暑假作業計劃(通用17篇)
時光在流逝,從不停歇,我們的工作又將迎來新的進步,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的暑假作業計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
暑假作業計劃 1
一、制定暑期生活計劃表
自己制定一個暑期生活安排計劃表,把我們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來,這樣也利于我們對暑假生活安排的條理性和次序性。
二、安排好暑期學習活動
暑假期間,學校會要求我們完成暑期作業,有的學校是要求按章節復習課本知識,有的學校是要求預習新教材,這是我們暑假里必須要完成的,我們要在活動計劃時首先考慮進去。比如我們每天要保證用兩個小時完成學校安排的學習內容。有的學生把學校布置的作業用一個星期,不分黑白晝夜地做完。然后期盼著暑假剩下的時間可以沒有任何心理負擔地瘋玩。這是一種很不科學的學習安排。暑假期間,確定學習目標時,目標不宜太大、復習范圍不宜太廣。如果想真正有所收獲,一定不要貪多喲!“適宜重點,攻克薄弱”永遠是學習獲勝的法寶。
三、做一些想做的事情
每個同學都有自己的愛好和興趣,還有很多同學想利用暑假時間學習一些新技能,比如繪畫、游泳、舞蹈等。這些豐富多彩的活動可以讓我們的.暑假生活,感到輕松愉快!也可以全面提高我們的身心素質,完成自己心中的愿望。
四、睡眠、運動和飲食
暑假期間,因為是自己自由在家,沒有學校作息時間的約束,容易出現吃喝無度、睡眠過多、行為散漫等不良現象。所以暑假期間更要注意養成健康的生活習慣,科學安排好每一天。
五、旅游外出
由于是旅游,我們一般可以看到平時看不到的自然風貌,可以了解到中國甚至世界各國的文明和文化,了解到各地的風土民情。在旅游的過程中,我們要細心觀察,親身感受,把所看到、所體驗的到的事物與所學的地理、歷史、生物等知識聯系起來,從感性上去加強理解和記憶這些知識。旅游回來后,也可以寫寫此行的感受,這同樣可以鍛煉自己的寫作能力。
六、分擔家務勞動
假期里父母仍然要上班,我們可以主動為父母分擔一些家務,這樣不但能減輕父母的勞累,而且對于培養自己的勞動技能、自理能力都有好處,所以建議同學在暑假期間能多幫助父母分擔一些家務勞動。
七、保持和同學交流
暑假里,請不要忘記我們的同學和好朋友哦!大家可以通過網絡、電話多交流多溝通。如果方便,有些活動我們可以和同學、朋友們一起來完成,這樣有利于大家之間相互學習,取長補短,共同提高!
暑假作業計劃 2
當你們告別一個年級的同時,也即將成為高一年級的學生了。如何讓自己的暑假生活更充實,更有意義呢?下面是為大家分享的六年級數學暑假作業安排計劃,希望對大家有幫助。
1、每天完成一張口算,記錄好完成的日期和所用時間,提升運算能力。
2、自主梳理小學六年所學習的數學知識,包括數與代數,空間與圖形,統計與可能性,綜合運用等。為升入初中后大約在8月下旬進行的分班考試作好充分準備。
3、撰寫一篇數學小論文,或調查報告,題目自擬。調查報告可以運用所學的統計知識,對家庭或社區相關信息進行調查統計,并提出你的想法。
4、制作一張復式折線統計圖,相關統計信息自己在生活中尋找,可從股市,車流量,氣溫,油價等入手,并能根據所繪的統計圖進行相關分析,提出自己的見解!
5、收集整理有關數學家的.生平簡介、趣聞軼事,制作一張數學小報。
6、閱讀一本數學方面的書籍,可從書店尋找,推薦《魔法數學》(現代出版社)、《加得納趣味數學》(上海科技教育社)、《快樂數學》(海洋出版社)等。
7、預習建議:初一部分章節知識或是通覽初中教材。教材雖改版,但凡事預則立,相信通過預習,能打好一定的基礎。
暑假作業計劃 3
一學期不經意地流過去了,又到了放寒假的時候了,所以我們應該擬定一份屬于自己的.寒假計劃。
休息期間:
1.每晚十點鐘左右睡覺,早上八點鐘起床。
2.不挑食,各樣菜都吃。
3.在這段時間內,把老是發的字帖寫完。
4.在另外的時間,可以多閱讀,放松一下自己。
暑假:
一、生活
1.每天盡量早睡早起,拿更多的時間干更多的事情。
2.吃飯的速度要快,最好20分鐘吃完。
3.每天多做一些自己力所能及的家務。
二、學習
1、26日——10日做作業(上午做語文,下午做數學、英語)
2、11日——23日休息。
2、各科作業認真完成,書寫工整,不受干擾。
3、做完作業后,看一刻鐘的課外書。
4、自覺每周寫一篇周記。
暑假作業計劃 4
孩子們期盼的暑假就快到了,為了使假期生活過的健康充實,歡樂而有意義,暑假補習老師建議學生為自己的暑假生活制定一份計劃,其中可包括大概兩個方面:學習計劃、生活計劃。
第一,學習計劃,例如:
1.爭取在多長時間內完成語、數、外三門暑假作業。計劃大概每天完成多少頁的暑假作業。
2.預習語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點的選擇背誦。
3.預習六年級上冊數學相關內容。
4.預習六年級上冊英語的課程,默寫有關單詞,聽磁帶。
5.每天看課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不能太長。
6.寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。
第二,生活計劃,例如:
1.培養個人的生活能力,暑假補習老師表示,在假期里是鍛煉學生個人能力的'很好的時期。比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。
2.要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險違法的事。
3.要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話.。見人要有禮貌。
暑假作業計劃 5
一、時間安排
1、每天的四個“1小時保障”
每天保障做一小時的語文或數學寒假作業;
每天保障一小時的無負擔課外閱讀;
每天保障一小時的英語自學;
每天保障一小時的戶外活動或運動。
2、計劃與非計劃
如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;
每天的.計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;
可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。
二、學習計劃
1、不參加語文、數學的培優,不請家教,相關課程自己獨立完成。
2、語文課程計劃
7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;
把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。
3、數學課程計劃
7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;
假期完成五年級《奧數提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化的糾正。
暑假作業計劃 6
暑假生活為我們供給了廣闊的展示自己的舞臺。為了使今年這個暑假過得既充實又有意義,特制定以下生活及學習計劃:
一、科學合理,制定計劃
每一天半天玩耍,半天學習。玩耍時要十分注意安全。要把教師布置的`暑假作業認真完成。
二、認真復習,查漏補缺
暑假中,要制定一個“復習計劃表”。要把所有的學習資料再認真復習一遍,做到查漏補缺,為下學期學習新課程打下良好的基礎。
三、培養興趣,發展特長
根據自己的興趣愛好,參加學校組織的各種興趣小組,如:繪畫、書法、音樂、英語、信息技術,掌握一技之長,為將來的發展打下基礎。
四、勤奮讀書,注意積累
利用暑假充足的時間多閱讀一些好書,至少看一本有意義的書籍,做好讀書筆記,寫出讀后感。如:世界名著、歷史典故、優秀報刊、寓言、童話故事等等,還能夠向報社投稿,不斷提高自己的閱讀本事和寫作水平,陶冶情操。
此外,暑假中還能夠進取進行體育鍛煉,幫忙家長多干些家務,參見社會實踐活動體驗生活。僅有抓住機會,不斷展示自己,拓展視野,才會健康成長。
暑假作業計劃 7
1、每天6:30起床,15分鐘穿好衣服,疊好被子,整理好自己的房間(把換洗的短褲、襪子送到洗手間、地上的'臟物收拾干凈)
2、10分鐘在洗手間梳頭、洗臉、刷牙。
3、吃早飯時間為15分鐘。
4、7:15準時出發,圍著市府跑一圈,中間不走,跑到中醫院可以改成散步。時間為30分鐘。
5、每天自覺練字。十分鐘30個字。
6、每天讀書不少于2個小時。
7、每天語文積累、數學思維題40分鐘。
8、每天自覺完成語、數、英作業。
9、每天做適當的家務不少于三次。
10、每天晚上7:30圍著中醫院、建行跑一圈。回家跳繩或者打羽毛球十分鐘。
11、每次寫完作業之后將書桌收拾干凈。
12、每天晚上8:00開始洗刷,時間為15分鐘,要刷牙、洗臉、洗腳、拖地。
13、每天晚上9:00準時入睡。
暑假作業計劃 8
暑假就要到了,同學們在玩的開心之余是不是還應該繼續學習呢?我們一起來制定暑假學習計劃吧!
一、晨誦。雖然放假,兒子每天還是習慣性的按上學時的作息時間,早上6:30準時起床。每天早晨半小時的時間朗誦《日有所誦》、《中外兒童詩精選》、《會寫字的梧桐葉》中的各兩首小詩。通過誦讀其中清新、經典的小詩,培養孩子的.想象力、審美力,讓文學經典浸潤孩子的心靈,拓展思維。
二、下午、晚上各閱讀半小時。諸如繪本類的《蚯蚓的日記》,《圓圓的肚臍》,《神奇校車》,《小綠狼》,《女巫掃帚排排坐》等,自己獨立閱讀。我在他讀后加以引申指導,汲取其中精髓,寫出讀后感。此項也是暑假老師布置的作業,寫5篇讀后感,重于修改,發表在博客上。兒童文學類的《笨狼的故事》,《綠野仙蹤》,《我和姐姐克拉拉》,《一百條裙子》,《木偶奇遇記》,需要通過對話式、親子劇場式、傾情演繹式等不同的方式,陪孩子一起共讀。共讀的過程,作以整理記錄。
四、中午午休不少于兩小時。保證充分睡眠,養精蓄銳,提高做事效率。
五、每天擇時戶外活動一小時。接受日曬,呼吸新鮮空氣,適量運動,強身健體。
六、其余時間為自由支配時間。玩魔尺;練字;看動畫片;練習口算(此為老師布置的作業,每周100道口算題,總共800道、;適當預習二年級課程;做手工等自由選擇。
暑假作業計劃 9
這個暑假很關鍵,既要讓孩子享受難得的假期,又要在假期有所收獲,為即將到來的`初中,做好準備。我的思路是:勞逸結合!學時學好,玩時玩好!我把我定的計劃概括三個類別,包括:
一、 文化課類:
1、增加單詞量,每天讀英語20分鐘以上。
2、提高解決數學問題能力。
3、 每周寫兩篇左右日記,或讀后感。尤其要增加自己的觀點和對問題的理解。
4、爭取學習一些成語。
二、 提升能力類:
1、學習名人名言,了解其中的含義。
2、看5本以上課外書,如歷史、立志、名著等。
3、別忘了找同學玩,最好能組織幾個同學參加什么活動,提高交往和組織領導能力。
4、讓小孩多和父母聊天,注意和重視他的思想變化和見解。
5、幫大人做點什么,提高他解決問題能力。
三、 娛樂消閑類:
1、戶外體育運動。乒乓球、籃球、羽毛球等。
2、就近旅游或郊游。和家里的老人呆上幾天,讓孩子養成尊老愛幼好品質。
3、下下棋,打打球,鍛煉競爭意識,和抗挫折能力。
暑假作業計劃 10
令我們小學生激動的暑假到了,大家可別只顧著玩喲,下面是我的暑假計劃:
1、認真完成暑假作業。
2、多收集好詞好句。
3、多閱讀有益的書籍。
4、多寫寫作文。
5、多參加有益的活動,例如:作文比賽~
6、多參加班里興趣小組組織的活動。
7、多去書店、圖書館等有益的場所。
一、我制定的計劃,我要自覺遵守。
1、養成良好的休息習慣,早睡早起,保證休息10個小時。
2、每天早上七點起床,晚上八點半睡覺。
二、會自學
1、每天用幾個小時的時間做兩頁暑假作業;寫一篇日記;一百道口算題。
2、每天讀一些關于動植物的`書,最好是百科書。
3、每天讀一小時英語單詞,最好把它背下來。
三、會健體
1、每天到樓下的游泳池里練習游泳,爭取在暑假里學會游泳。
2、在室內跳跳繩,踢踢球。養成良好的運動能力。
四、參加的興趣班
1、跆拳道班(周一、周四):可以鍛煉手腳的攻擊能力。
2、主持與演講新班(周二、周五):練習了說的能力,提高了自己的膽量。
3、小歌手班(周一、周三、周五):可以快樂的放聲歌唱。
五、會娛樂活動
1、外出旅游一次,最好是海邊,因為可以看看海景,品嘗美味的海鮮。
2、約上我的兩個小伙伴一起到公園里快快樂樂地玩耍。
3、每天保障一個小時的戶外活動或運動。
4、每天給爸爸媽媽泡一杯可口的烏梅汁,讓他們消暑解渴。
5、邀請同學或是小朋友來我家作客。
6、每周玩電腦兩次,每次1小時左右,30分鐘休息一次。
7、到新華書店看書兩次以上,希望能看到我喜歡的書。
暑假作業計劃 11
1、每天7:30分起床,吃早飯,鍛煉20分鐘。
2、8:30—9:30,晨讀,讀課文、背單詞。
3、9:40—10:30,語文,預習新知識,并寫語文寒假作業。
4、10:40—11:30,數學,預習新知識,并寫數學寒假作業。
5、11:30—12:00,吃午飯。
6、12:00—13:00,午睡,養成午睡好習慣,午睡時間不宜過長。
7、13:10—14:00,自由做題時間,讓自己調整到學習狀態。
8、14:10—15:00,英語,預習新知識,并寫英語寒假作業。
9、15:10—16:00,其他科目預習。
10、16:00—17:00,寫日記,整理知識點。
11、17:00—18:00,吃晚飯。
12、18:00—19:00,出去散步或者做些簡單的運動。
13、20:00—21:00,洗漱,準備睡覺。
暑假作業計劃 12
上午:
6:30起床,之后背英語上冊課本30分鐘,課文、單詞全部包括。
7:30正式讀完,然后花1個小時的時間去寫作業(語文、數學、英語)
8:00開始吃早飯。
8:15分吃完,之后做45分鐘的作業。
9:00開始復習史地生政文數英。大聲朗讀并背誦30分鐘
9:30完畢,30分鐘學習時間為做作業時間。
10:00看電視30分鐘,
10:30我要負責家中衛生情況,洗衣服或打掃或整理,一直到11:10分,放松20分鐘。
11:30分開始聽英語,聽30分鐘(自己讀30分鐘英語)。
12:00正式開始吃飯,午飯時間為15分鐘。
12:15分鐘后45分鐘為看電視時間。
下午
1:00到2:00為做作業時間。
2:00后復習語文、數學、英語、歷史、地理、生物、政治30分鐘。
2:30分做完手寫任務,接著開始進去午覺,自然醒后便可放松,一直至6:00時吃飯,15分鐘后,晚飯完畢。
6:15分,讀數學定律15分鐘。
6:30分后,至7:00為運動時間。
7:00整打開電視看新聞,直至7:30后可自己自由活動。
9:00上床睡覺。
暑假作業計劃 13
暑假將至,每個學生對于暑假生活的安排不盡相同,為了在暑假期間溫故知識、獲得提高,為新學期的學習建立較好的基礎,對小學生來說,有計劃要比無計劃學習好得多。那么怎樣制定暑假學習計劃呢?大致包括三方面的內容:
一、進行自我分析。
分析自己的學習特點,人的學習特點是不一樣的:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。
二、分析自己的學習現狀。
1、可以和全班同學比,確定看自己的成績在班級中的位置,用好、較好、中、較差、差來評價。
2、是和自己該學科成績的過去情況比,看它的.發展趨勢,用進步大、有進步、照常、有退步、退步大來評價。
三、確定學習目標。
正確的學習目標能催人奮進,產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢,是對學習時光的極大浪費。學習目標要定的適當:過高了,最終無法實現,容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利于進步。學習目標要定明確,便于對照和檢查。
四、科學安排時間。
1、全面。安排時間時,既要考慮學習也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內學習又要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。
2、合理。找出每天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如復習一會語文,就做幾道算術題,然后再復習自然常識英語等等。
3、高效。把重要的或困難的學習任務放在前面完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,把比較容易的放稍后去做,較小的任務可以放在零星時間去完成。安排自己的學習生活內容。
舉例:
四年級小學生暑期計劃
最開心的暑假來到了哦,要怎么度過這段寶貴的時間,我絕對不能白白浪費,我不但要好好玩一下,還要更加努力地學習。為了使我的這個暑假過得既愉快又有意義,所以制定了以下生活及學習計劃:
起床9:00
吃早餐9:30—10:00
玩電腦10:00—11:00
寫作業11:00—12:00
吃午飯12:00—12:40
睡午覺12:40—13:30
看電視13:30—14:00
寫作業14:00—15:00
休息眼睛15:00—15:10
下樓或看書15:10—16:00
玩電腦16:00—17:00
洗澡(頭)17:00—17:20
晚餐18:00
收看新聞聯播19:00
休息19:30
學習英語20:00
聽英語磁帶20:40
準備休息21:00
(逢周六、周日與小朋友們游戲)
我的大致計劃就是這樣子,希望同學們在暑假期間能玩的開心,也能學得開心!現在放假了,所以我也制定了我的暑假計劃。
暑假作業計劃 14
第一階段,各科目學習成績分析表
語言:數學:英語:
第三步是針對性地提出改善措施。扎實學習,改進方法。(下學期準備6本筆記本,語文和英語各一本累計本,數學改編本。)。
第四步是制定寒假學習計劃,并具體實踐。
溫馨提示:
上午6:00-8:一天的計劃在凌晨。對普通人來說,這是消除疲勞、頭腦最清醒、體力最豐富、學習的黃金時期。可以安排對作業的全面復習。上午8點至9點:考試結果顯示,此時是人的耐力最好的狀態,接受各種“考試”的好時機。可以安排難度較高的.攻堅內容。
上午9:00-11:實驗證明,在此期間,短期記憶運行良好。對“搶機”和即將審查的東西進行“突擊”,可以事半功倍。
中午13:00-14:飯后人們容易疲勞,可以調整休息,養精蓄銳,重新戰斗。
休息最好,還可以聽輕音樂。但是午飯時間不能太長。
下午15:00~16:00調整后精神又在振動,實驗結果顯示,此時長期記憶效果非常好。可以合理安排需要“永久記憶”的東西。
晚上17:00-18:實驗表明,這是完成復雜計算和比較精神消費工作的好時間。這個時間段適合復雜的計算和繁重的工作。
晚飯后:要根據每個人的情況適當安排。可以分為兩三段,與學習、語言、數、外等文理交叉安排。也可以很容易地輪流安排。
暑假作業計劃 15
暑假作為學生們最長的假期之一,不僅是放松身心的時刻,也是提升自我能力的機遇。在這個特殊時期,每個人可以根據自己的興趣愛好和學習目標,定制一份屬于自己的暑假學習計劃。下面是我制定的暑假學習計劃,希望能夠用充實的暑假度過這個美好的季節。
1. 英語學習
作為一名中學生,英語是必須要學習的科目之一。雖然日常會接觸一些英文影視作品和音樂,但是對于語言的學習還需在課外加強。我的`計劃是每周閱讀一本英文原版小說,并在閱讀的過程中學習新單詞和詞匯搭配用法。同時,我還會每天抽出半小時的時間,聽英語新聞、英文歌曲和TED演講,提高自己的聽力水平。
2. 數學提高
數學一直是我的難點,為了提高自己的數學能力,我的計劃是每天抽出兩個小時的時間復習數學知識,并做一些相關的習題。同時,我還會參加一些數學班級課程和網課,掌握一些數學應用技巧。
3. 體育鍛煉
身體健康是最重要的,所以在學習之余,我還會放松身心,參加一些有益身體健康的體育活動,比如游泳、跑步和瑜伽等。這些活動不僅可以改善我身體的健康狀況,也可以提高我的體育素養。同時,這些活動還能增加我的社交機會,結交志同道合的朋友。
4. 社交交往
生活不僅是學習,也需要社交。在暑假期間,我將會加強社交交往,擴大自己的社交圈子。我會邀請同學一起制定學習計劃,一起參加一些活動和考察,交流分享學習經驗。同時,我還會參加一些志愿者或者實習工作,增加自己的社會經驗。
5. 親子活動
家庭是溫暖的避風港,一家人一起參加一些親子活動,不僅可以增強親子關系,也可以增加家庭的收獲和快樂。在暑假期間,我還會花一些時間和家人共度時光,比如一起旅游、游戲和看電影等。
總結:在暑假學習計劃中,我們不僅需要注重學習,同時要堅持生活的多元化。除了學習,還需關注身體健康、社交交往和家庭生活等多個方面。通過這個暑假學習計劃,希望能夠充實自己,積累知識,讓自己更好地面對未來的學習和生活。
暑假作業計劃 16
即使7月8日有正式假期,我也為自己制定了一個暑假學習計劃。我父母支持我的計劃。
每個星期六,我整天都在社區、公園和操場上玩。同時邊玩邊學攝影。
每天早上的具體安排
一、兩頁語文暑假作業;
二、兩頁數學暑假作業;
三、在社區院子里玩兩個小時;
四、專心讀一個小時的故事書;
五、提取好的'單詞和句子,并記錄在自己的摘錄中。
每天下午的具體安排
一、注意,組詞,造五句;
二、看漫畫書或科普書一小時;
三、寫一篇博文,告訴爸爸趕緊修改,避免“丟臉”;
四、用qq和爸爸聊天,討論博文得失和當天的學習情況;
五、認真做爸爸挑選或指出的十道數學題,先自己判斷對錯,再和他一起研究破題、審題、解題、改錯、舉一反三的方法。
這是我這個假期給自己定的生活學習計劃。生活和學習都是正確的。當然,這是指一般情況。在這期間,我回姥姥家和姥姥家看望他們的老人。爸爸說這是任務。當年估計我的計劃不能正常執行。
暑假作業計劃 17
暑假是一個變化多端的萬花筒。五彩繽紛的它給了我們無窮無盡的樂趣。漫長的暑假生活為同學們提供了廣闊的展示自我的舞臺。而計劃運用暑假時間,成了我們當前首先該做的事。
一、科學合理地制定暑假活動計劃
假期中任務繁多,想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調整,根據暑期時間合理安排,制定一份“暑假活動表”。一切活動應該嚴格按照“計劃表”進行,但還是要注意勞逸結合。
二、認真復習
迎接獎學金考試,這個測試是暑假后五年級下學期的一個總結,暑假中,要把上一個學期學習的.所有內容認真復習一遍,還要制定一個“復習計劃表”。爭取測出好成績。
三、培養自己的興趣愛好
發展自己的特長根據自己的興趣愛好,積極參加學校組織的各種興趣小組,如:繪畫、書法、音樂、英語、信息技術,掌握一技之長,為將來的發展打下基礎。
四、勤奮讀書
注意積累,善于寫作,靈活運用利用暑假充足的時間多閱讀一些好書。如:世界名著、歷史典故、優秀書(報)刊、寓言、童話故事等等,不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平,陶冶情操。
此外,暑假中還可以積極進行體育鍛煉,幫助家長多干些家務,參見社會實踐活動體驗生活……只有抓住機會,不斷展示自我,拓展視野,才會健康成長。
五、時間安排
1、每天的四個“1小時保障”每天保障做一小時的語文或數學作業;每天保障一小時的無負擔課外閱讀;每天保障一小時的英語自學;每天保障一小時的戶外活動或運動。
2、計劃與非計劃如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。
六、學習計劃
1、不參加語文、數學的培優,不請家教,相關課程自己獨立完成。
2、語文課程計劃7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。
3、數學課程計劃7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;假期完成五年級《奧數提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。自己注意計算細心化的糾正。
4、英語課程計劃英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養;把三年級和四年級的學校課本系統復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發音標準。
七、活動安排
1、隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;
2、至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;
3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;
5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;
6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;
7、嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天,當1-2天家長;
8、其他:根據具體情況,靈活安排。
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