暑假的學習作文[優]
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的暑假的學習作文5篇,歡迎大家分享。
暑假的學習作文 篇1
經過暑假期間密集和嚴格的訓練,讓我學到了很多東西,我也教了我的徒弟,她學得非?,不但這樣,她不懂得也會問我,我每天七點十分起床,不會覺得累,而且還讓我感覺到,這個訓練是很重要的事情,這一個月不但讓我練得很輕松又愉快,還讓我學了很多技巧。
我的徒弟是一位很可愛又認真且乖巧的小女生,她認真學習,而且不想放棄他的努力,遇到困難時,他也不會半途而廢,他也會努力的練習困難的問題。
我今年學習的樂器是口風琴,希望下次我和我徒弟可以接觸別的樂器,彈奏其他的樂曲。
以前我們有到外縣市演出,還有三天兩夜的旅程和活動非常好玩,這些有趣的經驗要好好把握,參加別的'活動不一定有這種有趣的經驗,這些都是老師努力教我們的成果。
我希望可以把學弟妹都教好,讓大家能夠為學校爭取榮譽,讓優美的音樂,分享給喜愛音樂的朋友。
暑假的學習作文 篇2
一到暑假,我的暑假學習就要開始。我要去學習毛筆與鋼筆,以前只有練習毛筆,現在多練了一個鋼筆。
先說說毛筆吧。今天,晴空萬里,有些小朋友正在玩耍,而我就去練習毛筆。老師今天讓我們學習新字,就是“當”、“嘗”和“!薄6际强瑫,寫出來是楷體的——“當”和“常”比較簡單一些,“嘗”我總是寫得歪來歪去,后來還是老師幫我寫一個,我才會越寫越標準。這是第一節課。
第二節課是寫一對對聯,寫“無易事則無難事,有虛心方有寶心”?瑫摹盁o”、“難”比較難寫。我在紙上練習不一會兒,就寫得還可以。但是,寫在大格的宣紙上,效果就比較不好了,因為寫的太小或者太大了……
第二天,我就去練習鋼筆了。鋼筆就是寫“創作”一共有一百多個字,我先在自己的本子上練習,然后就去“創作”,第一張寫得一大一小,第二張我寫得比較工整,好看一些,只是輕重沒怎么體現出來。
暑假總應該學習一點什么東西吧,不能只吃喝拉撒睡吧!暑假是值得我們學習的日子,在這一段時間,是我們學習最快的日子,只要好好把握,就可以在暑假的.期間獲得很大的進步。
雖然暑假要好好學習,但也要會玩。比如說:先早上去寫二分之一的作業,在玩一會兒,下午把所有作業都做完,再玩一會兒。
天天暑假都要學習一些,要日積月累,總有一天,你就會成為一個有用的人了。
暑假是最好的學習日子!
暑假的學習作文 篇3
在我的暑假作業的第一頁上,我就寫出了我在暑假里最想做的一件事:我要學會騎自行車。那的確是我最最想做的一件事,我對它的`期盼已經有一年多了!
終于有一天,媽媽給我買了一輛藍色的自行車?吹竭@輛自行車,我高興得合不攏嘴,恨不得馬上就能讓媽媽教我騎自行車。在媽媽忙完手里的事以后,媽媽終于答應教我騎車了。我就像小鳥一樣飛出了屋門…
真等推上車了,我才覺得這也不是那么簡單的。車子在我的手里就是不聽使喚,總在和我較勁兒,腳蹬子還不時地磕我的腿。媽媽說:“要想學騎車,先要學會推車。如果你能夠把車推穩,并且能夠讓它自如地拐彎,你就容易掌握車的平衡了!蔽覈鴺峭屏艘蝗,感覺好多了,于是強烈要求媽媽教我騎車。
我騎在車上,媽媽扶著車的后座,不斷地指點我:“放松!放松!”、“一旦出現問題就捏閘,實在不行就把腳放下來停住。”、“好,就這樣!”……剛開始我真有些害怕,但是我想有媽媽在后面保護我,我不會摔倒的,我就放心大膽地蹬車了。繞到樓后面時,忽然跑來一只小狗,我慌了神了,不知該怎么辦了,就聽媽媽說:“捏閘、放腳!”我雙手捏閘,一下子就把兩腳踩到了地上,車停住了!好懸。〉任乙换仡^,?媽媽沒在我身后。原來當我騎起來后,媽媽偷偷地松開了手,我根本沒覺察到。我著急地問媽媽:“媽媽,你為什么松開了手呀?”媽媽說:“因為我要考驗一下我的孩子呀!你不是已經處理好了嗎?”我一下子也意識到了:我能夠自己騎車了!
之后我又在樓后面我騎了幾個來回,終于能夠熟練地騎行了。
從此以后,我經常騎車去小區的菜店去買菜,我知道要想在道路上騎車要等到12歲呢,那可是交通法規里明確規定的。
特別讓我感到高興的是:我不但學會了騎車,實現了我的愿望,還體驗到了:媽媽的保護只是一時的,很多事情都是要靠自己去努力完成的,而且只要按照要領去做,就會逐漸做好的。
暑假里最想做的一件事——學騎車作文面臨理想、前途、命運的抉擇時,人要有激情?
暑假的學習作文 篇4
我還是一名一年級的小學生,因為做暑假計劃需要考慮到時間的問題,還需要會寫字,我還不太會安排時間,字也很多不會寫,所以只好跟我最親愛的媽媽一起來完成了。
在老師和同學的眼里,我是一名活潑、可愛、外向的小女生。我的愛好特別廣泛,我喜歡唱歌、跳舞、表演、畫畫、學英語、學情商。只要媽媽問過我的我都喜歡,只可惜有時候媽媽怕我耽誤文化課,有的課不給我報!
在我還沒有期末考試的時候,我就知道了在1月9日,有連續6天的聲樂集訓營,這可是我最喜歡的老師給我們上的課,這位老師在讀大學本科時獲得國家獎學金,在20xx年被保送讀研究生,我們的老師很厲害吧!她還特會教學,在她的指導下,我本是一位內向、膽小的小女孩,卻能多次上臺現唱,練出活潑、外向的性格,這樣的老師教的課如何能放棄呢?!
1月11日、12日青少年活動中心要舉辦為期兩天的娃娃廟會,喜歡熱鬧的我自然也不能放棄這么好的機會嘍!!
1月19日,我就要參加百集欄目劇《深藍精靈》的海選了,這是對我的舞臺形象以及是否自信、活潑的情商檢驗,也是對我的歌唱、舞蹈、表演的綜合檢驗,我要努力表現自己,爭取奪得專家、評委的'好評,盡管我媽媽說盡力就可以了,但是我還是要好好表現!!
1月20-22日,是情商教育學校組織的為期三天兩夜的城市探險活動,這也是考試前就知道的事情,為此,媽媽還特地給我買了一個紫色的、太陽花圖案的兒童行李箱。我長大了,我喜歡獨立,所以我一人離開爸爸媽媽跟老師去參加活動,特別開心。就像《爸爸去哪兒》一樣,既能玩又能鍛煉,多美呀!!我真希望活動時間能改成五天四夜!
回來之后,我還要去冰河世紀玩雪去;去想象樂學校上課、過新年;去大悅城看HelloKitty展;去西青區文化中心看電影;去楊柳青看花隊表演;晚上有時間去鄰居家找哥哥姐姐玩。我的暑假生活是不是特別豐富呀!!
你以為這就完了,怎么可能呢?這還沒完呢?我還要留點時間預習下學期的文化課呢!!
暑假的學習作文 篇5
又一個愉快的暑假來到了,這段寶貴的`時間,我不能白白浪費。我不但要玩好,還要把學習提高一些,因為端午節放假期間我把左肩膀摔骨折了,沒能參加學校的期末考試,因此要把落下的功課補上來,所以我制定了一個學習計劃。
一、學習計劃
1、計算能手,一天三頁。
2、試卷,一天一張。
3、暑假大本,一天四頁。
4、讀書,十天一本,完成讀書手抄報。
5、寫作文。
二、生活計劃
1、早睡早起。
2、幫父母做一些小事。
3、配合醫生做康復治療,每天鍛煉。
這就是我制定的有意義的暑假生活及學習計劃。
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