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      1. 寒假托福四周學習計劃

        時間:2020-12-01 10:26:50 學習計劃 我要投稿

        2016年寒假托福四周學習計劃

          英語是一門需要積累的科目,所以準備留學北美的同學,千萬要抓緊短短寒假時間,給我們的托?荚嚹芰τ幸粋提升。同學們,趁著春節"閑里偷忙",把托福的四周學習計劃趕緊準備起來吧。下面就和YJBYS小編一起來看看如何安排寒假的托福學習吧!

        2016年寒假托福四周學習計劃

          A slow sparrow should make an early start. You know it!! So, let's get started!

          總原則:

          1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恒的學習和大量的時將做保障,一切都是空談。

          2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學習。

          3、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。

          4、求質不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班,是學好英語的必經之路。

          5、把零碎的時間充分利用起來學英語,不斷地重復。

          6、聽寫是個學習英語的好方法,要繼續加強。

          7、早睡早起學英語。

          8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。

          9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃,必須堅決執行,沒有任何借口。

          10、相信自己,一定能夠學好英語。

          分項建議:

          (一)聽力:

          1、除周末外,每天晚上10:00——12:00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程,關鍵是聽真題.

          2、早晚都隨身帶MP3,一有空閑時間就反復聽這篇短文,直到聽爛為止。

          3、周末看一部外國電影,復習就內容,檢查一周來的學習計劃執行情況。

          4、重視精聽,聽無數遍。 至于精聽材料,我很鄭重的說,沒有什么比Scientific American更好的'了。首先他語速快,另外這個段子時間短,精聽不貴多而貴精。時間太長的段子反而花時間太多,效率就低了,不值。而且它背景很符合TOEFL,主要是學術上的新發現什么的,也有助于積累科技英語聽力中的常用詞。

          (二)口語:

          1、朗讀并努力復述聽寫的短文。 準備工作,就是積累素材和鍛煉反應速度。這是基礎,是決定你流利程度和語言使用的關鍵,也是你拿高分的關鍵。我們可以多讀些好文章,建議讀ETS給的Sample Answer。這個對于口語所有題型的幫助是最直接的,但是材料有限。那么,針對校園類的話題可以多借鑒一下聽力中Conversation對于問題的解決給出意見的句子。把好詞好句儲藏起來備用,取其精華,去其糟粕。對于開放性的口語題,要注重練習。

          2. 大家抱怨說:“對著計算機說,怎么說得出來啊。對著人說都不敢,何況當著大家的面說。”其實很多學生的發音不錯,但是卻一直不肯開口,最后口語一點提高都沒有。但是我們說一定要敢于開口,這是最基本的要求。如果連說都不敢說,何以談備考托?谡Z,更別談提高了。

          對于這個托福問題,考生應該做的是:先自言自語。說自己的話,讓別人笑去吧!這里的“說”也要有重點,這個階段的重點是要糾正發音。常見的如th的發音,thanks和speed……之類。要是覺得自己發音比較好,但是苦于尋求充實話題內容方法的同學,可以找出托福聽力和托?谡Z的原文來閱讀。其中既有Conversation又有Lecture,非常真實地模擬了考試題型。

          (三)閱讀:

          1、每周閱讀一份英語報紙, 每次整理筆記。

          2. 詞匯的重要性. 每天保證一個小時的背單詞時間, 但是背單詞會很枯燥, 可以使用邁西托福背單詞軟件這樣的工具來記,相對速度比較快。另外還可以參考以下記憶方法:

          ★諧音記憶 如:lethal可記成“離騷”

          ★ 聯想記憶 如:battlefield(**)可以聯想為“打仗battle的場所field當然就是**啦”。

          ★ 比較記憶 如:形近單詞ethnical和ethical相比,ethnical比ethical多個字母n,這種情況下我們可以把ethnical中的n想成nation,“種族ethnical中包含了一個民族”。

          ★ 發音記憶,遵循了發音規律,考生掌握了該單詞字母組合的發音規律,邊讀邊背,就可以很輕松的記住它了。

          ★ 詞群記憶 如:在背foremost一詞時,考生應同時想托福閱讀中foremost的解釋“leading”一詞。

          ★ 拆分記憶 如:interchangeable可以拆為前綴inter- 、詞根change ,后綴-able 。

          ★ 滾動記憶 如:如果背單詞表,在第一天背了10個單詞,那么第二天在背新的10個單詞之前必須先復習第一天背過的10個單詞;第三天在背新的10個單詞前先復習前兩天背過的20個單詞,以此類推,另外考生在背單詞的過程中需要通過不斷做題來復習閱讀高頻詞,因為既然是閱讀高頻詞,肯定在閱讀的文章中是反復出現的。

          (四)寫譯:

          1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯,先英漢,再漢英。

          2、注意整理筆記,不斷復習。

          寒假時間不算長,不過如何能夠每天堅持學習,還是會有不俗的提高的,希望大家都能獲得好成績。

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