教師政治理論學習的心得體會

教師政治理論學習的心得體會

　　教師是人類靈魂的工程師，教師在思想上絕對要把好關，下面就是小編為您收集整理的教師政治理論學習的心得體會的相關文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小伙伴哦！

　　通過參加學校組織的政治學習,使我更深刻地認識到作為一名教師,解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性.隨著時代的發展和社會的需求,如何做一名合格的教師?這將是我今后必須思考和面對的問題.因為,合格教師不是終身的,昨天的合格教師,今天不一定合格.自己只有不斷學習,更新觀念,與時俱進,努力提高自己的業務水平和理論知識,才始終是一名合格的教師.

　　一、更新觀念,終身學習

　　學習政治理論,提高思想素質.要深刻領會各級黨委政府的有關方針政策,深刻把握重要思想和精神實質,深刻理解各種理論品質,努力提高自己的思想素質.

　　學習專業知識,提升專業素質.當今社會,科學技術突飛猛進,知識應用期日趨縮短,知識創新日趨鮮明,這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識、新理念,不斷充實自己,始終站在知識的前沿;要不斷完善知識結構,做到博學多才,與時俱進,學生才會“親其師而信其道”;對所教學科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要領,舉一反三,觸類旁通,運用自如,才激發學生的學習興趣.

　　二、勇于探索,與時俱進

　　時代的日新月異就是對教師的挑戰,因此,教師要勇于擯棄舊事物、接受新事物,要敏銳地了解新思想,認真地研究新理論,主動地、迫切地學習新知識,開拓進取,更新觀念,始終站在時代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進一步”!

　　三、愛崗敬業,加強師德修養

　　由于教師的職業,是育人、塑造心靈的事業,因此教師的世界觀、人生觀和價值觀,甚至一言一行,都會對學生產生潛移默化的深遠的影響.因此,教師要時刻注意自身道德情操的修養,通過言傳身教,在傳授知識的同時滲透為人的道理,幫助學生塑造健康人格,為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石.

　　四、立足本職,做好工作

　　既然選擇了“教師”這一職業,就要無怨無悔!為了使自己的教育教學工作水平不斷提高,要堅持經常學習時事政治、專業理論等;要多聽課,虛心請教.

　　五、用愛感染學生

　　“愛是教育的基礎,是老師教育的源泉,有愛便有一切.”要想成為一名優秀的人民教師,我們首先要愛學生;其次,愛就不能放棄,假如你放棄一位學生,對整個社會來說,只有千分之幾,對一個班來說只有百分之幾,可是對一個家庭來說卻是百分之百,對一個家庭來說是百分之百的毀滅,所以,我們每天面對的是一個個有著鮮活生活,一個個正在茁壯成長的孩子,我們要把他當作一個能動的人,給他們一個自由的空間,尊重平等地對待他們、關心他們,和他們成為無話不說的好朋友.我們不能整天只活在抱怨中,有的抱怨學生基礎差,有的抱怨學校條件差等.如吳一凡教師說的,當你不能改變環境,你就適應環境;當你不能改變別人,你就改變自己;當你不能改變事情,你就改變看法.愛,是教育的源泉,是教育的核心.30年的教育工作,我一直努力走進孩子們的世界,去感受他們的學習與生活,了解他們的優點與不足,用真摯的情、濃濃的愛去感染每一個孩子,呵護他們健康成長.

　　教育是一個長期的又是環環相扣的過程,一個環節出現缺陷就會影響其它環節,從而影響學生的正常成長.因此,教師要立足當今,放眼未來,以苦為樂,甘于寂寞,充當人梯,為家長負責,為學生負責,為社會負責,為我們偉大祖國的千秋大業負責.

　　教師政治理論學習的心得體會二

　　為了全面加強師德師風建設，提高教師的整體素質，適應青少年活動中心發展要求，不斷提高我中心培訓質量，建設一支師德高尚、業務精湛、人民滿意的教師隊伍，根據縣教育局文件精神要求，結合我中心的實際，我們進行了為期一周的以黨的十八大精神重要思想為指導，牢固樹立和全面落實科學發展觀，學習教育部《關于進一步加強和改進師德建設的意見》、《陜西省中小學教師職業道德行為規范》、《陜西省中小學教師八不準》、《渭南市中小學教師六不準》、《渭南市中小學教師職業道德建設評估實施辦法》，不斷提高教師的師德水平，以學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等有關教育法律法規為依據，以愛崗敬業、教書育人、為人師表為核心，使廣大教師學法守法，依法執教，以努力打造一支師德高尚、業務精良，具有現代教育觀念，符合新一輪課程改革要求的高素質教師隊伍為出發點的暑期教師政治業務學習。

　　這次學習，我首先進一步提高思想認識和端正學習態度，再認真做好學習筆記，保質保量地完成培訓學習任務。

　　通過這次學習我更加深入地理解了《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》等有關教育法律法規。更加明白了自己的責任義務和權力。更加清楚了自己肩上的擔子的分量。繼而不斷提高自己政治素質，真正做到領導有方、管理有法、愛崗敬業、為人師表。

　　為此我更加積極主動地認真進行業務學習，特別地對新教師法(修訂稿)進行了更進一步的解讀。系統地把握了其精神理念、實施建議等等，為進一步提高教育教學管理打了扎實的基礎。為適應青少年活動中心教師發展奠定了堅實的基礎。

　　在此基礎上再結合中心實際以及自身實際進一步學習了他人教育教學經驗文章《有效課堂的意義——素質教育的'堅實腳步》，《探討實現高效課堂的有效途徑》等等。相信通過這些學習，我一定能不斷提升自身業務素質。

　　在此我要深深感謝縣教育局和中心給予了我這次學習的機會，為此我將用有限的生命服務于無限的人民教育事業。唯有如此才不愧為人師啊!

　　總之，通過這次學習，自身的政治思想素質，業務素質都有了很大程度的提高，為新學期的教學管理工作以及此后的教學工作補充了新鮮血液。為自己增添了更多的信心、補充了更多的精神能量。因此我已經準備好信心百倍，精神飽滿地投入今后的工作、學習和生活中。

　　王學平

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