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      1. 個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃

        時(shí)間:2023-05-25 19:34:10 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

        【實(shí)用】個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃匯總7篇

          光陰迅速,一眨眼就過去了,成績(jī)已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時(shí)候開始制定計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?下面是小編整理的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【實(shí)用】個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃匯總7篇

        個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

          為更好地提高自身的專業(yè)技術(shù)能力,提升自己承擔(dān)教學(xué)與指導(dǎo)能力,提升自己的素質(zhì)與底蘊(yùn),在學(xué)習(xí)中增長知識(shí),鍛煉自己的能力。然而,我特制定下了以下的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

          1、學(xué)習(xí)目標(biāo):

          1)通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力。

          2)通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升教育的理念,開闊視野,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)從而形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

          3)通過學(xué)習(xí),豐富自身個(gè)人文涵養(yǎng),強(qiáng)化自身修養(yǎng)。

          4) 養(yǎng)成多讀書,讀好書的'習(xí)慣。

          2、學(xué)習(xí)口號(hào):

          每天要學(xué)習(xí),時(shí)間長短不重要,重要的是堅(jiān)持。

          3、學(xué)習(xí)安排:

          1)學(xué)習(xí)教育理念:教育理念的學(xué)習(xí)要緊跟名師,讀名家,讀閱讀教學(xué)主題專著。用以轉(zhuǎn)變教育教學(xué)思想。

          2)按學(xué)校要求做到“五個(gè)一”。即每周學(xué)記一篇學(xué)習(xí)筆記;每月收集記錄一個(gè)學(xué)科典型案例;每學(xué)期至少做一次學(xué)科課改專題講座;每年獨(dú)立主持一次課改教學(xué)沙龍活動(dòng);每年在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上撰寫一份學(xué)科調(diào)研報(bào)告。

          3)學(xué)習(xí)古文學(xué)典籍:閱讀古文如《論語》、《莊子》,品味古詩詞。以增加文學(xué)底蘊(yùn)。每年至少品味一本。

          4)絡(luò)博客:跟蹤名師博客,感悟名師精華。每學(xué)期至少跟蹤一位名師博客。

        個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

          一、計(jì)劃要盡量全面

          學(xué)習(xí)計(jì)劃是指學(xué)習(xí)的具體安排。要想真正完成好學(xué)習(xí)計(jì)劃,在考慮計(jì)劃的時(shí)候,一定要對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活做出全面的安排。應(yīng)包括社會(huì)工作時(shí)間、為集體服務(wù)時(shí)間、鍛煉時(shí)間、睡眠時(shí)間及娛樂活動(dòng)時(shí)間等。這樣,在學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)才可能精力充沛地學(xué)習(xí)。

          二、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間

          學(xué)習(xí)時(shí)間可以分為兩部分:一是常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間,主要用來完成當(dāng)天老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。二是自由學(xué)習(xí)時(shí)間,是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時(shí)間。這部分時(shí)間一般可以用來補(bǔ)課或提高深造。學(xué)習(xí)較差的同學(xué),隨著學(xué)習(xí)水平的提高,應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間逐漸減少,自由時(shí)間逐漸增加的'過程。凡是體會(huì)到因?yàn)樽プ×俗杂蓪W(xué)習(xí)時(shí)間而給學(xué)習(xí)的全局帶來好處的同學(xué),就會(huì)努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,以便增加自由學(xué)習(xí)時(shí)間,使學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)越來越大。

          三、長計(jì)劃和短安排

          長計(jì)劃和短安排是指在一個(gè)比較長的時(shí)間內(nèi),應(yīng)有個(gè)大致計(jì)劃。由于實(shí)際的學(xué)習(xí)生活往往無法預(yù)測(cè),所以,長計(jì)劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來。但是,在學(xué)習(xí)上計(jì)劃要解決哪些問題,心中應(yīng)當(dāng)有數(shù)。應(yīng)把一個(gè)在短期內(nèi)無法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周、每天去。這樣,在每天學(xué)習(xí)時(shí),就會(huì)明白今天的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)全局中的地位。有了具體的短安排計(jì)劃,長計(jì)劃中的任務(wù)可以逐步得到實(shí)現(xiàn);有了長計(jì)劃,就可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)具有明確的學(xué)習(xí)目的。

          四、從實(shí)際出發(fā)來制訂計(jì)劃

          在訂計(jì)劃的時(shí)候,不要脫離了學(xué)習(xí)的實(shí)際情況。主要指以下幾方面:

          1.自己知識(shí)和能力

          2.每個(gè)階段的學(xué)習(xí)時(shí)間

          3.學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞

          4.老師教學(xué)的實(shí)際進(jìn)度從實(shí)際出發(fā)還要注意的一點(diǎn)是不要平均使用力量,要抓住重點(diǎn)。

          五、計(jì)劃要留有余地

          計(jì)劃終歸不是現(xiàn)實(shí),而只是一種可能性。要想把計(jì)劃完成現(xiàn)實(shí),還要經(jīng)過一段很長的努力過程,在這個(gè)過程中自己的思想會(huì)發(fā)生變化,學(xué)習(xí)的各種條件也會(huì)發(fā)生變化,計(jì)劃訂得再實(shí)際,也不免出現(xiàn)估計(jì)不到的情況。所以,為了保證計(jì)劃的實(shí)現(xiàn),訂計(jì)劃時(shí)就不要太滿、太死、太緊,要留出機(jī)動(dòng)時(shí)間。

          六、提高時(shí)間的利用率

          早晨和晚上,或者說一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾部分的時(shí)間,可以安排著重看記憶的科目,如外語等;當(dāng)心情比較愉快,注意力比較集中,時(shí)間又比較長,這時(shí)候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;零星的時(shí)間,注意力不容易集中的時(shí)間,可以安排做習(xí)題或去學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科。除此以外,還要注意學(xué)習(xí)時(shí)間和體育活動(dòng)要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí),等等。這樣安排,在同樣多的時(shí)間內(nèi),由于安排了合適的內(nèi)容,就會(huì)收到較好的效果。

          七、注重效果,不斷調(diào)整

          在計(jì)劃執(zhí)行到一個(gè)階段之后,就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何,如效果不好,應(yīng)找到原因,及時(shí)調(diào)整。

        個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

          明天就要開學(xué),我就要是三年級(jí)的學(xué)生,我非常高興。我給自己制定一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

          一、學(xué)習(xí)方面

          1、老師布置的作業(yè)要按時(shí)完成。

          2、每門功課的.考試成績(jī)都要在98分以上(爭(zhēng)取吧)

          3、仔細(xì)、認(rèn)真的聽老師講課

          4、老師上課提問時(shí),要積極、大膽的舉手發(fā)言,哪怕是發(fā)言錯(cuò),老師也不會(huì)怪你。

          5、學(xué)習(xí)新課的時(shí)候,要做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。

          二、紀(jì)律方面

          1、上課坐端正

          2、上課不開小差,不說話,不打鬧

          3、老師在講課時(shí),不要亂發(fā)言

          三、讀書方面

          1、這個(gè)學(xué)期我要在閑暇時(shí)間多讀書,讀好書

          2、每天寫日記、爭(zhēng)取多寫博文

          四、其他方面

          跟同學(xué)之間要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。多向那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)。體育方面:我每天要爭(zhēng)取鍛煉半個(gè)小時(shí),在體育各方面都要達(dá)標(biāo)。

          新學(xué)期新的我,我會(huì)按照新計(jì)劃執(zhí)行,我相信三年級(jí)會(huì)有一個(gè)嶄新的我展現(xiàn)在大家面前。

        個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

          現(xiàn)根據(jù)市黨委《關(guān)于開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)實(shí)施方案》精神,為了認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大提出的“形成全民學(xué)習(xí),終生學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì),促進(jìn)人的全面發(fā)展”精神,結(jié)合自身實(shí)際,為努力爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨員稱號(hào),特制定個(gè)人創(chuàng)建學(xué)習(xí)計(jì)劃。

          一、樹立正確的學(xué)習(xí)理念

          堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀理論為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)黨的.十七大、十七屆四中全會(huì)精神,認(rèn)真圍繞建設(shè)高素質(zhì)的黨員隊(duì)伍的這一目標(biāo)要求來嚴(yán)格要求自己。樹立勤于學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),積極倡導(dǎo)學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)生活化、生活學(xué)習(xí)化,不斷提高自身的素質(zhì)。

          二、確立學(xué)習(xí)內(nèi)容

          1、政治理論學(xué)習(xí)

          作為一名企業(yè)黨員干部,時(shí)刻關(guān)注和了解黨的最新理論知識(shí),領(lǐng)會(huì)黨章精神要求。不斷提高黨性修養(yǎng),爭(zhēng)做先鋒模范。牢記黨的宗旨,全心全意為人民服務(wù)。明確黨員義務(wù),努力為黨旗爭(zhēng)光。

          2、基層黨組織理論學(xué)習(xí)

          學(xué)習(xí)《基層組織條例》,學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡和身邊優(yōu)秀共產(chǎn)黨員經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的道德修養(yǎng),爭(zhēng)做新時(shí)期優(yōu)秀稱職黨員。

          3、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)

          作為一名企業(yè)黨總支副書記,要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章和基層組織條例等理論知識(shí),加強(qiáng)研究,提高自身業(yè)務(wù)水平。堅(jiān)持做到干一行愛一行,干什么學(xué)什么,缺什么補(bǔ)什么。

          4、實(shí)踐鍛煉學(xué)習(xí)

          自己要深入實(shí)踐,深入群眾,虛心向老同志、老干部、老黨員學(xué)習(xí),作為從事黨務(wù)工作的黨員,一定要沉下去,深入到群眾當(dāng)中去,了解最新的形勢(shì)和政策,不斷努力學(xué)習(xí),提高自身思想境界,增長自身才干。

          三、采用多種學(xué)習(xí)形式

          1、積極參加公司黨委組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)和報(bào)告會(huì)。在學(xué)習(xí)過程中認(rèn)真做到有學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得等。

          2、通過閱讀文件、書刊和法律文書,不斷增強(qiáng)自己的政治素養(yǎng)和理論水平。

          總之,自己作為公司黨總支的一份子,積極拓展自身的能力,創(chuàng)新工作思路,夯實(shí)工作作風(fēng),提高工作理念,完成好市委市政府交給的各項(xiàng)工作,為更好更快的推動(dòng)公司各項(xiàng)工作的發(fā)展,為黨總支學(xué)習(xí)型黨組織的創(chuàng)建活動(dòng)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

        個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

          開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是關(guān)于加強(qiáng)黨員教育的重要實(shí)踐,同時(shí)也是推動(dòng)廣大黨員思想政治覺悟的重要部署,要有針對(duì)性的將黨的思想建設(shè)放在首位,增強(qiáng)黨員的政治意識(shí)、大局意識(shí);使廣大黨員進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣,勇于擔(dān)當(dāng),無論在學(xué)習(xí)、工作、生活中都能起到模范帶頭作用。

          就我社區(qū)黨員以及黨建工作目前的實(shí)際情況提出以下幾點(diǎn)整改措施:

          1、平時(shí)的學(xué)習(xí)討論不能解決實(shí)際問題。要將個(gè)人自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,明確黨員學(xué)習(xí)要求,要有計(jì)劃、有目的的進(jìn)行黨員學(xué)習(xí)教育,會(huì)前做準(zhǔn)備,會(huì)后做報(bào)告,不搞形式主義,以黨支部為單位集中學(xué)習(xí),會(huì)后要自我學(xué)習(xí)寫匯報(bào)材料,以確保黨員每次學(xué)習(xí)后的`高效率,并且就此次會(huì)議組織安排黨員黨內(nèi)活動(dòng),確保黨員帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,保持良好的生活方式,真正提高認(rèn)識(shí),明確作為一名黨員所努力的方向。

          2、不搞形式主義,民主生活會(huì)做到真實(shí)有效。支部班子及成員對(duì)照職責(zé)要進(jìn)行真實(shí)有效的黨性分析、查擺在思想,組織,作風(fēng),紀(jì)律等方面存在的問題。要面向黨員強(qiáng)制性的征求意見,嚴(yán)肅認(rèn)真的開展批評(píng)與自我批評(píng),并提出相應(yīng)的整改措施。鼓勵(lì)全體黨員對(duì)支部班子的工作和作風(fēng)問題進(jìn)行評(píng)議。掙脫黨內(nèi)群眾不敢說,不敢言等問題的存在。

          3、確保黨內(nèi)制度真實(shí)有效,教育引導(dǎo)黨員無論身處任何情況都要銘記自己的身份,積極為黨工作。每個(gè)社區(qū)的黨內(nèi)制度只存放在文件盒里,沒有落實(shí)到位,實(shí)施到人,我社區(qū)就“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,重點(diǎn)落實(shí)黨員設(shè)崗定責(zé)和承諾踐諾制度,掛牌上崗;亮明身份制度;促進(jìn)黨員模范作用,為居民辦實(shí)事,做實(shí)事,讓群眾感受到黨員的帶頭作用。

          4、在職黨員進(jìn)社區(qū)為民服務(wù)活動(dòng)工作的延續(xù)開展。教育引導(dǎo)黨員在任何崗位、任何時(shí)間、任何情況下都抽出空閑時(shí)間為所服務(wù)的困難群眾解決實(shí)際問題,而非簡(jiǎn)單地噓寒問暖,讓困難群眾的生活真正的得到一定程度的改善,引導(dǎo)困難群眾走出生活的困境,努力積極的生活,使在職黨員進(jìn)社區(qū)為民服務(wù)活動(dòng)更加聲聲有色,更加貼近居民生活。

          開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,實(shí)際就是不搞形式,搞實(shí)際;不喊口號(hào),埋頭干;不做敷衍,用心做;不嫌麻煩,為群眾。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),以黨支部為基本單位,以黨的組織生活為基本形式,以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托,根據(jù)我社區(qū)的實(shí)際情況作出黨員學(xué)習(xí)安排,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性。

        個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

          今年是“十二五”小學(xué)教師繼教教育學(xué)習(xí)的最后一年,是接受鄉(xiāng)、縣、市、省各級(jí)檢查驗(yàn)收的關(guān)鍵年,在本年的學(xué)習(xí)中,將繼續(xù)以“一德四新”知識(shí)為主,并把所學(xué)知識(shí)、方法、理念等運(yùn)用于自身的教育教學(xué)中,真正體現(xiàn)教育教學(xué)改革的效果。

          一、學(xué)習(xí)目標(biāo):

          做學(xué)習(xí)型教師,不斷更新教育理念、開拓創(chuàng)新;才能掌握發(fā)展的主動(dòng),才能不斷努力探索、充實(shí)自己、超越自我。為了使自己能真正認(rèn)識(shí)自我,充分挖掘自身的潛力,促進(jìn)自身發(fā)展,制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,為自己今后的發(fā)展指明方向。

          通過努力,使自己成為一名具有良好師德素養(yǎng)的智慧型教師。能關(guān)愛每一名學(xué)生,尊重學(xué)生,為學(xué)生的發(fā)展提供指導(dǎo);學(xué)科教學(xué)形成自己的獨(dú)立風(fēng)格,能發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)學(xué)習(xí);具有較強(qiáng)的教科研能力和水平,能獨(dú)立承擔(dān)教科研任務(wù)。探索減輕負(fù)擔(dān)、務(wù)實(shí)高效的有效途徑和方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量和水平。圍繞“強(qiáng)化能力,提升素質(zhì),決戰(zhàn)課堂,提高質(zhì)量”的總體目標(biāo),以提高小學(xué)教師師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平為核心,以滲透“一德四新”(即師德教育、新理念、新知識(shí)、新方法、新技能)的學(xué)科學(xué)習(xí)為主要內(nèi)容。

          二、個(gè)人堅(jiān)持以學(xué)科為基礎(chǔ),并將“一德四新”與各學(xué)科學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合。

          1、師德教育

          加強(qiáng)教師職業(yè)理想、職業(yè)道德和法制教育,增強(qiáng)廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感,提高依法執(zhí)教的能力和水平。

          2、新理念

          樹立先進(jìn)的教育思想和教育理念,樹立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀和學(xué)生觀。把育人作為教育工作的根本,面向全體學(xué)生,鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展、個(gè)性發(fā)展。尊重教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,為每個(gè)學(xué)生提供適合的教育。

          3、新知識(shí)

          樹立終身學(xué)習(xí)理念。認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒國內(nèi)外教育教學(xué)實(shí)踐成果,拓寬知識(shí)視野,增強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備,深化學(xué)科專業(yè)知識(shí),更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。通過培訓(xùn),使中小學(xué)教師了解學(xué)科專業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),提高知識(shí)素養(yǎng)和學(xué)科知識(shí)水平,促進(jìn)教育教學(xué)綜合能力的.提高。

          4、新方法

          在新的教育教學(xué)理念指導(dǎo)下,努力探索、創(chuàng)新課堂教育教學(xué)模式和方法。通過培訓(xùn),能采用啟發(fā)式、探究式、參與式、討論式、案例式等教學(xué)方法,改進(jìn)課堂教學(xué)組織方式,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作研究,充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

          5、新技能

          以新的教育教學(xué)理念為指導(dǎo),強(qiáng)化和創(chuàng)新備課、說課、上課、觀課、議課、課后反思、學(xué)情分析、考核評(píng)價(jià)及課題研究、心理輔導(dǎo)技術(shù)等基本技能;提高教師指導(dǎo)學(xué)生有效學(xué)習(xí)的技能,具備引導(dǎo)學(xué)生課堂上傾聽、思考、提高、交流等能力;提高教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力和水平,促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合,提高課堂教學(xué)有效性。

        個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

          《我的學(xué)習(xí)計(jì)劃》+勞逸結(jié)合,穩(wěn)抓穩(wěn)打。

          暑假收獲:

          這個(gè)暑假,前半段還是比較有計(jì)劃的:語文將二年級(jí)學(xué)過的字詞、古詩統(tǒng)統(tǒng)板板整整的寫了一遍,以鞏固學(xué)過的知識(shí),還將三年級(jí)新的語文書進(jìn)行了初步的預(yù)習(xí);數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)了奧數(shù)舉一反三,不過沒有堅(jiān)持完成;英語也是將上學(xué)期學(xué)過的內(nèi)容又復(fù)習(xí)了一遍,還預(yù)習(xí)了這學(xué)期要學(xué)習(xí)的`26個(gè)英文字母。除了學(xué)習(xí),在暑假里還看了多部?jī)和笃,那震撼的音效真棒?/p>

          新學(xué)期目標(biāo):

          這學(xué)期重點(diǎn)還是主攻我的弱項(xiàng)語文,生詞字義搞明白,提高理解能力;還有要多讀書,腦子里有內(nèi)容才能寫出好文章,三年級(jí)有寫作文的要求了。

          學(xué)習(xí)計(jì)劃安排:

          1.語文 每天復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的內(nèi)容,預(yù)習(xí)新課,做黃岡的同步練習(xí)。每天讀課外書,提高閱讀和寫作能力。每周寫兩三篇日記,爭(zhēng)取早日擺脫記流水賬

          2.數(shù)學(xué) 課堂上老師講的能夠全部理解會(huì)做,希望看些奧數(shù)書,拓展下數(shù)學(xué)思維。

          3.英語 三年級(jí)不準(zhǔn)備報(bào)英語培訓(xùn)班,在課堂上學(xué)習(xí)的單詞、句子能熟練運(yùn)用就行。另外從群里下的好多的英語音頻、繪本和一些英文動(dòng)畫片可以多看看,提高對(duì)英語的興趣。

          希望和各位家長多交流孩子的學(xué)習(xí),也希望這個(gè)計(jì)劃能堅(jiān)持做下去。

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