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      1. 中學(xué)生的學(xué)習(xí)心得體會

        時(shí)間:2022-07-10 00:49:37 學(xué)習(xí)心得體會 我要投稿

        中學(xué)生的學(xué)習(xí)心得體會

          中學(xué)生的學(xué)習(xí)心得體會

          “學(xué)問是苦根上長出來的甜果。”李嘉圖的一句話,使我懂得了學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)態(tài)度是密切相關(guān)的,用數(shù)學(xué)公式表示:50%勤奮+49%自覺+1%天分=學(xué)習(xí)成績。

        中學(xué)生的學(xué)習(xí)心得體會

          要提高學(xué)習(xí)成績的第一大方法:學(xué)習(xí)態(tài)度端正,自覺性強(qiáng)。

          其實(shí),學(xué)習(xí)成績總是不能提高,原因只有一個(gè):懶。

          只要改掉這個(gè)壞毛病,做到每天獨(dú)立完成作業(yè),課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),保證你的成績一定有所提高。

          第二大方法:不恥下問,多做練習(xí)題。

          在平常的學(xué)習(xí)中,遇到困難,首先要自己動腦筋,不要想都不用想就放棄,到了確實(shí)想不出來的地步,就可以找同學(xué)、老師討論一下,千萬不要不懂裝懂,也不用害羞。

          在作業(yè)完成之后,可以拿一些輔導(dǎo)資料來看一看、寫一寫,這對學(xué)習(xí)一定有幫助。

          第三大方法:相信自己,笑對考試。

          不緊張、不害怕。

          當(dāng)考試來臨時(shí),不要總是消極悲觀地認(rèn)為自己不行,相信自己是最棒的,千萬不用緊張。

          一緊張,腦子就一片空白了。

          只要在考試前夕做好準(zhǔn)備,你就可以創(chuàng)造輝煌。

          而考試前準(zhǔn)備就是抓基礎(chǔ)、抓弱科。

          以上的三大方法,是怎樣提高學(xué)習(xí)成績的方法,只要做到這三點(diǎn),相信你的成績一定會提高。

          孜孜不倦,努力奮斗

          一轉(zhuǎn)眼已過去了半個(gè)學(xué)期,在這半個(gè)學(xué)期里,因?yàn)槲业呐,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,也成了老師們的好幫手,同學(xué)們的好伙伴,因此我也榮幸的被同學(xué)們推選為班里的“學(xué)習(xí)之星”。

          得到這個(gè)榮譽(yù),我十分的開心,它也會作為我前進(jìn)的動力,鼓舞著我不斷挑戰(zhàn)自我,爭取更加完美。

          回想這半個(gè)學(xué)期以來,無論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上,老師和同學(xué)們都給了我許多的幫助,這也讓我產(chǎn)生了許多學(xué)習(xí)的動力。

          課前,我做好預(yù)習(xí),對不懂的知識點(diǎn)先掌握;課上,我認(rèn)真聽課,記下老師所說的每一個(gè)知識點(diǎn),解決我在預(yù)習(xí)時(shí)碰到的困難;課后,我及時(shí)復(fù)習(xí),對老師在課上講的內(nèi)容做整理,遇到還是不懂的內(nèi)容就記錄下來,再去詢問老師,而老師們也總是耐心仔細(xì)地幫我解決困難,直到我弄懂了才停。

          由于有這樣的學(xué)習(xí)方法,我對知識的掌握也十分牢固,對學(xué)過的內(nèi)容都可以記在腦子里,并加以運(yùn)用,取得了好成績。

          在課余時(shí)間,只要有同學(xué)在學(xué)習(xí)上有疑惑的地方要問我的,我都會盡我所能地去幫助他們,在幫助他們的同時(shí),我也等于復(fù)習(xí)了我所學(xué)的內(nèi)容,一舉兩得,互幫互助。

          對那些學(xué)習(xí)成績一樣優(yōu)秀的同學(xué),我則會學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),取人之長,補(bǔ)己之短,讓自己的能力有更好的提升。

          當(dāng)然,在學(xué)習(xí)中,我也曾經(jīng)放松過自己。

          記得在第一個(gè)學(xué)月取得了好成績時(shí),也許是驕傲吧,上課時(shí)我沒有像第一個(gè)月那樣認(rèn)真,有時(shí)會跟同學(xué)說話,因此我也影響了成績。

          老師發(fā)現(xiàn)我的情況后,及時(shí)跟我說明了問題,跟我做了思想工作,而我也認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,調(diào)整了狀態(tài),認(rèn)真學(xué)習(xí)。

          在這樣的努力下,我也取得了好成績:前兩個(gè)月我的成績排在全班的第一,第三個(gè)月排在第二。

          這一切都離不開老師對我的辛勤教導(dǎo)阿!

          得到“學(xué)習(xí)之星”,對我來說是一種鼓勵(lì)。

          我會把它化成學(xué)習(xí)上的動力,爭取在接下來的半個(gè)學(xué)期里取得更優(yōu)異的表現(xiàn),不辜負(fù)同學(xué)們和老師們對我的期望!

          對于學(xué)習(xí),我們應(yīng)該去適應(yīng)它,而不是讓它來適應(yīng)我們。

          那我們應(yīng)該怎樣去適應(yīng)學(xué)習(xí)呢?我覺得我們應(yīng)該做到以下三點(diǎn):

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