關于學習計劃
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,來為今后的學習制定一份計劃。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的關于學習計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關于學習計劃1
書籍是人類寶貴的精神財富,讀書是人們重要的學習方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。有句英國諺語:“書籍不讀如廢紙”可見讀書的重要性。教師的一個重要特征就是愛好讀書、樂于學習,善于從有用的.書中中汲取營養。因此,我要多讀書,不斷更新教育理念,豐富自身人文涵養和生活、生存的能力及自我保健。
一、讀書目標
(一)讓自己成為更富內涵的教師
通過學習教育經典理論,提升自己的理論和實踐水平,重構自身專業知識結構,提高自身修養,豐富自己的人生。
(二)在讀書中提高自己的思想境界。
通過品讀美文,豐厚自己的文化底蘊,構建自己的精神家園。以“營造書香教師,利用一切可以利用的時間進行讀書學習,為師生的共同成長打下堅實的基礎,為建設文明社會,推動學習型社會的形成作出我應有的貢獻。
(三)在讀書中提高自己的生活保健意識。
通過讀醫學書籍,了解保健常識、利用保健常識、健全體魄,有了健全的體魄才能更好的做事。同時也將保健常識轉告同行,一起分享健康與快樂。
二、讀書時間安排
確保自己每日下午安排一定的讀書時間,充分利用網絡,進行網上閱讀,了解、將握教育教學的信息和動態,利用qq群與同行交流心得。
三、閱讀安排:
1、《新課改心理健康教育活動設計與教學指南》
2、《綜合實踐活動課程開發》
3、《新課程中的教師角色與教師培訓》
4、《新課程中教師行為的變化》
5、《賞識你的孩子——一個父親對素質教育的感悟》
6、《不生病的智慧》
7、《求醫不如求己》
四、讀書步驟安排:
(一)根據自身的實際制訂切實可行的讀書計劃,結合教育局推薦的繼續教育書目及有利于提高自己各方面能力和水平的書籍有重點地加以閱讀。
(二)充分利用學校圖書室、閱覽室的設備和書籍。
。ㄈ┦褂秒娮臃绞絹碜x書,多吸取養分。
關于學習計劃2
時間過的很快,又是考試周,轉眼這個學期就結束了,即將來臨的是暑假,沒有那種興奮的心情,更多的是對下個學期以及即將來臨的畢業的考慮,下個學期步入大四或這個學期結束,我們的大學生活就基本結束了。人們總說大學是我們可以自由生活最后的溫床,是的,在這之后我們將進入社會,去獨立承擔更多的責任和挑戰。所以在接下的時間里更要珍惜,不能浪費時間,為此我制定了以下學習計劃,一方面督促自己學習,明確自己的方向,加強自己專業知識的學習及各方面的動手操作能力;另一方面進一步完善自我,查缺補差,增強自己各方面的能力,為找工作增添更多的籌碼,F做出如下計劃:
一、專業知識的學習。認真上課,進一步鞏固和加強自己的專業知識。同時將以前學過的專業知識做一個復習,使自己擁有扎實的專業知識。
二、軟件學習。Office等辦公軟件在以后工作中的應用極為廣泛和普遍,能夠非常熟練的操作對以后的工作有很大的幫助。所以要加強這方面知識的學習。
三、加強英語在應用方面的學習。一方面要多練習英語口語,為以后從事外貿業務的工作打下良好的基礎;另一方面在英語學習的同時爭取考取中級商務英語證書,為在這方面的就業增添籌碼。
四、讀書。多看書看好書,一方面廣泛涉獵科學、自然、地理等工科類書籍,彌補自己在工科知識方面的欠缺;另一方面看經濟、政治、文化、管理、心理等方面實用的書籍,開闊自己視野。此外還要積極關注國內國外時事動態,讓自己與時俱進。
五、進一步完善自己在觀點表述及演講的.能力。不管以后從事什么,我們不僅要會做還要會說,在這個學期開始就一直注重加強這方面能力的訓練,看了很多相關書籍,大四階段將繼續保持。大三大四學習計劃例文
六、加強身體鍛煉。每天晚上自習后去操場鍛煉身體,為以后做工作積攢一個良好的身體。
七、積極參加校內校外組織的各種招聘會,積累經驗,厚積薄發,找到一份滿意的專業對口的工作。
以上就是本人大四的學習計劃,凡事預則立,不預則廢,根據自己的計劃,付諸實踐,我相信定能取得一個很好的效果。
關于學習計劃3
一、課程開設的指導思想
研究性學習是學生在教師指導下,從自然、社會和生活中選擇和確定專題進行研究,并在研究過程中主動地獲取知識、應用知識、解決問題的學習活動。
學校實施以培養學生創新精神和實踐能力為重點的素質教育,關鍵是改變教師的教學方式和學生的學習方式。設置研究性學習的目的在于改變學生以單純地接受教師傳授知識為主的學習方式,為學生構建開放的學習環境,提供多渠道獲取知識、并將學到的知識加以綜合應用于實踐的機會,促進他們形成積極的學習態度和良好的學習策略,培養創新精神和實踐能力。
二、組織機構
根據市、區有關研究性學習的文件精神,結合我校的實際情況,成立以分管副校長鄭建新副校長為組長的領導機構,教務處主任鄭偉斌、政教處主任劉建陽為副組長,教研組長、備課組長為成員的研究性學習領導機構。領導機構主要制度研究性學習實施細則和方案,指導實施工作全過程。班主任負責學生的課題收集與分組,課任教師負責課題的指導。
三、課程開設的目標
1、總體目標:研究性學習強調對所學知識、技能的實際應用,注重學習的過程和學生的實踐與體驗。
具體目標:(1)獲得親身參與研究探索的體驗;(2)培養發現問題和解決問題的能力;(3)培養收集、分析和利用信息的能力;(4)學會分享與合作;(5)培養科學態度和科學道德;(6)培養對社會的責任心和使命感。
2、課程內容確定的原則
一是自主性。在研究性學習過程中,學生根據自己的興趣和愛好自主選擇研究課題和項目,老師要鼓勵和引導學生從自己的學習生活和熟悉的社會生活中去選擇課題和項目。在學生自主選擇研究性學習內容的前提下,教師可以采取提供課題指南等形式,供學生自主選擇。
二是開放性。學生學習的時空是開放的。在空間上,學生的學習活動可以在教室,也可以在學校圖書館、實驗室,還可以到校外;在時間上,既可以是在學校規定的集中時間內,也可以是在其他時間進行。學生的學習方式是開放的,既可以是小組,也可以是個體的。指導教師是開放的,既可以是校內教師,也可以是校外的家長或專業人士等。信息來源渠道是開放的,既可以在校內圖書館、實驗室等一切場所查閱獲取資料,也可以到校外諸如三峽大學、市圖書館或因特網以及全社會采用查閱、采訪、調查等形式獲取資料。
三是差異性。研究性學習活動既要尊重學生因興趣愛好、知識能力等形成的個性差異,同時也要注意不同年級、不同研究階段的要求方面有層次上的差異。在研究的過程中,即使在同一主題下,由于個人興趣、經驗和研究活動的需要不同,研究視角的確定、研究目標的定位、切入口的選擇、研究方法和手段的運用以及結果的表達等都可以各不相同。從而為學習者,同時也是為指導者發揮個性特長和才能提供廣闊的空間。
四是實踐性。研究性學習活動主要是培養學生的創新精神、創造能力、研究能力、實踐能力以及科學精神、態度、行為和習慣,促使學生學習方式和教師教學的轉變。因此,研究性學習特別強調理論與社會、科學和生活實際的聯系,特別關注環境問題、現代科技對當代生活的影響以及與社會發展密切相關的重大問題。要引導學生關注現實生活,親身參與社會實踐活動。學校要為學生參與社會實踐活動提供條件,使學生通過親身實踐獲得直接經驗和情感體驗。
四、實施步驟(課題式研究性學習)
1、前期準備
(1)學校遵照《上級有關研究性學習》精神,結合我校實際,制定"研究性學習"實施方案和實施細則。
(2)前期培訓
動員教師、學生,以印發資料和輔導講座等形式對老師和學生分別進行培訓,讓師生共同轉變觀念,熟悉研究性學習的實施方法和步驟,并作好選題準備。
(3)以備課組為單位,結合本學科的特點以及課程內容,提供研究性學習參考課題。
2、確定課題
學生根據自身興趣愛好、家庭環境及社會關系交往等情況,以“人與自然”、“人與社會”、“人與自我”為研究內容,結合本地社會、人文、環境、風情和習俗,自主確定研究課題并聘請指導老師。自定課題要具有可操作性,不宜太大或空泛。
3、公布分組情況
由學校綜合考慮教師選題和學生選題情況,對研究小組成員、研究專題、指導教師進行分組公示。
4、研究實施
(1)各研究小組自主開展研究學習活動。研究活動的形式可根據需要,靈活安排,如網上資料查詢、圖書資料查詢、專題訪談、實地考察、問卷調查、實驗等。
(2)各個指導教師必須對學生的研究學習從觀念到方法法,尤其是對資料的搜集、整理、和提煉等進行全方位的指
導,并親自參加一兩次小組研究活動。
(3) 指導教師通過與學生的交流和閱讀小組活動記錄,隨時了解并評價每個小組及學生的活動情況,提供有針對性的指導意見,并認真填寫相應的指導意見表和日?己吮,定期批閱學生的學習筆記。
5、形成成果
各學習小組對收集到的資料信息進行分類、歸納、整理和提煉,得出相應的結論和建議,形成研究成果。成果表達的方式可靈活多樣,形式不拘,可以是研究論文、科技制作、實驗報告、調查報告、多媒體演示、報告會、展板等,要求方式規范,內容具體,鼓勵創新。
6、成果展示
學校集中將"優秀課題"的研究性學習成果向全校展示,并及時向校外推薦。
7、總結
召開專題研究總結會,總結成績,明確不足,完成書面總結。
五、課程評價
評價的內容和方式必須充分關注學生的學習態度,重視學生學習的過程和方法,重視交流與合作,重視動手實踐。
評價的重點:(1)參與研究性學習活動的態度。認真參加每一次研究性學習活動,并能認真完成自己所承擔的任務;做好資料收集、積累、分析處理工作;主動提出研究和工作設想;善于與他人合作。(2)在研究性學習活動中所獲的體驗情況。評價的'依據是學生的研究筆記、小組討論記錄、交流和總結情況;參加社會實踐活動情況。(3)對研究性學習的研究方法、技能的掌握情況。主要包括搜集和處理信息的方法和能力;使用現代教育技術及其他新技術的情況;研究結果的表達和交流情況。(4)創新精神和能力發展的情況。發現、提出、分析、解決問題的能力;探究精神和創新的意識;相對個體的能力發展動態評價。(5)研究成果。
評價的方法:采用指導教師評價、學生自我評價和小組評價相結合的形式。重視過程評價,突出學生實踐體驗、學習態度、探究精神、克服困難的勇氣和毅力的考核。
新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰。作為學生,我一直秉著“不斷進步”的宗旨,在新學期我有以下學習計劃:
一、首先,明確自己的專業, 明確自己即將面對的專業先充分了解它.
二、積極認真完成每一次老師布置的作業,做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。
三、注重學生會部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。
四、積極配合我院內部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學習,思想,人際關系,工作等等,都要全面發展。
第一學期是我的摸索階段,現在是我的實施階段,我要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習計劃.
首先,我要在學生會中磨煉自己,并且可以充實自己的課外生活.
其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力.
第三,廣交朋友,尋找機遇。
第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的自習時間.
第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加。
第六,生活勤儉節約,不奢侈浪費.
第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發揮.
第八,生活中的點點滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會太在意,細節成就成功.
第九,努力的完成每項任務,無論是大事、小事,都認真的對待,命運是可以靠自己爭取的.
第十,活出自己的人格和尊嚴.
對自己做全面詳細的分解,爭取在畢業之前,合理利用學校的天時、地利、人杰,在學校多考一些證件,豐富自己的人生空白。
第十一,學會自定目標與計劃,有了目標才會有努力的方向,有了計劃才能合理規劃,才會有奮斗的激情。
任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規劃行動,堅持直到勝利的那一天!奔热贿x擇了認準了是正確的,就要一直走下去。
關于學習計劃4
常言道:“凡事預則立,不預則廢”,新的一個學期的到來,幾門新功課來到了我們的面前,需要我去探索去研究,為了更好地學習貫徹新知識,獲得長足的進步,我特此制定一份學習計劃。
一:主要目標
爭取獲得優良成績,能夠切實在大學里學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。
二:具體安排
1、堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能夠提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后,能主動復習。溫故而知新。
2、每周抽一天時間早起背誦英語課文。
3、每周堅持到校晚自習
4、堅持去校圖書館借書閱書,堅持超額完成老師布置的讀書任務,并且做好讀書筆記。
5、對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收獲的部分記入筆記之中。
6、每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。
7、訂閱英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。
8、身為一個漢語言文學專業的學生,對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。
9、多學習一些例如《文心雕龍》,《易經》之類的中國古文化典籍。
10、爭取利用周末時間多學一門外語。
學習是要靠自己自覺的`,在已經經歷過高考進入大學的我們而言,也許很多人都會因此放縱自己,但是我們要堅信,如果在大學里沒有養成好的學習習慣,那么我們的大學四年生活就等于是浪費了的,這是人生的黃金時光,我們應該努力多學點東西。因此堅決執行此計劃,鼓勵自己,學有所成!
關于學習計劃5
新學期開始了,我對自己的計劃如下:
1、上課時我希望自己膽子大一些,積極發言;
2、放學回家,希望自己能認真完成作業,并能認真自檢;
3、新學期,我再也不打游戲了,因為長時間打游戲我的視力已經很差了,我希望我的眼睛視力能恢復,我的身體棒棒的;
4、我希望經過努力,我能取得好成績。
轉眼間,一個快樂的暑假過去了,我們再次回到了學校,開始了我們的三年級的學習生活,這個學期我給自己制定了一個新的計劃:
1、每天早晨,我要早早的來到學校,完成老師早晨的作業。
2、上課時認真聽講、力爭把老師當堂課講的.知識全部弄懂、學會,并虛心向老師、同學請教。
3、認真完成好老師布置的課堂作業、課后作業和家庭作業。
4、回家后,認真預習功課,把不懂的問題記錄下來,第二天上學把問題下課問同學。
5、講文明、懂禮貌,團結友愛,熱愛勞動,關心集體。
6、我要每天早睡早起,講衛生愛干凈,自己的事情自己做。
7、每天堅持體育鍛煉,積極參加學校的體育活動。
8、每天學習完成后自己準備第二天的學習用品。以上就是我的新學期的新計劃,請老師和爸爸媽媽放心,我會爭取做一名德智體全面發展的好孩子。
關于學習計劃6
人與生俱來的好奇心,在嬰幼兒身上表現得最為明顯。看到什么新東西,就想摸摸看。
隨著成長,人們逐漸隱藏起好奇心,也有人隱藏并逐漸淡化這種天賦。一切都是一步一步來的,他們對新事物不再過于敏感;蛘,他們收起了好奇心。
有些人表面上隱藏著,但只要給他們一個機會,他們還是會表現出好奇的一面。
還有一種人,即使他們已經是成年人,甚至是白發蒼蒼,依然保持著對探索奇怪事物的熱情,就像我們所說的老頑童。
在我看來,保持適度的好奇心是必要的`,因為只有當你有了探究意識,你才會去思考學習,去理解,去挖掘,然后你才會成長。
自從買了小筆記本,就一直用鼠標,很少用觸摸屏,很不方便。
有一天因為要移動一個小筆記本,鼠標在那個位置不太好用,只好靠觸摸屏操作。
不用我想。我笨手笨腳,根本找不到竅門。我覺得比用鼠標難多了。
想起不久前在火車上看到有人用蘋果的小觸摸屏做思維導圖,可以看出觸摸屏并沒有我想象的那么難。
于是我搜索了一下網頁,學了一些方法,用操作試了試,突然有了一點驚喜。雖然我不太擅長使用鼠標,但它比之前張耳蒙克想不出來的靈活多了。
所以我覺得保持好奇心,提高學習能力真的很有必要。
關于學習計劃7
第一,正確認識自己,本著實事求是的原則評價自己的能力,能做什么,不能做什么,最想做什么。結合這些對自己的初步認識,確定自己努力的方向,確定自己未來要走的路,以及這些路上需要哪些知識。真的,人生不是奮斗,而是選擇。選擇正確的方向,就可以少走彎路。
二是正確認識身邊的環境。現在我身邊的那些人都在一個一個的努力奮斗,都在為以后過上更幸福的生活而努力。當然,也有一些人在約會和打游戲。 。更重要的是,有些人可以談戀愛,可以玩游戲,可以兩全其美。對于那些只會談戀愛、只會玩游戲的人,我們不能就這樣蒙蔽了他們。他們中的很多人都有家庭背景,畢業前就已經安排好工作。
三是正確認識宏觀環境下的就業形勢。當前大學生就業形勢不容樂觀,失業率和失業率逐年走高。社會正面臨著大學生找不到好工作,企業招不到好人才,高校培養的人才與企業需要的人才不匹配的怪現象。因此,我們大學生要學會改變這種不樂觀的局面。一是搞清楚企業需要的人才長什么樣,應該具備哪些知識和技能;另外就是提高自身素質和適應能力。
學年個人學習計劃第2部分
。1)英語
雖然我順利通過了大學英語四級和大學英語六級,并取得了較高的分數,但我在英語學習上絲毫沒有松懈。我不僅要積累,還要加強口語表達(因為這學期有外教授課,要充分利用這個有利條件)。我制定了幾個目標:
1、報考英語六級和英語口語,刷新英語六級成績,激勵我全面學習英語。
2、每周至少與留學生、外教交流兩次,提高口語表達能力。
3、每天早上背英語單詞,背英語文章(《心靈雞湯》),練習英語口語(《英語口語數據庫》),練習口語發音(《李洋口語突破課程》、《聾人英語突破課程》 “)……
4、參加“外研所”杯全國大學生英語競賽。雖然我獲得了兩個獎項,但我沒有獲得一等獎。所以,大三的時候我還要再努力一次。
5、堅持看《老友記》、《越獄》等英語比較純正的英文電視劇和電影,深入體驗英語交流環境,為英語口語打下堅實的基礎。
6、經常閱讀英文報刊雜志(限于財力,以電子檔為主)。
7、盡量多閱讀英文科技文獻,提高英文應用能力。
。ǘ┯嬎銠C學習
由于本學期開設以下計算機課程:軟件工程管理、數據庫原理與應用、常用軟件開發工具、軟件需求分析、操作系統原理、軟件文檔編寫、Java面向對象程序設計,開課及我自己的學業規劃,做了如下規劃:
1、每天復習當天學習的內容和預習第二天的課程,多思考多總結。
2、廣泛閱讀和編寫C#、C++和Java程序,逐步應用數據庫開發比較大型的程序和軟件。
3、在圖形組的安排下,與組員一起開發實用軟件,提升協同軟件開發能力。
4。由于我是圖形學組的一員,《計算機圖形學》對我們意義重大,所以我會堅持每周三晚上自學和聽這門課的選修課。
5、多看多寫軟件文檔。
6、熟悉常用的軟件開發工具。
7。操作系統原理,在虛擬機環境下模擬各種操作系統,比較各種系統的差異和優缺點,加強對課程的理解。
8。多看課程相關的視頻教程和視頻講座。
9、嘗試參加計算機比賽,在比賽中提高自己的能力。
。3)石油
本學期開設的石油課程包括油藏工程基礎知識和地球物理測井基礎知識。雖然課程不多,但任務很重。結合一年來的學習經歷,我制定了以下計劃:
1、每天花時間復習當天所學的內容,并簡要預習第二天要學習的內容,以充分吸收本課程的知識。
2、對于學過的地質、石油類課程,要多花時間去理解和消化,形成和鞏固石油知識體系。多在網上搜集相關視頻,加強理解。
3、多關注石油相關政策和實際情況,對整個石油行業的發展有自己的理解。
4、多聽學校的石油講座和報告。
學年個人學習計劃第3部分
第一:紀律是搞好學習的重要基礎,是學習的保障。學生必須處理好學習與紀律的關系。一個人沒有紀律,就像斷了線的風箏。他會任意放縱自己,這不僅會影響他的學業,更重要的是會破圈子。全班。真正有所作為的人,必須嚴格按紀律約束自己。有人說:“紀律是路線實施的唯一保證”。在我們這個集體,維護紀律是我們大家共同的責任和義務,我們要嚴格要求自己,改變班級的班風和學風。
第二:激發學習斗志。斗志是一種積極的情緒,是一種有待開發的潛能。一旦引爆,就會表現為強大的力量。這一年,我們要高喊:“學之宗師,讀書之佼佼者,我最踏實,我必成功”?谔栕寣W習充滿熱情,讓自己走進美好生活。在學習情況下。大家都知道發動機冒煙不是什么好兆頭,但往往只有訓練有素的技術人員才能幫我們解決這個麻煩,這告訴我們不僅要樂于學習,更要學會、學透。
第三:培養良好的學習興趣。俗話說:興趣是最好的.老師。培養學生的學習興趣,我認為關鍵是主動學習、主動學習。逐漸把自己帶入書的海洋,潛移默化地讓自己愛上學習。古人云:學以立世,學以立德,學以增智,學以致用。學習是事業成功的基礎,是人生的起點,也是人生的極致。在這個世界上,一切都應該公平公正。人平了,人就會安寧。學習也是如此,你熱愛它,它就會回饋你。
第四:樹立人生目標,樹立遠大理想。我們很多人,為什么會有那么多的貪婪和懶惰小學生作文,那是因為在我們的內心世界里,沒有明確的目標去引導,沒有遠大的理想去驅動,沒有堅定的信念去支撐,甚至沒有道德去約束,所以,在經過我們確定了自己的目標和理想,就要勇往直前,永不放棄。有人說:朝任何方向努力都能成功,關鍵在于人品,重要的是能不能堅持!
第五:學習態度端正,對學習和生活充滿信心。只有明確了學習態度,才能為成功鋪平道路。孔子曰:言高行低,故知之廣;恭恭敬敬,勤儉謙虛,讓你守住自己。因此,只有具備良好的學習態度,才能學有所成。信心對我們的學習和生活也至關重要。不管我們做什么,只要盡力而為,不管成績大小,至少問心無愧。因此,我們待人接物要像水一樣,能屈能伸,既能全力適應環境,又能保持本色,活出自我。我們永遠不會被失敗和挫折絆倒。堅信:我能行!樹立自信,盡快走出失敗的陰影。人們常說:自信是成功的第一秘訣。對自己充滿信心,這樣的生活才充實而美好!
關于學習計劃8
1.基本知識、基本方法為主
一輪復習主要以基礎知識為主,回歸課本,以課本為基礎,把課本上的知識點全部過一遍,盡量不要有遺漏。
2.構建知識體系
課本上一個一個的知識點,看似很零散,其實結合目錄一看,是一個完整的知識架構體系,光學會基本知識還是有點欠缺,我們應該學會融會貫通,構建知識體系。
3.綜合運用知識體系
光學會了是不夠的,考試是一個綜合運用的過程,因此,要通過習題來學會運用,掌握解題思路、解題方法和解題技巧,鍛煉自己分析問題、解決問題的能力。
4.查漏補缺
綜合復習以查漏補缺為主,通過模擬試題、歷年中考真題的`離線,對自己知識點進行查漏補缺。
5.多輪復習,加強鞏固
復習是一個反復多次的過程,需要強化記憶,因此,需要多輪復習,加強知識鞏固。
6.記得牢,理解的活
以歷史為例,人物、時間、事件等歷史材料,需要死記硬背,機械記憶,而考試的時候,是一個靈活運用的過程,當然不光歷史,地理等其他學科也是一樣。
7.舉一反三,學會一類題
學習是一個自我減負的過程,考試的時候,每道題都有種似曾相識的感覺,可卻不知道怎么下手去做題,我們要根據一道題徹底學會一類題,舉一反三去驗證自己學會了這類題,而不是做一個會一個,下次出現繼續不知道怎么做。
8.正確面對錯題
錯題真實的反應出我們知識的欠缺所在,因此,我們要積極面對錯題,根據一道題,找出自己知識點欠缺,徹底學會。
9.放松心態
很多人都有考試綜合癥,考前緊張、焦躁不安,其實考試要有一個良好的心態,一種積極參與,敢于拼搏、敢于勝利的精神狀態,以飽滿的熱情去迎接挑戰的氣勢,因此,我們應該以和平的心態去面對考試,飽滿的熱情和精神去準備考試,試試就能行,爭爭就能贏,在放松的心態下,往往會發揮正常而取得意想不到的成績。
10.良好的心理素質
考前準備是一個長期持久的過程,因此,我們要有承受壓力、漫長學習時間的心理素質,在精神萎靡的時候能夠振作起來,在承受壓力的時候能夠為自己開脫,能夠實時控制自己和把握自己,使自己的精神狀態、心理狀態處于最佳狀態去準備考試。
關于學習計劃9
懷著激動的心情,迎來了一個人生新的階段,自己從一個小學生變成了一個初中生。期待著新的生活,結交新的朋友,掌握新的知識。
在新的學期開始了,我要努力適應初中生活,融入這個大集體中。和同學們一起探索知識的海洋,努力學習,不斷進步。我會積極參加各種課外活動,為班級爭光。努力成為一個全面發展的學生,注重德智體美勞的均衡發展!
今年我要好好學習,爭取天天向上……
學習計劃:
1.每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發。
2.上課認真聽講,積極發言,做好筆記。
3.認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。
4.寫完作業后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。
5.完成副課、歷史、地理、生物等學科的每一課后,都要認真地做一套自己購買的課外習題。在做題的過程中,要堅持不抄襲答案,不翻閱教材,憑借自己的'學習成果進行解答。如果遇到不會的問題,也不要立即查看答案或書籍,而是應該等所有題目都完成后再查找答案,并且及時背誦。希望大家能夠養成這種良好的學習習慣,提高自主學習能力。
6.對于主課及數學(代數、幾何)、語文、英語、物理和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。
7.遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。
8.每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。
關于學習計劃10
首先你需要了解自己的現階段的水平。如果你對考試一無所知,或者你的詞匯量還遠遠達不到六級大綱要求,你現在最好不要立即登陸網絡課堂,因為三個月的時限是從你第一次登陸開始計算的。
現階段的工作是:立即開始背六級的單詞和熟悉題型。單詞是英語學習中最基本的`部分, 很多同學在考試前才開始強記六級單詞, 考試的結果往往不太理想。在考試中, 純粹考單詞的分值是不大的, 考生應在平時的記憶中注意單詞的理解, 建立一種模糊的概念,要求掌握的是一種積極詞匯。
記不住不要著急,背單詞是長期過程,會一直持續到你考試前,每天平均保證至少半小時到一小時的時間,你還有聽課和作題的時間背單詞, 背完一遍單詞后開始嘗試做幾套真題。
一般而言,學生在閱讀方面的能力相對較強,而聽力方面的能力則要弱一些。學員可以在聽第一堂課時自我評估一下,然后根據具體情況來分配復習時間。
下一步開始網絡正式講課過程,一般而言,六級課程的四個部分:詞匯、聽力、閱讀、寫作課程應該齊頭并進,同時訓練和學習,不可有偏廢。
每節課的節奏都很快,內容都很精華。所以上課前的充分預習和課后的針對復習是必不可少的。這里給出的建議每周大約只聽4-5小時的內容,但課前課后的工作是大量的,并且還得持續背單詞和進行聽力、詞匯、閱讀、作文的訓練。
關于學習計劃11
在經過上學期學期末的學生會換屆選舉之后,學生會已經沒有多少成員了,老成員光榮的退居二線,大一新成員還沒有開學報到,因此學生會只剩下一點大二、三學生會成員。在新學期即將開始之前,學生會首先要做好的就是迎接新生,之后再新生軍訓完之后,學生會正式納新,接收新的成員,為學校學生會工作。學生會學習部作為學生會中一個很重要的部門,因此在部門納新中,必須要找到最好的同學。
自我們學院成立,各項學生工作都不斷地由系向院的規模發展,在老師和同學們的共同努力下,各項工作都取得了不少進步。學生會當然也基于原來的規模發展壯大了許多,而學生的天職就是學習,為大家營造好的學習氛圍很有必要性,因此學習部成為學生會不可或缺的部門之一。我院學生會學習部正處于急需發展進步、邁向更高層次的過程中,雖有一定優勢存在,但也有些需解決的問題。
目標與任務
在學習部現有的基礎之上,從下屆新生中吸收強勢的新鮮血液組成新的學習部團體,完成自身的換屆更新。繼續開展以前部內優秀的活動項目,策劃新的`特色活動。同時,努力做好由學院、主席團下達的各項任務,配合其他部門的工作開展。力爭成為讓學院老師、主席團、同學們滿意的部門。
現狀的分析
一、 現有的優點:
(一) 學習部由主席團一名成員直接負責管理,有利于加強上下之間的聯系與交流,便于兩者的工作開展。
(二) 由學習部組織或配合學院、團委的工作,如先進班集體的創建與評比、學風建設月活動,督促各年紀各班努力向優秀班集體發展。
(三) 學習部能夠在很大程度上配合其他部門活動、工作開展,可以體現出學生會團結合作的意識。
二、 尚存的問題:
(一) 部內自身的發展和部員的管理有待改善,需從下屆新生中選拔著實負責的成員,增加工作效率。
(二) 學習部與學院各班學習委員交流甚少,沒有達成相互溝通以進步的意識,需及時向學院老師傳達院學生的學習情況。
(三) 學習部與其他部門的關系仍有待進一步加強。
(四) 活動需要更多創新與時效性,抓住時間、考試安排(如英語四、六級考試,計算機考試)等各種契機進行。
解決方式與措施
一、加強人員組織與管理:
從下屆新生中選拔新成員6人(爭取每班一人)組成新的學習部;組織各班學習委員成立院學習委員會,旨在了解和督促各班學習情況。
學生會學習部
部內成員
學習委員會
(一) 部內成員職責:積極參與學生會各項活動,自覺自主地加強與其他部門的交流;負責學習部活動項目和日常工作;掌握本班的學習狀況,與本班學習委員負責班內的學習風氣建設;嚴謹自我,做好學習部榜樣。
(二) 學習委員會職責:認真負責班內的學習工作,掌握所有班內學生的學習狀況,加強班級學風建設;定期召開交流工作會議,向學習部提***內學習狀況總結;做好日常中老師和學生們的串接工作。
(三) 學習部考核與評優制度:
1) 每次例會不得遲到,早退或無故缺席.遲到或早退兩次視作缺席一次;(請假需提前)學期請假次數不得超過會議總數的三分之一,否則取消其評優資格;
2) 每次由學習部主辦的活動后,部員需提交活動個人總結;
3) 部員在活動中的積極性良好,團結協作努力辦好每一次活動;
4) 與班級學習委員的交流情況:根據班級學風考察;
5) 鼓勵優秀活動創意和想法,要求部員培養實干能力;
6) 評選優秀的方式為部內8人不記名投票和平?疾炀C合決定。
二、第一學期活動安排與簡單方案
。ㄒ唬⿲W習部日常工作:
1) 召開部內工作例會(每兩周一次,緊急情況除外),分配近期工作任務,落實到每位部員;
2) 召開學習委員會議(每月一次),交流討論班級的學習和上課狀
況,對班級的近期學習情況進行總結和計劃。
3)配合協助團委開展先進班集體創建工作。
。ǘ┍緦W期流程活動安排
**年9月:開展對新生的入學教育
在學院老師為新生介紹學校各方面情況時,提醒他們加入鼓勵大一新生們在大學里好好學習的專題,強調大學學習的重要性和必要性,讓他們在入學之時就奠下學習的思想基礎。
**年9月底:伴隨學生會招新,學習部招新工作。
在招新完成后,會安排時間進行成員內部交流活動,具體形式征求成員意見。
**年10月:09新生辯論賽
豐富新生的大學生活,加強大一班級內部團結協作能力與班級之間的交流;為學院辯論隊選拔人才,為院系之間的比賽打好基礎。
**年11月:學習經驗交流會
邀請高年級學習成績優異的同學與大一班長、學習委員開展學習交流會議,為他們提供好的經驗,引導新同學規劃好自己的大學生涯。
**年12月:學風建設月
期末臨近,抓緊督促大家學習情況,通過倡導、監督等各種方式使同學們投身到學習中去。
**年1月:第二專業相關講座
針對大二同學的具體情況,邀請有關老師和已選擇第二專業的高年級同學關于第二專業的規定和情況進行詳細介紹,有助于大二學生輔修第二專業。
備注:以上均為大型活動,在學期中可能還會有小型不定時的活動進行,根據形勢的發展而作決定
關于學習計劃12
新的一年即將開始,我要把所有的精神用到學習和工作中去,曾經有一位老師對我說,態度決定一切,要以良好的態度去面對學習。挑戰自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間的有限的,時間不等人,因為這是我一生中做學生的最后一次機會,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。在此,也祝福我身邊的每一位同學都能夠好好學習,在新的一年里找到一份合適自己的工作。
一、學習計劃如下:
第四階段認真學好3DMAX,為將來的工作而去努力奮斗。老師曾經對我們說:"學會平面,只能是養家扶口,學會3D才是奔小康。
1.在學習3D的時候,不懂的地方要做到多問,多想,多思考,要從不同的角度來看問題。謙虛謹慎的去對帶身邊的每一件事。
2.雖然3D是英文版的,但是我深信:只要自己以良好的態度去面對,事在人為,我想一定會成功的。
第五階段就要進入了電子商務了,當我要進入這個階段的時候,我才發現我的知識遠遠
不足,因為我覺得,我以前學習的平面、3D、都忘記了好多,時間長了,不用那些軟件基本上就已經忘記了一半了,我只有利用星期天的`時間來去復習以前學過的軟件。只有沖著臉皮厚的態度去到別的班上去聽課。
二、畢業前的計劃如下:
做好與每一位班上的同學通訊聯絡問題,例如:電話、QQ、E-mail、以及工作地址等等。同時也給班上同學留下自己的聯絡電話。
計劃三:大四學習計劃
不管有多么的不情愿也還是大四了,必須要面對的事情太多,逃是逃不掉的,不如提前規劃規劃,也省得自己到時候會手忙腳亂的。提前已經準備的事,即使慌亂了、錯位了,也終將是有章可循的。
1.在自己上課的時間要保持以前的狀態好好學習,盡可能的對自己有高的學習,最大限度的去領悟專業領域的價值及其實現和實踐性。
2.課下的時間要有規律的復習,培訓時候所學的知識點。9月份的時間是個關鍵,一定要嚴格要求自己。
3.十月份要開始關注校園宣講會并且積極準備找工作的事宜。開始繼續學習日語。
4.繼續學習英語口語。平時帶著六級單詞,多看看。尤其要想辦法提高英語聽力,再考一次六級,最后一次的沖刺。大三大四學習計劃例文
5.11月中下旬,如果工作定下來就去報日語培訓。開始認真的專注于英語六級的備考。
6.12月專注英語六級的備考,開始著手復習要考試的科目。
7. 1月份專注于各門功課的考試抓緊學習日語。
8.寒假抓緊學習日語和自己關心的知識如.NET,C#等以及軟件行業的新的框架信息等。
9.下學期報日語培訓班,專注于培訓。報名參加等級考試。
10.做好畢業設計。(盡可能把自己的全部真實水平發揮出來)。
其實這樣想起來,覺得自己真的有好多路要走,很多事還沒有開始,但是人生似乎本來就有永遠做不完的事,一件接一件的去忙碌,去接受,去享受也或者是去忍受。到底有什么了不起的啊,不就是大四了嘛,我要坦然的面對這個過程,做好接受一時不能找到很好工作的心理準備。要試著用一個進入社會圈子的人的眼光看待自己作為一個社會人要做什么,能做什么,能做到什么程度,自己有那些價值,自己的價值觀又要通過什么來實現。我相信自己可以找到一份適合自己的工作,所以我要繼續努力,繼續加油!
關于學習計劃13
注冊稅務師考試學習計劃表 篇二:同仁縣地方稅務局讀書學習計劃 同仁縣地方稅務局讀書學習計劃“讀一本好書就是和許多高尚的人談話!薄爸R就是力量。”這些至理名言無不道出了讀書的價值。讀書對一個人的成長有著舉足輕重的作用。要多讀書,讀好書,率先垂范,身先卒,以自己的知識影響別人,熏陶別人。吸引別人。這就對自己提出了更高的要求。其次,為適應當前社會的迅即變化,面臨許多挑戰,如知識結構的變化,觀念的更新,以及快節奏的工作方式等等,都在強烈地敲擊著身心。為應付這些變化,必須不斷地充實自己的頭腦,完善自己的知識結構,所以就必須學習、讀書,廣泛地閱讀各種各樣的書籍。讀書內容:
1、經典閱讀:《細節決定成敗》、《戰略決定成敗》
2、教育新理念類:《困惑與成長》、著名教育家李鎮西的'《愛心與教育》。
3、《稅法》、《廉政準則》、《廉政風險防控手冊》主要措施:
1、寫好讀書筆記,寫好心得體會,并積極參加本單 位的各項讀書活動,抓好自身政治業務和自主研修能力的提升。
2、每天確保一小時的讀書時間。每月研讀一本教育刊物;每學期研讀一本教育名著;每學期撰寫一篇有價值的讀書心得體會或論文;保證讀書的效果,并學以致用。
3、按照教研組內的讀書計劃,與同事交流讀書感受。
4、參本單位的交流活動,使自己不斷成長,成為一名文化底蘊深厚干部
5、讀書活動做到“六個結合”:讀書與反思相結合,提倡帶著問題讀書,研究問題,解
決問題;讀書與實踐相結合,學以致用,注重實效;讀書與“稅法”工作相結合,切實化解實踐中的難題;個人閱讀與集中學習相結合,廣泛交流,相互啟發,共同提高。
關于學習計劃14
以下是我下學期的個人學習計劃,有不到之處還望領導、老師們批評指正。
1、提高自身的水平
首先我將認真細心耐心的對待每個孩子,讓幼兒體會到幼兒園也是他們的家,讓孩子們喜歡來幼兒園,讓孩子明白老師向媽媽一樣愛護著他們。其次我的理論水平不高,不敢暢談自己的想法。我希望在在下半年的工作中能多一些機會好好鍛煉一下自己。依次提高自己的專業素養,熟讀理論綱要并結合教材,準備好活動及教具。再次多參加公開活動積累經驗結合自身情況做好分析。最后利用信息技術手段輔助教學,利用PPT、投影儀讓幼兒觀察到“活的”知識,光對著書本會讓幼兒厭煩,借助現代化設備可以提高幼兒的學習興趣。
2、合作的精神
教師之間協調一致,緊密配合班長的一切工作,不僅注意言傳身教,而且主動的配合與協助班長開展一系列的'主題活動,做到隨時隨地有效地將教學活動有效的開展,并圓滿的結束。做到工作的有始有終。于此,在家長工作方面我也會全力配合班長做好每一位家長朋友的工作,爭取做到讓每一位家長滿意。
3、知識方面
知識是我們學習的源泉,如果沒有充分的知識做后盾,那么我們就不可能在第一時間把信息帶給孩子。所以我們來時要不斷的充實自己。我們要首先做到勤于閱讀:一本好書可以讓人獲益匪淺,我將多讀與教育有關的理論書籍,認真做好讀書摘錄,還要隨時關注《幼兒教育》、《早期教育》等幼教雜志,增長自己的知識寶庫。關注一切與教育有關的信息。擴充自己的視野。其次:多看一些幼教的案例分析,結合自己的教學思路認真思考,與有經驗的老師探討,提出自己的見解,把好的見解整理起來結合到平日的課堂中。只有在不斷的學習生活中,我們才能不斷的充實著我們自己。在快樂中學習,在學習中去感受快樂,讓自己的明天更美好。
4、家長工作
孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合,因此溝通工作也就成為了一個重點工程。我們會及時把孩子在園的表現及出現的問題反映給家長,積極與家長聯系,及時反應出現的問題,使家長了解情況,以便雙方配合輔導,配合幫助孩子更好的進步。努力做到讓家長滿意,讓家長放心,把愛撒播向每一個孩子。在此方面,班長董老師給予了我很多建議和幫助。通過傾聽董老師與家長的交談及經驗的累積,我漸漸的學會了一些家長溝通的方法技巧。
關于學習計劃15
早上8:00起床,中午11:00-13:30午休,晚上21:00睡覺.
星期一:上午打羽毛球、看書,下午寫字、畫畫
星期二:上午做數學題,下午寫字
星期三:上午看書,下午學英語
星期四:上午做數學題,下午休息,晚上畫畫
星期五:上午畫畫,下午看書,晚上畫畫
星期六:上午寫字,下午學英語
星期日:幫媽媽做家務事 暑假學習安排愉快的暑假到了,為了使女兒的`假期生活過得健康充實,歡樂而有意義,我們和她特別制定了如下的學習計劃:
6:30 起床
7:00 游泳
7:40 早餐
8:00 看報紙
8:40 家務
9:00 休息
9:30 復習舊知識
11:30 午餐
12:45 玩游戲 13:00 午休 14:00 數學作業 15:00 圍棋 16:00 看課外書并完成語文作業 16:30 戶外運動(學騎自行車或打球等) 17:00 休息
18:00 晚餐 19:00 收看新聞聯播 19:30 休息 20:00 學習英語 20:40 聽英語磁帶 21:00
睡覺說明:
1、隨父母出去旅游
2、去鄉下親戚家體驗生活
3、其他:根據具體情況,靈活安排
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