學習計劃

學習計劃[匯編6篇]

　　時間流逝得如此之快，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們對今后的工作做個計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編整理的學習計劃6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學習計劃 篇1

　　一、計劃實施的目標：1.提高自己在英語、數學(物理)的學習能力;

　　2.加強運動，提高身體素質;

　　3.學會做簡單的家常菜。

　　二、具體措施：

　　1.組織好學習小組，以三個人一組為好，進行合作性學習。(學習水平相當的同學組成小組比較合適)

　　2.按教材知識前后的順序，整理上半學期的英語、數學(物理)練習卷和考試卷。(或者可以根據老師的推薦去買一兩本合適提高學科能力的輔導材料)

　　3.把練習卷上做正確的題目進行整理，確認自己已經掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力，樹立自己對本學科的信心。

　　4.把練習卷上做錯的題目進行整理，打開教科書，逐題進行分析，找到錯誤的關鍵之處，進行認真的訂正后，再到教材上找到相關類型的題目，進行練習、強化。

　　5.無論在訂正試卷習題，還是在做輔導材料時，遇到困難，三人小組一起分析，或者到圖書館去找參考書，可以去找老師，也可以進行挑戰性競賽，看誰先解決問題。

　　6.把錯題訂正完成以后，就把錯題訂正的全過程背出來，進行接替方法的積累。

　　7.到辦學質量比較好的社會業余學校去讀英語口語訓練班，提高自己的英語會話能力，和英語學習素質。

　　8.對于新初三的學生，可以在暑期中參加一些競賽輔導班，為新學年的各類競賽打好基礎。(也可以超前讀一些新初三的課本，提前了解初三的學習內容)9.每周打兩次球，游三次泳，增加運動，提高體能。

　　10.每天晚上，聽音樂，上網瀏覽，看書讀報，和同學聊天等，做自己有興趣的事。

　　11.每周跟著父母學做兩次家常菜，如炒茄子、蒸魚之類，再做一些力所能及的家務。

　　三、時間安排：

　　1.一星期學習五天，上午2.5小時，下午2.5小時。按一小時一節課安排好課表。

　　2.每天下午3點以后是運動或做家務的時間。

　　3.晚上兩個小時是發展興趣的.時間。

　　4.雙休日去看一些有益的展覽會，或參加一些有益的社會活動。

　　四、督促自律：

　　1.設計好每天的生活學習評價表，對自己每天的生活、學習作好評價。

　　2.合作學習小組的同學互相督促，執行暑期生活、學習計劃有始有終。

　　1、重視學習習慣的培養

　　培養良好的學習習慣，不僅對初三學生必要，實際上對所有的初中學生都有著重要的意義。學習的計劃性、目的性一定要強，不要搞突擊戰;聽課要講究效率，在課堂上無論會與否，都要緊跟著老師的節奏，與老師多交流，尤其是有不懂的地方要及時問。

　　老師要幫助學生做好成績分析，這對提高每個同學的成績是非常有效的，初三的同學不妨學習一下，通過反復的成績分析，對自己的學習做到心中有數。在做成績分析時一定要細致，哪里知識掌握不牢固，哪一部分考試經常丟分，然后適當練習彌補不足，并且給自己定下目標，避免今后再次丟分。

　　2、跟著老師走

　　首先，初三上學期，老師會講新課，聽課時一定要緊跟著老師，認真聽講，仔細做筆記，然后及時復習;到了下學期就會系統復習，在這一環節，迫于時間，有的地方不會講得非常仔細，同學們在課后還需要自己看書，不要放過每一個知識點。

　　第二，到了初三，一個顯著的變化就是要做大量的題，經歷無數次考試，做錯題肯定也不會少，其實這是很正常的，所謂“做得多，錯得多”，但是有的同學可能會因為一次錯題、一次考試而影響情緒，其實這大可不必，更不要因為做錯題而懷疑自己。練習或者考試之后，看一下哪些不該丟分的地方失分了，將這些題抄到一個錯題本上，將考查重點、易錯點用不同顏色的筆勾畫出來，反復思考、練習。

　　跟著老師的思路走，掌握有效的學習方法，扎實地復習，對初三學生來說，是大有裨益的。

學習計劃 篇2

　　為了提升個人業務水平，拓寬視野，增長才干，促進專業能力水平的提高，更好的為學校做好行政服務工作。根據《20xx年xx市學校中層掛職培訓通知》的要求和安排，特制定個人掛職培訓學習計劃：

　　一、培訓學習目標：

　　通過六周時間的深入學習、觀摩及與常州市局前街小學校長、中層、教師、學生等全方位“親密接觸”，了解局小基礎教育辦學特色，對局小新一輪發展規劃、辦學理念、校園文化建設、行政管理、教學管理、德育管理以及課程建設、課題實施、特色活動等一系列管理流程有全面而深入的了解，從中得到經驗與借鑒，反思與運用。通過學習返回學校能夠根據學校的發展現狀提出合理化的改進建議，促進學校優質發展。

　　二、培訓學習時間：

　　20xx年10月31日——12月9日

　　三：培訓學習內容：

　　1、全面參與局前街小學教學管理活動，全面了解該校的辦學理念、辦學目標、校園文化建設、教育教學情況、學校管理特色及管理流程。

　　2、通過參與局小行政例會、班主任例會、年級組教研組工作會議、各年組教學質量分析會、各學科備課組活動，全方位觀察學校管理運作，學習其先進經驗，創造性的運用。培訓期間，積極參與各種活動，并做好學習筆記，寫好掛職日志，并及時高質量地完成計劃中布置各項培訓任務等。

　　3、通過聽取李偉平校長的學校介紹，與該校領導、中層干部及教師的交流、訪談，了解局前街小學發展規劃的制定、實施情況，了解學校管理制度的建設、管理模式及規范，擬定和修改自己所在學校的教育教學管理制度。

　　4、通過聽課、訪談、交流等方式，深入教學第一線，了解局前街小學作息時間安排、課堂教學模式、課程建設方面的.情況以及教師日常工作，了解學校在教師隊伍建設方面的舉措。

　　5、積極參與學校組織的研討交流活動，尤其是新基礎精品課研討活動，聽取專家的點評和報告，爭取在培訓期間進一步了解新基礎理念。在培訓期間，閱讀2本以上的教育理論書籍，積極在掛職博客中撰寫學習心得，并認真完成掛職總結，回校向全體中層匯報工作。

　　四、培訓學習方式：

　　1、自學與拜師相結合

　　培訓過程中，除了觀察了解學校日常管理和建設，更要主動虛心向教導處周志華主任請教，在深度交流中總結、反思與提升，思考本校的管理與建設方案。

　　2、學習與實踐相結合

　　通過學習、體驗、反思、感悟、實踐、理論聯系實際，不斷提高自身的管理水平和專業水平。

　　3、觀摩與參與相結合

　　通過現場觀摩，不斷開拓視野，轉變觀念，向更多的名師和教育同仁學習，獲得更多的辦學經驗，同時更要積極參與局小的各項活動，積極參與研討和交流，從中學習優質學校的寶貴經驗。

學習計劃 篇3

　　一、指導思想：

　　通過各種方式，學習新的教育理論，學習先進的教學經驗，學習先進的教育教學方法，20xx年教師個人繼續教育學習計劃。在學習中不斷更新教育理念，掌握科學的教育方法，使自己的工作真正做到面向全體學生，促進學生的全面發展，為學生終身發展做更有益的工作。

　　二、學習目標：

　　通過學習，進一步激發對人民教育事業的熱愛，更深刻理解新課標理念，把握新時期學生生理、心理特點，不斷獲取本學科的.最新知識和信息，熟悉所任學科教材內容，掌握先進的教學方法，提高教育教學能力，使自己適應新時期教育教學工作需要。

　　三、具體措施：

　　1、積極參加學校組織的寒暑假期政治、業務學習。

　　2、積極參加學部、學科組組織的校本教研活動

　　3、聽從學校安排，按要求參加區省、市、區組織的業務學習培訓。

　　4、按區教體局和學校繼續教育要求，自學規定的繼續教育材料，做好自學筆記，撰寫學習體會。

　　5、積極撰寫教育教學論文、教育教學經驗、教育教學反思等文章。

　　6、積極配合學校做好繼續教育工作的考核登記。

學習計劃 篇4

　　本學期我就進入大三了，離畢業又近一步了，大三是專業學習比較專業的一年，所以本學期我必須把握好時機去學習，讓專業成績能夠得到更大的提升，為自己大四畢業進入社會打下基礎。以下是自己大三這個上學期的學習計劃：

　　一、珍惜時間，爭分奪秒學習

　　在對大二那一年的反思，我在這個學期最需要去重視的問題就是時間問題。大二時總覺得自己時間還有很多，所以總是不去好好學習，一天到晚都是在玩，對學習特別的放松，導致大二的成績一直很差。所以我本學期要吸取上一學期的教訓，在大三這個學期我一定會去珍惜自己每一天的時間，努力的去學習，尤其是對于專業的學習，專業學得好對于我畢業以后找工作有很大的好處。因此本學期我會把每天的時間嚴格的管控起來，爭分奪秒的去學習，讓專業成績和其他科目的成績都能夠有所上升，為自己之后的大四學習生活減輕重擔。

　　二、制定每天的學習計劃

　　這個學期，我打算制定好每一天的學習計劃，每天定一個小目標，這樣會更好的完成一天的.學習任務。從早上開始，我會詳細的把自己每一個時間要做的事情都寫在計劃表上，按照計劃表一步一步去做，把每天的學習都搞好，讓自己一天生活過得充實起來，不再像大二那會一樣虛無。大三課業增多，只有確定每一步怎么走，才可以讓這一天過的很有意義。

　　三、積累社會實踐經驗，進行校外學習

　　大三距離畢業只剩下兩年，是大學必須把握的機會。所以這學期，我一定努力去積累自己的社會實踐經驗，讓自己在畢業后有足夠的工作經驗去找工作。社會是一個很復雜的地方，但是也是能夠學到很多東西的地方。因此本學期我會多找一些兼職去做做，在校外去學習其他的東西，讓自己的知識更加的豐富，為自己積累更多有用的理論知識和實踐經歷。

　　大學是提升自我的一個地方，只有真正的在大學里去找到自己的價值，未來才會有更好的發展。大三作為專業學習最重要的一年，我一定要把握好這個機會去學習，讓自己不管是在知識還是在實踐上都要有一點的提高，只有讓自己有足夠的實力，才能去應對未來的挑戰。

學習計劃 篇5

　　這個學期我又踏入了一個新的教室，我的年齡又長了一歲，我步入小學最后的一個階段——六年級。

　　這個學期我對自己又有了新的要求。我對自己的要求如下：

　　一、在新學期繼續

　　努力學習，將自己的成績進一步提高。

　　二、在新環境下、在新老師的教導中將自己的不足盡全力改正。

　　三、在學校組織的活動中積極參加。

　　四、在勞動中積極參與，與同學一起將教室打掃干凈。

　　五、與新同學和睦相處，積極幫助新同學。

　　六、令自己全面發展，當一個全面發展的人。

　　七、將自己的弱項的`成績提升。

　　八、 繼續保證自己的成績不后退。希望我在新學期中有不錯的成績，加油吧。

學習計劃 篇6

　　時光如流水一樣匆匆流走，一眼六年的時間已快過去，在剩下的學期里，我一定抓住大好時光好好學習；為此我做了個詳細的計劃，來圓滿的結束這六年的小學“篇”。我相信，假如我做到以下幾點，我一定會變的更加優秀的。

　　第一：上課要做到眼到、心到、口到、手到、耳到這五到。

　　第二：上課不吃零食，不東張西望，左顧右盼，不開小差，課前認真預習。

　　第三：上課前，準備好上課的'書本，迎接上課，上課時積極回答老師的問題，認真思考，盡量多舉手發言；不講閑話，就算別人主動來跟我講話，也不能理會，不做小動作。

　　第四：認真完成老師、家長布置給我的每一個作業和任務。并且成為老師的得力助手，和爸爸媽媽的乖乖女。

　　第五：不打人，不罵人，禮貌用語，友好地對待他人，成為每一個人的朋友，假如有人問我問題，一定耐心講解。發現校園中，有果皮、紙屑，一定撿起放入垃圾桶里。每次值日都認真打掃，不放過每個角落，維護班集體榮譽。

　　第六：聽老師家長及校領導的話，升旗時要站好隊，不交頭接耳，不亂丟東西，要品德好。

　　我相信，只要做到以上六點“德、智、體、美、勞”這五科一定會非常好。同學們讓我們為自己大聲說“加油”吧！我相信，我們以后的成績會更加優異，也為這六年的小學生活畫一個圓滿的句號吧！

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