學習計劃集合【5篇】
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,該為接下來的學習制定一個計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編幫大家整理的學習計劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學習計劃 篇1
本學期,我們要繼續加強孩子品德、習慣培養:
(一)集體生活
1.要學會解決小朋友之間的問題,能寬容、謙讓,與同伴友好相處。不打人罵人,不為一些小事吵鬧或報告老師。
2.同伴做錯事時,可以請老師來批評,但不應幸災樂禍。要有愛心和同情心,不譏笑同伴的缺點和錯誤,更不能譏笑同伴的生理缺陷。
3.自己做錯事,能勇于承認,不強找理由,要誠實,不撒謊。做了錯事,也不必沮喪,改了就好。
4.要借用別人的東西,應有禮貌地請求,同時注意愛護。用完后,馬上送還,并向人家道謝。別人向自己借用東西時,應樂意地借給他人。
5.自己不小心碰撞了別人,會說“對不起”,別人碰了自己,當別人道歉后,會說“沒關系”。
6.接受別人幫助時,要學會道謝。
7.走路時腳步要輕。在集體中行走,要注意不要碰撞小朋友。
8.在集體生活中,能按要求參加集體活動,要常常想到小同伴。集體用的東西,不專撿好的,拿到什么就用什么,從小養成對事物不斤斤計較的.好習慣。
9.在與人交往時,使用禮貌用語。如“您早”、“您好”、“請您”、“謝謝”、“對不起”、“沒關系”等。
(二)游戲活動中
1.在游戲中,知道不應該和同伴爭奪玩具或獨占玩具。幼兒園的玩具是大家的,應該共同使用。能和小朋友友好合作地開展各種游戲。
2.在游戲中應遵守規則,學會作自我控制,不能隨心所欲,大聲叫喊或自由走動。學會尊重別人的意見,不能總是支配其他小朋友。
3.游戲中要關心同伴,互相幫助,若是同伴跌倒,要主動扶他起來;若發現同伴有困難,只要自己能做到的,就應該熱情幫助;自己力所不能及的時候,應立刻報告老師。
4.游戲結束后,在老師的指導下,學會正確評價自己和同伴的優缺點,鞏固優點,克服缺點,提出建議,使今后的游戲開展得更好。
(三)上課、作業時要做到
1.上課時,要注意聽講,不要打斷別人的發言,自己要發言時,應先舉手。
2.要敢于在集體面前發表自己的意見。發言時,態度大方,發言聲音要響亮。
3.作業時,不東張西望,不做小動作,不打擾影響同伴的學習。
(四)其他活動
1.不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑,不爬踩桌椅,不在墻上亂涂,保持公共場所衛生。
2.愛護花草樹木,不能亂踩、亂折,不用手去搖晃小樹。
3.坐在椅子上,不要搖晃椅子,不把腳蹺在椅子上;也不要坐桌子或隨便坐在地上。
4.來園時,要向老師問早、問好;離園時要向老師說“再見”。
5.客人來了,要向客人問好,給客人讓座;客人走了,要與客人道別。
6.同人家交談時,要認真聽,眼睛看著對方;要等對方把話說完,自己才接話,不隨便插嘴打斷別人的話;別人問話時,要有禮貌地回答。
7.聽到別人叫自己,要答應一聲,不可不理不睬。
8.凡是要進別人的房間,應先敲門或叫門,得到允許,才能進去。
9.要敢向父母和老師提出自己的愿望和要求,并應好好地講,不要隨便發脾氣,更不要無理吵鬧。
學習計劃 篇2
與面授課程不同,遠程學習不是把同學局限于教室的環境里學習,因此你可以有自己的學習風格,可以按自己的進度學習,也可以選擇合適的時間和地點學習,如何制定自己的遠程學習計劃。雖然遠程學習具有極大的靈活性,但你仍然需要時刻明白自己是獨立的、自我負責的學生。也許有些課程會提供學習進度表供你參考,但每位同學最好還是按照自己的實際情況和自己的需要,系統地安排自己的學習進度。好的開始是成功的一半,絕大部分有過遠程學習經驗的人都表示,一個系統周密而有彈性的遠程學習計劃是保證學習成功的重要因素。
下面我們開始看看如何制定自己的遠程學習計劃:
1. 確定畢業要求最低學分。根據學校提供的教學計劃,把公共課、必修課和集中實踐環節一一列出,并計算出它們的學分總和。教學計劃可以通過點擊查看教學計劃欄目獲得。
2. 確定修業年限。根據自己的實際情況概算一下自己大概需要多少個學期完成學業。學校通常每學期會提供的學期的課程開設計劃—『開課計劃』
3. 如何制定?細算一下你每周需要多少時間來學習。
4. 再算一下你有多少業余時間可以利用。
5. 然后查詢一下這學期的『教學院歷』,獲知本學期課程考試的時間。
你到底需要多少時間學習,你到底能保證有多少時間學習?確切地回答這兩個問題需要考慮許多因素。例如,你的能力,你的工作和學習速度,你過去的學習經驗等等。同樣學習一門課程,所花的時間因人而異,如果有的人已擁有學習這門課程必須的知識儲備,那他學這門課花費的時間自然就要少得多。因此在選修課程之前,自己最好先確定一下對于這門課你是否已有一些了解,或者先看看課程的教材,以確定自己是否能勝任學習這種程度的課程。
為了更好地執行遠程學習計劃,更有規律、更有效率地學習,結合網上教學輔導不妨在學習計劃的基礎上再制定一份月學習計劃和周學習計劃,排除一切可能使你不得不中斷學習的因素。除非的確迫不得已,不要輕易改變自己的遠程學習計劃,否則你的學習就可能會變得被動而完不成學習任務。對于平時要坐班工作的學習者,建議你不要每周只擬訂一天或兩天的學習計劃,每天用一小時學習,通常比集中一天連續學習七小時的效果要好得多。對于客觀條件造成日常生活和工作缺乏規律人來說,遠程學習計劃的彈性和靈活性非常重要,總之事先一定要有個計劃,有所安排,以補足被占用的學習時間。
好了,剩下來的就是嚴格按照遠程學習計劃進行學習了。千萬不要忽視了你的遠程學習計劃,不要總覺得今天不學了,明天補上就是了,要知道計劃沒有變化快,明天一定還會有別的事情要做。為了有規律的學習,堅守你的'計劃;不要輕易讓任何的事情沖擊了你學習、進步的需求。
嚴格遵守遠程學習計劃有很多的好處:
1. 可以幫助你克服惰性和倦怠,尤其是當它配合一個自我獎勵制度時會更加有效。
2. 如果你能按部就班、循序漸進地完成你的學習,那么學習便不會給你帶來太大的壓力。
3. 可以確保你不會浪費時間,使你有時間做其他該做的事。
4. 可以使你了解自己的學習進度,讓你清楚地知道哪些事等著做;又可以幫助自己對先前的學習做個評價。
任何學習計劃剛執行起來都難免會遇到一些困難,但你應該知道為了執行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學習以及未來事業成功的重要步驟。
學習計劃 篇3
今天教大家利用每天一分鐘來繼續你的學習計劃,在制定計劃時一定都會寫上說每天學習一小時、二小時,而且實際開始學習的時候發現,1小時的時間太長了,怎么學了半天才過去10分鐘、20分鐘。
然后在遇到各種阻力的時候,很容易為自己找到不學習的借口,今天的時間太緊了,不可能拿出1小時的時間來學習,不如明天學習兩小時,把今天的'時間給補回來。這回你在制定計劃的時候,可以定為每天最少的學習時間為1分鐘。
這樣在每次學習時,一想只需要1分鐘時間就可以完成當天的學習計劃。不會對每天的學習計劃充分恐懼感。就是遇到再多的阻力和問題,也不會說今天的時間不夠用了,明天再說吧?吹竭@里,有很多人會問,1分鐘什么都做不了,要是每天只看一分鐘的書,到死的時候也學不會啊。我在這里,解釋一下為什么要每天堅持1分鐘。
1、讓你沒有借口。這回,不要說沒有時間。
2、最少學習時間是1分鐘,而不是只學一分鐘。當你看完1分鐘之后,不要停要繼續下去,等到你累了而且沒有不想學了就可以停了。等到你的學習習慣形成之后,可以增加學習的時間。
3、完成每天的學習計劃之后,有一種滿足感。雖然有些假,但當天的學習計劃總是完成了。這樣下去,對完成學習計劃的動力會慢慢增加。你可以從小的地方來改變,記住量變產生質變。
4、學習短,容易堅持下去。如果每天學習的時間很長,很難堅持。但如果只是1分鐘,會很容易堅持。而堅持的時間長了,就變成了一個新的習慣。當你養成了習慣之后,這個習慣會自動推著你達到目標的。
學習計劃 篇4
為響應我市教體局黨委和學校黨總支提出的共產黨員“創優爭先”活動的號召,我擬定本人的未來三年的“創優爭先”學習和工作計劃如下:
一.狠抓點滴時間,進行業務學習
現在的社會是學習型社會,要想教學上出類拔萃,必須有過硬的業務素質。為此,我一定立足平凡崗位,制定三年學習計劃,爭分奪秒,提高自身的教師教育教學素養。
1、對高中新課程思想政治學科的教材、教參做到熟讀精思,并能科學構建學科、單元等知識樹。
2、對黨和國家的大政方針政策有基本了解,堅持每日看晚間新聞聯播、人民日報有關理論內容及中國教育報的先進教學經驗,并做好摘要和學習心得。
3、爭取順利完成東北師范大學研究生課程班的學習,并順利結業,并把北京師范大學的教育碩士文憑拿到手。
4、對新課程理念、教師道德、教育學、心理學、如何做班主任等最新教育教學理論再進行一次系統學習。
5、加大向其他教師學習,強化自身的聽評課意識,取長補短,提高自我。
二、搞好課堂教學,向40分鐘要質量
課堂是教學的主陣地,搞好課堂教學,能減輕學生負擔,能提高教育教學質量,所以必須抓好課堂教學,提高課堂效益。
1、上課前,要精心備課。做到備教材、備教法、備學法、備學生、備作業。
2、針對不同課型,摸索出新課、復習課、習題評講課、自習輔導課、課外活動課等針對本課程特點的教育教學模式,并上出自己的幽默風趣、回味無窮的'授課風格。
3、課堂上,貫徹老師精講、少講,學生自主合作學習為主,精煉、多參與的原則,并能分層次教學,做好培優補差工作,爭取每個學生都學有所進。
4、在組織課堂教學上,圍繞教學目標,力爭巧設教育教學情境,精設教育教學問題,貫徹精心預設和巧妙生成相結合的原則,最大限度地啟迪學生思維的智慧,提高學生的記憶能力、理解能力、創新和動手能力,出色完成教育教學目標。[文秘范文]
三、多參加學校各種教育教學活動,發揮黨員的先鋒模范作用
1、對學校的教育教學活動,我爭取多多參與,豐富自己的教育教學經驗。
2、對年輕教師,在業務上本著互相學習和團隊協助的原則,不惜指點,不吝指教。
3、對學生的額外輔導,杜絕任何有償回報,做到捧著一顆心來,不帶半根草去。
4、關心學校的發展,關心學生的身心健康發展,維護學校和學生的利益,在各項工作中,發揮黨員的先鋒模范作用,爭做教育教學先進個人和爭創黨員優秀示范崗位。
學習計劃 篇5
xx學院(儋州校區)團委學生會 學習部20xx年度工作計劃
新學期即將開始,為了更好地服務同學,提升自我,也為了更好地實現學習部“營造良好的學習氛圍,增進同學們的學習積極性”的目標,現制定團委學生會學習部20xx年度工作計劃如下:
一、 本部工作計劃
我部將積極配合我院加強學風建設的指示,肩負起規范我院學習秩序,搞好學風建設,提高學生學習熱情的重任。
(一) 舉辦學習經驗交流會
活動名稱:新生學習經驗交流會
活動目的:使大一新生更快的熟悉并適應大學的學習生活,真正了解自己的位置及專業知識等,我們學習部計劃于開學后舉辦各專業“學習經驗交流會”。
活動對象:全體新生
活動時間:新生軍訓結束后
活動地點:47課室及電教室
活動內容:我部計劃將于新生軍訓結束后,以專業為單位,邀請各位優秀任課老師以及各專業的優秀的師兄師姐們為新生介紹各專業課程概況、專業前景、有效的學習方法、考研須知等,使11級新生能夠盡快地適應大學這個新環境。
活動總結:學生會學習部將于會后做好總結工作。
(二) 舉辦第二屆“海嘯杯”演講比賽
活動名稱:第二屆“海嘯杯”演講比賽
活動目的:為我院廣大學生提供一個展示自我,提升自信,鍛煉自我的的平臺,提升大家對于公開演講的技巧。
活動對象:應用科技學院(儋州校區)全體學生
活動時間:12年10月中旬
活動地點:暫定于大學生活動中心
活動內容:第二屆“海嘯杯”演講比賽分為預賽與決賽兩部分,我們將于新生逐步適應大學生活后舉辦此項演講賽。屆時我部將邀請演講方面較有經驗的老師及各屆演講賽獲獎選手作為評委,在全校范圍內選拔出優秀的演講者,并給予一定的獎勵,旨在全面提高我院學生的口頭表達能力。
(三)舉辦“挑戰杯”大學生創業大賽
活動名稱:“挑戰杯”大學生創業大賽
活動目的':提高本院廣大學生的創造性,為同學們充滿激情的思想提供一個展示的平臺,提高同學們的自主能力。
活動對象:應用科技學院(儋州校區)全體學生
活動時間:20xx年寒假期間
活動內容:我部將面向應用科技學院(儋州校區)全體學生發出倡議,使同學們通過自主組成創業小組的形式,在寒假期間完成本小組的創業計劃書,對于有新意且易實施的計劃,向學院申請一定的名額,為他們提供資金支持。同時,我們計劃邀請優秀創業者對參賽選手進行創業計劃書的指導,以使“挑戰杯”大學生創業大賽取得更大的成功。
(四) 舉辦第三屆“開拓杯”辯論賽
活動名稱:第三屆“開拓杯”辯論賽
活動目的:為了豐富校園文化生活,提高大學生的思辨能力,鍛煉大學生的口才與答辯技能,發揮個人才能,增強個人綜合素質,發揚團隊合作精神,了解當今社會現實,認真貫徹黨和國家對新一代青年的要求,展現海大學子良好的精神風貌,推動我校精神文明建設。
活動對象:應用科技學院全體學生
活動時間:暫定于20xx年3月
活動地點:暫定大學生活動中心
活動內容:第三屆“開拓杯”辯論賽共分為初賽、復賽、半決賽、決賽共四個階段。計劃將以專業為陣營,以小組晉級淘汰賽的形式,分小組進行對陣。最后,將決出辯論賽的冠亞季軍及本次辯論賽的最佳辯手。同時,我們部門計劃通過公開選拔優秀辯手等多種手段來提高此項比賽的關注度,使之成為學習部的優秀特色活動。
(五)舉辦“百家講壇”活動
活動名稱:“百家講壇”活動
活動目的:提高大家的口語表達能力,開放應用科技學院學生的思想,使大家擁有在廣大同學面前展現自己優秀思想的機會。
活動對象:應用科技學院(儋州校區)全體學生
活動時間:暫定于20xx年5月
活動地點:大學生活動中心
活動內容:此次活動會積極鼓勵我院同學展現自己對于各學科深刻見解,為大家提供一個類似于中央電視臺《百家講壇》欄目的平臺,使大家對于學習生活擁有更加積極的態度。本次活動由廣受好評的各專業任課老師、各位有經驗的領導及學生代表擔任評委,評選出最受大家歡迎的“優秀講師”。
以上就是我們部門20xx學年的工作計劃,希望能夠在各部門同事的幫助下將各類活動圓滿地舉辦。與此同時,我部對于其他部門舉辦的各種活動以及學院的各種常規活動,我部也會努力協助,并與其他部門的同事團結協作,共同將院團委學生會的工作做好。相信新一屆的院團委學生會一定會再創新高!
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