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      1. 小學生學習計劃

        時間:2023-05-23 13:57:47 學習計劃 我要投稿

        有關小學生學習計劃模板集錦九篇

          人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,此時此刻我們需要開始做一個計劃。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編為大家收集的小學生學習計劃10篇,希望對大家有所幫助。

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        小學生學習計劃 篇1

          雖然放假了,但我沒有忘記自己是一個小學生,我給自己制訂了一個學習計劃,爭取在這個寒假里將自己的學習提升一個新的層次,希望開學后給老師和同學們一個嶄新的面貌,下面我把我的.學習計劃向大家匯報如下:

          1、每天完成寒假作業5頁。

          2、每天練習一頁字。

          3、每天背誦乘法口訣。

          4、每天讀半個小時的課外書。

          5、堅持將自己的寒假趣事寫出來與大家分享。

          6、爭取在開學前預習下學期的前兩個單元。

          7、堅持開展一些有意義的健身活動。

          8、進行一次尋找爸媽小時候過年的感覺體驗活動。

          9、堅持進行看圖說話練習,提升自己的語言表達能力。

          10、有意識對自己進行細心訓練,提升作業的成功率。

          為了確保我能完成學習計劃,媽媽給我設計了一個蘋果樹,每完成一項任務,就給我在樹上涂一個蘋果,看我能得多少個蘋果。我要加油,爭取完成任務。

        小學生學習計劃 篇2

          新學期,我成了四年級的學生,特制訂了新學期學習計劃。我的新學期學習計劃是:

          一、好好聽課,認真思考,積極發言,認真完成每天的作業,并保證書寫整齊。

          二、要保護好低年級的小弟弟小妹妹們,從自己的行動做起,做他們的好榜樣。

          三、少看電視,多讀書,讀好書。多讀一些科普類的`書,增長更多的知識。并把作文和讀書心得發到我的博客和同學交流,讓老師點評。閱讀不止,成長不息,快樂無限!

          四、在家幫爸爸媽媽多干家務活,在學校多做宋老師的好幫手,讓爸媽和老師少為我操心。

          五、積極參加濮陽市第五屆博客之星活動,多寫博客,和大家一起分享我的樂趣和身邊的故事。

          六、利用節假日、星期日下午補習好英語,使英語成績進入班級前列。

          七、利用星期六下午搞好業余愛好葫蘆絲的學習,爭取早日通過葫蘆絲八級證書考試。

          八、星期六、日利用空閑時間騎自行車、打籃球搞好體育鍛煉。

          九、希望在宋老師、陳老師的辛勤培育下和同學們一起度過美好的四年級,使班級工作更上新臺階,學習更上一層樓!

          以上學習計劃請老師、爸媽和同學們監督我按計劃進行。

        小學生學習計劃 篇3

          暑假馬上就要結束了,我也將進入小學新的一個學期,我將以嶄新的精神面貌跨進這一學期,做到百尺竿頭,更進一步,把我的小學生活劃上一個圓滿的句號。

          在新的一學期里,我要做到上課認真聽講,不做小動作,不說小話,爭取把老師講的知識全部消化;不懂的地方,一定向老師和同學請教,至到弄懂為止。每天按時整理上課筆記,當天的知識當天復習,當天掌握。

          還要認真完成老師布置的作業,絕不馬馬虎虎,并且當天的`作業當天完成,不再到學校趕作業。

          堅持做課前預習,不再像上學期一樣三天打魚,兩天曬網,準備一個新的作業本,把不懂的地方和預習作業寫在作業本上。

          星期六繼續到楊老師處學習英語,晚上參加青少年活動中心組織的聲樂班。

          星期天上午參加奧數學習,下午看一點課外書。

          在小學最后的一學期里,我要擠出時間,多學習,爭取考好每一科,做一個好學生。

          小學生學習計劃

          不知不覺,我已經踏入了新學期的門檻,開始了新學期的生活。 新學期,收收心,要很快投入到緊張的學習中。

          為此,我決定列出以下的學習計劃,時刻提醒我在今后的學習中努力勤奮:

          1:每天都不能松懈。對于知識不能馬虎,有不會的問題,要經過一番思考,如果真的不會再去請教老師或同學。

          2:每節課都要認真聽講,特別是老師分析題目的時候,更要仔細聽,不能心不在焉

          3:上課認真聽講、認真記筆記、回家認真做作業。此外,要每天把當天所學了的課程都復習一遍,還要把第二天要學的課程預習一遍。

          4:寫作業是一個非常重要的環節,認真仔細完成作業能發現不足并且可以鞏固知識。語文作業要字跡工整,仔細分析;數學作業,不能馬虎,寫完后認真檢查并驗算;英語作業,書寫規范,字跡工整。

          5:作為少先隊員,不僅要尊老愛幼,尊敬師長,還要樂于幫助,別人時刻緊記遵守規則。

          6:揚文明誠信美德,展同望學子風采。想要做一個合格的小學生,就要做到文明誠信美德。

          一個學期是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己也一定能做到。所謂“苦后甘來”,只要努力去做,肯定會獲得回報。 在這個學期里,不僅要好好學習,還要做到文明誠信美德。

        小學生學習計劃 篇4

          早晨篇:

          8:00到8:30完成起床,洗漱,吃早餐。

          8:30到9:30閱讀書籍{報紙,故事書,作文選}并且摘錄好詞好句好段。

          9:30到10:30進行體育活動{跑步,跳繩,做健美操

          10:30到11:30寫家庭作業

          中午篇:

          11:30到11:40幫助媽媽盛飯,擺放中餐的碗筷

          11:40到12:00吃完中午飯

          12:00到12:20幫助媽媽做家務活{洗碗,拖地,掃地}

          12:20到13:00到屋外嗮太陽

          下午篇;

          13:00到14:00寫寒假作業

          14:00到16:00收看綜藝節目

          16:00到16:30喝下午茶

          16:30到17:30上網瀏覽

          17:30到18:00吃晚餐

          夜晚篇;

          18:00到19:00出去散步

          19:00到21:00收看電視

          21:00睡覺

        小學生學習計劃 篇5

          一眨眼的功夫,一個暑假又過去了。一開學,我就成為三年級的小學生了。

          聽媽媽說:“三年級的課程資料將更加難了,你要有心理準備”。我聽了,心里有點害怕,因為我擔心自我考不好。我經過一番深思熟慮,制定了三年級的學習計劃:

          一、上課認真聽講,用心發言。

          二、下課完成老師布置的每一項作業。

          三、在生活當中找一些新問題來解決,鍛煉自我。

          四、課余時光多讀課外書籍,增加自我的詞匯和知識量,為寫作文打基礎。

          媽媽看到后,笑著說:“寶貝,你此刻邁出了新學期的第一步,我敢保證,你只要能遵守這四條,下學期肯定能考試出好成績,同時也能夠得到《三好學生》的獎狀。有一句話說的`好:一份付出就有一份回報!

          我聽了會心的笑了。

          我上學期考的不理想,這學期我要到達我的理想,實現雙百分。因為我的目標是追上我們班的班長——陳子涵,讓大家來監督我吧!

        小學生學習計劃 篇6

          活動目的:

          1、教育學生以《小學生日常行為規范》嚴格要求自己,做德、智、體、美、勞等全面和諧發展的創新型小學生。

          2、提高學生的道德修養,牢固樹立規范意識,增強自覺性。培養學生從現在做起,從自我做起,從一點一滴做起,做講文明守規范的好學生。

          活動過程:

          行為是人與人之間交流的橋梁,規范是公民道德的基本要求,講規范是現代社會文明的基石和標志,講文明是做人的基本準則。文明規范是一塊金子,擁有的'人,他的人生便會閃閃發光。文明規范是美德,是美妙人生享之不盡的一筆財富。今天我們在這里舉行“學規范,見行動”主題班會。

          第一版塊:知識競答(10分鐘)

          親愛的同學們,你對《小學生日常行為規范》知道多少呢?歡迎你參加“規范知多少”競答活動。(老師抽出參加竟答活動的同學。各小隊抽二名。)

          1、星期一早上,同學們正在操場上舉行升旗儀式。丁丁來晚了,走到操場門口時,正在升國旗、奏國歌。他該怎么辦?()

          A、立刻跑到班級的隊伍中。B、站在原處,敬禮。C、躲一躲再說。

          2、倒畚箕時,一張廢紙掉在了路上,你認為該怎么做?()

          A、不管它。 B、撿回畚箕里。 C、別人會來掃的。

          3、當拾到的錢找不到失主時,你怎么做?()

          A、交給家長。 B、交給老師或警察。 C、買點學習用品。

          4、我國的國旗是( )

          A、五星紅旗 B、齒輪和谷穗 C、人民大團結

          5、我們值日生該怎么做才是對的()

          A、隨便掃一下B、看老師不在,放學就逃回家了。C,清掃每一個角落,擺好桌椅,關好門窗,燈,一齊回家。

          6、糧食和學習、生活用品都是勞動人民用汗水創造出來的勞動成果,我們應該( )

          A、吃的好、穿的好 B、家里富裕,可以浪費 C、講節約,不浪費 D、不能用

          7、作為學生,我們應該養成按時上學、不遲到、不早退、不逃學,放學后按時回家的好習慣。概括地說就是要自覺( )

          A、完成學習任務 B、遵守學校紀律

          8、上課要專心聽講,積極思考,遇到不懂的問題應該( )

          A、隨便提問、發言 B、舉手得到老師同意,大膽發言提問。

          9、“坐如鐘、臥如弓、站如松、行如風!本褪钦f( )

          A、要做廣播體操 B、要做眼保健操 C、坐、臥、站、行姿勢要端正

          10、校園的整潔與美麗靠我們( )

          A、值日 B、每一個人的努力 C、愛護花草樹木

          設計意圖:通過知識竟答活動,調動學生的積極性,并能敞開心扉,談出自己的真實想法。

          第二版塊:節目表演(25分鐘)

          1、小品《大姐姐》:

          情節:幾個小朋友正在開心地玩耍,有個小妹妹摔倒了,一位姐姐走過來,將小妹妹扶起來,拍去小妹妹身上的塵土,安慰小妹妹別哭。小妹妹笑了。

          設計意圖:愛護小弟弟小妹妹、幫助弱小是一種美德,也是《規范》對我們的要求。希望同學們都能向這個大姐姐學習。

          2、小品表演《碰撞以后》

          第一場:兩位同學,其中A站在窗前欣賞校園風景,悠閑得很。B走過身旁時,正好A轉身,無意相互碰撞,便互相出言不遜,后廝打起來。此時,班長瞧見,批評雙方,才得以和解。

          設計意圖:在日常生活中,類似這種因小事而導致事態擴大的事件時有發生。這既有損于自己的形象,又損害了集體的榮譽。通過次事例來提高學生的認識,加強德育修養。

          如果他們碰撞以后,采取另一種方式,又會是如何呢?請大家看第二場。

          第二場:A碰撞B后,A先微笑地說:“對不起!” B再微笑地說:“沒關系!”禮貌和解。

          設計意圖:小品《碰撞以后》給我們留下了許多思考。特別是第二場,雙方采用了微笑的表情和禮貌的語言,從而化干戈為玉帛,可見我們日常生活中的“微笑”和“文明禮貌”是何等的重要。

          3、小品《上課紀律》一同桌上課不聽講,手放抽屜,亂動椅子,前后左右亂說話。一同學規勸:上課要認真聽講,不然什么都學不到。書不會讀,作業也不會做了。

          那么,我們如何做一個文明的學生呢?

          (學生暢所欲言,談出自己的想法)

          3、童謠《小小學生守規范》

          同學們把小學生日常行為規范編成了一首童謠《小小學生守規范》,全員參與來讀。

          童謠《小小學生守規范》

          小小學生守規范,愛家愛黨愛祖國。

          遵紀守法有常規,勤思好問愛科學。

          珍愛生命勤鍛煉,自信自強愛生活。

          馬路要走人行道,注意安全保健康。

          班級是個大家庭,人人都要多關心。

          尊敬師長有禮貌,團結合作爭第一。

          花草樹木有感情,請你別傷它的心。

          隨地吐痰不文明,果皮紙屑不亂扔。

          人人都來守規范,個個都會夸你棒!

        小學生學習計劃 篇7

          1、學習的目標明確,實現目標也有保證。

          學習計劃就是規定在什么時候采取什么方法步驟達到什么學習目標。短時間內達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計劃指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標

          2、恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。

          到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什么優點和缺點,優點發揚,缺點克服,使學習不斷進步。

          3、對培養良好的學習習慣大有幫助。

          有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達到規定的學習目標。

          4、提高計劃觀念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學習,生活、工作的人。

          這種計劃觀念和計劃能力,學生都應該學習和具備,這對一生都有好處。

          在進行時間安排時,還要注意以下兩點:

          1、要突出重點 也就是說,要根據地自我分析中提出的.學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。

          2、要有機動時間,計劃不要排太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的。

        小學生學習計劃 篇8

          小學一年級假期學習計劃安排

          上午 7:30 起床吃早飯

          ☆8:30~9:30 寒假作業一天寫5頁

          ☆9:40~11:00 小楷(5篇),練習冊。

          ☆11:10 ~1:00看動畫片,吃飯。

          ☆1:10 ~ 2:30數學語文書

          ☆2:40 ~ 3:10看課外書、作文、古詩三天背會一首。 ☆3:20 ~ 4:20語文練習

          ☆4:30 ~ 5:20 寫成長日記、學寫《小學生日記》 ☆5:30 休息 看動畫片

          ☆8:30 睡覺

          

        小學生學習計劃 篇9

          愉快的暑假結束了,我成為三年級的'小學生了。新的學期開始了,除了按時完成作業、分擔家務外,我還有新的計劃,具體如下:

          1、 提升書寫能力。首先保證書寫姿勢端正,每天練字不低于10分鐘;其次是抓緊每個寫字的機會,提筆就練字。

          2、計劃每周閱讀5本書,遇到生字認真查字典,遇到不理解的問題與家長多交流,遇到好詞好句好段多吟誦,這有助于我寫作文能力的提升。

          3、有效率地完成作業。放學回家“學習在前、娛樂在后”,回家二十分鐘內開始寫作業,中間也不磨磨蹭蹭,作業沒有完成,不出去玩。

          4、鍛煉獨立上下學。爸爸媽媽工作很忙,這學期我想自己坐班車上下學,模仿大人過馬路,不與陌生人說話,做一個讓爸爸媽媽放心的小男了漢。

          這就是我新學期的計劃,我一定努力完成它!

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