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學習于漪老師心得體會范文
學習于老師的教學觀,如沐春風,沁人心脾。她淵博的知識,深邃的思想,精湛的藝術無不使我為之折服。原來還可以這樣做教師、教師還能達到這樣的高度和境界、普通教師通過努力照樣可以成為教育家……!拔易隽艘惠呑咏處,但一輩子還在學做教師!”于漪老師用這句話鞭策自己。她說選擇了教師這個職業就是選擇了高尚。
漢代韓嬰在《韓詩外傳》中說:什么人才能夠做人師呢?做人的老師,他必須具備這樣的條件,就是“智如泉涌,行可以為表儀者”。用現在的話講就是德才兼備,這句話說起來簡單,做起來卻很艱難。 于老師認為做人師不是做教書匠,對孩子不僅是言教,重要的是身教!身教重于言傳。因為我們的教育力量,只能從教師活的人格當中來,這是一種特殊的教育力量! 聽了于老師的報告,心中感受頗多,腦海中一直在問自己要做一個什么樣的教師?應先從哪些地方做起?下面就談談自己的一點想法。
1.要能夠清醒的自我認識,首先要虛懷若谷。一個人只有虛心才能容納百川,人一輩子要不斷認識自己。做人也好,做老師也好,我們的手中要有兩把尺子,一把尺子來量別人的長處,另一把尺子來量自己的短處。說到底,我們可以向書本學習,可以向同行學習,可以向專家學習,還可以向學生學習。理論上模糊,事業上一定馬虎,工作中就會事倍功半。所以要廣泛的閱讀教育理論專著、學習名家的教育理論等來不斷地提升自己的理論水平,用它們來指導自己的教育、教學工作,有了豐富的理論作為基礎,那我們在工作中就會取得事半功倍的效果。向同行學習,同一篇課文不同的人對文章的把握不同,其教法與側重點也不同,他們在教學中的理念與做法也許正在自己在教學中所忽略的,或者是所沒有想到的。正向于老師說的那樣一個人的智慧是有限的,大家的智慧才是無窮的,我們要善于“博采從家之長”。
2.在實踐中不斷總結自己的經驗,在實踐中反思自己的不足!白非笕烁竦耐昝溃阡舻男闹杏小畠砂殉咦印阂话殉咦邮橇縿e人的長處,一把尺子是量自己的不足!庇昧硪话殉咦硬粩嗟貋砹孔约旱牟蛔恪O裼阡衾蠋熢诿看握n前都認真備課,鉆研教學,研究學生,把上課的每句話背出來,然后再口語化。即使這樣,在每次上完課后,她總是覺得這里不行、那里不行、充滿了不足和缺陷,于是于老師寫教后記,記下學生學習的閃光點和自己教的不足。于老師認為作為教師就要嚴謹治學,這也成為她不斷前進的內驅動力。她說“我教了一輩子,一輩子在反思”。
現在和于老師相比,自己真是慚愧。在平時的教學中,對待備課也很認真,確從沒像于老師那樣想那么深,那么細,從沒想過自己的學生怎樣學才能快樂。而于老師確對教材在深度上進行發掘,在廣度上進行開拓。自己的教學真是不及于老師做的那樣精細、那樣嚴謹。每次上完課也進行教后反思,但反思的內容只僅僅局限在課堂的成功之處上,總是用尺子來量自己在這節課中所取得的成功之處,把這些記錄下,而很少對課堂中出現過的,模糊的知識點在課后向于老師那樣再去研究,去發掘。今后應該像于老師一樣,用尺子不斷地量別人的長處,讓自己在學中思,鍥而不舍。
從于老師身上,我認識到一位真正優秀的老師是要與時俱進,內外兼修的。我想,于老師正是把愛全部貫注于學生,才可以一輩子無悔于對教育事業的選擇。作為年輕教師,于老師這生動的一課讓我深深明白:全心的付出才無愧于教師這一稱號。尤其是于老師的一句:“你選擇了教師就選擇了高尚。”令人印象深刻。
“甘為紅燭燃自身,甘為泥土育春花!碧丶壗處熡阡衾蠋熡米约旱男袆釉忈屃诉@句話。詮釋了一代人民教育工作者的精神內涵。她尊重學生的人格和意愿,信任他們并對他們充滿期望。她把自己無私的愛奉獻給了每一位孩子,貼近孩子美好的心靈,與他們建立了理想的師生關系。師生關系是教育過程中人與人關系最基本、最重要的關系,是對教育效果具有重要影響的特殊的社會關系。它貫穿于教育的全過程,體現在師生生活的各個方面。于老師說:"我一輩子都是在錘煉自己的感情!"在教育過程中,從開始的循循善誘到逐步引導,于老師的確是這樣做的。她雖然身體很不好,但是她克服重重困難,像對待自己的親人一樣對待每一位孩子,甚至超過了對自己的孩子的關心和愛護,感人之深,令人佩服。她了解學生,信任學生,尊重學生,懂得和學生交流。在她執教的過程中,每每遇到差生,她總是以耐心地教育為主,把學生引上正路。在她的教育下,很多學生得到了轉化。
于漪老師的“三次備課”是很出名的,她上一堂課要經過三次備課過程,第一次備課不看任何參考書、教案、資料,全憑自己對文本的理解,寫出一份教案。第二次備課,則搜集各種參考資料,看名家課堂教學設計,名家教學的教材分析,同時思考三個問題:哪些問題參考書上想到了,我也想到了;哪些問題參考書上想到了,我沒有想到;哪些問題參考書上沒想到,我想到了。第三次備課是在上同一個平行班之后,總結經驗,反思失敗,在備一次課。從她的“三次備課”中,我們不僅感受到了她一貫的勤奮和認真,更感受到了她堅持自我反思的良好習慣和超凡毅力。
于漪老師絕對是心懷天下的。她多次強調我們的教育就是培養人,培養有中國心的現代人。要讓我們的學生有中國心、民族魂。我們花那么多心血就是為了我們國家有好的后代,出棟梁之材?梢钥吹剑阡衾蠋熥鳛橐幻逃ぷ髡,始終將自己的工作與國家民族的發展緊緊聯系在一起,身在講臺,心系祖國。我們應該銘記她對我們的殷切希望:不僅要做一個稱職的合格的教師,還要有遠大的志向,做我們中國的教育家。于漪老師博大的胸懷和愛國熱誠,真是值得我們一輩子敬佩和學習。
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