組織老師收看《楚怡百年榮光》學習心得體會
當我們受到啟發,對生活有了新的感悟時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣我們就可以提高對思維的訓練。應該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的組織老師收看《楚怡百年榮光》學習心得體會,歡迎閱讀與收藏。
組織老師收看《楚怡百年榮光》學習心得體會1
3月26日,全國第一部職業教育紀錄片《楚怡·百年榮光》在湖南正式公開播映。一百多年前,湘籍著名教育家陳潤霖懷揣“教育救國”“工業救國”的夢想,創辦了楚怡工業學校。
歷經歲月變遷與考驗,學校在艱苦卓絕中弦歌不斷,培養了3000多名經世濟用之才,是湖南職業教育發展歷史上的一面旗幟。
《楚怡·百年榮光》全景式地展現了“楚怡”精神百余年來對湖南職業教育的影響,闡明了其對當代湖南職業教育改革發展的意義與價值,是一部匯集湖南職業教育成果大展示、經驗大總結的優秀作品。同時,湖南還將在此基礎上進一步挖掘職教典型,講好職教故事,豐富“楚怡精神”的時代意義,讓“楚怡精神”更鮮活、更立體,不斷擦亮湖南職業教育的品牌。
組織老師收看《楚怡百年榮光》學習心得體會2
“咀嚼著身邊的小小的悲歡,而且就看這小悲歡為全世界”的文化文藝工作者往往“將眼光收得極近”,只在一己悲喜,溺于“顧影自憐”或“顧影自戀”,成為無病呻吟的悲觀者;或只看一個現象,陷入“以偏概全”或“非此即彼”,成為譏饞社會的抱怨者,最終都將難以完成以文化人、以文育人、以文培元的使命。
要知道我們正身處一個偉大的時代,每天都上演著震撼人心的奇跡,每天都涌現著可歌可泣的人物。文化文藝工作者“跳出身邊的小小的悲歡”,融入人民生活,關注社會發展,感悟時代情懷,更好地用中國理論解讀中國實踐,為國家立心,為民族立魂,意義重大。
要“跳出身邊的小小的悲歡”,必須謹遵文章給出的根本指示,以赤誠之心走進實踐深處,以熱誠之眼觀照人民生活,以真誠之態表達人民心聲,把眼光從身邊的小盆景移向人民群眾的大風景,不斷地拓展大視野,提升大境界,表達大情懷。
“議論吐為仁義辭,文章散作生靈福”。只有血管里溶入了人民的血液,筆管里才能流淌出對人民的情感。文化文藝工作者務必堅定地站穩人民立場,“跳出身邊的小小的悲歡”,因人民悲喜,為人民放歌。
組織老師收看《楚怡百年榮光》學習心得體會3
93歲的國家發明獎獲得者宋才飛、90歲的全國科學大會獎獲得者曾錫朋、91歲的國家級經濟師曹三平……他們有一個共同的名字:楚怡工業學校校友。今日,由湖南省教育廳出品、監制、策劃的.《楚怡·百年榮光》紀錄片舉行首映式,一大 批扎根各行各業的楚工校友,以及近年職教培養出的火箭專家、物理研究員、世界建筑能手等優秀湖湘職教學子通過紀錄片的講述,讓更多人了解。
“愛國、求知、創業、興工”,1909年,著名教育家陳潤霖在籌辦湖南私立楚怡初等工業學堂(后改名楚怡工業學校)時秉承的辦學信念,正是這8個字。百年來,楚怡精神薪火相傳,激勵著一代又一代湖南職教人奮勇前行。如何更好地傳承楚怡精神?也正式為了實現 這份初衷,省教育廳組織拍攝了《楚怡·百年榮光》紀錄片。省教育廳副廳長王仁祥說:“辦好湖南職業教育,首先要了解湖南職業教育的歷史,熟悉湖南職業教育發展史上的重大事件和重要人物。因為只有真正了解‘我們從哪里來’,才能走好‘我們到哪里去’的這 條路。這也是我們拍攝《楚怡·百年榮光》這部紀錄片的初心之所在!
不過,更讓人眼前一亮的是,這部紀錄片的拍攝過程,可謂是真實演繹著“湖南職教人在講好湖南職教自己的故事”。紀錄片總制片來自湖南工業職業技術學院(“楚工”繼承院校);總導演、制片人來自湖南大眾傳媒職業技術學院,撰稿組、編導組的成員絕大部分也來自該校。整部紀錄片的攝像、燈光、美術、音樂、后期等各組主要成員也是來自全省各職業院校的老師及校友,據不完全統計,全省超過20所職業院校的在校學生參與了紀錄片制作。
在該紀錄片的總導演、制片人、湖南大眾傳媒職院副校長雷珺麟看來,紀錄片創作是對湖南職教改革的生動踐行,也打造了湖南職教師生的實訓平臺。其拍攝計劃既是一份專業的拍攝實施計劃,更是一份產業深度參與制訂的實踐教學方案!俺^30名行業一線專家參與指導,超過百余名職教師生參與創作,超過20所職業院校、上千名在校師生參與拍攝,我們通過紀錄片探索了‘課堂+工作室、課堂+項目、課堂+崗位’的實踐教學模式!睋y計,紀錄片實地取景15處,拍攝跨度3個月,采訪領導、專家、校友等三十余人,拍攝素材超過13000GB,最終完成成片質量約5GB。同時,團隊進行了《楚怡的故事》系列短視頻策劃及制作,全程由職業院校校友、師生創作,走訪7個拍攝地,出鏡14名講述人,完成短視頻制作60條!拔覀兿M谜鎸嵉溺R頭、質樸的語言、高品質的影視表達,呈現鮮活的故事,記錄湖南職業教育發展的歷史。紀錄片中,記錄著百年來職教人的不懈探索,記錄著時代浪花中的湖南職教學子!崩赚B麟說,希望紀錄片能夠引發社會各界和群眾對湖南職業教育的關心與關注,增強社會對職業教育的認同感,增強職教師生職業的自豪感、責任感和歸屬感,讓湖南職教精神的種子,在全省職教院校師生中落地生根。
據了解,該紀錄片開創了全國職教領域紀錄片的先河,接下來,湖南將以紀錄片為原點,持續講好湖南職教故事,總結湖南職教典型經驗、成果,強化湖南職教宣傳品牌。該紀錄片還將在湖南部分媒體和網絡平臺播出,各地各校將組織師生集中觀看,深切領會新時代楚怡職教精神實質,構建湖南職業教育價值體系。
組織老師收看《楚怡百年榮光》學習心得體會4
為了激勵大家傳承湖南職教楚怡精神,助推職業教育高質量發展,商貿物流學院于3月27日晚自習組織全體在校班級觀看了《楚怡·百年榮光》主題紀錄片。
在紀錄片中,一大批扎根各行各業的楚怡工業學校校友,以及近年職教培養出來的火箭專家、物理研究員、世界建筑能手等優秀湖湘職教學子,用一個個自身經歷的鮮活故事,記錄下湖南職業教育發展的歷史。
這個紀錄片的初衷是希望能夠引發社會各界和群眾對湖南職業教育的關心與關注,統一認識,形成職教熱點話題,增強社會對職業教育的認同感,增強職教師生職業的自豪感、責任感和歸屬感,讓湖南職教精神的種子,在全省職教院校師生中落地生根。讓更多人勇于選擇熱愛自己選擇的職業,讓楚怡百年榮光再現當代中國。
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