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      1. qc學習心得體會

        時間:2020-11-04 14:08:48 學習心得體會 我要投稿

        qc學習心得體會

        qc學習心得體會1

          我于20xx年8月27日參加了由四川省建設監理與工程質量協會舉辦的QC小組活動診斷師考評培訓班,經過幾天的學習收獲頗多。我在成都建筑工程集團公司一直在項目從事技術工作,接觸QC管理及活動也有10余年時間,先后參與及主持了四川金驪總府大廈工程地下室防水QC小組、江波華城商住樓工程地下室底板大體積混凝土裂縫防治QC小組及成都香格里拉大酒店及辦公樓發展項目鋼筋直螺紋連接技術QC小組活動。對QC小組的活動有一定的認識,在這幾天的學習中,加深了我對統計方法重要性的認識,以前我們QC小組的活動對數據僅做了簡單的統計及分析,因此對策就顯得過于簡單,使我們的QC活動難于上一個臺階,因此在以后的QC活動中,我們要加大數據收集及整理,使對策更加有針對性,更能解決實際問題,使正常波動控制在允許范圍內。對5M1E,自從開展QC活動,ISO9000族標準的認證及實施以來,對我們建筑企業來說,引起產品質量波動的主要因素還是人的因素,原因是建筑產品基本是手工作業產品,大量采用農民工,工人流動性大,技術素質參差不齊,使產品質量不易得到保證,因此在以后的工作中,QC課題應偏重對施工工藝方面進行選題,加大對管理人員及技術工人的上崗培訓及通過民工夜校的方式,加強對工藝標準及操作過程的學習,使我們的QC活動能對工程的質量切實起到促進作用。

        qc學習心得體會

          以上是我通過本次學習得到的一些心得體會,不對之處敬請指正,

          以幫助我不斷提高自己的QC小組知識,使自己能夠成為一個合格的診斷師,為企業的發展盡到自己應有的力量。

          成都建筑工程集團總公司

          肖斌

        qc學習心得體會2

          一、 檢查表

          在現場收集數據,使用簡單明了的標準化表格并填入規定的圖形記號,再加以統計匯總,以提供進一步分析或對比檢查的表格或圖表,是其它六大手法的起點。 通常分為防止不小心的失誤、或通過收集到的數據反映不良的狀況; )。

          注意事項:

          1)應能迅速、正確、簡易地收集到數據,記錄時只要在必要項目上加注記號; 2)記錄時要考慮到層別,按人員、機臺、原料、時間等分類;

          3)數據來源要清楚:由誰檢查、檢查時間、檢查方法、檢查班次、檢查機臺,均應寫清楚,其他測定或檢查條件也要正確地記錄下來;

          4)盡可能以記號、圖形標記,避免使用文字;

          5)檢查項目不宜太多,以4-6項為宜(針對重要的幾項就可),其他可能發生的項目采用“其他”欄。

          6)可配合帕累托圖、直方圖使用;

          7)檢查項目可考慮由魚刺圖推斷出得特性要因; 8)5W1H(Why,What,Who,Where,When,How)的分析方法; 9)數據收集完成后,應立即進行分析,保證時效性。

          二、 層別法

          將得到的數據資料按需要而分成數個類別,便于以后的分析。

          分層方法:

          1) 人機料法環;

          例如: 作業員:不同拉、班、組別

          機 器:不同機器別;

          原料、零件:不同供給廠家別;

          作業條件:不同的溫度、壓力、濕度、作業場所;; 產 品:不同的產品別;

          其 他:如使用不同的工藝方法生產的同種產品別。

          2) 時間;不同批別、不同時間生產的產品;

          3) 作業區域;不同班組、不同車間、過程區域層別; 4) 不良項目等。

          注意事項:

          1) 實施前,首先要確定分層的目的(不合格率分析?效率提高?作業條件影響?); 2) 檢查表的設計應針對懷疑的對象設計; 3) 數據性質分類應清晰、詳細記載;

          4) 依各類可能原因加以分層,找出真正原因; 5) 分層所得的結果應與對策相聯接,并實施行動。

          層別法的應用方法:

          5. 特性要因圖

          三、 柏拉圖(排列圖)——二八原則

          當我們要解決問題時,總會發現產生問題的要因很多,不知從何著手,因此最好找

          出其影響度最大的幾個要因,再按優先順序,一一謀求改善對策,才能以有限的人具。

          ? 作為降低不合格的依據:想降低不合格率,先繪柏拉圖看看。 ? 決定改善目標,找出問題點。

          ? 確定主要因素、有影響因素和次要因素。 ? 抓主要因素解決質量問題。

          ? 確認改善效果(改善前、后的比較)。

          注意事項:

          1)橫軸是按項目別,依大小順序由高而低排列下來,[其他]項排在最未。

          2)次數少的項目太多時,可考慮將后幾項歸納成[其他]項。有時,改變層別和分類的方法,也可使項目減少。 3)縱軸的左側盡量以金額表示,如此就降低成本、追求利潤的企業而言,更具意義。通常用于表示發生不良的次數、缺點數、發生次數不良率、單位缺點數等。 4)柏拉圖的柱形圖橫軸距離相同。 5)改善前后進行比較:

          (1) 改善前后橫軸項目別依然按大小順序由高到低排列。 (2) 前后比較基準一致,刻度應相同。 (3) 各項目以色別來區分更易比較。

          6)柏拉圖中、連接橫軸與縱軸對應點的線應為折線而非曲線。

        qc學習心得體會3

          隨著經濟全球化和科技的迅猛發展,市場競爭愈來愈激烈,競爭的焦點由“數量”轉變為“質量”。質量的定義是:“一組有特性滿足要求的程度”。這就是所謂的質量,剛步入工作的那時,對于什么是質量一點都不懂,并不了解質量。但經過前段時間在廠里組織了個質量培訓學習,在學習中,讓我學到了不少的知識,體會到了質量與質量管理在企業的重要性。

          在目前的工作中,質量管理對于企業產品來說是非常重要的,如果沒有嚴格的質量管理,那么會給企業造成損失。一個產品的質量需要細心的檢驗、測量合格,不斷改進產品的`質量。全過程的質量管理,它包括了市場調查研究產品的開發設計、生產制造、銷售到售后服務的全過程的質量管理,從而使得產品做到一流的服務。質量管理簡稱為QC,在實際的生產工作中要與QC相符合,就等于別人看了你所寫的QC,就知道你班組所做的工作。在學習QC培訓時,懂得了如何寫QC的步驟,依照QC活動程序進行開展QC小組活動。遵循PDCA循環,P表示計劃,計劃代表著選擇課題、設定目標、目標可行性分析、分析原因、確定主要原因、制定對策,D表示執行,代表著按對策實施,C表示檢驗,代表著檢查效果,A表示處理,代表制定鞏固措施、總結和下一步打算。在PDCA中,有兩個特點:一是循環前進階梯上升、二是大環套小環。懂得了運用各種作圖方法來表示數據,而在作圖時則需要在工作中調查研究和收集各種數據,以至達到QC的效果。

          這就是我在學習中領悟到的知識,通過了這次的學習培訓,讓我領悟到了QC在工作的重要性,它能促進企業良好的發展,降能降耗,提高產品的質量。為此,我想在接下來的工作中,把QC工作做的更好,管理好班組的質量,把班組建設得更美好。

        qc學習心得體會4

          QC培訓學習心得體會 年 月 日~ 日,我在 參加了由中國質量協會舉辦的“QC小組活動初級診斷師”培訓班,培訓班由中國質量協會高級培訓師、全國QC小組評審專家郭老師授課。郭老師以其豐富的質量管理知識,和基于長期從事QC小組推進、培訓和評審工作的實踐經驗,依據《全國質量管理小組活動中級診斷師培訓考試大綱》的要求及課程安排,結合實際工作以及以往案例中的常見問題,詳細講解了QC小組的概念、QC小組的組建與推進、QC小組成果與評審、統計方法基礎知識、常用統計方法在QC小組活動中的應用等方面的內容,并列舉了大量實際案列,進行了詳細的分析講解,最后以開閉卷考試和論文答辯的形式對此次學習成果進行了檢驗。

          如今,學習質量管理和做好QC攻關已被眾多企業所看重,成為企業證明自己產品質量、工作質量的一種方式。質量體系為廣大企業完善管理、提高產品和服務質量提供了科學指南,同時為企業走向市場找到了共同語言。如果沒有質量的保證,企業在市場上是毫無競爭力的,別說開拓市場,就連生存都是問題。通過此次培訓學習,結合工作實際,個人的收獲體現在以下幾個方面。

          1、對QC小組的重新認識

          QC小組是在生產或工作崗位上從事各種勞動的職工,圍繞企業的經營戰略、方針目標和現場存在的問題,以改進質量、降低消耗、提高人的素質和經濟效益為目的組織起來,運用質量管理的理論和方法開展活動的小組。QC小組的性質是企業中群眾性質量管理活動的一種有效組織形式,是職工參加企業民主管理的經驗同現代科學管理方法相結合的產物。

          2、對活動程序的把握

          QC活動遵循PDCA循環,P表示計劃,代表著選擇課題(選題的理由、方法及實例)、現狀調查(把握問題現狀、找出問題的癥結所在)、設定目標(目標設定的方法、水平值及依據)、目標可行性分析、分析原因(原因分析及應用工具)、確定主要原因、制定對策;D表示執行,代表著按對策實施(常用方法);C表示檢驗,代表著檢查效果(效益的計算);A表示處理,代表制定鞏固措施、總結和下一步打算。在PDCA中,有兩個特點:一是循環前進階梯上升、二是大環套小環。

          3、體會到質量與質量管理對企業的重要性

          質量的定義是:“一組有特性滿足要求的程度”。隨著經濟全球化和科技的迅猛發展,市場競爭愈來愈激烈,競爭的焦點由“數量”轉變為“質量”。通過這四天的培訓,我的理論知識

          得到大大提升,體會到了質量與質量管理對企業的重要性,深深的感覺到質量是成功的基石,體系是質量的保障,如果沒有嚴格的質量管理,那么會給企業造成損失。一個產品的質量需要細心的檢驗、測量合格,不斷改進產品的質量。

          4、通過活動的開展,能培養成員間的協作精神,增強員工的凝聚力

          QC活動遵循PDCA循環,推進此項活動依靠的不是個體力量,而是組織的力量、集體的力量,即QC小組活動必須靠組織力量來推動、個人工作來解決、團隊協作來完成。常言道,人心齊泰山移,可見合作的必要性。個體力量縱然再大、能力再強、智慧再大,終究難以與眾人之合力相比,所以相互支持、相互合作才是解決問題行之有效的方法。QC小組活動中很好的體現了成員間相互合作、配合,只有通過大家長期不懈地合作、發揮個體專業所長,才能找到提高質量管控水平的方法及突破口,做到質量管理不斷創新、提高。

          5、收獲了一種解決工作難題的方法

          在平時的工作中,只要我們做個有心人,正確面對工作中的難點,就可以挖掘出身邊的QC課題并進行解決,從而達到提質降本增效的最終目的。通過定期組織質量檢查、質量審核活動,能夠及時發現和找出在生產施工中質量方面存在的問題和薄弱環節,并進行有效糾正,從而提高廠整體管理水平和質量監控能力,為廠實施全面的質量管理奠定了基礎;只有不斷滿足客戶需求與期望,贏得客戶信任,提高客戶滿意度,提升廠的社會形象和市場競爭力。

          6、掌握了工作成果匯報的技巧

          組織成果發布,也是深入開展QC小組活動的有效方法之一。它給眾多小組成員提供了一個交流經驗,相互啟發,共同提高的地方,發布中一定要將圖表和數據的來源、結論作為重點講解清楚。背景與內容的顏色對比要鮮明,文字圖表要大,文字不宜過多,內容要與文本內容一致,在制作中把圖和重要的表格貼入幻燈片中突出重點,文字只是結論式的術語即可。

          通過這次培訓,讓我領悟到了QC在工作的重要性,它能促進企業良好的發展,降能降耗,提高產品的質量。有效的QC小組活動,不僅可以充分調動職工的積極性和創造性也使ISO9000標準中的“全員參與”和“持續改進”落到實處,這才會不斷提高職工水平,提高企業管理水平,為企業做出更大貢獻。在今后的工作中,我會更加嚴格要求自己,認真貫徹質量管理體系的相關內容,并做項目QC攻關活動的組織工作,讓質量真正成為企業發展的奠基石。

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