的效益都將成為泡影。只有時刻想著安全,工作事事處處注意安全,牢記安全觀念,才能營造安定和諧的氛圍。

          安全學習心得體會 3

          “安全第一,預防為主”這是我公司一直以來堅持的思想觀念。安全是火,點燃了我的生命之燈,安全是燈,照亮了生命之路,安全是路,指導生命走向新的輝煌。

          “安全”多么簡單的兩個字,卻讓許多人勾勒出許多傷心的畫畫,就是因為一個簡單的動作,不經意間的觸碰,使自己遺憾終生,甚至失去寶貴的生命,后悔莫及。所以我們要時刻高度警惕繃緊安全意識這根弦,讓安全與我同行。

          通過這次安全培訓學習,讓我收獲甚多。從最簡單的勞保穿戴,到生產過程中要注意的各項安全措施以及在處理事故時的應急處理辦法,再到日常巡檢中的注意事項,都有了新的認識。先從安全帽說起吧,以前從不知道安全帽也有保質期,以為只要是好的就可以了,現在對安全帽的正確佩戴也有了正確的認識,它對個人的安全起到至關重要的作用,關鍵時刻它可以挽救一個人的生命。

          一例慘痛的人身事故案例,讓我觸目驚心,不寒而立,給其自身造成不可挽回的傷痛,給家人造成傷心欲絕的悲痛,深入分析那些案例,都是由麻痹大意造成的,由于安全意識淡薄所至。一個演習中的空降兵,身著米彩,頭戴鋼盔,上廁所拿著槍,時常生動的讓我深刻認識到|安全意識的真正意義。

          作為生產班工藝班長要有一顆極強的.責任心,幾起設備事故提醒我們日常工作中要注意巡檢質量,不能走馬觀花,對設備出現的任何異常都要仔細觀察、分析原因,防止大的事故發生,給公司造成損失。作為生產班工藝班長責任重大,不光要對全班人員安全負責,又要對設備的正常運行保養負責提高運轉率,只有設備安全了,才能減少事故的發生,我們工作才能更輕松,安全!

          要讓我們的員工從以前的“要我安全”到現在的我要安全,讓安全與幸福相伴,安全與我同行。

          安全學習心得體會 4

          近期公司安全生產現狀不容樂觀,特別是11.18事故至今又發生多次機組非停事件。公司的安全生產局面轉向低谷,形勢嚴峻。同時也暴露出諸多問題。值得我們每個人反思。首先作為灰硫專業的一名班長,我深刻檢討,特別是針對11.18 #4機組非停事件,我難辭其咎。

          作為一名班長,在長期穩定運行的情況下,淡化了危機意識,遇到事故,未能作出正確判斷,未能預想到事故發生的嚴重后果。班組成員培訓不到位,安全意識淡薄。應對突發時間能力差。對異常情況不敏感。未在第一時間內采取有效措施,思想認識不到位,處理問題不果斷,導致事故的擴大,最終導致#4機組非停事件的發生。

          痛定思痛,11.18本身是一起完全可以避免的事故,但卻由于自身的疏忽、和判斷失誤等原因,造成了慘痛的后果。再回過頭來看看這些工作中的失誤,造成這一切的.還是自身的'安全意識存在問題。

          通過事故的發生,我深刻反思到自身的不足。在今后的工作中從要自身做起,增強自己的安全意識和責任意識,貫徹落實安全生產的各項規章制度,嚴格按照相關規章制度作業。加強專業技能學習和培訓,提高技術水平。加強事故案例學習,吸取教訓。認真開展班組三講一落。吸取沉痛的經驗教訓,將各項事故案例結合到實際工作中,遇到易發生問題或漏洞的環節,提高警惕,加強監護,結合個人經驗,防范事故于未然。嚴格要求自己及班組成員,認真工作,恪盡職守。

          通過各類事故我反思很多、很多,沉痛的教訓告誡我們要舉一反三,認真學習事故通報,努力提高我們的業務技能和安全意識。做到安全無小事,筑牢防線,長抓不懈,警鐘長鳴,為公司的安全生產工作做好、做實,作出成效。

          安全學習心得體會 5

          安全是企業興亡的基石,是企業生命線、利益的前提,安全生產關系到員工的生命和企業的財產安全,關系到社會穩定,作為危險化行業的員工,必須加強安全技術訓練的學習,加強自己的安全意識,提高個人的安全應對潛力。

          通過本次公司組織的`典型事故調查報告的學習,心里十分震蕩,深入反思。我認為這些事故為什么會發生,是人的原因還是制度的原因取決于我個人的理解,根本原因是人的安全意識不足,必須在工作和生活中加強先進意識,預防為主的理念,從根本上消除安全事故。一旦發生生生產安全事故,就會對個人、公司和社會產生不可估量的影響,多少年輕人的生命會因安全事故而結束,多少人失去了溫暖的家,同時也會帶來一系列的社會問題和無法挽回的經濟損失,再加上幾個人也遲到。因此,安全工作防患于未然,必須把安全放在第一位,以預防為中心的理念注入每個人的意識,始終記住安全。

          認真貫徹安全第一、預防為主的原則,通過日常工作提高人的.安全意識,提高對物的安全狀態管理,人的定期安全訓練、安全學習尤為重要,從根本上提高人的安全意識,提高人自身的安全應對潛力,嚴格按照各規章制度工作,更好地發揮對物的安全狀態管理,控制突發事件,保證物的安全狀態發揮正常的價值作用。物品安全狀態的管理,通過設備的維護、檢查管理,有效防止設備處于亞健康狀態。人員按章操作和設備良好狀態保證設備正常運行,提高設備利用率,保證正常生產運行,消除安全事故。提高自身素質不僅是安全生產管理的要求,也是企業發展的需要,在團隊績效評價中結合自己的安全知識、安全技術水平、業務潛力,使自己具有高技能,強烈的分析決定和緊急情況處理潛力,實現安全工作

          安全生產是企業最重要的事情,在今后的工作中,我認真貫徹公司的安全生產方針,認真執行公司的安全生產管理理念,把安全生產工作放在自己的職業價值上。

          安全學習心得體會 6

          為了讓我們意識到安全的重要性,也為了公司的利益要求,在這個月初,公司組織我們進行了一次安全生產學習,讓我們對自己負責任、對家人負責任、更加是對公司負責任。經過這次的學習,我們更加明白在工作中安全生產和我們自身的利益、和公司的利益息息相關,在今后的工作中,遵守公司的安全條例,更加有效率、有質量的生產出更好的產品。

          在此次學習中,對之前公司發生的事故做了一個統計和分析,在什么樣的'情況下會發生什么樣的事故,我們應該用什么樣的措施來保護我們自己,保證自己的安全。從總體來說,我們公司的安全狀況較為穩定,但是一些隱患依然存在,管理還不夠,現有的生產狀況還沒有達到安全生產的要求,需要加大力度的管理,對已經發現的安全隱患進行處理,防范于未然,將每一處的安全工作落到實處。

          隨著時代的發展,社會上、公司里對于安全的重視一再提高,對于安全生產的要求也越來越嚴格,如何做到這一點,這就需要每一個人都有這樣的安全意識。將安全列在第一位,將一些安全管理條例、安全生產條例及時地普及到每一個人,讓每一位員工都能提高安全防范意識,時時考察,不定時的抽查,制定相應的獎懲條例,按照規定行事。

          此外在實施安全的過程必須按照公司的規章制度行事,做到在允許的范圍內做到最好,不去觸及不允許的范圍,做好令行禁止。在工作中大家要明白安全生產是我們工作的前提,追求生產的細節,不放過任何一個危害我們安全的漏洞,不要違章生產,明知故犯。

          總之在做好安全生產的道路上怎么嚴肅以待都不為過,我們只能根據我們的經驗來判斷會出現什么樣的危險,提前做好預防工作。在這過程中,不能提前檢查過就放松警惕,因為安全工作只有進行時,沒有過去式,意識到不是“要我安全”,而是“我要安全”,從而促進公司大環境安全形式的穩定發展。

          安全學習心得體會 7

          我是檢修部爐控班的一名檢修工,在每天現場消缺工作中,都會有各種安全風險隱患,因此我深知安全的重要性,不僅關系到個人的安全生產,更是一個家庭背后的牽掛。

          安全事故是能夠防止和避免的,每次事故的發生都有它的原因,我們從事故的根源入手,釜底抽薪,切斷事故發生的條件,這樣我們就能夠防止事故的發生。安全生產是我們工作的基石,更是我們生活的保障。許多時候,不少警句往往我們耳熟能詳,但我們需要的并不完全是這些,最重要的莫過于把慎密的'思想落實到嚴謹的行為中,謹于思慎于行。

          每一次血的教訓,都給了我們安全的警示,每一次事故的發生,總在于疏忽與大意,每一次事故的背后,總留有許許多多的懊悔與哀傷,但我們要在哀思中反思,在反思中牢記,牢記這用生命換來的教訓。只要人人心中都能牢記“安全第一,預防為主”的思想,對安全工作在思想上加以重視,在行為上提前防范,提高安全意識,增強安全責任心,繃緊“安全這根弦”,我們就會營造出安全和諧的氛圍,我們的平安之花才會盛開的更加長久鮮艷。

          “千里之堤,潰于蟻穴”,這句話深刻揭示了千里長堤雖然看似十分牢固,卻會正因一個小小蟻穴而崩潰的道理。更是警示我們世人,事情的發展是一個由小到大的過程,當存在微小的安全隱患時,如果不給予足夠的重視和正確及時處理,就會留下無窮的后患。

          因此,我們在實際工作中要防微杜漸,從小事做起,及時處理好不安全因素,避免事故或災難的發生。任何時候我們對于安全的警惕都不能放松,在我們的生活中只要細心一點,提前做好準備,很多時候就不會發生讓人感到悲傷的事情,所以在工作中要提高我們每一個員工的安全意識,尤其是不能簡簡單單的話語和理論的學習,還應加強應急演練的質量,防范于未然,這樣遇到安全問題時才會冷靜應對,才會有解決問題的辦法。

          安全學習心得體會 8

          安全是每個人固有的意識,但對安全的范疇和重視程度理解不一。通過本部門的安全影像學習,曾有過的眾多安全生產及火災事故等都有浮現在腦海里,每一次事故的警笛都是那么揪人心弦,每一次慘痛的事故,都會給當事的親人心頭留下永久的痛。通過學習培訓安全知識,也是在不斷的加強我們的安全意識,能更加深刻地體會安全的`重要性,更是與生命財產息息相關,因此,安全操作既是每個人的責任也是義務。

          我們要吸取安全事故的教訓,保持高度的警惕,時刻聯想到作為我們餐飲行業都應該加強那些方面的安全意識,怎么加強安全方面的知識學習,以及防范措施的'實施操作演練,應做到人人熟知安全操作技能,應本著防范大于救災,責任重于泰山的恪守理念。

          然而,在現實生活中,一些人總體現出自己的小聰明,憑自己的一些經驗一次次的違規操作,沒出問題而慶幸,甚至不惜自己的親身體會向別人傳授經驗,這樣做也最終會為安全隱患埋下定時炸彈!一定要糾正這些麻痹大意的錯誤思想,對于安全方面不要留有任何的僥幸心理。

          安全不是口頭上的承諾,而是一種踏實的工作態度。因此,我們必須要從細節做起,嚴格重視到每一個環節鏈,應做到執行到人到位。規章制度不僅是讓人學,讓人記,更需要體現到實際工作中去。

          總之,從要我安全轉變到我要安全的覺悟上去,通過眾多安全事故的驚醒,必要消除抵觸消極違反松懈僥幸逞能等思想障礙,以增強我們安全意識的自覺性。

          安全學習心得體會 9

          安全是企業興亡的基石,是企業的生命線,效益的前提,安全生產事關職工生命和企業財產安全,事關社會穩定,因此作為一名位于生產一線的職工,更應該加強安全技術培訓學習,增強自身的安全意識。

          通過這次公司下發的《安全生產事故案例通報》的學習,使我意識到在工作中要強化“超前意識”,“預防為主”的理念。通過《安全生產事故案例通報》里的幾個案例我知道,生產安全事故一旦發生,將會帶來一系列的.社會問題和不可挽回的`經濟損失,即使多加幾個“不放過”也為時晚矣。在貫徹“安全第一”工作中必須遵循“預防為主”的方針,通過對設備的狀態,檢修管理,有效防止設備維修過或又維修,從而保證設備的正常運行,提高設備利用率。同時要加強個人安全技術培訓,提高自身安全防范意識。

          提高自身素質不僅僅是安全生產管理的要求,也是企業發展的需要,在班組績效考核中要把自身的安全知識,安全技術水平,業務能力相結合,使自己具有較高的技能,較強的分析判斷和處理緊急情況能力,實現安全工作從“要我安全-我要安全-我懂安全-我會安全”的轉變。

          安全生產是企業的頭等大事,在今后的工作中,我會認真貫徹落實公司的安全生產方針,認真執行公司安全生產管理理念,并將安全生產工作放在自己的職業價值中去。

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          黨課學習心得體會 1

          我懷著無比激動的心情參加了黨課培訓班的學習,對自己能有這樣的機會感到無比的自豪,我下決心要利用這次機會好好學習黨的理論知識、歷史、方針、政策等,加強對黨的認識,提高自己的黨性,進一步端正自己的入黨機。

          通過這段時間黨課培訓班的學習,我對黨的理論知識和黨的光榮歷史有了非常深刻的認識,對黨的宗旨、方針、政策、路線有了進一步地了解,對我提高自己對黨的認識有非常大的幫助,有利地提高了我在思想上對黨的認識,增強了自己的黨性,堅定了我一定要加入中國共產黨的決心和信心。

          通過這次學習,我正確地了解了共產黨員的條件是,樹立為共產主義事業奮斗終生,全心全意為人民服務,隨時準備為黨和人民的利息犧牲一切的正確入黨動機。明白入黨,意味著比群眾多吃苦,意味著比群眾多挑重擔,多做貢獻,意味著比群眾多做犧牲。

          基于這些天的學習,我的理論知識的學習有了新的認識和體會,對黨的也有了科學而理性的認識。一個共產黨員首先要樹立遠大的理想,這個理根就是為實現共產主義事業而奮斗的遠大理想。有了這樣的理根,才能不會被現實社會中的地折所打跨。

          以后,我要確立心中的目標,以黨的正確思想作為行動的指引,提高工作能力、學習能力,綜合能力,把握機會,積極投身到各種有意義的.活動當中去。我將繼續努力,在思想上、工作上爭取進步,做好模范帶頭作用。希望黨組織給予我更多幫助、教育和培養。我將用科學的思想武裝自己,用對祖國和人民的忠誠和責任鞭策自己,努力不輟,奮斗不息使自己成為一名堅持不懈、實事求是、腳踏實地的執著耕耘者,使自己成為一名自信樂觀、意志堅強的共產主義戰士,并以實際行動為中國共產主義事業奮斗終身。

          通過學習,我感到自己收獲很大,感觸很深,尤其是思想開闊了許多。同時,我也深刻地認識到:只有思想和行動都入黨了才能成為一名真正的黨員。這次培訓,形式新穎,在楊書記的引領下,加深了我對黨的理解,讓我看到了社會主義的發展趨勢,以及科學的指導方針,并解決了我在思想上仍存在的疑惑。通過交流,使我對黨的實質和如何成為一名合格黨員所需要具備的思想和價值觀等各方面的要求,有了更客觀的認識!

          就當前來說:我認為我們應該認真學習、深刻領會黨的的重要思想,用科學發展觀來指導自己的思想和行動,努力把我黨建設成為有中國特色的社會主義的堅強領導核心,為實現跨世紀的宏偉目標做出應有的貢獻,更好的為人民服務!另方面來進,結合本職,努力提高為人民服務的自覺性,加強黨性修養和黨性鍛煉。

          黨課學習心得體會 2

          近期,我參加了學校第二十五期校黨校的知識培訓,深感激動和欣喜。通過這一次校黨課知識培訓,通過聽老師講課,我系統地了解了黨的歷史、性質、奮斗目標、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識。使我對黨的認識水平有了更深一層的提高,更進一步理解黨的基本路線、方針、政策等的真正含義。使我在學習、生活等各方面有了更加明確的方向和目標,堅定了我加入中國共產黨的決心,堅定了我為共產主義奮斗終生的信念,感覺自己的思想得到了升華。從而,也更加堅信共產黨的最終目標——共產主義的社會制度終將實現。同時,我也在為成為一名合格的共產黨員而不斷努力奮斗著。

          黨課第一講,是王老師給我們講的,她旁征博引,具體給我講述了如何貫徹黨章,堅定理想信念。老師從黨章的中重要性及中國共產黨章程的歷史沿革,十七大黨章的框架、主要內容及重點修改部分,學習貫徹黨章堅定理想信念等幾個方面系統地向我們做出了介紹。黨課第二講,是由體育部的鄭老師來向我們介紹的,他慷慨激昂地要求我們端正入黨動機,用黨員的標準要求自己,并具體向我們說明了幾種典型的入黨動機、端正入黨動機的重要意義、端正入黨動機的基本途徑和方法,來告訴我們,我們為什么要端正入黨動機。此外,他又從很多方面具體告訴我們如何用黨員標準要求自己。黨課的第三講,是倪老師來講的`,他深入淺出,闡述了加強理論武裝,堅定理想信念——學習中國特色社會主義理論體系這一主題。具體從為什么要學、學什么、怎樣學這三個方面論述,并理論聯系實際,網讓我們身臨其境地體會。接著,我們還觀看了為我國航空事業作出偉大貢獻的吳大觀教授,他作為一位黨員是如何做的紀錄片。黨課第四講,是由蘇老師授課的,他要求我們把握黨性要求,增強黨性修養,并從三方面具體論述:黨性的科學涵義,中共黨性的主要內容,黨性修養。

          除此之外,很有幸地參觀了上海檔案館這個紅色紀念地,并訪問了黨員,尋找他們的閃光點。還自學了黨的十七大重要精神、黨的十七屆四中全會、新黨章、入黨培訓教材,并參與了小組討論。

          通過校黨校一系列的系統學習,加固我對黨知識的認識,提高自身綜合素質,加強黨性修養,堅定思想信念,較自覺的同胡錦濤同志為核心的黨中央保持政治上、思想上的高度統一,將所學的知識運用于實踐中。時刻鞭策自己在同學當中起到先鋒模范作用,發揮自己菲薄之力,響應組織安排。當然要作為一名合格的共產黨員,僅僅做這些事是遠遠不夠的。通過培訓班學習,我感慨中國共產黨的偉大,在此又不由自主的回望偉大的中國共產黨走過的歷程。在這艱苦過程中,中國共產黨都處于既無經驗可據,也無相當可仿的困難局面,但偉大的中國共產黨人堅持以馬克思主義普遍真理同中國革命具體實踐相結合為指針,披荊斬棘、前仆后繼,開創了中國人民解放的道路。建設有中國特色的社會主義道路,實現了黨的指導思想向科學性的歷史飛躍。

          我認為,要成為一名合格的共產黨員,就必須在思想上和行動上都入黨。要思想上入黨,就要自覺學習黨的規章制度、文件政策,學習黨的先進理論;要行動上入黨就要在生活上、工作上起先鋒模范作用。作為黨員應該有崇高的追求,有較強的自覺性,在實際行動中實踐黨的理論,執行黨的路線、方針、政策。生活在同學當中,就應該為同學提供真誠的服務,同時掌握身邊同學的思想動態,及時向老師反映。保持思想上和行動上的先進性,既不能脫離同學,更不能凌駕于同學之上,要密切聯系同學,關心同學,要有強烈的責任感和奉獻精神!

          我渴望成為一名光榮的中國共產黨黨員,這絕不是為了“光宗耀祖”,絕不是為了憑借執政黨的地位為自己謀私利,我深深地懂得共產黨員意味著拼搏,奮斗,甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領導,為共產主義事業奮斗終生!理想是遠大的,但還要從實處入手。作為一名入黨積極分子,重點發展對象,我深深地認識到自己的不足之處,如:意志力和穩定性方面還有些欠缺,對于開展工作的方式、方法還有一定的不盡之處,考慮問題有時還不夠周全,政治理論水平還有待進一步提高等等……上學這么多年以來,我不僅看到了自己的不足,也看到了自己在思想上的提高,對黨的認識逐漸的深入。在未來的日子里,我將更加嚴格要求自己,完善自己,積極向黨組織靠攏,增強自身的意志力,我將用科學的思想武裝自己,用對祖國和人民以至于周圍的同學的忠誠和責任鞭策自己,努力不輟,奮斗不息使自己成為一名堅持不懈、實事求是、腳踏實地的執著耕耘者,使自己成為一名自信樂觀、意志堅強的共產主義戰士,并以實際行動為中國共產主義事業奮斗終生。

          黨課學習心得體會 3

          感謝黨組織給我此次黨課學習的機會,能夠完成了六天發展培訓課程。

          第1堂課,河南省十大戰略講解,經過了解,我明白了省內當下所面臨的發展難題,也學到了目前我省為振興經濟,弘揚傳統文化所作出的措施。更加堅定了我未來要扎根群眾,為家鄉振興而奮斗。

          第2堂課重溫黨的歷史,堅定理想信念。雖然近代以來有許多階層。都有挽救中華民族的想法和具體方案。但是只有偉大的中國共產黨完成并逐步實現著中華民族的偉大復興。

          第3黨課講紀律,守紀律,做時代合格黨員。正如我們學習黨內知識的`那樣,自覺遵守黨的紀律,首先是黨的政治紀律和政治規矩。我們只有守紀律,講規矩才能更好的`發揮黨員的先進性。

          第4堂課堅持統一戰線,匯聚中華民族偉大復興的時代力量。我們從兩方面深刻認識了統一戰線的發展歷程,以及現階段的統一戰線應當如何去做。

          最后一堂課,組織上入黨,一生一次,思想上入黨,一生一世。雖然例題十分簡明,但是確實提醒我們要時刻準備著,不要因為入了黨就開始產生松懈心理,要真正做到一生一世都在為人民服務。

          黨課學習心得體會 4

          我于2023年四月二十一日到二十三日參加了由基層黨組織對我們這些申請入黨的同志進行的集中培訓,通過這次黨課學習和對入黨培訓教材的閱讀,不僅使我對黨組織有了更深刻的理解,對中國共產黨的最終目標和現階段任務,以及做一個合格的共產黨員需要具備的條件有了更深刻的認識,而且使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨,更加堅定了我為中國共產主義奮斗終身的信念。與此同時,自己的思想覺悟也得到了提高,對我樹立正確的`人生觀、價值觀、世界觀都有很大的影響。

          在聽完老師們講的課程后,使我更加深入的了解到黨組織各方面的工作情況,也讓我感受到黨員的責任和宗旨,也明白了作為青年一代應該肩負起實現中華民族偉大復興的歷史使命,為爭做合格黨員邁出自己的腳步,對黨員的基本條件和發展黨員的流程也有了更進一步的認識,領會到了《黨章》是黨的章程,我們國家正面臨百年未有之大變局,作為大學生的我們,應該胸懷祖國,情系祖國,為祖國獻出自己的一份力量。新中國的勝利離不開中國共產黨的領導,更離不開每一個為共產主義事業奮斗的革命戰士,為他們不畏生死,不屈不撓的精神感到驕傲和自豪。作為青年,我深刻意識到,中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國最廣大人民的根本利益。為此,我們應該堅定信念,努力學習專業知識,不斷提高自己的思想素質。

          作為入黨積極分子,必須要端正自己的思想,我們首先從思想入黨,樹立全心全意為人民服務的.信念,并從實際行動中表現出來。我們要端正自己的入黨動機,明確作為一名黨員所要具備的基本素質和奉獻精神,扎扎實實地從小事做起,時刻以大局為重,為他人著想。

          看完線上的黨課學習有關的視頻后,讓我不禁淚流滿面!新中國一路走來是如此的不易,100年前多少仁人志士嘗試拯救山河破碎的中國,他們前赴后繼,無所畏懼,九死一生,真可謂驚心動魄!我們的先輩們如此轟轟烈烈、前赴后繼,而我們青年如今作了什么?我們為國家奉獻了什么?此心被問的實在慚愧。歷史選擇了黨,人民選擇了黨,一路走來,今天我們物質富裕,豐衣足食,如今的我們,也要像先輩們一樣,扛起我們的責任,來擔當,中國夢需要我們的脊梁!

          在此,這次黨課培訓班也讓我深刻地明白了自己為什么要入黨,不是為了在畢業后找個好工作,不是為了給自己增加面子,不是憑著感覺走,而是為了共產主義事業奮斗,是為了實現自我價值,全心全意為人民服務,奉獻自己照亮別人。作為當代青年大學生的我們要為實現中國夢而努力奮斗,一是要愛國,忠于祖國,忠于人民;二是要勵志,立鴻鵠志,做奮斗者;三是要求真,求真學問,練真本領;四是要力行,知行合一,做實干家。

          黨課學習心得體會 5

          在黨校開學典禮上,王校長的講話讓我知曉長輩對我們新一代青年人的祝愿和要求,黨和國家對我們年輕人的期望;第一節課,吳教授不僅讓我學習了解一代代共產黨人的治國理政智慧,也感受到了一代代共產黨人的革命斗志;第二節課,李教授讓我知道了新時代的黨員應該怎么做。第三節課,華教授讓我知道,入黨應端正自己的態度和動機。第四節課馮教授讓我知道了黨員的標準是什么。我們新時代的年輕人要當好黨史的學習者,更要當好黨史的見證者和傳承者。我們要勇敢地承擔起初心使命,堅定理想信念,砥礪初心,勤奮學習,立志成才,做新時代社會主義事業建設者的接班人。

          黨課教材的第二章是“光榮歷程壯美畫卷:中國共產黨的歷史”,這一部分的'內容不長,只有十五頁,在課后期間我也認真的讀了幾遍。書本很薄,短短十五頁卻簡單描述了我黨百年偉大歷史,但我知道,歷史很厚,這一百年的崢嶸歲月里,我們的美好生活是無數知名或不知名的英雄先烈用他們的犧牲、熱血、奉獻為我們一磚一瓦搭建出來的。一代又一代共產黨人發揚不怕犧牲、艱苦奮斗、改革創新、勇往直前的擔當精神,為我們后人留下了寶貴的精神遺產。革命先烈陳喬年在死前說:“讓我們的子孫后代享受前人披荊斬棘的幸福吧!”黨課也讓我了解了更多老黨員的故事,每一個人都了不起,忠于人民,熱愛國家,追求真理,是我輩之楷模。他們的愛國主義情懷和青春正能量深深震撼了我。我們只有看清歷史,才能放眼未來,更加堅定自己腳下的路該怎么走,該怎么好地愛自己的國與家。

          每一次傾聽歷史,總能獲得前行的動力。這次的黨課培訓讓我學到了很多、明白了很多,我接下來會更加嚴格的要求自己,爭取早日入黨。

          黨課學習心得體會 6

          2023年6月11日,我懷著無比激動而又踏實嚴肅的情懷,有幸參加了有色集團2023年黨員發展對象為期三天的培訓班,并認真完成了各項學習任務,感謝黨組織給予我這次學習的機會。

          培訓期間,各位老師分別對《中國式現代化》《黨章》《中國共產黨為什么能?》和《嚴守黨的紀律》等課程進行了深刻細致的講解,讓我明白了中國式現代化的本質和重要意義,以及對中國共產黨的指導思想和中國共產黨黨史等方面都有了更加深入的了解。尤其是自治區國資委黨建處處長雷中偉老師為我們帶來《強化思想淬煉爭做合格黨員》專題教學中,雷老師在開課前曾問道:“你為什么要加入中國共產黨?”“你的入黨動機是什么?”老實說,在此之前我對中國共產黨的了解并不多,只是覺得它是一個優秀的政黨,大家都想入黨,作為一名追求先進性的企業青年,我想我也應該加入黨校學習,爭取早日入黨。然而,通過這兩天黨課的學習,我的思想有了很大的.提高,特別是對于中國共產黨的認識以及自己以后的努力方向有了目標,中國共產黨的綱領是指路明燈,指明了我前進的方向。

          我們還觀看了紀錄片《征途壯歌-新疆有色紀事》的第一期《情系天山》,觀看后的我被深深地感動著,深刻體會老一輩無產階級革命家在那個年代艱苦創業的艱辛,他們用青春乃至生命踐行了共產黨人的初心和使命,詮釋了共產黨人的優秀品質,也孕育出了“吃苦耐勞、艱苦奮斗、無私奉獻、為國爭光”的可可托海精神。這種精神需要我們這一代人去銘記,需要我們不斷的去學習。

          通過本次黨課的培訓,使我受益匪淺,不但對我個人樹立了正確的入黨動機。而且還全面了解了黨的發展歷程,懂得了黨章的偉大意義。同時,也意識到自己還有許多的缺點和不足,在今后的工作和生活中,我將以黨員的標準嚴格要求自己,向優秀的黨員們看齊,不斷地努力,不斷上進從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,不論是組織上,還是思想上,都爭取早日成為黨組織中的一員。

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          師德學習心得體會 1

          “師德”一直是個不老的話題,今年暑期我們幼兒園也進行了集中的師德培訓。黃園長的關于教師儀表形象的講座,使我重新認識到作為一名幼兒教師剛如何設計自己的儀表及其重要性;同時通過視頻講座,那一個個兢兢業業的教師,一個個的感人事跡,使我受益匪淺,她們的精神深深的打動了我,讓我們的心靈受到了震撼。此次培訓感受最深的就是教育是愛的共鳴,是心與心的呼應,教師只有用愛去關心學生,才能教育好學生,才能使教育發揮最大限度的`作用。

          高尚的師德是愛,是敬業,是精業,讓自己消除夏日的煩躁,保持一種冬日陽光照射般的溫暖,將這份溫暖帶給每一位學生。作為一名教師就應當關愛每一位學生,特別是作為一名幼兒教師,我們的教育對象是特別的,這需要我們付出更多的愛。教師是教育過程中的主導力量。教師道德品質不僅是教師自身的.行為規范,而且還是作用于學生的教育手段。其高尚與否,關系到到素質教育能否得以正確順利地實施。通過暑期的學習,我對師德的含義有了更深一層的體會。

          記得以前剛到溫州師范學院時,校園內的八個大字“學高為師,身正為范”,深深的印在了我的腦海里。當時我的想法是在學校一定要好好學習,達到“學高”的要求,同時遵紀守法,遵守校規校紀,做到“身正”,這樣就能成為一名教師了。后來工作了,漸漸的發現當時的想法有些簡單。作為一名教師不是讓自己達到一定的學歷就可以的,也不是簡簡單單做個守法的公民就行。教師要不斷更新充實自己的學識。博學多才對一位教師來說當然很重要。因作我們是直接面對學生的教育者,學生什么問題都會提出來,而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識,就不能很好地解學生之“惑”,傳為人之“道”。但知識絕不是處于靜止的狀態,它在不斷地豐富和發展,每時每刻都在日新月異地發生著量和質的變化,特別是被稱作“知識爆炸時代”、“數字時代”、“互聯網時代”的今天。因而,我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態,跟上時代的發展趨勢,不斷更新教育觀念,改革教學內容和方法,顯得更為重要。否則,不去更新,不去充實,你那點知識就是一桶死水,終會走向腐化。同時我們還要時時處處成為學生的榜樣,尤其是幼兒園的小朋友具有很強的模范能力,當我們有不好的行為時,幼兒不能辨別,他們會一味的模范,一旦讓他們形成了,將會影響他們的終身。

          這幾天的師德培訓讓我們老師有機會在一起討論學習,是個難得的機會,也讓我學到了很多的東西,但是畢竟機會有限,更多的時候需要我們不斷地自我學習,自我提高。

          師德學習心得體會 2

          今年開學初我校全體體教師進行了師德培訓,市教育局局長謝樹華為我們主講。作為教師應該富有熱情、執著和責任,更應該有對教師這份職業的熱愛和敬業,對學生的真誠和尊重,對教學的專業和鉆研。

          我想我是愛每一個學生的,但是怎么去愛,其實我不懂,也許這是因為缺乏經驗。但是通過這次師德培訓,聽了市局局長及個別老師的講解,我突然茅塞頓開,收獲頗豐。所以我談談“怎么用心”這方面的體會。

          首先,我們要真誠,用一顆愛心換學生真心。我想學生是喜歡學習的,因為人天性好奇,但是對事物學習的能力和水平是有差距的,所以我們作為老師就要去創造出他們喜歡的學習方法和學習方式。這里的方法方式值得我們去思索和研究。要認真、執著、民主地去愛,使他們充滿自信地一步步走向成功。今后會更加執著,更加耐心,去尋找合適的方法來關心幫助我的學生更好的學習和成長。

          其次,在教育中要民主,尊重學生。我覺得這一點是非常難做到的,但是這一點是非常值得我們去做到。我們在愛學生的過程,因為覺得他們還小,不懂事,所以常常會有“一廂情愿、專制的愛”,包括大多數父母也會犯這樣的錯。所以作為一名本職工作是教書育人的老師,在這方面應該做得更好。學生雖小,但也是一個充滿個性的生命體,需要我們去尊重和理解。我想“因材施教”的本意,也大抵如此。

          第三,把握契機,激勵自信。應該不斷的激勵學生的自信,而不是盲目地表面地教育好學生。我覺得在這方面我也需要好好地反思和行動。

          最后,重視反復,持之以恒。很多事說說容易做做難,做一次容易,做一百次就很難。對于好的習慣,好的思想,好的方法,我們應該堅持下來。學生是這樣,我們老師也應該這樣。這是我對這次師德培訓的體會和收獲,一點拙見。在今后的日子里,我一定會努力做一個讓學生喜歡的好老師。

          教師的素質直接影響著學生的學風和學校的校風,教師的形象直接關系著學生素質的培養。我們教師只有對自己嚴格要求,不斷學習加強修養,讓自己成為一個具有高尚師德的人,才能適應素質教育的呼喚。

          首先,教師要為人師表,既要注重言教,又要注重身教。教師工作的“示范性”和學生特有的“向師性”,試教師在學生心目中占有非常重要的位置。教師的思想感情、處事哲理、人生觀點、道德境界、品德修養,甚至言談舉止、音容笑貌都會給學生留下深刻的印象。教師的一言一行,一舉一動,往往被學生看在眼里,記在心里,模仿在行動中。所以,教師要處處為人師表,從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率。

          其次,凡要求學生做到的,自己首先要做到。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。教育無小事,事事見真理,因此,教師時刻要注意自己的一言一行,以高尚的人格去感染人,以整潔的儀表去影響人,以和藹的態度對待人,以豐富的.知識去引導人,以博大的胸懷去愛護人。

          最后,師德的核心問題就是“愛”。師愛是師德的`靈魂,師愛是消除師生之間感情障礙的保證;師愛是培養師生情,使之成為“知心朋友”的橋梁;師愛是轉變后進生,使他們良好發展的靈丹妙藥。在教育教學中,我逐漸懂得,愛是人類最美麗的語言,教育要從愛開始。

          讓我們在平時的教育教學中去踐行“愛國守法、愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習”,努力成為一名合格的教師。

          教師是知識的化身,是智慧的靈泉,是道德的典范,是人格的楷模,是學子們人生可靠的引路人。換而言之,教師是學生美好心靈的塑造者。因此,我時刻以"德高為師,身正為范"這八個字提醒自己。無私奉獻、以德立教、以身示教,用高尚的人格為每顆純潔心靈的塑造而竭盡全力。

          師德學習心得體會 3

          教師是太陽底下最光輝的職業,與其說是職業,不如說是一種精神--無私,奉獻和愛。因此,對于教師而言,擁有高尚的師德就顯得彌足珍貴。此次僅幾天的教師師德培訓,卻使我受益匪淺。

          鄭老師提出的“三感”“三力”“三心”,是對教育教學最好的總結。所謂的“三感”即對學校的認同感,對學生的責任感和對職業的自豪感。在此三感中,我認為相對重要的應該是對職業的自豪感,因為對這份職業的尊重和愛,我們才會領悟到它的價值,才能感知它的幸福,從而不斷的創造激情。觀其三感,歸根結底都來源于對教師職業的熱忱。當然,只有熱忱是遠遠不夠的,作為教師,還必須不斷的提升自己,提升自己的學習力,創造力和引導力,每天充實自己,這樣才能將終身學習的觀念落到實處,為更好的教書育人奠定基礎。而所謂的三心--愛心,耐心和細心。愛心帶來公平,尊重和寬容;耐心帶來陪伴;細心換來學生不斷的健康成長。細細體會鄭老師的話,才明了當一名合格的教師已非常不易,更何況要當一名優秀的教師。但每為教師都該去追求更加完美的自己,不斷的.在教育教學中改進教育方式和感受幸福。鄭老師的話就像一盞燈塔,讓我在嶄新的教師生涯中起航不迷失,我會努力成為一名合格的優秀教師。

          余老師對“先生”一詞做了解釋,他口中的先生是一種稱謂更是一種修為。而他口中的孩子是一個個鮮活的可愛的生命體,他們有思想有個性,有閃觀點當然也有缺點---正像孔子說的“弟子不必不如師,師不必賢于弟子”教師和學生雖然在教學上是授受關系,但是在道德上是平等的,在生活中更是應該相互學習的。新型師生關系分為以下四點:尊師愛生,相互平等,教學相長,心里相容。作為教師,我們應該真誠的去接納每個孩子,正像有時候孩子敞開心接納我們一樣,余老師口中的課堂是要把課上到孩子心里去。他心中的追求是育人本真,正如余老師說的“我們是在養孩子,而不是在做產品。”其實每個孩子都是教師自身的鏡子,所以我們應該在這些小鏡子中不斷的去改進自己的缺點和彌補自己的不足。

          教育事業是一種高尚的服務,這便要求教師應該具有高尚的`人格----為人豁達,與人為善。善良是一個人的選擇,也是孩子身上最容易發現的優點,而我們要做的就是教會孩子如何辨別黑白,保護孩子的善良和純真。教會他們為人處事,當然在此過程中自己也在不斷的成長。既然選擇了教育事業,也就選擇了責任和挑戰,也許會迷失,也許會迷惘,也許有時候會有“恨鐵不成鋼”的氣憤,但只要做到臣服,做到平心靜氣的去接納,卻也能深深體會這份職業的魅力所在。

          教師是人類靈魂的工程師,它神圣,偉大卻又不易。而每位教師需要做到的應是擇高處立,就平地坐,向寬處行,朝深處潛。不斷的經歷,即便遇到了困難,我們也要有堅守的毅力和突圍的勇氣,我始終相信“一切發生在我們身上的都是最好的!辈粩嗟姆此,只有不斷的反思,才能不斷的進步。不斷的學習,楊絳說過---你的問題只要是讀書不多,但想的太多。在閱讀中,你會發現不一樣的答案。

          師德學習心得體會 4

          教師是“人類靈魂的工程師”,肩負著為祖國的建設與發展培養人才的歷史使命。怎樣才能不辜負“人類靈魂工程師”這一光榮的稱號,怎樣才能完成黨賦予的培養人才的責任,這是每個教師必須認真對待并要用實踐作出回答的問題。

          一年一度的師德培訓又開始了,本次培訓學習的主題是“學習楷模勤耕耘,創先爭優促發展”。抱著認真學習的心態,我閱讀了“全國教書育人楷!笔唤處煹南冗M事跡,從她們身上,我看到了一名優秀教師應有的教育教學態度,看到了一顆“愛學生、愛教育”的心,讓我感觸頗深。從這次的活動中我學習到很多,深感作為一名新教師存在很多不足的方面,以下是我的一些心得體會。

          一、師德內在的提升

          通過學習,使我進一步懂得,中央提出開展創先爭優活動,對于加強黨的基層組織建設,更好地服務經濟發展和新農村建設,推動科學發展具有十分重要的意義。通過本次的學習,對我的觸動很深,體會也很深刻。面對新的形勢與任務,在全體黨員中深入開展創建先進基層黨創先爭優活動是廣大黨員教師提素強能、學管理的有效載體,因此,作為一名新時期的教師,我們既要身體力行地投入到此次活動中來,又要立足自身的實際,真抓實干的工作;不斷的加強自身的素質,不斷的學習新的理論知識,培養良好的學習習慣和好的'學習能力;在不斷加強理論知識的同時要樹立堅強的黨性原則,服從紀律,服從組織召喚,顧全大局;在工作中,堅持自己的原則、善于團結同志尤其作為一名黨員教師應牢記黨的宗旨,發揚優良傳統,要認真學習楷模勤耕耘,牢固樹立全心全意為人民謀利益思想,永遠保持堅定的.理想信念,全面貫徹黨的教育方針和各項政策,教好書育好人。

          創先爭優是一種爭創一流、永不懈怠的勇氣和精神,也是共產黨人勇往直前優良傳統的具體表現。具體到一個部門、一個行業、一個崗位,就是要以創先爭優的精神,營造一流環境,樹立一流形象,爭創一流業績。開展爭先創優活動必將進一步激發全體黨員的工作激情,促進學校又快又好的健康發展。作為新時期現代教師來說,對于“創先爭優”的理解應該更加深刻一點。總的來說,“創先爭優”是一種激勵我們繼續奮勇向前的方法和動力,是對我們在教育教學中表現突出、工作業績突出的一種鼓勵。因此,對于我們教育工作者來說,在“創先爭優”活動中獲得各項榮譽稱號既是上級領導和同志們對我們過去一段時間工作成績的肯定,更是對繼續做好下一階段工作的鞭策。在以后的工作中認真學習政策法規、道德規范和為人處世的基本準則,嚴格遵守教育教學常規和學校管理的規章制度,努力使自己成為一個具有崇高職業理想和職業道德的人;二在教學中深入研究教學業務,不斷拓寬知識視野,及時掌握現代教育技能,使自己成為一個學識豐富、教學水平高、受學生歡迎的好老師。

          二、師德外在的表現

          作為一名合格的教師應該做到言行一致,表里如一,少說多做,真抓實干,把內在的師德素養外化為自己積極的實踐和行動;做到為人師表,以身作則,率先垂范,勇于創先,爭做師德標兵。在教育教學工作上,做到認真學習,潛心鉆研,求真務實,改革創新,創造出色業績。

          在當今知識更新日新月異的時代背景下,我必須具有終身學習的意識,培養自己對信息的收集、梳理、吸收能力,不斷地完善、充實自己的知識儲備,為更有效地引導、啟發學生的創新活動提供不竭的源泉。在新知識、新問題層出不窮的當今時代,保持與時俱進的精神狀態,加強學習,學會學習,不斷以新的知識充實自己,不斷在解決新問題的過程中提升自己的精神境界,只有這樣,才能適應創新教育的需要。

          “忠誠事業、依法執教、恪守師德、嚴格治教、團結進取、探索創新、誠實守信、樂于奉獻”是教師主要精神。作為一個教育工作者,要樹立良好的職業道德,時時以育人者的標準嚴格要求自己,努力塑造好自己的人格,處處為人師表,要認真鉆研教育學、心理學、人才學,關心現代信息,博取眾長,使自己的常識專精博覽,以適應新形勢下教育的要求,為培養現代化高素質人才而努力。

          師德學習心得體會 5

          幼兒園開始了新學期的第一次師德培訓,由本園的年輕教師黃老師主講,本次培訓的主題是《做一個幸福的幼兒教師》。

          追求幸福是人的天性,教育是人幸福的源泉和保障。幼兒的幸福觀、幸福品質、幸福能力主要都是從老師那里獲得的。幼兒教師擁有了物質上、精神上、心靈上的幸福生活,就能真正地把教育當做幸福的`活動,向幼兒傳遞幸福。

          在學習中,讓我們認識到幸福是一種感受和心境、讓我們感受到幼兒教師的幸福就在身邊,幸福就在享受職業,為人師表,精心培育幼兒的過程中。學會在幼兒教育的工作中改變人生態度,享受職業;學會感恩,學會積極地交往與合作;學會學習,來不斷豐富人生的閱歷;學會生活,讓幼兒教師的業余生活變得更加豐富多彩。

          整個培訓圍繞主題層層深入遞進,生動的講述加上實例的.結合,讓教師們對幸福有了新的定義和理解,對幼兒園教師的職業幸福感有了更多地感受,更重要的是也引發了教師們對修心、修身、修業的深深思考,立志于做一名幸福的幼兒園教師!

          為提高教師心理健康水平和幸福指數,進一步增強教師熱愛生活、熱愛生命和愛崗敬業的自覺意識,樹立樂觀向上、健康、陽光的積極心態,以良好的情緒狀態投入教育教學工作,近日鼓山幼兒園開展了塑造陽光心態,做幸福教師專題培訓活動。在學習中,讓我們認識到幸福是一種感受和心境、讓我們感受到幼兒教師的幸福就在身邊,幸福就在享受職業,為人師表,精心培育幼兒的過程中。學會在幼兒教育的工作中改變人生態度,享受職業;學會感恩,學會積極地交往與合作;學會學習,來不斷豐富人生的閱歷;學會生活,讓幼兒教師的業余生活變得更加豐富多彩。

          整個培訓圍繞主題層層深入遞進,生動的講述加上實例的結合,讓教師們對幸福有了新的定義和理解,對幼兒園教師的職業幸福感有了更多地感受,更重要的是也引發了教師們對修心、修身、修業的深深思考,立,掌握心理調適的方法,從而找到職業幸福感,提升幸福指數。

          師德學習心得體會 6

          經過三天的師德培訓,我又一次認識到作為一名人類靈魂工程師,不緊要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表。師德的形象,不是簡單的說教,而是一種精神的體現,一種身后的知識內涵和文化品位體現。形象需要派樣、需要教育,更需要的是我們每一位看教師的自身修養。

          學習第一天,我最為今年區最美教師進行了師德師鞥的巡回演講,其實,我心里是非常忐忑的.,因為,有很對優秀的教師也是我學習的榜樣,特別是聽了其他的事跡宣講,我覺得我和他們還相差甚遠。他們的敬業和工作負責的坦度讓我折服。有努力不一定都會有收獲,單不女里就一定不會有收獲。不管你在什么崗位上,都要有一種認真負責的態度。有一位老師講到一句話讓我感觸頗深,就是:“越努力就會越輕松”,是!當你害怕擔心上公開課的時候,你只要努力經過一次、兩次之后,你會發現回頭再做這些事的時候會很輕松,每件你覺得很難或是不可能完成的事情原來也沒有那么難,所以,我覺得只要我們勇于挑戰,你就會不知不覺的站在金字塔的頂峰。

          昨天,聽了版主王老師的講座,我覺得做一名有智慧、有策略的老師是多么的重要。王老師在自己班級文化和班級建設中的.做法很值得我們借鑒。一個好老師還必須重視“言傳外的“身教”,要以自身的形象去形象學生,真正成為學生的表率,使學生教師身上懂得什么應之為,什么不可為。因此,教師的教學、待人接物、行為舉止、一言一行都必須認真、穩重、規范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負責任。除此之外,教師還應和學生經常進行心靈溝通,向學生敞開心扉,即可向學生談自己從人生中取得的寶貴經驗,也可以向學生坦誠地公開自己的生活經驗,使學生真正感受到你不僅是良師還是益友。

          總之,經過三天的學習,我覺得對教師愛崗敬業的要求有很多。每個老師都要不斷的加強自身的師德修養,梳理科學的教育理念,做到愛職業、樂奉獻,真正成為新時期合格的優秀的人民教師。

          師德學習心得體會 7

          兩天的培訓時間雖然不長,但培訓內容令我受益匪淺,F將兩日培訓的心得體會總結如下:

          一、以“德”為本,做四立老師,育四立學子

          在培訓中,郭校長首先提到了一個“德”字——師德、德育、立德樹人。我國古代的教育家早就說過,“人者,德為先”。凡事德為先,師德是教師素質的首要標準,錘煉高尚師德是落實立德樹人的必然要求。

          所謂四立老師,即“以德立人、以愛立魂、以能立師、以才立學”,擁有德、愛、能、才,方為四立老師,也正是這個時代所呼喚的良師。四立學子,就是“立命、立信、立習、立學”,也就是對學生做好生命教育、誠信教育、習慣養成教育、學習學業教育。育出四立學子,才是這個時代合格的人才。

          以德立人,以愛立魂,是師之道;以能立師,以才立學,是師之術。只有道和術深度結合,才是四立老師,才能擔教育之大任,培育出優秀的四立學子。

          二、抓好細節,強化規范

          趙老師提到一句話令我印象非常深刻——“高考走到今天,是實實在在比誰做得細致、做得規范!蔽覀冊谄綍r的教學中,一而再再而三地強調要學生“夯基礎,重鞏固”,那究竟如何夯基礎,重鞏固呢?我認為最重要的一個字就是“細”。

          首先,作為教師要細致地、規范地去教。教師在講述新知識的過程中,一定要細致、規范,只有第一遍學生在接觸新知識的過程中,得到系統、細致和規范的講解,才能真正深刻地理解知識的涵義和聯系,在今后的學習和做題過程中才能理解得更加透徹,有利于知識的縱向及橫向聯系。

          其次,學生要細致、規范地去學。俗話說,“師父領進門,修行在個人”,高中學生已經具備了一定程度的自學能力,課堂學習了新知識后,很多的時間都要學生自己去消化、去鞏固、去練習,而學習、鞏固、練習都離不開細致和規范。正如趙老師所說,聰明的學生在高考往往考不了高分,規范、認真的學生才能考高分。

          三、讓別人因我而幸福

          在這次培訓中,令我印象最深刻的`莫過于趙老師的“讓別人因我而幸!边@句話了。

          首先,教師要讓學生感受到幸福。著名的教學學家陶行知先生曾經說過,“捧著一顆心來,不帶半根草去”。教師,是撒播知識的種子,是傳遞文明火炬的使者。幼苗需要土壤的.滋潤,孩子需要教師的愛護,對待學生,教師要以春風化雨之情,春泥護花之意,培育人類的花朵,繪制燦爛的春天。因此,要讓學生感覺到幸福。

          其次,教師也要讓同事感受到幸福。教師不僅僅是一個職業,更是一個鮮活的個人。在平時的工作中,多樂于助人,多無私奉獻,多有服務意識,想別人所想,急別人所急。讓身邊的人感受到幸福,自己才能真正地幸福。

          相信經過五高人的共同努力,五高的明天更輝煌!

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