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      2. 教師學(xué)習(xí)女排精神心得體會

        時間:2020-08-28 08:53:45 學(xué)習(xí)心得體會 我要投稿

        教師學(xué)習(xí)女排精神心得體會

          一直都非常喜愛中國女排,我想,億萬中國人中,擁有著這樣情懷的人一定是不計其數(shù),不可枚舉!愛中國女排,不僅是因為這次在里約奧運會中奪得冠軍,而是因為在上個世紀八十年代開始,以郎平為代表的中國女排便以實際行動,創(chuàng)造了“女排精神”;更源于一直以來的中國女排慣有的“拼搏精神”感染著億萬國人,感動著賽場內(nèi)外的所有觀眾,塑造著獨具魅力的“中國女排”的精神與品格!

        教師學(xué)習(xí)女排精神心得體會

          20**年8月21日上午,中國女排最終3-1力克塞爾維亞女排,奪得本屆奧運會冠軍。這也是中國女排在時隔12年(20**年雅典奧運會)后,再次站上奧運最高領(lǐng)獎臺。

          這是多么振奮人心的、令國人驕傲與自豪的消息啊!然而,當我們回顧中國女排的這場勝利時,內(nèi)心依然心跳加速、激動不已。我們?yōu)橹袊拧邦B強拼搏”的忘我精神而感動,為中國女排“每分必爭”的執(zhí)著精神而吶喊,為中國女排“永不言棄”的堅持精神而震撼!

          的確,賽場上的中國女排姑娘用辛苦的汗水滋潤了中國人民的心;用激動燃燒的熱血打動了中國人民的情,用全力以赴的拼搏鑄造著中國人民的魂!中國女排,用實際行動詮釋了“關(guān)注過程勝過關(guān)注結(jié)果”的真諦!

          是啊,作為一名老師,我們在教育孩子方面,是否也擁有這樣的“忘我”“執(zhí)著”與“堅持”呢?

          其實,女排帶給教師的也很多,作為教師我認為我們應(yīng)該向女排學(xué)習(xí),具體學(xué)習(xí)以下幾點:

          一、“頑強拼搏”的忘我精神

          我們只有像“中國女排”一樣,忘我地拼搏,忘我地訓(xùn)練,忘我地戰(zhàn)斗,才會取得理想的成績!

          二、“每分必爭”的執(zhí)著精神

          中國女排在賽場上“每分必爭”的精神,令世人贊嘆,并為之深深感動。她們?yōu)榱硕嗟靡环郑瑘F結(jié)合作,奮力拼搏。

          每當主攻手奮力扣殺時,賽場上其他的女排隊員,都會團結(jié)合作、全力保護,那一次次的調(diào)整、組織、防反的團結(jié)合作,都展現(xiàn)了隊員之間“心往一處想,勁往一處使”的合作精神;那一次次的奔跑、撲倒、跪地的全力保護,都傳承著中國女排“每分必爭”的執(zhí)著精神;那一次次攔網(wǎng)、保護、反復(fù)的'嚴防死守,都體現(xiàn)著中國女排頑強堅韌的抗壓能力。

          是啊,當學(xué)生面對高考時,又怎能不是“每分必爭”呢?

          作為教師的我們,要時刻鼓舞,并以最機智而巧妙的方法,提高“分數(shù)”,擁有最高的學(xué)習(xí)效率。這樣,既是在以“分秒必爭”的時間來獲取最多的知識,又是在以“每分必爭”的執(zhí)著來取得最好的成績!

          我認為,在這“每分必爭”的理解上,我們教師還要以“每分必爭”的執(zhí)著精神來對待課堂中的每一分鐘,精心備課,抓住重點來教學(xué),解決難點去答疑。這樣,孩子們才能夠獲得真正的成長,取得最優(yōu)化的發(fā)展。

          三、“永不言棄”的堅持精神

          賽場上的中國女排,無論是分數(shù)領(lǐng)先,還是分數(shù)落后時,他們都非常專注地投入到比賽之中。即使是面對非常困難的境地,也“永不言棄”。因為中國女排深深地知道,在這種水平相當?shù)膰H大賽中,拼的不僅僅是實力,還有“意志”的較量!

          中國女排一次次地阻攔塞爾維亞隊的扣殺,一次次地破壞對手的進攻,一次次地抵擋住對手的強攻,又一次次地回擊對手以顏色……這種“永不言棄”的堅持精神,不正是每個學(xué)子應(yīng)該具有的美好品質(zhì)嗎?

          每個學(xué)生在面對學(xué)習(xí)難題時,都應(yīng)該全力以赴地去解決,絕不輕易被困難嚇倒。

          對于我們每個老師來說,這種“永不言棄”的堅持精神,則有著更深遠的意義。

          當我們面對工作壓力時,一定要“永不言棄”,保持“初心”,這樣,才是“得始終”;

          當我們面對社會誘惑時,一定要“永不言棄”,堅守“底線”,這樣,才是“為師表”;

          當我們面對薄弱學(xué)生時,一定要“永不言棄”,尊重“差異”,這樣,才是“真育人”;

          ……

          我深深地知道,在教育這條道路上,以女排“永不言棄”的精神育人的艱難,但只要我們肯于行走,那一定會擁有收獲!正如《紅與黑》的作者司湯達所說:“一個人只要強烈地堅持不懈地追求,他就能達到目的。”是啊,中國女排在沖向冠軍的路上,永遠都不是那么容易,都是需要付出辛苦與無盡的拼搏的。而行走在教育之路上的我們,也永遠都不是那么順利的。因此,我們更要秉承“中國女排”的精神,堅定前行,勇于付出,奮力拼搏,譜寫中國教育的新篇章!

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            教師學(xué)習(xí)女排精神心得體會

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            教師學(xué)習(xí)女排精神心得體會

              20**年8月21日上午,中國女排最終3-1力克塞爾維亞女排,奪得本屆奧運會冠軍。這也是中國女排在時隔12年(20**年雅典奧運會)后,再次站上奧運最高領(lǐng)獎臺。

              這是多么振奮人心的、令國人驕傲與自豪的消息啊!然而,當我們回顧中國女排的這場勝利時,內(nèi)心依然心跳加速、激動不已。我們?yōu)橹袊拧邦B強拼搏”的忘我精神而感動,為中國女排“每分必爭”的執(zhí)著精神而吶喊,為中國女排“永不言棄”的堅持精神而震撼!

              的確,賽場上的中國女排姑娘用辛苦的汗水滋潤了中國人民的心;用激動燃燒的熱血打動了中國人民的情,用全力以赴的拼搏鑄造著中國人民的魂!中國女排,用實際行動詮釋了“關(guān)注過程勝過關(guān)注結(jié)果”的真諦!

              是啊,作為一名老師,我們在教育孩子方面,是否也擁有這樣的“忘我”“執(zhí)著”與“堅持”呢?

              其實,女排帶給教師的也很多,作為教師我認為我們應(yīng)該向女排學(xué)習(xí),具體學(xué)習(xí)以下幾點:

              一、“頑強拼搏”的忘我精神

              我們只有像“中國女排”一樣,忘我地拼搏,忘我地訓(xùn)練,忘我地戰(zhàn)斗,才會取得理想的成績!

              二、“每分必爭”的執(zhí)著精神

              中國女排在賽場上“每分必爭”的精神,令世人贊嘆,并為之深深感動。她們?yōu)榱硕嗟靡环郑瑘F結(jié)合作,奮力拼搏。

              每當主攻手奮力扣殺時,賽場上其他的女排隊員,都會團結(jié)合作、全力保護,那一次次的調(diào)整、組織、防反的團結(jié)合作,都展現(xiàn)了隊員之間“心往一處想,勁往一處使”的合作精神;那一次次的奔跑、撲倒、跪地的全力保護,都傳承著中國女排“每分必爭”的執(zhí)著精神;那一次次攔網(wǎng)、保護、反復(fù)的'嚴防死守,都體現(xiàn)著中國女排頑強堅韌的抗壓能力。

              是啊,當學(xué)生面對高考時,又怎能不是“每分必爭”呢?

              作為教師的我們,要時刻鼓舞,并以最機智而巧妙的方法,提高“分數(shù)”,擁有最高的學(xué)習(xí)效率。這樣,既是在以“分秒必爭”的時間來獲取最多的知識,又是在以“每分必爭”的執(zhí)著來取得最好的成績!

              我認為,在這“每分必爭”的理解上,我們教師還要以“每分必爭”的執(zhí)著精神來對待課堂中的每一分鐘,精心備課,抓住重點來教學(xué),解決難點去答疑。這樣,孩子們才能夠獲得真正的成長,取得最優(yōu)化的發(fā)展。

              三、“永不言棄”的堅持精神

              賽場上的中國女排,無論是分數(shù)領(lǐng)先,還是分數(shù)落后時,他們都非常專注地投入到比賽之中。即使是面對非常困難的境地,也“永不言棄”。因為中國女排深深地知道,在這種水平相當?shù)膰H大賽中,拼的不僅僅是實力,還有“意志”的較量!

              中國女排一次次地阻攔塞爾維亞隊的扣殺,一次次地破壞對手的進攻,一次次地抵擋住對手的強攻,又一次次地回擊對手以顏色……這種“永不言棄”的堅持精神,不正是每個學(xué)子應(yīng)該具有的美好品質(zhì)嗎?

              每個學(xué)生在面對學(xué)習(xí)難題時,都應(yīng)該全力以赴地去解決,絕不輕易被困難嚇倒。

              對于我們每個老師來說,這種“永不言棄”的堅持精神,則有著更深遠的意義。

              當我們面對工作壓力時,一定要“永不言棄”,保持“初心”,這樣,才是“得始終”;

              當我們面對社會誘惑時,一定要“永不言棄”,堅守“底線”,這樣,才是“為師表”;

              當我們面對薄弱學(xué)生時,一定要“永不言棄”,尊重“差異”,這樣,才是“真育人”;

              ……

              我深深地知道,在教育這條道路上,以女排“永不言棄”的精神育人的艱難,但只要我們肯于行走,那一定會擁有收獲!正如《紅與黑》的作者司湯達所說:“一個人只要強烈地堅持不懈地追求,他就能達到目的。”是啊,中國女排在沖向冠軍的路上,永遠都不是那么容易,都是需要付出辛苦與無盡的拼搏的。而行走在教育之路上的我們,也永遠都不是那么順利的。因此,我們更要秉承“中國女排”的精神,堅定前行,勇于付出,奮力拼搏,譜寫中國教育的新篇章!

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