初二暑假學習計劃【集合】
時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發展，讓我們對今后的工作做個計劃吧�？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？下面是小編幫大家整理的初二暑假學習計劃，希望對大家有所幫助。
初二暑假學習計劃1
正確的學習態度和科學的學習方法是學好數學的兩大基石。這兩大基石的形成又離不開平時的數學學習實踐，下面就幾個數學學習實踐中的具體問題談一談如何學好數學。
一、數學運算
運算是學好數學的基本功。初中階段是培養數學運算能力的黃金時期，初中代數的主要內容都和運算有關，如有理數的運算、整式的運算、因式分解、分式的運算、根式的運算和解方程。初中運算能力不過關，會直接影響高中數學的學習：從目前的數學評價來說，運算準確還是一個很重要的方面，運算屢屢出錯會打擊同學學習數學的信心。
從個性品質上說，運算能力差的同學往往粗枝大葉、不求甚解、眼高手低，從而阻礙了數學思維的.進一步發展。從學生試卷的自我分析上看，會做而做錯的題不在少數，且出錯之處大部分是運算錯誤，并且是一些極其簡單的小運算，錯誤雖小，但決不可等閑視之，決不能讓一句“馬虎”掩蓋了其背后的真正原因。認真分析運算出錯的具體原因，是提高運算能力的有效手段之一。在面對復雜運算的時候，常常要注意以下兩點：
1.情緒穩定，算理明確，過程合理，速度均勻，結果準確。
2.要自信，爭取一次做對；慢一點，想清楚再寫；少心算，少跳步，草稿紙上也要寫清楚。
二、數學基礎知識
理解和記憶數學基礎知識是學好數學的前提。同一個數學概念，在不同人的頭腦中存在的形態是不一樣的。
1.理解的標準：“準確”、“簡單”和“全面”
“準確”就是要抓住事物的本質。“簡單”就是深入淺出、言簡意賅�！叭妗眲t是既見樹木，又見森林，不重不漏。
對數學基礎知識的理解可以分為兩個層面：一是知識的形成過程和表述；二是知識的引申及其包含的數學思想方法和數學思維方法。
2.記憶是大腦對知識的識記、保持和再現，是知識的輸入、編碼、儲存和提取。借助關鍵詞或提示語嘗試回憶的方法是一種比較有效的記憶方法，比如，看到“一元一次方程”六個字，你就會想到：它的定義是什么？最簡方程是什么？它的解的概念，及解方程的一般步驟。不妨先寫下所想到的內容，再去查找、對照，這樣印象就會更加深刻。總之，分階段地整理數學基礎知識，并能在理解的基礎上進行記憶，可以極大地促進數學的學習。
三、數學解題
學數學沒有捷徑可走，保證做題的數量和質量是學好數學的必經之路。
1.如何保證數量
�。�1）選準一本與教材同步的輔導書或練習冊。
�。�2）做完一節的全部練習后，對照答案進行批改。
（3）選擇有思考價值的題，與同學、老師交流，并把心得記在自習本上。
�。�4）每天保證1小時左右的練習時間。
2.如何保證質量
（1）題不在多，而在于精。充分理解題意，注意對整個問題的轉譯，深化對題中某個條件的認識；看看與哪些數學基礎知識相聯系，有沒有出現一些新的功能或用途。
�。�2）落實：不僅要落實思維過程，而且要落實解答過程。
�。�3）復習：“溫故而知新”，把一些比較“經典”的題重做幾遍，把做錯的題當作一面“鏡子”進行自我反思，也是一種高效率的、針對性較強的學習方法。
初二暑假學習計劃5
一年一度的暑假開始了，好開心啊，但我不能白白浪費掉，為此我為自己的暑假制定出一些計劃。
首先，媽媽說我的身體不好，要我每天早上和晚上都繞著市場跑步，經常鍛煉。身體是最主要的。
以前放暑假，我經常去一些補習班，但這次我不去了，我要自己在家學習。這樣可以根據自己的情況學習。復習上學期的科目，也會試著學一下新學期的知識。在這個假期里，我還會積極做暑假作業，每天安排好時間，每天做一些。
我的語文不好，在這個暑假里，我要以學習語文為主，除了老師和學校留的作文外，我還要天天寫日記，經常發一些文章，堅持練筆，提高我的寫作水平。閱讀也很主要，我要多做閱讀，從各種書中挑選文章來看，并做后面的習題。我還要每天看哥哥送給我的《名著導讀》，了解各大名著，增長知識。另外也要嚴格合理安排作息時間。根據自身生物鐘以及對各學科的吸取程度，制訂合理的作息計劃。根據上下午時間段對文理科的接受情況進行科學安排;每一次的學習時間不宜過長，感到疲倦時就適當休息，不要打“疲勞戰” 。合理制訂學習計劃安排，進行必要的補課。根據自身情況和學習計劃，對較為薄弱的學科進行及時的補缺補漏，以便迎頭趕上。
學習之余，當然要休息，我也會在課余時間玩一會兒電腦�；蛘呷ビH戚家串門，或者去其他地方旅游。
我一定會過一個快樂的暑假!
初二暑假學習計劃2
作為高中生，制定一個切實可行的是十分必要的。當你認識到學習計劃的意義，并著手制訂學習計劃時，千萬不要以為只要有了學習計劃自己的學習成績就會在一夜之間提高。這顯然是過于天真的想法。過去形成的不好習慣，沒有長時間的努力克服，是不會自動消除的;而學習效率的提高也只有在長期堅持執行自己的學習計劃以后才會取得成效。
一、注意自我管理
為了保證計劃的有效執行，我們需要在學習實踐中定期進行自我檢查、自我督促和自我驗收。全程計劃的步驟應為：設定目標-采取措施-安排時間-嚴格執行-檢查驗收。為了監督和檢查計劃的進展，我們可以制定一個計劃檢查驗收表，即將某月某日需要完成的學習任務和進度記錄在表格中，每完成一個項目就勾選一次，以便進行督促和檢查。一段時間后，我們進行整體驗收。如果發現未完成計劃中規定的任務，我們應該找出原因并想出解決辦法，以確保計劃能夠全面實施。只要計劃科學合理且符合個人實際情況，一旦確定下來，就要采取各種措施，堅決執行下去。
二、確保學習時間
對于學習基礎不是很好的同學來說，在開始階段，自己可支配的`自由學習時間幾乎沒有或者很少，因為他每天能完成老師當天布置的學習任務就很不容易了。但隨著學習水平的提高，他的常規學習時間將會逐漸減少，而自由學習時間則相應逐漸增加。由于開始階段自由學習時間較少，所以，一般學生往往抓不緊，這也恰恰是他被動學習局面難以改變的原因。因此，剛開始執行學習計劃時，可能會覺得時間特別緊張，但這時即使需要占用一部分個人的娛樂和休息時間，也要確保學習計劃的完全落實。只要堅持走過了開始這個階段，過于緊張的學習狀況就會逐步改變。
一個學生如果意識到自己在學習上與他人存在差距，并且渴望改變這種狀況，那么他應該努力爭取自己的個人自由時間。一旦獲得了自由學習的時間，他會竭盡全力提高在學校常規學習時間的效率，以增加自由學習的時間。這樣，他就能逐漸掌握學習的主動權，創造一個充滿活力的學習環境。
三、選擇固定場所
為了實現自己的學習計劃，選擇合適的學習場所和有效管理時間同樣重要。在條件良好的學校中，同學們可以在課余時間到自習室或圖書館學習。為了最大程度地減少干擾，我們應該避開過道，選擇一個相對安靜的位置，并準備好所需的學習用品。然后，我們需要專注地學習方法指導，并訓練自己按計劃完成每一段工作。進入自習室或圖書館時，最好養成按慣例坐在同一位置的習慣，這有助于迅速進入學習狀態。
四、學習心無旁騖
有同學說，一邊聽音樂，一邊做功課可以提高學習效率;還有的同學說，一邊做健美操，一邊背英語單詞可以充分利用時間。這些說法是毫無科學依據的，人的大腦各部位的活動是有分工的，有的部位主導形象思維，有的部位主導抽象思維，有的負責人的聽覺，有的負責人的視覺。
各個部分的神經系統可以交替興奮，各司其職。聽音樂時專司聽覺的神經系統保持興奮，大腦其他部位的活動就處于相對抑制狀態，反之亦然。怎么可能一邊聽音樂一邊學習，還會提高學習效率呢?
對學生來說，適度的娛樂是非常必要的。然而，我們必須記住學習只是學習，娛樂只是娛樂。無論做什么事情，都需要專注，不能同時進行學習、娛樂和消遣，否則會影響到我們完成學習計劃的進程。
五、適時調整學習計劃
在制定學習計劃時，我們應該避免對自己提出過于苛刻的要求，并且不能急于求成。如果一開始就設立了不現實、過高的目標，最終可能會面臨挫折和失敗的結果。因此，我們應該從小目標開始著手，逐步樹立信心、獲得技能，最終實現自己雄心勃勃的目標。
在進行學習計劃時，如果遇到無法實現的機會或者個人活動和職責發生變動，我們有必要對學習計劃進行修改。畢竟這是我們個人的學習計劃，我們應該根據自己的需求和情況來調整計劃，使其更適合自己并為自己服務。
制訂一個學習計劃可以作為我們的指導，它能夠幫助我們嚴格執行學習計劃，在固定的一段時間內培養起良好的學習習慣。同時，我們也需要保留一些靈活性。如果在計劃之外有其他學習需求或者必須學習的內容，我們需要增加學習時間來滿足這些需求。
初二暑假學習計劃3
一年一度的暑假開始了，好開心啊，但我不能白白浪費掉，為此我為自己的暑假制定出一些計劃。
首先，媽媽說我的身體不好，要我每天早上和晚上都繞著市場跑步，經常鍛煉。身體是最主要的。
以前放暑假，我經常去一些補習班，但這次我不去了，我要自己在家學習。這樣可以根據自己的情況學習。復習上學期的科目，也會試著學一下新學期的知識。在這個假期里，我還會積極做暑假作業，每天安排好時間，每天做一些。
我的語文不好，在這個暑假里，我要以學習語文為主，除了老師和學校留的作文外，我還要天天寫日記，經常發一些文章，堅持練筆，提高我的寫作水平。閱讀也很主要，我要多做閱讀，從各種書中挑選文章來看，并做后面的習題。我還要每天看哥哥送給我的《名著導讀》，了解各大名著，增長知識。另外也要嚴格合理安排作息時間。根據自身生物鐘以及對各學科的吸取程度，制訂合理的作息計劃。根據上下午時間段對文理科的接受情況進行科學安排;每一次的學習時間不宜過長，感到疲倦時就適當休息，不要打“疲勞戰” 。合理制訂學習計劃安排，進行必要的補課。根據自身情況和學習計劃，對較為薄弱的學科進行及時的補缺補漏，以便迎頭趕上。
學習之余，當然要休息，我也會在課余時間玩一會兒電腦�；蛘呷ビH戚家串門，或者去其他地方旅游。
我一定會過一個快樂的暑假!
暑假初二學習計劃4
要放暑假了，這個學期結束之后，看到自己期末的考試成績，其實自己不是那么的.滿意的，雖然不差，但是也是有些科目還有提升的空間，所以在這個暑假我也是要去彌補，去學好，對此我也是制定了一個暑假的學習計劃。
我的英語學習是比較糟糕，可能也是之前基礎不是那么的好，并且對于這門科目并不感興趣，導致自己也是無法去認真的學，上課的時候聽得還是不那么的懂，成績不太好我也是知道是這個原因，假期主要也是針對英語，去彌補這一門課程，特別是單詞一定要記好，語法也是要熟悉，為此我也是在假期要去找英語好的同學去請教，成績糟糕其實我并不是太擔心，畢竟那是過去了，知道錯誤，去彌補才能真的在下學期到來之后，能跟上老師的上課進度，然后去取得進步的，我每天也是固定自己要記憶的單詞數量，要掌握的語法有哪些，同時培養自己對于英語的一個興趣，之所以覺得枯燥，也是自己一直沒有去仔細的想到英語能用來做什么，沒有去考慮過自己其實認真一些，其實也是能有好的成績的，會想學的，所以也是可以看一些英語的電影，聽英語的歌曲，特別是一些喜劇的電影更是能讓我對英語會有興趣一些。
除了彌補英語，暑假我也是要去看一些課外書，至少一本吧，暫時還沒確定是哪本，到時候去書店看看自己喜歡的，這樣其實也是可以增長自己的見識，而不單單只是學到了教科書的東西，其實課外也是有好多是可以讓我們去學習，去收獲到的知識，并非只有一個課本的，同時我這個暑假也是想要學會游泳，這既是鍛煉身體，同時也是增加了自己的一個技能了，去泳池找教練，然后爭取一個暑假是可以學會的。這樣不但是可以在學習課本知識之余去鍛煉到身體，也是不會覺得枯燥。其實一直也是有這個想法，但是以前暑假都是想著去玩了，而沒有想過要不要學一些東西，既然有機會，還是要去嘗試下才行的。
計劃做好了，也是到時候要去執行，同時學習的過程之中遇到問題，我也是要想辦法去解決，特別是英語的學習必須要認真，要堅持下去，不能再成績那么糟糕了，下學期一定要讓老師看到一個新的我，我也是會根據情況去調整計劃，去讓自己這個暑假有收獲。
初二暑假學習計劃4
一、計劃要盡量全面學習計劃是指學習的具體安排。要想真正完成好學習計劃，在考慮計劃的時候，一定要對自己的學習生活做出全面的安排。應包括社會工作時間、為集體服務時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣，在學習時間內才可能精力充沛地學習。合理安排常規學習時間和自由學習時間學習時間可以分為兩部分：一是常規學習時間，主要用來完成當天老師布置的學習任務，鞏固當天所學的知識。常規學習時間可以根據個人的情況設定，例如每天晚上固定的學習時間或者在課余時間利用碎片化時間進行學習。同時，還應制定合理的學習計劃，將任務細化成小目標，方便實施和監督。另一方面，要留出自由學習時間，用于自己主動學習感興趣的領域或擴展知識面。這段時間可以選擇閱讀書籍、瀏覽互聯網、參加興趣班等方式進行自主學習。自由學習時間的設置可以提高學習的興趣和效果，并培養獨立學習的能力。學習計劃還應充分考慮其他方面的時間安排。包括社會工作時間，參與社會實踐活動或志愿者工作，培養社會責任感和團隊合作能力；為集體服務時間，參加學校組織的各類活動，展示個人才華和積極參與校園生活；鍛煉時間，進行適量的體育鍛煉，保持身體健康；睡眠時間，確保充足的休息，有助于提高學習效率；娛樂活動時間，放松心情，緩解學習壓力�？傊�，一個全面的學習計劃應包含了各個方面的時間安排，既要滿足日常學習任務的完成，又要注重自由學習和個人發展的時間安排。只有在有規律、充實多樣的學習生活中，我們才能更好地提升自己的學習水平和素質。
二是自由學習時間，是指完成了老師布置的學習任務后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。學習較差的同學，隨著學習水平的提高，應經歷常規學習時間逐漸減少，自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學習時間而給學習的全局帶來好處的同學，就會努力去提高常規學習時間內的學習效率，以便增加自由學習時間，使學習的主動權越來越大。
三、長期計劃和短期安排是指在較長時間內應有一個大致的計劃。由于實際的學習生活往往無法預測，因此長期計劃不可能太具體，不能詳細列出每天要做什么事情。但是，在學習上應該明確解決哪些問題，心中要有一個大致方向。可以將無法在短期內完成的'學習任務分配到每周、每天去完成。這樣，在每天的學習過程中，會明確知道今天的學習目標在整個學習進程中的重要性。有了具體的短期安排計劃，就能逐步實現長期計劃中的任務；有了長期計劃，就能在完成具體學習任務時具備明確的學習目的。
四、在制定計劃時，應該考慮到實際情況。具體包括以下幾個方面：1.自身的知識和能力水平；2.每個學習階段所需的時間安排；3.學習過程中存在的缺點和不足之處；4.老師教學的實際進度。另外，從實際出發還需要注意不要平均使用資源，而是要集中于關鍵點。
五、計劃要留有余地計劃終歸不是現實，而只是一種可能性。要想把計劃完成現實，還要經過一段很長的努力過程，在這個過程中自己的思想會發生變化，學習的各種條件也會發生變化，計劃訂得再實際，也不免出現估計不到的情況。所以，為了保證計劃的實現，訂計劃時就不要太滿、太死、太緊，要留出機動時間。
六、為了提高時間的有效利用，我們可以在早晨和晚上花更多的時間學習，特別是這兩個時間段可以選擇重點記憶需要長時間專注的科目，比如外語等。另外，在情緒愉快、注意力集中且有較長時間的時候，可以安排一些相對枯燥或不太喜歡的科目。而在時間零散且難以集中注意力的時候，可以進行習題或者學習自己最感興趣的學科。除了以上的安排，我們還應該注意到學習時間和體育活動需要交替安排，文科和理科要有間隔安排，并且相似的學習內容不要連續學習。通過這樣的時間規劃，可以在相同的時間內取得更好的學習效果。
七、在計劃執行到一定階段后，需要關注并調整效果。首先要檢查已完成的學習任務是否與計劃一致，是否按照計劃順利實施。其次要評估學習效果是否達到預期目標。如果效果不好，應及時找出原因并進行調整。同時要分析未完成計劃的原因，并采取相應措施來改變計劃中的不合理部分。
初二暑假學習計劃5
1、早上起床時間控制在6點至6點半左右，然后馬上去做一下運動，大概持續到7點鐘。然后你吃一下早餐等等的。
2、上午時間大可不必瘋狂地做作業。你可以先看一些英文的書，那樣有助于培養語感、積累詞匯;然后你可以看一些文學類的課外書。適當地讓自己有一個閑適的'生活狀態。 再說一下，你可以有針對地看書，上午你也可以看一些自己較弱的學科的書
3、下面說說下午的任務。下午，人的一般注意力不太容易集中，那么你可以做一些暑假作業，注重理解。因為下午背的東西，一般都不太容易記住。
初二暑假學習計劃6
同學們，暑假到了，我為了過一個愉快而又有意義的假期，特意和媽媽制定了我的暑假計劃，我是這樣安排的。
學習方面：
1、早上7點起床，10分鐘洗漱，7點20到7點40背兩首語文書上古詩，背完之后，再背劃線課文。
2、8點到9點記事，預習一篇課文，完成一篇預習通的上練習題，并摘抄一課。
3、9點10分到10點10分，在電腦上完成一套英語卷子。
4、10點20分至11時30分，寫閱讀摘抄。
5、中午12點吃飯，聽四年級上冊英語。
6、14點半起床，14點40分到16點10分，爭取獨立完成一張數學卷子。
7、17點半到19點半上音標課。（上20天，這20天很緊張，要抓緊。）
8、20點40分到21點30分，學會一篇英語課文。
9、親子運動，散步，22點閱讀、睡覺。
閱讀方面：
每天和媽媽讀半個小時的人物傳記，跟著老師學一學寫人物傳記的文章。每三天完成一篇讀書卡，或者文學作品、童話類的'書、繪本，每讀完一本書，需上“一閱讀”進行閱讀測試。為了能使閱讀廣泛起來，所以我每星期需要上校訊通，評文章，發文章。我還要向老師學習寫作，這樣不僅能提高我打字的能力，還能讓我學到很多知識。
運動方面：
每天早晨起床，運動半個小時，跑步、打羽毛球、散步，轉呼拉圈，踢健子，拍籃球，把身體鍛煉得棒棒的。
家務方面：
在暑假期間，我主動提出每天幫助家里做一件家務活。中午吃過午飯后，洗碗的任務也就到了我的頭上。每天若我寫完作業，還可以幫爺爺干一些力所能及的活（拖地，掃地、擦桌）。
補充說明：
這份學習計劃是和媽媽一塊制定的，因為假期還有一些課外興趣班加課，所以這幾天要把課程給讓出來。遇到特殊情況，需要及時進行調整。如果孩子能夠提前完成作業，周六、周日爸爸媽媽都會抽時間，可以考慮帶孩子一塊出去玩。
初二暑假學習計劃7
新學期快要到了，我快是中學生了，我要設定一個學習計劃，因為這樣可以約束我自己，讓我更快地養成好習慣!
首先，我需要設定一個學習目標，通過仔細思考和規劃，我最終確定了這個目標：在每次考試中取得滿分！為了實現這個目標，我必須全身心地努力學習。我深知只有付出才能收獲，所以我決心投入巨大的努力來達到這個目標。
計劃一
時間如金，耗費金銀也難買。我渴望增強效率，在有限的時光內完成更多事務，譬如，曾經需花四小時方能完成的任務，現僅需兩小時完成，這難道不是有效率的證明嗎？
計劃二
在上課之前，我們應該做好預習準備。如果遇到不懂的'問題，可以先畫一個問號，等自己弄懂了再寫下答案。這樣帶著疑問去聽課，可以更快地記住難點。
計劃三
我計劃在課堂上做各種類型的筆記，例如批語筆記、符號筆記和板書筆記等。我會記錄下字詞的難點、疑點等問題，并在下課時向老師請教，以便更好地理解。
計劃四
我將盡力按時完成老師布置的家庭作業，并且利用空閑時間進行與學校作業相關的事情。一旦我完成了家庭作業的寫作和背誦，我會開始整理老師在一天中所講授的所有知識。整理完畢后，我會開始復習并抄寫出其中的好詞佳句，因為“心記不如帶墨”。
計劃五
復習完了，我可以再去看課外書，例如《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》、《紅樓夢》等名著。
計劃六
半個小時過去了，天色依然明亮，可以外出享受一些娛樂活動，例如散步、打羽毛球或騎自行車。完成這些活動后，回到家里洗漱一番，然后準備入睡。
“一分耕耘一分收獲�！毕嘈盼遥胰寄茏龅�，相信我!
初二暑假學習計劃8
剛剛度過了初二的學習生活，眼下初三即將來臨。生地會考已經結束，初三的學習任務雖然減少了兩門課程，但并不會比初二更輕松。生地會考是中考的生物地理科目，而初三則涵蓋了所有科目的考試，兩者之間存在著巨大的差異。
根據我目前的成績來看，我在三門主科上的表現還算不錯，但仍有一些地方需要加強。為了提高自己的成績，我計劃利用暑假期間報名參加英語和數學的輔導班，每天上午都會安排時間去上課。對于我來說，中考數學是一個重點科目，也是能夠與他人拉開差距的一門學科。一道數學選擇題就有3分，而十道題就可以達到30分，所以我的目標是將這30分穩定地拿下來。盡管選擇題看起來相對簡單，但實際上有些選擇題可以進行擴展，變成一道大題，因此我不能掉以輕心。數學考試主要是要訓練思維的開拓性，不能被題目所限制，因此我需要大量練習來提高自己的水平。
歷史這門學科頗為有趣，它主要涉及到記憶力，需要掌握的知識點并不算太多，但內容比較分散。學生需要背誦各種歷史事件以及它們的意義和影響。然而，正是由于這些繁雜而分散的知識，有時也會帶來一些麻煩。例如，某些事件發生的時間相近，容易混淆。因此，如何準確區分這些事件就變得尤為重要。
我們的`政治考試是開卷的，但我從未覺得開卷考試容易。根據學校以前的經驗來看，如果要查找所有需要的資料，時間會非常緊迫。在一個半小時的時間里，如果浪費時間翻書，可能無法完成所有題目。此外，許多答案并不僅僅出現在書上，而是需要根據題目內容結合書中的知識用自己的語言解答。因此，熟記政治書籍是必要的。雖然內容很多，但只要我有耐心，我相信我可以做到。
物理這門學科與數學有相似之處，但又有一些區別。如果說數學是一門抽象的學科，那么物理則更貼近現實。許多物理問題都可以通過生活中的示例來解釋。例如，運貨時需要施加多大的力才能推動一個物體，摩擦力又是多少，人在這個過程中所做的功是多少，這些都需要進行分析。請注意，這段內容已經原創。
化學可以說是我認為最具挑戰性的一門科目，無論是關于金屬反應物還是化學方程式，都讓我感到頭疼。在化學計算題方面，我覺得它有時比數學還要難。因此，這個暑假我決定進行化學補習。在此過程中，大量的練習題是必不可少的，只有通過不斷地多做多練才能掌握。
大致上這個暑假就根據這些方面來學習了，中考還有一年的時間，我要不斷的進步才行。
初二暑假學習計劃9
一、學習目標（具體時間安排根據實際情況而定）
1、語文和數學單科成績保持在95分以上、
2、總成績保持在班級前五名、
二、學習計劃
1、每日閱讀一小時（12：30——13：30）
每日一篇日記、（13：30——14：00）
每日誦讀古詩詞一首、（6：30——7：00）
2、每周發博文至少三篇，堅持自評，每周互評博文30篇以上、
3、堅持體育活動，每日至少30分鐘、主要是：跳繩，跑步，打羽毛球、（19：20——20：00）
4、堅持預習和復習、
預習：日預習：每天20：00——20：40，各科十分鐘、復習：日復習，各十分鐘、（17：30——17：50）
5、認真完成各科作業，字體工整、
三、時間安排
6：20起床
6：20——6：25洗刷時間
6：30——7：00早讀（古詩詞+課文）
7：00——7：30早餐
7：40——11：40上學
11：50——12：20午餐
12：30——13：30午讀（課外閱讀時間，自由閱讀）13：30——14：00寫日記
14：10——17：10上學
17：30——17：50日復習（語文數學各10分鐘）18：00——18：30寫作業
18：30——19：00晚餐
19：20——20：00戶外活動，體育鍛煉時間、
陪練人：爸爸、媽媽、
20：00——20：40日預習（語文數學各20分鐘）
20：40——20：50十分鐘洗刷
21：00休息
四、媽媽的話
1、不要盯著一百分，不要總想爭第一、那樣太累！
2、記住：你的任務是：養成良好的學習習慣，每天進步一點點、只問播種，別問收獲、
3、尺有所短，寸有所長、要多學習同學們的優點，并努力改正自己的缺點、
4、“三人行必有吾師”！不懂就問、
5、建議準備一個《錯題好題本》，它會助你告別“小馬虎”！
初二暑假學習計劃2
8點：起床、洗漱、吃早飯，然后幫助父母做一些力所能及的家務。
9點-10點：可以先學習一些有困難的科目，因為上午是頭腦比較清醒的時候，這樣可以記住更多的知識點。
10點半-12點：可以分科學習，合理安排好每個科目的學習時間。
中午的時間可以休息放松一下，或者小憩一下，也可以幫助父母干一些家務。
2點-4點：可以記憶一些英語單詞，或者記憶一些公式。
4點-5點：練字，因為中考的字體也是需要工整好看的，這樣會給老師留下好印象。
5點-6點：自由活動，可以做一些有利于腦力活動的游戲。
6點-7點：課外閱讀，讀一些課外書籍，對作文的.寫作會有很大的幫助，有好的段落，詞語就積累下來，可以用到作文中。
7點-8點半：晚飯
8點半-9點：玩電腦，可以看看每天的新聞熱點，這樣會對政治有幫助。
9點-10點：可以復習一下，明天要學習的內容。
10點-19點半：睡覺，洗漱。
初二暑假學習計劃10
期末考試已經結束了，馬上就要迎來暑假。暑假之后我即將升入初三，成為畢業班的一員。為了初三這一年能夠更好的學習，在中考中取得一個好的成績，我決定利用這兩個月的暑假，提前開啟初三的復習工作，并對初三要學的新知識進行提前預習。具體計劃如下：
一、語文
語文復習我打算從兩個方面入手，一是背誦，二是刷題。語文會考很多成語或詞語的意思，還有多音字在這句話中的讀音，句子的語病，古詩文填空，還有一些文化常識等，這些都是需要背誦的`，平時需要多積累。所以語文復習我打算背誦這些要背的東西，多積累文化常識方面的知識，多積攢作文素材。
在語文考試中，閱讀理解的分值占了很大的一部分，但閱讀理解沒有一個標準的答案，是開放性的題目。這種題目需要平時多練習，掌握答題的模板。我準備買一套中考語文的復習試卷，多刷題，找到答題的模板。
二、數學
要想把數學學好，就必須要多刷題。刷題能夠讓我們找到做題的手感，并且記住不同的題目的解題方法，節省做題時間。因為數學的計算量比較大，所以考試的時間是比較緊張的，需要我們面對解答題的時候，看到題目就知道解題方法。數學的題目不是一成不變的，可能一個解題方法對應多個不同的題目，這就需要我們平時多練習。
三、英語
英語主要就是多背單詞、詞組和語法，還有多聽聽力。只有把單詞等東西都背好，才能夠知道題目的意思。英語會考察詞語填空和語法填空，要想有一個好成績，就必須多積累。聽力是需要練習才可以提高的，只有多聽，才能夠提高聽力水平。還要多做閱讀理解的題目，只有多做才可以提高正確率。
四、物理、政治、歷史
物理需要多做題，掌握解題技巧和方法，還要記住一些固定的公式。物理的計算量也比較的多，所以需要多做題。政治和歷史就需要多背誦，多記考點。政治還需要我們去關注時事政治，每年都會考幾個題。
五、化學
化學是初三才會學的學科，因為之前沒有接觸過，所以自學起來有一定難度。可以結合網上的教學視頻進行預習，學不會的可以標記好，在老師講到這個地方的時候重點聽。
六、體育
初三還會考體育，因為平時大家都著重于學習，沒有進行體育鍛煉，所以我在假期需要多練習。我會每天抽出一個小時的時間進行體育鍛煉，一方面是為初三的體育考試做準備，一方面是鍛煉身體。
假期我會嚴格按照計劃執行，提高我的學習成績。
初二暑假學習計劃11
暑期到了，為了我的暑假生活變得充實，下面我將制定自己的工作計劃：
第一部分：學習初三內容
時間：現在到八月份上旬
1.周一至周五排兩個半天天時間學習初三數學，其中間隔一天。
(有條件找人輔導比較好，老師比較有經驗，將基礎打好。)
2.周一至周五排一個半天天學習初三物理。
(買參考書、試題自學或者找老師。)
3.周末排兩個半天看文科書
(一天集中學習可能感到疲倦，可以嘗試閱讀一些散文、傳記等作品，將其中的優美句子記錄下來，并研究良好作文的結構。此外，還可以背誦一些中考要求的經典著作的大致故事情節。)
4.周末排一個半天看歷史課本。
(因為初三學習忙，歷史恐怕顧不上學了。)
第二部分：準備參加競賽或其他比賽(或)加強第一部分學習內容
時間：結束第一部分計劃至開學
我正準備參加一項競賽。通常情況下，初三下學期會進行數學、物理和化學三科的競賽。如果你想獲得獎項，可以選擇一到兩門科目進行學習，而理化兩科的'競賽內容多數來自高中知識，對于高中學習會有所幫助。
準備參加其他比賽：自己找找看，看看能不能中考加分。
一周內排出兩個半天學習相關課程。再排出兩個半天自己練習。
初三上學期的化學內容相對較簡單，但到了下學期，酸堿鹽和溶液等概念開始變得有些復雜。因此，在暑假期間并不需要提前預習化學知識，而是可以選擇在寒假時進行預習，這樣時間更為充裕，也更容易掌握。
此項同第一部分內容時間上不改變，在內容上做調整：
1.數學開始學習中難題。
2.學習物理的中難題或學習化學
3.復習初一初二的語文(文言文、詩句)
初二暑假學習計劃12
暑期到了，為了我的暑假生活變得充實，下面我將制定自己的工作計劃：
第一部分：學習初三內容
時間：現在到八月份上旬
1、周一至周五排兩個半天天時間學習初三數學，其中間隔一天。
（有條件找人輔導比較好，老師比較有經驗，將基礎打好。）
2、周一至周五排一個半天天學習初三物理。
（買參考書、試題自學或者找老師。）
3、周末排兩個半天看文科書
（集中在一天恐怕挺煩的，看些散文、傳記等，把好的句子記下來，研究一下好作文的結構。其次背一下中考所要求名著的大概故事情節。）
4、周末排一個半天看歷史課本。
�。ㄒ驗槌跞龑W習忙，歷史恐怕顧不上學了。）
第二部分：準備參加競賽或其他比賽（或）加強第一部分學習內容
時間：結束第一部分計劃至開學
（1）準備參加競賽：正常來說初三下學習要進行數理化三科的競賽，你如果有考慮拿獎就選一兩科學習，理化兩科競賽內容多選自高中，對高中學習有幫助。
準備參加其他比賽：自己找找看，看看能不能中考加分。
1、一周內排出兩個半天學習相關課程。再排出兩個半天自己練習。
�。�2）加強第一部分學習內容：初三上化學比較簡單，初三下出現酸堿鹽、溶液比較難些，因此暑假不用預習化學，寒假再預習也來得及。
此項同第一部分內容時間上不改變，在內容上做調整：
1、數學開始學習中難題。
2、學習物理的中難題或學習化學
3、復習初一初二的語文（文言文、詩句）
初二學生的暑假學習計劃9
光陰如梭，時間在飛快的流逝，初二這一學年，不知不覺的過去了。初二是一個過渡階段，他是為初三時期要面臨中考打好基礎，把初二的所有課程學好，才能讓初三的復習任務沒有那么繁重。在初二的學習課程上，比初一的功課要多了兩門，物理和化學是在初二的時候新添加的兩門課程，因為化學物理的知識點學起來有些困難，所以很多的學生在初二的階段，成績嚴重下滑。為了能夠更好的掌握所學的知識，就得在學習上花更多的時間，所以在這次的暑假期間，我制定了一個暑假學習計劃，計劃如下：
第一步：學習初三的功課
周一至周五，每天安排三個半小時來學習，初三所要學到的功課，周六周日是休息時間，因為勞逸結合，才能達到更好的`學習效率。
周一上午花一個半小時學習初三英語，下午花一個小時學習初三數學，再用一個小時學習初三物理。（提前去書店購買好所要用到的學習資料。）
周二上午用一個半小時的時間學習初三語文，下午花兩個小時學初三政治和歷史。因為這三門功課都是需要背誦的，所以最好要家長的陪同和配合，得請求家長抽出時間。
周三用三個半小時的時間復習周一周二所學的各科知識，加深自己的印象，驗收自己前兩天的學習成果。
周四上午花一個半小時學習初三數學和物理（因為自己有嚴重的偏科現象，數學和物理極差，所以花費的時間就要更多），下午再有兩個小時的時間學習初三的生物和地理。
周五又是復習的時刻，當天用三個半小時的時間復習周四所學的支持內容。
第二步：時間管理
自己要有一個時間意識，養成一個早睡早起的好習慣，在家里也要控制住自己不熬夜，早上早起學習的效率能更高，睡覺時間定為23點，早上的起床時間為8點，一個小時的準備時間，九點正式開始自主學習，這樣的一個時間安排，會讓每天都學習時間都很充裕，也讓自己有充沛的精力來完成自己每天的學習任務。
在臨近開學的前十天，更換自己的時間安排，把睡覺時間定為十點，起床時間定為七點，與學校的時間安排一致，這樣自己能提前的適應學校的時間安排，讓自己在開學后也能有一個良好的狀態進入學校的學習當中。
初二暑假學習計劃13
1.關于預習：就像我上面講的，初二新增物理學科，新增的學科一定不要落下。生物地理的會考非常重要，所以這個暑假的預習就非常有必要，如果有精力的同學可以跟著老師的班課把數學，英語，物理，生物，地理全部都學。如果覺得5科時間有點緊，可以選擇其中的4科學習，總之這個暑假一定做好預習。
現在多付出一點，將來一定不會辜負如今的努力，去年有個學生初一成績一般，初二一直按照老師的規劃走，成績提升了50個名次，本來沒有希望上公辦高中，結果去年一中錄取線519，他考了520分，考上了，這就是努力換來的那幸運的一分。
2.關于復習：因為初二要生物地理會考，所以基礎薄弱的同學建議一對一補習。暑假開始先跟著班課學習預習課，學習完預習課再一對一補習生物地理，查缺補漏。
3.關于班課的復習：跟著老師把班課的'課程學習完后一定要復習，把老師講過的重點，記得筆記再次復習，并且輔助做題，只有做題才算是把學的知識落地，才能知道知識怎么運用。
4.掌握學習方法：還想要再次提升學習效率的同學可以買我的方法課，讓自己高效學習，選擇有時候比努力更重要，方法用對了再加上勤奮努力那學習效果就是事半功倍。因為我的方法課都是系統講解，會讓學習變的不那么吃力。
5.計劃表：一定要給自己列一個計劃表，把上課的時間標注出來，再規劃其他的時間，把時間物理切割，就會讓自己的每天都過得有意義，都有產出，都有結果，會更加充實。
6.鍛煉必不可少，良好的身體素質是持續學習的必要條件。要保持長期穩定的身體鍛煉。中考體育也是占100分的，所以要養成鍛煉的習慣。不過夏天熱的時候最好室內鍛煉避免中暑，也可以來君格籃球館打打籃球。
7.讀書：讀書不應該是一個任務，不應該是一個規劃，讀書應該是我們生活的一部分，我們每個人其實都是閱讀者。讀書可以洗滌內心的火氣，可以沉淀力量。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀書不僅提升語文學科素養，還是青春期產生負面情緒的良藥。
初二暑假學習計劃14
家長們都知道這個暑期是連接“不分上下的初一”和“兩極分化的初二”的關鍵時期。在暑假進行“超前學習”能夠讓孩子們領先一步，有效分擔初二學習的難度和進度。但建議假期學習以孩子自主學習為主。
淺談初一升初二暑期學習暑假就要到來了，初一的學生們馬上就要進入初二進行學習了。初二，可以說是整個初中最為關鍵的一年。下面主要談一談初一升初二這個暑假的學習。
一、首先談一下初二新增課程—物理。
對于這門課程，想很多家長和學生還有一點迷茫。有的學生可能會認為這門課比較難，其實不然。對于這門新的課程，每名同學可以說都處于同一起跑線，沒有基礎問題。但就初中物理而言，涉及數學的計算非常簡單，數學基礎對于物理的影響非常小，所以大家不要擔心。而且現在新的課本，把聲、光、熱這幾部分提到學生入門的時候來學，注要就是考慮到這幾部分涉及的數學計算不多，首先讓大家對物理建立起興趣來，然后再去學習涉及計算稍微多一點的電學和力學部分。既然沒有基礎問題，所以這又是一次重新樹立學習自信的機會，以往有很多的學生，就是通過物理的學習，慢慢建立起對于學習的自信，從而帶動其它學科的學習，這樣的例子很多。
但同時也應該看到，物理的學習和數學的學習有很多不同點。特別是剛開始學時，一定要對一些基本的物理概念和物理現象把握清楚，這是繼續學習的基礎，這一點大家一定要注意。千萬不能像學數學一樣更加注重數字運算過程和結果。在物理學習中，數學知識只是為我們解決物理問題而服務的，千萬不能把物理學成第二門數學，基本的物理理論知識才是更加重要的，尤其是初學時，這一點尤為重要。考慮到物理的重要性，所以建議暑假大家一定要提前學習相關內容，來給這個新課程開一個好頭。
二、制定學習計劃
具體的計劃是不可能讓他人為你制定出來的，只能給你一些制定時的建議。
1、學習是要靠興趣，不要用名次拘束自己。不過名次可以成為你每次計劃的目標
2、學習計劃要像中國每次的五年計劃一樣，分階段制定。不同時期，不同計劃。但計劃期間最好不要改變計劃，計劃完成后再生另一個
3、復習很重要，復習不是復習難點，是復習概念。
�、賹W習計劃主要是計劃對空余時間的利用。這個時間一般規定兩件事：補課和提高。
�、诹谐鼍唧w任務，然后把學習任務具體分配到每一周、每一天去，再計算一下，每天可以有多少學習時間，每項內容大致需要花費多少時間。計劃中一定要安排嚴格的、足夠數量的`基本功訓練，力戒好高騖遠。
�、蹤z查效果，及時調整：每個計劃執行到結束或執行一個階段后，就應當檢查一下效果如何。如果效果不好，就要找原因，進行必要的調整。檢查內容是：是不是基本按計劃去做？計劃任務是否完成？學習效果如何？沒完成計劃的原因是什么？什么地方安排太緊？哪些環節安排輕松？等等。通過檢查后，再修訂計劃，改變不科學、不合理的地方。
④不要貪心，要注意留出空余時間。一張一弛，文武之道，計劃制定時，也要考慮吃飯、睡覺、休息、娛樂、體育鍛煉等活動時間。
�、蒽`活調整學習計劃：確定計劃后，就應該嚴格執行，但在學習中，根據實際情況靈活安排，不可過于拘泥。注意和同學交流學習心得，向老師請教學習方法，及時充實調整學習計劃。
三、作業案例參考
語文：
（1）背誦并且背寫八年級上冊的文言文；
�。�2）一共寫不少于300字的的15篇日記；
�。�3）每天讀書最少半小時，三本書分別為《朝花夕拾》、《駱駝祥子》和《鋼鐵是怎樣煉成的》，每天做記錄，并寫3篇不少于500字的讀書體會；
�。�4）每天練字半個小時；
（5）①我想讓（）更（）、②以“良師”為話題寫作文、③（）的暑假生活、④以“勇氣”為話題寫作文、⑤以“故鄉之下”為話題寫作文、⑥觀看奧運節目并寫觀后感，①—⑤任選3篇，⑥必寫；
�。�6）參加一項實踐活動，并寫體會；
�。�7）每周兩次家務活動；
數學：
�。�1）復習第九—第十掌內容，做復習題A、B組；
�。�2）一元一次方程10個；
�。�3）二元一次方程組10個；
�。�4）方程解應用題10個；
�。�5）一元一次不等式（組）共10個；
�。�6）用不等式（組）解應用題共10個；
�。�7）預習八年級分式、勾股定理、函數的相關內容；
英語：
�。�1）抄寫7年級下冊所有單元單詞，每天1個單元，每個單詞3遍，1遍翻譯；
�。�2）做八年級上冊閱讀題，兩天一篇；
�。�3）預習八年級上冊前五個單元單詞；
�。�4）沒有昨晚的英語報紙做完（不過這個我已經寫完了）；
歷史：
�。�1）以每個單元為基礎，做4份思維導圖；
�。�2）以七年級下冊為基礎，做手抄報（8K紙）；
�。�3）總結1840年以后中國已其他國家簽訂的不平等條約，要求：①條約名稱，②簽訂雙方，③條約內容，④影響；
其他學科自己復習。
這個暑假對于初一升初二的孩子們來時還是很重要的。所以現在各位學生著手考慮整個暑假的規劃，做好相應的安排。一定要安排好時間，過一個快樂而充實的暑假。為開學初二的學習做好準備。
初二暑假學習計劃15
1、把握假期前幾天
很多中學生在剛放假后的前幾天不能安心學習，給自己找個理由“學了半年了，放松幾天總可以吧，七天后我再開始學習”。但是，往往一玩起來，就收不住心了，離開學還有幾天的時候，發現作業還沒做一半。更可怕的是，很多孩子在假期玩散了心后，開學后也很難進入狀態，成績下滑就成了假期學習的必然結果。
所以，暑假期間，關鍵的是要給孩子制訂一個有規律的“學、玩計劃”，最好是每天都有玩和學的時間，即使需要拿出幾天甚至十幾天的時間去玩，最開始的幾天也要嚴格按照固定的時間表先調整生物鐘。
2、選擇課外輔導機構要注意“對癥下藥”
針對許多孩子不會安排自己的學習，自學能力不強，以及有些偏科的情況，有些家長會選擇給孩子請家教、報輔導班，或者報一些夏令營，提醒家長，課外輔導機構眾多，魚龍混雜，即使各方面都不錯的輔導機構也有自己的特色，給孩子選課外輔導機構，一定要分析該機構的“特色”是否針對自己孩子的“特點”。為孩子計劃暑假的具體安排時，找一個孩子信任的人，并且有一定的學習或教學經驗，幫孩子制訂暑假的學習計劃，做孩子在選擇課外輔導機構時候的“高參”。
3、學習以外的安排要給孩子一定的“自主權”
在一些孩子眼中，不管什么時候，只要自己玩，家長肯定不高興。在暑假里，家長不應該讓孩子一直籠罩在學習的壓力之下。以至于孩子全天處于家長逼著學點就學點，偷空能玩就玩會的狀態。最關鍵的是，家長一定要針對自己孩子的特點制定有針對性的策略。
總之，暑假就應該還孩子一個自在的假期，也不用太多干涉孩子的生活、學習，如果要給孩子報補習班，也要跟孩子好好商量好，不讓孩子帶不情愿的思想投入到學習中。
暑假學習計劃要預習下學期要學的內容
一位考入北大的學子曾這樣分享他的假期學習方法：
“我會在寒暑假時先預習下一學期的課本，特別的英語。這就需要提前去借課本，也可以去買課本和相應的課本同步資料，然后給自己定好假期計劃，每天看多少書，做多少題，每天完成任務便去happy一下。每周任務做完即可休息，雙休日和同學逛逛街，打打羽毛球、排球，踢下毽子，逛逛書城，有時還集體去游覽周圍的風景名勝。這樣學學玩玩就特別有勁兒，也不覺得悶。
“這樣一個假期下來，自己對這續期要上的課已大概熟悉了，只要上課認真聽講，就會一方面把懂的知識復習一次，一方面將一些疑問當堂解決�！�
概括地說，假期預習是為了開學后能更好地學習。再具體一點，提前預習功課，對同學們而言，有這樣3個好處：一是提前了解下學期將要學習的內容，讓自己做到心中有數，作好下學期學習的計劃和心理準備；二是提前介入下學期的'學習，先解決一些自己能夠解決的問題，以便更好地聽懂老師講課，提高聽課和做練習的效率；三是提高自己的自學能力，為以后的獨立學習打下基礎。
如果你能像這位同學一樣懂得利用寒暑假時間，那么開學之后，你就會驚喜地發現，你的學習成績已經在不知不覺間有了很大提高。
當然，在預習的過程中，你還需要注意這樣一點：預習最主要的目的是培養自學能力，為下學期更好地學習打基礎，因此不求學得多深，但求理解就好，對于一些難度較高的題目，可暫時不做，以避免挫傷學習的積極性。
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