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      1. 學習計劃

        時間:2023-05-22 19:10:56 學習計劃 我要投稿

        【精選】學習計劃匯總十篇

          人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候靜下心來好好寫寫計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編精心整理的學習計劃10篇,希望對大家有所幫助。

        【精選】學習計劃匯總十篇

        學習計劃 篇1

          開學了,一進學校,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的'老師,我暗暗下定決心,要發奮學習,考上理想的中學。

          俗話說:“逆水行舟,不進則退!边@句話說得不錯。今后,我一定要做到以下幾點:

          一、做好“三定”。一定學習目標,語文97分,數學100分,英語98分以上;二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好老師的助手,輔導好下層生,努力提高我們班的整體質量。

          二、課前做好預習,找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問!

          三、上課專心聽講,認真做好筆記,積極發言,力爭堂上知識堂上過關。

          四、課后認真完成作業,溫故知新,睡覺前將老師堂上所講的內容在腦海中放一次“*”。

          五、虛心學習別人的長處與優點,不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。

          六、合理安排好休息時間與娛樂時間,每天完成作業后聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。

        學習計劃 篇2

          樹立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。

          1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎呀。

          2、利用3節課的時間分別完成三份寒假作業,要記住,獨立完成,切不可開小差。

          3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的日常學習呀!

          4、和早晨一樣,利用3節課時間做三份寒假作業,但不可一下子貪多,要均衡、科學安排。

          5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。

          6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。

          7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于300字。

          8、有可能的話,每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后的感想,字數可多可少,但不能不寫。

          最后,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的'計劃也會付之東流,所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理安排日常學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

          計劃寫完了,我想,按照慣例,似乎還應該加上幾句鼓勵的話,但我覺得,有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言,那么,我就以它作為我日常學習計劃的結尾吧,那就是——定了計劃,你就就一定要實行。

        學習計劃 篇3

          作為一名初三的學生,我們要給自己制定一個合理的計劃,把握每一分鐘,學好每一個課程。古人說:“凡事預則立,不預則廢!币驗橛杏媱澗筒粫騺y仗,就可以合理安排時間,恰當分配精力。

          要有正確的學習目的。每個學生的學習計劃,都是為了達到他的學習目的服務的。正確的學習目的,是正確的學習動機的反映,它是推動學生主動積極學習和克服困難的內在動力。計劃內容一般分以下幾個部分:一是全學期學習的總的目的、要求和時間安排。二是分科學習的目的、要求和時間安排。優秀中考的學習經驗表明,在制定分科學習計劃時要注意兩點:要特別重視馬列主義的基礎知識、語文和數學三門學科的學習。學好這三門學科,是學好其他各門學科的'基礎。學習要有重點,但不能偏廢某些學科。三是系統自學的目的、要求和時間安排。

          最后我們要從實際出發。一個中考要不斷地提高自己的學習質量,取得優秀的學習成績,上述五個部分的計劃內容都是不可缺少的。但是由于每個中考的實際情況不一樣,因而在制定計劃時,每個人的計劃重點和要求也是不同的,并不是每個中考在任何情況下制定學習計劃都必須包括以上幾個部分。

          在執行總的學習計劃過程中,還要制定月計劃和周計劃,以高度的學習熱情和頑強的學習意志保證總意志的完成。有的優秀中考每天還有一個學習小計劃,嚴格要求自己,一步一個腳印地前進。

        學習計劃 篇4

          今天,我和媽媽聊天的時候,媽媽讓我制定一個學習計劃。

          時間飛逝,轉眼已經學了一半了,我制定了如下學習計劃。

          語文,每天認真完成作業,然后復習、預習或者閱讀。把字練好,平時對自己嚴要求。數學,我的弱項,每天都要完成好作業,然后不會的題多練或問老師,要多做題,多思考,把概念搞清楚,能舉一反三,爭取拿個好成績。英語雖然是我的強項,但是也要多讀多背多積累,利用空閑時間來背書,聽磁帶。如睡覺前,吃飯時......要努力學習,爭取考得更好。

          我的目標是每一科都在“95”分以上,我相信,我如果按照我的'學習計劃,一定能完成這個目標的。

        學習計劃 篇5

          學習篇:在課余時間背誦《論語》46則。溫習五年級全年古詩31首。每天讀書,寫100字~300字的讀書感悟。重讀《福爾摩斯》。這次讀書重點是讀福爾摩斯對案件的推理過程,培養自己的邏輯推理能力。其次,可以利用周末課余時間參加英語培訓班。提高英語口語能力。

          實踐篇:“一日當家”培養自己的理財能力,體驗父母當家的感受。其次,跟同學商討成立“環保小分隊”,利用節假日賣報紙,積攢零花錢,捐助讀者林,保護母親河。在新學年里我要摒棄一些不良的習慣,全身心投入學習之中。

          點評:實踐很重要,細節待完善

          對小學生來說,制訂自己的學習計劃是養成好的學習習慣的基礎,吳子昕同學在保證常規學習的基礎上,能利用課余時間安排豐富多彩的實踐內容,既拓寬了自己的知識面,又提高了閱讀理解能力;“一日當家”可積累獨立生活的經驗,提高了自己的生存技能。另一方面,他開始對作為一個社會公民的責任進行實踐,像“捐助讀者林,保護母親河”的行動。在他的計劃中注重了知識的積累和習慣的培養,并融合了科學的方法,這是一則簡單、實效的學習計劃。

          溫馨提示:長短計劃結合,留有自由時間

          智力相同的兩個學生有沒有學習計劃,學習效果是不大相同的。合理利用時間,就要善于定計劃。制訂學習計劃要注意:

          1、學習計劃要有個性。要根據自己的學習情況,生活習慣來制訂;計劃要全面。思想 、學習、身體是相互影響的。

          2、學習計劃要有可執行性。制訂計劃要從實際出發。制訂計劃時,不要脫離學習的實際。有些同學制訂計劃時滿腔熱情,想得很好,可行動起來,寸步難行,這是目標訂得過高,計劃訂得過死,脫離實際的緣故。

          3、學習計劃要長短結合。長計劃要實現的目標不容易達到,所以,有長計劃,還要有短安排。長計劃是明確學習目標,大致安排;短安排是具體的行動計劃。把一較大的任務,分配到每周、每天去完成,使長計劃中的任務逐步得到實現。

          執行學習計劃三不能:不能把計劃做得太滿,留一點自由支配的時間可避免拖延引起的惡性連鎖反映;學習計劃不能隨時調整,訂好了就盡量做到,免得產生惰性;學習計劃不能半途而廢,就像做事一樣貴在堅持。

          “孩子特別調皮,平時特愛玩;一到放暑假就只顧著想各種各樣的招兒玩,簡直玩瘋了。以往每次過完長假,返回學校了,他(她)的心還在外飄著,壓根兒就不能靜下心來學習,新學期功課往往落下一大截,F在眼看著這學期又開學好幾天了,怎么去幫他(她)盡快收心呢?”最近,不少的小學生家長都在面臨上述的難題,我們請教育專家和一些有經驗的家長,給大家支了幾招。

          調動學習積極性

          小學生的生理和心理都很不成熟,特別是四年級以下的學生,他(她)們還沒有明顯的逆反心理。長假過后,兒童的心理反差大,如果不注意調節就容易出現情緒障礙,比如不愛學習等;但因為孩子年齡畢竟太小,他們自身難以控制和調節這些問題,所以家長的關注和幫助是必不可少的。家長要注意幫助孩子調整好狀態,迎接新的學習。

          首先,家長可以和孩子一起去準備學習用品,整理新書、新文具,這樣讓孩子有更濃厚的學習興趣。學大教育個性化研究院院長鄧強建議,家長可以同孩子共同回憶上一個學期他(她)在學校里取得的進步,以及發生在他(她)身邊有趣或是有意義的事情。還要給孩子提出一些新的展望和打算,例如下學期主要參加哪個興趣班、提高哪些科目成績,樹立一個新目標等。每半個月可以進行一次固定的“半月談”家庭活動,大家一起來關心孩子的'學習;此外,家長還要多調動孩子的積極性,主動與孩子談論新學期的變化,比如,有沒有班級調整,同學有沒有變化,新學期的老師有無變化,他(她)的同學在暑期都參加了什么活動或者培訓班,同學們都取得了什么進步。有時間的家長,還可以幫助孩子溫故知新。

          做好心理調節

          與購買學習用品相比,更重要的是要為孩子投入新的學習作心理準備,這往往比購買“有形”的用品更有意義。北京巨人學校董事長尹雄建議,剛開學的時候,家長對孩子的心理調節可從幾方面入手:一是抓緊調整作息時間的“生物鐘”,堅決讓孩子“倒時差”,不能心軟。苗苗今年升讀小學三年級,暑假期間,爸爸媽媽把她送回了河北農村老家,一到農村,孩子便撒開了玩,有時夜晚10點了,還和小伙伴在院子里玩游戲。爺爺奶奶心疼小孫女,每天早上不到9點不忍心喊孩子起床,8月下旬,苗苗回到爸爸媽媽身邊,原來在家一向早起的她任憑家長怎么叫就是睡不醒。開學好幾天了,每天早上叫孩子起床便成了苗苗父母的一大心病,即便叫起來了,孩子也是精神萎靡,這讓苗苗父母著實上火。專家認為,假期有的孩子養成了晚睡晚起的習慣,家長一定要幫助其迅速改成早睡早起;為完成這項目標,必要時家長可以采取一些獎勵措施,剛開學的幾個星期,家長要多督促、多檢查,培養他們良好的生活學習習慣,調整作息時間。二是跟孩子談心,和孩子分享新學期的感受,分析新學期的學習特點。三是共同討論孩子、家長的學習計劃,形成共同學習的家庭氣氛。開學后,家長還可以多與學校的老師溝通,了解孩子在學校的具體情況。四是提醒孩子向同學問候一下,給好朋友打個電話,談談心,聊聊新學年打算,也能緩解一些緊張和不適應的情緒。此外,還要保持一定的體育運動,防止心理疲勞。

          家長支招

          樂樂媽媽(樂樂今年升讀小學四年級):開學初期孩子的收心工作很重要,有的父母不予重視,孩子的“假期倦怠癥”延長,直接影響孩子開學后的學習。而有的父母重視了,孩子就能很快進入學習狀態,取得好的學習效果。我的經驗是:飲食、鍛煉勿忽視,父母要對孩子的一日三餐進行合理安排。在開學前半個月我就很注意幫助孩子收心,每天抽出一定時間讓孩子進入學習狀態,帶孩子出去玩的時間也減少了很多,這樣開學后,他自然就會較快調整心態。

          小雨媽媽(小雨是小學三年級學生):首先,幫助孩子調整自己的生活,制定一張與學校生活同步的“安排表”,讓孩子“倒時差”。開學第一周,作為家長而言,不能讓孩子“急剎車”,比如禁止看電視、聽音樂,禁止閱讀課外書籍,而是提醒孩子,明天要早起,看電視不要太晚等。第二,多和孩子談學習中的快樂,比如校園內有哪些新鮮事,同學們在假期中遇到哪些趣聞,讓孩子向往校園生活。對于自律性較差的孩子,不要急于指責,多和他們商量一下,這學期該怎樣做,如何提高學習成績。

        學習計劃 篇6

          轉眼間進入大學已經半個學期了,已沒有當時進入大學的那股激情和興奮,漸漸的習慣了大學生活,但回首前幾個月,似乎很迷茫,習慣性的上課參加活動,沒有一個方向。

          可是大學生活不應該淡而無味的過生活,碌碌無為的虛度三年,不應該迷茫而不知所行,應該明確自己的目標,堅定自己的理想,有一份良好的學業規劃來督促自己,給自己指明方向,激勵自己,不斷前進不斷完善自己,一步一步走向實現自己的理想。讓自己得到最完美的綻放。

          1.目標定位:

          在這三年的大學生涯中,首先努力刻苦學習自己的專業知識,把自己的專業知識放在首位,做到最好,爭取能拿到每年的獎學金,掌握好英語的聽說讀寫譯的各項技能,尤其是英語口語,還要矯正好自己的英語發音,一定要標準,考取大學英語四六級證書,還要向專業四級方向靠近,計算機一級證書,普通話證書,報關員證書等相關專業證書,多了解外貿方面的知識,積累更多的相關專業的知識技能,為三年以后升入本科院校打下良好的基礎,在這三年要做到不迷茫,不無聊,努力學習向更好的自己邁進,讓自己三年后不后悔。

          2.自我分析:

          (1)優勢:

          開朗樂觀,積極向上,活潑外向,交際能力、溝通能力強,樂于助人。興趣愛好廣泛,好奇心強,創新性思維能力強,敢拼敢做,有強烈的責任心。對人真誠,大方,有理想有抱負。

          (2)劣勢:沒有恒心,不能很好的堅持下去,自控能力差。

          學習總是三天打魚兩天曬網,做事總是三分鐘熱度,喜歡拖拉事情。懶惰。缺乏自信心,總是不相信不肯定自己的能力,社會經驗太少,對社會的認知度還不夠,實踐能力差,缺乏有效的鍛煉。比較情緒化,容易受外界影響,考慮問題不夠全面。

          (3)威脅:

          伴隨著經濟的飛速發展,社會對大學生的能力要求都非常高,畢業的大學生又非常多,所以企業的門檻都很高,就業壓力大,?茖W歷是遠遠不夠的。從事外貿行業的人太多,行業競爭壓力大,要求的技能也就越來越高。

          (4)應對措施:取長補短,用優勢去彌補劣勢,追求上進,提高自己的各項能力,不斷完善自己。

          努力刻苦學習,強化自己的專業知識,培養自己的各方面能力,能夠在激烈競爭人群中脫穎而出。

          對自己的理想要堅持不懈的追求,用自信和實力打倒一切。

          勇于面對困難,勇于實踐,積極融入社會,了解社會的需求。不斷積累社會經驗。

          3.目標規劃:

          學習:進入大學以后沒有人在我們身后逼著我去讀書學習,老師如燈塔一樣,在知識的海洋,他只給我們指明前進的方向。所以要想讓船兒駛向理想的彼岸,還要自己揚帆起航。也就是說大學不同與高中初中,學習方式變成了我們自主學習自己去嘗試,當然學習固然重要但是能力也很重要,這能力包括做事能力、交際能力、溝通能力等等,要學會學習,不能一味的去死讀書,要注重自己的各方面的能力,還要不斷的豐富和完善自己,培養良好的.興趣愛好,擁有獨特的特長,還要用書不斷的充實自己,一方面增加自己的知識面開拓自己的視野還可以陶冶自己的情操,做一個志趣高尚的人。

          生活:有人說大學就是社會的縮影,當你進入大學也就是你一只腳已近踏入了社會,大學里有來自不同省份甚至國家的人,你會接觸到不同人,這就鍛煉你的交際能力和溝通能力了,你要怎么樣才能和他們成為朋友?怎么樣讓大家接受你喜歡你?我認為真誠是最重要的,只要你懷著一顆真誠的心,大家都會喜歡你和你交朋友的,試想誰會想和一個整天說謊騙人,城府很深的人做朋友呢?在大學你已經遠離你的爸爸媽媽所以你要學會照顧自己,還要學會照顧身邊的人,你要懂得自立自強,不要什么都依賴別人而是要自己動手去做,當你有了你做成功的第一件事你就會發現那種感覺真是妙不可言,要學會獨立?梢赃m當的做做兼職幫家庭減輕負擔。貼近社會積累社會經驗。

          時間:在大學時間差不多都是要自己支配的,要學會合理規劃時間,不要總是學習,要學會勞逸結合,適當的參加學校社團和活動,可以交朋友擴大自己的朋友圈,還可以培養自己的興趣愛好,以前在高中我們學校是沒有這樣的機會的,現在我就報了外語學習協會,還有交誼舞協會一方面可以培養自己的興趣愛好,還可以鍛煉自己學的很多東西。當然還可以參加校級組織學生會啊,社聯啊,可以根據自己的喜好而定,可以鍛煉自己的組織能力,怎么樣為人處世,總之在大學千萬不要死讀書要合理規劃時間,讓自己每天做的事都是有意義的,那么就要給自己定一個計劃了,每天一個小目標,合理安排一下,讓這個每天的小目標來充實你,那么日積月累就是一個不小的成就,當這些成為習慣,我們就離成功不遠了。

          4.時間規劃:

          “機會是留給有準備的人的”,給自己定一個目標,從現在就開始做起,合理的規劃自己的時間,給自己一個方向,讓自己擁有壓力的同時轉化為前進的動力,讓自己不再迷茫,踏踏實實走好每一步。

          大一下半階段:大一時間已過去一半,明年開學又是一個新的起點,不能像上半學期一樣這么迷茫了,首先要把自己的專業課學好,寒假回家勤練普通話爭取,把普通話證書拿下。努力提高英語口語,積累四級詞匯的單詞量,聽力水平。閱讀能力等。

          大二學期:認真總結大一時的缺點和不足之處,考取大學英語四級證書。處理好選修課程和專業課程的關系,不讓每一門課程落下。積極參加社會實踐活動,鍛煉自己。努力學習為大三升本打下良好基礎。

          大三學期:考取與專業知識相關的證書以及畢業證書。加強對專業知識的學習,強化專業知識技能,準備升本。也要結合自己專業知識以及市場情況開始規劃自己以后的方向。

          5.存在問題與應對措施:

          存在問題:

          1.現在還不能有效合理的規劃好自己的時間。

          2.學習壓力競爭壓力大,對自己沒有信心,不能很好的按自己的計劃堅持。

          3.對自己以后的方向很迷茫,不知道以后是繼續學習還是馬上投入工作,該做什么樣的工作,什么樣的適合自己。

          應對措施:

          1.克服自己一定要按照自己的計劃進行,當天的事當天做完。

          2.做事嚴格要求自己,沒有最好,只有更好。把每一次失敗當成成功的墊腳石,堅信自己是最好的。

          3.養成良好的學習習慣,學會自我調節,做到失敗不放棄,成功不驕傲。踏踏實實學習,踏踏實實做人。

          大學是人生中的重要階段,對于在校大學生來說,要及早的給自己一個定位,給自己一個方向,讓自己的大學生活不至于很茫然,明確自己的目標,自己學什么,怎么學好,將來要干什么,不要讓自己以后回憶起大學生涯追悔莫及,要相信你付出多少你就會收獲多少,要把握一切機會,那么將來在日益激烈的競爭人群中把握好機會,獲得成功,實現自我,成就自我。

          每一個短期目標的完成都在指向一個長期目標,就這樣一步一個腳印的通向自己夢想之門,這途中也許很苦很累,但只要你堅持下來,你就會收獲一筆不小的財富,大學正是追夢的時候,還在等什么,現在就行動起來吧!

        學習計劃 篇7

          迎來了高中的第二寒假,我已經是個高二學生了,在本次的寒假里,我要把自己之前落下的學習給彌補上來,努力去把自己的學習成績給提高了。高二已經分科了,我選擇了文科,但是經過一學期的學習,我發現自己文綜成績不是很好,這對我是不利的。所以我做了這個寒假的學習計劃:

          一、認真把政史地三本書看完

          寒假,我要把政治、歷史和地理課本帶回家好好的看一遍。我這學期在考試的過程中,發現自己文綜之所以考的差,就是基礎不牢靠。那基礎為什么不牢靠呢?我仔細的反省之后,就是因為預習書本不到位,看書的時候總是不認真,東看一下,西看一下,導致我在做題的時候就忽略了很多的細節,所以最后沒有選擇正確的答案。那么在本次假期里,我要把這三本書從頭到尾仔仔細細的看一遍,尤其是哪些細節部分,是一大重點,我必須要掌握好細節的知識點,我在做題的時候才能全方位的思考。

          二、補習數學

          這次的寒假,我要把自己的數學給補上去。以前就因為自己不喜歡數學,所以在學習數學的時候總是隨意的態度,這下好了,文科數學相比理科數學簡單多,我竟然只能拿到五六十分,這樣的分數我是不可能在高考中拿到高分的。進而本次假期,我要去找班上數學成績好的同學補習數學,努力把之前落下的知識給補上來,尤其是基礎部分。我在假期中會經常做題,同時把自己做錯的題目用錯題本給記錄下來,并寫出自己錯的原因,把正確的答題步驟寫在旁邊。

          三、把老師布置的作業做好

          在放假之前,各科老師都給我們留了作業,全部都是試卷,所以寒假里,這些試卷全部都要寫完。這些試卷都是老師細心的整理出來的,對我們的學習很有用,因而這假期,我要把所有的試卷都寫完,這樣我開學之后的考試一定可以拿到自己滿意的`成績的。

          這個寒假,我不會在浪費了,我會努力珍惜時間學習,讓自己下個學期的成績能夠有好的提高。為自己高考做準備,從現在開始把學習的態度端正了,在這個高二時光里,努力的跟上大家的進度,讓自己的文綜真正的提高。按照這個學習計劃去學習,我堅信自己這寒假會有不小的收獲的。

        學習計劃 篇8

          要做好正確的人生規劃、作出正確的人生選擇以及明確自己的人生方向,對自己本身所存在的劣勢是要有清楚的認識。結合實際情況,本人對自己的劣勢作出如下幾個方面的剖析和總結:

          首先,英語口語和聽力不怎么好。從大學開始到現在,很少主動用英語開口說話。聽力方面,可能因為聽得少,也有可能是因為男生的先天不足,找不到感覺。

          其次,知識基本上只是停留在理論上,缺乏實踐的經驗。這可能是應屆生的一個通病。一不小心,可能就犯了教條主義的錯誤。所以,我在把握時代發展的脈搏,作出更科學、更切合實際的選擇方面存在著有些不足。最后,性格上略顯低調,口頭表達能力有待提高。

          學習目的:

          我了解到,研究生階段的學習是一種以研究為主要特征的更高層次學習,主要是通過研究為手段來掌握知識、運用知識的,同時也更加強調是以其專業方面的知識為主。

          我從以下幾個方面來明確自己的學習目的。

          1、進一步健全自己的人格

          一個得到大家尊重的學者往往有著良好的人格魅力。讀研期間,我絕不弄虛作假,做人誠信,胸懷理想,與人為善,不浮躁,多向導師、專業課老師以及同學、室友學習,既要有“仰望星空”的遠見卓識,也要有“腳踏實地”的實事求是。

          2、建立完備的知識體系

          廣泛閱讀金融理論與金融應用,掌握學科基本知識,深入了解學科的歷史、現在以及將來的發展趨勢。

          3、學會選題和掌握獨立的研究方法

          上大葉志明教授說,研究生是將來要到一個未知領域獨立工作的人,這是研究生和本科生的區別。我非常喜歡這句話。我認為一個人想深入到一個未知的領域,沒有獨立的思維,沒有創新的想法,沒有科學的研究方法,是很難出成績的。

          所以,盡量多的學習各種研究方法,熟練掌握研究過程和步驟,解決實際問題,這是我研究生階段學習另一個目的。

          4、學會表達和溝通

          表達包含兩個方面的意思,一是書面上的表達即做論文,二是口頭表達(包含英文口頭表達能力)。在導師的指導下,培養自己嚴密的邏輯思維能力和判斷能力,將自己所學跟現實相接,多寫,多分析實際問題,真正將所學的知識加以轉化為自身。

          人是社會的人,來自于社會,終究要回歸于社會。掌握與他人進行有效溝通的技巧是必備的。

          以上是我讀研期間要完成的幾個重要目標,我希望在劉老師的指導下,在自己制定的“三不”原則即不懶惰、不放棄、不盲目的指引下,通過自己的努力去完成,去實現。

          在確定了自己目標的前提下,我對自己三年的時間作如下細分與管理:

          研一階段:

          確定自己研究方向!芭d趣是最好的老師”,因為有了興趣,才會產生想象力。多與導師溝通自己的想法,讓導師能多了解自身的情況,然后在導師的'指導下,確定研究領域或者方向。

          多讀書。拋開某些雜念,不兼職,調整好心態,保持學習熱情,打牢金融學基礎知識,掌握搜索數據的技巧、多讀文獻和熟練掌握經濟計量工具(因為數學還行,所以看計量沒什么困難)的運用。為了擴大知識面,除了修讀課程之外,對于推薦書目上1/2的書,用心去讀完。學會在書中提取知識,學會在書中發現問題。充分認識到自身的不足,虛心接受他人的意見或者建議,不懂的地方,及時向導師、師兄師姐請教。

          多參加各類學術報告。這樣可以讓我站在學術的前沿,與時代同步前進。

          加強英語學習。英語是一個工具,與世界接軌的工具。結合自己口語和聽力方面的不足,每天至少拿出一個小時來練習口語跟聽力。閱讀方面,用現代信息工具,時常瀏覽與專業相關、權威的英文網站,既能提高閱讀,又能提高專業方面的知識。

          多練筆。養成經常寫點東西的習慣,或者定期寫點blog,提高自己書面表達能力,使自己在以后寫論文的時候不會感覺到無從下手,沒東西可說。

          如果有機會,我想試著接觸到導師的一些課題,非常希望與導師、師兄師姐一起合作,一起攻關,共同完成,早日使自己融入到學術科研的氛圍之中。

          經常和導師保持聯系,將自己階段性的情況反饋給導師,并虛心接受建議或意見。 生活養成規律,多鍛煉身體,不抽煙,少喝酒,使自己時常保持比較旺盛的精力,更好地投入到學習與科研。

          研二階段

          不管怎么樣,任何時候都不能停止學習、讀書。

          研二還沒有開始,但我已經知道那是一個非常重要的階段。但是說到具體會做些什么,現在還是有點疑惑。

          我對研二學習制定的重點是完善論文的寫作,多寫,常寫,形成自己的寫作風格,同時與師哥師姐各位老師多多交流,規范自己的研究過程,用數字說話,由定性到定量,每一個結論都言之有理,每一個論據都來源真實可靠,這些如果都能做到,那么我就可以真的像馬克思韋伯那樣“以學術為志業”,現在預見不到太多,但如果順利的話,相信研二才是拼殺的高地和關鍵時期。

          如果可以,我想多實踐,多調查,多做課題,把自己的所學運用到現實中去,為自己以后工作做準備。

          還有,翻看了一下廣商研究生的培養工作時間表,20xx年3月份會有中期考核,5月份會有開題報告,所以任務還是比較重。但我相信在自己的努力下,在劉老師的悉心指導下,在師兄師姐的幫助下,這些應該都沒有問題。

          研三階段

          人說,計劃趕不上變化。要預測兩年后的事情,絕非易事。但從獲得的信息來看,這一年主要的任務是學位論文的寫作。

          編筐編簍重在收口,如果說前幾年的基礎打得扎實,相信碩士論文就會輕車熟路。我相信自己若能腳踏實地地走下去,最后的收獲會是豐碩的、喜人的。

          結語:

          從啟蒙到現在,我從來沒有寫過學習規劃。我知道劉老師要我寫下這篇學習規劃,是為了更好地了解自己,以致在以后的學習、生活中更好地給我提供指導。

          三年的時間是短暫的,這是人生的黃金時段,這是改變自己命運的時期,這是一次充滿希望的遠航。

          總之,我要做的,在明確以后的學習目標和方向,在規劃未來就業目標基礎上,提升自己的綜合能力和價值,為以后的職業生涯做好充分地準備。

        學習計劃 篇9

          快樂的日子總是過得太快,轉眼間,寒假已經過去了,又開學了,我們只好收攏起玩散了的心情,開始慢慢進入學習狀態。回想我在上一學期里有很多缺點或毛病,比如說:寫字寫不好、作業不認真、不仔細審題。結果就在上學期的數學期末考試中,沒有考好,只得了87分,真是懊悔、慚愧至極,真是對不起老師的辛勤教導和培養。

          這學期我一定要把這些缺點和毛病改掉,在課堂上認真聽課,積極回答問題,多幫助同學,在家里認真完成作業,并且每天看一篇文章,做一張讀書卡,提高自己的寫作能力,而且我還要經?匆恍┨煳牡乩淼雀鏖T科學知識和故事。要博覽群書,掌握更多的`知識,找到書中的“黃金屋”。

          在這個學期我會努力把考試成績保持在95分以上,而且我還希望我能保持我“三好學生”的榮譽,不辜負爸爸媽媽對我的殷切期望。

        學習計劃 篇10

          時間就像那小河里的水,流走了我在小學里的五年光陰。一轉眼,一個快樂的寒假又過去了,一個新的學期又迎面向咱們招手;叵脒^去五年里,自身做了些什么?難道要留給母校一片空白的記憶嗎?我希望在這小學生活的最后一年里,踏踏實實、認認真真做好每一件事,珍惜每一秒鐘,不讓時間悄悄流走。

          新的`學期到了,大家一定又有新的打算、新的目標,其實,我和別人一樣,在新學期中努力學習,上課認真聽講,上課爭取積極發言。不止這些,還要多參加一些活動,多讀課外書,不斷豐富自身的知識。雖然想要做到這些很困難,但是只要堅持到底,毫不泄氣,就一定會成功。

          新學期,不僅要有新打算,還要有新目標,沒目標就沒終點。每個人的目標都可能不同,有的可能想考上好的中學,有的是想超過某一位同學……雖然目標不同,但是都是朝一個心走,努力去奮斗,去實現。有目標還要有行動,只在紙上唰唰大筆抹幾下,沒有行動,那最終是一事無成的。雖然路途不是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,因為有失敗,才有成功。咱們需要一步一個腳印,踏踏實實地去學習,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓咱們共同探索未知世界,向著自身的目標,奮力前進!

          新學期里人人都有新打算、新目標,你一定也和我一樣吧!讓咱們大家一起在新學期里攜起手來,共同朝著自身的目標前進吧!

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