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      1. 羽毛球?qū)W習(xí)心得體會(huì)

        時(shí)間:2021-10-17 11:28:03 學(xué)習(xí)心得體會(huì) 我要投稿

        羽毛球?qū)W習(xí)心得體會(huì)合集15篇

          當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí),通常就可以寫一篇心得體會(huì)將其記下來(lái),這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編整理的羽毛球?qū)W習(xí)心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。

        羽毛球?qū)W習(xí)心得體會(huì)合集15篇

        羽毛球?qū)W習(xí)心得體會(huì)1

          今天是休息日,天氣很好。我和哥哥和媽媽去河邊的羽毛球場(chǎng)打羽毛球。

          路上,我揮舞著羽毛球拍,在空中搖擺。哥哥踢球,進(jìn)步很快。媽媽很慢,落在我們后面。

          到了羽毛球場(chǎng),看到幾個(gè)人在曬太陽(yáng),其中一個(gè)還躺在柔軟的場(chǎng)地上,看起來(lái)很舒服。我和媽媽各自拿起球拍,開始了激烈的比賽。媽媽怕我抓不到,就溫柔的伺候。我仰著頭,掄起球拍,看了看球的方向,擋了回去。我媽媽抓不住球,因?yàn)槲姨撊趿,抓不到它。沒接住的時(shí)候,球落地了。這一次,我媽沒有手下留情。她揮棒用力將球送出。羽毛球就像一只白色的鳥,在空中飛翔。我跑得很快,舉起球拍,用力回?fù)。這次我媽沒有掉以輕心,接住了球。但是我沒有注意到,球已經(jīng)朝我飛來(lái)了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,已經(jīng)太晚了,球落地了。我對(duì)媽媽說(shuō):“剛才沒看清楚。再試一次!

          就這樣,我和我媽來(lái)了又去,打得很辛苦,比賽沒有平局。我哥哥在場(chǎng)外自己踢足球。這時(shí)候我有點(diǎn)累,要求暫停。我媽給我和我哥一瓶牛奶,一邊剝橘子。

          吃完零食,又和哥哥打羽毛球。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的戰(zhàn)斗,我們回家了。我對(duì)我媽說(shuō):“下次我們辦一場(chǎng)羽毛球大戰(zhàn),決定勝負(fù)!”

        羽毛球?qū)W習(xí)心得體會(huì)2

          這學(xué)期體育依然是我喜愛的羽毛球課,在老師的悉心、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的教導(dǎo)之下,不但讓我的羽毛球技巧得到提高,也使我學(xué)到了很多東西。

          由于我本身就對(duì)羽毛球有興趣,所以,當(dāng)我看到有羽毛球可選時(shí),我真是欣喜若狂,毫不猶豫的填選了羽毛球。

          還記得當(dāng)時(shí)上第一節(jié)羽毛球課時(shí),做熱身運(yùn)動(dòng)時(shí),我原以為肯定還是從前那種老套的熱身活動(dòng),可是沒想到的是,老師卻別出心裁,讓我們嘗試了好多未曾見過(guò)的生動(dòng)有趣的熱身運(yùn)動(dòng),而且還是針對(duì)我們要打羽毛球而專門設(shè)計(jì)的熱身運(yùn)動(dòng),看到同學(xué)們有趣的姿勢(shì),大家都笑作了一團(tuán),就這樣,第一節(jié)羽毛球課在一個(gè)輕松、快樂的氛圍下開始了。

          雖然之前沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過(guò)羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),但是自己多多少少還是有那么一些水平的,當(dāng)然在我上完這學(xué)期的羽毛球課之后,我才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)自以為是的認(rèn)為是多么愚蠢。學(xué)期開始的時(shí)候都是從基礎(chǔ)的動(dòng)作學(xué)起,老師總是不停的糾正我們的小錯(cuò)誤,一定讓我們把動(dòng)作做正確,做標(biāo)準(zhǔn)才可以練習(xí)下一個(gè)動(dòng)作。正是因?yàn)闆]有系統(tǒng)的練習(xí)過(guò)羽毛球,所以我及時(shí)擺正自己的心態(tài),努力練習(xí)基礎(chǔ)動(dòng)作,從最基本的腳步練起,到下手發(fā)高遠(yuǎn)球、胸前反手發(fā)球、擊打高遠(yuǎn)球,網(wǎng)前的正反手切球,就好像蓋樓一樣,只有把這些基礎(chǔ)打好了,才能真正的進(jìn)行羽毛球競(jìng)技比賽。

          同時(shí),除了個(gè)人水平之外,羽毛球競(jìng)技比賽,也是一場(chǎng)心理戰(zhàn),我們要表現(xiàn)的放松、從容,這樣打氣球來(lái),既不會(huì)太累,也不會(huì)因?yàn)檩數(shù)魩讉(gè)球而焦急,從而給對(duì)手機(jī)會(huì)。我們要保持微笑,以一種愉悅的心情面對(duì)我們的對(duì)手,給他一種錯(cuò)覺,讓他以為你一直很輕松,沒有感到疲憊,給他造成心理壓力。

          在一些小細(xì)節(jié)方面同樣要注意,比如握拍,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的握拍姿勢(shì)不但有利于球的擊打,對(duì)于判斷球路走向的影響也是非常大的。從這一點(diǎn)上就能夠看出你是否認(rèn)真、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過(guò)羽毛球運(yùn)動(dòng)。握拍不能一成不變,要靈活掌握。每個(gè)人的握拍雖然整體上差不多,但因個(gè)人手掌的大小,球拍把手的大小、個(gè)人喜愛不同,細(xì)看之下,都有微小的差異,這也是決定他們球路與強(qiáng)弱項(xiàng)很重要的一個(gè)因素。 步伐也是一個(gè)致勝的關(guān)鍵,步法分為“米”字步和“回中步”,交叉步,并步,轉(zhuǎn)身。關(guān)鍵在于重心的把握,盡量保持身體的挺直與平衡,多用箭步跑動(dòng),即腳趾與腳掌著地,而腳后跟盡量少著地,腳帶動(dòng)身體,而非上身帶動(dòng)腿腳跑動(dòng),其中非常關(guān)鍵的一點(diǎn),特別是打單時(shí),“回中步”非常重要,即擊球之后,必須第一時(shí)間跑回“米”字交點(diǎn)附近,迎接下一球的到來(lái)。

          通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí),不但讓我的羽毛球技術(shù)得到了很大的提高,也讓我明白了一個(gè)道理,永遠(yuǎn)都要保持虛心的態(tài)度,不要把自己看的太高。為什么大海是大海,因?yàn)榇蠛0炎约悍旁谑澜缟献畹偷奈恢,所以涓涓?xì)流匯入江河,最終才流入了大海。要認(rèn)真學(xué)習(xí)每一件事,要做到不恥下問(wèn),有句話叫“學(xué)無(wú)先后達(dá)者為師”,遇到別人比自己優(yōu)秀的地方要虛心請(qǐng)教,可知,“不積跬步無(wú)以至千里,不積涓流無(wú)以成江河”。

        羽毛球?qū)W習(xí)心得體會(huì)3

          不知道從什么時(shí)候開始,哥哥迷上了打羽毛球,應(yīng)該是去健身房產(chǎn)生的興趣;或者他在電視上看奧運(yùn)會(huì)的時(shí)候,被他們矯健的身姿所吸引。

          今天是個(gè)睡懶覺的好日子,但還沒等我自然醒來(lái),就被人為的噪音吵醒了:“姐姐!跟我打羽毛球!”

          洗完澡,我們各自拿著球拍去各自的領(lǐng)地。我先把我的羽毛球吐了,拼著拼著弟弟的地盤。吼!我接住了!我把球退回去了。我也不甘示弱,給了他一個(gè)高球。我以為他根本抓不到,結(jié)果卻是驚人:弟弟退后一步,雙腳離地,舉起羽毛球拍,把球拿回來(lái),給了我一個(gè)高球,以一種他自己的方式對(duì)待他。我跳了,但是球的速度、高度和力量都太快了。我很無(wú)奈,但是弟弟贏了一局。我很不服氣,想再玩一局。小弟欣然同意。

          第二局開始,我還是發(fā)球。我從上一局學(xué)到了弟弟的技術(shù)。第一局打高球,這次打低球。我弓起腰,把球放在肚子前40厘米左右,然后用力把球拍放過(guò)去。弟弟一臉驚訝。他沒想到一直打高爾夫的妹妹會(huì)打低球,出其不意地?fù)跚,但還是沒打中。這一次,我打敗了弟弟一次,渾身充滿了驕傲。這次輪到我不服氣,要求再來(lái)一局。我只是想答應(yīng),但是我媽來(lái)了。我和弟弟要約好下次決戰(zhàn)。

          打完羽毛球,我突然覺得輕松多了,心情也很好。這應(yīng)該就是運(yùn)動(dòng)的魅力吧!

        羽毛球?qū)W習(xí)心得體會(huì)4

          陽(yáng)光明媚的周六早上,我和媽媽準(zhǔn)備去店里,剛下了樓就遇見了比我小一歲的表弟——?jiǎng)⒉。他拿著一副羽毛球拍,說(shuō):“龍哥,我們一起打羽毛球吧!”我用手撓撓頭,不好意思的說(shuō):“可我不怎么會(huì)打呀!”“沒關(guān)系!沒關(guān)系!你不會(huì)讓弟弟教你吧!我先走了,等會(huì)讓爸爸來(lái)接你。”媽媽剛說(shuō)完就走了,于是我和弟弟打起了羽毛球。

          我們用石頭在地上畫了一條白線作為網(wǎng)線,以這條白線為界,分輸贏。弟弟遞給我一個(gè)球拍讓我先發(fā)球。我用大拇指和食指捏住羽毛球有羽毛的地方,向上一拋,羽毛球拍用力向上一揮,結(jié)果沒打著!皯(yīng)該把球扔的再高一點(diǎn),看準(zhǔn)后再打。”弟弟指導(dǎo)我說(shuō)。我照著他說(shuō)的去做結(jié)果真的打中了。當(dāng)我發(fā)的球過(guò)線即將落地的時(shí)候弟弟用球拍向上一挑一下子就把球打過(guò)來(lái)了,他的這個(gè)小挑讓我猝不及防沒接著,輸了一球。但我毫不氣妥,撿起球繼續(xù)打,我要一邊打一邊跟弟弟學(xué)。可是我終究沒有贏得這一局。但倒是讓我學(xué)到了很多打球的技巧和“計(jì)謀”,我決定下一局要學(xué)以致用,爭(zhēng)取扳回一局。

          首先我把目光移向左邊,接著做出要把球打向左邊的樣子,他見我的'動(dòng)作以為我要把球打向左邊,當(dāng)他剛到左邊準(zhǔn)備接球時(shí),我迅速把球發(fā)到右邊,當(dāng)他意識(shí)到,球已經(jīng)落地,我贏了一球。我開心的又蹦又跳,大聲的喊道:“哈哈!我終于贏得一球了,來(lái),我們繼續(xù)打!”其實(shí)這一招我是跟弟弟學(xué)的假動(dòng)作。后來(lái)我在發(fā)球上贏得先機(jī),用力扣球讓弟弟無(wú)法接招……于是我扳回了一局。

          很快,爸爸過(guò)來(lái)接我了。我依依不舍的放下球拍,跟弟弟說(shuō)了聲:“拜拜,下次我們?cè)僖槐雀呦隆!?/p>

          回來(lái)的路上我心里在想:原來(lái)打羽毛球是如此的愉快和開心,還讓我學(xué)到了不少的球技。

        羽毛球?qū)W習(xí)心得體會(huì)5

          運(yùn)動(dòng)是健康的保證;運(yùn)動(dòng)是生命的源泉;鍛煉是快樂的源泉!

          有一天中午,我和爸爸吃完了中餐,爸爸去睡午覺。我不知道在家做什么。我在房間里徘徊,從我的房間跳到我父親的房間,掃視我父親的房間。突然發(fā)現(xiàn)門后掛著羽毛球和羽毛球拍。眼睛一亮,我說(shuō):“我會(huì)打羽毛球!”說(shuō)完,我摘下掛在門后的羽毛球拍和羽毛球,和朋友去打羽毛球了。

          我們來(lái)到我家門口,肖驍先當(dāng)裁判,小李和我來(lái)打羽毛球,我先發(fā)球。我左手握羽毛球,右手握羽毛球拍。我把羽毛球放在羽毛球拍上,然后用手肘往前推。我立刻放開左手,球落在羽毛球拍上,正好被我的羽毛球拍推出去。球在空中畫了一個(gè)拋物線,向小李飛去。小李看到羽毛球來(lái)了,就拿起球拍對(duì)準(zhǔn)球。羽毛球到了小李球拍對(duì)準(zhǔn)的地方,小李把手肘往后一放,用力打了下去。這時(shí),球像迫擊炮彈一樣飛了起來(lái),徑直向我撲來(lái)。我舉起球拍,對(duì)準(zhǔn)球。這時(shí)球已經(jīng)落在我的球拍上了,我想打小李。可惜我把球打出界了,臉上露出了無(wú)奈的表情。而小李的臉上露出了得意的笑容。

          "吳悠輸?shù)袅艘粓?chǎng)比賽。"裁判小小一臉正氣地說(shuō)道。

          輪到小李發(fā)球了。他把羽毛球拋向天空,用右手舉起羽毛球拍,用力擊打。球很快從天上“飛”到我身上。我也提到了羽毛球拍。當(dāng)我看著球到達(dá)我的頭時(shí),我把球拍對(duì)準(zhǔn)羽毛球,用力打了它。然后羽毛球在空中劃過(guò)一道弧線,直奔小李。小李也不甘示弱?吹接鹈蚝,他瞄準(zhǔn)它,用力打了一下。可惜小李沒打中,差了幾厘米。“吳悠贏了!”曉曉的聲音從旁邊傳來(lái)。

          就這樣,我們打了一場(chǎng)又一場(chǎng),中午在我們的羽毛球里溜了。

          打羽毛球不僅給我們鍛煉,也讓我們快樂。我喜歡打羽毛球!

        羽毛球?qū)W習(xí)心得體會(huì)6

          吃完飯,媽媽建議我和妹妹出去打羽毛球。我們買了新球拍,但還沒試過(guò)。樓下天氣很熱,有點(diǎn)悶,但是風(fēng)挺大,吹走了一絲夏天的熱氣。

          我們找到了一塊空地,開始準(zhǔn)備玩耍。球拍很漂亮,拍頭很圓,手柄藍(lán)白色,讓人感覺很開心。我左手握拍柄,右手握拍頭頂端,球拍微微彎曲。嘿,真的很棒!

          姐姐率先揮出第一個(gè)球,球像利箭一樣直直地向我撲來(lái)。我覺得這不算什么?我輕輕揮動(dòng)球拍,球又飛了回來(lái)。就在我竊喜的時(shí)候,球又飛回來(lái)了。還沒等我反應(yīng)過(guò)來(lái),球已經(jīng)靠近了我的額頭。我嚇了一跳。我閉上眼睛,胡亂揮了過(guò)去。這次,我沒有聽到球和球拍之間的撞擊聲。我定睛一看,球靜靜地躺在我腳邊,然后妹妹一邊捂著肚子笑一邊拍著大腿!我又羞又惱。我撿起球,猛地一擊。為什么我沒聽到撞擊聲?原來(lái)我的球拍根本沒觸到球,妹妹好像笑了。好像玩的時(shí)候不能浮躁。我平息了怒氣,撿起球,輕輕拋向空中。然后我揮動(dòng)球拍,球飛了過(guò)去。姐姐這次被我的“奸計(jì)”纏住了。呵呵,姐姐也調(diào)整了操作思路,開始聲東擊西,讓我來(lái)來(lái)回回的跑。這時(shí)姐姐的球直接飛到了左邊,而我還在右邊,當(dāng)然可以想象結(jié)局。

          就這樣,我們來(lái)回玩了半個(gè)小時(shí),累得氣喘吁吁,汗流浹背,渾身濕透。姐姐說(shuō):“我跟你打得精疲力盡;丶野!蔽艺谂d起一輛出租車。我想回家纏著姐姐說(shuō):“再玩一會(huì)兒,好姐姐!蔽医憬悴坏貌煌猓覀冇们蚺拈_始了新一輪的戰(zhàn)斗。

        羽毛球?qū)W習(xí)心得體會(huì)7

          開始了第一次的羽毛球?qū)W習(xí),教練給我提出來(lái)了一下幾個(gè)問(wèn)題:

         、傥张氖址ú粚(duì),因?yàn)橐恢睂⑴淖游盏盟浪赖,影響發(fā)力,所以需要注意的是在揮拍時(shí)輕握羽毛球拍,在擊球的一瞬間在將拍子握緊;

         、谠谶M(jìn)行接球準(zhǔn)備時(shí),右手靠前,同時(shí),兩手架起來(lái)的距離過(guò)大,應(yīng)該將右手舉高一些,同時(shí)縮小兩只手之間的距離,才能更有助于發(fā)力;

         、蹞羟蚝螅淖油nD了,應(yīng)該保證動(dòng)作的連貫性,將拍子揮到右下方;

          ④ 在進(jìn)行前場(chǎng)挑球時(shí),手腕往內(nèi)彎了,應(yīng)由后向前揮拍,避免手腕內(nèi)曲;

         、 發(fā)球時(shí),球不夠高遠(yuǎn),主要是有力不對(duì),應(yīng)由下至上的發(fā)力;

         、薜跚驎r(shí),容易下網(wǎng),主要是由于擊球點(diǎn)過(guò)后了?傊槍(duì)這一些列的問(wèn)題,要不斷的改進(jìn),打牢基礎(chǔ)。

        羽毛球?qū)W習(xí)心得體會(huì)8

          一聲清脆的巨響拉開了羽毛球比賽的序幕。

          我先發(fā)球,球在空中劃出美麗的弧線,像一只飛翔的燕子。徑直飛向爸爸,卻看到爸爸毫無(wú)驚慌地跳了起來(lái),把球拍吐了出來(lái),猛扣了一下。球像閃電一樣向我撲來(lái)。我不知所措。等我反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,球已經(jīng)安然無(wú)恙的躺在我腳下,我爸也興高采烈了。

          第一局輸了。接下來(lái)的幾場(chǎng)比賽我一次又一次的丟分,連續(xù)丟的時(shí)候心里一陣憤怒。爸爸似乎看穿了我的心思,得意洋洋地說(shuō):“你要退讓,就別打我。我更生氣了。經(jīng)過(guò)激烈的競(jìng)爭(zhēng),我終于奮力爭(zhēng)取到了20—20的比分。”

          最后一場(chǎng)比賽開始,父親緊握球拍準(zhǔn)備比賽。我要以牙還牙。一上手就被大踹了一腳。爸爸拿起球拍,得到了一個(gè)“釣月亮”。球被球拍輕輕彈起。剛穿過(guò)網(wǎng)線,幾次攻擊都沒成功。我靜下心來(lái)想:這樣硬拼下去,身體虛弱,我就無(wú)法養(yǎng)活自己,我就處于劣勢(shì)。只有智取,我才發(fā)現(xiàn)我爸總是咄咄逼人,于是我聲東擊西。我不能忽視拿球用老虎連續(xù)下山幾次!拔覀兿让曰蟀职帧0职钟钟写蠊嗷@了。球像流星一樣向我飛來(lái)。于是我趕緊行動(dòng),跳網(wǎng)了。嘴角給了我一個(gè)奸笑,表面上假裝用大按鈕。經(jīng)驗(yàn)豐富的爸爸連忙退后幾步,才看到我用球拍輕輕碰了一下羽毛球。不出我所料,球靜靜地躺在球場(chǎng)上,我爸驚得目瞪口呆。我用球拍跳舞,慶祝我的勝利。我驕傲的對(duì)我爸說(shuō):“輸了怎么樣!”爸爸沖我做了個(gè)鬼臉。

          傍晚和夕陽(yáng)下,我哼著小曲,沐浴在太陽(yáng)的余暉中。

        羽毛球?qū)W習(xí)心得體會(huì)9

          下了幾天毛毛雨,每天只能在超市前的小空地打羽毛球。今天,我終于盼到了晴天。一口氣吃完午飯,迫不及待的邀請(qǐng)媽媽一起打羽毛球。

          樓下,我們找到了一個(gè)打羽毛球的好地方。為了開始打球,我挑戰(zhàn)我媽打她,但是我媽拒絕再練一周。

          玩的時(shí)候,我們假設(shè)了一張無(wú)形的網(wǎng)。球像一個(gè)不聽話的小精靈,在網(wǎng)上飛來(lái)飛去,時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而左,時(shí)而右。我終于從這邊把球打回來(lái),然后球從另一邊飛過(guò)來(lái),沒完沒了,讓我著急。突然一陣大風(fēng),我拍了拍,球飛得很遠(yuǎn)。當(dāng)我接到媽媽的球時(shí),我不得不穿過(guò)無(wú)形的網(wǎng)。我覺得有防風(fēng)的羽毛球就好了,這樣就不用過(guò)網(wǎng)了。我正在找上帝,媽媽的球飛過(guò)來(lái)了,我趕緊去撿。唉,錯(cuò)過(guò)了!打球的時(shí)候好像要集中精神。輪到我發(fā)球,我媽說(shuō):“節(jié)拍抱得太靠前了,節(jié)拍要垂直于地面!”我趕緊調(diào)整了一下,按照我媽的教學(xué)方法發(fā)了出去。球飛得很高,我媽媽直接過(guò)來(lái)扣球。我沖上前去扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。我正要接球,但淘氣的風(fēng)又來(lái)了,使我接近了空中。

          就這樣,玩了一個(gè)多小時(shí),我和媽媽都出了一身汗,依依不舍的回家了。路上我想:因?yàn)槭切瞧谔,天氣好,白天可以下樓打球,晚上才能打球。真的希望有一款夜光羽毛球,晚上在燈下半個(gè)小時(shí)就能在黑暗中發(fā)光。這樣,我們晚上就可以在戶外打羽毛球了!

        羽毛球?qū)W習(xí)心得體會(huì)10

          大二的這一學(xué)期,我的體育課選擇了羽毛球――一種看上去簡(jiǎn)單易懂的體育運(yùn)動(dòng)!昂(jiǎn)單易懂”這只是它的表面,要真正懂得它,卻就不得不要花一些心思和不知多少的汗水才有機(jī)會(huì)達(dá)到這境界了。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),我獲益匪淺,不只是對(duì)羽毛球的認(rèn)識(shí)加深了,還領(lǐng)會(huì)到個(gè)中的一些人生真諦。

          小學(xué)的時(shí)候經(jīng)常跟六、七個(gè)朋友玩羽毛球,也通過(guò)打球認(rèn)識(shí)了兒時(shí)的一大群玩伴。然而打來(lái)打去,卻跟其他人一樣,只是懂得只要把球打過(guò)網(wǎng)去就行了,沒有一點(diǎn)技術(shù)含量可言,只能用“亂打”來(lái)形容。到了初高中,因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)的壓力下,我與羽毛球漸漸疏遠(yuǎn)了,有時(shí)候拿起拍都不知道如何揮動(dòng)了。但幸運(yùn)的是,到了大學(xué),我有機(jī)會(huì)重拾羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),仿若回到童年那段快樂時(shí)光。

          記得第一堂課,老師跟我們講述了羽毛球的握拍手法和幾個(gè)簡(jiǎn)單的步法,這是我才真真實(shí)實(shí)的感受到他的高深學(xué)問(wèn)。隨著對(duì)羽毛球的不斷深入了解,我對(duì)羽毛球的學(xué)習(xí)有幾點(diǎn)體會(huì)。

          首先,要必須先了解打羽毛球的規(guī)則。每種游戲都有它的規(guī)則,沒有規(guī)則,就無(wú)從評(píng)說(shuō)打得好與不好,所以瞎打是不行。這一點(diǎn)我深有體會(huì)。以前連羽毛球上的幾條線都搞不懂是用來(lái)干什么。什么時(shí)候算是界外?什么時(shí)候算是界內(nèi)?對(duì)我來(lái)說(shuō),根本沒有一個(gè)很清晰的概念。直到現(xiàn)在我才弄得懂。

          其次,是找老師或高手來(lái)指點(diǎn)指點(diǎn)一下。這點(diǎn)很關(guān)鍵。有很多時(shí)候自己認(rèn)為自己也玩得不錯(cuò),自以為了不起,但其實(shí)是錯(cuò)誤或犯規(guī)動(dòng)作,這時(shí)候如果有人出來(lái)指點(diǎn)一下,那以后就不會(huì)再犯了;蛘哂袝r(shí)候,雖然的技術(shù)還不錯(cuò),但如果再有人出來(lái)指點(diǎn)一下就能達(dá)到更完美地境界,那種進(jìn)步就可以用突飛猛進(jìn)、一日千里來(lái)形容了。

          再次,是要經(jīng)常練習(xí)。熟能生巧這個(gè)道理我想不用我多說(shuō)大家都會(huì)明白的啦!

          最后,就是要找一些比自己厲害的高手來(lái)過(guò)招了。偶爾找些弱者來(lái)嘗嘗勝利的滋味還行,但如果經(jīng)常的話,那就很難會(huì)有進(jìn)步了, 水平會(huì)變成跟你對(duì)手一樣······不能害怕失敗,從失敗學(xué)到的東西,會(huì)比你在勝利的虛境中漂浮而好的多。所謂逆水行舟,不進(jìn)則退是也,就是這么一個(gè)道理。

        羽毛球?qū)W習(xí)心得體會(huì)11

          寒假里,我看見了鄰居家的大人在打羽毛球,我也非常想學(xué)。這天,我見了鄰居家打羽毛球之后,我就下定決心,一定要學(xué)會(huì)打羽毛球。我立刻跑回家中,強(qiáng)力要求爸爸為我買羽毛球和球拍。爸爸不解地問(wèn):“你今天怎么了,平時(shí)不是不喜歡運(yùn)動(dòng)嗎?”我說(shuō):“鄰居家的小孩和大人都會(huì)打羽毛球,我也要學(xué)!薄靶校∠M悴灰胪径鴱U!”

          爸爸帶我上街買了一副好球拍;氐郊抑,我立刻就去鄰居家拜師學(xué)藝,鄰居家大人聽了我的話,爽快地答應(yīng)了。我和師傅來(lái)到了門前的空地上學(xué)習(xí)打羽毛球。師傅說(shuō):“學(xué)羽毛球就只有三點(diǎn),那就是快、準(zhǔn)、狠?炀褪欠磻(yīng)快,你才能在別人把球打過(guò)來(lái)時(shí),能快速地打回去。準(zhǔn)就是要在發(fā)球時(shí),準(zhǔn)確地打中球。狠就是打球時(shí)要用點(diǎn)勁,不要輕輕地打出去,這樣的球一點(diǎn)力度都沒有!甭犃藥煾档摹叭弊置卦E之后,我就開始努力練習(xí),可是我怎么也打不好,不是接不到球,就是發(fā)球時(shí)落了空。練了一會(huì)兒后,渾身是汗,我沒有耐心了,坐在一旁休息。鄰居小孩上場(chǎng)。我做旁觀者。我看見鄰居家的小孩打得又快又好,再反思自己的打羽毛球技術(shù),簡(jiǎn)直是天壤之別。我當(dāng)時(shí)恍然大悟,心里想到:“我一個(gè)十三歲的孩子還不如一個(gè)小朋友,不!我一定要比他打得好。”于是我就站起來(lái),繼續(xù)練習(xí)。以后,我每天一大早就出去練習(xí)。練發(fā)球、練接球……每天兩小時(shí)。終于,功夫不負(fù)有心人,我學(xué)會(huì)了打羽毛球了,現(xiàn)在我的水平一點(diǎn)也不比鄰居家的小孩差,這時(shí)我心充滿了成就感。這次,我終于憑著我的堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了打羽毛球,這正印證了那句話語(yǔ):不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見彩虹?

        羽毛球?qū)W習(xí)心得體會(huì)12

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周六早上,我和媽媽準(zhǔn)備去商店。下樓后,我們遇到了我的表弟劉博皓,——,他比我小一歲。他拿著一副羽毛球拍說(shuō):“龍哥,我們一起打羽毛球吧!”我用手撓了撓頭,害羞地說(shuō):“可是我打得不是很好!”“沒關(guān)系!沒關(guān)系!你不讓你哥教你!我先走,回頭讓我爸來(lái)接你!蔽覌寗傉f(shuō)完就走了,于是我和我哥打羽毛球。

          我們用石頭在地上畫一條白線作為網(wǎng)線,以這條白線作為輸贏的邊界。哥哥遞給我一個(gè)球拍,讓我先發(fā)球。我用大拇指和食指捏了一下羽毛球的羽狀部分,扔了上去,羽毛球拍使勁向上掄,但是沒打中!澳銘(yīng)該把球扔高一點(diǎn),看到后再打!备绺缰甘疚艺f(shuō)。我照他說(shuō)的做了,真的擊中了。當(dāng)我的發(fā)球越線,快要落地的時(shí)候,哥哥用球拍把球撿起來(lái),一下子就打中了。他的選擇讓我措手不及,丟了一個(gè)球。但是我感覺不太好,就拿起球繼續(xù)打。我想邊玩邊學(xué)哥哥。但我終究沒有贏得比賽。但是,我學(xué)到了很多玩法和“策略”,所以我決定把我學(xué)到的東西應(yīng)用到下一場(chǎng)比賽中,試著扳回一局。

          先向左看,然后做出向左擊球的樣子。他看到我的動(dòng)作,以為我要向左擊球。當(dāng)他剛到左邊接球時(shí),我迅速把球送到右邊。當(dāng)他意識(shí)到球已經(jīng)落地時(shí),我贏了一個(gè)球。我跳啊跳,高興得大叫:“哈哈!我終于贏了一球。來(lái),我們繼續(xù)玩!”其實(shí)這一招是我跟弟弟學(xué)的。后來(lái)發(fā)球上第一次機(jī)會(huì)我贏了,弟弟用力扣球也拿不出手……于是我就扳回了一局。

          不久,父親來(lái)接我。我不情愿地放下球拍,對(duì)哥哥說(shuō):“拜拜,下次我們?cè)俦荣悺!?/p>

          回來(lái)的路上,我心想:打羽毛球真開心,學(xué)到了很多技術(shù)。

        羽毛球?qū)W習(xí)心得體會(huì)13

          暑假里,我參加了羽毛球培訓(xùn)班。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我有付出汗水,也有收獲成功,打羽毛球使我的暑假過(guò)得充實(shí)而有意義。

          第一節(jié)課,老師先讓我們學(xué)習(xí)握拍。經(jīng)過(guò)教練的仔細(xì)講解,我發(fā)現(xiàn),我以前的握拍不標(biāo)準(zhǔn)。不一會(huì)兒,我們都掌握了正手和反手的握拍。在這基礎(chǔ)上教練教我們掂球的動(dòng)作。掂球要注意:

          1、球拍的拍面要平

          2、向上墊球的高度必須控制在1、2米左右。

          說(shuō)完后教練給我們進(jìn)行了演示,我們按照教練的要求進(jìn)行練習(xí),一開始我總找不到球的落點(diǎn),沒掂幾下就碰不到球了。我反復(fù)練習(xí),慢慢的。我能連續(xù)掂十下、二十下、三十下……

          到了第二節(jié)課,我已經(jīng)會(huì)掂球了,教練開始教我們發(fā)球。我心想:以前跟媽媽在打球的時(shí)候,總是發(fā)不好球,這下我可一定要認(rèn)真聽,一定要學(xué)好。教練面不改色地說(shuō):“發(fā)球的要領(lǐng)是:一舉拍、二轉(zhuǎn)體、三揮拍、四落下!闭f(shuō)完后并進(jìn)行了示范。我模仿教練的動(dòng)作仔仔細(xì)細(xì)地練習(xí)了起來(lái),練習(xí)了一會(huì)兒,教練走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你舉拍的時(shí)候拍面要對(duì)網(wǎng),手要放松一點(diǎn)!庇辛私叹毜墓膭(lì),我更加有信心了,幾天后,我掌握了發(fā)球的動(dòng)作,不但發(fā)得很遠(yuǎn),而且姿勢(shì)也很正確。

          羽毛球還有很多的動(dòng)作,等待著我繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)羽毛球讓我懂得了無(wú)論做什么事情,只要不怕困難,認(rèn)真練習(xí),就能取得成功。

        羽毛球?qū)W習(xí)心得體會(huì)14

          體育鍛煉是我們國(guó)家的優(yōu)良傳統(tǒng)。它不僅能強(qiáng)身健體,還能給你帶來(lái)無(wú)限的樂趣。在所有的運(yùn)動(dòng)中,我最喜歡的是打羽毛球。

          記得我八歲的時(shí)候,父親有一次在街上買了一副羽毛球拍,笑著對(duì)我說(shuō):“你看,我給你帶了什么禮物?”我轉(zhuǎn)過(guò)頭,看到那是我渴望的羽毛球。我抱住爸爸說(shuō):“非常感謝!”因?yàn)楹茉缇拖胱尠职纸o我買一副羽毛球,今天爸爸給了我一個(gè)驚喜。我怎么沒覺得這么激動(dòng)?

          我接過(guò)羽毛球拍,立刻挽起袖子對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我們打吧,我一定贏你!备赣H不服氣地反駁我:“年紀(jì)輕輕,口氣不小。我比你強(qiáng),我不會(huì)輸給你,打就是了。”

          然后,一場(chǎng)大戰(zhàn)開始了。一開始我故意放我爸一馬,讓他先拿幾分,讓他以為自己水平高了就放松警惕。果然,父親驕傲地對(duì)我說(shuō):“你不是我的對(duì)手!蔽依碇睔鈮训鼗卮穑骸拔乙欢ù蚰,你等著拿吧!庇谑牵业姆磽糸_始了。我是來(lái)拿一個(gè)落球、一個(gè)長(zhǎng)釘和一個(gè)長(zhǎng)球的。我父親不知所措,眼花繚亂,汗流浹背,心慌意亂。他蹲在地上喘息著對(duì)我說(shuō):“女兒,我已經(jīng)說(shuō)服你了。你真有一手,我深信不疑。”

          我不僅愛打羽毛球,還視其為珍寶。每次做完都會(huì)仔細(xì)的擦一遍又一遍。說(shuō)實(shí)話,每次睡覺的時(shí)候,我也會(huì)把它放在枕頭邊,這樣就可以安心的睡覺了。

          隨著時(shí)間的推移,打羽毛球已經(jīng)成為我每天必不可少的運(yùn)動(dòng)。它讓我快樂,它幫助我消除我的不快樂,它讓我自信。

          希望大家熱愛運(yùn)動(dòng)。不管你喜歡哪種運(yùn)動(dòng),相信一句話,付出總會(huì)有回報(bào)。

        羽毛球?qū)W習(xí)心得體會(huì)15

          體育鍛煉是提高身體素質(zhì)的最好方法,今天,我就和鄒好,劉易之去打羽毛球了。

          比賽開始時(shí),鄒好與劉易之一隊(duì)對(duì)我一個(gè)人,我頓時(shí)倍感壓力,加上炎熱的天氣也影響了我的判斷力,我對(duì)這場(chǎng)比賽更沒把握了。鄒好先來(lái)發(fā)球,球在空中畫了一個(gè)美麗的弧線,我連忙用正手挑球把它打回去,可劉易之卻趁機(jī)來(lái)一個(gè)扣球,我猝不及防,只好乖乖認(rèn)輸。這可不是一個(gè)好的開始,我想。我看著她們倆為勝利而歡呼擊掌的場(chǎng)面,思索著該怎樣對(duì)付她們,回憶起老師教的動(dòng)作:擊球,放網(wǎng),挑球……

          一開始,她們兩個(gè)人配合默契,在人數(shù)上也有優(yōu)勢(shì),我只能勉強(qiáng)應(yīng)付,后來(lái)我的分?jǐn)?shù)一直沒上去,失去了很多分,她們明顯占了上風(fēng)。但我也發(fā)現(xiàn)了她們的一個(gè)弱點(diǎn),當(dāng)我把球打到中間的時(shí)候,她們要不是兩人都以為是對(duì)方接,要不就是兩人都搶著去接,拍子碰到了一起,球沒接到。憑借這點(diǎn),我漸漸扳回比分,而且越打越熟練,慢慢占了上風(fēng)。

          后來(lái),兩隊(duì)都互不相讓,比分差距越來(lái)越小,20比18,是最關(guān)鍵的地方了!劉易之正手發(fā)球,我反手挑球正好打到中間,兩人都爭(zhēng)著去接,結(jié)果當(dāng)然是——沒接到!疤衾!我贏啦!”在我勝利的歡呼聲中,比賽終于落下了帷幕。

          事后,我覺得這不單是一場(chǎng)羽毛球賽,他鍛煉了我的毅力和決心。其實(shí)途中有好幾次連續(xù)十分氣餒,但我始終堅(jiān)持不懈,最終贏得了比賽。生活中也是如此,遇到困難,不要灰心,堅(jiān)持下去,會(huì)成功的!

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