開(kāi)學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃15篇【優(yōu)選】
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃，好好地規(guī)劃一下吧。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編整理的開(kāi)學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃1
初三開(kāi)學(xué)已經(jīng)2個(gè)星期了，在一個(gè)新的學(xué)期中，也是最緊張的一個(gè)學(xué)期中，我還有很多漏洞需要彌補(bǔ)，在這個(gè)學(xué)期里，我要解決，并堅(jiān)持提高以下地方：
1.想要提高作文，就得多寫多改，雖然在這個(gè)學(xué)期中，學(xué)校的任務(wù)更加繁重，但我還是要做到一周一篇作文的目標(biāo)，文不厭改，雖然時(shí)間緊，但還是要保證質(zhì)量，覺(jué)得寫的.最好的時(shí)候再提交。
2.閱讀這部分。除了在課堂上，認(rèn)真聽(tīng)講，每周一練也要堅(jiān)持下來(lái)。現(xiàn)在我有時(shí)候就會(huì)堅(jiān)持不下來(lái)，總想著明天看，結(jié)果就越拖越遠(yuǎn)。還有答題的思路，模板，我還有沒(méi)有牢記，我還需要認(rèn)真鞏固。
3.在基礎(chǔ)古詩(shī)文背誦上，我已經(jīng)開(kāi)始復(fù)習(xí)了，除了默寫正確以外，還要牢記注釋，意思。
4.在所有科目上，我都會(huì)犯一個(gè)毛病，有時(shí)候不好好審題，審錯(cuò)題，導(dǎo)致簡(jiǎn)單的題做錯(cuò)。我要改掉這個(gè)毛病，認(rèn)真審題，不錯(cuò)在起點(diǎn)。
5.由于，我已經(jīng)在初2寒假學(xué)習(xí)了化學(xué)，現(xiàn)在基本已經(jīng)學(xué)完所有課程，雖然是這樣，我也不能學(xué)過(guò)就忘。每天抽出一點(diǎn)時(shí)間，復(fù)習(xí)學(xué)校還沒(méi)有講到的課文，牢牢鞏固，這樣才能把提前的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出來(lái)。
在新的學(xué)期里，我會(huì)努力彌補(bǔ)漏洞，堅(jiān)持提高下去。希望可以在未來(lái)取得一個(gè)好成績(jī)
開(kāi)學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃2
不知不覺(jué)，我已經(jīng)踏入了新學(xué)期的門檻，開(kāi)始了新學(xué)期的生活。新學(xué)期，收收心，要很快投入到緊張的學(xué)習(xí)中。為此，我決定列出以下的學(xué)習(xí)計(jì)劃，時(shí)刻提醒我在今后的學(xué)習(xí)中努力勤奮：
1、每天都不能松懈。對(duì)于知識(shí)不能馬虎，有不會(huì)的問(wèn)題，要經(jīng)過(guò)一番思考，如果真的不會(huì)再去請(qǐng)教老師或同學(xué)。
2、每節(jié)課都要認(rèn)真聽(tīng)講，特別是老師分析題目的時(shí)候，更要仔細(xì)聽(tīng)，不能心不在焉，課前預(yù)習(xí)。
3、上課認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真記筆記、回家認(rèn)真做作業(yè)。此外，要每天把當(dāng)天所學(xué)了的課程都復(fù)習(xí)一遍，還要把第二天要學(xué)的課程預(yù)習(xí)一遍。
4、寫作業(yè)是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)，認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足并且可以鞏固知識(shí)。語(yǔ)文作業(yè)要字跡工整，仔細(xì)分析；數(shù)學(xué)作業(yè)，不能馬虎，寫完后認(rèn)真檢查并驗(yàn)算；英語(yǔ)作業(yè)，書寫規(guī)范，字跡工整。
5、作為少先隊(duì)員，不僅要尊老愛(ài)幼，尊敬師長(zhǎng)，還要樂(lè)于幫助，別人時(shí)刻緊記遵守規(guī)則。
6、揚(yáng)文明誠(chéng)信美德，展三江學(xué)子風(fēng)采。想要做一個(gè)合格的`學(xué)生，就要做到文明誠(chéng)信美德。一個(gè)學(xué)期是辛苦的，但我不能怕辛苦，別人能夠做到，我相信自己也一定能做到。所謂“苦盡甘來(lái)”，只要努力去做，肯定會(huì)獲得回報(bào)。在這個(gè)學(xué)期里，不僅要好好學(xué)習(xí)，還要做到文明誠(chéng)信美德。
7、學(xué)年各科成績(jī)計(jì)劃：
語(yǔ)文：95分
數(shù)學(xué)：100分
英語(yǔ)：98分
科學(xué)：95分
品德與社會(huì)：90分
信息技術(shù)：95分
開(kāi)學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃3
學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的首要任務(wù)，嚴(yán)格按照“預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)”的方法學(xué)習(xí)，培養(yǎng)科學(xué)高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣。其次，在掌握日常學(xué)習(xí)的任務(wù)后，為了加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)能力和提高部分功課的不足，還要做些專項(xiàng)訓(xùn)練計(jì)劃。
學(xué)習(xí)篇：
在課余時(shí)間背誦《論語(yǔ)》46則。溫習(xí)五年級(jí)全年古詩(shī)31首。每天讀書，寫100字～300字的讀書感悟。重讀《福爾摩斯》。這次讀書重點(diǎn)是讀福爾摩斯對(duì)案件的推理過(guò)程，培養(yǎng)自己的邏輯推理能力。其次，可以利用周末課余時(shí)間參加英語(yǔ)培訓(xùn)班。提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力。
實(shí)踐篇：
“一日當(dāng)家”培養(yǎng)自己的理財(cái)能力，體驗(yàn)父母當(dāng)家的`感受。其次，跟同學(xué)商討成立“環(huán)保小分隊(duì)”，利用節(jié)假日賣報(bào)紙，積攢零花錢，捐助讀者林，保護(hù)母親河。在新學(xué)年里我要摒棄一些不良的習(xí)慣，全身心投入學(xué)習(xí)之中。
開(kāi)學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃4
新的學(xué)期又將開(kāi)始了，我和爸爸媽媽一起制訂了新學(xué)期計(jì)劃，讓大家來(lái)看看我是怎樣計(jì)劃的吧。
語(yǔ)文方面，我決定每天課外閱讀一個(gè)小時(shí)，一周看一本課外書，增加我的課外知識(shí)，擴(kuò)大我知識(shí)面。我還決定報(bào)讀一個(gè)作文班，要使作文提高到一個(gè)我理想的程度。上語(yǔ)文課我要積極舉手發(fā)言，要多發(fā)表我自己的理解和想法。
數(shù)學(xué)方面，我覺(jué)得自己在這方面是強(qiáng)項(xiàng)，但是我仍然要努力。這學(xué)期，我還是會(huì)繼續(xù)奧數(shù)班的學(xué)習(xí)，提高奧數(shù)能力。我決定每天堅(jiān)持做奧數(shù)題5道，爭(zhēng)取今年的競(jìng)賽能得到二等獎(jiǎng)。上數(shù)學(xué)課認(rèn)真聽(tīng)講，不講小話，且也要積極舉手發(fā)言。
電腦是我最喜歡的方面，我對(duì)它的興趣最大，所以我早和爸爸提出，這個(gè)學(xué)期我要參加電腦班的學(xué)習(xí)，學(xué)網(wǎng)頁(yè)制作。而且自己盡量控制玩電腦游戲的時(shí)間，做到不影響學(xué)習(xí)。
英語(yǔ)是我的弱項(xiàng)，我對(duì)它最感吃力。我媽媽給我報(bào)了劍橋英語(yǔ)班。我也要多閱讀，多記英語(yǔ)單詞，爭(zhēng)取英語(yǔ)有所進(jìn)步。
體育方面，我準(zhǔn)備進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練，每天吃完晚飯就去室外活動(dòng)，打羽毛球，踢足球等等。晚上在家也要多鍛煉，做啞鈴操，和仰臥起坐等。早晨我也要早點(diǎn)起床，最好跑跑步，做做操。最好能報(bào)一個(gè)田徑隊(duì)。
計(jì)劃是做好了。但是爸爸右邊些懷疑的問(wèn)我：“這計(jì)劃你能照做嗎?”我肯定的`回答：“行!一定行!我一定要完成計(jì)劃!”
新學(xué)期開(kāi)學(xué)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃4
開(kāi)學(xué)第一天，一進(jìn)學(xué)校，看到潔凈如新的校園，看到嶄新的桌椅，和藹可親的老師，我暗暗下定決心，要發(fā)奮學(xué)習(xí)，考上理想的中學(xué)。
俗話說(shuō)：“逆水行舟，不進(jìn)則退。”這句話說(shuō)得不錯(cuò)。今后，我一定要做到以下幾點(diǎn)：
一、做好“三定”。一定學(xué)習(xí)目標(biāo)，語(yǔ)文97分，數(shù)學(xué)100分，英語(yǔ)98分以上;二定競(jìng)賽對(duì)手，樹(shù)立我要超越對(duì)手的信念;三定幫扶對(duì)象，做好老師的助手，輔導(dǎo)好下層生，努力提高我們班的整體質(zhì)量。
二、課前做好預(yù)習(xí)，找出疑難，不能解決的問(wèn)題在堂上多留意老師的講解，并能做到“不恥下問(wèn)�！�
三、課時(shí)專心聽(tīng)講，認(rèn)真做好筆記，積極發(fā)言，力爭(zhēng)堂上知識(shí)堂上過(guò)關(guān)。
四、課后認(rèn)真完成作業(yè)，溫故知新，睡覺(jué)前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”。
五、虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處與優(yōu)點(diǎn)，不妒忌別人，遇到挫折和失敗，不灰心、不氣餒。
六、合理安排好休息時(shí)間與娛樂(lè)時(shí)間，每天完成作業(yè)后聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，翻翻課外書，看看電視新聞。星期六、日適當(dāng)看看少兒頻道臺(tái)電視或參加一些有益的課外活動(dòng)。
又迎來(lái)了新學(xué)期，在一個(gè)全新的起點(diǎn)，我期盼：明天的我會(huì)更精彩。因此，我一定要在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。在教室干干凈凈、生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人!成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)的，而是靠自己的行動(dòng)。當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)上要有新的成績(jī)，就要我不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，學(xué)習(xí)不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅、悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得。
書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我要向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!新的學(xué)期，新的旅程，新的風(fēng)帆!我要加油，在絢麗
多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，這是征程，也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)，我要戰(zhàn)勝一切困難到達(dá)成功的彼岸!
開(kāi)學(xué)了，一個(gè)新的學(xué)期;開(kāi)學(xué)了，一個(gè)新的旅程;開(kāi)學(xué)了，一個(gè)新的目標(biāo)!
新的學(xué)期開(kāi)始了，為了爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)，我制定了一份新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。
1、課前要按照要求做好預(yù)習(xí)。語(yǔ)文要把每課的課文熟讀，會(huì)認(rèn)讀所有生字，每個(gè)字口頭組兩個(gè)詞;數(shù)學(xué)所有的知識(shí)點(diǎn)要熟悉;英語(yǔ)課前要把每課的單詞熟讀，要聽(tīng)和讀所有內(nèi)容。
2、上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真思考，積極舉手回答問(wèn)題。不做小動(dòng)作，不和同學(xué)講話，上課做好筆記。
3、回家認(rèn)真做作業(yè)，作業(yè)要做到寫字工整、整齊整潔。做完后認(rèn)真仔細(xì)檢查，要把寫作業(yè)當(dāng)成考試一樣認(rèn)真對(duì)待，不懂的問(wèn)題要及時(shí)解決。
4、課后要認(rèn)真復(fù)習(xí)，把老師講的重點(diǎn)內(nèi)容要完全掌握。
5、重視每一次的測(cè)試和考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)，考后要總結(jié)，尤其是錯(cuò)題一定要弄懂弄會(huì)。
6、星期六和星期天在家多看課外書。
7、積極參加學(xué)校組織的各種文體活動(dòng)，鍛煉身體，爭(zhēng)取好的成績(jī)，在提高自己素質(zhì)的同時(shí)，為班級(jí)爭(zhēng)光。
新的學(xué)期新的開(kāi)始，一定要在各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
開(kāi)學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃5
實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，要想中考奪魁---從初一開(kāi)始!
初一數(shù)學(xué)同步提高的重要性
初一階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是中學(xué)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，而數(shù)學(xué)又是所有理科學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)學(xué)科。由此可見(jiàn)，能否學(xué)好初一數(shù)學(xué)關(guān)系到學(xué)生整個(gè)初中階段的理科學(xué)習(xí)質(zhì)量。所以在緊隨學(xué)校課程腳步，保證基礎(chǔ)環(huán)節(jié)的同時(shí)，決不能放松利用平時(shí)進(jìn)行能力訓(xùn)練的機(jī)會(huì)，一定要在平時(shí)投入更多的時(shí)間和精力，在認(rèn)真完成學(xué)校學(xué)習(xí)任務(wù)之后，進(jìn)一步鞏固加強(qiáng)，不斷的提升自己的高度和能力，才能從容應(yīng)對(duì)各類考驗(yàn)，不再為應(yīng)付考試而焦慮。
其實(shí)從升入初一開(kāi)始，中考的戰(zhàn)斗已經(jīng)開(kāi)始。面對(duì)中考這次重要的考試，細(xì)節(jié)往往決定著最終的成敗，而大起大落的學(xué)生最終考試結(jié)果往往是“落”。因此，做個(gè)完美的規(guī)劃，注重平時(shí)功夫，夯實(shí)基礎(chǔ)，對(duì)剛?cè)氤跻坏膶W(xué)生顯得尤為重要!
初一年級(jí)規(guī)劃——時(shí)間 重要事件 重點(diǎn)目標(biāo)
11月中 第一次期中考試 初中第一次檢
測(cè)，暴露問(wèn)題-----發(fā)現(xiàn)問(wèn)題-----馬上調(diào)整解決 初一英語(yǔ)學(xué)習(xí)規(guī)劃
總體要求：適應(yīng)中學(xué)階段英語(yǔ)系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)，打下扎實(shí)的語(yǔ)法基礎(chǔ)，適應(yīng)中考指導(dǎo)下的英語(yǔ)考試體例。主要規(guī)劃：
1、系統(tǒng)學(xué)習(xí)語(yǔ)音知識(shí) ，掌握自己拼讀單詞的能力。
2、擴(kuò)大詞匯量，并做到聽(tīng)說(shuō)讀寫四會(huì)。
3、進(jìn)行專項(xiàng)聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練，在考試壓力不大的階段集中精力完成聽(tīng)說(shuō)飛躍。
初一語(yǔ)文學(xué)習(xí)規(guī)劃
語(yǔ)文學(xué)科是一門基礎(chǔ)學(xué)科，涉及的知識(shí)面特別廣，上下五千年，縱橫八萬(wàn)里，古今中外，天南地北，無(wú)所不包。因此，語(yǔ)文“不是隨便可以學(xué)好的，非下苦功夫不可”。重點(diǎn)突出“趣”“積”“記”“練”四個(gè)要點(diǎn)。
一、趣——培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣，興趣是最好的老師，熱愛(ài)是求知的向?qū)�。其�?shí)語(yǔ)文知識(shí)本身就具有無(wú)窮的趣味，那奧妙無(wú)比的表意文字，形象生動(dòng)的修辭方法，躍然紙上的人物形象，扣人心弦的故事情節(jié)，無(wú)不會(huì)引起同學(xué)的興趣，在學(xué)習(xí)中領(lǐng)略語(yǔ)文的美。
二、積——養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)語(yǔ)文不是一朝一夕的事，那就需要你養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣�！安环e跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江�！薄Ｖ灰銏�(jiān)持下去，你的語(yǔ)文知識(shí)定會(huì)取之不竭。
三、記——掌握適用的學(xué)習(xí)方法識(shí)記是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要方法。只有識(shí)記，方能積累;只有積累，方能豐富。流傳千古的名言警句，古今中外的作家作品，都需要你熟記在心，這樣，答起卷來(lái)，才能揮灑自如。
四、練——提高語(yǔ)文的基本能力聽(tīng)說(shuō)讀寫是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的四項(xiàng)基本功，必須苦練，方能提高。所以平時(shí)我們既要重視課堂上的語(yǔ)文學(xué)習(xí)，還要注重平時(shí)的基本訓(xùn)練，聽(tīng)說(shuō)讀寫都要勤加練習(xí)，堅(jiān)持不懈，考試的時(shí)候才會(huì)穩(wěn)操勝券。
復(fù)習(xí)規(guī)劃：
(一)重視語(yǔ)言的積累運(yùn)用
初中階段學(xué)習(xí)語(yǔ)文的主要任務(wù)，首先是積累大量的語(yǔ)言材料，然后才是理解和運(yùn)要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。，
1、預(yù)習(xí) 預(yù)習(xí)最重要的是能發(fā)展自學(xué)能力，減少對(duì)老師的依賴，增強(qiáng)獨(dú)立性;預(yù)習(xí)可以加強(qiáng)記課堂筆記的針對(duì)性，改變學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面。要在瀏覽教材的總體內(nèi)容后再細(xì)讀，充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力，理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解，哪些內(nèi)容有疑問(wèn)或是看不明白(即找重點(diǎn)、難點(diǎn))分別標(biāo)出并記下來(lái)。同時(shí)適當(dāng)?shù)匾恍┱n前的習(xí)題練習(xí)，逐步了解知識(shí)點(diǎn)。這樣既提高了自學(xué)能力，又為聽(tīng)課“鋪”平了道路，形成期待老師解析的心理定勢(shì);這種需求心理定勢(shì)必將調(diào)動(dòng)起我的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力。
2、聽(tīng)課 聽(tīng)老師講課是獲取知識(shí)的最佳捷徑，老師傳授的是經(jīng)過(guò)驗(yàn)證的真理;是老師長(zhǎng)期學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐的精華。我制定的聽(tīng)課方法包括以下幾點(diǎn)：
A) 做好課前準(zhǔn)備，即預(yù)習(xí)。精神上的準(zhǔn)備十分重要，保持課內(nèi)精力旺盛，頭腦清醒，以及對(duì)探求知識(shí)的極大興趣，是學(xué)好知識(shí)的前提條件。
B) 集中注意力。思想開(kāi)小差、分心等一切都要靠理智強(qiáng)制自己專心聽(tīng)講，靠意志來(lái)排除干擾。
C) 認(rèn)真觀察、積極思考。不要做一個(gè)被動(dòng)的信息接受者，作老師的合作者，學(xué)習(xí)的參與者，要充分調(diào)動(dòng)自己的積極性，緊跟老師講課的思路，對(duì)老師的講解積極思考。結(jié)論由自己的觀察分析和推理而得，會(huì)比聽(tīng)現(xiàn)成結(jié)論的學(xué)習(xí)效果好。
D) 在聽(tīng)取公式定理的同時(shí)充分理解、掌握老師的解題方法，學(xué)習(xí)思路。
E) 抓住老師講課的重點(diǎn)。即不能忽視老師講課的開(kāi)頭和結(jié)尾，開(kāi)頭，往往寥寥數(shù)語(yǔ).但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個(gè)綱去聽(tīng)課，下面的內(nèi)容才會(huì)眉目清楚。結(jié)尾的話雖也不多，但卻是對(duì)一節(jié)課精要的提煉和復(fù)習(xí)提示。同時(shí)還要注意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的部分。
F) 做好課堂筆記。筆記記憶法，是強(qiáng)化記憶的最佳方法之一。筆記，一份永恒的筆錄，可以克服大腦記憶方面的限制。俗語(yǔ)說(shuō)，好記性不如爛筆頭，因此為了充分理解和消化，必須記筆記。同時(shí)做筆記充分調(diào)動(dòng)耳、眼、手、腦等器官協(xié)同工作可幫助學(xué)習(xí)。有選擇的記筆記，記錄經(jīng)典例題。
G) 注意和老師的交流，聽(tīng)課要與老師有目光的交流，提問(wèn)式交流，都可以促進(jìn)學(xué)習(xí)。
3、作業(yè) 作業(yè)是提高思維能力，掌握知識(shí)，提高解題速度的途徑。通過(guò)審題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題可以達(dá)到鞏固檢驗(yàn)自己的目的。完成作業(yè)時(shí)，一定要做到獨(dú)立完成，形成自己的一個(gè)獨(dú)立的思維習(xí)慣。
4、復(fù)習(xí) 及時(shí)復(fù)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)在于可加深和鞏固對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。根據(jù)遺忘曲線，識(shí)記后的前兩三天，遺忘速度最快，然后逐漸緩慢下來(lái)。學(xué)過(guò)即習(xí)，方為及時(shí)。俗話說(shuō)“溫故而知新”，就是說(shuō)，復(fù)習(xí)過(guò)去的知識(shí)能得到很多新的收獲。這個(gè)“新”主要指的'是知識(shí)達(dá)到了系統(tǒng)化的水平，達(dá)到了融會(huì)貫通的新水平。我計(jì)劃的復(fù)習(xí)要求是一下幾點(diǎn)：
A)課后回憶，即在聽(tīng)課基礎(chǔ)上把所學(xué)內(nèi)容回憶一遍。
B)精讀教材。對(duì)教材理解的越透，掌握得越牢，效率也就自然提高了。
C)整理筆記。對(duì)課堂筆記及時(shí)的完善，勾畫出疑點(diǎn)，尋求同學(xué)老師的幫助。
D)看參考書。增加知識(shí)的深度和廣度。提高應(yīng)考能力。
E)單元復(fù)習(xí)的要求：
a) 本單元(章節(jié))的知識(shí)網(wǎng)絡(luò);
b)本章的基本思想與方法(應(yīng)以典型例題形式將其表達(dá)出來(lái));
c)自我體會(huì)：對(duì)本章內(nèi)自己做錯(cuò)的典型問(wèn)題應(yīng)有建立錯(cuò)題庫(kù)，分析其原因及正確答案，應(yīng)記錄下來(lái)本章你覺(jué)得最有價(jià)值的思想方法或例題，以及你還存在的未解決的問(wèn)題，以便今后將其補(bǔ)上。
(三)總結(jié)
第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請(qǐng)教。
第二，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒(méi)有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次，說(shuō)出段意，正確理解課文內(nèi)容。(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題，要敢于舉手提問(wèn)。(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先自己檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的，讓家長(zhǎng)講一講，把以前做錯(cuò)了的題目，經(jīng)常拿出來(lái)看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇作文。
第三，課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，各門功課都取得好的成績(jī)。同時(shí)自己也被評(píng)為優(yōu)秀班干部。
三.中期打算。
試卷如果比較簡(jiǎn)單：
語(yǔ)文成績(jī)達(dá)到90分以上，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)二門學(xué)科成績(jī)達(dá)到98分以上，地理，生物，政治，歷史分別達(dá)到47，47，54，56以上。 試卷如果比較難：則語(yǔ)文成績(jī)達(dá)到85分以上，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)二門學(xué)科成績(jī)達(dá)到90分以上，地理，生物成績(jī)達(dá)到45分以上，政治，歷史達(dá)到52分以上。
開(kāi)學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃6
在本學(xué)期, 我的計(jì)劃是把我的成績(jī)不好的幾門課程在這一學(xué)期能夠進(jìn)步。在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，課下認(rèn)真完成作業(yè)，并且把該背的都背過(guò)了，不能到最后才背，要先提早下手，這樣才會(huì)取得更好的成績(jī)。
其次是微機(jī)一級(jí)B考試，我要充分做好考前準(zhǔn)備，爭(zhēng)取考一次就過(guò)關(guān)。所以我要在以后的微機(jī)課中抓緊時(shí)間做好準(zhǔn)備，爭(zhēng)取多做一些題，這樣才有把握考試過(guò)關(guān);再就是我的英語(yǔ)，練習(xí)好英語(yǔ)，多做英語(yǔ)pease的往年考試題，爭(zhēng)取在今天六月份能否順利考取英語(yǔ)一級(jí)，并且我還要在學(xué)校的新概念英語(yǔ)班中每節(jié)課努力做好筆記，認(rèn)真聽(tīng)取老師在課堂上講的每一句話，在班里的英語(yǔ)課我也會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，又不會(huì)的.問(wèn)題下課后問(wèn)老師，這樣我想我的英語(yǔ)成績(jī)和英語(yǔ)一級(jí)考試都會(huì)順利過(guò)關(guān)。我還要多學(xué)習(xí)一些額外的英語(yǔ)知識(shí)，多學(xué)一些單詞，這樣才能在以后雅思考試中考出理想的成績(jī)。
我還要在額外的課外時(shí)間里多學(xué)一些知識(shí)，來(lái)充實(shí)自己的大腦，和在鋼琴方面，我希望在本學(xué)期我能向XX級(jí)發(fā)出進(jìn)攻。在課余時(shí)間多練練曲子來(lái)讓時(shí)自己充實(shí)起來(lái)，而且多做一些有意義的事情，是自己的課余時(shí)間充分利用起來(lái)。
以上就是我的本學(xué)期計(jì)劃，我相信如果我能認(rèn)真遵守各項(xiàng)計(jì)劃的話,拿我的愿望就一定會(huì)達(dá)成。當(dāng)然, 我也會(huì)朝著自己制定的目標(biāo)而努力。
開(kāi)學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃7
新的一個(gè)學(xué)期來(lái)臨了，在這之際，新年的鐘聲已漸漸消失，從過(guò)節(jié)的快樂(lè)中走出，投入緊張的學(xué)習(xí)。在這段過(guò)渡期中，定制一個(gè)計(jì)劃，也是對(duì)以后學(xué)習(xí)的一個(gè)目標(biāo)。
首先，應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。所謂“態(tài)度決定一切”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。擁有好的心態(tài)，就會(huì)擁有好的成績(jī)。
在這個(gè)新的學(xué)期里，要加強(qiáng)自己不擅長(zhǎng)的.科目。在語(yǔ)文上，除了把課文內(nèi)容和知識(shí)掌握好意外，還應(yīng)多讀一些課外書，如名人著等。還要再想辦法提高自己的閱讀、寫作能力，不能只想課內(nèi)不管課外。
對(duì)于數(shù)學(xué)，只明白課本上的內(nèi)容是不夠的，如果要學(xué)好它，就必須在課外花一些時(shí)間來(lái)專研和多做一些試題等。上課自己聽(tīng)講，弄懂每一個(gè)問(wèn)題，作業(yè)及時(shí)完成，要最求質(zhì)量和速度。
至于英語(yǔ)方面，我們應(yīng)該每天都抽出半個(gè)小時(shí)至兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間老默寫老師要求要默的單詞，背出要求要背的課文內(nèi)容，有空還可以聽(tīng)一些關(guān)于英文方面的錄音帶。提高英語(yǔ)讀寫方便的水平。
最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是合理安排時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，再好的計(jì)劃也會(huì)付諸東流。
開(kāi)學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃8
“人無(wú)完人”這個(gè)成語(yǔ)用在我身上，那是最好不過(guò)的了。老師要求我們遵守的十三條良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如：樂(lè)于課外閱讀，勤于朗讀背誦……我都做得很好，可是我的另一個(gè)壞習(xí)慣。保持正確的讀寫姿勢(shì)做得還不夠好。雖然我平時(shí)的時(shí)候非常注意姿勢(shì)，但一不小心大拇指和食指又“打架”了。這不寫著寫著，兩個(gè)手指又開(kāi)始打架了，唉！我一定要改掉我的壞習(xí)慣。
當(dāng)然我的優(yōu)點(diǎn)也是很多的。比如：愛(ài)寫日記、勤于查字典、珍惜學(xué)習(xí)用品……其中讓我受益匪淺的要數(shù)愛(ài)思考了。一但拿到題目我就會(huì)專心致志地演算起來(lái)，直到算對(duì)為止，就憑著這股不得到答案絕不退縮的勁頭加上我聰明的大腦還有和別人不一樣的智商解決了數(shù)不清的難題，每當(dāng)這時(shí)我臉上就會(huì)路出燦爛的笑容，不是求人時(shí)的賠笑，也不是特定場(chǎng)合的笑，而是一種成功后發(fā)自內(nèi)心的笑。
當(dāng)然，我也有一些缺點(diǎn)，其中困擾我很久的一個(gè)缺點(diǎn)??粗心。記得有一次考試，有一道很難的.思考題，同學(xué)們抓耳撓腮，可誰(shuí)都做不出來(lái)，我利用所學(xué)的知識(shí)終于得到了答案。在寫一個(gè)得數(shù)時(shí)把2。5寫成了25，導(dǎo)致后面的答案全部都錯(cuò)了，害得我白白扣了幾分，你說(shuō)這個(gè)缺點(diǎn)可惡不可惡？
隨著新學(xué)期的到來(lái)，我將再接再厲、揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！
開(kāi)學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃9
準(zhǔn)備工作
每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)“我的問(wèn)題本”，用來(lái)記錄自己在課堂上沒(méi)聽(tīng)明白或者不懂得問(wèn)題。
學(xué)習(xí)計(jì)劃
（周一至周五）
1、每天晚上通過(guò)知識(shí)強(qiáng)化欄目預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的課程。
要求：迅速瀏覽一遍，知道什么是重點(diǎn)、難點(diǎn)
2、打開(kāi)“視頻課堂”或“名師面授”欄目，根據(jù)“我的問(wèn)題本”，找到當(dāng)天在課堂上沒(méi)聽(tīng)明白的'地方直到看明白為止。
3、做家庭作業(yè)時(shí)遇到不會(huì)的問(wèn)題可以在“名師答疑”欄目搜索問(wèn)題的解決方案，如果搜索不到，可以在“我要提問(wèn)”專欄進(jìn)行提問(wèn)。 （周六、日）
周六全天通過(guò)“智能測(cè)評(píng)”欄目對(duì)上一周學(xué)過(guò)的課程單元做單元檢測(cè)。 要求：容易的題和中等的題必須檢測(cè)到滿分為止。
周日早上做學(xué)校老師安排的家庭作業(yè)，下午繼續(xù)做“智能測(cè)評(píng)”。
開(kāi)學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃10
一、學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)。
要在老師講新課之前，先對(duì)所學(xué)課文認(rèn)真預(yù)習(xí)。看看哪個(gè)詞、哪個(gè)句子不懂，標(biāo)上記號(hào)。到老師講課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)，仔細(xì)想，這樣，就可以做到心中有數(shù)了。
二、學(xué)會(huì)聽(tīng)講。
以前老師講課時(shí)，不懂得如何記筆記。等老師講完后，腦子里一片空白。新的學(xué)期，我一定要認(rèn)真聽(tīng)講，把老師講的重點(diǎn)、難點(diǎn)及時(shí)寫在筆記本上。如果沒(méi)有聽(tīng)懂，就向老師請(qǐng)教。爭(zhēng)取在本學(xué)期各科成績(jī)都能考90分以上。老師和家長(zhǎng)都希望我能進(jìn)入前三名，我一定要爭(zhēng)氣。
三、學(xué)會(huì)閱讀。
“書讀百遍，其義自見(jiàn)�！蔽覜Q心利用課余時(shí)間，多讀對(duì)小學(xué)生有益的課外讀物，努力提高自己的.作文水平。
四、學(xué)做家務(wù)。
現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，一定要做爸爸、媽媽的小幫手，做些力所能及的家務(wù)活，減輕爸爸、媽媽的負(fù)擔(dān)。這就是我新學(xué)期的新打算，你的新打算是什么?趕緊來(lái)寫一寫吧!
開(kāi)學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃11
隨著高中階段的到來(lái)，對(duì)于許多學(xué)生成為了一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。高中的學(xué)習(xí)任務(wù)變得更加繁重，同時(shí)要求學(xué)生具備更高水平的學(xué)習(xí)能力和自我管理能力。為了在這一關(guān)鍵階段能夠更好地發(fā)揮自己的實(shí)力，制定一份高中學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常必要的。
一、制定目標(biāo)
在開(kāi)始計(jì)劃之前，必須為自己設(shè)定一個(gè)合適的目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)應(yīng)該是具有可行性的，并且要根據(jù)自身的實(shí)際情況來(lái)確定。例如，如果你已經(jīng)具有一定的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，那么你的目標(biāo)可以是取得更高的成績(jī)；如果你缺乏必要的基礎(chǔ)知識(shí)，那么你的目標(biāo)可以是打好基礎(chǔ)，為將來(lái)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、學(xué)習(xí)方法的選擇
高中學(xué)習(xí)需要考慮學(xué)習(xí)方法的選擇。每個(gè)人學(xué)習(xí)的'方法有所不同，因此必須根據(jù)自己的情況來(lái)選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。有些人需要將課堂上所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行詳細(xì)的總結(jié)和歸納，以便更好地加深印象。但對(duì)其他人來(lái)說(shuō)，更適合把時(shí)間用來(lái)做習(xí)題、實(shí)驗(yàn)等，以便更好地理解和掌握所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。在制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，必須要選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。
三、合理安排時(shí)間
學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定離不開(kāi)時(shí)間的安排。高中的學(xué)習(xí)任務(wù)非常繁重，因此時(shí)間的分配非常關(guān)鍵。在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)必須要考慮到自己的作息時(shí)間，并合理地安排學(xué)習(xí)時(shí)間。例如，在下午做完作業(yè)后，可以把時(shí)間用來(lái)做做習(xí)題、上機(jī)練習(xí)等，這樣可以更加合理地利用時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。
四、努力學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)計(jì)劃的最終目的是促使自己更加努力地學(xué)習(xí)。為此，在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)應(yīng)該明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并制定出相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，學(xué)生不僅應(yīng)該努力聽(tīng)懂老師講的課，還要積極地參加老師所布置的練習(xí)，以便更好地鞏固和掌握所學(xué)的知識(shí)。
五、總結(jié)復(fù)習(xí)
學(xué)習(xí)任務(wù)并不僅僅是課堂上所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，更包括各種練習(xí)、作業(yè)等，這些都需要進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和總結(jié)。在學(xué)習(xí)計(jì)劃中，要注重按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)合理地安排學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)、測(cè)試等方面的任務(wù)，以便及時(shí)找出不足和不足之處，提高自己的學(xué)習(xí)水平。
六、堅(jiān)持不懈
學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定是為了引導(dǎo)自己走向一個(gè)充實(shí)而高效的學(xué)習(xí)生活，因此堅(jiān)持到底是非常重要的。制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃不僅需要保持平衡和適度，還需要保持積極的心態(tài)和堅(jiān)定的信念。只有堅(jiān)定地執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃，不斷地完善自己的學(xué)習(xí)方法和技能，才能取得越來(lái)越好的學(xué)習(xí)效果。
綜上所述，制訂高中學(xué)習(xí)計(jì)劃是高中學(xué)習(xí)過(guò)程中必不可少的一部分。它不僅能夠幫助學(xué)生合理地安排時(shí)間和任務(wù)，更能夠促進(jìn)學(xué)生積極地參加各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高學(xué)習(xí)效率和能力。時(shí)刻牢記學(xué)習(xí)計(jì)劃的各個(gè)階段、目標(biāo)和細(xì)節(jié)，并在堅(jiān)持的過(guò)程中逐漸完善和調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和技能，相信一定會(huì)在高中學(xué)習(xí)生活中贏得更多的榮譽(yù)和成功！
開(kāi)學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃12
新的學(xué)期即將到來(lái)，為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步、各科成績(jī)優(yōu)異、不偏科。在此做開(kāi)學(xué)的計(jì)劃，如下：
一、做好預(yù)習(xí)。
預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)該做到：
1、粗讀教材。找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí)；
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要；
3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn)；
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
二、聽(tīng)課。
學(xué)習(xí)每門功課，一個(gè)很重要的'環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課，聽(tīng)課應(yīng)該做到：
1、要有明確的學(xué)習(xí)目的；
2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。
做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：
1、筆記要簡(jiǎn)明扼要；
2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前，必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義；明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟；
2、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求；
3、明確解題思路，確定解題方法步驟；
4、認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查；
5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。積累解題技巧，提高解題能力；
6、遇到不會(huì)做的題，不要急于問(wèn)老師，更不能抄襲別人的作業(yè)；要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過(guò)層層分析，步步推理。多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè)；
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。
1、及時(shí)復(fù)習(xí)；
2、計(jì)劃復(fù)習(xí)；
3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用；
4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
做好以上五點(diǎn)是不容易的，那需要持之以恒，我決心做到。
開(kāi)學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃13
現(xiàn)在我已經(jīng)升入小學(xué)五年級(jí)了，又開(kāi)始學(xué)習(xí)新的知識(shí)了。在這個(gè)新學(xué)期里，我打算制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，幫助你在這個(gè)學(xué)期里把學(xué)習(xí)搞好，為以后的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。下面是我的開(kāi)學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃：
首先，我要進(jìn)行課本預(yù)習(xí)。我以前學(xué)習(xí)的時(shí)候，都沒(méi)有對(duì)課本進(jìn)行預(yù)習(xí)，所以上課就跟不上老師，總是慢老師很多，如此我的學(xué)習(xí)就不是特別的好，而且上完課后，我還要費(fèi)很多時(shí)間去單獨(dú)進(jìn)行復(fù)習(xí)理解，這于學(xué)習(xí)其實(shí)是很不好的。所以開(kāi)學(xué)我就要把所有的科目的書本進(jìn)行一個(gè)預(yù)習(xí)，而且還要把這個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成，因?yàn)樗梢宰屛以谡n堂上追上老師的腳步，不會(huì)上課遇到不懂的，沒(méi)來(lái)得及問(wèn)，就總是不能理解那一部分的知識(shí)了。預(yù)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)，很重要，只要提前預(yù)習(xí)了，那么在上課的時(shí)候，我就不會(huì)因?yàn)楹芏嗖欢桶褜W(xué)習(xí)落下了。
第二，每天按時(shí)完成所有老師給我布置的所有作業(yè)，不拖沓。我前面幾年級(jí)，就仗著自己小，然后對(duì)老師布置給我的作業(yè)，總是不能及時(shí)完成，導(dǎo)致每次都交不上去，可是叫老師很失望的，這學(xué)期，我不會(huì)在如此做了，一定認(rèn)真的把所有的作業(yè)都完成并上交給老師們批閱。把作業(yè)完成也是為了自己好，就是為了把上課學(xué)的東西鞏固起來(lái)，不容易忘記，記住不如動(dòng)手實(shí)踐來(lái)的好，既學(xué)到了知識(shí)，又能懂得方法，兩全其美的事情，不做也太虧了。
第三，早起背課文。我家離學(xué)校不是很遠(yuǎn)，所以我之前就總是睡懶覺(jué)度過(guò)早上的時(shí)光，這完全是在浪費(fèi)時(shí)間，因此新學(xué)期里，我打算早上再也不睡懶覺(jué)了，早上一定要早起，把要背的課文背背，努力的把所有要背的科目的文章再早上的時(shí)間里背下來(lái)。因?yàn)樵缟系挠洃浭且惶熘凶詈玫囊粋�(gè)時(shí)間，錯(cuò)過(guò)不免可惜，所以我一定要堅(jiān)持在早上讀課文和背課文，把這些理論都盡量的`記下來(lái)，這樣到時(shí)候考試考到這些方面就不會(huì)著急了。
新學(xué)期就要新的氣象，不能在像以前的樣子，要努力把自己變得更加好，人生總是向前的，我也要努力向前，不能停留在過(guò)去。開(kāi)學(xué)了，我也要把自己定的計(jì)劃好好的完成，希望在這學(xué)期里我可以拿到我想要的成就，必定按照計(jì)劃去做，我相信最后我可以得到我想要的。
開(kāi)學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃14
在學(xué)習(xí)方面：
五年級(jí)下期的期末考試，我仍然沒(méi)有考好，96的95，所以我現(xiàn)在依然沒(méi)有太自信。在沒(méi)有關(guān)于學(xué)習(xí)上的思路時(shí)，姐姐給我講了一個(gè)他們同學(xué)給她講的故事，她說(shuō)，至今還讓她印象深刻。故事的內(nèi)容是這樣的一一世界上有兩種動(dòng)物能到達(dá)金字塔的頂端，第一種是在藍(lán)天中自由翱翔的雄鷹，第二種則是微不足道的蝸牛。這樣的話，在現(xiàn)在，我們就把天才比作雄鷹，把普通的人比作蝸牛，天才在尋求夢(mèng)想的路上暢通無(wú)阻，而普通人就要付出比天才高幾倍，甚至是十幾倍、幾十倍。如果可以選擇，我會(huì)選擇蝸牛，因?yàn)�，雄鷹最后的到手的只有�?mèng)想的實(shí)現(xiàn)，但蝸牛在尋求夢(mèng)想的路上，得到了堅(jiān)持與恒心這兩樣最為讓人強(qiáng)求是求不到的珍貴品質(zhì)，我要像蝸牛一樣，—步—步踏踏實(shí)實(shí)的`向著夢(mèng)想前進(jìn)。
在生活面：
我面臨著現(xiàn)在很多同齡人都面臨的問(wèn)題———都恨自己小時(shí)候怎么就沒(méi)有苦練一門特長(zhǎng)呢？就因?yàn)檫@個(gè)，現(xiàn)在的自己，就只能看著那些出了名的名人，在那里講著，自己小時(shí)候啊，被父母拿著皮鞭逼著凌晨幾點(diǎn)就開(kāi)始苦練。我一直在想，要是給我一個(gè)重來(lái)的機(jī)會(huì)，我絕對(duì)不會(huì)因?yàn)榘职值淖钃暇头艞壘毲�，我那個(gè)年齡本來(lái)可以說(shuō)是從小開(kāi)始練，但就是剛過(guò)了一級(jí)后，爸爸覺(jué)得我太辛苦了，非要讓我放棄。這才是我最后悔的那點(diǎn)一沒(méi)有從小練成的才藝還不是我懶的關(guān)系！我現(xiàn)在真想把自己塞進(jìn)媽媽的肚子里，讓媽媽重生一次！但我現(xiàn)在突然發(fā)現(xiàn)，要是從現(xiàn)在學(xué)起，就不會(huì)造成以后，我會(huì)說(shuō)：“要是我在已經(jīng)醒悟的年紀(jì)開(kāi)始練就好了�！倍蠡谀傲�。要是有空，并且不擔(dān)心成績(jī)的時(shí)候，我一定會(huì)學(xué)的，一定！
開(kāi)學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃15
隨著秋季新學(xué)期的到來(lái)，高中生們又要開(kāi)始新的求學(xué)之旅了。對(duì)于現(xiàn)在的高中生來(lái)說(shuō)，壓力不可謂不大。為了讓他們進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)，制定一份合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃顯得尤為重要。那么，我們來(lái)看看高中生應(yīng)該如何制定自己的秋季新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。
第一步，梳理各學(xué)科知識(shí)點(diǎn)，合理安排時(shí)間。隨著學(xué)科的增多，高中生們的學(xué)習(xí)任務(wù)也隨之加重。不同學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)在數(shù)量和難度上也存在很大的差異。因此，在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，我們需要先將各學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理，分清優(yōu)先級(jí)。對(duì)于那些重要的、易錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)要特別重視。然后，我們?cè)俑鶕?jù)每天的時(shí)間安排將這些知識(shí)點(diǎn)安排到不同的學(xué)習(xí)時(shí)間段中去，以達(dá)到最充分的復(fù)習(xí)、鞏固效果。
第二步，學(xué)會(huì)有效的時(shí)間管理。高中生最需要掌握的一項(xiàng)技能就是時(shí)間管理。因?yàn)闀r(shí)間是硬質(zhì)的，我們無(wú)法彎曲它或壓縮它，而我們所要做的是在學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、睡眠和鍛煉等方面平衡時(shí)間。為了更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，我們可以制定一個(gè)時(shí)間表，每天為自己劃分一些固定的學(xué)習(xí)時(shí)間，并嚴(yán)格按照時(shí)間表執(zhí)行，這樣才能提高效率、節(jié)約時(shí)間。
第三步，提高自學(xué)能力。隨著高中階段的深入學(xué)習(xí)，自我學(xué)習(xí)能力的重要性越來(lái)越突顯。高中課程內(nèi)容復(fù)雜，難度加大，而教師的時(shí)間和精力終究有限，因此掌握自主學(xué)習(xí)能力迫在眉睫。高中生需要獨(dú)立地閱讀教材、做習(xí)題、寫作業(yè)，關(guān)注自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和效果，形成有針對(duì)性的`學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，這樣才能夠在未來(lái)的學(xué)習(xí)中更加得心應(yīng)手。
第四步，積極參與課外活動(dòng)。課外活動(dòng)對(duì)于學(xué)生的發(fā)展非常重要，不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，還可以豐富學(xué)生的知識(shí)面和社交經(jīng)驗(yàn)。因此，秋季新學(xué)期開(kāi)始后，高中生應(yīng)該積極參與學(xué)校和社區(qū)的各種活動(dòng)，比如說(shuō)加入興趣小組、參加各類比賽、參與社區(qū)志愿活動(dòng)等等。通過(guò)這些活動(dòng)，不僅可以舒緩緊張的學(xué)習(xí)氛圍，還可以為未來(lái)的發(fā)展打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
以上是關(guān)于高中生如何制定秋季新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃的一些建議。在學(xué)習(xí)的道路上，只有堅(jiān)持不懈、不斷努力，才能夠獲得更好的成長(zhǎng)�，F(xiàn)在的高中生們應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向，牢記自己的目標(biāo)和使命，用堅(jiān)定的步伐走向更加美好的未來(lái)！
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