初二暑假作業(yè)及答案
一、語言積累與運用(26分)
1。下面詞語中畫線的字注音、書寫完全正確的一項是()(2分)
A。綻開(zhàn) 搓捻(niē)疲倦(pí)小心冀冀(yì)
B。慚槐(kuì)覓食(mì)繁衍(yǎn)花團錦簇(cù)
C。預兆(zhào) 遷徙(xǐ)企盼(qǐ) 落英繽紛(bīn)
D。穿梭(sōu) 煎熬(áo)冥思(míng) 不可明狀(míng)
2。找出下列句子中的錯別字并改正。(2分)
、傥覍嵲谟行┎荒蜔┝,抓起新洋娃娃就往地上率,把它率壞了,心中覺得特別痛快。
錯字:___________ 改正:___________
、谝魂囮惣胖,樹葉嘩啦啦齊聲作響,強風似乎要將大樹連根撥起。
錯字:___________ 改正:___________
、畚矣X得大地在一陣一陣地振動,像有什么沉重的東西吊到了地上,這振動由下而上地傳道了我坐著的枝干上。
錯字:___________ 改正:___________
3。下列四字詞語字形全對的一項是( )(2分)
A。微不足到任勞任怨一事同仁慷慨大方
B。逍遙法外心安理德深不可測胸有成竹
C。不容置疑鎮(zhèn)定自若眾目睽睽齊心協(xié)力
D。振耳欲聾眾說紛紜莫衷一是黑咕隆咚
4。根據(jù)語境,解釋下列句子中畫線的詞語。(2分)
① 回想此前和此后截然不同的生活,我不能不感慨萬分。
截然不同:__________________________________________________
、谶@個舉動讓我對手指游戲產(chǎn)生了興趣。
興趣:_______________________________________________________
、凼篱g萬物都有自己的名字,我是在老師教了我?guī)讉星期以后,才領(lǐng)悟到的。
領(lǐng)悟:_______________________________________________________
、懿┳R的人們覺得他單調(diào),他自己也以為不幸否耶?
博識:________________________________________________________
5。為下列句子的空白處選擇正確的詞語。(2分)
、僦钡接幸惶欤謸醪蛔∧欠被M枝、香味撲鼻的含羞樹的誘惑后,才_______(A?朔﨎?酥艭。說服D。壓制)了這種恐懼心理。
、谖页T谶@棵月宮仙桂上盡興玩耍,冥思遐想,遨游在_______(A。美好B。曼妙C。奇妙D。美妙)的夢境中。
、弁蝗婚g,我恍然大悟,有一種_______(A。奇特B。神秘 C。神奇D。特別)的感覺在我腦中激蕩,我一下子理解了語言文字的奧秘了。
6。將下列句子按正確的順序排列。(2分)
、賽垡彩敲恢,但你卻能感到她帶來的甜蜜。
、谀忝坏皆撇,但你能感覺到雨水。
③沒有愛,你就不快活,也不想玩了。
、苣阋仓溃诮(jīng)過一天酷熱日曬之后,要是花和大地能得到雨水會是多么高興呀!
正確的順序是:_____________________
7。在“暖國的雨,向來沒有變過冰冷的堅硬的燦爛的雪花”中,用“冰冷的”“堅硬的”“燦爛的”來修飾雪花,對此理解正確的一項是()(2分)
A!氨洹薄皥杂病睂懗隽搜┑奶刭|(zhì),而“燦爛”是指雪能反射各色光芒。
B!氨洹薄皥杂病笔潜狈窖┑奶卣,“燦爛”是作者對雪有贊賞之情。
C!氨洹薄皥杂病睆娬{(diào)雪的不屈的精神,而這種精神是“燦爛的”,是最值得贊賞的。
D!氨洹薄皥杂病睆娬{(diào)雪的不近人情,“燦爛”是用來形容雪孤芳自賞的精神的。
8、下面對各句解說有錯誤的一項是()(2分)
A。風!你咆哮吧!咆哮吧!盡力地咆哮吧!
分析:作者反復使用“咆哮吧”,強烈地表現(xiàn)了屈原對風的熱切期盼和對黑暗勢力的痛恨。
B。我要看那滾滾的波濤,我要聽那鞺鞺鞳鞳的咆哮,我要飄流到那沒有陰謀、沒有污穢、沒有自私自利的沒有人的小島上去呀!
分析:作者使用了排比兼反復的修辭方法,表現(xiàn)了屈原對“污穢”、“自私自利”、玩“陰謀”的社會的憎惡,對光明、純潔、無私的社會的追求。
C。你們風,你們雷,你們電,你們在這黑暗中咆哮著的,閃耀著的一切的一切,你們都是詩,都是音樂,都是跳舞。
分析:作者運用了排比、擬人、反復、比喻的修辭方法,表現(xiàn)了屈原對風、雷、電的熱情歌頌。
D。我這熊熊地燃燒著的生命,我這快要使我全身炸裂的怒火,難道就不能迸射出光明了嗎?
分析:作者運用了反問的修辭方法,表現(xiàn)了屈原對自由的強烈追求。
9、給下面一段話標上標點符號。(2分)
難 道 就 這 么 草 草 收 場 了 周 圍 那 些 看 熱 鬧 的 人 都 覺 得有 些可 惜但 也 沒有 辦 法 看 來 只 好 掃興而 歸 了 正 在 這 時 候有 一 個 人 滿 頭 大 汗 地 從 人 堆 里 擠 了 出 來 大 聲 地 提 議 道 請 把這 個 洞 讓 給 我 吧 我 來 給 你 們 填
10、根據(jù)所給的詞語的意思,寫出相應的詞語。(2分)
1。比喻一個人的才能或儀表在一群人里頭顯得很突出。____________
2。低著頭顯得很謙卑恭順的樣子。____________
3。無法揣測,難以捉摸。____________
4。比喻對外界事物反應遲鈍或漠不關(guān)心。____________
11、馳騁想象,試把下面詞語連綴成一段話。(不少于50字)(2分)
敬畏神秘莫測目空一切
12、聯(lián)句。(2分)
。1)沉舟側(cè)畔千帆過,。
。2)人生自古誰無死,
(3)人有悲歡離合, 。
。4)但愿人長久,
13、默寫。(2分)
寫出《與朱元思書》中描寫“水”的一段文字。
二、閱讀理解(34分)
(一)現(xiàn)代文閱讀題(10分)
甲、 閱讀下面文字,完成1~5題。
、偻蝗,客人驚奇地屏住了呼吸,只見面前的小個子那對濃似灌木叢的眉毛下面,一對灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光,雖然每個見過扎爾斯泰的人都談過這種犀利目光,但再好的圖片都沒法加以反映。這道目光就像一把锃亮的鋼刀刺了過來,又穩(wěn)又準,擊中要害。令你無法動彈,無法躲避。仿佛被催眠術(shù)控制住了,你只好乖乖地忍受這種目光的探尋,任何掩飾都抵擋不住。它像槍彈穿透了偽裝的甲胄,它像金剛刀切開了玻璃。在這種入木三分的審視之下,誰都沒法遮遮掩掩!獙Υ,屠格涅夫和高爾基等上百個人都作過無可置疑的描述。
、谶@種穿透心靈的審視僅僅持續(xù)了一秒鐘,接著便刀劍入鞘,代之以柔和的目光與和藹的笑容。雖然嘴角緊閉,沒有變化,但那對眼睛卻能滿含粲然笑意,猶如神奇的星光。而在優(yōu)美動人的音樂影響下,它們可以像村婦那樣熱淚漣漣。精神上感到滿足自在時,它們可以閃閃發(fā)光,轉(zhuǎn)眼又因憂郁而黯然失色,罩上陰云,頓生凄涼,顯得麻木不仁,神秘莫測。它們可以變得冷酷銳利,可以像手術(shù)刀、像X射線那樣揭開隱藏的秘密,不一會兒意趣盎然地涌出好奇的神色。這是出現(xiàn)在人類面部最富感情的一對眼睛,可以抒發(fā)各種各樣的感情。高爾基對它們恰如其分的描述,說出了我們的心里話:“托爾斯泰這對眼睛里有一百只眼球!
、厶澋糜羞@么一對眼睛,托爾斯泰的臉上于是透出一股才氣來。此人所具有的天賦統(tǒng)統(tǒng)集中在他的眼睛里,就像俊美的陀斯妥耶夫斯基的豐富思想都集中在他的眉峰之間一樣。托爾斯泰面部的其他部件——胡子、眉毛、頭發(fā),都不過是用以包裝、保護這對閃光的珠寶的甲殼而已,這對珠寶有魔力,有磁性,可以把人世間的物質(zhì)吸進去,然后向我們這個時代放射出精確無誤的頻波。再小的事物,借助這對眼睛都能看得清清楚楚,像一只獵鷹從高空朝一只膽怯的耗子俯沖下來,這對眼睛不會放過微不足道的細節(jié),同樣也能全面揭示廣袤無垠的宇宙。它們可以照耀在精神世界的最高處,同樣也可以成功地把探照燈光射進最陰暗的靈魂深處。這一對爍爍發(fā)光的晶體具有足夠的熱量和純度,能夠忘我地注視上帝;有足夠的勇氣注視摧毀一切的虛無,這種虛無猶如蛇發(fā)女怪那樣,看到她的人就會變成石頭。在這對眼睛看來,沒有辦不到的事情,除非讓它們陷入無所事事的白日夢中,在優(yōu)雅而快活的夢境里默默無聲地享樂。眼皮剛一睜開,這對眼睛就必然毫不含糊,清醒而又無情地追尋起獵物來。它們?nèi)莶坏没糜,要把每一片虛假的偽裝扯掉,把淡薄的信條撕爛。每件事物都逃不過這一對眼睛,都要露出赤裸裸的真相來。當這一副寒光四射的匕首轉(zhuǎn)而對準它們的主人時是十分可怕的,因為鋒刃無情,直戳要害,正好刺中了他的心窩。
、芫哂羞@種犀利眼光,能夠看清真相的人,可以任意支配整個世界及其知識財富。作為一個始終具有善于觀察并能看這事物本質(zhì)的眼光的人,他肯定缺少一樣東西,那就是屬于自己的那一份幸福。
1。第①段畫橫線句子“它像槍彈穿透了偽裝的甲胄,它像金剛刀切開了玻璃”的含義是什么?
__________________________________________________________________________
2。為什么高爾基會說“托爾斯泰這對眼睛里有一百只眼珠”?
__________________________________________________________________________
3。第③段畫橫線句子中“閃光的珠寶”指什么?“甲殼”指什么?為什么會這樣說?
__________________________________________________________________________
4。第④段最后一句話,為什么作者會肯定說托爾斯泰“缺少”“幸福”,你能用事實補充說明嗎?
__________________________________________________________________________
5。歸納這幾段文字的思想內(nèi)容:_________________________________(限于15個字以內(nèi))
乙、閱讀語段,完成6~10題。(10分)
三月的大雁則不同。盡管它們在冬天的大部分時間里都要受到槍擊,但現(xiàn)在卻是休戰(zhàn)時刻。它們順著彎曲的河流拐來拐去,穿過現(xiàn)在已經(jīng)沒有獵x的狩獵點和小洲,向每個沙灘低語著,如同向久別的朋友低語一樣。它們低低地在沼澤和草地上空曲折地穿行著,向每個剛剛?cè)诨乃莺统靥羻柡。在我們的沼澤上空做了幾次試探性的盤旋之后,它們白色的尾部朝遠方的山丘,終于慢慢扇動著黑色的翅膀,靜靜地向池塘滑翔下來。一觸到水,我們剛到的客人就叫起來,似乎它們?yōu)R起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。我們的大雁又回來了。
第一群大雁一旦來到這里,它們便向每一群遷徙的雁群喧嚷著發(fā)出邀請。不消幾天,沼澤地里到處都可以看到它們。在我們的農(nóng)場,可以根據(jù)兩個數(shù)字來衡量春天的富足:所種的松樹和停留的大雁。1946年4月11日,我們記錄下來的大雁是642只。
與秋天一樣,我們的春雁每天都要往玉米地作一次旅行,但絕不是偷偷摸摸進行的。從早到晚,它們一群一群地喧鬧著往收割后的玉米地飛去。每次出發(fā)之前,都有一場高聲而有趣的辯論,而每次返回之前的爭論則更為響亮。返回的雁群,不再在沼澤上空做試探性的盤旋,而像凋零的楓葉一樣,搖晃著從空中落下來,并向下面歡呼的鳥兒們伸出雙腳。那接著而來的低語,是它們在論述食物的價值。它們現(xiàn)在所吃的玉米粒在整個冬天都被厚厚的積雪覆蓋著,所以才未被那些在雪中搜尋玉米的烏鴉、棉尾兔、田鼠以及環(huán)頸雉所發(fā)現(xiàn)。
6。為上文擬一個小標題:_______________________。
7。“三月的大雁則不同”是一個過渡句。下列所列的語句均為選文上一段的內(nèi)容。結(jié)合選文,選擇下列哪一項體現(xiàn)三月的大雁與之不同之處()
A。向我們農(nóng)場宣告新的季節(jié)來臨的大雁知道很多事情。
B。大雁的飛行是筆直的。
C。大雁知道,從黎明到夜幕降臨后,在每個沼澤地和池塘邊,都有瞄準它們的獵x。
D。大雁目空一切地從我們頭上高高飛過。
8。農(nóng)場里如何來衡量春天的富足?
9。指出下列語句的修辭方法。
、偎鼈兊偷偷卦谡訚珊筒莸厣峡涨鄣卮┬兄,向每個剛剛?cè)诨乃莺统靥羻柡。?)
、诜祷氐难闳翰辉僭谡訚缮峡兆鲈囂叫员P旋,而像凋零的楓葉一樣,搖晃著從空中落下來,并向下面歡呼的鳥兒們伸出雙腳。()
、勖看纬霭l(fā)之前,都有一場高聲而有趣的辯論。( )
10。從選文中,可以看出作者對大雁懷有怎樣的情感?他怎樣看待大雁?
(二)文言文閱讀。(14分)
(一)閱讀下列語段,完成11~16題。
余幼時即嗜學。家貧,無致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,觀冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。
既加冠,益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游,嘗趨百里外從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問。先達德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請;或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不也出一言以復;俟其欣悅,則又請焉。故余雖愚,卒獲有所聞。
11。解釋下列句中的文言實詞。(3分)
①又患無碩師________________
、诿考俳栌诓貢襙_______________
、圪蛊湫缾俖_______________
12。下列句中文言虛詞“以”的用法與例句相同的一項是( )(1分)
例句:無從致書以觀
A。以是人多以書假余
B。計日以還
C。俯身耳以請
13。下列選項中的文言句式與“弗之怠”一句相同的一項是()(1分)
A。每假借于藏書之家
B。何陋之有
C。馬之千里者
14。翻譯下列句子。(4分)
①以是人多以書假余,余因得遍觀群書
、谟嗔⑹套笥,援疑質(zhì)理。
15。本文第一段寫“我”求學時___________的精神,第二段寫求師時___________的態(tài)度。(2分)
16。有人認為成功來自勤奮學習,有人認為來自機遇,有人認為來自天生的聰明,談談你的看法。(3分)
三、作文(40分)
閱讀材料,按要求作文。
古希臘大哲學家蘇格拉底臨終前有一個不小的遺憾———他多年的得力助手居然在半年的時間里沒能給他找到一個最優(yōu)秀的關(guān)門弟子。助手非常慚愧,淚流滿面地坐在病床邊沉重地說:“我真對不起您,讓您失望了!碧K格拉底說:“失望的是我,對不起的卻是你自己……本來最優(yōu)秀的人就是你自己,只是你不敢相信,才把自己給忽略、給耽誤、給丟失了……其實,每個人都是最優(yōu)秀的,差別在于如何認識自己,如何發(fā)掘自己和重用自己……”話沒說完,一代哲人就永遠離開了他曾經(jīng)深切關(guān)注著的這個世界。
請以“相信自己”為話題,寫一篇600字左右的文章,自擬題目,文體不限。
參考答案:
一、1。C 2①“率”改為“摔”②“陳寂”改為“沉寂”,“撥”改為“拔”③“吊”改為“掉”,“道”改為“到”3。A。4。略5①A②D③C。6。②④①③7。C8。D9。略10。①鶴立雞群②頷首低眉③神秘莫測④麻木不仁11。略12。略13。略
二、(一)甲、第1題,這是描寫托爾斯泰犀利的目光。作者運用比喻寫出托爾斯泰眼睛深刻、準確的洞察力。第2題,高爾基運用夸張的手法,干脆有力,含蓄雋永,耐人尋味,表現(xiàn)托爾斯泰的眼睛蘊藏著豐富的感情。第3題,“閃光的珠寶”是指托爾斯泰那雙珍貴、敏銳的眼睛;“甲殼”原指蝦蟹等動物的外殼,質(zhì)地堅硬,有保護身體的作用;現(xiàn)指胡子、眉毛、頭發(fā)保護眼睛。這是用粗鄙的外表來保護精美的珠寶——眼睛,這也是欲揚先抑手法的藝術(shù)效果。第4題,托爾斯泰晚年吃素,從事體力勞動,并希望放棄私有財產(chǎn)和貴族特權(quán),因而和他的夫人意見沖突,家庭關(guān)系變得緊張起來。后來他離家出走,途中感冒,于1910年病逝于火車站。第5題,描寫托爾斯泰那非同尋常的眼睛
乙、6。大雁歸來與大雁覓食7。C 8。所種的松樹和停留的大雁。9。①擬人②比喻③擬人10。作者對大雁充滿了喜愛之情。他認為大雁是人類的伙伴、朋友。
(二)11。①大 ②借 ③等待12。B 13。B14。①因此人家多愿意把書借給我。②我恭敬地站在他旁邊,提出疑難,詢問道理。15?炭嗲趭^謙恭誠懇。16。(略)
三、(略)
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