1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 初一年級個人學習計劃

        時間:2024-09-15 14:54:36 學習計劃 我要投稿
        • 相關推薦

        初一年級個人學習計劃

          日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!一起對今后的學習做個計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編收集整理的初一年級個人學習計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        初一年級個人學習計劃

        初一年級個人學習計劃1

          1、早讀課按語文、英語老師要求讀書,嚴禁早讀課補做前一天未完成的作業,初一學習計劃。

          2、課前認真預習,上課注意聽講,課后認真復習,再高質量完成老師布置的作業,認真搞懂并訂正第一次做錯的作業。

          3、每天抽出兩個小時把今天上的課程認真復習、鞏固。具體要求是用較“零散”的時間復習當天上的政治、歷史、地理、生物,較“完整”的時間復習語文、數學、英語。

          4、要求學有余力的.同學每天做一篇語文課外閱讀,每學期讀一部“名著”,每周寫兩篇周記,兩周寫一篇作文,每天隨手收集一些優美的句、段。

          5、英語要加強聽、讀、說、寫的能力訓練,學會總結歸納,每天聽一篇短文,每天和同學交流幾句常用語。

          6、各科單元結束后,學會列知識樹狀圖,把第一次做錯的題目進行分類歸納,找出錯誤原因并加以糾正。

          7、對所知識每周一總結,每月一歸納,每兩月一排查,如此反復。

          8、每個同學都要樹立學習追趕目標,使每學期期中、期末考試的平均分、及格率、優秀率有所提高。

        初一年級個人學習計劃2

          1、每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發。

          2、上課認真聽講,積極發言,做好筆記。

          3、認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。

          4、寫完作業后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。

          5、對于副課及思政(歷史、地理、生物)每學完一課后,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

          6、對于主課及數學(代數、幾何)、語文、英語、科學和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。

          7、遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

          8、每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

          1、因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動?臻e時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。

          2、提前老師的.講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。

          3、每天堅持朗讀外語作品,養成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。

          4、循環復習和背誦常用原子質量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式,要求活學活用,知道反應條件,反應結果。

          5、認真識記物理公式,物質常量,電學和光學是物理里我最薄弱的環節,我要跟隨老師的總復習,認真,仔細的鞏固電學和光學知識。根據考綱認真復習各點知識,按時完成作業,做筆記。

          6、根據考綱認真復習歷史知識點,在未來的2個多月里循環復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關注今年發生的時事,聯系時事與中學歷史的聯系。

          7、根據考綱與全品上面的題目和知識點循環復習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的中考題目。以上的學習計劃要認真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細分析檢查現狀,與制定的計劃。

        初一年級個人學習計劃3

          新的學期,這里我在初一的第二個學期。在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。

          首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳的說話,要努力把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,就要不恥下問,先舉手,后發言,虛心向老師和同學們請教問題。

          其次,要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不茍。課堂作業,當堂完成;課后作業和家庭作業,也要按時獨立完成。

          第三,要做好語文課的課前預習準備。對于預習的課文,最少要出聲朗讀三到五遍,對于不認識的字、詞、成語,要先查字典,把它們認會,懂得意思;要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結出課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做一做;對于課文和課后題,不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或者記下來,第二天上課的時候帶著問題去聽老師講課,還可以在課堂上向老師請教。

          第四,要尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,熱愛班級,自覺遵守學校和班級的各項規章制度。在新的學期,保證不和同學打架,不說臟話,不亂扔垃圾。熱愛體育鍛煉,保證自己有一個強健有力的身體。

          第五,要利用星期六、星期天和節假日,繼續參加補習班的作文、奧數、英語學習,多讀一些課外書,不斷豐富自己的.課外知識。要擠出時間,每天練兩張大字,把書法練得棒棒的。

          總之,在新的學期里,我要更加的努力學習,爭取每門功課都能取得好成績,當一個各方面都很出色的好學生。

        初一年級個人學習計劃4

          1、每天6:00起床,用10分鐘跑步,30分鐘吃飯洗臉。

          2、上課認真聽講,積極發言,做好筆記。

          3、認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。

          4、寫完作業后,復習當天學的內容并預習第二天上課的內容。

          5、對于語文數學,每學完一課后,要用心去做自己的課外習題書,不抄答案,不看書,憑借自己課上學到的去做。

          每天學習安排:

          1、不上網、不打游戲、上學不遲到。

          2、雙休日把作業做完后,主動看課外書,幫助媽媽打掃家。

          注意事項:

          1、課間調節視力。

          2、不懂的問題要及時請教老師同學。

          3、上課不遲到,不早退。

          對手:班上學習好的同學。

          口號:學玩不耽誤、

          語文方面,我決定每天課外閱讀一個小時,一周看一本課外書,增加我的課外知識,擴大我知識面。我還決定報讀一個作文班,要使作文提高到一個我理想的程度。上語文課我要積極舉手發言,要多發表我自己的`理解和想法。

          數學方面,我覺得自己在這方面是強項,但是我仍然要努力。這學期,我還是會繼續奧數班的學習,提高奧數能力。我決定每天堅持做奧數題5道,爭取今年的競賽能得到二等獎。上數學課認真聽講,不講小話,且也要積極舉手發言。

          電腦是我最喜歡的方面,我對它的興趣最大,所以我早和爸爸提出,這個學期我要參加電腦班的學習,學網頁制作。而且自己盡量控制玩電腦游戲的時間,做到不影響學習。

          英語是我的弱項,我對它最感吃力。我媽媽給我報了劍橋英語班。我也要多閱讀,多記英語單詞,爭取英語有所進步。

          體育方面,我準備進行魔鬼訓練,每天吃完晚飯就去室外活動,打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多鍛煉,做啞鈴操,和仰臥起坐等。早晨我也要早點起床,最好跑跑步,做做操。最好能報一個田徑隊。

          計劃是做好了。但是爸爸右邊些懷疑的問我:這計劃你能照做嗎?我肯定的回答:行!一定行!我一定要完成計劃!

        【初一年級個人學習計劃】相關文章:

        初一學習計劃06-14

        初一學習計劃06-13

        初一學習計劃經典05-26

        初一的學習計劃05-23

        初一個人學習計劃11-29

        初一學生個人學習計劃02-23

        初一學習計劃模板12-30

        初一暑假學習計劃10-31

        初一的暑假學習計劃02-24

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>