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      1. 學習計劃

        時間:2023-07-20 07:22:02 學習計劃 我要投稿

        學習計劃精選(3篇)

          時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,該為接下來的學習制定一個計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編精心整理的學習計劃3篇,希望對大家有所幫助。

        學習計劃精選(3篇)

        學習計劃 篇1

          工程造價學習計劃

          公司理財(資金時間價值), 預測方法與技術

          會計學

          工程經濟學

          建筑制圖概論

          工程項目投資管理 工程項目管理

          工程定額原理

          工程造價管理

          工程制圖

          管理運籌學

          項目采購與合同管理 工程招投標管理

          工程造價軟件

          項目風險管理

          房地產開發與經營 施工組織與設計

          工程項目進度與控制

        學習計劃 篇2

          1.在學習之余幫媽媽做力所能及的家務勞動;

          2.寒假期間至少做一件有意義的.公益勞動;

          3.學會一項家務技術或其他的小技術;

          4.改掉一個學習上的壞毛病、缺點;

          5.每周讀一部好書,寫出讀后感;

          6.每周看一部好的電影,試著寫出英文觀后感;

          7.試著克服一個自己曾經不敢/會做的(好)事,并總結經驗;

          8.完成假期作業,并努力做到最好;

          9.要注意完成學校布置的所有作業,不要漏做或偷工減料.字體要工整;

          10.一個星期至少一次到圖書館看課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完;

          11.每天要做適量的運動,不要因為天氣寒冷躲懶,身體素質很重要;

          12.天天看電視新聞報道,多了解點國家大事,多知道點交通防范安全。

        學習計劃 篇3

          一、指導思想

          繼續以"一切為了孩子的發展"為宗旨,教師要在不斷的學習和教育實踐中提高自身素質,并善于將現代的幼兒教育觀念滲透于教育行為中,要珍重幼兒的生活價值,要尊重幼兒的主體性,要為自己找到角色定位。我們要在學習中得到調整,在調整中得到發展;我們要勇于嘗試,積極創造。同時要盡最大努力爭取家長力量,將我們的教育教學及教研工作推上一個層面,使我園的保教工作獲得最高的質量,最佳的效果,為幼兒一生的學習、生活、發展打下基礎。

          二、要求與措施

          1、通過學習、教育、抽查、督促,提高教師對幼教改革的認識,增強教師敬業精神和責任感。結合我園教育教學的水平與教師的實情,有的放矢地提高教師的自身素質(健康的心理、正確的教育思想、一定的文化素質和熟練的技能技巧)使之真正落實到實處。

          (1)深入學習"幼兒園工作規程"、"幼兒園教育指導綱要"(試行)和"廣東省課程指南"等理論,根據我園所存在的具體問題,逐個領會、逐個運用、逐個轉化。

         。2)提倡教師職業道德,發掘我園熱愛幼教事業,具備高度責任感和敬業精神的典范,給予發揚光大。

         。3)強化教師教育觀念向教育行為的轉變。

         、贅淞⒁杂變簽橹鞯挠^念,變靜態的作息制度為動態的作息制度。

         、跇淞⒁越逃灤┮蝗栈顒又袨橹鞯挠^念,打破以上課為主的習慣。

          ③樹立以面向全體幼兒全面發展的觀點,按幼兒的不同差異,進行因材施教。

          (4)加強教師自培工作,使每個教師的文化素養和專業技能技巧在原有基礎上得到不同程度的提高。

         、俣ㄆ诮M織專題講座,通過研討,解決在教育教學中出現的各種問題,提高教師實際操作能力。

         、谝云胀ㄔ挼呐嘤枮榛c,每位教師要熟練掌握漢語拼音的拼會有表情、流暢地朗讀詩歌和講述故事。琴法以自彈自唱和即興伴奏為目標;舞蹈以基訓和創編幼兒舞蹈為主;美工則著眼于教

          玩具的動手能力。

         、鄱ㄆ谘堦惱蠋熭o導寫作,每月的'教育筆記、信息采集要主題突出、文筆通暢、內容豐滿。

          ④為教師創設自學的環境和條件,每月定期去書城;每周定期開放圖書資料室。

          2、加強教研學習的力度,采取多種教研形式,提高教師專業理論知識和組織教學的教育技能。

         。1)始終講究園與園、部門與部門、階段年齡組與階段年齡組、班與班、班內成員間的團隊作用。教研組長要以積極向上的精神狀態投入到各項教研工作中去,并能起到表率作用。

         。2)堅持每周以大、小教研的活動形式,研究教育理論、教學重點、難點及教育教學的領導方法;交流工作中的經驗和困惑;探求學科設計、自評、互評及修正等問題。

          (3)圍繞教育觀念向教育行為轉化諸方面,各階段確定專題、積累資料、寫出相關的論文,每位教師一篇。

          (4)繼續規范各類計劃的書寫,并要求做好記錄,重視資料的積累工作。

         。5)開辟三個園地"教研信息園地"、"家長園地"、"幼兒成長園地"定期更換,及時傳遞我園教改動態。

          3、樹立大教育觀,重視家長工作與家園聯系,建立起家園聯系的橋梁。

         。1)繼續探討并努力做好家長工作,通過日常性、階段性、家長參與、家長委員會等多種形式的家長工作,增加家長對本園方方面面的了解與支持。

         。2)辦好家長園地,寫好家園聯系手冊,發揮其反饋功能。

         。3)定期向家長宣傳育兒信息、更新家長的教育觀、兒童觀、提高家長的育兒水平。

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