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      1. 暑假作業的作文

        時間:2021-04-03 09:59:46 暑假作業 我要投稿

        有關暑假作業的作文三篇

          在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的暑假作業的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        有關暑假作業的作文三篇

        暑假作業的作文 篇1

          暑假已經過了一大半了,可我的暑假作業才完成了一小半,這該怎么辦呢?

          這幾天,我準備去北京,可作業還沒有做完,只好天天補作業了。每天的要求是必須至少寫兩篇字,做兩篇閱讀,做完為止;彈琴1-2小時,彈好為止;看20頁安妮日記,看完為止……以此類推。我對媽媽說:“媽媽,您能不能給我加兩個項目:‘看電視’、‘上網’?如果照您的學習計劃下去,我會成為學習機的。。 眿寢屨f:“孩子,不是我要給你布置這么多,誰叫你不早點把作業給做完呢?

          而且,我們還要去北京,你想不想去?”我反駁到:“可以明年去嘛,明年是奧運會,可以去看看。 眿寢屨f:“正是因為明年是奧運會才不去的。∧阆胂,如果明年去北京,可能到了機場就變成肉餅了,那就更別說到北京游玩了,那時要有好多外國人、中國人到北京,這不明擺著去不了嗎?好了。少廢話!快點做你的作業吧!”

          啊!作業呀作業,你能不能簡單一點?老師呀老師,您們能不能把作業布置少點啊!政府不是說要為我們減負嗎?這顯然是在為我們加負嘛!

        暑假作業的作文 篇2

          這個暑假想一想我就覺得要瘋了,因為期末考試成績退步了很多,所以老師,學校加上媽媽給我留了很多的家庭作業,有英語,有數學,有語文甚至還有物理。馬上就要結業的生物和地理給我們減輕了很多的負擔,但是開設物理這門抽象的課程又會增加很多負擔。

          這個假期一個星期七天每天都會有安排,數學有兩本卷子,語文有三本閱讀書,還有要寫滿積累本,我的語文一直都不好,可能是因為不喜歡文縐縐的東西,可能是不喜歡讀課本,所以媽媽給我留一個積累本的作業。還有要三本語文卷子要做。至于一直學的很好的英語,并沒有太多的負擔,只是每天要背二十個單詞,因為英語老師告訴我們詞匯量是英語學習最重要的。還有就是物理,這個假期我的物理作業特別困難,因為要學會預習,而預習一門新課是最困難的`,物理還有一本預習講義要做,這樣才能知道之后上課要看什么,預習什么。返回查字典首頁>>

          這個假期真的要忙死了,因為好多作業要做,我只能一一的做好才能把之后的學習路變得更加完美。

        暑假作業的作文 篇3

          散學典禮上,朱校長給我們布置了一道特殊的暑期作業:做一名志愿者,為社區做點事,為家人做力所能及的事。

          可是到了家里,奶奶這也不讓我做,那也不放心我做。我思前想后,有一件事奶奶不會不讓我做,那就是教妹妹識字、數數、讀兒歌、背古詩、講故事。

          “鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”我說一句,讓妹妹跟一句,幾遍下來妹妹就會了,我說“誰知盤中餐”,她立即接“粒粒皆辛苦”。我在妹妹的額頭上貼上小紅星,再獎勵她一個棒棒糖,她開心極了,纏著我繼續讀古詩。我故弄玄虛地對妹妹說,今天的古詩就教到這兒,明天再教。

          接下來我教她寫字,可是她連握筆都不會,我只好從最基本的握筆開始教起,讓她把大拇指與食指靠在一起,中指夾在下面,無名指和小指緊貼中指輔助執筆。我給她做示范,然后手把手地教,費了好長時間才把執筆教會了。

          緊接著我教她寫“一”,我握著她的手幫她“把筆”,寫了十幾遍后,放手讓她寫,開始寫得彎彎的,寫了七八遍后開始寫得直了,頭開好了,還愁寫不好呀?現在妹妹已經會寫“上、下、日、大、小”等字了。

          晚飯后,到了給妹妹講故事的時間,我給她講《嫦娥奔月》《女媧補天》《盤古開天辟地》,妹妹漸漸地睡著了。

          以前妹妹喜歡纏著奶奶,如今成了我的“跟屁蟲”,我則找到了當小老師的感覺,奶奶則有時間忙家務干農活了。

          至于參加社區活動做什么呢?我跟袁懿、姚怡然等同學商量好了,給小區樓梯下的墻壁清理“牛皮癬”。可是有些廣告在墻上粘了很久,撕了紙卻毀不了它的膠,我們仿佛聽到墻姑娘的哭聲,她昔日的風采哪里去了,面容臟得不堪入目。我們用風油精涂在有粘膠的地方,然后用清潔球擦,很快就擦好了。

          最后我們幾個人又來到了孤寡老人劉奶奶家,我讓劉奶奶坐下給她捶背,袁懿等同學掃地擦窗戶,姚怡然給墻邊的絲瓜澆水。劉奶奶過意不去,說:“小乖乖,哪要你們幫我做呀,我還能動呢,謝謝你們,你們真懂事,奶奶沒別的招待,我去摘桃子給你們吃!”我們連忙溜走了。望著我們離開的背影,劉奶奶還站在門口不停地擺手。

          我知道老師布置的特殊暑期作業不是做這一次就行了,而是需要我們用心去做,長期堅持下去。

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