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      1. 學習永威心得體會

        時間:2021-01-11 11:51:04 學習心得體會 我要投稿

        學習永威心得體會

          當我們受到啟發,對學習和工作生活有了新的看法時,心得體會是很好的記錄方式,從而不斷地豐富我們的思想。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?下面是小編精心整理的學習永威心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        學習永威心得體會

          12月23日,在中心小學領導的帶領下,帶著全面學習永威的信念,我們走進永威校園、走進永威課堂、走近教師學生。以前去永威都是聽報告或者聽優秀教師的公開課,這一次我是深入永威小學部進行全面的聽課、學習;貋碇螅刮腋惺茴H深。主要有以下體會:

          一、濃厚的育人氛圍:都說環境造人,的確很有道理。漫步校園的每個角落,處處體現學校的育人氛圍。讓每面墻壁會說話,讓每處花木都育人,正是這種校園文化的合理營造,才使這里的師生真正懂得了工作、學習與生活!坝抗庀胍幌耄裉煸摳牲c什么?”“踏著夕陽想一想,今天我的收獲是什么?”這是學校最醒目的兩條標語口號,看著、想著、談著這兩句話,就會給每一個人以鞭策與激勵。步入學校的每個班級,外面的墻壁上總會懸掛著每個班級的班級警句。這些警句還都是同事們自己想出來的。班班有警句,個個都不同。抬頭是五彩版面,俯首是精選的唐詩、宋詞。廁所里、過道上;辦公室、餐廳中,處處是育人準則,條條是做人道理。濃郁的校園文化,無處不在感染著每一個來到學校的人,無時不在激勵感召著每一個人。

          二、井然有序的師生:不論上下課聽不到一絲嘈雜的聲音,到處都很安靜,有的只是學生向老師問好的聲音,朗朗的讀書聲。課間操學生列隊“快”、“靜”、“齊”,教師和學生一起做操,十分整齊。

          三、扎實有效的“四清”工作: “四清”之間關系密切,相互促進:“堂堂清”是“日日清”、“周周清”、“月月清”的基礎;抓“日日清”、“周周清”、“月月清”就能促進學生課堂上緊張學習,提高效率,達到“堂堂清”。永威的課堂上,每位學生都會學、樂學、愿學,能與同學交流,能認真地完成作業,養成了良好的學習習慣。永威提出了“人人滿分,人人過關”的強硬規定,也讓學生認識到“你查我,我查你,其實都是查自己”的道理,力求達到“隨你查,隨你問,查哪問哪都會答”的.效果。

          四、令人振奮的精神面貌:每次到永威聽課,所有教師和學生給我的感覺就是精神飽滿,朝氣蓬勃。教師上課很有激情,聲音抑揚頓挫,不停地使用鼓勵性的語言,不停地進行提問,頻率非常高,學生學習起來很是積極、認真。每一次比賽都是讓學生挑戰自我,挑戰他人,獲取學習、做人的成功。

          我今后努力的方向:

          1、轉變教育觀念。相信學生具有獨立學習的巨大潛能。創建一種民主、平等、和諧的育人環境,讓學生在自主性、探究性、合作性、創造性學習中,允許暢發己見,并學會傾聽,快速思考;學會補充,表達自己的想法。

          2、用好“先學后教”模式。在教改實驗中,我們常常發現學生的預習是片面的、膚淺的,不能體現“先學”的“要求”。 “先學”時,要讓學生明確學習時間、內容、標準和學習方法,學后及時檢測。通過自學、小組合作學,教師適時地指導、講解。學生理解不全面的時候,教師做補充講解;學生講錯的時候,教師做更正講解;教師提問學生回答之后,教師做點評講解;學生回答問題涉及到幾個方面之后,教師做歸納總結講解;讓學生從課內到課外舉一反三的時候,教師做延伸拓展講解。

          3、吃透教材,精心備課。在課前必須花費很大的功夫準備教學,要吃透教材,精選習題,精心設計教學,才能在課堂上做到盡量少講甚至不講。

          4、學習永威作業的寫法、做法,讓學生明確學習和改正的方向。

          總之,永威之行,收獲良多。我們需要的是解放思想,立即行動,將永威經驗做法結合我們學校,我們班,我們自身實際,我們學生實際來付諸行動。

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